大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結（精選8篇）
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料，它能幫我們理順知識結構，突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，因此，讓我們寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？下面是小編為大家收集的大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結（精選8篇），希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結1
本次暑期實(shí)踐“詩(shī)意田園，特色鄉旅”暑期調研團隊以xx市為研究對象，進(jìn)行了四次實(shí)地調研活動(dòng)。分別是對xx市旅游局進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)，前往臺xx國際酒莊生態(tài)文化區進(jìn)行調研，深入訪(fǎng)察臺依村生產(chǎn)生活現狀和白沙鎮田園小鎮建設情況。
首站訪(fǎng)問(wèn)xx市旅游局，意在為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)起到提綱挈領(lǐng)的作用。通過(guò)和旅游局局長(cháng)以及規劃科科長(cháng)進(jìn)行訪(fǎng)談，了解了xx市5—10年的中長(cháng)期規劃，并且從政府的視角，尤其是基層執行部門(mén)來(lái)解讀田園綜合體意義所在。此外，也能夠了解到xx某些旅游景點(diǎn)及試行田園綜合體發(fā)展模式現有困難及可能困難，如建設資金、交通線(xiàn)路、行業(yè)規范等。這次訪(fǎng)談為整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)奠定了基調，從而順利的繼續開(kāi)展項目。
第二站是訪(fǎng)問(wèn)臺xx國際酒莊生態(tài)文化區。首先工作人員帶領(lǐng)團隊成員進(jìn)行參觀(guān)，團隊對臺xx國際酒莊生態(tài)文化區的整體布局、建設情況、未來(lái)規劃有了初步了解。接下來(lái)對酒莊負責人進(jìn)行了訪(fǎng)談。使得團隊成員對于生態(tài)文化區的建設理念、經(jīng)營(yíng)現狀、宣傳手段、融資方式、商業(yè)模式、發(fā)展前景等方面有了深刻的了解。最后通過(guò)對游客發(fā)放問(wèn)卷來(lái)獲得游客的滿(mǎn)意度數據。從而在整體上，供給側和需求側分析了臺xx生態(tài)文化區發(fā)展態(tài)勢。
經(jīng)過(guò)研究實(shí)踐團隊將臺xx生態(tài)文化區作為研究重點(diǎn)，為了了解臺xx特色旅游資源開(kāi)發(fā)的現狀及其對周邊村落的生產(chǎn)、生活的影響，實(shí)踐團隊選擇臺依村，對村民進(jìn)行訪(fǎng)談與問(wèn)卷調查。團隊了解到xx的村民對于經(jīng)濟發(fā)展的態(tài)度是積極的，并且有著(zhù)自己對于田園綜合體的見(jiàn)解。
白沙灘鎮憑借著(zhù)其獨有的自然資源及文化，正致力于發(fā)展東方田園文旅小鎮。因此實(shí)踐團隊第四站選在白沙鎮進(jìn)行調研，目的在于了解該田園小鎮的發(fā)展規劃及商業(yè)模式等。經(jīng)過(guò)實(shí)地考察團隊總結道白沙灘鎮正緊跟國家“田園綜合體”模式的新導向，致力于打造一個(gè)集現代農業(yè)、休閑文旅、田園社區三大版塊為一體的“東方田園文旅小鎮”，規劃中的濕地生態(tài)園、梅園溫泉客棧、鉑爾曼酒店等，正在如火如荼地建設當中。該地區是xx未來(lái)田園特色旅游一股不可忽視的力量。
