醫師崗前培訓總結范文(精選6篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正,因此我們要做好歸納,寫(xiě)好總結。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家收集的醫師崗前培訓總結范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫師崗前培訓總結1
今天是20xx年8月20號,是一個(gè)特殊的日子,是我正式成為首都醫科大學(xué)宣武醫院隊伍中一員的第一天。作為一名剛畢業(yè)的碩士研究生,能成為這所以神經(jīng)科學(xué)、老年醫學(xué)為特色,承擔著(zhù)醫療、教學(xué)、科研、預防、保健和康復任務(wù)的大型三級甲等綜合醫院的一份子,我感到十分的榮幸。懷著(zhù)對社會(huì )的好奇心,對工作的熱情,我開(kāi)始了自己人生的新征程。對于一位新上崗的我來(lái)說(shuō),上崗之前有很多情況需要去了解適應,非常高興醫院將給我們這些新成員提供一次系統全面的崗前培訓教育。這次培訓足以看出院領(lǐng)導對于我們這些新員工的重視,將邀請醫院的各個(gè)重要部門(mén)的領(lǐng)導、醫學(xué)領(lǐng)域的專(zhuān)家主任對我們進(jìn)行全面的指導。
在人事處羅濤處長(cháng)的歡迎詞中開(kāi)始了第一天的培訓。通過(guò)人事處老師的介紹讓我們對醫院的管理制度、職工守則等方面有了一個(gè)全面的了解。而賈建國院長(cháng)帶領(lǐng)我們學(xué)習如何做好一名好職工。由于首都醫科大學(xué)宣武醫院還承擔首都醫科大學(xué)部分學(xué)院的領(lǐng)導和教學(xué)任務(wù)及學(xué)生的培養任務(wù),因此教育處的老師讓我們了解了教師應具備的綜合素質(zhì)等。院領(lǐng)導還從醫院人員的崗位職責、醫德醫風(fēng)教育等方面給我們進(jìn)行了生動(dòng)的講解。這次的培訓不但包括針對不同職位員工的專(zhuān)業(yè)培訓、專(zhuān)家講座,還有十分有趣的拓展訓練,使大家迅速的結識,培養默契,并很好的發(fā)揮團結合作的精神。這次崗前培訓讓我收獲頗豐。
首先,通過(guò)培訓能讓我迅速的進(jìn)入角色轉變,深刻地意識到自己已經(jīng)是宣武醫院這個(gè)大家庭的一員了。走出校門(mén)踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變,F在我對醫院文化、發(fā)展歷史的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規范、服務(wù)理念等都有了一個(gè)全面的了解。我學(xué)習到醫護人員不僅要將科學(xué)與人文交融;還要建立良好的工作與人際關(guān)系,這樣對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有著(zhù)重要的意義,并且醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,才能達到更好的治療效果。我們不能只做光重視知識傳授的醫匠,更要成為富有知識智慧做人的良醫。
其次,我知道了如何作一名優(yōu)秀的醫務(wù)人員。宣武醫院現今能有如此好的口碑,是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個(gè)人。需要我們年輕一代不懈努力,積極進(jìn)取,繼承我們的優(yōu)秀傳統,以病人為中心,全心全意為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效的醫療服務(wù),擁有高尚的職業(yè)道德、精湛的業(yè)務(wù)技能、嚴謹的工作作風(fēng)和對事業(yè)的無(wú)比忠誠,在新形勢、新要求下去勇于創(chuàng )新,堅持“誠、勤、嚴、精”的院訓,將我們醫院建設成國內一流、國際知名、人民滿(mǎn)意的學(xué)院型醫院和現代化醫學(xué)中心!
最后,通過(guò)拓展訓練讓我知道了良好的團隊合作精神是必不可少的,在這個(gè)過(guò)程中,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。沒(méi)有凝聚力的團隊就沒(méi)有競爭力。如果沒(méi)有團隊精神,各個(gè)項目就無(wú)法完成。團結合作又各司其職、各負其責,才能做到最好。
通過(guò)這次崗前培訓我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,我相信所有來(lái)參加培訓的新同事都會(huì )和我有同樣的感覺(jué)。在接下來(lái)的兩周學(xué)習活動(dòng)中,我會(huì )認真聽(tīng)講每一堂課程,積極參與其中的每一個(gè)活動(dòng)。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程,我將以飽滿(mǎn)的熱情,端正的工作態(tài)度不斷學(xué)習相應的專(zhuān)業(yè)知識,靈活的工作技巧,向前輩虛心請教,與同事團結互助,將我們宣武醫院建設成現代化的醫學(xué)中心!
