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暑假總結日記
總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。但是總結有什么要求呢?以下是小編為大家收集的暑假總結日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。
暑假總結日記1
還有一個(gè)星期就開(kāi)學(xué)了,也就意味著(zhù)暑假即將結束。這個(gè)暑假是中考之前最放松的一個(gè)暑假了,從此以后便奔波勞累,而我不能盲目的去勞累,要有個(gè)計劃。
在這個(gè)暑假,我做得真的很少,從客觀(guān)理由來(lái)說(shuō),課很多,在七月份幾乎是全一天都在上課,直到八月中旬才松緩些,只是還有暑假作業(yè)未完成。從主觀(guān)理由來(lái)說(shuō),我還想玩兒會(huì )兒。這個(gè)暑假就這樣浪費過(guò)去了,一定要好好計劃接下來(lái)的任務(wù)。
在剩下的一年里,首先,在上課的時(shí)候要仔細的去聽(tīng),認真的去記,在課堂就要把老師所講的知識記好,掌握的差不多。下課后,不要和同學(xué)們在聊天了,前五分鐘好好復習上節課所講的內容,后五分鐘預習一下下節課將要講的知識。放學(xué)后,要快速回家,集中注意力寫(xiě)完作業(yè),之后可以余出很多時(shí)間來(lái)溫習或預習。這是上學(xué)時(shí)的計劃。
其次,在剩余的時(shí)間里,語(yǔ)文上,要開(kāi)始背語(yǔ)文上要求背的古文。還要多寫(xiě)寫(xiě)作文,鍛煉自己的作文水平,同時(shí)要準備中考備用作文了。更多的是要練閱讀,我在這方面是最弱的。其他方面,要開(kāi)始復習初一初二的了。
最后,要多寫(xiě)字帖,在中考的時(shí)候,書(shū)寫(xiě)起碼還占十分呢。
在接下來(lái)的一年里,一定要努力努力再努力,堅持堅持再堅持,中考已近在眼前了,為了考上重點(diǎn)高中,不得不努力學(xué)習,一定要在這剩余的時(shí)間里做好充分的準備,做好最后的沖刺。我始終相信,學(xué)姐的那句話(huà):正考三大校,一年足矣!
暑假總結日記2
愉快的暑假即將結束。時(shí)光不倒流,那一幕幕也都歷歷在目。從期末考試結束后的如釋重負,到寧波音樂(lè )廳的鋼琴演奏會(huì )的圓滿(mǎn)成功;從旅游黃山奇與險的心驚膽戰,到遠游高海拔的九寨溝、黃龍的泰然自若;從擔憂(yōu)暑假作業(yè)很難保質(zhì)保量完成,到現在看著(zhù)作業(yè)本工整端正的字而滿(mǎn)心歡喜……短短二個(gè)月,我不僅在書(shū)法上取得了進(jìn)步,身體也變得健壯,更讓我快樂(lè )的是,我小小的腦袋考慮問(wèn)題更加全面,數學(xué)的邏輯思維方面也更加開(kāi)拓了。
我在這些方面為什么會(huì )取得如此大的進(jìn)步?很簡(jiǎn)單。書(shū)法,我天天練,字,一筆一畫(huà),心,平平靜靜。如果我今天想寫(xiě),整整一個(gè)下午我都會(huì )沉浸在寫(xiě)字的樂(lè )趣中;體育鍛煉,我幾乎每個(gè)下午都泡在游泳池,跟著(zhù)前國家隊隊員應老師,認真學(xué)習每一個(gè)動(dòng)作,吸氣、擺臂、蹬腿……不偷懶,不放松,堅持不懈,所以有了一個(gè)健壯的身體;學(xué)習,更專(zhuān)注更重要了,碰到不懂的,查字典,上網(wǎng)解讀,做了很多的練習題,訓練了我的計算能力;重新看了一遍四大名著(zhù)與沈石溪、曹文軒、JK羅琳的書(shū),豐富了我的視野……
欣喜之余,我審視了自己,發(fā)現存在著(zhù)很多的不足:比如,有些難題還是需要父母的指導,不能自已獨立解題;有時(shí)一個(gè)人在家還是感到害怕,特別是下雷雨的時(shí)候;生活的能力更有待于加強:在炒菜時(shí),不小心燙傷了手;洗衣服沒(méi)洗干凈,晾干后,衣服上還有殘留的白色肥皂痕跡;以后有空要多做家務(wù)……希望這個(gè)學(xué)期,能讓自己更完美。
20xx年的暑假,是一個(gè)快樂(lè )完美的、收獲頗多的、充實(shí)的暑假,更是一個(gè)真正屬于我的暑假!
