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初中班級安全教育工作總結（精選14篇）
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jì)，需要認真地為此寫(xiě)一份工作總結。怎樣寫(xiě)工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的初中班級安全教育工作總結，希望對大家有所幫助。
初中班級安全教育工作總結 1
我校在市綜治辦的領(lǐng)導下，堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過(guò)安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面，從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、領(lǐng)導重視措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長(cháng)宋新光直接抓，分管副校長(cháng)李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛科具體分工負責組織實(shí)施。
二、制度保證措施到位
(1)于周一召開(kāi)國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全活動(dòng)教育周的啟動(dòng)儀式;
(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識，確保生命安全”班會(huì )課，各班把班會(huì )課方案上交到安全員劉老師;
(3)開(kāi)展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患，師生開(kāi)展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查”活動(dòng)，一有發(fā)現速報告到安全組以及家長(cháng);
(4)開(kāi)展一次安全知識運用比賽：一、二年級親子活動(dòng)安全知識競賽;三。四年級書(shū)寫(xiě)安各種安全兒歌比賽;五年級有關(guān)安全征文或心得的.比賽;六年級有關(guān)安全手抄報比賽。
(5)開(kāi)展一次家�；顒�(dòng)，組織師生以及家長(cháng)參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全省中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò )競賽。
(6)組織學(xué)生觀(guān)看一次安全專(zhuān)題宣傳片或圖片展;組織學(xué)校保安利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習“保安在崗知識”;
(7)出一期安全“主題普及安全知識，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報;
(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動(dòng);
(9)邀請法制副校長(cháng)舉行一場(chǎng)開(kāi)展“安全知識進(jìn)校園宣講”活動(dòng);
(10)開(kāi)展一次緊急疏散演練，演練結束要進(jìn)行總結分析。
初中班級安全教育工作總結 2
安全無(wú)小事，尤其是對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們在校期間的安全問(wèn)題更應該引起我們每個(gè)人的注意和重視，在學(xué)校領(lǐng)導班子的帶領(lǐng)下，在張校長(cháng)的具體指導下，今年我們班的安全工作做得很好，沒(méi)有發(fā)生一起重大安全責任事故，學(xué)生們平平安安上學(xué)，高高興興回家，呈現出一種安定祥和的大好局面。我們的具體做法是：
第一、認真貫徹落實(shí)上級指導精神。
各級教育部門(mén)對安全工作都十分重視，我校領(lǐng)導中張副校長(cháng)更是直接負責安全工作。他們對安全工作的重要指示，我們都認真領(lǐng)會(huì )、學(xué)習，回去后積極落實(shí)，使每一個(gè)同學(xué)在腦子中都緊繃安全意識這根弦。第二、充分抓住一切可以利用的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全工作教育。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事，是順利開(kāi)展其它工作的基本保證。因此在每次會(huì )議上，張校長(cháng)都會(huì )對這項工作的不同方面向大家提出指導性意見(jiàn)或者布置具體工作，全體領(lǐng)導班子對此都非常重視。每次開(kāi)完會(huì )，我都首先向全班同學(xué)傳達這方面的會(huì )議精神，提醒同學(xué)們注意安全方面的問(wèn)題。另外，也根據平時(shí)天氣狀況，學(xué)生們易出現的安全隱患，及時(shí)向他們提出忠告或注意事項。
第三、進(jìn)行學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)、形式多樣的安全教育。
安全教育不能僅僅停留在口頭上，也不能僅僅是教條式的`，這樣學(xué)生們容易反感，不愿接受。所以我們在進(jìn)行安全教育的時(shí)候，大多結合學(xué)生日常生活實(shí)際來(lái)進(jìn)行，或者結合事故案例來(lái)進(jìn)行分析，這樣形式生動(dòng)，學(xué)生易于接受，影響更深刻。
第三、突出重點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生日常生活。
我們學(xué)校學(xué)生安全事故的易發(fā)點(diǎn)在那里？在平時(shí)的安全教育中，我們有意識的突出重點(diǎn)，關(guān)注學(xué)生的日常生活。一是交通問(wèn)題，學(xué)生上下學(xué)大多騎自行車(chē)，而我們這里道路平坦，來(lái)往車(chē)輛較多，極易發(fā)生事故，這方面就經(jīng)常強調，讓學(xué)生養成良好的行為習慣。二是防火防電，本地氣候干燥，學(xué)生家里用電器較多，防火防電也是重點(diǎn)，這方面既要教給他們用電常識，又要教給他們消防知識，救生知識。三是防水防煤氣中毒，這也是多發(fā)事故。四是放食物中毒，不吃不潔飲食。
第四、發(fā)動(dòng)學(xué)生，搞好安全宣傳。
例如開(kāi)展主題班會(huì )，回家做安全教育宣傳員等，既教育了自己，又教育了周?chē)娜�，取得了較為良好的影響。
初中班級安全教育工作總結 3
生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著(zhù)社會(huì )的穩定，牽動(dòng)著(zhù)家庭的幸福，關(guān)系著(zhù)青年學(xué)生的健康成長(cháng)。根據市鎮教育部門(mén)相關(guān)通知的精神，我們羊流鎮初級中學(xué)有計劃，有針對性地開(kāi)展了扎實(shí)有效的安全教育活動(dòng)，掀起了學(xué)習交通知識，規范交通行為，遵守交通規則的熱潮，收效顯著(zhù)，現總結如下：
一、班主任高度重視，師生積極行動(dòng)
5月底，政教處組織召開(kāi)交通安全教育動(dòng)員會(huì )，把6月份定為交通安全教育活動(dòng)月。會(huì )上楊校長(cháng)及政教處幾位主任引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召師生們積極行動(dòng)，自覺(jué)了解交通安全常識，自覺(jué)規范自己的交通行為，發(fā)揮示范學(xué)校的帶頭作用，在遵守交通規則方面做出表率。會(huì )上還布置了交通安全教育活動(dòng)月的有關(guān)內容及負責人，分工明確，目標清晰，拉開(kāi)了交通安全教育的序幕，得到了班主任的高度重視。利用班會(huì )課，課余活動(dòng)時(shí)間，全面宣傳學(xué)習《道路交通法》，看《關(guān)愛(ài)生命安全出行》錄像，重點(diǎn)巡查整改有關(guān)交通違紀情況，收到了良好的效果。
二、開(kāi)展特色活動(dòng)，讓交通安全深入人心
根據學(xué)校的統一布署，各級部各班主任根據本班實(shí)際情況，有針對性地開(kāi)展特色活動(dòng)，使安全教育形式活潑，內容豐富，感染力強，深受學(xué)生歡迎。一學(xué)組織學(xué)生利用班會(huì )課或課余時(shí)間學(xué)習《道路交通法》《交通安全知識ABC》等法律法規，印發(fā)相關(guān)資料，還用家長(cháng)學(xué)校的`方法與學(xué)生家長(cháng)保持親密聯(lián)系，并組織家長(cháng)學(xué)習相關(guān)知識，家校共建，共同構筑交通安全教育網(wǎng)絡(luò )。二看各班利用政教處印發(fā)的資料，班組宣傳欄，以及校園廣播宣傳的有關(guān)知識，印發(fā)給家長(cháng)的一封信等知識，引導學(xué)生們多看多學(xué)，提高對交通安全知識的了解和認同，增強心理接納程度。
三聽(tīng)聽(tīng)廣播有關(guān)宣傳，聽(tīng)公安中隊領(lǐng)導的專(zhuān)業(yè)報告，多渠道提升學(xué)生對交通安全知識的認識。
四賽在全面知識宣傳的基礎上，各班開(kāi)展交通安全知識競賽，并在此過(guò)程中選拔人才，代表各級部參加由學(xué)校團委舉辦的交通安全知識競賽，并取得了好的成績(jì)。
