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計算機教學(xué)總結

時(shí)間:2021-06-04 08:12:31 總結 我要投稿

計算機教學(xué)總結模板合集8篇

  總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習和工作中的規律,因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了?偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢?以下是小編為大家收集的計算機教學(xué)總結8篇,希望對大家有所幫助。

計算機教學(xué)總結模板合集8篇

計算機教學(xué)總結 篇1

  XX年上學(xué)年教育教學(xué)工作即將結束,回顧這一學(xué)期的教育教學(xué)工作,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

  一、教學(xué)方面

  1、上課:上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”,好在今年的電腦全部是新上的×××品牌機,機器運行狀態(tài)良好,但也有過(guò)一些問(wèn)題,如顯示器不亮、鍵盤(pán)不好用,我都第一時(shí)間與×××維修部聯(lián)系,使他們及時(shí)上門(mén)維修,保證學(xué)生的上課需要,本學(xué)期一共維修了xxxx。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  2、備課:開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生?紤]到本學(xué)期初二學(xué)生要進(jìn)行信息技術(shù)結業(yè)考試,所以重點(diǎn)教學(xué)放在考試訓練上,確保每一名學(xué)生順利過(guò)關(guān)。

  3、筆記:根據每節課的特點(diǎn),為學(xué)生設計最合理的筆記,既便于學(xué)生理解和掌握當堂課的知識。

  二、個(gè)人學(xué)習

  積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習網(wǎng)絡(luò )知識,學(xué)習制作網(wǎng)站,將本校的校園網(wǎng)進(jìn)行改版,基本上完成。參加省里舉行的農遠技術(shù)培訓班,認真學(xué)習,準備為本校的農遠教學(xué)應用做出自己的貢獻。

  三、負責本學(xué)期建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作

  本學(xué)期領(lǐng)導讓我負責新建成的接收室、多媒體教室、播放室、微機室的日常管理工作,這些教室設備昂貴,設備使用技術(shù)量較高,一般教師不會(huì )應用。日常維護也很重要,我每天早上到校后便一一查看,檢查設備的完好性,同時(shí)進(jìn)行室內通風(fēng)、打掃衛生。尤其是微機室里,電腦較多,電腦桌椅板凳有時(shí)有損壞的,我都及時(shí)修補,有很多鍵盤(pán)托螺絲松動(dòng),丟了,我自己買(mǎi)來(lái)螺釘,及時(shí)修好,讓學(xué)生能順利上課。

  每天下班前認真查看窗戶(hù)是否關(guān)好,門(mén)是否鎖好。始終把安全放在第一位。

  四、努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

  3、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  4、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

  5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵。

計算機教學(xué)總結 篇2

  一、思想認識

  在這一個(gè)學(xué)年里,思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。一年來(lái),努力提高自己的政治水平和教學(xué)水平。服從學(xué)校的工作安排,做好各項工作。

  二、教學(xué)方面備課

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材虛心向老教師學(xué)習、請教。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好每一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。,在備課組長(cháng)的組織帶領(lǐng)下:我們經(jīng)常交流學(xué)習,尋找適合學(xué)生的教學(xué)方法。

  我特別注意做好以下幾點(diǎn):

  1.以情景教學(xué)引入課堂教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣。

  2.及時(shí)總結課堂上的不足,不斷改進(jìn)教學(xué)模式。

  3.教學(xué)內容選取與其他學(xué)科緊密結合,注重趣味性,啟發(fā)性,探索性和開(kāi)放性。教學(xué)活動(dòng)離不開(kāi)理論與實(shí)踐相結合這條主線(xiàn)。

  4.認真的對待學(xué)生的作品,將學(xué)生優(yōu)秀作品展示給同學(xué)們觀(guān)看。

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”,。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  五年級,本學(xué)期主是學(xué)習的是word的制作,首先制作一個(gè)個(gè)性賀卡引導學(xué)生,向學(xué)生講解word的強大功能,在教學(xué)過(guò)程中采用講解、演示的手法,使學(xué)生了解制作的方法和步驟。同時(shí)給學(xué)生充分時(shí)間練習。學(xué)生通過(guò)制作電子板報,增加成就感和學(xué)習興趣。

