幼兒學(xué)期保育的工作總結(精選5篇)
時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,回顧過(guò)去的工作,倍感充實(shí),收獲良多,是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。為了讓您在寫(xiě)工作總結時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的幼兒學(xué)期保育的工作總結(精選5篇),希望能夠幫助到大家。
幼兒學(xué)期保育的工作總結1
我配的是。1)班,主要是負責本班的生活衛生方面和配合我班兩位的教育工作,努力完成自己分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@個(gè)月的工作情況:
一、不斷學(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作
社會(huì )在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能當一名合格的保育員教師。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習他們的長(cháng)處和經(jīng)驗,不斷提高自己的教育和保育水平,平時(shí)在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會(huì )及時(shí)完成下達的各項工作任務(wù)。
二、關(guān)心孩子,熱心工作
“愛(ài)”是無(wú)私的,也是做好一位保育員的前提,自從我擔任了小班的保育員以來(lái),使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心,也會(huì )像母親一樣,對待關(guān)心每一個(gè)孩子,使他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。通過(guò)這段時(shí)間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,才會(huì )去追求,才會(huì )不斷進(jìn)取,才會(huì )得到家長(cháng)和孩子的信任。
三、手腳勤快、經(jīng)常反思
雖然我是保育員崗位上的,但是我深知勤能補拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,那就是要“勤”,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃、勤消毒、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改進(jìn),不斷進(jìn)步。
四、工作效果及努力方向
由于剛進(jìn)入幼兒園工作,帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會(huì )了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活。但有些幼兒還是有一些不好的習慣。我會(huì )把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做。平時(shí)在遇到什么不懂得地方也會(huì )請教主副班老師。我知道自己在工作中也存在著(zhù)樣那樣的缺點(diǎn),但我想:只要自己多學(xué)習,多請教,多和孩子們溝通,心中裝著(zhù)孩子們,相信在今后的工作中,會(huì )不斷進(jìn)步,對得起各位老師對我的信任,對得起孩子家長(cháng)的期望,也對得起自己的本職崗位。
五、密切聯(lián)系,增進(jìn)家園互動(dòng)
我知道,我的工作不僅是搞衛生,和配合兩位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好。我們知道要搞好班級工作,一定要家長(cháng)的配合。平時(shí),我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長(cháng)都感覺(jué)非常溫暖。我通過(guò)各種方式及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習情況,認真聽(tīng)取家長(cháng)建議。讓家長(cháng)正確了解幼兒保育方面的內容,了解孩子的一日生活,并向家長(cháng)提供一些正確的保育方式信息,一起探討一些現實(shí)中的棘手問(wèn)題,建立了和諧信任的家園關(guān)系。