隨著(zhù)時(shí)間推移，為期5天的實(shí)踐活動(dòng)也就此結束。在實(shí)踐過(guò)程中，團隊獲得了xx市旅游發(fā)展尤其是特色村鎮旅游發(fā)展的一手資料；通過(guò)訪(fǎng)談從政府、商家、民眾、游客等主體獲得了其對于田園綜合體發(fā)展模式的看法和建議；在實(shí)地考察中切身體會(huì )了xx市村鎮特色旅游發(fā)展水平和發(fā)展問(wèn)題等。這些都將成為團隊后續研究的寶貴數據，以期深入探究xx市倡導田園綜合體發(fā)展模式的可行性及發(fā)展方法。
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結2
這個(gè)夏天，我經(jīng)歷很多；這個(gè)夏天，我感悟很多；這個(gè)夏天，我收獲最多。平生第一次支教，當時(shí)的我心情既忐忑又激動(dòng)，忐忑的是我這位教課經(jīng)驗為零的老師能否與孩子們相處融洽，受到孩子們的歡迎，我自備的課程能否順利進(jìn)行，讓這些孩子們有所收獲；激動(dòng)的是我終于有機會(huì )為這些需要幫助的孩子做點(diǎn)事情。難忘這一次支教歷程，那些事，那些人，至今想起來(lái)仍歷歷在目。
每次備課我都是與我的死黨xx一起，xx跟我分別擔任四年級和五年級的英語(yǔ)老師兼班主任，我們經(jīng)常在一起討論班內孩子們的表現，分析如何與不同性格的孩子溝通，尤其是那些有的孩子，我們會(huì )與專(zhuān)門(mén)教授心理輔導課程的豆豆老師一起，通過(guò)交流對孩子們進(jìn)行一些心理輔導。每次上英語(yǔ)課前，我跟葳子除了要認真備課外，還要在一起商討如何將英語(yǔ)課上得生動(dòng)有趣，以便抓住孩子們的胃口。
因此，每堂課我們都通過(guò)穿插英文歌曲，講簡(jiǎn)單的英語(yǔ)文化等來(lái)調動(dòng)孩子們的積極性。英語(yǔ)課上孩子們總是熱情高漲的，我們允許孩子們在課堂上大聲討論，盡管有時(shí)候我們不得不請來(lái)教務(wù)主任徐熊熊老師、教體育課的大江老師、教歷史課的大塊頭老師、教數學(xué)課的小麗老師來(lái)幫忙維持課堂秩序，但我們覺(jué)得，熱情會(huì )使孩子們學(xué)得更好。當然，有必要的話(huà)，我們會(huì )請來(lái)孫校長(cháng)來(lái)給大家講幾句，畢竟這位深受孩子們敬仰和喜愛(ài)的孫老師講話(huà)還是很有說(shuō)服力的。
放學(xué)鈴聲想起的時(shí)候，我們會(huì )同孩子們一樣興奮。等高高興興的孩子們離開(kāi)以后，我們這些支教老師們也開(kāi)始了我們自己的活動(dòng)。負責做飯的老師會(huì )去廚房用心的為大家準備飯菜，其他的老師有的打羽毛球，有的下象棋，有的在賀老師的指導下練習吹豎笛，有的聊天或看電影。飯后大家要做的第一件事是聚在一起開(kāi)個(gè)小會(huì )，總結一下當天的活動(dòng)內容，然后再規劃一下第二天要開(kāi)展的活動(dòng)事宜。這期間，大家在一起互相幫助、互相學(xué)習，有說(shuō)有笑，很多惡搞現在想起來(lái)仍覺(jué)得哭笑不得。還有吳爸、吳媽?zhuān)约澳切崆楹每偷漠數厝嗣�，給予我們莫大的鼓勵與支持，我們一直都感動(dòng)著(zhù)，感恩著(zhù)，回味著(zhù)。
在這次暑期社會(huì )實(shí)踐當中，我不僅學(xué)會(huì )了很多做飯的技巧，還學(xué)會(huì )了很多英文歌曲，打乒乓球，吹一小段豎笛，下象棋的技藝也大有進(jìn)步，更重要的是我收獲了珍貴的友誼。兩個(gè)周的支教活動(dòng)，使我與孩子們、與支教老師們建立起了深厚的友誼。自古傷心話(huà)離別，支教結課晚會(huì )上，一首《光陰的故事》唱出了我們的依依不舍和愿景：春天的花開(kāi)秋天的風(fēng)，以及冬天的落陽(yáng)，憂(yōu)郁的青春年少的我，曾經(jīng)無(wú)知的這么想。感動(dòng)與難舍的的淚水落下之后，難忘的支教活動(dòng)就這樣結束了。因為真正哭過(guò)，笑過(guò)，經(jīng)歷過(guò)，所以我會(huì )銘記那個(gè)夏天，那些事，那些人，那段難忘的日子……
