2021年最新少先隊工作總結范文（精選5篇）

　　時(shí)光飛逝，如梭之日，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結，吸取經(jīng)驗教訓，指導將來(lái)的工作吧。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的2021年最新少先隊工作總結范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　最新少先隊工作總結1

　　這一學(xué)期，我校以"育人為本，道德為先"為宗旨，以培養道德習慣和人文素養為重點(diǎn)，以少先隊品牌活動(dòng)為載體，通過(guò)落實(shí)養成教育、體驗教育和社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)，培養少先隊員的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，現將工作總結如下：

　　一、狠抓常規教育，培養學(xué)生良好的行為習慣

　　抓好學(xué)生行為常規是少先隊工作的重點(diǎn)，加大對學(xué)生行為習慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過(guò)以下途徑進(jìn)行：

　　1、紅領(lǐng)巾監督崗：由學(xué)校"紅領(lǐng)巾監督崗"實(shí)行落實(shí)，利用常規檢查促進(jìn)學(xué)生養成良好的行為習慣，以每日檢查與定期抽查相結合，從細微之處使學(xué)生養成良好的行為習慣。這樣不僅培養了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍，同時(shí)也起到一定的模范帶頭作用。

　　2、國旗下講話(huà)：本學(xué)期國旗下講話(huà)由十多位中隊輔導員和配班教師負責進(jìn)行。老師們都能積極準備，激情演講，達到了教育的良好效果。

　　3、主題板報和櫥窗評比：每月一主題，月頭布置，月尾檢查、評比，效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎，構思奇妙，布局精巧，得到了廣大師生的一致好評。

　　二、開(kāi)展豐富活動(dòng)，提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)

　　本學(xué)期，我們開(kāi)展了多項活動(dòng)，讓隊員們在活動(dòng)中享受成長(cháng)的`快樂(lè )。

　　1、常規知識競賽，培養學(xué)生行為習慣

　　本次活動(dòng)歷時(shí)較長(cháng)，從學(xué)期初開(kāi)始，大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》知識競賽活動(dòng)的相關(guān)要求進(jìn)行了布置，學(xué)校領(lǐng)導重視，學(xué)生也緊密配合，全校學(xué)生都融入了牢記"守則"和"規范"的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心，而且能落實(shí)在實(shí)處，真正培養了學(xué)生的良好習慣。

　　2、愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅持學(xué)生愛(ài)心教育

　　5月，學(xué)校結合"全國助殘日"活動(dòng)要求，下發(fā)了助殘倡議書(shū)，開(kāi)展了"少吃一份零食，奉獻一片愛(ài)心"的捐款活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢(qián)，用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到殘疾孩子的心中。

　　3、校園藝術(shù)節，增強學(xué)生愛(ài)國情感

　　六月是孩子們自己的節日，在六一兒童節到來(lái)之際，我們以"童心向黨"為活動(dòng)宗旨，積極開(kāi)展第九屆校園藝術(shù)節。本屆藝術(shù)節分為兩個(gè)板塊，"兒童粉筆畫(huà)比賽"給了孩子盡情揮灑想象力的舞臺，孩子們用充滿(mǎn)智慧的畫(huà)筆繪出了一幅幅美麗動(dòng)人的精彩畫(huà)卷，形成了校園里一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。"集體表演唱"活動(dòng)更凸現了教師和學(xué)生的創(chuàng )新思維，文藝節目精彩紛呈。忘不了有洋溢著(zhù)愛(ài)國情感的歌曲串燒《祖國，祖國，我們愛(ài)你》，忘不了充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的誦讀演唱《蟲(chóng)兒飛》，也忘不了俏皮可愛(ài)的表演合唱《共產(chǎn)兒童團歌》。這一幕幕別出心裁的表演印刻在了洮小每一個(gè)人的心中。