幼兒學(xué)期保育的工作總結2
時(shí)光促,不經(jīng)意間一學(xué)期又過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡暢也有汗水,有工作上的利誘也有各方面的提高。這里,我也該整理一下我的思緒,總結了過(guò)去的工作經(jīng)驗,以便更好地進(jìn)步本身的各項工作程度。
本人這一學(xué)期帶的是買(mǎi)辦,主要是共同我班先生的教導工作,盡力完成本身分管的保教任務(wù),以下我談?wù)勥@半年的`工作環(huán)境:
一、思想工作方面:
在這個(gè)學(xué)期里,本人遵守園內的各項規章制度,酷愛(ài)集體,能死守工作崗位,不遲到、不早退,無(wú)事不告假,對幼兒等量齊看,與同事相處融洽。服從領(lǐng)導的分配,愿意接收各項任務(wù),并且努力把它完成。班上呈現問(wèn)題,可以或許與班上的先生配合磋商辦理。同時(shí)創(chuàng )造新的好的法子傳授給人人,積極認真的參加保育員及其他的各類(lèi)學(xué)習,每次學(xué)習都認真的做好筆記,在工作中遇到有問(wèn)題時(shí),做到早發(fā)明早辦理。
二、生活衛生方面:
做到來(lái)園開(kāi)窗通風(fēng),搞好室表里衛生,包管情況潔凈劃一。做好晨間各項籌備工作。保持衛生區地面清潔、無(wú)污物、無(wú)積水、墻飾整潔、畫(huà)框無(wú)塵土;盥洗室地面干凈干燥、無(wú)積水、池塘及墻壁無(wú)污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆內無(wú)浸泡物;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,為包管幼兒的身心康健,削減污染沒(méi)采納任何酸性物刷地,而是采納凈水刷洗地面;每天放工后清洗毛巾,為毛巾消毒,包管毛巾雪白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,包管水杯體外豁亮無(wú)污物、水杯內無(wú)事物殘留;不把當天的活留到第二天再做;茅廁保持無(wú)異味、地面干燥干凈、潔凈用具掛放劃一、不堆放垃圾;茅廁堅持每次上完后沖洗墩地,發(fā)明有異味實(shí)時(shí)用淡潔廁靈浸泡一會(huì )墩干,做到每天消毒不少于三次,常常用壇香去味,做到勤沖勤刷;墩地用的墩布嚴禁分開(kāi)使用,做到常常消毒;運動(dòng)室地面干凈干燥,物品擺放劃一,教具、玩具干凈無(wú)塵土,室內空氣清新無(wú)異味;幼兒被褥疊放劃一,常常涼曬;認真做好班中每個(gè)角落的衛生,把每天的都觀(guān)成衛生大反省來(lái)觀(guān)待;嚴格執行一日衛生消毒,堅持每天三餐的衛生消毒。各類(lèi)材料記錄清晰,光陰精確,按時(shí)上交。
三、保育工作方面:
本人酷愛(ài)幼兒、關(guān)切、耐心、細心、熱心地觀(guān)待每個(gè)幼兒。能積極搞好本班的潔凈衛生工作,做好幼兒用具的消毒工作,可以或許細心照顧幼兒的生活,依據天氣的變更,實(shí)時(shí)為幼兒穿、脫衣服。注意護理體弱多病的幼兒,仔細察觀(guān)有不適的幼兒全天的環(huán)境,實(shí)時(shí)與家長(cháng)溝通。午睡時(shí),注意巡視,做到實(shí)時(shí)發(fā)明問(wèn)題實(shí)時(shí)處置懲罰。戶(hù)外活時(shí)對幼兒進(jìn)行平安教導,能有秩的上下樓以及玩各類(lèi)大、小型玩具,防止不測事故的發(fā)生;為幼兒擦汗、擦拭鼻涕;引導知道玩累了休息;共同教師培養幼兒的一日生活老例。
四、在幫忙教師工作上:
本人積極共同,任勞任怨。在運動(dòng)前能依據教師的教授教化計劃,為先生籌備好教具、學(xué)具和部署好場(chǎng)地等等。積極的介入一些簡(jiǎn)單玩具的制作。共同好教師耐心的照顧每一名幼兒,做好接園、離園的工作;并做好家長(cháng)工作。
光陰在幼兒的發(fā)展中流逝了,對付我個(gè)人,要學(xué)習的器械、知識還有許多,無(wú)論是教導照樣保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不足的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華汲取過(guò)來(lái),使本身成為德育、教導、保育都合格的教師。
幼兒學(xué)期保育的工作總結3
時(shí)光飛逝,轉眼間又到了總結一個(gè)學(xué)期工作的時(shí)間了。作為一名保育員,我在領(lǐng)導和各班老師們的共同努力下,盡職盡則地完成了自己的本職工作,很榮幸能與此刻的各位老師共同進(jìn)步,我也在大家的身上學(xué)到不少的知識。以下,我將進(jìn)行本學(xué)期的工作總結。
