班級衛生的工作總結范文（精選6篇）
不經(jīng)意間，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧過(guò)去的工作，倍感充實(shí)，收獲良多，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。在寫(xiě)之前，可以先參考范文，下面是小編收集整理的班級衛生的工作總結范文（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班級衛生的工作總結1
一、加強衛生監督、搞好環(huán)境衛生，美化、凈化育人環(huán)境
二、飲食衛生毫不懈怠。
學(xué)校多次召開(kāi)安全、衛生會(huì )議，強調食堂工作制度、操作衛生制度、門(mén)衛制度等。向學(xué)生宣傳不吃腐敗變質(zhì)的食物，不吃三無(wú)產(chǎn)品，不在校外買(mǎi)小商小販的食品，讓學(xué)生食用安全可靠的食品。食堂工作人員100%持有健康證，食堂食品貯存、加工及餐具清洗、消毒各個(gè)環(huán)節符合衛生要求。各部門(mén)各負其責，責任到人，落實(shí)到位，層層抓、處處查，杜絕了食物中毒和食源性疫病的發(fā)生。
三、個(gè)人衛生教育不斷。
學(xué)校重視對學(xué)生個(gè)人衛生的檢查和良好行為習慣的培養，教育學(xué)生要做到“四勤”：勤洗頭、勤洗澡、勤換衣服、勤剪指甲。不亂扔果皮、紙屑，不隨地吐痰，不隨地大小便。要做一個(gè)講衛生的好學(xué)生，爭當環(huán)保小衛士。
四、定期消毒全面落實(shí)。
學(xué)校安排專(zhuān)人負責，每周六對學(xué)校各室、操場(chǎng)、廁所、食堂等地方進(jìn)行全面消毒，把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學(xué)生的身體健康。今后，我們將更加努力地做好學(xué)校衛生方面的各項工作，為師生創(chuàng )設一個(gè)潔凈、文明、和諧的美好校園。
班級衛生的工作總結2
作為年輕教師，我擔任班主任工作也僅僅六年多，當然談不上什么經(jīng)驗。跟在座的很多班主任相比，無(wú)論是敬業(yè)精神還是管理經(jīng)驗我都自愧不如，有點(diǎn)班門(mén)弄斧的味道，現在，我就借此班主任俱樂(lè )部交流的機會(huì )，簡(jiǎn)單談一談我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法。希望能起到一個(gè)拋磚引玉的作用，若有不當之處，還請諸位指正批評。衛生工作是班級管理工作的重點(diǎn)之一�，嵥榈男l生管理事務(wù)如何有條不紊地開(kāi)展，不要讓打掃衛生會(huì )成為學(xué)生的負擔。對于本班的衛生管理工作我是從以下幾點(diǎn)入手的：
一、用思想教育為班級衛生工作導航
不要把衛生工作孤立地來(lái)看，而要把班級衛生工作納入到班級文化建設當中。在工作中，時(shí)常給學(xué)生滲透這種觀(guān)念“一屋不掃，何以?huà)咛煜�？”學(xué)生制定的班級目標是：步入我班，各項爭先。我在班會(huì )上常說(shuō)：不講衛生是不團結的外在表現，積極引導學(xué)生樹(shù)立“講衛生，我為班級建設添光彩”的意識。
1、六年級打基礎最關(guān)鍵