五動(dòng)各班召開(kāi)主題班會(huì )，組織學(xué)生排演各類(lèi)小品，把交通安全知識寓于各種活動(dòng)之中，收到好的效果。同時(shí)各班還積極參與團委在6月30日下午7，8節課舉辦的交通安全游園活動(dòng)，學(xué)生參與積極性高，氣氛熱烈，收到良好的效果�？傊�，在六月交通安全活動(dòng)月教育活動(dòng)中，在學(xué)校的正確領(lǐng)導和統一布署下，級組內師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到學(xué)生的一致好評。
初中班級安全教育工作總結 4
為進(jìn)一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，垣曲縣英言初中在第23個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日——20xx年3月26日”上午10時(shí)利用升旗時(shí)間，啟動(dòng)“做自己的首席安全官——平安校園行”活動(dòng)，并在校長(cháng)段xx的指導下，政教處組織開(kāi)展了以此為主題的系列活動(dòng)。
倡議“平安校園行”
升國旗之際，教師代表與學(xué)生代表進(jìn)行了以“做自己的首席安全官——平安校園行”為主題的國旗下的演講，倡議全體師生為創(chuàng )建平安和諧校園共同努力！同時(shí)政教主任王芬芬在國旗下宣讀“平安校園行”倡議書(shū)，號召廣大師生加強安全知識的.學(xué)習踐行，真正讓安全知識入腦入心，把安全意識融入到思想行動(dòng)之中。
主題黑板報展覽
該校各班圍繞“安全伴我行”主題出了一期黑板報，并進(jìn)行了黑板報評比，各班黑板報主題突出，精彩紛呈。
識記交通安全標識
英言派出所指導員趙海鵬與分管安全的副校長(cháng)靳小毛在“英言初中交通安全標志墻”下共同引導孩子們識記交通安全標識，明確標識的意義。
學(xué)習安全教育牌
為提高廣大師生的安全常識與安全意識，垣曲縣英言初中在校園內教學(xué)樓背后打造了安全教育墻，安裝了12塊安全知識版面，包括交通安全、溺水安全、食品安全、應急疏散演練安全等，內容豐富多樣，旨在提高廣大師生的安全防范意識與安全基本常識，同學(xué)們利用課余閑暇時(shí)間積極主動(dòng)學(xué)習識記安全標識。特邀英言派出所指導員趙xx到校就校園安全知識為孩子們進(jìn)行講解，提高孩子們的安全意識。
應急疏散演練
為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作，提高學(xué)生的安全意識，使同學(xué)們掌握一定的應急避險技能，以此次安全教育為契機，在校長(cháng)段紅星的指導下，政教處與各班班主任通力合作，成功完成了安全應急疏散演練。
此次疏散演練，極大地增強了學(xué)生的安全避險意識，提高了學(xué)生的安全自救能力，同時(shí)也提高了學(xué)校在處理突發(fā)事件的能力，為切實(shí)保障學(xué)生的在校安全提供了有力地保障。
“做自己的首席安全官——平安校園行”主題活動(dòng)，有效幫助學(xué)生們樹(shù)立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，進(jìn)而有利于營(yíng)造“珍愛(ài)生命，安全第一”的良好校園氛圍。校園安全教育工作“任重而道遠”，該校會(huì )繼續努力，采取形式多樣的安全教育活動(dòng)，動(dòng)員全社會(huì )共同關(guān)注和支持學(xué)校安全工作，保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開(kāi)展，為創(chuàng )建和諧校園進(jìn)而創(chuàng )建和諧社會(huì )做貢獻。
初中班級安全教育工作總結 5
安全工作是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養二十一世紀人才的搖籃，學(xué)生是祖國的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著(zhù)學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì )的穩定。因此，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng )造一個(gè)安全的學(xué)習環(huán)境是十分重要的，做好學(xué)校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務(wù)的基礎，所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。
一、規范管理，完善制度。
學(xué)校安全組織機構健全，安全工作責任制度健全，責任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)任副組長(cháng)，各部門(mén)負責人任組員，層層負責，責任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與各年級、部門(mén)負責人召開(kāi)多次會(huì )議，實(shí)行領(lǐng)導承包，分片包干，做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結合，并建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò )化，保證了我校安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、加強領(lǐng)導，居安思危。
學(xué)校領(lǐng)導本著(zhù)對黨的教育事業(yè)、對學(xué)生負責的態(tài)度，從維護人民群眾的根本利益、維護社會(huì )穩定、政治穩定的高度出發(fā)，增強抓好學(xué)校安全的使命感、責任感。學(xué)校領(lǐng)導在安全工作上齊抓共管，嚴格執行學(xué)校安全工作規定，講安全、抓安全，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì )議，布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù)，并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我校還有部分教學(xué)樓電氣開(kāi)關(guān)老化，為此我們及時(shí)地進(jìn)行了重新布線(xiàn)，從而鏟除了不安全隱患，避免了不安全事故的發(fā)生；同時(shí)，在各重點(diǎn)部位安裝防盜門(mén)窗，從而進(jìn)一步滿(mǎn)足了對隨時(shí)發(fā)生的情況進(jìn)行全面、及時(shí)地了解和掌握，對意外情況能迅速作出正確判斷，并給出正確、快速的指揮和處理的要求。食品安全工作也是學(xué)校安全工作中的重要內容，學(xué)校要求食堂、小店、飲用水、飲用奶等各供應商簽訂供應協(xié)議，并要求供應商首先必須出示《衛生許可證》和個(gè)人《健康證》后方可供貨，學(xué)校也進(jìn)一步加強監督管理制度，嚴把食品的質(zhì)量關(guān)，不進(jìn)變質(zhì)、不潔或過(guò)期物品，確保學(xué)校的食品安全，確保正常的教學(xué)秩序和師生的生命安全。
三、宣教結合，提高素質(zhì)。
學(xué)校領(lǐng)導始終把安全工作放在首位位置，逢會(huì )必講安全，事事講安全，對上級安全會(huì )議精神和文件都能做到及時(shí)傳達，結合文件精神制定切實(shí)可行措施，認真落實(shí)。例如：市教育局、鎮相關(guān)部門(mén)關(guān)于開(kāi)展“學(xué)校安全衛生工作檢查”的通知等等，結合文件不同的`內容和要求，充分利用學(xué)校的各種宣傳陣地、設施，用廣播利用集體晨會(huì )時(shí)間，大小會(huì )議等，采用多種形式對教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育，放假前總要對教職工，尤其對學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項活動(dòng)也強調安全，事前必先進(jìn)行安全教育，例如：師生的外出活動(dòng)、田徑運動(dòng)會(huì )等都提出安全的要求，并指定專(zhuān)人負責。由于加大了安全工作的力度，使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。
校德育處、團委本學(xué)期也結合了交通安全的有關(guān)知識，通過(guò)集體晨會(huì )，主題班會(huì )，電視廣播，宣傳欄和黑板報等渠道，組織學(xué)生了解交通自護。通過(guò)廣播，交警向全校師生宣傳自我保護能力。
主要的活動(dòng)有主題班會(huì )《交通安全在我心》，《預防校園侵害，創(chuàng )建校園平安》；安全知識征文比賽等；《交通安全圖片》展版宣傳，組織學(xué)生參觀(guān)、學(xué)習。
今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，學(xué)校安全涉及面廣，學(xué)校、家庭、社會(huì )必須密切配合、通力協(xié)作，我們將動(dòng)員社會(huì )力量，齊抓共管，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)�；�、制度化、社會(huì )化，開(kāi)創(chuàng )我校安全工作的新局面。
初中班級安全教育工作總結 6
預防和減少我國青少年違法犯罪是學(xué)校德育工作的一個(gè)重要組成部分，加強我國青少年的法制教育，把法制教育工作牢牢抓在手頭，確保違法犯罪率為零的成績(jì)，回顧這一年來(lái)的工作，主要抓好了以下幾點(diǎn)。
一、，法律知識的宣傳，常抓不懈