醫師崗前培訓總結2
走出學(xué)校,邁向社會(huì )。很榮幸能加入南京市兒童醫院這個(gè)溫暖的大集體。滿(mǎn)懷著(zhù)對未來(lái)的憧憬,開(kāi)始人生的新征程。
為了讓新入職的員工更快的融入集體,適應新環(huán)境,在院領(lǐng)導的關(guān)懷下,我們163名新員工于7月28日至8月1日參加了為期5天新員工崗前培訓。在這次崗前培訓中,黃院長(cháng)的講話(huà)讓我對南京市兒童醫院有了更進(jìn)一步的了解,從醫院的發(fā)展史到醫院的現況,醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、行為規范、發(fā)展目標等都有了比較深入的認識。南京市醫院協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)何忠正的演講,醫務(wù)處田曼主任和護理部李梅主任的`經(jīng)驗分享也使我受益匪淺。同時(shí),人事科、醫務(wù)處、院辦、醫保物價(jià)辦、教育科、科研科、信息科、感染管理科、醫保物價(jià)辦、總務(wù)科、保衛科等職能科室的負責人也對醫院的相關(guān)工作的流程做了介紹,了解到以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決辦法。通過(guò)三天的理論學(xué)習,我對在南京市兒童醫院的工作有了較為全面的了解,也更加深了自己作為一名兒醫人的歸屬感和使命感。
接下來(lái)的兩天時(shí)間,我們在人事科的安排下來(lái)到湯山參加素質(zhì)拓展;仡櫷卣褂柧毜娜^(guò)程,歷歷在目,在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。記憶猶新的是高空抓桿的項目,作為隊秘的我第一個(gè)接受挑戰。出征之前,所有隊員圍成一團給我加油鼓勁,內心的激動(dòng)將恐懼驅散,一鼓作氣地爬上桿。當獨自站在高臺上,恐懼再次襲來(lái),能感受到雙腿的顫抖,能清楚地聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳,掌心冒汗,猶豫再三都遲遲不敢邁出步子向前。地面上的小伙伴在下面不斷地給我加油鼓勁,使我逐漸克服了內心的恐懼,縱身一躍,最終抓住了橫桿。如果沒(méi)有團員們的鼓勵,沒(méi)有同舟共濟的團隊精神,這次的訓練項目就無(wú)法完成。團結就是力量。通過(guò)此次的拓展訓練游戲,我學(xué)到了很多應對挑戰、解決問(wèn)題的經(jīng)驗。我相信在今后的工作、生活中,我們這一批兒醫新員工,會(huì )很快的融入新集體,時(shí)刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神,認真對待工作中的每一項任務(wù),竭盡全力,為兒童醫院的發(fā)展貢獻力量。
崗前培訓雖然已經(jīng)落下帷幕,但是培訓所收獲的,是影響一生的寶貴財富,是同事之間的友誼,是團結互助的情誼,是積極向上、奮發(fā)拼搏的工作作風(fēng)。在兒童醫院的征程才剛剛起步,在今后的工作中,我將繼續努力,勇攀高峰。
醫師崗前培訓總結3
08月16日,我有幸參加了江華縣第一人民醫院組織的新員工崗前培訓。此次培訓院方高度重視,院領(lǐng)導就醫院規章制度,護士執業(yè)道德標準以及行為規范,護理常規操作、預防院感等進(jìn)行了深入的講解,我從中學(xué)到的知識終生受益的,我的心得體會(huì )如下:
一、通過(guò)此次培訓使我的思想覺(jué)悟和對護理工作的認識有了進(jìn)一步的提高。
為把我們培養成一名有修養,有素質(zhì),有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,作為護士一定要細心,有愛(ài)心、耐心、有責任心,這樣才能提高自己的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。作為一名護士,我認為應該有高度的責任心和主動(dòng)服務(wù)的意識,在工作中不僅能夠服從領(lǐng)導的安排,接受批評,還應該有良好的協(xié)作精神,工作勤奮,不怕苦和累,有較高的專(zhuān)業(yè)水平。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,加強溝通技巧中,我們應該給予親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿(mǎn)足他們的需求,為病者分憂(yōu)。
二、通過(guò)此次培訓使我們的執業(yè)素質(zhì)有了快速的提高。
我們面對的是一個(gè)生命,工作時(shí)一定要有高度的責任心和嚴謹的工作態(tài)度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“無(wú)菌技術(shù)操作原則”全心全意為人民服務(wù),一切以病人為中心,在工作中嚴格求自己,工作主動(dòng),堅守崗位,勤奮工作,隨時(shí)準備投入到工作的前線(xiàn),不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識。