  二、個(gè)人學(xué)習:

  積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真絡(luò )知識,同時(shí),幫助其它老師制作多媒體課件,同時(shí)負責本學(xué)期微機室的日常管理工作。

  三、考勤方面

  嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,不遲到、不早退。在工作中,尊敬領(lǐng)導、團結同事,能正確處理好與領(lǐng)導同事之間的關(guān)系。平時(shí),勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛(ài)學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,時(shí)刻以一名人民教師的要求來(lái)規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質(zhì)和能力。

  三、努力方向:

  1.加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

  2.加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

  3.利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  4.在教學(xué)中,我還建立自己的課堂博客,將自己每一節課課程內容上傳到網(wǎng)絡(luò )上,通過(guò)視頻方式展現給同學(xué)們看學(xué)生如若忘記如何操作時(shí),只要登陸上網(wǎng)又可以學(xué)到許多信息技術(shù)課上的知識,另外我鼓勵學(xué)生將自己的作品區上傳到我的博客中,大大增強了學(xué)生的學(xué)習性趣與自信心,有效地將學(xué)生迷戀網(wǎng)絡(luò )轉變?yōu)槔镁W(wǎng)絡(luò )。

  教書(shū)育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進(jìn)的今天,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,認真分析和研究好教材、大綱,使信息技術(shù)課的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,我將繼續努力,爭取取得更好的成績(jì),成為一名合格的教師。

計算機教學(xué)總結 篇3

  《計算機電路》教學(xué)組共承擔了本學(xué)院20xx級計算機應用技術(shù),軟件技術(shù),計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)三個(gè)專(zhuān)業(yè)6個(gè)班的教學(xué)任務(wù),學(xué)生總人數為228人.

  由于暑假在大學(xué)城舉辦全國大學(xué)生運動(dòng)會(huì ),本學(xué)期的教學(xué)時(shí)間有所調整,針對這一特殊情況,《計算機電路》教學(xué)組一開(kāi)學(xué)就本學(xué)期的課程教學(xué)的相關(guān)事宜開(kāi)了幾次研討會(huì ),大家經(jīng)過(guò)認真討論,并汲取往年的教學(xué)經(jīng)驗和教訓,進(jìn)行了如下的調整,改革和嘗試.

  2.我們已就本學(xué)期的期末考試出卷進(jìn)行了幾次討論,在保證基礎知識與理論40~50%,基礎知識與理論應用50~60%不變的前提下,就考試難度做適當調整.因為該課程是coursestudy,而不是leveltest,平時(shí)成績(jì)加期末考試才是學(xué)生的最后成績(jì),但縱觀(guān)以往的考題,卷面成績(jì)略偏低(考題偏難,參考往年的卷面分析材料),卷面成績(jì)的不及格率總是徘徊在20%左右,90分以上往往低于5%,綜合平時(shí)成績(jì)后的總成績(jì)基本滿(mǎn)足正態(tài)分布,但還是應當調整考卷難度,盡量保證期末考試成績(jì)也接近正態(tài)分布,這也是符合賞識教育的理念.

  3.調整課外實(shí)踐.往年的課外實(shí)踐都是在學(xué)生掌握了一定硬件知識后,才開(kāi)始組織課外實(shí)踐,由于本學(xué)期教學(xué)時(shí)間短,一開(kāi)學(xué)我們就統計學(xué)生課外實(shí)踐的意愿,興趣愛(ài)好確定電子設備,加快購置,目前學(xué)生已有50%同學(xué)完成作品,特別是組裝單片機的學(xué)生,在完成組裝后,教師有時(shí)間指導他們利用單片機開(kāi)發(fā)一些

  技巧,使許多學(xué)生對計算機的學(xué)習發(fā)生了濃厚的興趣,這也給我們指明了在今后教學(xué)中可以較早的操作課外實(shí)踐,會(huì )取得更好的教學(xué)效果.由于部分學(xué)生急于利用單片機進(jìn)行控制設計(如溫度控制,小車(chē)自動(dòng)尋跡等),我們也破例吸收正在學(xué)習的學(xué)生進(jìn)入了創(chuàng )新基地.這充分說(shuō)明了這一調整的優(yōu)勢.