暑假總結日記3
今年夏天,又是一個(gè)暑假的開(kāi)始…
對我而言,這個(gè)暑假是最漫長(cháng)的,也是最有意義的。
剛放假的時(shí)候,心情是無(wú)比興奮的,以為可以不用讀書(shū),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩兩個(gè)月。第一、二個(gè)星期,每天躲在房間里上網(wǎng),除了三餐時(shí)間,白天都在樓上。從第三個(gè)星期開(kāi)始,就覺(jué)得在家很無(wú)聊,整天對著(zhù)電腦發(fā)呆。沒(méi)有同學(xué)、老師在身邊,聽(tīng)不到朗朗的書(shū)聲,周?chē)囊磺惺挛锒甲兊脽o(wú)趣,慢慢覺(jué)得空虛。
一個(gè)月還不曾過(guò)去,就開(kāi)始盼望著(zhù)開(kāi)學(xué),回憶著(zhù)與同學(xué)們在一起的快樂(lè )時(shí)光,便覺(jué)得時(shí)間好漫長(cháng),從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間如此漫長(cháng)。
第二個(gè)月,聽(tīng)媽媽的話(huà)跟著(zhù)姐姐去了她就讀的工業(yè)大學(xué),去那邊學(xué)習,補課。心中想著(zhù),或許這樣時(shí)間會(huì )過(guò)得稍微快些,就當作是消磨時(shí)間。大學(xué)的面積很大,有4座橋,3個(gè)食堂,2家超市,1個(gè)圖書(shū)館,游泳館,眼鏡店,書(shū)店,理發(fā)店,報刊亭…讓人感到奇怪的是,還有一個(gè)幼兒園。我白天在圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè),看書(shū),晚上在寢室上網(wǎng)。每天可以去超市買(mǎi)零食,每個(gè)星期可以去校外吃冷飲,一個(gè)月可以逛街3次,表現好還可以去看電影。一開(kāi)始我以為大學(xué)生的生活是很悠閑的,后來(lái)才發(fā)現要做調查報告,寫(xiě)征文,每天還是很忙碌的。大學(xué)生活還算不錯,比較有意義,會(huì )是一個(gè)美好的回憶。
暑假終于即將過(guò)去,終于又可以看到可愛(ài)的同學(xué)們了!
今年夏天,又是一個(gè)暑假的結束。
暑假總結日記4
這是我上中學(xué)的第一個(gè)暑假,感嘆著(zhù)原來(lái)小學(xué)是這么好?梢院敛毁M力氣的取得很優(yōu)異的成績(jì),可以在暑假里做自己喜歡做的事情。
如今水筆、圓珠筆、鋼筆都可以寫(xiě)得愈發(fā)流暢,已經(jīng)不再是那個(gè)一看見(jiàn)鋼筆就頭疼的小孩了?上н^(guò)去的鉛筆字卻一去不復返。連同那些散發(fā)著(zhù)夏日獨特清香的情感與曖昧。
每個(gè)人都有最?lèi)?ài)的人,但最?lèi)?ài)的人,卻不是陪你走到最后的人。
MXX,sorry,我不能陪YYL走到最后,我們不再是彼此的誰(shuí),MXX,我知道你是他哥們,但那又能怎么樣。我不知道他給你承諾過(guò)什么,才讓你這么執著(zhù)的一遍一遍請求我不要拋棄他。
我們都不小了,我走我的小資,他去他的加拿大生活,最后終會(huì )是看見(jiàn)彼此對方卻不知道的陌路人,這都是無(wú)法避免的事情。
年華幾載,已經(jīng)十三年了,遇到過(guò)無(wú)數我愛(ài)的人和我不愛(ài)卻愛(ài)我的人。我不知道自己是不是真的是一個(gè)那么狠的人。因為愛(ài)我的人最終會(huì )因為我的狠心,而放棄。自始至終,沒(méi)有說(shuō)能夠走到最后的。
我想我真的好狠
狠到連自己的母親都說(shuō)我是硬心腸、。
其實(shí)每個(gè)人都在自己的生活深淵里死命掙扎,看不到一點(diǎn)希望。在這個(gè)無(wú)限悲哀的陷阱里,每個(gè)人都在自以為是的自認為自己是最痛苦的,我們看不到別人有多痛苦,我們看不到別人有多可憐,我們不知道別人有多么的苦命掙扎。我們在自己小小的世界里深深的淪陷著(zhù),抱怨著(zhù)命運的不公。為是么他都可以玩一天的電腦,而我只能寫(xiě)一天的作業(yè)^——,我死命追趕,學(xué)習還是這么這么菜。而他天天睡覺(jué),卻得到一個(gè)我好像一輩子都得不到的成績(jì)……