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結3
2006年7月5日上午，數學(xué)系4xxxx學(xué)生在系黨總支xx、黨總支副書(shū)記xx以及團總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城睢縣，參加三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以及追憶黨的光輝歷程。
首先，我們到達睢縣縣委縣政府，受到了當地領(lǐng)導的熱烈歡迎和熱情接待，并召開(kāi)簡(jiǎn)短見(jiàn)面會(huì )。在會(huì )議上，睢縣宣傳部曹部長(cháng)作了重要講話(huà)，介紹了睢縣的總體概況，并分別談了農業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉情況及經(jīng)濟狀況。睢縣具有較多的久負盛名的歷史文化古跡，許多景點(diǎn)已成為旅游勝地，尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖，已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動(dòng)，曹部長(cháng)對我們寄予厚望說(shuō)：青年充滿(mǎn)朝氣活力，青年富有豪情壯志，所以青年應珍惜把握這次機會(huì )，發(fā)揚艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實(shí)踐、體驗生活，以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐這次人生成長(cháng)中不可多得的機遇。這一席話(huà)，同學(xué)們深受鼓舞。然后，我們去了睢杞戰役烈士陵園，在雄偉宏大的睢杞戰役英靈紀念碑前，我們進(jìn)行了莊嚴肅穆的入黨誓詞宣誓，力爭從思想上、行動(dòng)上積極向黨組織靠攏，成為時(shí)代的發(fā)展的強頭兵，精神文明的帶頭人，進(jìn)而來(lái)緬懷已逝的英雄。隨之，我們參觀(guān)了睢杞戰役事跡陳列館，在解說(shuō)員帶領(lǐng)下，我們了解了豫東戰役的整個(gè)過(guò)程。在睢杞戰役中參戰部隊不怕疲勞、不怕傷亡，英勇善戰，抒寫(xiě)了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史，涌現了一大批值得人民永遠懷念的英勇將士，尤其是共和國第一將粟裕，他無(wú)比的勇敢和智慧、敏銳的覺(jué)悟，無(wú)私的奉獻，不僅點(diǎn)燃了我們的信念，也鼓舞了我們的士氣，他們的英勇事跡將會(huì )影響著(zhù)我們，感染著(zhù)我們，激勵著(zhù)我們。
最后，我們到睢縣城隍敬老院慰問(wèn)演出，給他們帶去了慰問(wèn)禮品，帶去了我們自編自演的諸多文藝節目。我們熱心真情的表演，表達了我們最真摯的祝福；我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常，讓他們切實(shí)感受到我們誠心的關(guān)懷和問(wèn)候，他們舒心的微笑讓我們內心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來(lái)了無(wú)限生機，我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛(ài)心。離別時(shí)真是難舍難分，他們個(gè)個(gè)臉上那兩行渾濁的熱淚，將成為我們心中永遠的牽掛，經(jīng)歷了這種場(chǎng)面，才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情，更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟，豐富了我們的人生閱歷，提高了我們認知社會(huì )的能力，教育了我們思索人生價(jià)值，增強了我們奉獻愛(ài)心、播撒溫暖，為社會(huì )公益事業(yè)獻一份力量的信念。我們把其具體要求體現在了學(xué)習和實(shí)踐中，，順應了黨服務(wù)社會(huì )，走向農村的號召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì)，打牢了人生成長(cháng)進(jìn)步的根基。