  本學(xué)期課程教學(xué)中還存在一些問(wèn)題,由于教學(xué)時(shí)間縮短,原教學(xué)計劃調整不一定很科學(xué),有些知識難點(diǎn)大部分同學(xué)已理解,但還是有個(gè)別學(xué)生存在理解問(wèn)題,在恢復正常教學(xué)計劃后,這問(wèn)題會(huì )好一些.

計算機教學(xué)總結 篇4

  本學(xué)期,我任教學(xué)校121、131班的計算機應用基礎教學(xué),同時(shí)兼任學(xué)校的、機房維護、德育等工作。在各位領(lǐng)導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學(xué)工作,積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把本學(xué)期的工作做簡(jiǎn)要的匯報。

  一、學(xué)校制度執行情況

  平時(shí)每個(gè)周五都會(huì )召開(kāi)會(huì )議,認真學(xué)習學(xué)校下達的文件,和同事積極溝通 ,學(xué)生的動(dòng)向和思想狀況。搞好教學(xué)部思想建設維護工作。每周按時(shí)組織教研活動(dòng),并且認真做好筆記,從不缺勤。工作上服從安排,人際關(guān)系融洽。

  二、教育教學(xué)情況

  1、潛心鉆研,認真備課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點(diǎn),難點(diǎn)。制定符合學(xué)生認知規律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn),強調重點(diǎn)。認真寫(xiě)好教案,并不斷歸納總結提高教學(xué)水平。

  2、以生為本,微笑上課。上課時(shí)注重學(xué)生反饋,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養,從興趣出發(fā),在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。微笑行動(dòng),也是我對自己的教學(xué)的新的要求,學(xué)生喜歡老師的笑臉,這樣能給學(xué)生自信。

  3、虛心學(xué)習,堅持聽(tīng)課。注意學(xué)習其他老師的教學(xué)經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學(xué)模式。同時(shí),認真總結經(jīng)驗,取長(cháng)補短。經(jīng)過(guò)聽(tīng)課,評課,本學(xué)期對自己的教學(xué)促進(jìn)很大,我也在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  三、學(xué)習情況

  積極學(xué)習,針對很多學(xué)生計算機基礎的普遍差學(xué)習意識淡薄的情況,我跟學(xué)生一起,尋找原因,我也樂(lè )在其中。

  為此,我制定了具體的計劃和目標。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計劃的輔導。計算機應用基礎是學(xué)習計算機專(zhuān)業(yè)的前提,知識零碎、廣泛,邏輯聯(lián)系不強,因此,除了注意課堂效果之外,我還不厭其煩地讓學(xué)生練實(shí)際案例。為此,在上課結束時(shí),我堅持利用課余時(shí)間了解情況,苦口婆心地講道理,結合德育工作發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。比如指路標牌、流程圖等多種實(shí)際操作和工作結合的方式告訴學(xué)生在校時(shí)間不多要珍惜,這樣同學(xué)都可以接受。

  當然,我也看到了本學(xué)期的不足,比如說(shuō),對計算機專(zhuān)業(yè)知識的掌握,電子信息化時(shí)代,要時(shí)時(shí)刻刻充電,以后還需多花時(shí)間去加強自身的專(zhuān)業(yè)理論與實(shí)踐操作技能;在教學(xué)方面,還應多向老教師、優(yōu)秀教師學(xué)習,以提高自已各方面的能力,適應新學(xué)期的職業(yè)教育和學(xué)校發(fā)展的要求。德育方面,本學(xué)期人手緊張,我也剛剛接手德育工作,理出頭緒。在下學(xué)期要開(kāi)辟新思路。