走進(jìn)洗手間,看見(jiàn)梳妝鏡上的自己的臉,蒼白的可以去當一個(gè)死人,我突然感覺(jué),如果我現在可以很快樂(lè ),就算生命因此停止。
我都愿意。
暑假總結日記5
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,漫長(cháng)而又愉快的暑期生活快結束了,回顧這段有意義的暑期生活,有快樂(lè ),有悲傷,也有激動(dòng)的時(shí)刻……新學(xué)期即將來(lái)臨。我們不再懷著(zhù)快樂(lè )的心情迎接暑假,而是有著(zhù)緊張的心情面對新的學(xué)期。
在這個(gè)暑假我把我的暑假排的滿(mǎn)滿(mǎn)的,這暑假除了做完老師布置的作業(yè),我還閱讀了許多的課外書(shū),飽覽了許多的知識,我還溫故了以前學(xué)習的知識,預習了新的學(xué)期所學(xué)知識的內容,做好了充分的準備,便帶著(zhù)緊張的心情迎接這新的學(xué)期。
首先,我把五年級所學(xué)過(guò)的知識又重新溫習了一遍,對那些以前掌握的不是很扎實(shí)的知識點(diǎn)做了深入的學(xué)習。雖然在假期里,爸爸勸我要多休息,但是,我覺(jué)得學(xué)習是一件很令人高興的事情,我做出了以前沒(méi)有搞懂的題目,感覺(jué)很是舒服。如果我每天不學(xué)習幾個(gè)小時(shí),我都會(huì )感覺(jué)到空虛。當然,我也有玩的時(shí)候。
然后,我便開(kāi)始了在書(shū)海中遨游的快樂(lè )旅程。一放暑假,我就一頭扎入書(shū)的海洋,在書(shū)中尋找我的快樂(lè )。整個(gè)暑假,我讀了很多好書(shū),有從圖書(shū)館借的,有從書(shū)店買(mǎi)的,還有在網(wǎng)絡(luò )上找到的,這些書(shū)讓我掌握了很多課堂上學(xué)不到的知識,也讓我開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了暑假。有這么多好書(shū)的陪伴,我的暑假過(guò)得又充實(shí),又快樂(lè )。
最后,我要準備下學(xué)期的知識,笨鳥(niǎo)先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個(gè)學(xué)期,能有與眾不同的自己。做一個(gè)值得讓別人欽佩的人。
暑假總結日記6
時(shí)光如梭,時(shí)間如流水,嘩啦啦地流向遠方,永不復返,暑假也是一樣,剛剛開(kāi)始,一眨眼工夫就接近了尾聲,雖然有一點(diǎn)小失望,但還是很開(kāi)心的!可以看到親愛(ài)的同學(xué),敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的學(xué)校!閉上雙眼,慢慢回想暑假的快樂(lè )時(shí)光,臉上洋溢著(zhù)笑容!
20xx年的7月是一個(gè)令我難以忘懷的月份!在7月我參加了豐富多彩的`社區活動(dòng),與朋友們分享童年的樂(lè )趣,一起玩,一起笑。沒(méi)事時(shí)泡在圖書(shū)館中,與書(shū)本親密接觸。最令人興奮激動(dòng)的是,我和富陽(yáng)日報的小伙伴們一起走進(jìn)寶島臺灣,感受臺灣風(fēng)情,欣賞美麗風(fēng)光,我還在臺灣度過(guò)了我12歲的生日呢!在同學(xué)與老師的有節奏的歌唱下,我陶醉了!我們依依不舍地離開(kāi)了臺灣!
8月也是一個(gè)令全世界人民激動(dòng)的月份,因為奧運會(huì )!賽場(chǎng)上一次次對決,一次次成功的喜悅,真是讓人開(kāi)心!8月,我也完全學(xué)會(huì )了游泳,我最多可以一次性連續游1500米!我想用我的力量,鼓勵奧運健兒一起努力!8月底,我還去了即將舉辦舉世矚目的G20峰會(huì )的杭州城,F在的杭州城煥然一新,蔚藍的天空,美麗的景色,花花草草都修剪成G20的樣子,中間還夾著(zhù)杭州的風(fēng)景名勝:雷峰塔、斷橋、三潭映月……多么美麗繁華的杭州!
我們幾個(gè)同學(xué)組成了小隊,向敬老院獻愛(ài)心,在社區巡防,為社區出一份力!還把愛(ài)心事跡記錄下來(lái),讓愛(ài)心永遠保留在心中。
快樂(lè )的時(shí)光總如白馬過(guò)隙,瞬間即逝。我期待下學(xué)期的每一天,期待班級中的歡聲笑語(yǔ),學(xué)校,我來(lái)啦!
