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暑假醫院實(shí)習總結三篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此十分有必須要寫(xiě)一份總結哦。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的暑假醫院實(shí)習總結三篇,歡迎大家分享。
暑假醫院實(shí)習總結三篇1
終于結束了近半年的實(shí)習生活,內心真是百感交集,回想這段時(shí)間,我從一開(kāi)始懷著(zhù)緊張恐懼的心情到xx醫院實(shí)習,一直到參加許多活動(dòng),熟悉溫馨的醫院環(huán)境與職場(chǎng)文化,并調適自己主動(dòng)去接觸人群,不僅是病人,甚至是與其他工作人員建立了良好的關(guān)系,這都是在學(xué)校學(xué)習不到的,但卻是最寶貴的經(jīng)驗與成長(cháng)。
在實(shí)習中最特別的,就是帶精神科團體。以前我對精神科病人的認知是可怕的、具有攻擊性的,但是一連帶了七次的團體后,我漸漸改變對他們的看法。仔細從團體活動(dòng)中發(fā)現,這一群精神科病人其實(shí)是很可愛(ài)的,xx醫院的醫護社工團隊藉著(zhù)活動(dòng)的設計,激發(fā)出他們的潛能。一開(kāi)始雖然有點(diǎn)錯愕要接觸到精神科病患,但是現在我卻很高興我可以比其他選一般本科實(shí)習的同學(xué)還要有更不同的收獲。
除了精神科之外,在暑假,因為每天都要到醫院實(shí)習,所以接觸的東西變廣了,也開(kāi)始學(xué)習接個(gè)案。我從見(jiàn)習其他社工員接案的過(guò)程中,學(xué)習到如何向病人自我介紹,如何用心傾聽(tīng)病人的需要,也了解到一個(gè)病人是需要醫院里各種專(zhuān)業(yè)的相互合作,才能給予病人的支持與幫助。
在xx醫院里,我看到了許多生老病死,也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗,很多病人樂(lè )觀(guān)的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動(dòng)容,醫院志工們對于病人的親切服務(wù)也讓我印象深刻。雖然很多人都覺(jué)得醫院是一個(gè)哀傷、難過(guò)的地方,但是xx醫院透過(guò)一些活動(dòng),例如愛(ài)心義賣(mài)會(huì ),讓整個(gè)醫院變的溫馨有活力起來(lái),讓許多的病人及家屬在這個(gè)醫院看到向上的生命希望。
在實(shí)習之后,我再回去閱讀課本,我發(fā)現自己比以前還沒(méi)實(shí)習時(shí)更能體會(huì )書(shū)上所要表達的意思,我想這就是實(shí)習的功用吧!讓我們了解理論與實(shí)務(wù)的差別,也讓我們從實(shí)務(wù)中學(xué)習如何去連接理論。
總而言之,在這半年中,我從一個(gè)完全不懂醫務(wù)社工的學(xué)生,直到變成一個(gè)可以獨立面對病人與家屬以及了解如何連結其他資源的半個(gè)實(shí)務(wù)工,心中確實(shí)有點(diǎn)成就感。
感謝xx醫院給我實(shí)習的機會(huì ),也感謝佳純實(shí)習督導在工作忙碌之時(shí),還要帶領(lǐng)實(shí)習生,教導我們正確的'方向;也很高興與其他實(shí)習生,在緊湊的實(shí)習生活中不但互相學(xué)習,并且還成為無(wú)話(huà)不談的好朋友。雖然實(shí)習時(shí)間持續較久,難免覺(jué)得疲累,但這段時(shí)間卻給了我無(wú)比大的收獲,除實(shí)務(wù)工作上的學(xué)習外,人際關(guān)系的拓展、職場(chǎng)文化的百態(tài)、還有一些活動(dòng)的參與都讓我獲益良多,這樣充實(shí)的生活,我想會(huì )是我人生中一段難忘的時(shí)光。
暑假醫院實(shí)習總結三篇2
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)的就走完了大一的路程,又是一個(gè)長(cháng)期的暑假,在這個(gè)暑假之前,我已經(jīng)早早地為自己做好了安排。因為有兩個(gè)月的假期,我計劃放假之后,用一個(gè)月的時(shí)間去找一份工作,體驗一下生活,鍛煉鍛煉自己的能力,因為我覺(jué)得作為一名醫學(xué)生,除了要學(xué)好理論知識外,實(shí)踐也是非常重要的。為了以后實(shí)習能夠輕車(chē)熟路,我決定去醫院見(jiàn)習,一方面能夠鞏固學(xué)到的知識,另則能接受一些課堂上學(xué)不到的東西。所以我選擇了鎮中心醫院二科住院部。