　　三、加強隊伍建設，樹(shù)立輔導員明確的崗位意識

　　眾所周知，輔導員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動(dòng)的質(zhì)量起著(zhù)決定性作用。在實(shí)踐中，我們也體會(huì )到，沒(méi)有一支過(guò)硬的輔導員隊伍，學(xué)校的少先隊組織就不會(huì )有生機與活力。因此，本學(xué)期，少先隊大隊部認真組織班主任培訓，大力號召輔導員認真學(xué)習少先隊理論知識，要求輔導員爭做理論型、科研型的輔導員，積極做好少先隊的工作。培訓內容豐富多彩，有著(zhù)名教育家魏書(shū)生的民主教育的講座，也有全國著(zhù)名班主任任小艾的激情演講，還有班主任在實(shí)踐中的思想交流。這一次次的培訓和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。

　　四、堅持家校共建，營(yíng)造學(xué)生成長(cháng)的融洽氛圍

　　社會(huì )、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò )是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系，這已成為了不爭的事實(shí)，也已成為教育工作者的共識。為此，在本學(xué)期，我們分階段有針對性地對全體家長(cháng)進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓。由各年級組長(cháng)負責落實(shí)，各班主任積極配合，成功開(kāi)展了五次家長(cháng)會(huì )，社會(huì )影響較好，得到了廣大家長(cháng)的熱烈歡迎。我們堅信，只有用科學(xué)的教育思想影響家長(cháng)的教育理念和方法，完善家庭教育，使其與學(xué)校教育相輔相成，相互促進(jìn)，形成合力，更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

　　總之，一個(gè)學(xué)期以來(lái)，少先隊在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心和各位班主任的大力支持下，做了一些工作，取得了一定成績(jì)。然而，掩卷深思，還存在著(zhù)很多問(wèn)題與不足。所以，今后的少先隊工作還需不斷努力，不斷創(chuàng )新。期待明年的工作更精彩！

　　最新少先隊工作總結2

　　本年度的少先隊工作已近尾聲，這一年度我校的少先隊工作在學(xué)校領(lǐng)導的支持下，以愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)社會(huì )為重點(diǎn)，培養學(xué)生的自主、自強、自立能力。組織開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，拓寬了隊員的活動(dòng)領(lǐng)域，充分發(fā)揮了少先隊積極、樂(lè )觀(guān)、開(kāi)拓、創(chuàng )新的作用。開(kāi)創(chuàng )了少先隊工作的新局面。

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設工作

　　1、加強輔導員的隊伍建設

　　我校的少先隊工作始終注意抓好輔導員的培訓，為輔導員工作、學(xué)習創(chuàng )造良好的環(huán)境。定期召開(kāi)輔導員會(huì )議，組織研究理論學(xué)習，提高輔導員的少先隊工作水平。

　　2、加強少先隊陣地建設

　　繼續抓好“校園之聲”廣播站的工作。訓練好國旗班的小旗手們。辦好學(xué)生的督導小組，發(fā)揚大隊委、鼓樂(lè )隊的職能和作用，使之成為學(xué)校工作的得力助手。抓好中隊的隊角建設，學(xué)習園地的內容要求豐富多彩，緊扣時(shí)代主題。每名隊員出好一期手抄報。

　　二、加強隊員的思想教育，培養隊員高尚的道德品質(zhì)

　　隊員的思想教育是少先隊工作的首要任務(wù)。少先大隊通過(guò)各種形式向隊員愛(ài)國主義教育。首先重點(diǎn)抓好每周一的升國旗儀式，讓每個(gè)隊員感受到國歌的魅力，感受到作為一個(gè)中國人的驕傲。精心準備的升國旗講話(huà)，引導學(xué)生懂得什么是社會(huì )主義榮辱觀(guān)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān)，使學(xué)生的思想感情受到了極大的熏陶。

　　其次，更注重開(kāi)張豐富多彩的主題活動(dòng)，培養學(xué)生對學(xué)校生活的.熱愛(ài)。大隊先后開(kāi)展了“十美十丑”、“尋英雄足跡”、“歌唱偉大祖國”、“誠信與我同行”等多項主題的主題活動(dòng)。組織學(xué)生觀(guān)看愛(ài)國主義教育影片，組織各中隊開(kāi)展環(huán)境保護活動(dòng)，組織了本年度少先大隊干部競選，有xx名隊員當選為本屆大隊委委員。國慶節、元旦節分別舉行了“歌唱偉大祖國”的歌詠比賽活動(dòng)，把少年兒童的精力吸引到健康有益的活動(dòng)中來(lái)，引導學(xué)生樹(shù)立正確的社會(huì )主義榮辱觀(guān)，拓寬了學(xué)生的視野，提高了學(xué)生的思想水平。以此將未成年人思想道德建設工作推向新的高潮。