。ㄒ唬┎粩鄬W(xué)習,總結經(jīng)驗,做好自己的保教工作。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、家長(cháng)對幼兒園保育工作的高度重視,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求。這就要求我不斷學(xué)習,不斷進(jìn)步,才能確保幼兒健康、愉快、安全的生活,才能當一名合格的保育員教師。在工作中做到:
。1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習,學(xué)習她們在保育方面的長(cháng)處和經(jīng)驗,借此來(lái)不斷提高自己的保育水平。
。2)毫無(wú)怨言地完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
。ǘ┦帜_勤快、做好衛生、消毒工作。
我每一天早上來(lái)園就把教室的門(mén)窗打開(kāi)通風(fēng),把消毒好的杯子、毛巾擺好,并把物體表面擦的干干凈凈,物品擺放整齊,整理好玩具和桌椅。吃飯前用消毒液擦桌子,并用清水再擦一遍,從而減少病菌的生長(cháng),讓幼兒在舒適的環(huán)境中成長(cháng)。
。ㄈ┱疹櫤糜變旱囊蝗丈。
每一天定時(shí)提醒寶寶去上廁所,并給他們將褲子提好。寶寶如果進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng),我及時(shí)給他們抹汗、墊毛巾、更換衣服,根據天氣的變化給幼兒增減衣服,每次活動(dòng)前提醒幼兒喝水、上廁所。如有幼兒生病,我會(huì )按時(shí)給他們喂藥,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧。寶寶吃飯時(shí),要教育他們飯前洗手、專(zhuān)心吃飯,進(jìn)餐時(shí)不說(shuō)話(huà),不亂扔,不掉飯的好習慣。
。ㄋ模┳龅奖=探Y合。
雖然是做保育工作,但我明白要保教結合。所以我每次做完自己的衛生、消毒工作后,我還會(huì )協(xié)助陳老師和林老師的教學(xué)工作,以及幫老師們管理好小朋友的常規工作。
。ㄎ澹┘覉@互動(dòng)。
我明白要搞好班級工作,需要家長(cháng)的配合。我能熱情對待每一位家長(cháng),注意和家長(cháng)溝通。接送孩子時(shí)和家長(cháng)聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長(cháng)都感覺(jué)十分高興和溫暖。同時(shí),我及時(shí)向家長(cháng)反映幼兒在園生活、學(xué)習狀況,認真聽(tīng)取家長(cháng)推薦。
取得的成績(jì)
在做好本職工作的同時(shí),不斷提高自身的技能,加強手工等技能的練習,配合班級教師做好環(huán)境創(chuàng )設和區域自制材料的制作。并在幼兒園開(kāi)展的保育員手工制作比賽中,取得了一等獎的好成績(jì)。小班幼兒自理潛力較差,在幼兒入園適應后,不斷培養幼兒良好的生活自理潛力,幫忙幼兒學(xué)習自己穿衣、自己穿鞋襪,在幼兒自理潛力比賽中,本班幼兒取得了一等獎的可喜成績(jì)。
今后努力的方向
對于我個(gè)人,要學(xué)習的東西、知識還有很多,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),使自己成為一名合格的保育員教師。
幼兒學(xué)期保育的工作總結4
新的一年又在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中來(lái)臨了。又到了總結過(guò)去,展望將來(lái)的好時(shí)機了,現將一學(xué)期工作總結如下:
一、健康成長(cháng),保育為先。
我班在幼兒園領(lǐng)導和保健老師的直接領(lǐng)導和指導下,衛生保健工作取得了一定的成績(jì)。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預防,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告和處理。
