小學(xué)四年級美術(shù)工作總結范文
時(shí)間是箭,去來(lái)迅疾,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),想必我們需要寫(xiě)好工作總結了。那么你有了解過(guò)工作總結嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級美術(shù)工作總結范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級美術(shù)工作總結1
本學(xué)期我所從事的美術(shù)教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。在此我總結如下,以便擇優(yōu)汰劣,取長(cháng)補短以待來(lái)年教學(xué)水平更上層樓。
一、基本情況
本學(xué)期初,我擔任四年級的美術(shù)科教學(xué)工作。我班學(xué)生非常喜歡這門(mén)學(xué)科。為了上好課,我和科組教師一起,認真學(xué)習學(xué)校工作計劃和教導處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結合科組工作的現狀和特點(diǎn),本期新課開(kāi)始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)。
二、取得的成績(jì)
通過(guò)努力,本學(xué)期已經(jīng)取得了一定的成績(jì),大部分學(xué)生的審美能力得到了提升,在教學(xué)中充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,并且培養學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
三、采取的措施
1、認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的工作結合起來(lái),為我所用。
2、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組;顒(dòng)的成果的喜人。本年級不少的學(xué)生繪畫(huà)功底大大提高。
3、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內容的調整,教學(xué)中注意體現民族特點(diǎn),充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統,增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現時(shí)代精神,適應社會(huì )發(fā)展的趨勢。充分利用當地的'美術(shù)資源,豐富美術(shù)教學(xué)的內容。美術(shù)教學(xué)中,注意適合學(xué)生的心理和生理特點(diǎn),注意循序漸進(jìn)和趣昧性。貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,教學(xué)內容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習美術(shù)的基礎知識和基本技能,培養學(xué)生情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀(guān)察能力,想像能力、形象思維能力和創(chuàng )造能力。
四、存在的問(wèn)題
1、教學(xué)中還不會(huì )處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和訓練的關(guān)系。
2、教學(xué)方式單一,采取的教學(xué)形式不多樣,不能很好地充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3、教師還不能充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
五、今后的打算
1、要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)。
2、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jì)?yōu)橹,考核可采取多種方式。
3、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習的評價(jià)要盡可能做到態(tài)度習慣養成和知識能力發(fā)展并重,并鼓勵大膽創(chuàng )進(jìn)和個(gè)性發(fā)揮,即著(zhù)眼于實(shí)際成績(jì),更注重未來(lái)發(fā)展。
4、美術(shù)教學(xué)要盡量注意學(xué)科間的聯(lián)系。如在講到點(diǎn)、線(xiàn)、面等概念時(shí),可聯(lián)系數學(xué)中的相關(guān)概念來(lái)解釋。
5、教學(xué)方式單一,采取的教學(xué)形式不多面手,不能很好地充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
6、要充分利用展示圖片、美術(shù)作品及放映幻燈、影片、錄像片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。
小學(xué)四年級美術(shù)工作總結2
轉眼間20xx—20xx下學(xué)期一個(gè)學(xué)期又結束了。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔任二、四年級美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)課教學(xué)工作總結如下:
一、教學(xué)計劃貫徹情況
教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時(shí)按質(zhì)地完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作。
二、努力抓好教學(xué)工作
在教育教學(xué)工作中,我認真遵照《美術(shù)課程標準》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。同時(shí)在課堂上認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生學(xué)習美術(shù)的能力。
在美術(shù)教學(xué)中,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,培養學(xué)生的人文精神和審美能力。因此,我認為興趣是學(xué)習美術(shù)的基本動(dòng)力,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,使課程內容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,并使這種轉化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學(xué)美化生活方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨特魅力。于是,我選擇了繪畫(huà)基礎較好的學(xué)生上黑板來(lái)做示范,利用同桌幫助一些不會(huì )繪畫(huà)的同學(xué),使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征,激發(fā)部分學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,形成他們應有的基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力。