三、護士在醫院感染預防和控制中擔任重要的角色。
預防和控制醫院感染,是保證醫療質(zhì)量和醫療安全的一項非常重要的工作。任何主觀(guān)、客觀(guān)上的差錯、過(guò)失和問(wèn)題,都可能導致感染,給患者帶來(lái)重大損失。醫院感染和醫療安全與護理專(zhuān)業(yè)息息相關(guān),滲透到護理工作的各個(gè)環(huán)節。而護士與患者接觸最密切,幾乎所有的護理操作都是圍繞患者而進(jìn)行一旦發(fā)生醫院感染不僅響延長(cháng)了患者的住院日,加重其經(jīng)濟負擔而且影響醫院的社會(huì )效益甚至醫療安全對患者及其家庭和社會(huì )都造成危害醫院感染管理的發(fā)展歷史證明在醫院感染的預防控制中護理是主力。
四、加強醫患溝通,如何加強醫患溝通和建立良好的醫患關(guān)系,是醫療服務(wù)中不可回避的重要問(wèn)題。
只有把握好醫患關(guān)系,加強醫患溝通,才能建立好的醫患關(guān)系,把醫患關(guān)系搞好了才能減少不必要的醫療糾紛,這不僅僅增強醫院的信譽(yù),而且能夠提高醫務(wù)人員的威信。常言道:三分治療,七分護理。我們應該和患者多溝通,用微笑為病人服務(wù),在與病人溝通時(shí)要講究語(yǔ)言藝術(shù),通過(guò)了解病人的文化水平,年齡來(lái)把握說(shuō)話(huà)尺寸,讓患者感到關(guān)愛(ài)。端正的儀表,我們的護理質(zhì)量,給患者增加戰勝疾病的信心,使我們單調枯燥的工作更加有意義。
今天給我最最深的體會(huì )是趙老主任的教導,句句讓我銘記在心,醫護人員不僅需要較高的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,還應善于和病人交流,做好有關(guān)疾病的健康知識宣傳教育,切實(shí)為病人解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)應尊重患者,注重服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量的提高。短短兩天的崗前培訓學(xué)習,我們不僅學(xué)到了很多理論知識,分享了一些保貴的臨床經(jīng)驗,更多的是學(xué)到了如何去做好一名護士。我懷著(zhù)希望,懷著(zhù)對未來(lái)生活的憧憬,懷著(zhù)對護理工作的無(wú)限熱愛(ài),懷著(zhù)一顆感恩的心,立志成為一名優(yōu)秀的醫護人員。
醫師崗前培訓總結4
走出校門(mén),即將踏上新的工作崗位,這是人生中的一次轉變,是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。在上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應。感謝醫院能給我們這些新的成員提供這次寶貴的培訓機會(huì )。在這次崗前培訓中我認真學(xué)習了醫院的各項規章制度,熟悉了醫院的歷史沿革,對各科室職能有了一定的了解,并學(xué)到了一些必要的醫患溝通技巧,巧使我受益匪淺。
感謝院領(lǐng)導帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫院精神和服務(wù)理念,一個(gè)單位應該是一個(gè)團結戰斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系,來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財富,它激勵每一位成員為之奮斗,為之獻身,以其而榮耀,以其而自豪,當然還有內涵豐富的醫院文化,這種醫院文化以其深厚的底蘊提供給我們這個(gè)集體強大的凝聚力和前進(jìn)的發(fā)展力,作為一名醫務(wù)工作者,要想為患者服務(wù)好,精湛的醫術(shù)是前提,而良好的醫德醫風(fēng)是保證,各位領(lǐng)導從一點(diǎn)一滴的小事講起,帶領(lǐng)我們學(xué)習了醫德醫風(fēng)建設的有關(guān)內容,使我們這些即將在臨床一線(xiàn)工作的同志感受很深。醫院現今能有如此好的好碑,是通過(guò)幾代人堅持不懈的努力獲得的,而醫院未來(lái)能否有更長(cháng)遠的發(fā)展,則取決于現在我們每一個(gè)人。我們應該從現在做起,從自我做起,從每一件小事做起,將自已塑造成為一名合格的醫生:
1、對醫院忠誠,有團隊精神;
2、有職業(yè)責任感;
3、加強溝通,有親和力;
4、有永不言敗的進(jìn)取精神。
軍訓使我的精神面貌煥然一新,軍隊生活可以使人變得嚴謹、細致。讓我原來(lái)很懶散的性格得以改變,所以這次軍訓讓我從身體上和心理上都得到了提高和鍛煉,從而實(shí)現角色轉換,在與同事的朝夕相處中,發(fā)現自己很多不足的地方急需改進(jìn)!叭诵,必有我師”。無(wú)論是剛走上工作崗位的新同事,還是有過(guò)工作經(jīng)歷的老同事,他們的建議和經(jīng)驗對我而言都是一筆寶貴的財富。我會(huì )在不斷學(xué)習和積累的同時(shí),作好本職工作,來(lái)匯報醫院。短暫的培訓結束了,但我所受到的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用,此次崗前培訓不僅培訓不僅幫助新來(lái)員工在短時(shí)間內獲得醫院有關(guān)的信息和服務(wù)的技能。更重的是向員工傳遞了一種信息,即學(xué)習是我院進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。