做好班內各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。如:通過(guò)小班一年的學(xué)習,我班的幼兒在學(xué)習和生活上都有一定的進(jìn)步,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習,會(huì )自己的事情自己做,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規還需要培養,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們老師將以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活。:
二、讓家長(cháng)放心地把孩子交給我們,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,老師才會(huì )快樂(lè )。
1、能做好班級的各項消毒,以防病毒感染
2、能搞好班級和包干區的衛生工作。物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
3、能培養好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。
在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等。
4、加強幼兒的安全意識教育;顒(dòng)時(shí)教師要先講規則,并教幼兒一些自我保護的技能。本學(xué)期還擔任園內的會(huì )計工作,并能認真地處理好帳務(wù),每月能按時(shí)地交報表和做好帳并能積極的參加區里的會(huì )計培訓班。
以上是本學(xué)期本班的主要工作計劃,如有不恰當的地方,請指出。謝謝。
幼兒學(xué)期保育的工作總結5
后勤工作是幼兒園工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供保障,在幼兒園教育事業(yè)的發(fā)展中起著(zhù)不可替代的重要作用。本學(xué)期,繼續堅持“后勤工作服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則,在園長(cháng)的領(lǐng)導下盡心盡力做好后勤服務(wù)工作;仡櫼粚W(xué)期來(lái)的工作總結如下:
本學(xué)期,后勤組全體保育員積極參加每月一大次、每周一小次的工作例會(huì ),在例會(huì )上通過(guò)學(xué)習與交流,使每個(gè)后勤保育員看到自己工作中的成績(jì)與不足,堅定信心、繼續努力工作。從而推動(dòng)了我們工作效率的逐步提高。
一、積極參加各項學(xué)習培訓,提高保育工作的質(zhì)量。
現在我園有十一位保育員,我們就像一個(gè)和睦的大家庭。
每一次的保育員培訓大家都能積極參加,比如業(yè)務(wù)培訓指導和工作例會(huì ),都是由衛生保健老師或后勤負責人根據當月的工作重點(diǎn),組織我們進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓和指導,促進(jìn)了保育工作的規范操作。也通過(guò)每月定期和不定期的檢查,找出我們工作中的不足,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。
保育員的規范操作對幼兒的保育質(zhì)量起著(zhù)關(guān)鍵的作用。本學(xué)期,我們開(kāi)展了保育員的業(yè)務(wù)知識學(xué)習,使我們了解到了許多有關(guān)保育員規范操作的標準和要求。在思想上引起了高度的重視,把學(xué)到的知識、技能不斷運用到實(shí)際工作中去,提高保育質(zhì)量,使小朋友能更健康地成長(cháng)。
二、樹(shù)立為教育服務(wù)的意識,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
幼兒園保育后勤工作的好壞關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(cháng),讓家長(cháng)們放心。那么,我們就要牢固樹(shù)立為教育服務(wù)的意識,確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
我們幼兒園規模雖然不算大,但有眾多的教室,每天我們保育員都是第一個(gè)到幼兒園,對各自所在的班級進(jìn)行一個(gè)全方面的清潔、消毒、通風(fēng),為幼兒提供當天需要飲用的開(kāi)水,還有幼兒使用的杯子、毛巾的消毒;
幼兒能夠接觸到的玩具、桌椅、墻壁等物品的都要擦拭清潔;還有全天兩點(diǎn)一餐、一午睡的護理工作做得扎實(shí)到位。從而確保教師一天教學(xué)工作的正常開(kāi)展。