　　在下一年，著(zhù)重抓好清明節、兒童節、婦女節等節日的主題活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育，做好一年級同學(xué)的入隊教育工作。特別在六、七月份，針對當前社會(huì )上普遍關(guān)注的青少年上網(wǎng)問(wèn)題開(kāi)展了“健康成長(cháng)，文明上網(wǎng)”主題活動(dòng)，加強對少先隊員的網(wǎng)絡(luò )教育，提高學(xué)生的自我保護能力。受到了社會(huì )、家長(cháng)的一致好評。

　　堅持大隊例會(huì )制度，利用班隊會(huì )時(shí)間，召集大中隊干部研究隊的工作，對隊干部進(jìn)行培訓，從宏觀(guān)上把握隊工作的方向，隊干部管理、組織能力明顯增強。

　　三、注重培養隊員良好行為習慣

　　少先隊始終將隊員良好行為習慣的養成教育作為重點(diǎn)工作來(lái)抓，除各中隊利用班隊會(huì )時(shí)間進(jìn)行講解教育，總結工作中的得失，安排部署隊的活動(dòng)，組織開(kāi)展活動(dòng)外，大隊委先后組織了全校性的新《守則》、新《規范》學(xué)、背、做活動(dòng)；號召隊員不帶零食入校，建立晨檢、午檢制度，并加大了檢查力度；組織了“我校是我家，清潔靠大家”活動(dòng)，號召隊員愛(ài)護學(xué)校校園花草樹(shù)木及公共設施；長(cháng)期開(kāi)展“珍愛(ài)生命——注意安全”教育活動(dòng)，對不安全隱患及時(shí)指導并予以糾正。一年來(lái)，全校沒(méi)有安全事故發(fā)生。學(xué)校的少先隊工作更加具體化、規范化。

　　四、工作中存在的不足

　　1、檢查工作中存在一定的問(wèn)題，比如學(xué)生不能自覺(jué)的佩戴紅領(lǐng)巾，檢查剛走，就有人摘下紅領(lǐng)巾。

　　2、學(xué)校的衛生工作不能好好保持，隊員的自覺(jué)意識不夠，隊員素質(zhì)水平有待于進(jìn)一步提高。

　　3、少先隊活動(dòng)過(guò)于單一，缺少一些實(shí)踐性的活動(dòng)。大隊組織活動(dòng)較少，隊員們缺乏在實(shí)踐中進(jìn)行鍛煉成長(cháng)。

　　因此，在下一年度的工作中，我校更要重視少先隊工作，發(fā)揚好的，改正錯的，認真學(xué)習其他學(xué)校的工作經(jīng)驗，多創(chuàng )造機會(huì )，使我校的少先隊活動(dòng)走向社會(huì )，走向生活。以便我校的少先隊工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)，培育出個(gè)方面全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。

　　最新少先隊工作總結3

　　一年在忙忙碌碌中又過(guò)去了，現我就一年來(lái)，我的少先隊工作談一下自己的工作。如有不足之處請各位老師給予批評指正。

　　一、做學(xué)生的知心朋友，建立和諧的師生關(guān)系

　　溝通思想，相互理解。學(xué)生與輔導員是矛盾的統一，如果處理不好，可能會(huì )出現矛盾的對立。我們班學(xué)生絕大多數來(lái)自農村、外地，有的同學(xué)見(jiàn)到中隊輔導員會(huì )顯得拘束，貌似接近，實(shí)則陌生；個(gè)別同學(xué)一聽(tīng)到加強管理，嚴格要求之類(lèi)的話(huà)，心里就緊張，有心理話(huà)不愿也不敢向中隊輔導員吐露。在這種情況下，作為中隊輔導員若以“我說(shuō)了算”來(lái)正班風(fēng)，那將事與愿違。中隊輔導員不僅是同學(xué)們的師長(cháng)，而且也是同學(xué)們思想上的朋友。本人充分注意到了這個(gè)問(wèn)題，就不失時(shí)機地開(kāi)展工作。抱著(zhù)這樣一種真誠的態(tài)度，和同學(xué)們交流思想，打開(kāi)了同學(xué)們心扉，消除師生間隔閡，縮小了感情距離，建立了師生間友好、和諧的關(guān)系，有利于充分發(fā)揮他們的積極性，提高同學(xué)們的自覺(jué)性，使其能主動(dòng)地與老師配合，共同搞好班級管理工作，增強了班級的凝聚力、創(chuàng )造力。

