【熱門(mén)】體育教學(xué)總結4篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編為大家收集的體育教學(xué)總結4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
體育教學(xué)總結 篇1
體育個(gè)人教學(xué)工作總結(體育中考)
寧成瑤
九年級這一年稍縱即逝,這一年收獲了很多,也學(xué)到了很多,這是我上班以來(lái)帶的第一批畢業(yè)生,所以我很認真,也很系統的制定了一系列的身體素質(zhì)訓練計劃來(lái)提高九年級學(xué)生們的中考體育成績(jì)。
我們建三江管局初中畢業(yè)體育測試成績(jì)計入中考統測總分10分,引起了社會(huì )、學(xué)校、家長(cháng)對學(xué)生身體健康狀況和身體素質(zhì)的重視。我校畢業(yè)班的體育中考,同樣受到了各界、基層的關(guān)注。本屆畢業(yè)班的體育中考已經(jīng)結束,這是對我校體育工作又是一次檢閱;仡櫛緦玫捏w育中考“備戰教學(xué)”,真是感慨萬(wàn)分,現就將我們的具體做法、經(jīng)驗與反思總結如下:
一、啟動(dòng)時(shí)間較早,學(xué)校領(lǐng)導對體育工作的重視
“優(yōu)秀的團隊意識,精良的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),和諧師生關(guān)系,頑強的拼搏精神”這幾句已經(jīng)不單單是一句對體育組的表?yè)P,而被確立為校園的一種精神。作為學(xué)校的窗口學(xué)科,體育組的工作重心已數次前移。20xx年冬季長(cháng)跑的啟動(dòng),從兩個(gè)年級跑上甬道,到今天1716名同學(xué)在操場(chǎng)長(cháng)跑3000米。20xx年的陽(yáng)光體育大課間的啟動(dòng),從大課間需要體育教師用廣播維持秩序;到目前的初具規模,全憑音樂(lè )指令完成整個(gè)大課間。在“快樂(lè )體育,健康第一”的觀(guān)念深入每一名學(xué)生中的同時(shí),學(xué)生的身體素質(zhì),學(xué)生的體育成績(jì)(尤其是肺活量)明顯得到了提高。
二、備戰中考,齊心協(xié)力,采用的幾點(diǎn)措施
1、加強思想教育,端正學(xué)習態(tài)度。
由于一部分學(xué)生對中考體育的認識不夠,造成平時(shí)訓練不積極。因此我們要讓學(xué)生有緊迫感和責任感。體育老師在體育課上,在課余鍛煉中重點(diǎn)加強思想教育,使他們了解中考體育的重要性。體育考試是第一仗,打了勝仗必然會(huì )使增強自己的自信心,對后面
的文化課考試有很大的促進(jìn)意義。打了敗仗則一定會(huì )損害心理、挫傷自尊,后面的考試也必然會(huì )受到負面影響。而從實(shí)際看,多一分是一分,完全沒(méi)有不拿的道理。本次中考讓我們引起反思的是,學(xué)生的體育鍛煉意識,是逐步滲透,逐步培養的,不單單是九年級這一學(xué)年確立的。
2、改進(jìn)動(dòng)作技術(shù),提高成績(jì)效果。
提高體育考試成績(jì)的最重要的是掌握正確的動(dòng)作技術(shù)方法,而大多數學(xué)生的動(dòng)作都不同程度的存在著(zhù)錯誤或變型。肺活量提升的關(guān)鍵是運用正確的呼吸方法。立定跳遠則強調的是起跳的初速度和起跳的角度等等。針對以上存在問(wèn)題,在一年的指導學(xué)生訓練當中,我利用好每一節課,參加備戰訓練的每一為體育教師充分利用好了每一次訓練,改進(jìn)了錯誤動(dòng)作,提高了動(dòng)作質(zhì)量。立定跳遠的成績(jì)就是我和體育組每名教師努力的鑒證。
3、強化考前訓練,促進(jìn)全面素質(zhì)。
在近一個(gè)半月的備考中,在校領(lǐng)導的支持下,充分利用好了每天的兩次大課間。全體科任教師上陣配合,本著(zhù)全面發(fā)展和循序漸進(jìn)的鍛煉原則,無(wú)論從增加運動(dòng)負荷,到加大訓練強度。在學(xué)生的立定跳遠成績(jì)得到提高的同時(shí),令學(xué)生的心肺功能也得到了增強,肌肉組織功能得到了發(fā)展,意志品質(zhì)得到了鍛煉,肺活量的成績(jì)有了一定的提高。但本次肺活量的成績(jì)略有不足,其主要讓我們引起重視的是,每班的偏胖同學(xué)。他們是影響肺活量的主要成員,這樣在我們今后的體育教學(xué)中,控制學(xué)生的體重也是一項教學(xué)重點(diǎn)。
三、回顧與總結:
1、學(xué)校領(lǐng)導的大力支持與對體育中考的投入 。
本學(xué)年學(xué)校在經(jīng)費特別緊張的情況下,為了畢業(yè)班的學(xué)生身體素質(zhì)快速提高,學(xué)校領(lǐng)導在教學(xué)所用到的場(chǎng)地、器材方面給予“全額投入”,做為參加中考的體育教師,我非常的感動(dòng),學(xué)生能提前適應考試儀器,對他們的中考成績(jì)的提高是必不可少的。