俗話(huà)說(shuō):“玉不啄,不成器!眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身的個(gè)性也得到了充分地展現,但當我們走上各自的工作崗位時(shí),這一切都是那么地行不通,然而,我卻有幸地參加了臺州醫院20xx屆新員工的崗前培訓,自己的內心是深有體會(huì )。首先,通過(guò)集體上課,用專(zhuān)業(yè)知識來(lái)提升人,通過(guò)各位前輩、老師給我們授課讓我們對醫療的各個(gè)方面,各項程序都有了一個(gè)清晰的了解,給我們撥開(kāi)了天空中的迷霧。其次,用臺醫文化感染人,臺州醫院是座百年老院,歷史文化悠久,在這里人才輩出,走在醫院的每條小道上,都是踏著(zhù)百年的歷史沉淀,“仁心仁術(shù),濟眾博施”是臺醫的院訓,在這一個(gè)禮拜的崗前培訓中,我們充分地體會(huì )到了這一點(diǎn),尤其是陳院長(cháng)對我們這樣說(shuō)到,“把簡(jiǎn)單的事做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事做好了就是不平凡!逼鋵(shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,不要好高騖遠。第三,用拓展訓練鍛煉人,這是一個(gè)考驗集體智慧的項目,在這三個(gè)項目中,我們三隊完成了其中的兩項內容,而求生這一項沒(méi)有按時(shí)完成,大家心中都很難過(guò)。后來(lái),經(jīng)過(guò)總結才知道,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒(méi)有一個(gè)真正的領(lǐng)導者。大家你一言,我一語(yǔ),各自發(fā)表著(zhù)自己的見(jiàn)解,而最終可供執行的方案卻不多,所以最終導致了我們的失敗,從中,我得到團隊協(xié)作是如何的重要,遇見(jiàn)困難時(shí)要群策群力,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功。
這幾天,我一直在思索這樣的一個(gè)問(wèn)題,為什么我們的院領(lǐng)導要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓,而不讓我們直接到各自的工作崗位去。此時(shí),我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,讓我們能更好地融入到臺醫這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明。在這里學(xué)會(huì )如何做人,如何處世,是自己要努力的。院領(lǐng)導的良苦用新就是要將我們打造成臺醫明天的棟梁!“滾滾長(cháng)江東逝水,怎拒那涓涓細流!闭且驗槲矣辛伺_醫的博大胸懷容納了我們。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,我要感謝臺醫!帶著(zhù)我們的青春與活力,一起去探索美好的明天。
醫師崗前培訓總結5
參加了這次住院醫生培訓,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉變,是從學(xué)生到醫生的轉變,更是從單純的校園生活到社會(huì )生活的轉變。對于一個(gè)新上崗的員工來(lái)說(shuō)上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應,所幸醫院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓機會(huì )。20xx年10月18日到24日,我參加了醫院組織進(jìn)行的為期一周的新員工崗前培訓,受益匪淺。從20xx年2月開(kāi)始,我一直在南昌大學(xué)第三附屬醫院實(shí)習,對醫院有了一定的了解,也很喜歡這家醫院。在這次崗前培訓中,我對南昌大學(xué)第三附屬醫院有了更進(jìn)一步的了解。從醫院的發(fā)展史到醫院的現況、醫院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設施、行為規范等都有了一個(gè)深入的認識。同時(shí)我還認真學(xué)習了醫務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運用、醫患溝通技巧、醫療安全及防范、院內感染等相關(guān)知識,