　　尊重、信任、平等地對待學(xué)生。學(xué)生是班級的主人，班級建設人人有義務(wù)，班級榮譽(yù)個(gè)個(gè)有責任。在日常生活和學(xué)習中，只有增強學(xué)生的主人翁責任感，才能充分發(fā)揮他們的主觀(guān)能動(dòng)性。平時(shí)，我總是有事和同學(xué)們商量，廣泛聽(tīng)取大家意見(jiàn)，從不把個(gè)人意志強加在他們頭上。班內的`建設目標、工作計劃、班級規章制度、開(kāi)展每項活動(dòng)，從開(kāi)展活動(dòng)的目的意義到活動(dòng)的具體實(shí)施步驟，都是由同學(xué)們自己充分討論決定的，為他們提供鍛煉的機會(huì )，中隊輔導員只在其中起參謀作用，培養了同學(xué)們參政議政的意識。

　　二、加強理想前途教育，努力培養“四有”人才

　　我在中隊輔導員的工作中，始終堅持把思想品德教育放在首位，通過(guò)開(kāi)展立志成才、革命傳統教育、開(kāi)展學(xué)雷鋒創(chuàng )先爭優(yōu)等系列活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立遠大理想，努力培養“四有”新人。一年來(lái)，為鞏固和提高學(xué)生的學(xué)習熱情，在班級里掀起比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習熱潮，這種教育方式，使同學(xué)們學(xué)有目標，趕有方向，實(shí)在、具體、生動(dòng)，容易被同學(xué)們接受。

　　三、做好后進(jìn)生的轉化工作

　　一個(gè)后進(jìn)生，除了需要批評、教育，還需要溫暖、關(guān)心、理解和尊重。如果一味地訓斥，或就事論事，往往是解決不了思想問(wèn)題的。

　　這年來(lái)，在老師和同學(xué)們的共同努力下，班級的各項工作取得了一些成績(jì)。

　　在今后的工作中，我要不斷改進(jìn)中隊輔導員的工作方法和工作方式，多向富有經(jīng)驗的中隊輔導員、老師學(xué)習請教，不斷探索中隊輔導員工作的規律，為把學(xué)生培養成為有用人才而不懈努力。

　　最新少先隊工作總結4

　　又是一年要結束了，回顧這一年的少先隊工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有辛苦也有快樂(lè )，有付出也有收獲�，F將這一年的少先隊工作總結如下：

　　一、堅持養成教育

　　堅持以愛(ài)國主義教育為主要內容的“五愛(ài)”教育和學(xué)生道德品質(zhì)行為習慣的養成教育為重點(diǎn)，狠抓《小學(xué)生日常行為規范》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生課堂教學(xué)規范》、《公民道德實(shí)施綱要》等教育，充分利用升旗儀式、重大紀念日、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)等活動(dòng)形式和各級德育基地、少先隊各種宣傳陣地，組織開(kāi)展系列活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育，逐步幫助學(xué)生“學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )求知、學(xué)會(huì )審美、學(xué)會(huì )生活”。

　　二、明確中隊干部工作職能

　　這一年一開(kāi)始，經(jīng)過(guò)認真思考、分配調整等工作，對每一位學(xué)生干部都提出了對應的組織工作要求。并加強輔導與監督確保每位同學(xué)都能在自己的崗位上有所行動(dòng)、有所提高。其次還要求學(xué)生干部在每次開(kāi)展活動(dòng)中不僅要求自己親身參與，而且積極協(xié)調分工帶領(lǐng)自己的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，培養學(xué)生干部組織協(xié)調能力的同時(shí)，也進(jìn)一步拓寬了少先隊工作面，以達到少先隊員共同提高的目的.。