尤其是第一個(gè)月的時(shí)候，第一個(gè)月一定要把班級的各項制度落實(shí)到位，不能有一點(diǎn)的馬虎。強調重要性是必須的：有一個(gè)良好的環(huán)境，有利于學(xué)習環(huán)境整體上的改善。我給學(xué)生講了一個(gè)心理學(xué)的“破窗戶(hù)”理論：是美國斯坦福大學(xué)心理學(xué)家凱琳提出的：如果有人打破了一個(gè)建筑物的窗戶(hù)玻璃，而這扇窗戶(hù)又得不到及時(shí)的維修，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶(hù)玻璃。久而久之，這些破窗戶(hù)就給人造成一種無(wú)序的感覺(jué)，結果在這種公眾麻木不仁的氛圍中，犯罪就會(huì )滋生、增長(cháng)。骯臟的環(huán)境就完全有可能成為第一塊被打碎的玻璃。
我來(lái)到班級向同學(xué)們宣布：從今天開(kāi)始，班級的清潔衛生由我來(lái)做。為什么？長(cháng)期以來(lái)我們班級的清潔衛生做得不好，原因很多，但主要責任在我這個(gè)班主任，是我沒(méi)有管理好，也沒(méi)有教會(huì )同學(xué)們如何做清潔。我決定今天放學(xué)后‘懲罰’我自己，直至教會(huì )大家做清潔。我宣布完畢，全班同學(xué)驚詫不已。往常放學(xué)清潔衛生還沒(méi)布置，同學(xué)們就提著(zhù)書(shū)包奪門(mén)而去。而今天，我不得不多次宣布放學(xué)，甚至在我的驅趕下少數同學(xué)們才將信將疑慢慢離開(kāi)了教室，而班干部、當天的清潔值日生則一個(gè)也沒(méi)有離開(kāi)。有的同學(xué)悄悄地拿上了拖把、掃把準備做清潔，我很?chē)烂C地制止道：你們就好好看老師是怎樣做清潔的！我開(kāi)始做清潔了：放凳子掃地拖地擦課桌……這一切做好后，我才撣了撣身上的塵土與旁觀(guān)的學(xué)生一道離去。
第二天放學(xué)時(shí)我照例來(lái)到教室，又開(kāi)始搞清潔工作……我做著(zhù)做著(zhù)，聽(tīng)到門(mén)窗外傳來(lái)低聲的抽泣聲……
第三天放學(xué)前我來(lái)到教室，教室里特別安靜，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)像往常一樣急著(zhù)要回家，而更令我吃驚的是教室里的衛生已經(jīng)做好了，課桌擺得相當整齊，講臺、講桌干凈整潔，日光燈罩也光潔如新。我平靜了一下激動(dòng)的心情，微笑著(zhù)對全班同學(xué)說(shuō)：感謝同學(xué)們對我的幫助，清潔做得不好，原因不在你們，老師有不可推卸的責任。今天我們就來(lái)談?wù)動(dòng)嘘P(guān)‘勞動(dòng)’的話(huà)題。古人云‘一屋不掃何以?huà)咛煜隆�，縱觀(guān)古今中外，凡是那些對社會(huì )做出貢獻的人，他們都有一個(gè)共性勤勞或勤奮，而好逸惡勞者將永遠會(huì )遭到社會(huì )的唾棄……
2、家長(cháng)的支持
充分利用好家長(cháng)會(huì )這個(gè)契機，我們班的家長(cháng)會(huì )并不是只是和他們通報成績(jì)，我對學(xué)生衛生好的、表現好的家長(cháng)都表示感謝，因為我覺(jué)得孩子的好習慣養成都離不開(kāi)家庭教育，而且還給家長(cháng)發(fā)獎狀，別看是成年人，上來(lái)領(lǐng)獎狀的時(shí)候也特別高興，很在意的！所以回家以后對孩子的個(gè)人衛生都要求的很?chē)�，因為我們班走讀的學(xué)生多，都在家住。再有就是勞動(dòng)方面的教育，給學(xué)生始終灌輸做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生，這個(gè)“勞”就是指學(xué)校平時(shí)的勞動(dòng)，我們不開(kāi)設勞動(dòng)課，但是平時(shí)的校園勞動(dòng)就屬于課程里的一部分，只要是在校的學(xué)生都有義務(wù)完成，即使是在放假期間也是一樣的，初中四年你只要不離開(kāi)校園，任何時(shí)候通知的勞動(dòng)都要及時(shí)保質(zhì)保量的完成。比如放假期間如果下雪，早上停雪就8：00來(lái)干，下午停雪就1：30來(lái)干，特殊情況我只通知勞動(dòng)委員一個(gè)人，然后他通知八個(gè)組長(cháng)，組長(cháng)通知自己的組員。