對學(xué)生而言，理性的法律條款是枯燥的，不具感染力的，為了讓宣傳教育的工作能在學(xué)生中引起注意，我采用了生動(dòng)形象的圖片展示，讓學(xué)生從一個(gè)個(gè)鮮明的畫(huà)面中感受到犯罪的可怕，我先后展示過(guò)遠離毒品，珍愛(ài)生命，預防我國青少年違法犯罪，遵守交通規則等圖片的展覽，使學(xué)生深深地感受到守法的人生是健康、向上的。其次，我定期觀(guān)看了各種法制教育專(zhuān)題的講座。一學(xué)年中，法制講座共有8課時(shí)，涉及了所有的學(xué)生，講座內容豐富，精彩紛呈，寓法制教育要求于真實(shí)感人的事例中，用身邊的典型故事感召學(xué)生的心靈，幫助學(xué)生辨明了事非，從小樹(shù)立遵紀守法的觀(guān)念，增強了學(xué)生的守法意識，為了使這項工作能持之以恒地開(kāi)展下去，學(xué)校德育處還要求各班級在班級的板報中開(kāi)辟了學(xué)法園地，把學(xué)法的工作滲透到學(xué)生的自我宣傳中，通過(guò)學(xué)生的自主參與、自主實(shí)踐達到自我教育的目的，確保了宣傳工作的長(cháng)期化、持久化，做到了法制宣傳常抓不懈。
二、，周邊環(huán)境的整治落實(shí)到位
我國青少年違法犯罪的根源有很多，現代媒體的引誘、家庭環(huán)境的影響，校園周邊環(huán)境的污濁等等，都可能導致我國青少年走上犯罪路，對于學(xué)生而言，最大的誘惑是學(xué)校附近的網(wǎng)吧和游戲機房，凈化了校園的周邊環(huán)境成為我們的首要問(wèn)題。另一方面，可以采取積極有效的措施防止我國青少年學(xué)生到這些娛樂(lè )場(chǎng)所，例如：本學(xué)期我針對我們班，我的措施是大力提倡學(xué)生利用放學(xué)的時(shí)間閱讀報刊雜志以及名人傳記、名著(zhù)等，還有開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng)，各類(lèi)興趣小組，以次來(lái)轉移學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò )的興趣。再者，就是一旦發(fā)現有同學(xué)到網(wǎng)吧娛樂(lè )要采取果斷措施制止。
三、問(wèn)題學(xué)生的幫教措施扎實(shí)
學(xué)校為了加強學(xué)生的思想品德教育，使思品教育更有針對性、實(shí)效性，把問(wèn)題學(xué)生作為品德教育中重點(diǎn)幫扶的對象，首先我對下列五種類(lèi)型的`學(xué)生進(jìn)行排查摸底。一小偷小摸，這些學(xué)生有的偷盜學(xué)校的財物，有的偷拿家長(cháng)的錢(qián)財，有的甚至走上社會(huì )偷竊商店里的財物；二不講禮貌，這些學(xué)生滿(mǎn)嘴臟話(huà)，語(yǔ)言下流；三惹事生非，胡亂打人，這些學(xué)生常常喜歡用暴力聚眾歐打，欺侮弱��；四學(xué)習習慣特差，上課無(wú)法正常進(jìn)行，還常常搗亂；五花錢(qián)闊氣大方，嘴中零食不斷。對問(wèn)題學(xué)生的幫教工作，我提出了以下的管理措施：
1、建立起問(wèn)題學(xué)生的檔案。我對班里匯總起來(lái)的每一位問(wèn)題學(xué)生建立了一份個(gè)案，在此個(gè)案中，分析了該生存在問(wèn)題的原因，明確了幫教對象（班級里的班干部），設計了具體的幫扶措施。
2、進(jìn)行跟蹤調查。我要求幫教的班干部，每月對幫扶的對象開(kāi)展細致的調查，并根據具體的表現反復抓，抓反復。
3、為了能和其他教師切磋問(wèn)題學(xué)生的教育方法，我常常去和學(xué)校里有經(jīng)驗的老教師請教，探究教育的新舉措。
4、定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )。家校合力是教育孩子的有效辦法，我班定期召開(kāi)問(wèn)題學(xué)生的家長(cháng)會(huì )與他們共同商討教育大計。
我國青少年的法律道德素質(zhì)關(guān)系到社會(huì )的安定，祖國的未來(lái)，作為教師，我將一如既往加強學(xué)生的法制教育工作，引導學(xué)生自覺(jué)遵守社會(huì )秩序，依法維護自身權益，幫助我國青少年全面健康地發(fā)展，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的新一代社會(huì )公民。
初中班級安全教育工作總結 7
在教育局的正確領(lǐng)導下，在全校師生員工的共同努力下，我校20XX-20XX學(xué)年度第一學(xué)期的工作順利完成了�，F將學(xué)校的工作總結如下。
一、注重實(shí)效的雙高普九工作
雙高普九工作。本學(xué)期，全面落實(shí)了雙高普九工作，完成了各項控輟指標，實(shí)現了適齡兒童全部入學(xué)。
學(xué)前教育工作。通過(guò)開(kāi)放辦園，以提高入園率為重點(diǎn)，以提高保教質(zhì)量為中心，更新辦園理念，加快了學(xué)前教育發(fā)展步伐。在書(shū)畫(huà)活動(dòng)中，有多名幼兒獲獎。
二、穩中求新的德育安全工作
德育教育工作。加強學(xué)生基礎道德建設，努力向構建文明校園、和諧校園、安全校園的目標邁進(jìn)。
弘揚中國傳統文化，開(kāi)展國學(xué)教育。在李殿忠校長(cháng)的親自指導下，德育處對《弟子規》校本教材進(jìn)行了修訂，對《弟子規》進(jìn)行了深入淺出的解讀，使之更適合小學(xué)生的年齡特點(diǎn)。德育處還編寫(xiě)了《弟子規校本課程教學(xué)實(shí)施方案》。學(xué)校以傳授《弟子規》為平臺，每周一節，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線(xiàn)，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養成教育的進(jìn)一步升華。
突出感恩教育特色。以《弟子規》為載體，以母親節、父親節和畢業(yè)年級學(xué)生告別母校為契機，利用校園廣播、板報和《德育月報》等載體，進(jìn)一步深化了感恩教育。
加強德育隊伍建設。學(xué)校開(kāi)展了班主任基本功技能大賽活動(dòng)，組織了班主任培訓16次，參加了市區組織的各項德育培訓。
對外宣傳工作。及時(shí)上報信息，增強網(wǎng)絡(luò )德育工作的針對性和實(shí)效性。校園廣播站定期播音，板報及時(shí)更換。
協(xié)助安全保衛處進(jìn)行安全教育和綜治工作。編印了《安全教育活動(dòng)月專(zhuān)刊》1期，消防安全和禁毒板報各1期，消防安全主題升旗儀式1次。其中，《安全教育活動(dòng)月專(zhuān)刊》分別發(fā)表在新區教育網(wǎng)和市中小學(xué)德育網(wǎng)上。舉行了全國中小學(xué)生安全教育日主題升旗儀式。
政務(wù)公開(kāi)工作。及時(shí)更新學(xué)校政務(wù)公開(kāi)欄中的相關(guān)內容。做好貧困學(xué)生資助工作。完成了全校流動(dòng)兒童和留守兒童調查統計和貧困生的調查摸底、資料上報工作。及時(shí)發(fā)放了救助款。
評優(yōu)評先工作。進(jìn)行學(xué)生評比改革，改進(jìn)評選方式。學(xué)校在期初就制定期末評比的新方法，保留“優(yōu)秀學(xué)生”，而將積極分子改為“文明小天使、勞動(dòng)小能手、環(huán)保小衛士、體育標兵”等。學(xué)校增設了優(yōu)秀升旗手、優(yōu)秀播音員、優(yōu)秀管理小能手、優(yōu)秀監督小標兵和拾金不昧好少年等少先隊系列榮譽(yù)。讓學(xué)生人人都去發(fā)現自己的長(cháng)處，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)的發(fā)展。這種改革，對形成新的評價(jià)機制，促進(jìn)德育評價(jià)的改革是一種有益的嘗試。
學(xué)校還開(kāi)展了其它德育活動(dòng)：“我有一個(gè)好習慣”演講比賽；讀書(shū)月讀書(shū)征文大賽；清明文明祭祀倡議活動(dòng)；全國助殘日；童心同樂(lè )慶六一團隊游戲比賽活動(dòng)；關(guān)愛(ài)未成年人“兩法”宣教活動(dòng)。組織開(kāi)展了假期實(shí)踐活動(dòng)。完成了學(xué)生品德評定工作。
德育工作成績(jì)。在讀書(shū)征文活動(dòng)中，我校1名學(xué)生獲得市一等獎。
安全管理工作。進(jìn)一步完善了制度建設。根據《教育系統突發(fā)公共事件應急預案》，重新整理了安全檔案，進(jìn)一步完善了應急預案和安全工作制度。提高了應對突發(fā)事件的應急反應機制和能力，有效避免了安全事故的發(fā)生，本學(xué)期未發(fā)生安全事故。
全面做好安全教育月工作。組織全校學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng)。進(jìn)行了消防疏散演練。參加了安全教育中隊會(huì )評比。
認真開(kāi)展安全大檢查。本學(xué)期，安全領(lǐng)導小組開(kāi)展了5次安全檢查，對安全隱患和發(fā)現的問(wèn)題提出整改意見(jiàn)，確保安全檢查不留盲點(diǎn)和死角。各校還加強了自檢力度。
認真做好安全、法制教育進(jìn)課堂工作。實(shí)現安全、法制教育進(jìn)課堂。認真開(kāi)展了一日常規教育，即利用學(xué)生上學(xué)、放學(xué)前的一段時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行安全教育。作為一項制度，長(cháng)期堅持。
綜合治理工作。開(kāi)展法制教育工作。做好“兩法一例”的學(xué)習和宣傳工作。聘請法制校長(cháng)做了法制講座。開(kāi)展“崇尚科學(xué)，抵制邪教”活動(dòng)和禁毒宣傳教育。各校通過(guò)多種形式對學(xué)生進(jìn)行了法制宣傳和教育。
強化幫教轉化工作。加強學(xué)校特殊安全保護區的創(chuàng )建工作。積極配合有關(guān)部門(mén)加強對學(xué)校周邊的安全管理，共同建立和完善學(xué)校周邊環(huán)境綜合治理工作。