2、繼續發(fā)揮體育組整體作戰的精神
組內教師的團結協(xié)作,目標一致,在學(xué)校統一思想,一盤(pán)棋的操做引領(lǐng)下,體育組全體同仁相互配合,相互支持是取得體育中考成績(jì)的重要因素。
3、注重體育教師與各班主任的配合
全校所有教師中,班主任是最熟悉本班級學(xué)生的最高領(lǐng)導者,學(xué)生可以說(shuō)是既敬又怕的人。所以,在備戰訓練過(guò)程中,班主任全員到位,用實(shí)踐的行動(dòng)證明了,他們也是體育成績(jì)提高的一項重要因素。所以我們體育教師與各班主任的通力配合也是日后必不可少的。
4、其他老師對體育工作的支持
在備戰訓練、體育模擬測的安排和實(shí)際操做過(guò)程中,年級組長(cháng)和其他學(xué)科教師起著(zhù)至關(guān)重要的作用。因此,我們體育組的的工作必須得到年級組長(cháng)和其他學(xué)科教師的支持和幫助。 四、存在的問(wèn)題及體育組的瞻望
體育中考在落下尾聲的同時(shí),也給了我們體育組每位教師敲了一個(gè)大大的警鐘,通過(guò)這次的體育中考,我們發(fā)現現在學(xué)生當中存在的一些問(wèn)題。
1、 學(xué)生對自己的身體指數(即身高體重的比值)不夠了解,部分學(xué)生沒(méi)有良好的鍛煉習慣與飲食習慣,這樣導致了偏胖或偏瘦,從而也影響了其他兩項的成績(jì)。這是個(gè)不容忽視的大問(wèn)題,我認為應從小學(xué)一年級開(kāi)始測試學(xué)生的身體指數作為一項成績(jì)加入學(xué)生的總分中。并通過(guò)班主任和體育教師多與學(xué)生溝通,與家長(cháng)溝通。從而引起他們的重視。
2、 現在的體育教學(xué)任務(wù)中,其長(cháng)跑內容僅占體育教材的十分之一。這樣遠遠不夠滿(mǎn)足學(xué)生提高肺活量的要求。雖然我校有陽(yáng)光體育大課間、有冬季長(cháng)跑,但為了能夠進(jìn)一步的提高。我建議,今后體育教師在教學(xué)中,可以把熱身跑的圈數在適當的范圍內多加一些?梢赃m當開(kāi)展課上的長(cháng)跑競技課?梢栽跅l件允許的情況下,適當開(kāi)展年級組內的長(cháng)跑比賽。并提倡全員參與。
3、 目前的體育中考測試內容還不夠健全,今后的體育中考,可能很快就會(huì )改革。這樣要求我們在體育教學(xué)中要多元化,要注重學(xué)生的體能,技能訓練,要提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。無(wú)論中考內容如何變動(dòng),都能讓學(xué)生很快的適應體育中考。
總之,教育教學(xué)無(wú)萬(wàn)能之法,也無(wú)定法,關(guān)鍵是貴在得法。它的成功在于極大限度地去挖掘學(xué)生的潛能,增強他們的自信,培養他們的意志,養成學(xué)習和訓練的習慣。才能使他們達到希望的彼岸,才能收到意想不到的效果,更作為年輕教師的我會(huì )更加努力,爭取繼續創(chuàng )造我們七星一中更優(yōu)異的體育新成績(jì)。
體育教學(xué)總結 篇2
在充實(shí)的節奏中又迎來(lái)了期末的尾聲,在回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,因此作以下自我總結:
一、努力學(xué)習理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《體育教學(xué)》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,同時(shí),還撰寫(xiě)了論文《自主創(chuàng )新課堂更精彩》,在《體育教學(xué)》上還發(fā)表了論文《自主創(chuàng )新更有效》,同時(shí)數據征文《利用數據分析改善學(xué)生體質(zhì)》獲得了區三等獎,同時(shí),課題《構建小學(xué)校園足球特色項目的實(shí)踐研究》區立項。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學(xué)期里,我擔任四六年級共八個(gè)班級的體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠。
1、我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。
2、做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
3、利用課余時(shí)間,組隊參加了區乒乓球賽和市少兒國際象棋比賽,分別獲得區二等獎和市乙組團體三等獎等佳績(jì)。
三、教學(xué)工作中的成功
在教學(xué)工作之余,參加了田徑二級裁判員、教練員的培訓,足球初級教練員培訓、國際象棋二級裁判和社會(huì )指導員一級裁判等培訓,還參加了區教育系統工會(huì )干部素養培訓,同時(shí)獲得了區教育工會(huì )“個(gè)人積極分子”稱(chēng)號。
