- 相關(guān)推薦
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結（精選11篇）
時(shí)光在流逝，從不停歇，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間的工作，相信你有很多感想吧，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)工作總結了。大家知道工作總結的格式嗎？以下是小編整理的學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 1
人事工作關(guān)系到學(xué)校和教師的根本利益。平時(shí)的工作中，更是謹小慎微，不敢有半點(diǎn)馬虎，更不敢有半點(diǎn)差錯。由于剛剛接手人事工作不久，還是一位新手，工作中就勤學(xué)多問(wèn)，邊干邊學(xué)，并在工作中敢于解放思想，不斷更新觀(guān)念，勇于開(kāi)拓創(chuàng )新，力求開(kāi)創(chuàng )學(xué)校人事工作的新局面。
一、以人為本，服務(wù)為先
我們的權利是人民、是大家所賦予的，無(wú)論處于何種職位，都是為人民服務(wù)的公仆。全心全意為人民、為大家服務(wù)始終是自己工作的根本宗旨，工作中時(shí)刻未敢忘記這一準則，不時(shí)警醒自己，“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”。熱心服務(wù)于每一位教職員工，想群眾之所想，急群眾之所急，熱忱服務(wù)，以誠待人，在職責范圍內盡一切可能服務(wù)于大家、造福于大家。今年教師住房補貼發(fā)放，絕大多數關(guān)系到退休教師，因此我更是講明政策，耐心服務(wù)，犧牲自己的時(shí)間盡可能地為他們提供便利，使他們省心、省力，對學(xué)校工作充滿(mǎn)了贊譽(yù)。
二、學(xué)習升華，立足全局。
工作中我進(jìn)一步著(zhù)力提高自己的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識能力，虛心求教，鉆研業(yè)務(wù)，很快就能勝任了本職工作；認真參加每次的中心組學(xué)習，并學(xué)以致用，不斷反思，牢記老老實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事。通過(guò)不斷的學(xué)習，工作中能著(zhù)眼全局，顧全大局，樹(shù)立全�！耙槐P(pán)棋”的思想，正確處理好了個(gè)人與集體、局部與整體的利益關(guān)系，公正公平，光明磊落，很好地組織和領(lǐng)導交辦的各項工作。
三、勇于奉獻，團結奮進(jìn)。
既然勇挑重任，就要有無(wú)私奉獻的境界和胸懷，以將自己的才智奉獻給他人作為自己最大的快樂(lè )與幸福。一年的工作中我從小事做起，從自身做起，嚴格律己，加班加點(diǎn)，甚至深夜人靜還在孜孜寫(xiě)作或統計資料、填寫(xiě)報表。但我深知，僅憑一己之力是不能出色地干好工作的，只有講團結，求人和，以人為本，才能和諧發(fā)展，才能凝聚人心，集中智慧，才能提高工作效率，發(fā)揮整體作用。因此，工作中我加強了與其他部門(mén)及領(lǐng)導的密切合作，相互尊重，相互補臺，熱心助人，為學(xué)校和諧團隊的打造貢獻了力量，也更好地促進(jìn)了學(xué)校各項工作搞笑運轉。
四、腳踏實(shí)地，全心工作
人事工作是繁雜而緊張的，并且很多是幕后的，不再像以前那樣在大家面前風(fēng)風(fēng)火火，直接服務(wù)于大家，為大家提供便利，它需要的是沉穩、無(wú)聲與清醒。工作中我努力克服焦躁、浮夸的情緒，沉下心，耐下性，理清思路，有序推進(jìn)，始終保證了人事工作有條不紊地開(kāi)展。
