幼兒園大班老師安全的工作總結(精選15篇)
時(shí)間一晃而過(guò),一段時(shí)間的工作活動(dòng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,理論知識和業(yè)務(wù)水平都得到了很大提高,該好好寫(xiě)一份工作總結,分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。工作總結怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的幼兒園大班老師安全的工作總結(精選15篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園大班老師安全的工作總結1
伴隨著(zhù)圣誕節快樂(lè )的氣氛和新年即將響起的鐘聲,轉眼間20xx年就要和我們說(shuō)再見(jiàn)了?粗(zhù)孩子們每天高興的來(lái)園,快樂(lè )的回家。我們都感到非常的欣慰。這個(gè)學(xué)期我們班的小朋友已經(jīng)長(cháng)大了,成了幼兒園里面最大的小朋友,他們都有了一定的自理能力和安全意識。但是即使是這樣我們的安全意識,以及安全防護還是能夠按部就班的做好。所以在這個(gè)學(xué)期里,孩子們都非常的健康、愉快。
一、班上的老師和小朋友能夠有很好的安全意識
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們老師就開(kāi)了一次有關(guān)安全意識提高方面的會(huì )議,會(huì )上我們明確了班上最應該注意的有關(guān)安全工作方面的問(wèn)題,并且這次會(huì )議都提醒了大家,不管孩子們的自理能力如何,一定都必須保證孩子在老師的視線(xiàn)范圍內活動(dòng)。其次,我們還商量了教室物品的擺放,以及我們班上哪里會(huì )有安全隱患。并且采取了很多的防護措施。如:黑板的角很尖,我們就想辦法把它的調整到孩子們
很不容易摔交的地方等。同時(shí),在開(kāi)學(xué)的前幾天,我們都對孩子進(jìn)行了安全教育,把孩子們的安全意識都充分的調動(dòng)了起來(lái),并且讓他們找一找教室里哪里還存在著(zhù)安全隱患。
二、將安全教學(xué)融入到日常的教學(xué)中,并將行動(dòng)落到每天的工作上。
在每一個(gè)主題教學(xué)的活動(dòng)中,我們都會(huì )開(kāi)展一到兩個(gè)的有關(guān)安全的活動(dòng),注意了讓孩子時(shí)刻都有很好的安全意識。如:
生產(chǎn)日期和保質(zhì)期等。我們還在活動(dòng)之余給孩子們看了一些有關(guān)自我保護方面的卡通碟片,孩子們很感興趣也學(xué)到了很多的知識。
在提高幼兒安全意識的同時(shí),我們還將這種意識融到了工作之中。在幼兒早上來(lái)園的時(shí)候,我們都要檢查他們是否帶了小的硬幣或其他的小東西等。在每次的戶(hù)外活動(dòng)之前,我們都會(huì )和孩子一起探討做這種游戲應該注意的問(wèn)題。在晚上孩子來(lái)接的時(shí)候,如果是其他的人來(lái)接孩子我們都會(huì )要求和其家長(cháng)聯(lián)系,確認后才可以將孩子交給她。
三、家長(cháng)工作方面。
我們利用了家長(cháng)園地、網(wǎng)絡(luò )、和家園聯(lián)系本以及家訪(fǎng)等聯(lián)系方式,提醒孩子的家長(cháng)要時(shí)刻把幼兒的安全放在第一位。并且還要求家長(cháng)要孩子記好自己的聯(lián)系號碼。這樣預防突發(fā)事件的發(fā)生。
新的一年即將到來(lái),在20xx年的工作中,通過(guò)我們的實(shí)踐也發(fā)現了有很多有待加強的地方,在新的一年里,我們一定會(huì )取長(cháng)補短爭取做到最好。
幼兒園大班老師安全的工作總結2
回顧這學(xué)期的工作,我們始終把安全工作放在班級工作的首位。在這一學(xué)期里,我們班針對本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),制定了安全教育計劃,并因地制宜,有計劃地對幼兒進(jìn)行安全教育,我們根據本班的情況,做了一些工作,現總結如下:
一、創(chuàng )設一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境。
幼兒園是幼兒每天生活、學(xué)習的環(huán)境,為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,我們在開(kāi)學(xué)初就對教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,徹底排除不安全因素:平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住,以免幼兒用手觸摸,發(fā)生危險;把平時(shí)常用的插頭、插座告知幼兒,并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時(shí)經(jīng)常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方,以便教師觀(guān)察控制;對教室里物品的擺放,我們都會(huì )先考慮到是否安全,做到科學(xué)合理地擺放,戶(hù)外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報,做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。為幼兒創(chuàng )設了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習環(huán)境。
二、保育方面嚴格執行衛生安全消毒制度。