　　三、積極觀(guān)摩和開(kāi)展少先隊實(shí)踐體驗活動(dòng)

　　我校以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì )、家庭，開(kāi)展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。我們倡導“在實(shí)踐中體驗，在體驗中感悟，在感悟中自我發(fā)展”的思想，是培養當代少年兒童實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的活動(dòng)。

　　四、加強行為培養

　　隊員是自己的主人。發(fā)揮隊員的主人翁精神，在學(xué)校與老師管理的同時(shí)，更多的讓隊員參與學(xué)校與班級的管理，以期達到自己教育自己的目的。

　　回顧過(guò)去，展望未來(lái)，成績(jì)已成為歷史，迎接我們的將是新的起點(diǎn)、新的挑戰！我會(huì )不斷學(xué)習，提高自己的知識、能力、水平，提高少先隊工作成績(jì)，把我班少先隊工作搞得更好、更有色、更完善。

　　最新少先隊工作總結5

　　本學(xué)期，學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持和輔導員老師的大力協(xié)助下，以社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設為根本，貫徹并落實(shí)好少先隊工作的各項要求，充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢，做好少先隊員的思想品德工作，把各種德育主題融合日常行為規范其中，引導隊員愛(ài)祖國、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)學(xué)習，爭做新時(shí)代的有夢(mèng)想的好少年，積極發(fā)揮了育人載體的作用，提升學(xué)生的能力。

　　一、完善各項制度，切實(shí)抓好少先隊的基礎建設

　　1、加強少先隊陣地建設，切實(shí)發(fā)揮少先隊陣地作用。

　�。�1）升旗儀式。

　　繼續開(kāi)展了“國旗下講話(huà)”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動(dòng)。年輕教師和隊員代表以當前存在的問(wèn)題以及學(xué)校當前的重大活動(dòng)為主題等有針對性地進(jìn)行教育，切實(shí)激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續推選有特長(cháng)、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員成為“光榮升旗手”，值周班級推薦值周認真、表現突出的隊員稱(chēng)為“值周之星”，積極發(fā)揮榜樣的力量。

　�。�2）紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。

　　學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開(kāi)播，內容豐富，及時(shí)地向隊員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育，每周五的“小眼睛看校園”活動(dòng)有序開(kāi)展，三月的紅色記憶之“憶總理”活動(dòng)、讀書(shū)節中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。

　　本學(xué)期，在校門(mén)口的櫥窗繼續推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示，激發(fā)隊員的自豪感和榮譽(yù)感，積極起到了榜樣引領(lǐng)作用；學(xué)校的時(shí)事宣傳欄定期更換；結合學(xué)校的相關(guān)活動(dòng)，學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“XX健兒風(fēng)采”；文化長(cháng)廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書(shū)節”進(jìn)行了宣傳布置；誠信長(cháng)廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀念日集合”、“圍棋”和“讀書(shū)節”進(jìn)行布置；XX樓門(mén)廳的大玻璃墻，展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了，我的國”、圍棋月、讀書(shū)節中學(xué)生的'精彩表現和手工作品，記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡，讓學(xué)生享受體驗的喜悅，展現了學(xué)生良好的精神面貌。

　�。�3）教室布置、班級板報。

　　期初，各中隊各中隊輔導員和隊員們在新的學(xué)期，結合中隊特點(diǎn)，對教室的部分布置進(jìn)行了改善�；顒�(dòng)中都能積極參與，利用課余時(shí)間，發(fā)揮創(chuàng )造能力、動(dòng)手能力。

　　讀書(shū)節期間，根據學(xué)校大隊部的要求，各中隊的讀書(shū)角也進(jìn)行了美化布置，表現突出的中隊予以表彰，豐富了讀書(shū)節的`活動(dòng)，美化了隊員的讀書(shū)環(huán)境。