每次勞動(dòng)我都要講評，對表現好的組獎勵，對叫不來(lái)組員的組長(cháng)要很批評，并懲罰一次獨立勞動(dòng)。開(kāi)家長(cháng)會(huì )的時(shí)候要和家長(cháng)也講清楚，如果你孩子不在家，要不家長(cháng)來(lái)干，要不就開(kāi)學(xué)的時(shí)候一定把勞動(dòng)補上。如果是家長(cháng)袒護孩子的也就不再袒護了，他會(huì )想辦法讓孩子來(lái)干活的。學(xué)生如果真的出遠門(mén)了，實(shí)在回不來(lái)，家長(cháng)說(shuō)要來(lái)干我也不會(huì )讓他來(lái)的，開(kāi)學(xué)再補上就可以。這樣一來(lái)有了家長(cháng)的支持班級的工作就很好開(kāi)展了。
還有勞動(dòng)的工具，我在班級里說(shuō)，勞動(dòng)工具就是和你的學(xué)習用具一樣，既然是課程里的一項，那你就應該準備齊全，包括住校生都要從家帶來(lái)，人手一個(gè)，有了工具干活才有效率。
另外說(shuō)一下住校的怎么辦？學(xué)生一定會(huì )有攀比的：還是住校生好，放假不用來(lái)干活！所以我們班是這樣安排的住校生負責每周三的衛生大掃除，一碗水端平了，學(xué)生都不會(huì )有怨言。
二、班級衛生具體做法：
新大樓設施與原來(lái)都不同。搞衛生的方法也不一樣。開(kāi)學(xué)初，對于如何搞好衛生，我也很困惑。記得第一次扣分后，我利用一節課的時(shí)間，把學(xué)生剛搞完的不合格衛生區，重新打掃了一遍，做完值日后，我發(fā)現是錯誤的搞衛生方法導致衛生區越打掃越臟。于是，我對學(xué)生加強了方法指導，又在政教處的廣播講話(huà)中學(xué)習的經(jīng)驗：把值日生分成住校和走讀的兩大組，衛生委員住校一個(gè)，走讀的一個(gè)，住校的負責樓道衛生，走讀學(xué)生負責班級衛生，衛生委員去安排每天的值日生，每組三人就夠用，二個(gè)人先掃地，掃地的同時(shí)把書(shū)桌里雜物清干凈，另一個(gè)學(xué)生收拾其他地方，掃完以后三個(gè)人一起擦地，擦完以后把抹布帶回家或宿舍洗干凈，明天備用。我們班每天只做兩遍值日，中午都走以后做一遍，來(lái)了就不用做了，晚自習住校生做一遍，早上來(lái)了就不用做了。學(xué)生進(jìn)來(lái)的時(shí)候腳上一定臟，怎么樣才能保持地面干凈呢？
開(kāi)始的時(shí)候我在門(mén)口讓學(xué)生放抹布，先來(lái)的還可以，后來(lái)的學(xué)生再蹭腳，那抹布比鞋底還臟。然后改成穿鞋套，鞋套的質(zhì)量不行，薄薄的一層沒(méi)有什么用。后來(lái)我又改了，每人把抹布拿回家或宿舍，來(lái)的時(shí)候到衛生間擦干凈再進(jìn)教室，一定用干抹布，要不又水印。特殊情況的時(shí)候6點(diǎn)40分都進(jìn)來(lái)以后值日生整體拖一遍。其余課間的時(shí)候值日生看哪不干凈再打掃，這樣一來(lái)座位里干凈了，地面也有保證了，抽查的時(shí)候就不會(huì )扣分了。對于認真的值日生根據程度一定要及時(shí)表?yè)P、加分或免做值日。對于免做值日的這種情況就在于班主任的靈活掌握之中，不可能都不做值日，一周獎勵一兩個(gè)。
