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暑假社區活動(dòng)總結范文
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，我們既增長(cháng)了見(jiàn)識，也鍛煉自身，為此需要認真地寫(xiě)活動(dòng)總結了。但是活動(dòng)總結有什么要求呢？以下是小編精心整理的暑假社區活動(dòng)總結范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
暑假社區活動(dòng)總結1
我社區按照關(guān)工委部署開(kāi)展了豐富多樣的青少年暑期活動(dòng)。積極探索青少年暑期教育工作新思路，凝聚青少年在社區的向心力，在活動(dòng)中以展開(kāi)愛(ài)心服務(wù)，弘揚社會(huì )新風(fēng)，無(wú)私奉獻，立足推進(jìn)團員及青少年隊伍的建設，立足創(chuàng )出一塊生動(dòng)活潑，健康向上的青少年活動(dòng)陣地，受到廣大干部群眾的支持�，F作以下匯報：
一、發(fā)揮校外教育輔導站的作用，開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
在愛(ài)國主義教育上，南蒲社區校外輔導站圍繞建黨九十年的主題，于20xx年7月13日下午開(kāi)展了“紅心向黨”書(shū)畫(huà)、書(shū)報展。參加活動(dòng)的不但有青少年還有五老志愿者，他們有的通過(guò)書(shū)畫(huà)的形式，表達出自己對黨、祖國與家鄉的熱愛(ài)；有的通過(guò)“紅色”小報的形式展現出自己心中的英雄人物，表達出對他們的崇敬與熱愛(ài)。
在法制教育上，7月25日下午，社區民警王志軍對社區青少年開(kāi)展法制知識講座，我社區還利用青少年活動(dòng)之季，結合社區反“邪教”宣傳活動(dòng)，組織社區青少年以“崇尚科學(xué)、反對邪教”為主題的學(xué)習、宣傳活動(dòng)。社區制作了宣傳展板，此次活動(dòng)有30余人參加、使青少年們基本懂得和認識什么是“邪教”；如何用科學(xué)的眼光去看待、去鑒別“邪教”對社會(huì )對人性的危害。
在科普知識教育上，我社區校外教育輔導站的青年志愿者蔣靚于放假前在北京接受了系統的IT知識培訓，放假期間，她用學(xué)來(lái)的知識在家鄉開(kāi)展志愿服務(wù)。7月28日下午，蔣靚和她的`同學(xué)們在我社區教孩子們辨認電腦硬件、學(xué)習安裝殺毒軟件，教孩子們利用網(wǎng)絡(luò )來(lái)學(xué)習，還開(kāi)展了趣味的打字比賽，讓社區青少年正確上網(wǎng)使用電腦，杜絕上網(wǎng)成癮。
二、開(kāi)展青少年志愿者活動(dòng)。
7月26日，為培養社區青少年的吃苦精神，我社區的青少年開(kāi)展一次清潔家園活動(dòng)，活動(dòng)結束后，社區青少年帶著(zhù)西瓜、飲料，來(lái)到青年路垃圾運轉站，為烈日酷暑下還在堅守崗位，辛苦作業(yè)的環(huán)衛工人們送去了清涼，讓社區青少年感受環(huán)衛的艱辛，自覺(jué)增強愛(ài)護環(huán)境、美化家園的意識。
三、關(guān)注社區弱勢青少年，豐富他們的文化生活。
為了豐富社區弱勢青少年的暑期活動(dòng)，我社區特8月7日，邀請北京丑小鴨卡通藝術(shù)團工作人員給我社區6名單親、殘疾和困難兒童送來(lái)了觀(guān)摩券，邀請孩子和家長(cháng)一起觀(guān)看親子劇《三只小豬》。演員們穿著(zhù)卡通服，和孩子們進(jìn)行了互動(dòng)，有握手、敬禮、唱歌等，讓弱勢青少年感受來(lái)自社區的關(guān)愛(ài)。
今年的暑期活動(dòng)較往年而言，在內容上更豐富，主題更明確，讓學(xué)生真正體驗到了快樂(lè )、健康、有益的暑期生活。暑期活動(dòng)拉近了學(xué)生與社區之間的距離，提高了青少年的協(xié)作和溝通能力，“小手牽大手”，由學(xué)生引線(xiàn)，搭起了與社區居民之間的橋梁。在今后的工作中，我們還會(huì )繼續探索，務(wù)實(shí)求新，將青少年工作落實(shí)到位。
暑假社區活動(dòng)總結2
為了更好的開(kāi)展社區青少年暑期活動(dòng)，在假期開(kāi)始之前，社區關(guān)工委就做了大量周到、細致的準備工作，在社區的各小區張貼通知，鼓勵青少年主動(dòng)參加社區組織的各項活動(dòng)。另一方面，社區關(guān)工委還積極動(dòng)員社區志愿者參與到暑期青少年活動(dòng)中來(lái)。今年暑假，我們xx社區充分調動(dòng)各方面的積極因素，同時(shí)結合社區自身實(shí)際，開(kāi)展了形式多樣、生動(dòng)活潑的暑期活動(dòng)。在社區全體工作人員和青少年的共同努力下，使青少年度過(guò)了一個(gè)“安全、健康、有益、快樂(lè )”的假期。具體工作如下：