  121班已經(jīng)分配到崗,剩下一個(gè)班的在校生,這樣可以緩解教學(xué)部門(mén)管理的壓力,應當轉念投入精力招生,為學(xué)校的春招添磚獻瓦,為成龍學(xué)校的明天獻出自己應盡的一份力。

計算機教學(xué)總結 篇5

  時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學(xué)期的工作小結如下:

  站上教師的崗位,面臨教書(shū)育人的巨大壓力、學(xué)生與教師角色的轉換、理論與實(shí)踐之間的沖突,使的我不得不重新審視自己,在不斷修補自己的同時(shí)快速的適應并不斷的摸索學(xué)習。如今,已然不斷成長(cháng)了起來(lái)。

  一、思想方面

  這一年,我思想上已逐漸成熟。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識接和文明的力手,作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的責任和應具備的素質(zhì)。首先,教師的職責是傳道授業(yè)解惑,為此我就要不斷提高自身的修養,勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平,這樣才能培育出更優(yōu)秀的下一代。其次,教師也是學(xué)生的楷模,因為學(xué)生大部分時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的,我們跟學(xué)生接觸的機會(huì )較多,所以我對自己嚴格要求,事事以身作則,始終注意自己的言行舉止,做學(xué)生的榜樣,在不知不覺(jué)中傳送一些良好的品質(zhì),讓他們在潛移默化中受到影響,這對他們的成長(cháng)十分重要。

  二、教學(xué)方面

  這一年來(lái),我講授了《高級程序語(yǔ)言設計》、《網(wǎng)頁(yè)設計與制作》、《計算機基捶等課程,每教授一門(mén)課都讓我能夠從中吸取經(jīng)驗和教訓,認識到自己講課中的不足之處,并不斷改進(jìn)。上完第一門(mén)課,教學(xué)督導老師給了我忠懇的意見(jiàn)和建議,讓我明白,我要切實(shí)地轉變觀(guān)念,必須要立足于學(xué)生的特點(diǎn)及實(shí)際情況,采取讓學(xué)生易于接受的方式進(jìn)行教學(xué),否則只能是事倍功半。其次,要注意在課堂上跟學(xué)生的互動(dòng)環(huán)節,多跟學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng),把主動(dòng)權交給學(xué)生,讓他們成為課堂的主人,這樣才能激發(fā)他們學(xué)習的興趣,能夠讓學(xué)生注意力集中,進(jìn)行思考,參與到課堂中來(lái)。

  這個(gè)學(xué)期《計算機基捶開(kāi)課班級多,課程上機緊張,所以安排機房相對比較少,這對于這門(mén)課程來(lái)說(shuō),主要是突出學(xué)生的實(shí)操能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,但是為了上好這門(mén)課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,我作了充分的準備,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,樹(shù)立起他們學(xué)習的信心和激發(fā)他們學(xué)習計算機的興趣。

  我們不僅在課堂上要跟學(xué)生交流,在課后,我們更應該多關(guān)心他們,多聽(tīng)聽(tīng)他們的意見(jiàn),了解他們的想法,無(wú)論是在生活上還是學(xué)習上的,這樣才更容易走進(jìn)學(xué)生的圈子,成為他們信賴(lài)的朋友,這對我們教學(xué)工作的開(kāi)展是十分有利和必要的。

  為了提高自己的教學(xué)水平,住一切空余時(shí)間去聽(tīng)其他教師的課,這里的每一位老師都以其自身獨特的魅力影響著(zhù)我,啟發(fā)著(zhù)我,著(zhù)實(shí)讓我進(jìn)步著(zhù)。聽(tīng)課,成了我的一大樂(lè )事,每學(xué)期都能認真完成聽(tīng)課任務(wù)。聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法、模式的展示,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),更好的把握了課堂。而且為了能及時(shí)發(fā)現和改正教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題,我有意識的進(jìn)行階段性的工作反思。