了解到了以后在工作中會(huì )遇到的常見(jiàn)問(wèn)題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。今天的規模是幾代醫人的努力,今天我們能有機會(huì )在這樣的醫院工作是一個(gè)難得的機會(huì ),需要釋放激情與創(chuàng )新,堅持走救死扶傷的道路。在今后的從醫路上,我們要以?xún)?yōu)秀員工的標準嚴格要求自己,多為三附院盡一份力,成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。沒(méi)有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執行依據,為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任,有利于提高我們的責任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習,有利于我們進(jìn)一步提高操作技能。通過(guò)這次崗前培訓,我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫囑、護囑的執行,達到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。
作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人著(zhù)想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。另外,目前醫患關(guān)系形勢緊張,要當好醫生,在現在的醫療環(huán)境中,首先要學(xué)會(huì )保護自己,醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識,謹慎規范,依法行醫作了提醒,醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始,接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以三附院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中,不斷學(xué)習實(shí)踐,不斷提高自己!
醫師崗前培訓總結6
首先,很榮幸能成為贛一附的新成員,加入這個(gè)大家庭。在新入職的這兩周,我深深的感受到了這個(gè)大家庭的熱情,感受到了醫院領(lǐng)導對我們的重視以及對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這兩周內,醫院領(lǐng)導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個(gè)大家庭,為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫體驗”活動(dòng)。這段時(shí)間雖然每天培訓非常辛苦,但是卻過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè ),在這里感謝培訓的每一位老師話(huà)費自己寶貴的時(shí)間來(lái)辛苦的給我們進(jìn)行授課培訓。
在培訓過(guò)程中,每位老師的課程都極為精彩,培訓氛圍都很活躍。通過(guò)此次的培訓的學(xué)習,我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的了解。同時(shí)也學(xué)習了院感,病歷書(shū)寫(xiě)、抗菌藥品使用,臨床用血規則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結束了,我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著(zhù)決定性的重要。在此,再次感想醫院領(lǐng)導對我的這段時(shí)間的付出,在今后的工作中,定不辜負領(lǐng)導期望。
醫院領(lǐng)導為我們新員工開(kāi)展“就醫體驗”活動(dòng),我是以一個(gè)“病人”的身份去體驗就醫的過(guò)程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程,能夠作為一個(gè)“病人”換個(gè)視角去感受我院良好的就醫環(huán)境。在做“病人”就診期間,醫院整體的環(huán)境給人極為的氣派,給人一種安心的感覺(jué),有種讓人們覺(jué)得在這種環(huán)境的醫院就醫能得到更好的治療。體會(huì )到了咱們醫院醫生一心為病人考慮心情與關(guān)懷,認真的為我講解醫學(xué)原理以及處理過(guò)程,這種被關(guān)愛(ài)和被尊重的需求讓我們的病人備受感動(dòng)。
作為一名剛剛離開(kāi)醫學(xué)院的醫學(xué)生,這正是我說(shuō)學(xué)習的榜樣及動(dòng)力。今后我要嚴格要求自己,多為醫院盡一份力,努力為這個(gè)大家庭貢獻出我自己一份微薄的力量,爭取為醫院的發(fā)展奉獻自己。
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