三、扎實(shí)有序的教學(xué)改革工作。
教學(xué)管理工作。嚴格執行課程計劃。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。抓課堂教學(xué)，追求4個(gè)精致，1個(gè)反思。
備課精致。提高備課質(zhì)量，使每位教師做到從整體上把握教材，駕馭教材，獨立處理教材。備課以教師個(gè)人鉆研為主，輔之以集體備課。集體備課以學(xué)年組為單位隔周一次。
上課精致。大膽改革了課堂教學(xué)模式，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率。上課精致的前提是明確教學(xué)目標，基礎是吃透教材內容，條件是了解了學(xué)生狀況，關(guān)鍵是優(yōu)化教學(xué)結構，手段是利用農遠資源。
練習精致。精心選擇習題，防止機械重復，減輕學(xué)生課業(yè)負擔。
輔導精致。著(zhù)力幫扶學(xué)困生，一抓基儲二抓鞏固、三抓提高，追求輔導的實(shí)效性。做好教學(xué)反思。
教學(xué)研究工作。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍。
質(zhì)量監測工作。本學(xué)期認真抓了畢業(yè)班的質(zhì)量提升工作，堅持隨堂測、周考、月考，月考后做好質(zhì)量分析，提高了畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量。
隊伍建設工作。加強校本培訓，提高教師素質(zhì)。加強了集體培訓，強化自主學(xué)習。每位教師至少寫(xiě)了2篇完整深刻的教學(xué)反思，每名教師自學(xué)筆記在5000字以上，促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高。
開(kāi)展校本教研。按照“專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、同伴互助、自我反思”的`思路，進(jìn)行了理論培訓，學(xué)年組內同伴互助，教師對自己設計的每堂課，進(jìn)行了“教材分析——教學(xué)設計——教學(xué)反思”的系列教學(xué)活動(dòng)，走“邊教邊研”之路，促進(jìn)了專(zhuān)業(yè)能力的發(fā)展。
教育科研工作。規劃課題的研究，學(xué)�？蒲惺抑髯�。繼續開(kāi)展中央教科所《整體構建家庭和諧德育途徑方法體系研究》的實(shí)驗實(shí)施工作；《小學(xué)家�；�(dòng)教育策略的研究》省級家長(cháng)學(xué)校實(shí)驗校的研究今年結題。
校本課題的研究，教務(wù)處主抓。研究?jì)热菔墙處熢诮虒W(xué)中所遇到的問(wèn)題。研究的結果以專(zhuān)題論文、經(jīng)驗總結形式完成。教務(wù)處期末對科研成果完成了匯編工作，作為考核教師工作的重要依據。
四、不斷創(chuàng )新的體衛藝工作
學(xué)校體育工作。切實(shí)貫徹新課標，不斷深化教學(xué)內容、教學(xué)模式和教學(xué)方法的改革。深入開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)，重新編排了大課間，在全區大課間評比中，被評為優(yōu)秀單位。進(jìn)一步完善“5421”課余訓練工程，科學(xué)開(kāi)展課余體育訓練工作。積極組織學(xué)生參加上級舉辦的各項體育比賽。全體教練員早來(lái)晚走，科學(xué)訓練，克服了場(chǎng)地泥濘、訓練時(shí)間短、缺乏器材等困難，分別奪得了優(yōu)異成績(jì)。
學(xué)校衛生工作。進(jìn)一步加強了學(xué)校食品衛生安全、衛生防疫、心理健康教育和保健人員隊伍建設。進(jìn)一步完善衛生應急機制，提高了學(xué)生安全意識，培養學(xué)生良好的衛生習慣和健康行為。
疾病防控工作。制定了學(xué)�！都琢鲬鳖A案》《防控方案》和《晨檢制度》，進(jìn)行《零報告統計表》的統計和報送工作。進(jìn)行了傳染病防控知識宣傳。
藝術(shù)教育工作。學(xué)校藝術(shù)教育工作以《藝術(shù)教育工作規程》為指導，全面提高學(xué)生審美能力；積極開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)，增強學(xué)生藝術(shù)素養。
五、積極進(jìn)取的教師教育工作
師德師風(fēng)建設。以師德建設為本，提倡教育是一種服務(wù)的理念。組織教師認真學(xué)習了新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，促進(jìn)了師德水平的提高。每位教師的政治學(xué)習筆記達5000字以上。
六、穩健扎實(shí)的總務(wù)后勤工作
總務(wù)后勤工作。樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀(guān)念，做到管理育人、服務(wù)育人；加強了校園環(huán)境建設，營(yíng)造安全優(yōu)美的教育環(huán)境。開(kāi)源節流，改善辦學(xué)條件；做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作，加強了管理，基本滿(mǎn)足了教學(xué)需要。
學(xué)校目前存在問(wèn)題。辦學(xué)條件艱苦，學(xué)校的硬件設施與“雙高普九”要求相去甚遠，急需解決；校舍漏雨嚴重；村小之間相對分散；教師年齡結構不合理，素質(zhì)仍需提高；優(yōu)秀學(xué)苗外流，學(xué)生中外來(lái)務(wù)工人員子女較多，教學(xué)成績(jì)與兄弟學(xué)校相比，有一定差距。
初中班級安全教育工作總結 8
本學(xué)期，在上級教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導下，通過(guò)全體師生的奮力拼博，全面完成了學(xué)期初制定的各項工作目標，教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，xx年中考，僅有181人考生中，一中達線(xiàn)18人，二中達線(xiàn)人數16人，省示范高中達線(xiàn)率位居我縣農村初中首列，德育工作，安全工作，校安工程，法制教育，關(guān)愛(ài)留守兒童等各項工作開(kāi)展有聲有色，受到社會(huì )和上級的好評，學(xué)校初步成為學(xué)生喜愛(ài)，家長(cháng)滿(mǎn)意，政府放心，社會(huì )認可的和諧學(xué)校，現把本學(xué)期工作總結
一、強化德育工作，注重“養成教育”
學(xué)校建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的德育工作領(lǐng)導組，并充分發(fā)揮指導作用。教導處、團委、教研組長(cháng)、班主任、政治課教師是實(shí)施德育工作的主力軍，全體教職工是德育工作的參與者和實(shí)施者，實(shí)現全員育人，全程育人，全面育人，充分發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。學(xué)校建立了一支思想過(guò)硬，工作積極的班主任隊伍，在實(shí)際工作中，不少班主任一心撲在工作上，涌現了一大批感人的事例，每天早讀鈴聲未響，就有班主任在班級巡視的身影，學(xué)生身體若有不適，班主任問(wèn)寒問(wèn)暖，學(xué)生生病，班主任主動(dòng)送往醫院治療，學(xué)生違規違紀，班主任耐心教育，并協(xié)作家長(cháng)做好思想工作，學(xué)校組織的各項活動(dòng)，班主任往往以身作則，與學(xué)生共同參與。
強化對學(xué)生的法制教育，開(kāi)展了交通法規，遠離毒品等各種法律知識的宣傳教育，組織開(kāi)展了“法律與我同行”主題班會(huì )，較系統地學(xué)習了“中華人民共和國義務(wù)教育法”，“未成年人保護法”等法律法規，切實(shí)增強了學(xué)生學(xué)法、知法、守法意識。
培養學(xué)生健康人格，加強學(xué)生行為習慣養成教育是本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)，學(xué)校把學(xué)生養成教育的目標任務(wù)確定為主要抓好學(xué)生的文明禮貌，遵守紀律，合作交流，強身健體，勤儉節約，審美情趣六個(gè)方面的良好行為習慣的教育和培養，制定了“長(cháng)崗初中學(xué)生一日長(cháng)規十六條”和“長(cháng)崗初中學(xué)生十不準”并以此為活動(dòng)載體，以主題班會(huì )為主要形式，以評選“三好學(xué)生”、“文明班級”、“文明標兵”為抓手，創(chuàng )新了德育工作思路，拓寬并豐富了德育工作內容，強化了養成教育效果。關(guān)愛(ài)留守兒童，是本學(xué)期德育工作的又一個(gè)重要方面，在房屋緊張，經(jīng)費緊缺的情況下，建立了80平方米的留守兒童之家，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )電話(huà)保障了留守兒童與家長(cháng)交流，使學(xué)校成為留守兒童學(xué)知識、學(xué)文化，不斷提高思想覺(jué)悟的主陣地，具體做了以下幾點(diǎn)，一是成立了關(guān)愛(ài)工作領(lǐng)導組，制定了具體計劃和實(shí)施方案。二是實(shí)行教師結對幫扶留守兒童工作，幫扶者隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心生活，指導學(xué)習，引導他們健康成長(cháng)。三是建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，首先進(jìn)行認真調查，摸清留守兒童底數，從學(xué)習、生活、家庭情況，身體狀況等多方面建立檔案，其次保持與家長(cháng)及其他監護人聯(lián)系，共同形成了以學(xué)生為中心的關(guān)愛(ài)網(wǎng)絡(luò )。四是積極開(kāi)展文體活動(dòng)，豐富他們的課余生活。