一年中,還有許多工作做得不夠細致,今后,要更加努力工作,爭取各項工作有更大進(jìn)步。
體育教學(xué)總結 篇3
一學(xué)期的體育工作即將結束,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧Ь」芪頤塹難校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我和本校的幾位體育老師共同協(xié)商,盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,還有在教學(xué)內容上“因地制宜”設置一些簡(jiǎn)單跑、跳、沙池、欄木架等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課及體育訓練的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既使學(xué)生提高了對體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。教師實(shí)施快樂(lè )體育的教學(xué),目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓練的態(tài)度。在過(guò)往的體育教學(xué)中,教師只片面地對學(xué)生體質(zhì)的訓練,忽視了學(xué)生能力的培養Уヒ壞慕萄Х椒、模型坏慕虒W(xué)模式,使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果。
快樂(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施以達到其目的。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
在上課方面1、按《體育課程標準》和學(xué)生實(shí)際情況,制定學(xué)年體育教學(xué)工作計劃,學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,備好課,寫(xiě)好教材,做到課前布置和檢查場(chǎng)地器材。2、準備部分和整理部分,以及每個(gè)教學(xué)環(huán)節前后,都要求學(xué)生做準備或放松活動(dòng)練習。3、每一堂課教材合理安排,使學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。4、講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。 5、教材由易到難,由簡(jiǎn)到繁。循序漸進(jìn),新舊難易程度和不同性質(zhì)的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學(xué)生的身體得到較全面的鍛煉6、注意每堂課運動(dòng)量曲線(xiàn)的預計,防止身體過(guò)渡疲勞。7、積極虛心請教有經(jīng)驗的領(lǐng)導和老師,使自己在理論和實(shí)踐相結合,鉆研教學(xué)大綱,努力地培養體育尖子,輔導差生,提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。首先,我特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的'責任心和自信心,對待我的每一節課。精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
體育教學(xué)總結 篇4
一、深入探究,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
這一學(xué)期我任九年級和六年級1班的體育課,工作量是每周12節課,負責學(xué)校體育文化課題組,負責九年級的“三操”。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按體育校本課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃和早操、大課間計劃及課余訓練計劃,全面發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)及技巧性、靈活性、柔韌性等多種新穎課型。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教育教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體藝工作的順利開(kāi)展,保證了學(xué)生每天鍛煉一個(gè)小時(shí)和冬季長(cháng)跑活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。半年來(lái),我還十分注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住體育文化課題組這一契機,通過(guò)在實(shí)踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),不斷提升自己的綜合能力。