  三、今后努力方向

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上采用多種教學(xué)手段吸引學(xué)生的注意,提高學(xué)生的學(xué)習的興趣。注重對學(xué)生能力的培養,向各科教師學(xué)習經(jīng)驗。

  2、對學(xué)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,多些耐心,使他們在各方面有更大進(jìn)步。

  3、在教學(xué)上下功夫,促進(jìn)學(xué)生動(dòng)手能力的提高。注意教學(xué)過(guò)程的活動(dòng)性,盡可能把過(guò)去由自己包辦的講解、提問(wèn)轉化設計成學(xué)生的多種活動(dòng)。

計算機教學(xué)總結 篇6

  又是年末,回顧這個(gè)學(xué)期所從事的計算機教學(xué)工作,基本上是比較順利地完成任務(wù)。當然在工作中我享受到收獲喜悅,也在工作中發(fā)現一些存在的問(wèn)題。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。

  從教學(xué)上講我主要做了這一些工作:

 。1)、做到期初有計劃,有教學(xué)進(jìn)度,使教學(xué)工作能有條不紊地順利進(jìn)行下去;雖然其中出現一些突發(fā)事件比如:計算機室只能開(kāi)放四個(gè)月,但由于教學(xué)計劃安排的比較好,所以并沒(méi)有給工作帶來(lái)影響,反而在一定程度上有利于教學(xué)工作的進(jìn)行,使得大量計算機理論知識得于傳授給學(xué)生。當然也有不利的一面即學(xué)生沒(méi)有辦法上機,缺少實(shí)踐機會(huì ),這個(gè)問(wèn)題在下個(gè)學(xué)期要特別加于重視解決。

 。2)、按照學(xué)校工作管理規定,認真備好課,寫(xiě)好教案,努力上好每一節課。計算機科學(xué)校安排的課時(shí)比較少(一周每班二節)這對于學(xué)生來(lái)講的很重要的一節課;對老師來(lái)講是比較難上的一節課。所以才能上好每節課對老師對學(xué)生都是很關(guān)鍵的。除了備好課、寫(xiě)好教案外,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,把它們和我所從事的.工作結合起來(lái),為我所用。

 。3)、利用學(xué)科特點(diǎn),和自身條件,組織部分學(xué)生參加計算機興趣小組;顒(dòng)的成果的喜人人如初一不少的學(xué)生計算機打字速度,計算機知識水平的很大的提高。

 。4)、在轉差促優(yōu)上,我也注意在教學(xué)中或教學(xué)之余以各種形式如家訪(fǎng)等形式學(xué)生進(jìn)行思想教育,轉化差生,促進(jìn)他們的發(fā)展。

 。5)、在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課,評課,參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。從思想上,利用行評機會(huì )端正自己;從行動(dòng)上參加自考學(xué)知識,學(xué)計算機技術(shù),學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,為人師表。

  作為教師教學(xué)工作是主要的,但除了教學(xué)工作外,我也積極參加學(xué)校組織其它活動(dòng)如:政治理論學(xué)習,運動(dòng)會(huì )工作等等。

計算機教學(xué)總結 篇7

  現代學(xué)生作為下一代的主人,掌握計算機學(xué)習操作顯得更為重要。教育技術(shù)正在迅速發(fā)展,學(xué)生需要學(xué)習的知識越來(lái)越多,知識更新的周期也越來(lái)越短。為了培養優(yōu)秀人材,必須提高教學(xué)效率,改革教學(xué)方法與教學(xué)手段,讓其更加適應現代教育技術(shù)的發(fā)展,下面單就計算機教學(xué)方面的經(jīng)驗,談一點(diǎn)自己的看法。