在這個(gè)過(guò)程中,我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴格執行衛生安全消毒制度:教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈;每周對桌椅、門(mén)窗消毒;隔兩周對玩具進(jìn)行清洗、消毒;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;每天對班級前后的走廊和班級內的環(huán)境進(jìn)行打掃,讓家長(cháng)看到的是一個(gè)干凈、整潔的學(xué)習、生活好處所。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生。
三、把安全教育融入到教學(xué)活動(dòng)中,牢固樹(shù)立幼兒的安全意識。
幼兒年紀小,還不能很好地辨別是非,要確保幼兒的安全,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,針對大班幼兒的年齡特點(diǎn),我們依據學(xué)期安全教育計劃,有的放矢,把安全教育融入到主題活動(dòng)中:
1、談話(huà)引導,師幼共同制定規則,遵守規則。我們開(kāi)展了一系列的行為規則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規則,使行為規則被幼兒接受,養成遵守規則的習慣。
2、并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道緊急呼叫電話(huà)的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,使幼兒掌握一些自我保護的技能;自由活動(dòng)時(shí)間組織幼兒討論、學(xué)習,形成共識。在游戲活動(dòng)前,向他們提出明確的活動(dòng)要求,增強孩子們的安全意識。
3、結合“安全日教育”進(jìn)行消防、防震的安全演練活動(dòng)。增強孩子們的自我保護的意識和方法。并根據“安全日”的主題活動(dòng)進(jìn)行安全環(huán)境的創(chuàng )設。
四、家園溝通,確保幼兒安全。
我們利用家長(cháng)園欄、、通過(guò)電訪(fǎng)、校訊通等形式,及時(shí)提醒家長(cháng)確保幼兒在家時(shí)、外出時(shí)的安全。增強家長(cháng)們的安全意識和知識。我們還對每一位幼兒的來(lái)園、離園進(jìn)行登記并核實(shí),確保幼兒接送安全。
總之,安全工作是一項長(cháng)期而艱巨的工作,我們將時(shí)刻警記!努力為幼兒提供健康安全的環(huán)境,確保每位幼兒健康快樂(lè )地成長(cháng)。
幼兒園大班老師安全的工作總結3
一、班級中存在安全隱患
1、大班目前幼兒人數46人人多而活動(dòng)場(chǎng)地比較小幼兒在下課時(shí)候容易發(fā)生摔倒、推、擠等情況。
2、幼兒上廁所時(shí)由于廁所路滑容量發(fā)生滑倒事故再加上大班幼兒人多上廁所時(shí)會(huì )有擠、推同伴現象。
3、雨季到了個(gè)別家住比較遠幼兒經(jīng)常忘帶雨傘家長(cháng)也沒(méi)有接送。
4、少數幼兒會(huì )在教室里爬高爬低、追趕打鬧。
二、加強班級安全管理方面情況
針對大班班級存在安全隱患我們會(huì )改善工作中存在問(wèn)題發(fā)現影響幼兒安全因素及時(shí)消除安全隱患:
1、輔導幼兒安全地進(jìn)行游戲活動(dòng)如正確使用游戲設備(攀登架、滑梯、三輪車(chē)等);遵守游戲規則;有需要時(shí)懂得向教師求助。
2、采用正面教法同時(shí)加強教育讓幼兒學(xué)會(huì )做某些事情知道正確使用物品方法。
3、對幼兒進(jìn)行雨季安全教育提醒幼兒雨季時(shí)不到河、溝邊玩耍下大雨時(shí)、打雷時(shí)不到樹(shù)下、墻邊躲雨同時(shí)提醒家長(cháng)雨下得非常大時(shí)要來(lái)接送幼兒。
三、今后初步打算
在今后安全教育中我們將把大班安全教育分為幾個(gè)水平目標:
1、能接受成人安全保健方面提示。
2、對疾病能配合預防和治療。
3、正確使用學(xué)習、生活用具和簡(jiǎn)單勞動(dòng)工具遵守規則懂得保健和保護自己安全。
4、有初步安全保護意識能根據已有知識經(jīng)驗力所能及地處理生活中出現緊急情況。
我們將做到以下幾點(diǎn):
1、定期檢查房舍、設備、大型玩具安全及時(shí)維修損壞設施并采取保護措施消除安全隱患。
2、加強對幼兒進(jìn)行安全用電常識教育。
3、教育幼兒要遵守紀律培養。
幼兒園大班老師安全的工作總結4
安全工作在幼兒園教育中是最重要的,幼兒園課程將“保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康”放在工作的首位。在這個(gè)學(xué)期我們兩位教師和保育員時(shí)刻警惕,對安全工作常抓不懈,會(huì )利用身邊突發(fā)的事情對幼兒開(kāi)展安全教育。
一、將安全教育溶入一日生活當中
。、“說(shuō)說(shuō)安全新聞”
大班的孩子在語(yǔ)言表述方面已經(jīng)達到一定能夠的水平了,能夠完整的將自己的見(jiàn)聞表述出來(lái)了,所以我們會(huì )利用晨間談話(huà)的時(shí)間,讓幼兒將自己在電視中,新聞里,爸爸媽媽說(shuō)的聽(tīng)到的不安全事件以新聞的形式講給大家聽(tīng),讓樹(shù)立孩子的自我保護意識。
。、制定班級管理常規
經(jīng)過(guò)三年的教育,孩子們已經(jīng)形成了一定的安全意識,但是孩子畢竟還小,往往會(huì )控制不住自己做出了一些不安全的動(dòng)作。因此在學(xué)期剛開(kāi)始前我們一起制定了班級管理常規。讓孩子們互相督促自己的行為,因為群眾的眼睛是雪亮的,孩子們對同伴的行為動(dòng)作也有了一定的判斷能力,所以請孩子們是最好的監督員。
。、每周的教學(xué)計劃安排安全教學(xué)活動(dòng)