家庭教育是青少年健康成長(cháng)的基礎，學(xué)校教育是關(guān)鍵，社會(huì )教育是基本保證，本學(xué)期，我們還十分注重家庭、學(xué)校、社會(huì )全方位的德育網(wǎng)絡(luò )建設，通過(guò)致學(xué)生家長(cháng)一封信(本學(xué)期致學(xué)生家長(cháng)一封信三封)，召開(kāi)全體學(xué)生家長(cháng)會(huì )議，教師家訪(fǎng)和家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)等活動(dòng)，進(jìn)一步加強同學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，使家長(cháng)們了解學(xué)校的教育意圖，了解孩子在校的表現，形式教育合力，提高了德育工作的針對性和實(shí)效性，社會(huì )教育是家庭教育和學(xué)校教育的延伸，也是家庭教育，學(xué)校教育的有力補充，我們采取了請進(jìn)來(lái)，走出去的方法，改變了學(xué)校教育脫離社會(huì )，脫離實(shí)際，封閉辦學(xué)的`現象。實(shí)出了學(xué)校、家庭、社會(huì )三結合的德育教育網(wǎng)絡(luò )。
二、重視師德教育，提高隊伍素質(zhì)。
百年大計，教育為本，教育大計，教師為本，本學(xué)期我們十分注重師德教育，努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍。
首先認真抓好教師隊伍的政治學(xué)習，建立了政治學(xué)習制度，學(xué)校行政班子每周一集中學(xué)習一小時(shí)，教職工每周三下午集中學(xué)習一小時(shí)，為了學(xué)習制度落在實(shí)處，我們確�！叭齻�(gè)落實(shí)”(時(shí)間、計劃、制度落實(shí))，四個(gè)到位(思想認識到位，組織領(lǐng)導到位，方法措施到位，物質(zhì)投入到位)。我們聯(lián)系教師實(shí)際，定期學(xué)習上級下達的師德建設文件和《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德》等法律法規，特別是反復學(xué)習對廣大教師提出的“四點(diǎn)希望”，一是希望廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)，關(guān)愛(ài)學(xué)生;二是希望廣大教師刻苦鉆研，嚴謹篤學(xué);三是希望廣大教師富于創(chuàng )新，奮發(fā)進(jìn)取;四是希望廣大教師淡泊名利，志存高遠。通過(guò)學(xué)習和討論，促進(jìn)了教師思想，觀(guān)念適應時(shí)代前進(jìn)的步伐，增強了教職工的事業(yè)心，責任感和自覺(jué)性，共創(chuàng )了我校團結、合作、和諧氛圍。
為了跟上時(shí)代步伐，鼓勵支持教師不斷充電提高，鼓勵支持老師參加各類(lèi)培訓和輔導，本期我們安排國家級脫產(chǎn)培訓1人，省級培訓1人，市級培訓3人，縣級培訓12人，鼓勵支持教師參加“繼續教育”。我�，F有教師學(xué)歷達標100%，本科學(xué)歷達81%，同時(shí)鼓勵支持教師認真總結教學(xué)經(jīng)驗，積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，從而提高教師的業(yè)務(wù)水平和理論水平，多人多次在縣、市級論文評選中獲獎。
三、突出安全第一，實(shí)現和諧發(fā)展。
“安全無(wú)小事，責任重于山”，安全工作是學(xué)校的首要工作，為了切實(shí)保障學(xué)校師生安全，依據上級文件精神，我校始終把安全工作放在重中之重的位置。本學(xué)期，我校本著(zhù)綜合治理，預防為主，防治結合，加強教育，群防群治的原則，通過(guò)安全教育及演練，增強師生安全意識和自我保護能力，營(yíng)造全校師生關(guān)心和支持學(xué)校安全工作氛圍。
學(xué)校安全工作重點(diǎn)做到制度保證，措施到位。建立了安全工作領(lǐng)導責任追究制，將安全工作納入年度考核和績(jì)效工資考核之中，嚴格執行責任追究制度。根據學(xué)校實(shí)際情況，制定了切實(shí)可行的安全工作應急預案。簽訂安全工作責任書(shū)，學(xué)校同處室、班主任、科任教師、學(xué)生、學(xué)生家長(cháng)層層簽訂責任書(shū)，明確各自職責，貫徹“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”，職責分明，責任到人。
學(xué)校安全工作的關(guān)鍵，加強學(xué)生安全教育，促進(jìn)學(xué)生自我保護。首先通過(guò)教育和宣傳，提高全體師生安全意識，自我防范和自護自救能力。本期我們聘請了公安部門(mén)到校對學(xué)生進(jìn)行“遠離毒品”教育，聘請了交警部門(mén)到校對學(xué)生進(jìn)行交通安全教育，聘請了司法部門(mén)到校對學(xué)生進(jìn)行法制教育，同時(shí)給學(xué)生上好消防安全知識講座，通過(guò)疏散演練來(lái)提高預防地質(zhì)災害的安全意識。學(xué)校通過(guò)櫥窗、校會(huì )、國旗下講話(huà)、安全教育月、安全教育周、安全教育日、班會(huì )、安全知識競賽、主題班會(huì )、專(zhuān)題黑板報、張貼安全標語(yǔ)，懸掛安全橫福、家訪(fǎng)、家長(cháng)會(huì )、致學(xué)生家長(cháng)一封信等多種途徑和方法加強學(xué)生安全教育。由于安全工作落在實(shí)處，結合實(shí)際，安全教育達到了預期的目標，本期師生沒(méi)有任何安全事故發(fā)生，特別是教學(xué)樓加固過(guò)程中，教學(xué)點(diǎn)分散，管理難度大，安全隱患多，我們能安全過(guò)渡。
學(xué)校安全工作的基礎是加強安全重點(diǎn)的防范和安全隱患的排查。本期我們安全工作防范重點(diǎn)是租居民房的寄宿生，食品衛生安全和交通安全。對寄宿生這一塊，首先是調查摸底，其次同房東、學(xué)生家長(cháng)簽訂責任書(shū)，再者校領(lǐng)導、班主任不定期到租居點(diǎn)檢查。學(xué)校食堂條件簡(jiǎn)陋，職工年齡偏大，食堂食品衛生我們時(shí)刻關(guān)注，除實(shí)行規范管理外，還不定期進(jìn)行抽查，召開(kāi)學(xué)生座談會(huì )，了解食堂衛生工作，不斷改變食品衛生狀況。交通安全是我校始終安全工作重點(diǎn)，學(xué)校位于軍二路傍，路面窄，車(chē)況雜，車(chē)流量大，是我省交通事故多發(fā)地段，況且我校大多數學(xué)生騎自行車(chē)上學(xué)，還有部分包車(chē)上學(xué)，一方面我們多方交設，盡最大可能設立警示標牌;一方面做好管理和教育工作，每天放學(xué)，都有學(xué)校執班人員在校門(mén)口維護秩序，路途按長(cháng)鴨路、長(cháng)湯路、長(cháng)金路、長(cháng)廬路實(shí)行專(zhuān)人負責，建立監督和舉報制度，收到了良好的效 四、嚴格常規管理，保證教學(xué)質(zhì)量。
初中班級安全教育工作總結 9
學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福，是維護社會(huì )穩定，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。我校認真貫徹市教育局和鎮政府落實(shí)的各項安全要求，將創(chuàng )建平安校園工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結合，堅持以防為主，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識培訓、教育活動(dòng)，落實(shí)各項防衛措施，使創(chuàng )安工作得到全面、深入、有效地開(kāi)展。全校師生的法制觀(guān)念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯著(zhù)增強�，F將一年來(lái)的工作總結如下：
一、領(lǐng)導高度重視，制定有力措施。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了安全工作領(lǐng)導小組和食品衛生工作領(lǐng)導小組，學(xué)校領(lǐng)導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學(xué)校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進(jìn)行認真分解落實(shí)到人，做到每一項工作都有對應的專(zhuān)（兼）管人員、主管領(lǐng)導和分管校長(cháng)，防止了工作上的相互推諉。從而形成了學(xué)校校長(cháng)直接抓，分管校長(cháng)具體抓，各班主任具體分工負責組織實(shí)施，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。
二、安全制度保證，實(shí)施扎實(shí)到位。
1、建立安全保衛工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。與保安人員簽訂相關(guān)安全責任合同，將安全保衛工作列入考核內容中，嚴格執行責任追究制度。凡發(fā)生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故，或在各級工作檢查中，受到批評的，對有關(guān)責任人員作如下處理：根據具體情況，分別給予黨紀、政紀處分。同時(shí)還要承擔經(jīng)濟責任。情節和后果嚴重的，將由有關(guān)部門(mén)追究法律責任。