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結4
今年暑假期間，我在東莞企石的一間洗車(chē)場(chǎng)里進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐做暑期工，不知不覺(jué)的為期一個(gè)月的暑假工結束了。工作量很大經(jīng)常一天洗一百多輛車(chē)差不多兩百輛車(chē)。工作時(shí)間是重早上8：00到下午6：30中午不下班自己找空閑時(shí)間去吃飯，實(shí)際工作時(shí)間是不定的，有好幾次連續工作十二個(gè)小時(shí)。每天都辛苦工作，工資并不高每天只有40元。
我記得剛去工作時(shí)，看到人家個(gè)個(gè)都好像很熟練的樣子，工作看別人工作很輕松很簡(jiǎn)單，當我投入工作時(shí)才知很累很辛苦。分給我的工作是使用吸塵機把車(chē)內的灰塵吸走，還有給汽車(chē)輪胎擦輪胎臘，剛開(kāi)始時(shí)覺(jué)的不累、輕松，連續工作時(shí)間長(cháng)了，就覺(jué)的腰酸背痛，腳累的發(fā)酸，工作速度比別人慢很多。我和其他人分工合作的，猛地做想趕上他們的，是有點(diǎn)累，不過(guò)第一次見(jiàn)到自己那么勤奮的樣子，還蠻爽的，不過(guò)呢，后來(lái)還是別人慢的，經(jīng)過(guò)幾天工作熟練了工作效率也高了。
在打工這段時(shí)間里面，特別是剛去不久后穿著(zhù)拖鞋去上班擦輪胎臘時(shí)輪胎臘不小心滴到腳了，腳的皮膚被輪胎臘腐蝕了大面積的皮膚沒(méi)了，上班應腳痛工作的步伐都慢下來(lái)，腳傷一天比天嚴重了只好出去買(mǎi)藥膏和藥水，幾乎快花光身上帶的錢(qián)。每天晚上下班后都是獨自一回到宿舍，在孤獨漫長(cháng)的夜晚里一個(gè)人寂寞的躺在寢室里面的床上，真的是感覺(jué)好無(wú)助和擔心，也很想念家。在老員工的問(wèn)候關(guān)心，真的是讓我感覺(jué)好溫暖，他們教導我買(mǎi)一對塑料鞋穿來(lái)上班穿可以防止在次被輪胎臘腐蝕，還可以防水傷口好的快。痛工作的步伐都慢下來(lái)他們還幫助我做一些活。
經(jīng)過(guò)兩天的治療和自己對自己的照顧，又可以正常和別人一樣去工作、掙錢(qián)，覺(jué)得真的是好開(kāi)心，還有我又重新積極地投入到工作之中去。當自己的工作做完后，主動(dòng)過(guò)去幫其他人忙，經(jīng)過(guò)自己的努力，老員工也對我們很滿(mǎn)意。老板對我的業(yè)績(jì)都很滿(mǎn)意。
有時(shí)侯喜歡仰望著(zhù)天空，回憶著(zhù)過(guò)去的種種，也在懺悔。媽媽說(shuō)如果我再不努力學(xué)習，最多還有兩年就要出來(lái)過(guò)這種生活了，而且要過(guò)一輩子，打一輩子的死工，從最底層做起。如果不努力讀書(shū)，一畢業(yè)就是失業(yè)，靠打一份低收入又累的工維持生活。我通過(guò)這次暑假工也明白了許多。我回去以后，不管怎么樣都會(huì )努力的去學(xué)習的了，不為什么，不想讓自己以后后悔，生活真的沒(méi)有想象的那么美好，畢竟我已經(jīng)成年人了，不是一個(gè)不懂事的小孩子了，那童話(huà)般的幻想也該遠離了。不管怎么樣，時(shí)間一直都在改變，從來(lái)沒(méi)有停留過(guò)。而人也在隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變。從無(wú)知到成熟，這中間會(huì )發(fā)生許多的事情，這些事情會(huì )讓人從中明白許多的道理。