在這個(gè)學(xué)期,我們在每周制定教學(xué)活動(dòng)時(shí),總會(huì )安排一個(gè)安全教育活動(dòng),我們相繼開(kāi)展了“地震了怎么辦”、“著(zhù)火怎么辦”、“安全小知識”等,強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。組織一次“消防演習活動(dòng)”的活動(dòng)。幫助幼兒樹(shù)立防火意識,我們班小朋友認識了消防車(chē)的結構,了解遇到火災時(shí)的基本自救常識。消防員叔叔圍繞“著(zhù)火了怎么辦”進(jìn)行了生動(dòng)的解說(shuō)。隨后,幼兒又參與了消防演戲活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
4、設置安全教育周
在安全教育周,我們開(kāi)展了安全知識競賽活動(dòng),我們事先將幼兒需要注意的一些安全問(wèn)題以知識問(wèn)卷的形式發(fā)給家長(cháng),幫助孩子復習鞏固常見(jiàn)的安全問(wèn)題。在測試的過(guò)程中,孩子們在激烈的搶答中,對常見(jiàn)的安全問(wèn)題經(jīng)驗都得到了進(jìn)一
步的提升,在平時(shí),我們對孩子們教育要求爸爸媽媽系安全帶,戴頭盔等等,幼兒都會(huì )用心的記下來(lái),回去提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹(shù)立牢固的安全意識。
5、利用環(huán)境對幼兒開(kāi)展安全教育
我們在班級的主題墻上張貼了各種安全標志,如各種禁止的標志,緊急出口的標志,禁止觸摸的標志等等,孩子們對這些標志也是非常感興趣的。利用親子橋向家長(cháng)介紹一些安全知識。
6、經(jīng)常檢查環(huán)境中存在的安全隱患、認真記錄安全小冊
我們在開(kāi)展各種活動(dòng)前,都會(huì )事先檢查場(chǎng)地中是否存在安全隱患,對班級中的物品進(jìn)行定期檢查,確保幼兒活動(dòng)的安全。在每天都會(huì )認真記錄幼兒園發(fā)下的安全記錄小冊子。特別是在戶(hù)外活動(dòng)時(shí),我們總是能夠做到兩個(gè)以上的老師帶班,使幼兒的活動(dòng)真正的在教師的眼皮底下開(kāi)展。
二、樹(shù)立家長(cháng)的安全意識
我們在每周的通知中,會(huì )提醒家長(cháng)注意解送孩子來(lái)園離園時(shí)的安全,在假期前,會(huì )提醒家長(cháng)注意出行安全,特別是在親子游活動(dòng)中,教師考慮到了任何一切的安全問(wèn)題,召開(kāi)的行前會(huì )議,也使家長(cháng)知道我們幼兒園是多么重視安全工作,教師的考慮有多么細致。使家長(cháng)也對安全問(wèn)題有了深刻的認識。
一個(gè)學(xué)期又臨近期末,雖然工作會(huì )比較繁忙,但是我們會(huì )更加警惕安全工作,讓孩子們安全健康的度過(guò)每一天。
幼兒園大班老師安全的工作總結5
為了加強幼兒園的安全工作,增強師生的安全意識,保證兒童的身體和飲食安全,保證他們幸福健康的成長(cháng),根據教育局《幼兒園安全工作條例》的指導精神,我園根據自身情況進(jìn)行了詳細徹底的自查。自檢情況總結如下:
一、教職工充分重視,提高思想認識。
成立以幼兒園園長(cháng)為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導小組,開(kāi)展具體安全工作的調查活動(dòng)。與此同時(shí),幼兒園教師召開(kāi)集體會(huì )議,研究教育局和中央學(xué)校下發(fā)的`文件,要求教師提高責任感,增強安全知識,切實(shí)認識到兒童安全工作的重要性,確保兒童得到良好的教育、管理和保護,讓家長(cháng)能夠安全地把孩子交給我們。
二、消防安全管理。
根據教育局的消防安全指令,幼兒園集體對活動(dòng)室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場(chǎng)所進(jìn)行排查。修改電源和電線(xiàn),不使用時(shí)密封教室內的插座,用膠帶密封泄漏到墻外的插座,在高處(兒童接觸不到的地方)使用牽引插座,消除一切潛在的不安全隱患。檢查消防設備的使用情況。并為兒童和教師提供應急預案知識教育,確保兒童和教師在緊急情況下能夠安全有序撤離。
三、大型社會(huì )活動(dòng)的管理。
幼兒園大型社會(huì )活動(dòng)需報教育局和中心鎮中心學(xué)部批準后方可舉辦。要求教師明確職責,精心組織,精心安排,制定活動(dòng)應急預案,并派專(zhuān)人跟班,確保孩子和教師的人身安全。
四、交通、晨檢、午睡值班管理。
幼兒園班車(chē)接送孩子,學(xué)校與司機、老師簽訂安全責任證書(shū)。教師嚴格執行交接班制度,認真清點(diǎn)兒童,注意管理好上、下、騎兒童的安全。做好兒童入院、服藥、不安全隱患記錄,防止泄漏。不熟悉的孩子要謹慎對待,不要犯錯。對違反規定轉移兒童的要嚴肅處理,嚴格控制接送人員的日常管理。如果孩子沒(méi)有接送,隨車(chē)值班老師要負責安全無(wú)誤的帶孩子回家。對于沒(méi)有到園的孩子,老師要及時(shí)做好聯(lián)系家里的工作,并匯報具體情況。如有異常情況,應立即請示上級,防止各種傳染病傳播或其他特殊情況。兒童午睡老師要盡職盡責,根據季節變化和孩子的具體情況做好護理,讓每個(gè)孩子都有一個(gè)健康安全的午休時(shí)間。
5.食品衛生管理。
幼兒園對食堂衛生狀況進(jìn)行了深入檢查,徹底清理了衛生死角,及時(shí)處理和更新了各種不衛生隱患和習慣。廚房工作人員認真學(xué)習和嚴格執行《食品衛生法》等文件的規定,并簽訂食品和食品衛生責任狀。學(xué)校要加強對食品采購、供應、加工等環(huán)節的管理,確保采購食品和原料的衛生安全,符合國家食品衛生要求。存放食品和原材料的場(chǎng)所由專(zhuān)人管理,非直接工作人員不得靠近;生熟食品嚴格分開(kāi)加工,嚴格執行同一天制作和食用制度,防止隔夜飯危害兒童健康。要殺滅幼兒園的老鼠和蟑螂,清除各種寄生蟲(chóng),防止