一、x月x日昆侖街道xx社區舉辦了暑期青少年心理健康知識講座和團隊活動(dòng)、活動(dòng)共有2x名青少年參加。通過(guò)舉辦心理健康知識講座和團隊活動(dòng)，使青少年對心理健康知識有了深入的了解，對學(xué)生的健康成長(cháng)起到了積極的作用，舉辦心理健康知識講座和團隊活動(dòng)幫助學(xué)生樹(shù)立了心理健康意識，促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展，形成了人人關(guān)注與重視心理健康的良好氛圍。
二、x月8日xx社區開(kāi)展了未成年人預防火災宣傳暨應急演練活動(dòng)。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，孩子們對本次消防宣傳教育表現出濃厚的興趣，他們認真聽(tīng)講、仔細觀(guān)看，紛紛表示要好好珍惜這次學(xué)習機會(huì )，要把學(xué)到的消防知識帶回家告訴家人朋友，讓更多的人掌握和了解消防安全知識。
三、x月10日xx社區舉辦了以“中小學(xué)生如何穿著(zhù)彰顯自己的個(gè)性”為主題的道德講堂活動(dòng)，參加了此次活動(dòng)的學(xué)生有20人。此次活動(dòng)是由五老協(xié)會(huì )的肉孜古麗老師給大家講解—學(xué)生應該如何穿戴，怎樣穿才能彰顯自己學(xué)生的身份，學(xué)生們紛紛舉手發(fā)言，表達自己的看法。
四、x月15日xx社區開(kāi)展了“豐富課余生活巧手小制作”暑期學(xué)生科普模型制作活動(dòng)。來(lái)自轄區內的40名小學(xué)生及家長(cháng)參加了此次活動(dòng)�；顒�(dòng)現場(chǎng)十分熱鬧，一開(kāi)始，選手們便擺開(kāi)了架勢，迅速投入到了各自的“戰斗”中，一張張稚氣的臉上流露出滿(mǎn)滿(mǎn)的自信。
五、匯福社區在暑期特為轄區1—3年級學(xué)生舉辦魔方興趣培訓班，xx社區也積極響應起來(lái)、x月16日，我們組織了x名愛(ài)好魔方的學(xué)生報名參與進(jìn)來(lái)。魔方培訓是由匯福社區工作組的張組長(cháng)給學(xué)生們講課，他先用8分鐘將5個(gè)魔方的`四個(gè)面全部拼完，迎來(lái)學(xué)生們陣陣的掌聲，立即都被吸引，個(gè)個(gè)都在專(zhuān)注的聽(tīng)講。
六、x月22日上午10點(diǎn)，xx社區舉辦了“成長(cháng)的天空”親子合作團隊活動(dòng)。在社區的多功能活動(dòng)大廳里，來(lái)自克拉瑪依區心理咨詢(xún)中心的二級心理咨詢(xún)師王榮平老師為30名家長(cháng)、孩子解答了親子之間在生活、學(xué)習當中遇到的困惑。青少年時(shí)期是人生成長(cháng)過(guò)程中的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期。家長(cháng)不但要給孩子足夠的成長(cháng)空間，還要以身作則為孩子們起到示范榜樣的作用，和諧的親子關(guān)系不僅需要父母去了解孩子，也需要教會(huì )孩子理解父母、感恩生命。
七、x月23日上午，xx社區邀請“生活家”的王老師，給轄區和周邊小區的44名小學(xué)生開(kāi)展了“快樂(lè )動(dòng)手、民漢同樂(lè )”齊手做壽司活動(dòng)。社區提前準備好了食材和米飯，學(xué)生們看完老師的示范后，都摩拳擦掌的開(kāi)始做起來(lái)。有的是自己卷，有的是2人合作卷，個(gè)個(gè)做的是又認真，又仔細，開(kāi)心的笑容洋溢在每個(gè)人的臉上。
八、為了進(jìn)一步豐富青少年的暑期娛樂(lè )生活，增強青少年體質(zhì)，8月4日下午，18名學(xué)生在工作人員的帶領(lǐng)下來(lái)到實(shí)驗中學(xué)體育場(chǎng)，在介紹了比賽規則后，就讓學(xué)生們先做了熱身練習，并就場(chǎng)地、站位、發(fā)球、等等方面對學(xué)生們進(jìn)行詳細講解。熱身練習結束后，比賽就開(kāi)始了，比賽儼然變成了孩子們一場(chǎng)快樂(lè )的羽毛球樂(lè )園。
活動(dòng)結束時(shí)，孩子們都意猶未盡，雖然個(gè)個(gè)都摸著(zhù)汗水，但心情都是愉悅的。都表示這種體育活動(dòng)要經(jīng)常開(kāi)展才好，不僅讓他們鍛煉了身體，也增進(jìn)了民漢之間的友誼。
社區關(guān)工委作為青少年教育的基層組織，利用假期組織開(kāi)展了一系列的青少年活動(dòng)，組織青少年志愿者參加公益活動(dòng)，開(kāi)設暑期學(xué)校等形式陶冶青少年道德情操，引導青少年為構建和諧社區作貢獻。一年一度的暑假是青少年經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習放松身心的好機會(huì )，也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區活動(dòng)，爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。此次暑期活動(dòng)贏(yíng)得青少年以及家長(cháng)的支持和廣泛的好評。
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