  一.根據課程特點(diǎn)采用適當的教學(xué)內容

  我認為計算機教學(xué)應更加主要注重實(shí)際操作,與現實(shí)生活緊密聯(lián)系起來(lái),初中的計算機這一新課程,其理論性東西對與學(xué)生來(lái)說(shuō)比較抽象,可以適當讓學(xué)生更形象話(huà)的去理解,這就要求我們老師更加讀懂教材,給學(xué)生創(chuàng )造更加良好的思維空間,而其實(shí)際操作我認為是學(xué)生學(xué)習的重中之重,是一門(mén)技能性很強的課程。比如我們在教學(xué)理論時(shí)可以借助各種多媒體教學(xué)軟件和形象結合生活中的類(lèi)似物品,給同學(xué)們展現一個(gè)更加直觀(guān)、形象的計算機理論知識,而在操作是則強調親自動(dòng)手多加實(shí)踐練習。這樣通過(guò)多媒體圖形、聲效的多樣性,進(jìn)行直觀(guān)、形象地教學(xué),加之優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè ),有這很強的趣味性,學(xué)生的學(xué)習積極性也高,充分調動(dòng)學(xué)生的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等多種器官,使他們對所學(xué)的知識能更好地領(lǐng)悟和記憶,符合學(xué)生的學(xué)習特點(diǎn),課堂學(xué)習氣氛也比較積極,是激發(fā)學(xué)生學(xué)習積極性的有效方法。同時(shí),計算機操作教學(xué)更應注重實(shí)踐,這樣對于計算機學(xué)習的熟練程度,提高學(xué)生的學(xué)習興趣都是很有效的。記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)“如果你交給某人一個(gè)程序,你將折磨他一整天;如果你教某人如何編寫(xiě)程序,你將折磨他一輩子!庇嬎銠C教學(xué)它有不同于其它學(xué)科的特點(diǎn),它是一門(mén)更加強調實(shí)踐的學(xué)科,它比任何一門(mén)其他學(xué)科知識掌握的都快。初中階段,每周學(xué)生僅一課時(shí)的學(xué)習時(shí)間,那么這一課時(shí)的安排,側重面應主要在于使用,讓學(xué)生掌握一些計算機操作的實(shí)際技能,這既符合該學(xué)科的特點(diǎn),又適應學(xué)生的學(xué)習目的所在,從而能得到良好的達到既定的學(xué)習效果。因此教學(xué)應以上機為主。同時(shí)機房上課要求我們的教師由以往的純粹知識傳播者,變成課堂教學(xué)的引導者;學(xué)生活動(dòng)的參與者;提高學(xué)生的主體地位。

  二.采取小組教學(xué)的新方法

  計算機操作的學(xué)習學(xué)生們學(xué)得特別快,也很容易接受,有的東西有時(shí)老師沒(méi)有介紹,通過(guò)同學(xué)們自己上機摸索也能很好的掌握操作方法,這就是人們常說(shuō)的“電腦不是教出來(lái)的,是玩出來(lái)的”,從而很明確的說(shuō)明計算機的學(xué)習要在玩中學(xué),要在快樂(lè )中學(xué)。我認為采用小組的學(xué)習不僅僅使學(xué)生之間可以充分探討討論問(wèn)題,還可以使學(xué)生之間的知識互相補充比起以往的教師教學(xué)更加迅速有效。在教學(xué)中還可以讓學(xué)生成為小老師來(lái)進(jìn)行學(xué)習,教師引導提出問(wèn)題,小組之間發(fā)現并總結問(wèn)題的解決方法,這樣學(xué)生可以以代表的形式來(lái)發(fā)言,學(xué)生對學(xué)生的講話(huà)會(huì )更有吸引力,教師再加以及時(shí)指導,教學(xué)效果會(huì )更加突出。通過(guò)這些方法,我發(fā)現計算機教學(xué)教學(xué)方法非常重要,形式要多樣化,讓同學(xué)們在玩中學(xué),在快樂(lè )中學(xué),課堂效果會(huì )更好。

  三.重視興趣教學(xué)