結合這次自查活動(dòng),幼兒園對校舍、室內設施、玩具和寢室用品進(jìn)行了全面檢查。加固各類(lèi)游樂(lè )設施,對教具、玩具進(jìn)行消毒檢查,對不合格的玩具進(jìn)行銷(xiāo)毀。室內桌椅和臥室床上用品也進(jìn)行了整體維修,并徹底檢查了班級內物品的擺放情況,消除了隱患。
七、兒童安全知識教育。
所有幼師結合課堂教學(xué)滲透兒童安全知識,讓孩子有簡(jiǎn)單的防火、防電、防水、防病、防詐騙知識,接送孩子時(shí)與家長(cháng)溝通,讓家長(cháng)配合幼兒園教育。結合此次自查整改工作,我園進(jìn)一步完善了管理制度、校園設施、安全意識和安全措施。教師的安全意識得到進(jìn)一步加強,對各種安全工作和應急處理方法有了更深入的了解。孩子會(huì )在安全活潑的環(huán)境中健康快樂(lè )的成長(cháng)。
幼兒園大班老師安全的工作總結6
我班在園領(lǐng)導的關(guān)心支持下,堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,結合每一天的安全重點(diǎn)對幼兒進(jìn)行安全教育,在增強幼兒自我防護意識的同時(shí)鍛煉了幼兒自我保護本事。時(shí)光飛逝,一學(xué)期的安全保健工作在忙忙碌碌中已接近尾聲。以下是本學(xué)期的安全教育活動(dòng)方面總結:
一、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對幼兒進(jìn)行常規安全教育。
經(jīng)過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。經(jīng)過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西很危險”“這樣對嗎”“你明白一些特殊的電話(huà)嗎?讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗進(jìn)行講述。明白在團體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一齊出去時(shí),不能單獨離開(kāi)團體和大人。要記住父母的姓名、電話(huà)號碼、家庭住址及周?chē)黠@的建筑特征,以便迷路了能較快找到自我的父母,及時(shí)安全回家。經(jīng)過(guò)衛生保健教學(xué)活動(dòng)及日常隨機滲透教育,讓幼兒明白在我們生活當中,有很多吸引他們的玩具,比如:小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官,這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會(huì )造成窒息等嚴重后果。戶(hù)外活動(dòng)時(shí)教育幼兒不要倒滑滑梯。學(xué)習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉、逗留,不管是上樓梯還是下樓梯,都應當靠右行走。還利用每周五午時(shí)放學(xué)前的幾分鐘來(lái)對幼兒進(jìn)行安全教育。
二、班級人員做好安全自查工作。
保育員、教師隨時(shí)檢查班級有無(wú)危險隱患的存在,每一天晨檢時(shí)檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,并利用早談時(shí)間對每個(gè)幼兒進(jìn)行常規檢查。午餐時(shí)請組長(cháng)做好飯菜的發(fā)放工作,其他幼兒手放背后,以免燙傷。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、做好家長(cháng)的安全工作。
家長(cháng)是孩子的第一任教師,也是安全教育的重要指導者。加強幼兒的教育首先就要加強家長(cháng)的安全意識。為此,在節假日中我們會(huì )給家長(cháng)發(fā)溫馨提示,宣傳交通安全、學(xué)校安全、飲食安全等知識,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。
小朋友經(jīng)過(guò)我們的細心教導,也比以前懂得保護自我了。我們還要堅持不懈的把安全教育工作做的更好,爭取做到讓孩子在幼兒園安全、健康、幸福的成長(cháng)。
幼兒園大班老師安全的工作總結7
幼兒園的安全工作任重而道遠,把安全工作擺在幼兒園的日常工作中,強化了師生的安全意識,幼兒由于年齡小,自我保護意識較差,因此,根據班級幼兒的實(shí)際情況,制定了安全工作計劃,并開(kāi)展一些相應的安全教育活動(dòng)。
一、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣、富有教育意義的“安全知識我知道”的競賽活動(dòng)
讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,不隨便跟陌生人說(shuō)話(huà)”、“不吃陌生人送的食物”、“不遠離集體單獨行動(dòng)”、“遇到危險如何逃生”“安全標志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項”等。通過(guò)這樣的競賽活動(dòng),認識一些安全標志,增強了幼兒的安全防范和自我保護意識和能力,對保障幼兒安全工作起到了積極作用。
二、組織“緊急演練”的活動(dòng)
為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識,我們的小朋友認識了消防車(chē)的結構,了解遇到火災時(shí)的基本自救常識。幼兒又參與了緊急演練活動(dòng),通過(guò)這樣直接的學(xué)習,幼兒增加了保護自己的方法,提高了安全意識。
三、進(jìn)行安全工作自查