其實(shí)我班的衛生工作得以順利開(kāi)展，功不可沒(méi)的是衛生委員莫瓊、張春娣兩名同學(xué)。尤其是莫瓊同學(xué)是個(gè)好學(xué)生，踏實(shí)肯干，是非觀(guān)念強，能做個(gè)好干部。因為我知道衛生委員工作最累，每天要等到值日最后再走，換句話(huà)說(shuō)就是每天都要值日，一個(gè)沒(méi)有常性的孩子是干不好這份工作的；同時(shí)衛生委員的人緣又常常不好，因為衛生工作是具體細碎的，工作中常常要提醒、要求學(xué)生，難免會(huì )有摩擦產(chǎn)生。
于是，我在班級同學(xué)面前多次表?yè)P她對班級衛生的貢獻，而且講述她的衛生工作中的付出，提高了她的同學(xué)中的威信，為她開(kāi)展工作鋪路。同時(shí)她工作的積極性也在老師的肯定學(xué)生的理解中進(jìn)一步提高了。正是莫瓊同學(xué)的肯于付出和巧妙管理，使得她在學(xué)生中的威信越來(lái)越高，她也成了老師得力的幫手。
三、和科任老師精誠合作，形成合力
和我搭班這些老師無(wú)論是誰(shuí)班級的勞動(dòng)、衛生都會(huì )出謀劃策，動(dòng)手幫忙。師生們一起營(yíng)造的良好的氛圍，也是我們班勞動(dòng)、衛生做好的一個(gè)保障！
做好班級勞動(dòng)和衛生工作方法很多，只要大家多溝通、勤動(dòng)腦，我想：方法總比困難多，我們的班級衛生工作一定能做好。管窺之見(jiàn)，僅供參考。謝謝大家！
班級衛生的工作總結3
回顧過(guò)去的半年，我們xx班銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，工作學(xué)習各方面都有了較為滿(mǎn)意的成績(jì)。為了在今后的工作中更多地取得成績(jì)，避免失誤，現將我班在上學(xué)期的活動(dòng)總結如下，以繼承優(yōu)點(diǎn)，避免錯誤，為我系的發(fā)展做出我們的貢獻。
學(xué)習方面：
作為xx的學(xué)子，我們曾經(jīng)對未來(lái)那么沒(méi)有把握，那么難以面對。但是，00級學(xué)長(cháng)們的考研驕績(jì)讓我們既自豪又充滿(mǎn)了信心。我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽(tīng)講；課堂后，大量閱讀書(shū)籍，充實(shí)自己的知識。我們的學(xué)風(fēng)嚴謹而創(chuàng )新。兩年的學(xué)習與適應使同學(xué)們有了明確的目標也有了對未來(lái)的構想,有目標當然更有行動(dòng)：我們班19名同學(xué)取得了大學(xué)英語(yǔ)四級證書(shū)；xx同學(xué)獲得了xx獎學(xué)金；通過(guò)國家計算機二級的同學(xué)也很多。同時(shí)，本班考試紀律良好，從無(wú)一人作弊，且專(zhuān)業(yè)成績(jì)較好。這些成績(jì)的取得與同學(xué)們的努力是分不開(kāi)的。但我們也存在許多缺點(diǎn),有些同學(xué)的學(xué)習積極性不高,對英語(yǔ)學(xué)習還存在抵觸心理。
活動(dòng)方面:
我班將豐富同學(xué)們的課余文化生活作為工作的主題之一。鼓勵動(dòng)員他們參加校、系舉辦的各項文娛活動(dòng)。上半學(xué)期我班同學(xué)積極參加了系里舉辦的拔河比賽、投籃大賽，雖然成績(jì)并不理想，但同學(xué)們都表現出極大的熱情。為歡度圣誕、元旦兩大節日，應廣大同學(xué)的共同要求，舉辦了一次晚會(huì )。同學(xué)們個(gè)個(gè)登臺表演，并評出獎項和發(fā)放了紀念品，活躍了同學(xué)們的課余生活。
以上活動(dòng)同學(xué)們都熱情高漲，積極參與，大大豐富了同學(xué)們的課余文化生活。
宣傳工作:我班建有以激勵為主要手段的宣傳工作制度，并堅持良好。建有宣傳委員領(lǐng)導的班級宣傳報道小組，能夠利用黑板報、宣傳欄、手抄報等多種手段積極參與宣傳工作。在xx等�？锷�，我班也有多篇文章發(fā)表。但是在宣傳工作上仍有不足之處，比如不能夠積極準確地宣傳報道班級的工作及典型人物和事跡，在各新聞媒體上發(fā)表的文章太少等情況，在今后的工作中仍需進(jìn)一步努力，以期我班的宣傳工作能有一個(gè)新的局面。