　　同時(shí)根據學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動(dòng)或重大節假日，各中隊根據大隊部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹(shù)節”、“圍棋”、“科技”、“數學(xué)”、“讀書(shū)節”、“紅十字”、“學(xué)習未成年人保護法”、“垃圾分類(lèi)”等為主題出好黑板報，大隊部組織各中隊進(jìn)行板報評比，表彰了各年段表現突出的中隊，發(fā)揮了板報的教育功效。

　�。�4）校園網(wǎng)絡(luò )。

　　繼續發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢，成為了學(xué)生日常規范教育、愛(ài)班、愛(ài)校教育的一項途徑。同時(shí)，各中隊輔導員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺，將學(xué)生在班級學(xué)習生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)行記錄，和家長(cháng)分享，拓寬了德育的途徑。

　�。�5）推行每周行為規范落實(shí)制度

　　本學(xué)期繼續推行了每周行為規范落實(shí)制度。在期初，各年段各班根據孩子的心理特征和行為養成情況制定適合本年段或本班的行為規范細則，每周落實(shí)一條細則，由大隊部進(jìn)行反饋。

　　2、各級各類(lèi)小干部培訓工作有序開(kāi)展。

　　本學(xué)期，充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動(dòng)、“讀書(shū)節”活動(dòng)、一年級第二批隊員入隊活動(dòng)、“畢業(yè)典禮”活動(dòng)中，各大隊委員積極行動(dòng)，協(xié)助大隊部開(kāi)展活動(dòng)。

　　繼續通過(guò)評分方式督促“先鋒崗”成員認真執行職責，繼續推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結一周四項競賽情況，并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況，在人數上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力，也更有針對性地提出隊員們行為規范上的不足。

　　3、繼續推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。

　　值周中隊工作認真負責，能主動(dòng)配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀律情況進(jìn)行監督檢查，每周評選出工作表現最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”，在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。

　　每月繼續開(kāi)展了“行為規范明星班”的評比活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習慣的養成，在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊持續性地開(kāi)展養成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育，并做好記錄，提高德育工作實(shí)效。

　　二、加強中隊輔導員隊伍建設，提高育人水平

　　我們的年輕中隊輔導員成長(cháng)飛速，不僅扎實(shí)開(kāi)展平日的輔導員工作、班主任工作，同時(shí)積極參加培訓和業(yè)務(wù)比賽，提升能力。

　　本學(xué)期開(kāi)展一次校際班主任培訓，XX實(shí)驗小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應對班主任業(yè)務(wù)比賽問(wèn)答環(huán)節準備以及家訪(fǎng)經(jīng)驗的交流，使我校的老師受益匪淺。XX老師參加了XX的班主任培訓，XX老師參加了XX省動(dòng)感中隊培訓。組織教師觀(guān)摩XX市第五屆少先隊活動(dòng)優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。在區少先隊隊活動(dòng)課教案設計比賽中，XX老師撰寫(xiě)的《認識交通標志，爭當安全小衛士》和XX老師撰寫(xiě)的《“知傳統，辨農歷，曉中國”》分獲區低段組二、三等獎。

　　三、以主題活動(dòng)為載體，開(kāi)展少先隊活動(dòng)

　　1、開(kāi)展慈孝教育活動(dòng)，實(shí)施道德踐行。

　�。�1）繼續開(kāi)展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動(dòng)。

　　各中隊根據自己具體情況各有側重地制定評選細則，在中隊中樹(shù)立榜樣，并將一個(gè)月中表現最好的“和善大使”上墻表彰，成為“中城小名人”。學(xué)期末，圍繞主要“和善”方面，全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”，并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。

　�。�2）開(kāi)展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動(dòng)。

　　三月初，由校藝術(shù)社團學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出，獲得了院方的一致好評；學(xué)�！凹t領(lǐng)巾”廣播站開(kāi)展“雷鋒—我學(xué)習的榜樣”專(zhuān)題宣傳；各中隊推薦并學(xué)習身邊小雷鋒的事跡；校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒；結合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊儀式，在校園內形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。