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結5
七月份最讓我印象深刻的莫過(guò)于我們名叫“圓夢(mèng)之旅”的暑期社會(huì )實(shí)踐了。我們實(shí)踐的目的地是衢州開(kāi)化的華埠中學(xué)。我們在那里停留了三天，體驗了很多也收獲了很多，得到了一段很深刻的回憶。
記得第一天去的時(shí)候很興奮。早早地起床出發(fā)，路上一直幻想著(zhù)那是個(gè)什么樣的地方，會(huì )遇見(jiàn)什么樣的一群人。坐在大巴上看著(zhù)沿路的青山綠水，心情一片晴好。四個(gè)小時(shí)的顛簸后我們停在了華埠中學(xué)的大門(mén)外。放眼望去，首先吸引我注意的是學(xué)校操場(chǎng)——沒(méi)有八百米跑道，只有不知名的小草肆意生長(cháng)著(zhù)。學(xué)校沒(méi)有圍墻，是用一圈竹籬笆圍著(zhù)操場(chǎng)另一邊的。在食堂前，我們看見(jiàn)上方掛著(zhù)歡迎我們的橫幅，小小地驚訝了一下，沒(méi)想到校方會(huì )如此關(guān)注。進(jìn)入食堂內間，竟然意外發(fā)現三個(gè)校長(cháng)同時(shí)出動(dòng)迎接我們，很是受寵若驚。
后來(lái)終于見(jiàn)到了我們活動(dòng)的對象，一群很靦腆的高中生，自由活動(dòng)的時(shí)候盡管經(jīng)過(guò)自我介紹并玩了一些小游戲后氣氛開(kāi)始輕松起來(lái)，但他們還是有些拘謹，問(wèn)一句才答一句，真是很內向的孩子們。
第一天大家都不是很熟悉，所以也沒(méi)有很親密地交談或打鬧，就在游戲中慢慢過(guò)去了。而第二天，則給了我很大的震動(dòng)。第二天是走訪(fǎng)家庭。以前對貧困并沒(méi)有什么概念，不知道什么樣的才算貧困，直到看到一位同學(xué)的家，才發(fā)現以前都太身在福中不知福了。那是一幢毛胚房，三個(gè)房間，都放著(zhù)簡(jiǎn)單粗糙的家具，眾多的雜物，廚房的外半間有個(gè)灶臺，里半間養豬，有股難聞的味道。學(xué)生的媽媽是啞巴，只會(huì )邊發(fā)出“啊”的聲音邊打手勢。盡管語(yǔ)言不通，她還是很熱情地用手勢和我們聊天。通過(guò)“翻譯”和猜測，我們大概了解了她家的一些情況。他們一家四口，爸爸是伐木工人，早出晚歸，出門(mén)的時(shí)候帶一個(gè)飯盒，中午并不回家吃飯，工作很辛苦；哥哥在杭州打工，媽媽在家務(wù)農，生活很艱苦。我不由得想，如果換成是我，我會(huì )怎么辦？一整天都很辛苦，卻是收獲頗多。了解了生活的艱辛和樂(lè )觀(guān)。跟他們相比，我們真是慚愧。身在福中不知福這么多年，很少感恩，太多抱怨。圓夢(mèng)之旅”最后一天，心里有了一絲不舍，尤其是在參加最后一個(gè)游戲時(shí)，這種不舍得情緒被渲染到了高潮。在那個(gè)游戲中每個(gè)人都拉著(zhù)繩子一頭，再將一團紅繩對角傳遞，而在傳遞前必須講一句話(huà)，最為三天活動(dòng)的總結。不知道從誰(shuí)那里開(kāi)始，說(shuō)話(huà)人開(kāi)始哽咽，然后紅眼圈的人便越來(lái)越多，一片悲傷的氣氛。這種悲傷伴著(zhù)張學(xué)友的《祝�！纷罱K演變成抱頭痛哭，場(chǎng)面甚是感人。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)短暫的三天相處可以讓我們如此深刻地聯(lián)接在一起，也沒(méi)有想過(guò)會(huì )哭著(zhù)離開(kāi)。這是很難忘的一段回憶，讓我學(xué)到很多，也很佩服同學(xué)們，真的，每一個(gè)都是好樣的！離別意味著(zhù)下一次的重逢，所以我們會(huì )再見(jiàn)的！祝福所有！
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結6