社會(huì )實(shí)踐方面：
“實(shí)踐出真知”，對于新時(shí)代的大學(xué)生來(lái)說(shuō)，參與社會(huì )實(shí)踐是獲得知識和提高能力的重要途徑。鑒于實(shí)踐活動(dòng)的重要性，我班設有專(zhuān)門(mén)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組，對全班同學(xué)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給予一定的理論指導，把寒暑假的社會(huì )調查，勤工助學(xué)，假期打工等社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為主要內容，并結合有關(guān)專(zhuān)業(yè)課程的設置，開(kāi)展相應的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。同時(shí)動(dòng)員同學(xué)們積極參加實(shí)踐活動(dòng)，如創(chuàng )業(yè)計劃，寒暑假社會(huì )調查報告等等。全班同學(xué)盡心盡力取得了不錯的成績(jì)，xx獲得了社會(huì )實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。
班風(fēng)建設：
我班堅持以“團結、勤奮、創(chuàng )新、進(jìn)取”為班風(fēng)，不斷建設并完善活動(dòng)考勤及各項制度�；顒�(dòng)考勤由班長(cháng)負責，要求嚴格，執行良好。堅持民主評議制度，增強班干部的約束機制，并激勵其發(fā)揮模范帶頭作用。通過(guò)以上制度的`嚴格執行，通過(guò)全體班委的帶頭作用，通過(guò)全班同學(xué)的不懈努力，本班風(fēng)氣正、紀律嚴明，積極進(jìn)取，各項制度遵守良好。班級有凝聚力，全班同學(xué)緊密團結，共同進(jìn)步，這就為我班在各方面取得優(yōu)異成績(jì)打下了堅實(shí)基礎。綜上所述，在過(guò)去的半年里，我班既有喜人的成績(jì)，也存在明顯的不足。但無(wú)論是成績(jì)還是不足都已經(jīng)成為過(guò)去時(shí)，我們不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思進(jìn)取，也不能一味為昨日的失誤懊惱悔恨、裹足不前。我們要從成績(jì)中取得前進(jìn)的動(dòng)力，從失敗中汲取經(jīng)驗和教訓。
班級衛生的工作總結4
衛生健康工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要組成部分，我校在認真落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》中，嚴格執行課程計劃，加強衛生、健康知識教育，強化學(xué)生的衛生意識和良好的衛生習慣，學(xué)生體質(zhì)得到明顯增強，防近覆蓋率達100%，視力不良率穩定在12%以?xún)�，學(xué)生的健康知識知曉率達95%防齲率達95%，取得了可喜的成績(jì)�，F將我們的主要工作總結如下：
一、思想再發(fā)動(dòng)，認識再提高。