  興趣是學(xué)生學(xué)習最好的老師,以前我的教學(xué)采用死板的教學(xué),在教室里學(xué)習理論,到了機房進(jìn)行實(shí)踐。先講理論后再上機,同學(xué)們在上機時(shí)往往忘記了理論的內容,從而無(wú)目地的聯(lián)系。通過(guò)了解情況發(fā)現,有的東西同學(xué)們由于從未接觸過(guò),所以并沒(méi)有聽(tīng)懂,有的即使聽(tīng)懂了,也因為沒(méi)有及時(shí)上機實(shí)踐,等到后來(lái)再上機時(shí)也都忘了,一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。比如(我不知道,你回來(lái)給蒙個(gè)吧?)后來(lái)我通過(guò)找一些同學(xué)交談、了解,同學(xué)們說(shuō):“老師你帶我們來(lái)機房,邊講理論,我們邊操作,一下就記住了”,學(xué)生的提示給了我很大的啟發(fā),原本很簡(jiǎn)單的東西,卻弄得那么繁瑣。教學(xué)要注重細節,尤其是計算機教學(xué),更加要注重課程的特點(diǎn),以動(dòng)手為主注重學(xué)生興趣的培養。

  總之,計算機教學(xué)從內容到方法,都不能完全按照教材中的死板教學(xué)模式,教學(xué)內容要盡可能跟上計算機軟、硬件形勢的發(fā)展;教學(xué)方法上要多讓學(xué)生自己獨立思考動(dòng)手,發(fā)展學(xué)生的主體地位;教學(xué)形勢要多樣化,提高學(xué)習興趣,從而達到最好的教學(xué)效果。

計算機教學(xué)總結 篇8

  本學(xué)期即將結束,回顧這一學(xué)期,本人能夠努力工作,認真學(xué)習,從多方面進(jìn)行計算機教學(xué)和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅。我所享有的收獲我會(huì )用于下個(gè)學(xué)期的工作中,我所碰到的問(wèn)題我要認真思考想辦法解決。

  一、教學(xué)方面

  1、備課

  開(kāi)學(xué)初,根據學(xué)校要求,認真寫(xiě)好教學(xué)計劃,提前備好課,寫(xiě)好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認真鉆研教材,學(xué)習好《中學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》。力求吃透教材,找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。

  為了上好每一節課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路。為了學(xué)生能更直觀(guān)地感受所學(xué)的知識內容,我積極制作課件,準備各種直觀(guān)教學(xué)軟件,搜集制作各知識點(diǎn)、優(yōu)秀案例展示給學(xué)生。

  2、上課

  上好課的前提是做好課前準備,不打無(wú)準備之仗,尤其本學(xué)科主要課程都要上機完成,每節都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無(wú)“不可用機器”。上課時(shí)認真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。在學(xué)生完成上機任務(wù)時(shí),在各臺計算機前巡視,注意對學(xué)困生進(jìn)行手把手的輔導,課后及時(shí)做課后記,找出不足。

  二、加強學(xué)習,提高業(yè)務(wù)水平

  在教學(xué)之余,我也注重自身發(fā)展進(jìn)步。除了聽(tīng)課、評課、參加教研組教研活動(dòng)外,我還注意到要自學(xué)。積極學(xué)習各種理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時(shí)間認真絡(luò )知識,學(xué)習制作課件、網(wǎng)站,為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)。

  三、努力方向:

  1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學(xué)生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

  2、對差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進(jìn)步。

  3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學(xué)生不僅在班級集中注意力學(xué)習,在機房上機時(shí)也要按規定嚴格約束自己。

  4、利用各種方法,訓練學(xué)生提高、集中注意力。

  5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學(xué)校的網(wǎng)站和學(xué)校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進(jìn)步。

  教育工作,是一項常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì )在發(fā)展,時(shí)代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著(zhù)不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺(jué)性,及時(shí)發(fā)現、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。

  一份春華,一份秋實(shí),在教書(shū)育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,

  我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團火,將自己最珍貴的愛(ài)奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開(kāi)絢麗的花朵 。

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