社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生進(jìn)入社會(huì )的預演，為我們服務(wù)社會(huì )、體驗生活提供了機會(huì )。在社會(huì )實(shí)踐和社會(huì )觀(guān)察中深刻理解黨的各項方針政策，準確把握社會(huì )主義核心價(jià)值體系，進(jìn)一步堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念，是我們當代大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐的根本任務(wù)。
今年7月，我參加學(xué)院在河南省沁陽(yáng)市開(kāi)展的一期頗具創(chuàng )新意義的大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)主題是“中國夢(mèng)微公益愛(ài)心商家在行動(dòng)”，共有8名隊員，活動(dòng)得到了河南省沁陽(yáng)市共青團委的大力支持。
出發(fā)當日，我們按照既定路線(xiàn)從鄭州汽車(chē)站出發(fā)，順利到達沁陽(yáng)市。幸好帶隊的楊莉老師的老家是沁陽(yáng)，所以我們住宿吃飯等地的安排順利解決。下午5點(diǎn)，經(jīng)過(guò)一路的奔波勞累，我們小分隊終于到達了當地團委，受到市團委領(lǐng)導的熱情接待，喜悅中結束了一天的行程。
第二天，我們正式開(kāi)展工作，上午8點(diǎn)，我們在市團委會(huì )議室進(jìn)行分組和工作任務(wù)安排，今天的主要任務(wù)就是說(shuō)服沁陽(yáng)市主干道上有LED顯示屏的商家加入“愛(ài)心商家聯(lián)盟”，登記愛(ài)心商家的店名及聯(lián)系方式，方便市團委在后期工作中方便聯(lián)系。工作伊始，我們遇到了不少的困難，第一，我們是第一次做這樣的工作，面對完全陌生的商家，我們有些不好意思開(kāi)口，怕被拒絕。第二，即使我們敢于開(kāi)口，也怕不能取得商家的信任，讓他們加入。還好這兩個(gè)困難我們經(jīng)過(guò)幾次嘗試就克服了，當我們漸漸能熟練的對商家進(jìn)行勸說(shuō)的時(shí)候，新的問(wèn)題又來(lái)了，就是很多大型店鋪，一般老板不會(huì )一直在店里，而下面的人又不敢輕易決定，所以很多商家都表示等老板看過(guò)之后再決定。這樣一來(lái)就大大降低了效率和成功率，我們很苦惱。后來(lái)決定，首先要說(shuō)服與我們面談的人，讓他相信這是件獻愛(ài)心的好事，他們就會(huì )主動(dòng)地與老板聯(lián)系說(shuō)明情況，通過(guò)這樣的方式，我們解決了老板不在場(chǎng)的難題。
之后的兩天，我們的工作內容大致相同。經(jīng)過(guò)幾天的努力我們終于成功說(shuō)服了將近90家的商家加入我們的“愛(ài)心商家聯(lián)盟”。得到了市團委贊賞和感謝。大家也十分自豪和高興。這樣的社會(huì )實(shí)踐不但為建設文明富裕的沁陽(yáng)市做出了貢獻，更鍛煉了我們自己與人溝通的能力，可謂受益匪淺。
最后兩天，我們去了沁陽(yáng)市著(zhù)名景點(diǎn)神農山做志愿者，清理了爬山臺階上的所有垃圾，我們很累但卻很高興。這次的志愿者行動(dòng)為我們的暑期社會(huì )實(shí)踐畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
實(shí)踐的身影已經(jīng)遠去，但留下的意韻尤在耳旁，每一次出行都有收獲、每一份努力都會(huì )成長(cháng)。在今年的暑期社會(huì )實(shí)踐中，隊員們積極努力、奮勇拼搏，在汗水中實(shí)現了服務(wù)社會(huì )、體驗生活的實(shí)踐目的。我們的茁壯成長(cháng)源自于社會(huì )這片富饒土地的滋潤，而今同學(xué)們終于可以將自己孕育已久的知識財富奉獻給社會(huì )，服務(wù)社會(huì )、幫助他人、盡自己的力量同祖國一起構造社會(huì )主義和諧社會(huì )。
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結7