一開(kāi)學(xué)，學(xué)校領(lǐng)導就專(zhuān)門(mén)抽出時(shí)間召開(kāi)了由行政教導處、總務(wù)處、體育組、衛生室及年級組長(cháng)參加的體衛工作會(huì )議，專(zhuān)門(mén)研究討論學(xué)校的體育及衛生工作，明確提出新學(xué)期衛生工作的要求，對學(xué)校衛生工作中的食堂衛生、學(xué)校大環(huán)境衛生、廁所衛生、健康教育、學(xué)生個(gè)人衛生的養成教育分次進(jìn)行量化細化。同時(shí)，對學(xué)校的大環(huán)境繼續整治提出了新的方案，進(jìn)一步提高全體干部教師對學(xué)校衛生工作條線(xiàn)的分工及職責進(jìn)行再明確，為新學(xué)期學(xué)校衛生工作的開(kāi)展奠定了思想及政治上的基礎。
二、輿論抓宣傳，活動(dòng)抓落實(shí)。
1、抓輿論宣傳。
學(xué)期初，教導處抓住“愛(ài)牙日”“防近宣傳周”等紀念日，主動(dòng)與少先隊大隊部聯(lián)系，利用集體晨會(huì )及班級晨周會(huì )的時(shí)間再次重溫班級衛生工作基本要求及學(xué)生個(gè)人衛生要求，結合期初的衛生評比及個(gè)人衛生檢查情況大力宣傳，使廣大師生認識了人人講衛生光榮，不講衛生可恥。
2、抓班級、學(xué)校衛生網(wǎng)絡(luò )建設。
在原有學(xué)校衛生領(lǐng)導班子的基礎上，要求各班組建班級衛生監督崗，選拔個(gè)人衛生好、衛生習慣優(yōu)秀的隊員擔任學(xué)校衛生監督員，分區包干督促全體隊員的衛生執行情況，配合學(xué)校開(kāi)展衛生檢查評比，愛(ài)護綠化，愛(ài)護校園整潔，以及校外學(xué)生衛生習慣的養成。
三、抓健康教育的開(kāi)展。
健康教育是學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育不可缺少的部分。本學(xué)期除要求繼續做到“五個(gè)有”以外，學(xué)校還開(kāi)展了防近周、愛(ài)牙日口腔衛生保健教育宣傳教育活動(dòng)，學(xué)校衛生室還進(jìn)行了冬令、衛生教學(xué)宣傳講座，使學(xué)生對常見(jiàn)衛生知識的知曉率、養成率均達95%以上。
1、抓檢查評比。
按班級衛生工作要求及個(gè)人衛生的基本要求，每周堅持定期不定期的檢查，及時(shí)公布成績(jì)，找出存在問(wèn)題，樹(shù)立先進(jìn)典型，激勵后進(jìn)，并以此作為文明班評比中的一個(gè)基本條件，形成你追我趕的良好風(fēng)氣。
2、抓好學(xué)生健康監測，扎實(shí)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治。
抓好學(xué)生健康監測是學(xué)校衛生工作的重要內容，學(xué)校衛生室通過(guò)定期健康體檢，掌握學(xué)生的生長(cháng)發(fā)育水平和健康動(dòng)態(tài)，并配合市衛生防疫部門(mén)積極開(kāi)展近視眼、齲齒、沙眼、腸道寄生蟲(chóng)、貧血、營(yíng)養不良與肥胖的防治。
在全體師生的共同努力下，我校的衛生工作又上了一個(gè)臺階，走進(jìn)校園你一定會(huì )感受到整潔帶給你的是清爽、舒暢的心情。
班級衛生的工作總結5
班級衛生是班級中每一位學(xué)生學(xué)習生活的需要，整潔的教室能使同學(xué)們性情舒暢、身心健康。在進(jìn)行衛生清理的過(guò)程中能讓學(xué)生們感受勞動(dòng)的美、熱愛(ài)勞動(dòng)、懂得珍惜勞動(dòng)成果。班級衛生是集體活動(dòng)，組織得當的話(huà)，能培養學(xué)生的團結協(xié)作能力和榮辱與共的美德。班級衛生管理是班主任日常工作的一個(gè)重要的組成部分，每一位班主任都認真對待。班級衛生管理分為兩方面：一方面是做好班級衛生;另一方面是做好班級衛生保潔。
一、做好班級衛生
(一)引入競爭機制，制定完善的衛生獎懲制度