1、我要認真貫徹本課程標準的精神,關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗,努力提高教學(xué)質(zhì)量。處理好思想品德教育、審美教育、能力培養和雙基訓練的關(guān)系。在傳授雙基、培養能力過(guò)程中,加強思想品德教育。充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養學(xué)生健康的審美情趣,提高學(xué)生的審美能力。
2、我一定要加強示范,充分利用展示圖片、美術(shù)作品及影片等教學(xué)手段和現代教育技術(shù)進(jìn)行直觀(guān)教學(xué)。要貫徹啟發(fā)式原則,采取多種教學(xué)形式,充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現和創(chuàng )造。
3、我還成立了一個(gè)美術(shù)興趣小組,利用課余時(shí)間對一些美術(shù)愛(ài)好學(xué)生進(jìn)行培訓,提高他們的畫(huà)畫(huà)能力,還參加了多個(gè)市、鎮的比賽。并獲得較好的成績(jì)。
三、自身素質(zhì)
課堂之余,我積極參加學(xué)校組織的各種政治業(yè)務(wù)學(xué)習活動(dòng),認真訂閱教育教學(xué)刊物從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好地進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應二十一世紀的現代化教學(xué)模式。
小學(xué)四年級美術(shù)工作總結3
第一學(xué)期即將結束。在這一個(gè)學(xué)期中,我擔任四年級的美術(shù)教學(xué)工作。在工作中我享受到了收獲與喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我對這一個(gè)學(xué)期中的美術(shù)教學(xué)工作總結如下:
一、教學(xué)計劃貫徹情況
本學(xué)期,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,認真遵照教學(xué)大綱要求,大力推廣素質(zhì)教育。根據開(kāi)學(xué)之初制定的計劃,通過(guò)具體的教學(xué)措施,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作內容。工作上兢兢業(yè)業(yè),對學(xué)生以身作則,言傳身教。教學(xué)中注重學(xué)生知識技能情感目標的達成,培養學(xué)生在造型表現,設計應用,欣賞評述,綜合探索四個(gè)教學(xué)領(lǐng)域的全面發(fā)展。工作中堅持做到教書(shū)育人雙向進(jìn)行,讓學(xué)生在學(xué)習文化知識的同時(shí)提高自己的道德修養。
二、教學(xué)工作
在開(kāi)學(xué)之初,就對全冊教學(xué)進(jìn)行了分析歸類(lèi),提前布置學(xué)生準備好本學(xué)期的材料,巧婦難為無(wú)米之炊,為上好課做好物質(zhì)準備。由于本學(xué)期參加骨干教師培訓,有些課程提前上的,在教學(xué)中兩課時(shí)的課變成了一課時(shí),上課的時(shí)間縮短了,這就要求教師在課前做好充分的準備,精講少講,多給學(xué)生留時(shí)間去完成作業(yè)。有弊必有利,這樣的應急教學(xué)也給學(xué)生很好的鍛煉機會(huì ),學(xué)生在完成一幅畫(huà)的內容時(shí),不在像以前一樣拖拖拉拉,在課堂上能夠積極主動(dòng),緊張而專(zhuān)心的去完成一幅作業(yè),他們知道沒(méi)完成的內容已經(jīng)沒(méi)有下一節課的時(shí)間來(lái)繼續,所以一段時(shí)間的訓練,學(xué)生已經(jīng)提高了繪畫(huà)速度,有效了應對了上級的二十分鐘美術(shù)技能抽測。
在教學(xué)中,我還有效的利用多媒體教學(xué),利用現有的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)。云空間的應用有利的輔助了我們美術(shù)教學(xué)。在辦公室找到的課件在每個(gè)班級的課堂上都能用到,甚至可以隨時(shí)在課堂上搜索自己的博客,把課下傳到博客上的學(xué)生作業(yè)打開(kāi)給學(xué)生欣賞評價(jià),學(xué)生看到自己的作業(yè)出現在網(wǎng)絡(luò )上十分驚喜,對他們是一個(gè)很好的激勵。和學(xué)生互為云空間的好友,可以隨時(shí)交流,特別是平時(shí)很少言語(yǔ)的學(xué)生,在空間里經(jīng)常給老師留言,說(shuō)說(shuō)自己的想法,拉近了和學(xué)生的距離。
美術(shù)教學(xué)中我認真遵照《美術(shù)課程標準》的要求,遵循美術(shù)教育原則,根據學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計劃。注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習美術(shù)的興趣,認真上好每一節課,把自己所學(xué)的知識盡心的傳授給學(xué)生,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎知識,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì )了判斷美和創(chuàng )造美,提高了學(xué)生的審美能力。除了美術(shù)基本素養的傳承,還注重學(xué)生個(gè)性的的發(fā)展,培養學(xué)生的人文精神和審美能力,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。使他們在美術(shù)學(xué)習過(guò)程中,逐步體會(huì )到美術(shù)學(xué)習的特征,形成基本的美術(shù)素養和學(xué)習能力,為終身學(xué)習奠定基礎。
三、自身素質(zhì)
通過(guò)參加學(xué)習,感覺(jué)自己在美術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域還有很多的不知,課堂之余,我認真參加了學(xué)校組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習外,還自己購買(mǎi)了很多和美術(shù)教育相關(guān)的書(shū)籍,訂閱美術(shù)教育雜志,從教育教學(xué)書(shū)籍刊物的理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學(xué)習,取人之長(cháng),補己之短,從而使自己能更好的進(jìn)行教育教學(xué)工作,能更快地適應現代化教學(xué)模式。
四、需要亟待提高的方面
學(xué)生的潛力是很大的,美術(shù)特色的體現還有待提高,在國家課程和校本課上,完全可以讓學(xué)生多做多練,能夠有更多的作品收藏保存展示。準備材料是上好課的關(guān)鍵,和班主任溝通,在這方面應該讓學(xué)生家長(cháng)重視起來(lái)。
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