回來(lái)幾天，一路上感慨萬(wàn)千。從一開(kāi)始，我并不是像他們一樣，去支教是為了證明些什么，也不是為了去實(shí)踐什么樣的真理，我只是素來(lái)很單純地熱衷于這樣的公益活動(dòng)。因為我相信當你誠摯地對待他人時(shí)，獲益的不僅是別人，更是你自己，因為與之而來(lái)的還會(huì )有一份滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感和成就感。
以前我也在網(wǎng)上看過(guò)一些帖子說(shuō)一些大學(xué)生去支教的同時(shí)，他們更多的'是“公益”了自己，“失益”了他人。很多孩子在見(jiàn)識了他們的風(fēng)采以及所帶來(lái)的知識之后，也學(xué)會(huì )了一些劣性：隨意地浪費；落差感帶來(lái)的自卑心理；覺(jué)得社會(huì )不公的自暴自棄等等�？墒俏蚁脒@些也許只是他人的偏見(jiàn)。你做過(guò)什么，做的好與不好，大家心里都會(huì )很清楚。我們所做的并不能把“支教”這個(gè)兩字去改變什么，而是只能從自身去一點(diǎn)點(diǎn)地影響那些孩子們。
以前并沒(méi)有去想過(guò)要去做老師，盡管我失誤地去選擇了英語(yǔ)這個(gè)專(zhuān)業(yè)�？墒窃谶@實(shí)踐的六天里，我還是感受到了作為老師不一樣的責任感和使命感。正所謂“在其位，謀其政，任其職，盡其責�！边@是我一直以來(lái)都很信奉的一句話(huà)，第一次去做了六天的老師，我想這也許對別人來(lái)說(shuō)沒(méi)什么，但對我而言卻是一輩子的回憶，一輩子的感動(dòng)。一開(kāi)始并不想讓他們去喊我們老師，因為覺(jué)得僅僅這六天里我們根本不可能像老師一樣去教會(huì )他們多少知識，根本稱(chēng)不上是老師，可是就在最后兩天的時(shí)候，幾個(gè)小朋友的一句老師和幾句話(huà)卻戳中我的心房。因為我們要走了，不能和他們再在一起玩兒了，可是她們的寥寥幾句卻肯定了我們。
還記得第一天，大家從客氣到熟識，我們十一個(gè)小伙伴一直都在一起，其中不乏趣聞軼事，我們二逼青年歡樂(lè )多。大家都很認真負責地一起備課，一起堅守，由于這里的受教孩子們年齡參差不齊，最小的有幼兒園中班的，最大的有初二的。尤其是像我們這樣的文化課，我們教太難的，低齡的小朋友聽(tīng)不懂，教太簡(jiǎn)單的，大一點(diǎn)的孩子就不想聽(tīng)，于是我們以絕大多數孩子的水平為主。不論每一次課有幾個(gè)人上，我們十一個(gè)人都一起到場(chǎng)。辯論課，我們帶著(zhù)孩子們一起辯論；手工課，我們分組一齊DIy；英語(yǔ)課，我們一起熱身；數學(xué)課，我們一同思考……每一天，我們都有不同的分工；每一晚，我們都要總結今天的情況。即使大家晚上冷水澡，白天蚊子咬，那都不算什么，因為我們一直在一起。
我想支教的意義不在于你我收獲了多少，而在于我們影響了多少。六天里，我們很清楚的能看到身邊的孩子改變了多少，他們也許有著(zhù)或多或少的不幸，可是我們的同情與可憐并不能給予他們什么。我們能給的，應該是以我們的樂(lè )觀(guān)去影響他們，用我們的正能量去感染他們。讓他們永懷赤子之心、學(xué)會(huì )去愛(ài)，愛(ài)身邊的每一個(gè)人，去愛(ài)身邊的每一樣事物。我想，這才是支教真正的意義吧。
當我們還在田埂上和孩子們一起唱倔強的時(shí)候，分別的日子已經(jīng)不遠，但是情誼一直都在……
大學(xué)生的暑期實(shí)踐總結8
暑期社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生可利用的有效資源，我們大學(xué)生在此期間不僅可以學(xué)到一門(mén)技能，還能為畢業(yè)后進(jìn)入社會(huì )工作提前適應環(huán)境。對于大學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很好的鍛煉機會(huì )，人際交往也在不斷擴大，不再局限于校園朋友，對我們以后的工作有一定的幫助。所以，我利用暑期在一家咖啡店進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐。