沒(méi)有競爭就沒(méi)有動(dòng)力，沒(méi)有規矩不成方圓。制定科學(xué)的獎懲制度，對勤奮、認真、樂(lè )于助人以褒獎，對逃避、偷奸�；枰詰吞�。班級衛生不是哪一位同學(xué)的事，每一位同學(xué)都要積極行動(dòng)起來(lái)。對衛生獲得名列前茅的的組免掃一次地，對表現突出的同學(xué)再適當地加品行分;獲得中等成績(jì)的組不獎不懲，對表現突出的同學(xué)再適當地加品行分;對衛生較差、排名末尾的組要重掃直到獲得中等以上名次為此。對各組中的落后分子要適當地扣品行分，并及時(shí)地批評教育、幫助他(或她)改過(guò)。對有意逃避、偷奸�；耐瑢W(xué)由班主任督促完成罰掃任務(wù)。
(二)選定生活委員和組長(cháng)并認真指導
生活委員是班級衛生管理的直接參與者和組織者，是班主任的好助手。生活委員的選定與任用對于班級衛生管理有重要的作用。生活委員的選取要有一定的號召力，做事認真負責，學(xué)習成績(jì)中上更好。選好生活委員后，將班級分成若干個(gè)衛生勞動(dòng)小組(注意要勤懶搭配，將班干均分到各組中以起帶動(dòng)協(xié)助作用)再從不是班干的同學(xué)中選有一定組織能力、認真負責的同學(xué)任組長(cháng)，以減輕生活委員負擔，同時(shí)達到培養這些同學(xué)組織領(lǐng)導能力的目的，增加他們的勞動(dòng)積極性，可一舉多得。
(三)落實(shí)衛生責任
生活委員主要對班主任負責，每周作好各組值日安排，并時(shí)時(shí)提醒組長(cháng)，再由組長(cháng)具體分配本組人員任務(wù)，以確保責任到人，并作好記錄，認真監督。生活委員還要每天要做好保潔安排和監督并作好記錄。
(四)檢查驗收。
勞動(dòng)衛生的徹底與否以校學(xué)生會(huì )評分為準，優(yōu)獎差罰。
二、衛生保潔
首先，全班都要提高保潔意識，積極行動(dòng)起來(lái)，不亂扔果皮紙屑等，養成愛(ài)衛生的良好習慣。同時(shí)每一個(gè)同學(xué)都要保持自己座位及附近的清潔。公共區域的衛生由班上保潔員負責，全班同學(xué)相互提醒監督，形成齊抓共管理的局面。班級衛生做到一定時(shí)時(shí)保持整潔，給同學(xué)們的學(xué)習生活提供一個(gè)整潔、衛生的好環(huán)境。
其次，高年級學(xué)生正是思想形成的時(shí)期，思想燥動(dòng)、叛逆是他們思想的主要特點(diǎn)，每個(gè)班都會(huì )有那么幾位不講衛生或者是做些惡作劇的學(xué)生。如果沒(méi)有人提醒，讓他們一次得逞，我們極力保持整潔衛生的班級環(huán)境就會(huì )受到破壞。發(fā)現這樣的同學(xué)，要及時(shí)教育批評，認真引導。同時(shí)也要給他們改過(guò)的機會(huì )，讓他們把自己所造成的垃圾清理干凈。對那些不聽(tīng)班干或保潔同學(xué)勸告的同學(xué)要及時(shí)教育批評，同時(shí)要求參與當天大掃除，讓他學(xué)會(huì )珍惜他人的勞動(dòng)成果。
最后，保潔人員的組成，一般由四個(gè)人組成。每天一輪換，兩人負責清潔區，一人負責教室及擦黑板。一人負責樓梯走廊。這樣責任明確，不存在相互推委問(wèn)題。不認真完成要罰以重新保潔一天，勞動(dòng)委員要及時(shí)提醒和監督，讓他能認真的完成任務(wù)。保潔員主要對勞動(dòng)委員和班主任負責。
總之，通過(guò)以上的班級衛生管理達到衛生整潔，班上同學(xué)養成熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣、珍惜他人的勞動(dòng)成果和團結互助的美德。同時(shí)，給生活委員和衛生組長(cháng)提供了展示他們組織領(lǐng)導才能的平臺，并在班主任的指導中得以提高。也減輕了班主任和生活委員的工作量，起到事半功倍的效果。
班級衛生的工作總結6