及時(shí)地對班級里的桌椅,衛生間的安全,午睡室的床鋪等進(jìn)行檢查,及時(shí)地進(jìn)行修理,防止一些不安全隱患的存在。班里兩位老師就一日生活中容易出現的不安全因素進(jìn)行排查,如午睡時(shí),多提醒睡在上鋪的幼兒不站起來(lái),提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,盥洗活動(dòng)中不吵鬧,不推不擠等等,排除幼兒自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲過(guò)長(cháng)傷到別人,書(shū)包里不放危險性的物品,如小刀等一些尖銳物品,進(jìn)一步強化幼兒的安全意識。
四、通過(guò)安全游戲活動(dòng)進(jìn)行安全教育
中班年齡段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強等特點(diǎn),同時(shí)觀(guān)察力和辨別是非的能力還比較差,還是比較容易引發(fā)安全事故的群體。雖然他們一般都需要成人監護,稍有不慎,就會(huì )嚴重影響幼兒的身心健康甚至釀成更大的悲劇。因此開(kāi)展安全教育游戲是非常重要的。我們班為幼兒們組織了很多有關(guān)安全方面的游戲,如:火災和地震逃生;開(kāi)車(chē)過(guò)馬路;我一個(gè)人在家時(shí);我在河邊;遇到壞人等等游戲,通過(guò)一系列活動(dòng)使幼兒們在輕松愉快的氣氛中學(xué)到了了許多關(guān)于安全的知識。
五、利用家長(cháng)資源
發(fā)動(dòng)家長(cháng)幫助幼兒收集有關(guān)安全方面的書(shū)籍,幼兒通過(guò)觀(guān)看書(shū)籍都知道了在日常生活中應該注意哪些方面的安全,看了關(guān)于安全的書(shū)籍后我們讓幼兒們進(jìn)行安全標記的認識和創(chuàng )作,從中學(xué)到了更多的安全標記,并在各個(gè)區域張貼安全標記和安全標語(yǔ),并通過(guò)家園欄、班級網(wǎng)頁(yè)向家長(cháng)宣傳安全的重要性和一些處理緊急情況的方法。
幼兒園大班老師安全的工作總結8
本學(xué)期,我園堅持預防為主、防治結合、加強教育的原則,通過(guò)安全教育,增強幼兒自我防護能力,通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全園教師關(guān)心和支持幼兒園安全工作的局面,切實(shí)保障了師生的生命和財產(chǎn)安全,本期未發(fā)生任何安全事故。
一、領(lǐng)導重視,措施有力
為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實(shí)加強對安全教育工作的領(lǐng)導,幼兒園把安全工作列入重要議事日程,在園長(cháng)的領(lǐng)導管理下,幼兒園教職工分工負責、組織實(shí)施。
二、制度保證,措施到位
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導小組。
由園長(cháng)負責,制定嚴格責任追究制度,對造成重大安全事故的教職工,要嚴肅追究有關(guān)老師及直接責任人的責任。
2、簽訂責任書(shū)。
幼兒園和老師簽訂安全責任書(shū),明確各自的職責,貫徹“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則,做到職責明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛工作規章制度。
建立幼兒園安全保衛工作的各項規章制度,不定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,以及幼兒管理、門(mén)衛值班、巡邏值班、防火防災、健康體檢等規章制度。嚴禁組織幼兒從事危險性工作,嚴禁教師個(gè)人利用假期私自帶幼兒外出,做到有章可循、違章必究、不留盲點(diǎn)、不出漏洞。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預案制度。
三、齊抓共管,群防群治
幼兒園安全教育工作是一項祛會(huì )性的系統工程,需要社會(huì )、幼兒園、家庭的密切配合。為此,幼兒園組織幼兒進(jìn)行安全逃生等方面的演習、安全知識講座等,均得了良好的教育效果。
四、加強教育,提高意識
要確保安全,根本在于提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎。幼兒園開(kāi)展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對性地進(jìn)行防范工作。
五、加強檢查、及時(shí)整改
1、切實(shí)保證了食品安全。
嚴把進(jìn)貨關(guān),建立食品采購臺賬;消毒柜消毒、餐具煮沸消毒;貨物隔墻離地;48小時(shí)留樣等,我們嚴格按照《食品安全法》來(lái)操作。
2、切實(shí)保證了孩子在一日活動(dòng)中的安全。
我園與班上的每位老師簽訂了安全責任狀,我園安全小組每天不定期查班,檢查情況直接與老師的績(jì)效考核掛鉤,有效保證了孩子在活動(dòng)中的安全。
安全工作重如泰山,我們將一切為了孩子的安全為出發(fā)點(diǎn),認真做好幼兒園安全工作,讓每一個(gè)孩子在幼兒園里健康、快樂(lè )成長(cháng)。
幼兒園大班老師安全的工作總結9
一學(xué)期結束了,我們老師松了口氣,總算安全的把這學(xué)期帶完了。在我們小班,幼兒安全意識不夠強,是一個(gè)很大的問(wèn)題。在這學(xué)期,我們加強了安全工作的力度,F在對本學(xué)期的安全工作進(jìn)行總結。
一、教育教學(xué)方面