2、簽訂責任書(shū)。學(xué)校對班主任及任課教師明確各自的崗位職責。學(xué)校在學(xué)期初與學(xué)生家長(cháng)明確學(xué)生安全責任意識，明確了家長(cháng)應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學(xué)校安全保衛工作規章制度。建立學(xué)校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁教師個(gè)人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。
4、建立學(xué)校安全意外事故處置預案制度。學(xué)校建立以校長(cháng)為組長(cháng)的重特大安全事故應急處理領(lǐng)導小組，制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時(shí)快捷地開(kāi)展工作，學(xué)校成立了現場(chǎng)指揮組、協(xié)調聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事故調查組、搶救組等臨時(shí)性機構。并對可能發(fā)生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、重特大自然災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。每學(xué)期都進(jìn)行緊急疏散的`預演，收到良好的效果，為預防突發(fā)事件緊急疏散奠定基礎。
三、全社會(huì )總動(dòng)員，群防群治群利。
學(xué)校安全教育工作是一項社會(huì )性的系統工程，需要社會(huì )、學(xué)校、家庭的密切配合。學(xué)校組織開(kāi)展一系列道德、法制教育活動(dòng)，每學(xué)期初和學(xué)期結束，我們都邀請法制副校長(cháng)到學(xué)校上專(zhuān)題法紀、安全知識教育課，取得了良好的教育效果。
四、加強思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。
1、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì )、團隊活動(dòng)、活動(dòng)課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓練，對學(xué)生開(kāi)展安全預防教育，使學(xué)生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)等宣傳工具及舉行主題班會(huì )、講座、安全征文與知識競賽等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。學(xué)校利用周一升旗活動(dòng)時(shí)間強調安全事項。通過(guò)公開(kāi)信，增強家長(cháng)的安全意識。通過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。
2、為了學(xué)生健康成長(cháng)，學(xué)校發(fā)出倡議，“拒絕零食，從我做起”的簽名活動(dòng)。
五、加強安全檢查，及時(shí)整治整改。
開(kāi)展常規檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內容之一，積極配合衛生部門(mén)對學(xué)校食堂、飲水衛生進(jìn)行檢查。同時(shí)，加強對校園周邊的綜合整治。對存在的隱患及時(shí)向社區反映，及時(shí)整改。
今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛工作，及時(shí)解決安全保衛工作中發(fā)現的新問(wèn)題，不斷提高我校安全保衛工作水平。
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七、八班的英語(yǔ)教學(xué)工作�；厥走@一學(xué)期的教學(xué)工作，感觸頗多。為使今后的教學(xué)工作取得更大進(jìn)步，現對本學(xué)期的教學(xué)工作作一總結。
一、認識教材，了解學(xué)生
新教材內容豐富，理念新穎，針對的是有一定英語(yǔ)基礎的學(xué)生。還好作為學(xué)習該教材的本屆學(xué)生來(lái)講，大多在小學(xué)就已經(jīng)開(kāi)始接觸英語(yǔ)，雖是能力有點(diǎn)參差不齊，但大體來(lái)說(shuō)，學(xué)生還是能比較好的接受這個(gè)教材。感覺(jué)上課的活動(dòng)能比較成功的進(jìn)行。
二、扎實(shí)備課，理清教學(xué)思路。
備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節，我在備課時(shí)做到了以下幾點(diǎn):
1、課前備課，做到“有備而來(lái)”。我認真閱讀各種教科參書(shū)，既備教材、教法，又備學(xué)生。結合學(xué)生的實(shí)際和教材的內容，既考慮知識的縱向聯(lián)系，又考慮新知的橫向銜接;既要突出重點(diǎn)，又要突破難點(diǎn);既要體現出完整的教學(xué)過(guò)程，又要注意好各環(huán)節的過(guò)渡自然。并制作了各種有趣的教具，如:單詞卡片、實(shí)物(圖片)、等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù)。
2、課后總結教學(xué)經(jīng)驗。每上完一單元，我都及時(shí)對該單元作出總結和反思，寫(xiě)出教學(xué)后記，肯定本節課成功的地方，探討該單元的不足之處，為以后的教學(xué)工作打下基礎。
三、認真上課，體現以人為本。
學(xué)生是學(xué)習的主體。教學(xué)要以學(xué)生為主，培養他們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，提高他們對詞匯、句型的聽(tīng)說(shuō)認讀和語(yǔ)言實(shí)際運用的能力�，F如今的學(xué)生他們的思想比較前衛，他們很有自己的想法。他們無(wú)法接受死板沉悶的課堂，無(wú)法接受一成不變的教學(xué)。所以我總想方設法令課堂生動(dòng)，學(xué)生易接受。例如，在教授Unit 9Do you want to go to a movie？時(shí)，這節課的主題是詢(xún)問(wèn)對方是否想去看電影，喜歡什么電影。在這節課中，我設置了一個(gè)教學(xué)情景，就是大家一起去看電影。課堂的第一部分是學(xué)了電影的各個(gè)種類(lèi)，用最熱門(mén)的電影，如《唐山大地震》《阿凡達》等先引起學(xué)生的興趣和關(guān)注。然后引出句型“Do you want to go to a movie？你想去看電影嗎？”提起學(xué)生的興趣。再順勢引出“What kind of movies do you like？你喜歡什么電影類(lèi)型？”設置“我們一起去看電影”這個(gè)情景，讓學(xué)生們在情景中操練這個(gè)對話(huà)�？葱〗M成員喜歡什么電影，最后由組長(cháng)做報告。最后由他們幾個(gè)小組匯報之后，發(fā)現班上大部分呢同學(xué)喜歡喜劇，所以在課堂的.最后十分鐘，讓學(xué)生在課堂上看了一個(gè)美國的喜劇《憨豆先生》這個(gè)短片。整節課學(xué)生都興致勃勃，全身心地加入到每個(gè)課堂環(huán)節。新單詞、對話(huà)都很好地掌握。下課了，學(xué)生還意猶未盡。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對地教對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。
同時(shí)根據不同的班級的學(xué)生性格特點(diǎn)，我也采取了不同的策略。開(kāi)展各種各樣的小組活動(dòng)，讓他們討論合作，鼓勵他們積極發(fā)言。
四、加強鞏固，分批對待
因為英語(yǔ)的特殊情況，學(xué)生在不斷學(xué)習中，會(huì )出現好差分化現象，影響班內的學(xué)習風(fēng)氣。每次教授了新單詞以后，我都及時(shí)抽時(shí)間給他們聽(tīng)寫(xiě)，并認真批改。有時(shí)候，課文里出現的精彩實(shí)用的句子，我也要求學(xué)生背下來(lái)，我把4個(gè)同學(xué)分成一個(gè)小組，讓成績(jì)相對比較好同學(xué)擔任小組長(cháng)，這樣想偷懶就比較難了。而對一些實(shí)在是英語(yǔ)基礎比較差的，我就把他們分在一組，讓他們每天都來(lái)找我一次，匯報一下他們的學(xué)習狀況，發(fā)現他們對哪個(gè)知識點(diǎn)掌握比較差的，就在額外幫他們補一下。時(shí)間長(cháng)了，他們也能感覺(jué)自己的進(jìn)步，信心提高了，課堂上也變積極了。
在這一個(gè)學(xué)期的工作中，感覺(jué)自己尚存在很多的缺點(diǎn)：對教材的把握不夠，上課的邏輯性不夠強，課堂的銜接還不夠自然流暢等等。希望在下個(gè)學(xué)期能多向其他老師學(xué)習，不斷提高教學(xué)水平。
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本學(xué)期根椐教導處安排，本人承擔了初二年級三個(gè)班的政治科教學(xué)。經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的教學(xué)工作，我自始至終以認真、嚴謹得治學(xué)態(tài)度，勤懇、堅持不懈得精神從事教學(xué)工作，完成了教學(xué)的全部?jì)热�，在教學(xué)中不斷的總結探索，完成了初期的計劃目標，達到了初期的計劃要求。根椐這一目標的要求，本期主要采取了以下措施和方法來(lái)完成本期的計劃目標：