　�。�3）開(kāi)展“日行一孝”活動(dòng)。

　　引導隊員從生活中的細微處入手，從身邊的小事做起，把行孝內容記錄在《家校聯(lián)系本》中，不斷積累“行孝”經(jīng)驗。

　�。�4）繼續開(kāi)展“紅色記憶主題活動(dòng)”。

　�。�5）根據上級要求，做好各項工作。

　　本學(xué)期，大隊部根據上級要求，積極配合做好各項工作。爭當新時(shí)代好隊員”讀書(shū)征文以及“傳統節日我們這樣過(guò)”案例申報；結合XX年XX市“爭做新時(shí)代好少年”主題教育實(shí)踐活動(dòng)，完成區“時(shí)代好少年”推薦工作；組織參加市六一大型義賣(mài)活動(dòng)；積極參加法治教育“五個(gè)一”活動(dòng)；積極籌備由XX區文明辦、XX區教育局主辦，XX傳媒承辦的XX區示范性文明校園PK賽并榮庸XX區十佳示范性文明校園桂冠；順利承辦了題為“故鄉情懷：豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng )新”課題成果展示研討活動(dòng)并獲得主辦方以及參加者的一致好評，《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。

　�。�6）繼續做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。

　　本學(xué)期，總結上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動(dòng)開(kāi)展情況，配合教導處做好《走進(jìn)慈城》課程建設工作。暑期繼續圍繞這一主題開(kāi)展相關(guān)的活動(dòng)，豐富課程的內容、探索課程實(shí)施的有效途徑。

　　2、開(kāi)展XX年圍棋節活動(dòng)。

　　在圍棋月活動(dòng)中，組織三四學(xué)生觀(guān)看圍棋主題電影；各年段根據年段特點(diǎn)分別開(kāi)展了“圍棋書(shū)簽”、“圍棋書(shū)法作品”、“圍棋海報”制作比賽；第十九屆“XX百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“XX圍棋擂臺賽”有序開(kāi)展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習圍棋的興趣，弘揚了圍棋文化。

　　3、開(kāi)展校第十三屆讀書(shū)節活動(dòng)。

　　本屆讀書(shū)節以“閱讀啟智慧·書(shū)香滿(mǎn)校園”為主題：開(kāi)展“親子共讀一本書(shū)”活動(dòng)，制作班級讀書(shū)心得，繼承傳統；最美班級讀書(shū)角評選活動(dòng)，美化教室讀書(shū)環(huán)境；班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動(dòng)，提高學(xué)生朗讀水平，讓學(xué)生走近經(jīng)典，誦讀經(jīng)典；“手繪書(shū)香”作品比賽，各年段分別制作書(shū)簽、藏書(shū)票和古詩(shī)配畫(huà)作品，調動(dòng)學(xué)生的動(dòng)手能力；各年段根據不同的主題開(kāi)展“相約名著(zhù)”人物秀、小品相聲表演、話(huà)劇表演、電影配音等活動(dòng)，表現優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示；根據隊員和隊員家庭在本屆“讀書(shū)節”中的表現，評選出100余戶(hù)書(shū)香家庭和100余名讀書(shū)小博士，并在閉幕式上予以表彰。

　　4、開(kāi)展節日主題活動(dòng)。

　　清明節期間，積極參與了“老少同祭革命先烈”活動(dòng)。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴的掃墓儀式，瞻仰了烈士。502中隊XX作為學(xué)生代表發(fā)言，丁副校長(cháng)發(fā)表了講話(huà)。通過(guò)活動(dòng)，教育了學(xué)生要繼承先烈遺志，要珍惜幸福生活，熏陶了學(xué)生愛(ài)祖國、愛(ài)家鄉、愛(ài)人民的情懷。

　　5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。

　　繼續開(kāi)展個(gè)體心理咨詢(xún)和團體輔導。各心理輔導教師對上學(xué)期個(gè)體咨詢(xún)學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導，并做詳細記錄，部分心理輔導教師組織學(xué)生開(kāi)展了心理團體游戲活動(dòng)。各中隊每個(gè)月根據本中隊具體情況開(kāi)設一堂團體心理輔導課。

　　繼續開(kāi)展“誠信之旅”心理健康教育活動(dòng)。在長(cháng)期的活動(dòng)影響下，隊員不斷提升了自身的誠信意識。

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