平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),有叔叔阿姨請你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)銜?huì )怎么做?家里起火了,你會(huì )怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開(kāi)展了“地震”和“消防”演練。充分體現了孩子在安全意識方面的教育。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時(shí)我們還讓孩子觀(guān)察哪些是危險的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發(fā)生的機會(huì )。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著(zhù)走。上下樓梯時(shí),扶著(zhù)右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。
二、保育工作方面
我們堅持在晨間檢查時(shí)對幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進(jìn)行登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平時(shí)出去活動(dòng)都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時(shí),巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時(shí),把幼兒的藥品交到家長(cháng)手里。
三、家長(cháng)工作方面
我們每個(gè)月在家園欄中更新“”,在4月份還開(kāi)展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預防疾病的家長(cháng)座談會(huì )。在這學(xué)期,為了孩子的安全,我們加強了“接送卡”的使用工作,設置了兩個(gè)關(guān)卡防止危險人物入園,入園時(shí)要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長(cháng),若是不熟悉的,必須打電話(huà)經(jīng)過(guò)孩子家長(cháng)確證后,再請他簽字離園。家長(cháng)對我們的工作很支持也很滿(mǎn)意。在放假前我們都會(huì )給家長(cháng)講一些安全須知,讓家長(cháng)更注重孩子的安全問(wèn)題。在這學(xué)期,我覺(jué)得我們班的家長(cháng)都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問(wèn)題上,家長(cháng)都重視了不少。這是我們覺(jué)得驕傲的地方。當然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會(huì )在以后的工作中,更注意。
幼兒園大班老師安全的工作總結10
本學(xué)年,在上級主管部門(mén)、園領(lǐng)導的監督管理下,根據余防號文和余教電傳字號文精神,結合我園實(shí)際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實(shí)實(shí)做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全,F將本年度消防安全工作匯報如下:
一、高度重視,提高消防安全工作的認識
幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開(kāi)展消防知識的教育活動(dòng),提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長(cháng)鳴,長(cháng)抓不懈。
二、加強領(lǐng)導,健全組織
為了切實(shí)做好消防安全工作,我園建立了以園長(cháng)為組長(cháng)組成的消防安全領(lǐng)導小組,按“誰(shuí)主管,誰(shuí)負責”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開(kāi)好“安全領(lǐng)導小組會(huì )”和全園教職工大會(huì )學(xué)習了余防號文和余教電傳字號文精神。
三、扎實(shí)開(kāi)展各項消防工作
1、園辦公室與內保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關(guān)消防安全知識的黑板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園網(wǎng)站上刊載了消防安全知識。
2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請市消防支隊的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過(guò)培訓后再次查看園內的消防滅火器是否安全有效。同時(shí)加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學(xué)會(huì )自救,組織各班進(jìn)行意外事故防范的演練。
3、園內保組全面檢查了一次園內消防設施和用電用氣情況,對兩個(gè)過(guò)期的消防器材進(jìn)行了更新,檢查做到了有記錄,并在12月10號上午對全園教職工進(jìn)行了一次滅火技能培訓。
4、加強了對門(mén)衛值班管理,門(mén)衛設立外來(lái)人員登記本,對于每一位外來(lái)人員進(jìn)園時(shí)門(mén)衛有權詢(xún)問(wèn)來(lái)園原因,問(wèn)明原因后在外來(lái)人員登記本做記錄,不許外來(lái)人員自己隨便在園內走動(dòng),在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。
5、園辦公室、保教處、內保組共同配合開(kāi)展了一次“三個(gè)一”的消防安全知識教育活動(dòng):各年級根據不同年齡的幼兒特點(diǎn)上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;給幼兒家長(cháng)寫(xiě)了一封有關(guān)消防安全的監督信。