一、加強學(xué)生基礎知識的訓練
對于基本概念要求學(xué)生必須掌握，對一些基本理論要求學(xué)生理解并能正確的運用。比如學(xué)習了憲法后，學(xué)生了解了憲法是國家的根本大法，只有憲法規定的權利和義務(wù)是公民最基本的權利和義務(wù)，當自己的合法權利受到侵犯時(shí)，懂得運用法律武器來(lái)維護自身的合法權益，而不能用非法手段來(lái)維護，從而使學(xué)生明確了憲法的重要性。
二、采取單元考試的方式
強化學(xué)生對法律概念的理解掌握，在考試前組織學(xué)生復習，對于容易考到的地方進(jìn)行重點(diǎn)復習，每次都對材料分析進(jìn)行有針對性復習，這樣讓學(xué)生在考試中樹(shù)立信心�？荚嚭髮髮υ嚲磉M(jìn)行全部批改，并對學(xué)生考試情況、試卷等進(jìn)行分析總結， 為評講試卷時(shí)做到有的放矢，在評講中要求每一位學(xué)生都要認真改正，并做好筆記。通過(guò)考試、復習、評講，使學(xué)生掌握的知識更加牢固。
三、在教學(xué)中做到了因材施教
調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性，讓學(xué)生從被動(dòng)學(xué)習變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習，培養學(xué)生學(xué)習的能力。針對不同的學(xué)生提出不同的要求。在開(kāi)學(xué)初讓每一位學(xué)生給自己訂出目標，對于較差的同學(xué)多給鼓勵，幫助他們樹(shù)立信心;對成績(jì)較好的表?yè)P。這樣使學(xué)生能積極主動(dòng)配合教學(xué)，從而完成教學(xué)任務(wù)，達到教學(xué)目的。
四、在教學(xué)中還有針對性地列舉學(xué)生身邊發(fā)生的事例
進(jìn)行分析、引導，從而使學(xué)生樹(shù)立法制觀(guān)念和紀律觀(guān)念，培養學(xué)生明辨是非的`力，從而使自己養成良好的守法習慣，做一個(gè)遵規守紀的好學(xué)生，養成良好的行為習慣。從而達到教育的目的。
作為科任，能認真制定計劃，注重研究中學(xué)教學(xué)理論，認真備課和教學(xué)，積極參加科組活動(dòng)和備課組活動(dòng)，上好公開(kāi)課和平衡課，并能經(jīng)常聽(tīng)各老師的課，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，增加自己的教學(xué)得業(yè)務(wù)水平。每節課都以最佳的精神狀態(tài)站再教壇，以和藹、輕松、認真的形象去面對學(xué)生。按照「初中思想政治課程標準」進(jìn)行施教，讓學(xué)生把握好科學(xué)知識。還注意以德為本，結合現實(shí)生活中的現象層層善誘，多方面、多角度去培養現實(shí)很不錯的品德和高尚的人格。
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本學(xué)期，我便擔任了初三班主任一職�；厥走@一學(xué)期以來(lái)的班級管理工作，酸、甜、苦、辣我都嘗到了，但也正是這種種不同的工作感受，使我的生活變得充實(shí)而豐富起來(lái)。管理好一個(gè)班級確實(shí)不易！為了使自己能夠更快地成長(cháng)起來(lái)，現把這幾個(gè)月的工作總結如下：
第一、積極培養學(xué)生良好的行為習慣。
初三學(xué)生，自律能力較弱。這就需要班主任從生活點(diǎn)滴入手，逐步使他們認識到哪些是該做的，哪些是不該做的。為了使學(xué)生都能夠養成良好的行為習慣，我在課堂上進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力，并且利用每天的晨會(huì )時(shí)間，積極向學(xué)生講良好習慣養成的重要意義。在日常教學(xué)過(guò)程中，我時(shí)刻注意調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性，逐漸使他們養成認真聽(tīng)課、按時(shí)完成作業(yè)，講文明、懂禮貌的好習慣。
第二、積極培養學(xué)生熱愛(ài)集體的觀(guān)念。
每一名學(xué)生都是一粒飽滿(mǎn)的`種子，只要細心呵護，都能夠開(kāi)花、結果。班集體為孩子們的健康成長(cháng)提供了肥沃的土地。在這樣一個(gè)平臺上，每一個(gè)學(xué)生都可以找到自己的坐標，都能夠實(shí)現自己的人生價(jià)值。怎樣提高班級的凝聚力呢？我利用集體性的活動(dòng)來(lái)激發(fā)大家的凝聚力與向心力。
第三、積極地關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。
做為班主任，我喜歡班內的優(yōu)秀學(xué)生，但我更喜歡看到待進(jìn)生的進(jìn)步，哪怕是極微小的一步呢。因為，對于后進(jìn)生來(lái)說(shuō)，他們受到的批評實(shí)在太多了。他們也強烈地盼望著(zhù)別人的理解與尊重。雖然，他們邁出的是一小步，但他們的進(jìn)步是最需要去肯定的。一有時(shí)間，我就去班里和學(xué)生談心，了解他們的學(xué)習、生活情況，觀(guān)察他們思想的變化，使他們認識到老師是一個(gè)值得信賴(lài)的人，讓他們找到家一樣的安全感與歸屬感。
第四、關(guān)注每個(gè)學(xué)生的畢業(yè)去向。
畢業(yè)前夕，每個(gè)學(xué)生個(gè)別談心，了解學(xué)生的畢業(yè)去向，針對他們的實(shí)際情況，給予他們合理的建議，對分武術(shù)成績(jì)較好的勸說(shuō)繼續在本校就讀。
時(shí)間過(guò)的真快，轉眼一個(gè)學(xué)期結束了。對于這段生活經(jīng)歷，我感到充實(shí)而快樂(lè )著(zhù)，因為世界上再沒(méi)有比造就人才更神圣的職業(yè)了。
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店口鎮二中現有學(xué)生1431人，其中住校生872人，教職工84人，是浙江省農村示范初中，紹興市文明學(xué)校，紹興市綠色學(xué)校，紹興市治安安全單位，地處經(jīng)濟發(fā)達、市場(chǎng)繁榮的新興的店口集鎮中心，學(xué)校一向將安全工作作為學(xué)校的一條生命線(xiàn)，列入學(xué)校的重要議事日程，安全工作常抓不懈，成績(jì)顯著(zhù)，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
一、完善體制，明確責任。
學(xué)期初，學(xué)校建立了安全工作領(lǐng)導小組，構建了安全工作管理網(wǎng)絡(luò )，明確了周建苗校長(cháng)任組長(cháng)，石玲中副校長(cháng)具體分管學(xué)校安全工作；對領(lǐng)導小組人員的具體分工作了明確，建立聯(lián)系制度，落實(shí)安全責任，形成了學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò )的主干。同時(shí)學(xué)校積極利用校外力量，聯(lián)系鎮派出所、法庭、鎮政府、居委會(huì )等單位，發(fā)揮家長(cháng)委員會(huì )、校外輔導員等作用，聘任店口鎮派出所指導員、山下湖交警中隊隊長(cháng)等單位負責人擔任學(xué)校安全工作顧問(wèn)，形成學(xué)校與周邊單位部門(mén)相協(xié)調的群防群治組織。根據學(xué)校實(shí)際成立相應學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組、校外安全工作協(xié)調小組，明確各自職責，相互協(xié)調。一年來(lái)，學(xué)校已形成校內縱向為主，校外橫向輔助相結合的安全工作管理網(wǎng)絡(luò )。
在組織健全的基礎上，學(xué)校為認真貫徹落實(shí)店口教辦針對安全工作發(fā)出的店教（XX）06號、店教（XX）07號文件，認真學(xué)習《店口鎮中小學(xué)安全保衛工作細則（試行）》，對學(xué)校中小學(xué)安全工作領(lǐng)導、落實(shí)、宣傳等提出了嚴格的要求，對校舍檢修、食堂、飲食管理、衛生防疫、交通安全、教育教學(xué)設施、防火防災等多方面工作提出了全面細致的執行要求。在明確要求的基礎上，依據《細則》要求不定時(shí)進(jìn)行安全工作檢查，發(fā)現問(wèn)題、提出整改意見(jiàn)，檢查整改情況，提出新整改意見(jiàn)，循環(huán)往復，不斷鞏固、完善學(xué)校安全工作。學(xué)期初，學(xué)校與全體教職工簽訂了《學(xué)校安全工作目標責任書(shū)》，與教職員工簽署了《XX學(xué)年師德師風(fēng)建設責任書(shū)》，明確了學(xué)校、教師在安全工作中應盡的職責。
二、健全體制，加強管理。