因為是從中心醫院分出去的科室,所以看病,出納,出入院手續,護理等等工作全部由4個(gè)醫務(wù)人員包攬,每天都很忙。我是學(xué)臨床專(zhuān)業(yè)的,又是才學(xué)習一年,了解的都只是些基礎理論知識,對于醫院里的工作幾乎都是丈二和尚,摸不著(zhù)頭腦。
一開(kāi)始,我只是幫著(zhù)給病人換換掛點(diǎn)滴的藥,隨時(shí)觀(guān)察病人有無(wú)異常表現。這些雖然不怎么起眼,卻也體現了一個(gè)醫務(wù)人員的責任,有時(shí)候一個(gè)小的疏忽也是會(huì )導致大錯誤的。
因為我的虛心學(xué)習,那兒的醫生護士都很耐心的教我。我先學(xué)會(huì )了給病人打針。肌肉注射,皮下注射,靜脈滴注,我現在全部學(xué)會(huì ),這些在專(zhuān)業(yè)課上是學(xué)不到的。兩天下來(lái)便得心應手,后來(lái)索性將幾十號病人全部交給我打。很感激他們對我的信任和教導,希望我并沒(méi)有讓他們失望。
雖然關(guān)于我的專(zhuān)業(yè)學(xué)到的不多,但是醫護方面的知識學(xué)到不少,識醫囑,配藥,輸液,換液,包扎傷口的基本要領(lǐng)幾乎全部都會(huì )了,剛開(kāi)始做什么感到手足無(wú)措,但只要肯虛心學(xué)習,一定會(huì )做好的。
醫院在小鎮里,所以大多數病人是老實(shí)巴交的農民。農民天天要干活,總是和臟活打交道,當然無(wú)法保證很是干干凈凈的,醫院狹窄,人一多,各種味道便夾雜在一起,還有的老人耳不好使,聽(tīng)不清楚醫生的話(huà)。面對這些,醫生們總是不厭其煩,一臉微笑的詢(xún)問(wèn)病情和叮囑,直到他們清楚為止。這讓我很是感動(dòng),因為在醫患關(guān)系緊張的.現代,只有把有義務(wù)人員和病人擺在同一位置,才能更好的建立醫患關(guān)系,醫務(wù)人員的醫德也同時(shí)得益體現。所以我常常陪住院的病人聊天,了解他們的煩惱和健康的快樂(lè ),這也是我以往不愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格有所轉變。
病人多次對我的肯定,讓我更加堅定了我的醫學(xué)夢(mèng),即使只是在鄉鎮醫院里見(jiàn)習,見(jiàn)的世面不是很廣。但是只要有真心學(xué)醫的態(tài)度,收獲總是有的,我學(xué)到了為人處事,學(xué)會(huì )了如何與人溝通,如何建立良好的醫患關(guān)系,學(xué)會(huì )了如何去做一名好醫生。
學(xué)校醫學(xué)生誓詞里有這么一句話(huà)“救死扶傷,不辭艱辛,執著(zhù)追求”。我知道,作為一名醫生,在掌握先進(jìn)醫療技術(shù)的同時(shí),更要愛(ài)崗敬業(yè),廉潔奉獻,全心全意的為病人著(zhù)想。
從這次實(shí)踐中,每個(gè)醫務(wù)人員的兢兢業(yè)業(yè),每個(gè)人的微笑都時(shí)刻影響著(zhù)我,我學(xué)會(huì )了真誠對待每個(gè)人,學(xué)會(huì )了對病人的耐心,學(xué)會(huì )了踏實(shí)的求學(xué)……知識是無(wú)窮盡的,我要學(xué)的還有很多。
這次的親身實(shí)踐,給了我很多,在以后的日子里,我會(huì )繼續努力的學(xué)習,為我的醫學(xué)夢(mèng)拼搏,為成為一名優(yōu)秀的醫生奮斗!
暑假醫院實(shí)習總結三篇3
今年暑假我來(lái)到了醫院進(jìn)行為期1個(gè)月的護理見(jiàn)習。深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了做護士的酸甜苦辣,這才發(fā)現做護士并沒(méi)想像的那么容易。做護士的確很辛苦,一會(huì )兒是輸液、抽血,一會(huì )兒是打針給藥,一會(huì )兒又得中藥灌腸。病人若有不適首先會(huì )想到護士,病人如有問(wèn)題找的還是護士,病人要換藥、換液又得叫護士……病房里永遠有護士忙碌的身影。
見(jiàn)習1個(gè)月,感受最深刻的是,臨床是理論基礎知識的鞏固基地。臨床的實(shí)地見(jiàn)聞,實(shí)地操練,讓我重現在校學(xué)習那些枯燥又頑固的知識時(shí)提出的種種問(wèn)題。例如:我干嘛要讀這些藥理病理?背了對我有什么用?好像知道了以后還是一點(diǎn)兒意義也沒(méi)有,知識是統攬了,但學(xué)過(guò)后總的感覺(jué)是,一直只為考試而學(xué)習,沒(méi)有幾分屬于我自己。在學(xué)校里,沒(méi)有人問(wèn)我這些藥吃了會(huì )有什么不良反應,即使我知道有這些不良反應,但是我從來(lái)沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò),我不知道一種藥用錯后有多么嚴重,沒(méi)有人問(wèn)我這種病有什么臨床表現,我也沒(méi)有真正見(jiàn)到過(guò)這些臨床表現,到底是怎樣的呢?