以上是我園冬季消防安全工作小結,由于我園領(lǐng)導與教職工密切配合,各項工作都進(jìn)展的很順利,從而確保了校園師生安全。
幼兒園大班老師安全的工作總結11
安全工作一直是我們工作的重中之重,我們將安全教育當作頭等大事來(lái)抓,3月份是我們的安全月,我們開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)對幼兒進(jìn)行安全教育,我們主要做了以下工作:
一、在主題教學(xué)中滲透安全教育。
雖然我們進(jìn)行的主題教育不是安全,但我們在實(shí)施主題的同時(shí)不忘對幼兒進(jìn)行安全教育。如在《春天》這個(gè)主題中,我們結合幼兒春游,告訴幼兒不能單獨一個(gè)人外出,必須和大人一起,不能一個(gè)人到河邊,不能吃陌生人的食物等。在區角活動(dòng)中我們教育幼兒使用剪刀要注意安全。服藥時(shí)告訴幼兒不能隨便吃藥。上下樓梯時(shí)教育幼兒要扶著(zhù)欄桿走,不推不擠。同伴之間有事情要好好的商量解決等。
二、隨機教育,利用身邊的事件對幼兒進(jìn)行教育
結合幼兒身邊的事情,將幼兒身邊發(fā)生的事情編成故事,引導幼兒進(jìn)行討論,這樣做對不對,我們應該如何來(lái)做。同時(shí)告訴幼兒一些日常生活中必須了解的電話(huà)號碼,如110、120、119等,告訴幼兒遇到困難時(shí)如何來(lái)解決等等。
三、讓幼兒觀(guān)看安全教育動(dòng)畫(huà)片
利用網(wǎng)絡(luò ),下載一些有關(guān)安全教育的動(dòng)畫(huà)片讓幼兒觀(guān)看,在觀(guān)看的同時(shí)教育幼兒要注意生活中安全。
四、平時(shí)加強安全自查
來(lái)園時(shí)要注意小朋友是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,教師要及時(shí)將其收藏,以免吞進(jìn)肚里或刺傷其他小朋友。老師在帶班時(shí),每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所、教室、午睡室。
入廁所時(shí),一定要有老師跟著(zhù),以免幼兒在上廁所時(shí)滑倒摔傷;洗手時(shí)注意幼兒不要把水龍頭開(kāi)的太大,以免弄濕衣服;教育活動(dòng)時(shí)避免幼兒在教室亂跑亂撞;午睡時(shí),帶班老師一定要在場(chǎng)。注意電器及危險物品(消毒液等)的擺放,不讓幼兒接觸。幼兒午睡前檢查幼兒是否帶玩具或者小東西上床,午睡時(shí)注意巡視。幼兒服藥時(shí)做到先查看吃藥記錄再喂藥,以免誤食。在幼兒接送時(shí),兩位老師都必須在場(chǎng),與家長(cháng)交流時(shí),一個(gè)老師必須在看小朋友,不能兩個(gè)老師同時(shí)與家長(cháng)交流。
離園接送時(shí),一定要把孩子親手交給家長(cháng),如有陌生人來(lái)接,要問(wèn)清是幼兒的什么人,防止陌生人接走幼兒。教育幼兒在轉彎抹角的地方不能跑,防止碰撞。安全月雖然過(guò)去了,但安全這個(gè)弦決不能放松,我們一直要將安全緊抓不放。
幼兒園大班老師安全的工作總結12
幼兒園是幼兒的另外一個(gè)家,那我們作為幼兒園的管理者,就必須要管理好幼兒們的安全,對他們的人身安全負責到底,要讓幼兒們在安全的環(huán)境下成長(cháng)。我們在上個(gè)學(xué)期的安全管理工作已經(jīng)結束了,現在就對此做個(gè)總結。
一、成立了安全組和安全員
上個(gè)學(xué)期為了能夠讓幼兒們的安全得到保障,我幼兒園成立了兩個(gè)安全組和安全員,一個(gè)安全組負責幼兒園的進(jìn)出安全,另外一個(gè)組負責幼兒園的后勤安全,然后每個(gè)組都有四五個(gè)安全員,對工作進(jìn)行分配。自從成立了這兩個(gè)組之后,幼兒園的安全管理都有了很多保障,像負責進(jìn)出安全的組,園來(lái)開(kāi)班的周一到周五,對來(lái)園的來(lái)訪(fǎng)人都要進(jìn)行詳細的信息登記,以防有不軌之人進(jìn)入園里危險到大家的安全,對進(jìn)出的園里的人,也要要門(mén)禁卡識別,不然就不能隨意進(jìn)出,嚴格把關(guān)園的進(jìn)出。負責后勤安全的租,就把食品安全和設備的采購的安全進(jìn)行把關(guān),這一舉措在上學(xué)期得到很好的實(shí)施,而且效果也很好。
二、規定校車(chē)人數,保障幼兒接送的安全
因為大部分的幼兒住的離幼兒園畢竟遠,因此幼兒園就實(shí)行校車(chē)接送的方式,也是集中進(jìn)行管理,但是為了所有的人的安全,因此園里就規定校車(chē)的實(shí)載人數,絕對不能超載。這樣做就是讓幼兒有安全的保障。校車(chē)分別接送幼兒進(jìn);蛘呋丶,都不能夠為了省事多載一些人,必須按照規定來(lái)。
三、加強安全的宣傳
多次開(kāi)展了關(guān)于管理安全的家長(cháng)會(huì ),就是為了讓家長(cháng)、孩子都能夠重視安全,在家長(cháng)會(huì )中,努力的宣傳了對安全的進(jìn)行管理,把園里對于這方面的工作詳細的給家長(cháng)做介紹,同時(shí)也讓孩子們增長(cháng)了對于安全的知識,更有力的保障了安全。對安全進(jìn)行的宣傳,也是安全管理的工作中的一個(gè)比較重要的步驟,只有家長(cháng)和孩子的配合,我們園的安全工作才能做好,讓大家滿(mǎn)意這一方面的所做的工作。
上學(xué)期的工作也已經(jīng)到此結束了,整體的工作還是做得不錯的,雖然中間也出現了一些不足,但是問(wèn)題都不大,在經(jīng)歷一學(xué)期的工作之后,,對園里之后的安全管理工作,更加有信心做好,爭取對大家的安全的保障做到底。我吸取上個(gè)學(xué)期的工作教訓,為下一個(gè)學(xué)期做更好的準備。
幼兒園大班老師安全的工作總結13
班級安全工作是保證幼兒身心健康的發(fā)展,也等于保證幼兒的生命安全!队變簣@教育指導綱要》指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位!