在做好保潔、護理工作的同時(shí),每當發(fā)現班級物件損壞時(shí),能做到向后勤負責人沈老師即報即修,大修不過(guò)一天的工作效率。記得有一次,我們一個(gè)保育員在離園時(shí)不慎發(fā)現食堂水龍頭損壞了,水源源不斷的冒出來(lái),她及時(shí)向領(lǐng)導反應情況,使得這次事故得以及時(shí)控制,避免了重大危險的發(fā)生。其實(shí)這樣有責任心的保育員我們幼兒園還有很多,正因為他們具有高度的責任感和主人翁精神,才能建立起和諧校園的氛圍。
鍛煉是幼兒園《綱要》中的主要組成部分,所以,為了確保幼兒正常的開(kāi)展戶(hù)外鍛煉,我們后勤保育人員極力做好配合,由教師制定出戶(hù)外活動(dòng)計劃,我們保育員再根據活動(dòng)需要,每天及時(shí)、到位的將幼兒鍛煉所需的運動(dòng)器械、體育玩具等物品擺放出來(lái),活動(dòng)結束后再整理、收集起來(lái)。
三、加強衛生保健工作,提高防病控病能力。
今年,全國各地傳染病盛行,這使得衛生保健工作尤為重要。為了減少常見(jiàn)病、多發(fā)病的發(fā)生,我們每天用84做好班內各種物品的消毒外,定時(shí)對教室和寢室進(jìn)行紫外線(xiàn)消毒,一旦發(fā)現有患傳染病的幼兒入園,立即對所在班級進(jìn)行消毒、隔離觀(guān)察,防止病情擴散至其他班級,杜絕了傳染病的流行。
做好物品擺放整齊,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,避免蚊蟲(chóng)的滋生的同時(shí),還做好搞好班級和各方位的包干區的衛生工作,為整個(gè)幼兒園創(chuàng )造一個(gè)干凈、整潔的內外環(huán)境,杜絕了傳染病的發(fā)生。
四、配合班級做好各項工作,確保幼兒身心健康。
能做好幼兒活動(dòng)的護理工作。根據天氣的變化隨時(shí)關(guān)注幼兒冷暖情況,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒增減衣服等。在活動(dòng)中特別注意幼兒的安全,配合當班老師避免安全隱患、杜絕事故發(fā)生;多關(guān)注體弱幼兒,適當增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
注重幼兒用餐用點(diǎn)的護理工作,特別在幼兒進(jìn)餐時(shí)督促幼兒養成良好的生活衛生習慣和個(gè)人衛生:我們經(jīng)常會(huì )陪同幼兒一起進(jìn)入盥洗室,提醒幼兒做到飯前便后用肥皂流水洗手,吃飯不挑食、不偏食、飯后漱口擦嘴。掌握自己班級幼兒飯菜、點(diǎn)心適當的用量,關(guān)注菜肴、點(diǎn)心是否符合孩子們的口味,孩子們的用餐常規是否符合要求,如果一旦發(fā)現問(wèn)題及時(shí)與老師進(jìn)行溝通,保證幼兒吃飽吃好。
平時(shí)勤剪指甲,不咬手指,在注意自身衛生的同時(shí),還要求小朋友注意保持公共場(chǎng)所衛生,做到不隨地吐痰,不亂扔瓜皮果殼,保持幼兒園的環(huán)境整潔美觀(guān)。我們還根據幼兒作息時(shí)間表制訂了各年齡段保育員一日作息時(shí)間表并張貼在盥洗室醒目位置,并嚴格按照時(shí)間表開(kāi)展各項工作。讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng)。
此外,幼兒的入廁、午睡前后的護理也不容忽視。有時(shí)幼兒發(fā)生尿褲子了。我們會(huì )在第一時(shí)間不怕臟與臭及時(shí)給孩子換洗;午睡前會(huì )幫幼兒鋪好被子,起來(lái)后及時(shí)整理床鋪、幫助幼兒穿脫一些復雜的外套等。這些看似簡(jiǎn)單的工作,我們每天都不厭其煩的進(jìn)行著(zhù)?吹郊议L(cháng)放心地把孩子交給我們手里,每個(gè)孩子都能在舒適的環(huán)境中健康地成長(cháng),就是再苦再累也值得。
本學(xué)期,保育后勤工作在大家的齊心協(xié)力下有了一定的改進(jìn),保育后勤人員的素質(zhì)也有了明顯地提高。在與班級教師的密切配合下,確保了教育教學(xué)的順利開(kāi)展、保證了幼兒愉快的在園生活,同時(shí)也得到了家長(cháng)的肯定。
成績(jì)已經(jīng)過(guò)去,下學(xué)期將繼續加倍努力,規范操作,扎實(shí)做好安全、衛生及護理方面的工作,以保證幼兒的身心健康?傊,我們將滿(mǎn)懷信心,努力工作,贏(yíng)得社會(huì )和家長(cháng)的信任,為幼兒園輝煌的明天繼續向前邁進(jìn)!
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