暑假總結日記7
時(shí)光匆匆啊,面對著(zhù)即將結束的假期,竟不知如何給自己一個(gè)交代。
在暑假之前,我列了一張表,規劃著(zhù)每天做什么,計劃著(zhù)要完成老師的作業(yè),認真上好每節課,能讓自己在初三有個(gè)大的提高。不想,這脆弱的念頭被根深蒂固的惰性無(wú)情的抹殺了。想假期一開(kāi)始,我每天超額完成學(xué)校規定的作業(yè),背古文,看名著(zhù),做練習……因此很快,我的作業(yè)就完成了。但是段老師的作業(yè),七類(lèi)作文,反思報告,個(gè)人專(zhuān)輯……我竟還沒(méi)有絲毫的頭緒;蛘哒f(shuō),我為了逃避寫(xiě)作文,故意拖延完成作業(yè)的時(shí)間,浪費了幾近兩天的時(shí)光。而接下來(lái)的日子,卻更讓我感到后悔。我了應付媽媽的嘮叨,為了不擔著(zhù)“沒(méi)有寫(xiě)過(guò)作業(yè)”的名,我不得不開(kāi)始寫(xiě)作文。
寫(xiě)作文時(shí),我磨磨蹭蹭,扭扭捏捏,幾乎要三到四天才可以寫(xiě)完一篇作文。我總是抱怨,總是抱怨沒(méi)有題材可以寫(xiě),抱怨沒(méi)有過(guò)親身經(jīng)歷,抱怨沒(méi)有良好的環(huán)境……而我卻沒(méi)有想到,在我為失敗找借口的同時(shí),有多少人在為成功而努力的奮斗著(zhù)!一開(kāi)始想要好好學(xué)習的勁頭哪里去了?我那時(shí),就這樣帶著(zhù)不情愿,寫(xiě)著(zhù)作文。直到第三期開(kāi)課為止,我也沒(méi)有完成老師的作業(yè)。我的學(xué)習態(tài)度,也不知何時(shí),出現了如此嚴重的問(wèn)題。
媽媽說(shuō),反思一定要堅持,越反思,就越能發(fā)現自己的問(wèn)題,就會(huì )越想反思,才會(huì )有更大的提高。我在一個(gè)半月的時(shí)間里,沒(méi)有寫(xiě)過(guò)一篇反思報告,縱容自己的錯誤,放縱自己的懶惰……匆匆啊!十五天又在不知不覺(jué)中溜走了,而我依然一事無(wú)成……距離開(kāi)學(xué)只剩下不到一周的時(shí)間了,已經(jīng)拉開(kāi)的差距,就不能再讓它擴大了。
暑假總結日記8
時(shí)間飛逝,白駒過(guò)隙,轉眼間,暑假即將告一段落,然而,面對中考的我不禁要問(wèn)自己,“這個(gè)暑假,我做了什么?這個(gè)暑假,我達到自己的預計目標了嗎?這個(gè)暑假,我過(guò)得有意義嗎?”
7月,剛放暑假,我允許自己放三天的假,然后再進(jìn)入正式的暑假生活。三天后,不料自己卻迷上了這種生活方式,把暑假計劃一次一次的往后推,整天圍著(zhù)手機,電視轉,唉!七月------失敗的一個(gè)月,毫無(wú)收獲,因為極差的自制力和嚴重的惰性。8月,我立志要把心思放在學(xué)習上,但是月初卻不盡人意,直到前幾日,忽然在刷空間的時(shí)候,看到了一條說(shuō)說(shuō),天啊!還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了!怎么辦怎么辦,暑假作業(yè)還沒(méi)怎么動(dòng),要交的反思報告和作文一篇也沒(méi)寫(xiě),課內要求閱讀的書(shū)買(mǎi)了卻碰也沒(méi)碰……一堆一堆的事情如太女散花般飄落下來(lái),頓時(shí)我亂了陣腳,毫無(wú)頭緒。宏觀(guān)這個(gè)暑假,我上了不少課,可真真起到作用的又有幾節呢?看似很充實(shí)的暑假,其中又飽含了多少空虛呢?“明日復明日,明日何其多”暑假我最終栽在了這句話(huà)的腳下。
暑假就要結束了,現在能做的就是好好反思一下,從中吸取教訓,認真做好開(kāi)學(xué)的計劃,注意曾經(jīng)出現的問(wèn)題,留意曾經(jīng)做過(guò)的彎路,卯足勁抓緊剩下的這幾天,我深信,即使剩下一天,只要我抓的夠緊,過(guò)得有意義,就會(huì )有效果,即便很小很小。但是“不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江!辈灰】催@一步一步,應為往往正是這一小步使你邁出了成功的一大步。
從此刻起,我要抓緊這剩下的幾天,進(jìn)入狀態(tài),為開(kāi)學(xué)打下一個(gè)良好的基礎,彌補自己曾落后的東西。
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