我們幼兒園將三月的最后一周定為安全教育宣傳周,我班也開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng):以?xún)焊、故事、錄象等形式,把交通安全、用水、用電的安全,防火安全,食品衛生安全等多方面均納入“安全教育周”活動(dòng)的教育內容。對班內設施設備進(jìn)行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對可能存在的問(wèn)題認真排查,做好記錄,發(fā)現隱患,解決問(wèn)題;另外對活動(dòng)室里的玩具、桌椅等進(jìn)行全面性的消毒。
一、用晨間談話(huà)、飯后談話(huà)對幼兒進(jìn)行安全教育
通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真實(shí)故事來(lái)教育幼兒,讓孩子知道安全是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話(huà)如“哪些東西是很危險的”、“剪刀等操作工具應如何操作”、“了解一些重要的號碼”、“孩子在坐家長(cháng)電瓶車(chē)上下學(xué)時(shí)的安全”、“知道一些瓶子里的東西是不能隨便亂吃”等。和孩子以聊天的形式,并讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗交流。學(xué)習走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠右邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨離開(kāi)集體和大人等。
二、班級人員做好安全自查工作
定期開(kāi)好班務(wù)會(huì )議,討論幼兒安全工作。三位保教人員隨時(shí)檢查班級有無(wú)危險隱患的存在,檢查孩子是否帶有尖銳的東西來(lái)幼兒園,做好飯菜的發(fā)放工作,避免燙傷幼兒。做好離園前的交接工作,以免幼兒走丟或獨自外出。保教人員之間相互監督,上課做到眼到、心到、手到。三人統一思想,對幼兒進(jìn)行安全教育,保證幼兒在園安全。
三、做好家長(cháng)的安全工作
加強對家長(cháng)的安全意識宣傳。在雙休日放假前都會(huì )通過(guò)分發(fā)安全通知單或手機信息形式給家長(cháng)溫馨提示,宣傳交通安全、校園安全、飲食安全等信息,配合好幼兒園做好安全防范工作。讓家長(cháng)配合班級安全教育活動(dòng)的開(kāi)展。
孩子們在活動(dòng)和聊天等形式中,豐富了的安全常識,提高了對危險后果的預見(jiàn)性,增強了自我保護意識。
幼兒園大班老師安全的工作總結14
一年時(shí)間轉眼間就過(guò)去了,回顧這一學(xué)年的安全工作,通過(guò)我們的不懈努力,我園的安全工作取得了較好的成效,F將一年來(lái)我園的安全工作總結如下:
一、著(zhù)重提高了全園教職員工對安全的重視度,把安全工作放到了首位
我園定期組織教職工學(xué)習報刊、雜志、媒體報道的各類(lèi)事故、案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進(jìn)行討論評述,除了少數不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。
二、嚴格執行了各項安全制度,措施得力,管理到位
1、安全檢查小組定期檢查,認真記錄。
我園成立了以幼兒園領(lǐng)導和班主任為主要成員的安全工作小組,負責檢查全園各項安全工作,定期對幼兒園設施進(jìn)行檢查,查找園內不安全隱患,包括顯在的、隱蔽的,如,開(kāi)關(guān)、電器、食品衛生、消毒,消防栓、滅火器,戶(hù)外大型運動(dòng)器械等等,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,確保了幼兒的安全。并認真作好記錄,為日后的安全工作提供寶貴經(jīng)驗。
2、堅持每天晨檢。
保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回。嚴格幼兒安全制度,預防燙傷、外傷、藥物中毒,預防異物進(jìn)入耳、鼻及氣管,預防幼兒走失。保證教室的通風(fēng)、干凈,保證區角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時(shí)預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯。
3、加強對食品衛生的管理。
堅持執行《食品衛生法》等文件規定,嚴把食品采購關(guān)、加工關(guān),不購買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,嚴禁外來(lái)人員出入廚房。加強餐具和炊具的消毒工作,嚴防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。
三、開(kāi)展安全教育活動(dòng),增強幼兒防范意識
安全知識最終要轉化為安全行為才是教育的根本,才是最有現實(shí)意義的。我們開(kāi)展了豐富多樣的游戲、學(xué)習、訓練、實(shí)踐活動(dòng)。
1、在活動(dòng)過(guò)程中經(jīng)常提示幼兒注意安全。
如小心觸電、當心危險,上下樓梯慢慢走,不推擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火,不動(dòng)插頭開(kāi)關(guān)等。
2、開(kāi)展一系列安全主題活動(dòng)。
幼兒園大班老師安全的工作總結15
本學(xué)年我園按照上級主管部門(mén)關(guān)于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學(xué)和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來(lái)落實(shí)。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實(shí)責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來(lái),幼兒園無(wú)發(fā)生任何事故。
一、我園以高度負責精神,切實(shí)加強對幼兒園工作的領(lǐng)導
認真執行并落實(shí)上級有關(guān)安全文件和項安全系數規定,并做到認識到位,領(lǐng)導到位,措施到位。園長(cháng)與各部門(mén)簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長(cháng)簽訂責任狀,把責任落實(shí)到人,做到各司其職,各負其責。
二、幼兒園十分重視做好各類(lèi)安全系數隱患的監控與整改
把幼兒人身安全放在首位。如由專(zhuān)人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現問(wèn)題及時(shí)檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現日光燈有松動(dòng)現象,立刻請人進(jìn)行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚(yú)刺都要注意去除干凈,防患于未然。
三、我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間,開(kāi)展了一系列安全教育活動(dòng)
1、參觀(guān)消防大隊,觀(guān)看消防演習,請消防大隊長(cháng)為幼兒講解消防知識。并結合此次活動(dòng)在園內開(kāi)展火警演習等活動(dòng)。
2、對幼兒進(jìn)行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規則。
四、本園切實(shí)做好暑期安全工作
在暑期前分發(fā)《告幼兒家長(cháng)書(shū)》并在期未舉行家長(cháng)會(huì ),提醒家長(cháng)注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。
五、學(xué)校重視幼兒包含衛生工作,加強食堂管理制度
與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進(jìn)行安全衛生知識學(xué)習。如采購食物新鮮,無(wú)變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關(guān);保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進(jìn)入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關(guān)食物中毒事件的應急處理和報告制度。
學(xué)校安全是一項長(cháng)期的任務(wù),我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實(shí)施素質(zhì)教育營(yíng)造一個(gè)安定、穩定的育人環(huán)境。
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