在電視中我們常�？吹皆诳Х鹊曛屑s會(huì )的情侶或朋友，伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，喝著(zhù)一杯咖啡，和朋友聊著(zhù)天或看著(zhù)書(shū)，感受著(zhù)陽(yáng)光從指間劃過(guò)的痕跡，這一切都是我們羨慕的。但是對于在咖啡工作的我來(lái)說(shuō)，穿梭在音樂(lè )的河流中為顧客續杯、點(diǎn)餐、端茶水、收桌子等等，這些工作與我們設想的場(chǎng)景是完全不一樣的�？Х鹊甑墓ぷ魇呛�(jiǎn)單而又繁瑣的，每天重復著(zhù)相同的內容，一天8個(gè)小時(shí)，三班輪流的秩序，上班下班，也許能享受悠揚的音樂(lè )除了客人就只剩店主了吧。在這看似簡(jiǎn)單的工作中，其實(shí)也包含了許多的挑戰。首先要克服的就是這8小時(shí)的工作時(shí)間制度，在學(xué)校中的我們散漫，不受時(shí)間限制，也感受不到時(shí)間的作用，但是在咖啡店里，我們要遵守秩序，即使沒(méi)有客人來(lái)也不能脫離自己的崗位，有時(shí)候輪到晚班的時(shí)候常常是一個(gè)人回去，路途的黑暗害怕是不言而喻的。工作一兩天，對我來(lái)說(shuō)真的是一種折磨，因為不夠堅持，常常有放棄的打算。后來(lái)，隨著(zhù)工作越來(lái)越順手，這種放棄的感覺(jué)也慢慢消散了，學(xué)會(huì )了人交流，禮貌待人，能忍則忍的工作技巧。
在這段工作中，我也深深體會(huì )到服務(wù)業(yè)的不易，咖啡廳作為服務(wù)業(yè)的一項產(chǎn)業(yè)，對服務(wù)員的要求也是很高的，顧客來(lái)喝咖啡享受的就是那一份自由靜謐。我們要換位思考，站在顧客的角度上思考，細心觀(guān)察客人的舉動(dòng)，耐心傾聽(tīng)客人的要求，真心提供真誠的服務(wù)，注意服務(wù)過(guò)程中交流的措詞，營(yíng)造出輕松愉悅的氣氛，使客人感覺(jué)到自己受到重視，獲得了很好的服務(wù)。這種換位思考在不同的行業(yè)中的都是不變的法則。我在咖啡廳工作的這一個(gè)月，思想變得更成熟更加堅強，每次遇到困難，想的是自己如何去解決，而不是父母親的幫助或是老師和同學(xué)的指點(diǎn)，所有的一切都依靠自己的智慧與技巧，親力親為。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我對服務(wù)行業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有了很大的提高，尤其是服務(wù)意識，語(yǔ)言交流和表達能力、處理賓客關(guān)系能力等方面有了明顯的提高，特別是自己的口語(yǔ)交際水平有了一個(gè)很大的提高，為自己以后走上社會(huì )做了個(gè)很好的開(kāi)端。另一方面，我也發(fā)現了自己的不足之處，譬如經(jīng)驗不足、處理問(wèn)題不夠成熟等問(wèn)題。
在學(xué)校的學(xué)習過(guò)程中，為我們的專(zhuān)業(yè)知識打下了堅實(shí)的基礎，可是在社會(huì )這大課堂中還有許許多多新的要求，因此我們要對自己充滿(mǎn)信心，通過(guò)自身的不斷努力，拿出百折不撓的意志毅力，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增加與社會(huì )接觸的機會(huì )，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì )的步伐，只有這樣，才能朝著(zhù)自己的理想不斷向前邁進(jìn)。
這個(gè)暑假，我在成長(cháng)，思想在成熟，自信在上升！
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