20XX年下半年，在老師和同學(xué)們的關(guān)心、支持和悉心指導下；在自己的認真努力下，自己圓滿(mǎn)完成了各項任務(wù)，受到了老師和同學(xué)們的好評；下半年，自己共完成了五項工作任務(wù)，組織宿舍衛生檢查兩次，約10個(gè)人參加，現將下半年的工作總結如下。
一、求真務(wù)實(shí)，努力開(kāi)創(chuàng )自己工作新局面
今年下半年，通過(guò)了自己努力的爭取，很榮幸能夠獲得在團總支的一名額——“團總支干事”通過(guò)了團總支開(kāi)展的幾次例會(huì )及晚訓，讓我深刻體會(huì )到了團總支就是一個(gè)大家庭；自己必須具有凝聚力，奮發(fā)圖強、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地的做下去，堅持自己的準則；這一年下半年，通過(guò)了上級下達的指示任務(wù)，經(jīng)過(guò)了自己的努力，自己認真完成了各項工作任務(wù)，爭取獲得上級領(lǐng)導的好評。
認真聽(tīng)取上級領(lǐng)導的命令指示，努力認真完成各項工作任務(wù)；服從領(lǐng)導的安排，自己要做到一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是、腳踏實(shí)地，努力做好自己干事的本職工作。
二、服務(wù)全局，努力做好班級工作
新的一學(xué)期，通過(guò)自己的努力爭取，有幸獲得了一名班委名額——“衛生委員”衛生委員雖苦雖累，但來(lái)自農村的孩子，來(lái)自農村的我，相信一定能夠抗得過(guò)去的，做得很好；常言道，“萬(wàn)事開(kāi)頭難”但努力了盡力了一定能夠頂得過(guò)去，做得非常出色；本來(lái)打算這一學(xué)期爭取讓自己的班級獲得兩個(gè)“星級寢室“名額，可是標準要求太高了，名額有限，最終才獲一個(gè)名額，作為衛生委員的我，自己感到有點(diǎn)內疚，對不起大家！不能很好地帶領(lǐng)大家做好宿舍衛生，這是我的不對，自己存在的不足；以后自己爭取嚴格要求自己，做得更好，帶領(lǐng)大家做好宿舍衛生，努力做好班級的工作，要求別人做到的，自己要必須首先要做到，以身做則，做好自己的本職工作，為我今后進(jìn)一步在班級開(kāi)展工作奠定了良好基礎。
三、著(zhù)眼未來(lái)，努力做好自己的本職工作
青年是世界的未來(lái)，也是“中國夢(mèng)“的實(shí)干者；努力做好自己的本職工作，也是等于夯實(shí)了團體友誼的基礎，確保了團體友誼的未來(lái)；今年下半年，經(jīng)自己積極的推動(dòng)，班集體的衛生有所改善，不像剛來(lái)的時(shí)候那樣，隨隨便便，我行我素；通過(guò)自己的努力爭取，上級領(lǐng)導給予了我幾項工作任務(wù)，關(guān)于活動(dòng)的策劃書(shū)、工作總結以及額外任務(wù)安排等；這幾項工作任務(wù)的成功完成，這對于我的興趣和了解，必將大有益處。
今年下半年，自己雖然取得了一定的成績(jì)，但也深感做得還不夠好，離老師和同學(xué)們的期望還有相當的差距；在今后的工作中，我將著(zhù)力解決好以下幾個(gè)方面問(wèn)題。首先是加強自身自我的管理，學(xué)會(huì )反省，學(xué)會(huì )學(xué)習他人的為人處世；自己雖然才是個(gè)干事衛生委員，要多與老師學(xué)長(cháng)同學(xué)們交流溝通，學(xué)習他們的為人處世，努力提升自身的綜合素質(zhì)；其次，加強自身的工作力度，嚴格要求自己，做好自己的本職工作；今后應利用各種活動(dòng)工作，加強與老師同學(xué)等相關(guān)人員溝通聯(lián)系，建立一定的友誼，為以后工作更好地開(kāi)展打下基礎。
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