為進(jìn)一步落實(shí)安全責任，強化安全管理，十一月份教辦出版了《店口鎮學(xué)校安全工作手冊》一書(shū)。安全工作手冊分“綜合篇”、“食品衛生篇”、“設施安全篇”、“其他篇”、“處理篇”五個(gè)部分，大從安全政策，小到游泳發(fā)生意外自救，多角度，全方面對學(xué)校安全工作進(jìn)行了詮釋?zhuān)瑸榻處煹慕逃虒W(xué)出現的安全問(wèn)題有了對癥的政策、方法，為學(xué)生進(jìn)行自救自護提供了學(xué)習的材料。安全工作手冊一書(shū)的出版，為學(xué)校安全教育管理體制畫(huà)上了豐滿(mǎn)的一筆，使我鎮的安全工作體制更加健全，使學(xué)校安全工作針對性更強，操作性更強，為對學(xué)生進(jìn)行安全教育有章有法。安全工作手保證全體教職員工人手一本，學(xué)校充分利用政治學(xué)習等時(shí)間進(jìn)行多種形式的學(xué)習，認真學(xué)習上級有關(guān)學(xué)校安全工作的政策，明了學(xué)校安全工作重要性，使全體教職員工在對學(xué)校安全工作重視的基礎上，提供了政策和辦法。在安全工作手冊綜合法規文件、預防、辦法等基礎上，學(xué)校制定詳密的安全工作計劃，根據學(xué)生年齡、心理實(shí)際，結合學(xué)校周邊環(huán)境、自然季節等實(shí)際制定計劃同時(shí)對教師的安全知識培訓也放在重要的地位，自XX年9月1日起實(shí)施《學(xué)生傷害事故處理辦法》后，學(xué)校掀起了學(xué)習《學(xué)生傷害事故處理辦法》的高潮，并開(kāi)展了“把法帶回家”的活動(dòng)，召開(kāi)了學(xué)生家長(cháng)會(huì )，特意邀請了市司法局、市教育局法制科領(lǐng)導，來(lái)校就《學(xué)生傷害事故處理辦法》的實(shí)施對全體老師和學(xué)生家長(cháng)作了專(zhuān)題輔導講座，效果十分明顯；并把《處理辦法》復印下發(fā)，分發(fā)到全體師生及學(xué)生家長(cháng)，要求認真學(xué)習。尤其對學(xué)校中層以上干部，要求在認真學(xué)習的基礎上，期末舉行一次關(guān)于《學(xué)生傷害事故處理辦法》學(xué)習情況的檢測。
三、突出重點(diǎn)，檢查整改。
通過(guò)對近幾年中我市發(fā)生的安全事故和全國突出的安全事故進(jìn)行了事故類(lèi)型、原因的專(zhuān)題分析，我們把問(wèn)題突出，容易引起群四群傷的樓梯堵塞、飲食中毒和交通安全做為學(xué)校安全防范工作的重點(diǎn)。對于樓梯堵塞出現的安全問(wèn)題，作為九月份檢查的工作重點(diǎn)，對樓梯、走廊上的照明進(jìn)行從嚴把關(guān)，做好應付特殊情況出現的準備。對學(xué)生、教師進(jìn)行類(lèi)似事例的教育，通過(guò)對事故原因的探討現狀的分析，增強師生對此類(lèi)情況的重視，明確樓梯行走的規章制度，強化樓梯安全教育，增強學(xué)生自護自救能力。
對飲食中毒事故的防范，學(xué)校主要從兩個(gè)方面進(jìn)行教育和防范。第一是做好飲用水安全關(guān)。對師生飲用水管理，出臺了專(zhuān)門(mén)的管理制度，要求明確專(zhuān)人負責，嚴把進(jìn)水質(zhì)量、常檢飲水用具、定期檢查水質(zhì)、強化防范意識、做好檢查筆記，使師生都能飲用健康的用水。第二是做好食品安全關(guān)。教辦為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了學(xué)校食堂主任參加的鎮安全工作擴大會(huì )議，明確了做好學(xué)校食品衛生工作的重要性、任務(wù)及需要改進(jìn)的.地方。由總務(wù)處牽頭，每月定期對學(xué)校食堂環(huán)境、制度、證件、餐具等進(jìn)行細致的檢查，食品留樣存留，食堂內防蠅、防鼠工作等進(jìn)行全面的檢查。對食堂工作人員的教育主要采用集中學(xué)習的形式，提高人員的安全意識，加強對食品采購人員的安全意識教育，保證從源頭杜絕不安全隱患，從環(huán)境、操作等方面消除不安全因素。除食堂外，學(xué)校還從小店和校外小攤兩個(gè)方面抓食品安全。結合多次對校內小店安全檢查的情況反饋，對校內小店從進(jìn)貨渠道開(kāi)始到食品保質(zhì)期等方面進(jìn)行嚴格的監督。
四、各部門(mén)分工合作，學(xué)校安全工作有條不紊。
1、政教處安全工作真抓實(shí)干。
作為學(xué)校治安工作的職能部門(mén)，制立了各項安全工作計劃、制度、工作開(kāi)展有條不紊。第一：政教處給門(mén)衛和宿管員制訂了嚴格的管理制度，并安排學(xué)生會(huì )成員站崗，協(xié)助門(mén)衛工作。學(xué)生必須佩帶�？ǚ娇赡苄赃M(jìn)出校門(mén)，在校期間的住校生，午膳生出校須持有政教處簽字的出校證才可出校，從而嚴格控制無(wú)業(yè)人員的進(jìn)出。第二：政教處平時(shí)經(jīng)常性地進(jìn)行安全教育，每次放假前必定強調安全，同時(shí)與當地派出所取得聯(lián)系，在校門(mén)口至金馬飯店這一交通混亂處設立崗亭，以防交通事故的發(fā)生。第三：充分抓好班主任隊伍建設，發(fā)揮班主任的力量，對學(xué)生進(jìn)行日常行為規范的教育和安全教育，培養學(xué)生良好的行為習慣。第四：政教處認真做好各種值班工作，對校內出現的失竊事件、打架事件，能及時(shí)查處，并進(jìn)行深層次的教育工作。第五：協(xié)調與家庭的關(guān)系，每學(xué)期定期召開(kāi)家長(cháng)會(huì )和家長(cháng)委員會(huì )，每次假期及時(shí)發(fā)放告家長(cháng)書(shū)，每月發(fā)放“家校聯(lián)系卡”，做到學(xué)校、家庭的有機結合，互相協(xié)調，共同作好安全保衛工作，防患于未然。
2、教務(wù)處把安全教學(xué)滲透于教育工作中。
教務(wù)處多次召開(kāi)教研組長(cháng)會(huì )議，就如何把安全教育與日常課堂教育結合起來(lái)進(jìn)行商討。并規范化學(xué)藥品的使用與管理，特別是劇毒藥品使用由專(zhuān)人負責，嚴格保管。
3、總務(wù)處后勤安全保障有力。
第一：總務(wù)處每月都安排人員對電路、電扇、床鋪進(jìn)行安全檢查，對有隱患的部位能及時(shí)整改，防止不安全因素出現。
第二、會(huì )同膳管會(huì )對食堂工作進(jìn)行嚴格管理，對食品進(jìn)貨渠道進(jìn)行嚴格把關(guān)，杜絕變質(zhì)食品進(jìn)校門(mén)。同時(shí)與食堂負責人簽訂安全責任狀，杜絕中毒等重大惡性事故發(fā)生。對工作人員進(jìn)行定期健康檢查。
第三：嚴格財會(huì )制度和物品采購制度，根據《店口鎮二中財務(wù)管理制度》校長(cháng)一支筆申批，會(huì )計、出納分工明確，定期查帳。
由于我校對安全工作的重視，有力地促進(jìn)了我校教育工作的全面發(fā)展，受到上級部門(mén)、當地政府、家長(cháng)的一致好評。
二0xx學(xué)年，被評為紹興市“治安安全單位”等多項榮譽(yù)稱(chēng)號，我們堅信，通過(guò)我校全體師生的共同努力，我校的安全工作將做的更好，我們的教育工作才能穩步前進(jìn)。
初中班級安全教育工作總結 14
一、法制教育常抓不懈
青少年法制宣傳到位。本期，我班全面貫徹全國青少年學(xué)生法制教育電視電話(huà)會(huì )議精神和教育部、司法部，中央綜治辦、共青團中央《關(guān)于加強青少年學(xué)生法制教育工作的若干意見(jiàn)》，制定切實(shí)可行的辦法，狠抓青少年法制教育工作。組織學(xué)生認真學(xué)習《道路交通安全法》《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》。積極開(kāi)展豐富多彩的“學(xué)法自護”活動(dòng)，以演講、征文等形式增強學(xué)生學(xué)習法律、用法律保護自己的意識。
二、安全工作警鐘長(cháng)鳴
學(xué)校大力宣傳安全教育。組織學(xué)生學(xué)習教育部頒布的《學(xué)生傷害事故處理辦法》并在每周的周前會(huì )上，要組織大家學(xué)習有關(guān)安全事故的文件，各類(lèi)校車(chē)事故等�？偨Y本校本周的安全工作，布置下一階段的安全工作；在黑板報上宣傳安全工作，在思想上敲響警鐘。我校在樓道醒目處張貼了“安全進(jìn)出“的標語(yǔ)。每周班隊活動(dòng)、每天晨會(huì )各班都要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，做到早發(fā)現、早防患、早教育，警鐘長(cháng)鳴。積極排除安全隱患。
每期開(kāi)學(xué)和放假，學(xué)校都要例行校舍安檢排危工作。使該維修的校舍得以及時(shí)維修，整治。在存在安全隱患的地方張貼警示標語(yǔ)。與電力部門(mén)協(xié)商，不在校內安裝或少安裝電線(xiàn)電桿，如有安裝，學(xué)校在電閘也張貼了警示標語(yǔ)，減少在校內的不安全隱患。
如我校地處中山地帶，極易發(fā)生火災。學(xué)校高度重視這一問(wèn)題，嚴禁學(xué)生帶火種上山，林中玩火，一旦發(fā)生火災，一律不組織學(xué)生撲火，始終把學(xué)生的生命安全放在第一位。
針對本班實(shí)際，制定出了安全工作制度，把學(xué)生的安全工作落到實(shí)處。如夏天，不準私自下河下塘洗澡；不準到高壓線(xiàn)下面去玩耍，不滿(mǎn)12歲不準騎自行車(chē)上學(xué)，不攀爬欄桿，不在校園或回家的`路上追逐打鬧等等。
食品衛生安全也是我們的重點(diǎn)之一。由于我校學(xué)生地處城郊，生活條件不算太差。一些學(xué)生喜歡買(mǎi)零食吃。為了確保安全，我校規定，嚴禁學(xué)生亂吃零食，更不準購買(mǎi)“三無(wú)”食品吃。學(xué)校教師曉之以理，動(dòng)之于情，勸解學(xué)生不要吃零食，基本上控制了學(xué)生在校的食品衛生安全。
針對本學(xué)期我們班里發(fā)生的一例家庭火災導致一學(xué)生全家不幸身亡的事件，還特地開(kāi)展了一次主題班會(huì )，進(jìn)行防火災教育，以此提高學(xué)生防火意識。
三、綜合治理初見(jiàn)成效
強化預防青少年違法犯罪工作。班級定期召開(kāi)“法制課”，制定周密系統的規劃，有針對性、有計劃、有步驟，有重點(diǎn)的狠抓預防青少年違法犯罪工作。如我校地處城郊，大部分家長(cháng)外出務(wù)工，學(xué)生在爺爺奶奶在寵愛(ài)下成長(cháng)，滋生了一些不良習氣，我校就針對這些不良習氣作了一些規定，防微杜漸，強化“打架斗毆”等輕微違法行為青少年的教育和管理力度。有效遏制學(xué)生的不法行為。
一個(gè)安全文明的校園已然形成，期望在新的一年再接再厲，爭取與學(xué)校各個(gè)兄弟班級共同努力，做出更好的成績(jì)。
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