是不是就是書(shū)本上的一樣呢?等等……半個(gè)多月的見(jiàn)習生活也對我在將來(lái)工作時(shí)做到醫護配合大有幫助。醫生和護士的職責是相同的,都是為了給病人解決生理和心理的痛苦。只有當醫護做到密切配合,才能給病人帶來(lái)的利益。而要做到這一點(diǎn),首先要了解自己的工作和對方的工作。作為將來(lái)的'一名護士,必須了解護士的工作,所以這次見(jiàn)習我覺(jué)得既起到了早期接觸臨床的橋梁作用,又增進(jìn)了臨床思維能力,培養了動(dòng)手能力,增強了信心。
一、1個(gè)月的見(jiàn)習使我重新認識了護士這個(gè)職業(yè)的崇高
在我以前的印象中,護士就是耐心和細心的代名詞。我一直以為,她們的工作很輕松、很簡(jiǎn)單,只需要執行醫生的醫囑,“照方抓藥”就行了,其他的工作也都是些瑣碎的小事情。這一次我通過(guò)護理見(jiàn)習,第一次深入到護士的日常工作中,親身體會(huì )了一回做護士的苦辣酸甜,才發(fā)現原來(lái)做護士并沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單。護士的工作就是一個(gè)字“累”,我每天跟著(zhù)他們跑都累得不行,而他們不但要不停的在病房間走動(dòng),還要給病人扎針換藥,實(shí)際上比醫生累多了,但他們一句怨言也沒(méi)有。一名護士,只要在工作崗位上,她就充滿(mǎn)了力量。她們全身心的投入在一場(chǎng)戰斗中:把自己的活力完全展現在病房?jì)韧;把自己的能量連同微笑毫無(wú)保留的奉獻給病人。
交班一般在早晨8點(diǎn),護士醫生都要參加,當然我也不例外?剖抑魅握驹谧钋懊,昨晚值夜班的護士開(kāi)始做他們的護理病理交班報告,然后是值班醫生,另外各位醫生還要說(shuō)一下自己管轄的危重病人的情況,最后兩位主任和護士長(cháng)進(jìn)行總結便結束了每天必做的交班。我個(gè)人認為交班是非常重要的,它是對醫生和護士的一種紀律的約束,讓我們醫護人員明白,病人的生命在我們手中,我們必須有很強的組織性和紀律性,做一名認真負責的醫護工作者。
二、一月的見(jiàn)習使我開(kāi)拓了眼界,增加了見(jiàn)識
見(jiàn)習期間,我跟隨老師,細心聽(tīng)取講解與指導,了解了許多醫療設備的基本操作,觀(guān)摩并實(shí)踐了許多種醫療操作,比如生命體征測定體重、血壓、呼吸、脈搏、體溫等等。有許多專(zhuān)業(yè)儀器我都是第一次見(jiàn)到。有許多看似簡(jiǎn)單的護理操作,真正做起來(lái)才知道并非如此。在醫院的短短五周,新鮮事物接踵而至,時(shí)時(shí)給我帶來(lái)興奮的沖擊。我充滿(mǎn)好奇,留心觀(guān)察,積極提問(wèn),護士們耐心的給我講解,使我了解到了一些醫療儀器的使用方法、基本掌握了護理操作的要領(lǐng)和注意事項。她們生動(dòng)的分析一個(gè)個(gè)看似簡(jiǎn)單的操作,并且在規章制度允許的前提下給我很多實(shí)踐的機會(huì ),讓我有機會(huì )使用這些儀器和設備,實(shí)踐護理操作。這些都使我對將來(lái)從事的工作有了一定的感性認識。
三、一月的見(jiàn)習使我對醫護配合的整體護理有了一定的理解
這一點(diǎn)對我將來(lái)的工作極其重要,也是本次見(jiàn)習的最重要的目的之一。通過(guò)了解我認識到,醫生和護士的職責是高度統一的,目標都是為了給病人緩解或解除生理上和心理上的痛苦。只有當醫生和護士做到密切配合,才能給病人帶來(lái)的利益。而要做到這一點(diǎn),首先就要了解自己的工作和對方的工作。這方面的知識積累也是我這次護理見(jiàn)習的收獲。具體地,我了解到:
整體護理要求醫生與護士高度協(xié)作,其中科主任與護士長(cháng)的密切配合是關(guān)鍵。在病區開(kāi)展整體護理前,護理部主任下科室首先與科主任取得聯(lián)系,將其工作計劃、實(shí)施方案等向科主任介紹,爭取科主任的支持。護士長(cháng)在制定實(shí)施整體護理工作計劃、制度、職責、人員分工、排班方式等方面都須與科主任商量。
科主任對此項工作高度重視,在交班會(huì )上強調實(shí)施醫護配合整體護理的意義、具體工作計劃,并要求醫生積極支持與配合?剖医M織護士進(jìn)行整體護理知識培訓時(shí),科主任和醫生也須參加學(xué)習。相信隨著(zhù)學(xué)習的增強,我的進(jìn)步也會(huì )越來(lái)越大。
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