1、學(xué)生能在老師的要求下積極主動(dòng)鍛煉,增強體質(zhì),增進(jìn)健康,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用,使用他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。
2、通過(guò)體育課的鍛煉,一是使學(xué)生的體育成績(jì)逐步提高,二是使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。
3、在體育教學(xué)中,突出了教育性、有效性、真實(shí)性及趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。突出了個(gè)體化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中的重要性,是這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。
4、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的分層原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。
5、采用不同類(lèi)型的球類(lèi)運動(dòng)和運用各種方式來(lái)激勵學(xué)生的興趣,即提高了身體素質(zhì),又增加了體育鍛煉的興趣。
6、不間斷地與藝體教師分別交流校園藝體文化建設的構想、措施和方法。例:與蘇遠榮主任交流(如何在演講中調動(dòng)氣氛?如何讓特長(cháng)生展示出來(lái)?);與張利交流如何開(kāi)展大型文體活動(dòng)?與王麗娟交流如何讓校園文化走到社區?與王倫交流如何更好地開(kāi)展年級體驗活動(dòng)?與彭媛交流體育教育教學(xué)的常規建設;與周駿一交流體育活動(dòng)開(kāi)展及學(xué)生的反饋信息;與徐秋鳳交流文體活動(dòng)的組織等等,大家暢所欲言,集思廣益,統一思想,分別行動(dòng),為學(xué)校的體藝文化建設做出了顯著(zhù)貢獻。
二、認真對待兩操工作,積極組織大型體育活動(dòng)。
我們堅持每天早操、眼保健操、大課間,做到有計劃、有組織、有記錄,達到了秩序好、效果好,價(jià)值高;為其他年級的發(fā)展提供了參考,起到了領(lǐng)頭作用。這學(xué)期,我積極策劃和組織了兩項大型體育活動(dòng)(博雅杯籃球文化節、第二屆全國億萬(wàn)學(xué)生冬季長(cháng)跑活動(dòng)),活動(dòng)有主題、高收獲,有文化、高品位,有創(chuàng )意、高目標,有活力、高整合。全面展示了學(xué)校先進(jìn)的辦學(xué)理念、豐碩的辦學(xué)成果,展現了師生良好的精神風(fēng)貌、高雅的氣質(zhì)。我還負責學(xué)校體藝文化課題組和學(xué)校的兼職教研員工作。綜合音、體、美三科特點(diǎn),積極建設校園體藝文化,豐富學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)校園文化建設。
三、刻苦鉆研,努力探究教育教學(xué)成果。
為了更好地貫徹“健康第一、快樂(lè )體育”的教育理念,我們要多方面學(xué)習研究,才能真正打破舊的傳統教學(xué)模式,積極主動(dòng)向有經(jīng)驗的老教師學(xué)習交流。在工作中,刻苦研究,想實(shí)招、鼓實(shí)勁、辦實(shí)事,求真務(wù)實(shí),全力提質(zhì),堅持不懈地努力,不斷地提高自己的綜合能力,取得了階段性成果:
1、九年級按照教學(xué)計劃和教學(xué)目標,提前地、圓滿(mǎn)地完成了學(xué)校(部)規定的任務(wù),為明年的中考取得優(yōu)異的成績(jì)奠定基礎。本期進(jìn)行了四次考試(第一次:36.5,第二次41.3,第三次41.1,第四次44,得到了班主任和九年級全體老師幫助,在他們的配合下,學(xué)生的體育成績(jì)逐步提高。
2、六年級教學(xué):按照學(xué)校的實(shí)際,我和彭媛老師共同任教六年級這種情況,在教務(wù)處的引導下,我們采取集體備課形式,共同探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題,一起研究教育教學(xué)方法,圓滿(mǎn)地完成了教學(xué)目標。
3、策劃和組織了第二屆“博雅杯”籃球文化。
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