一學(xué)期來(lái)的工作確實(shí)是忙碌的。先后進(jìn)行了聘用人員合同簽訂，教師工資晉升，人事信息補充、修改、上報，繼續教育驗證，新教師考核，調入教師檔案轉接，文字材料的撰寫(xiě)和宣傳報道，教師住房補貼調查、申報，各項相關(guān)人事、薪資報表的統計、審批等等工作。更難能可貴的.是，在學(xué)校高級教師職稱(chēng)評定“僧多粥少”，情況微妙復雜的情況下，緊緊依靠上級主管部門(mén)和校長(cháng)室，多方協(xié)調，周密籌劃，通過(guò)不懈努力，終于平穩地完成了解決了今年這個(gè)棘手的難題。
一年來(lái)的工作，雖然取得了一些成績(jì)，也受到了領(lǐng)導的肯定與好評，但也有一些不足之處值得今后進(jìn)一步努力：
1、學(xué)校檔案還沒(méi)有全面進(jìn)行整理，完善的檔案管理制度還沒(méi)有很好地落實(shí)。
2、作為新手，還有許多需要學(xué)習的地方，今后的勤學(xué)多問(wèn)不能有絲毫懈怠。
3、巧妙地處理好教學(xué)工作與管理工作的關(guān)系，使二者能夠協(xié)調發(fā)展，共同提高。
以上就是我一年來(lái)人事工作情況的回顧，請大家評議并多提寶貴意見(jiàn)，我一定虛心接受加以改正，謝謝大家！
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 2
行政部是學(xué)校的綜合管理部門(mén)，是校領(lǐng)導的參謀助手，也是各職能部門(mén)之間聯(lián)系的紐帶，起著(zhù)溝通上下，協(xié)調左右，聯(lián)系各方，照應內外的作用。一年來(lái)，行政部全體同志在校領(lǐng)導的關(guān)心指導下，在其他部門(mén)的熱心支持和大力幫助下，充分發(fā)揮團隊精神，努力創(chuàng )新，順利地完成了各項任務(wù)�，F將20xx年工作情況總結如下：
一、增強服務(wù)意識，發(fā)揚團結協(xié)作精神，力促部門(mén)工作上臺階
一年來(lái)，行政部加大了對部門(mén)教職工的教育力度，以各種活動(dòng)為載體，在為學(xué)校舉行的各種大型會(huì )議和活動(dòng)的服務(wù)中，提高教職工的服務(wù)意識和協(xié)作精神，進(jìn)一步推動(dòng)了部門(mén)的工作。
二、健全和完善學(xué)校的各項規章制度，力求工作規范化
1、規范了各種辦公文件的收發(fā)、登記與處理，做到了學(xué)校發(fā)文行文規范、表達準確。同時(shí)做好來(lái)電接聽(tīng)登記、信函處理、來(lái)訪(fǎng)接待工作，確保上級有關(guān)指示、會(huì )議文件精神以及基層學(xué)校的情況反映得到及時(shí)的傳達和落實(shí)。
2、協(xié)助校長(cháng)擬訂學(xué)校計劃和總結，起草各種規章制度，對學(xué)校工作的規范化起到了一定的推動(dòng)作用。
三、搞好協(xié)調和服務(wù)工作，力保學(xué)校工作順利開(kāi)展
近年來(lái)，學(xué)校的各方面事業(yè)發(fā)展很快，各種會(huì )議、交流考察、考試閱卷、學(xué)校設施設備改造等比較頻繁。因此協(xié)調好學(xué)校與上級部門(mén)之間、學(xué)校各部門(mén)之間、學(xué)校與基層學(xué)校之間的關(guān)系，是關(guān)系到學(xué)校各部門(mén)高效運轉、學(xué)校對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門(mén)和聯(lián)系紐帶，行政部在做好日常工作的同時(shí)，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個(gè)會(huì )議，協(xié)調好每一次活動(dòng)，安排好每一次接待，使學(xué)校的.人、財、物發(fā)揮出了最大效益。
四、積極組織和開(kāi)展對本部門(mén)教職工的培訓，提高他們的專(zhuān)業(yè)技能
本期開(kāi)展了行政部教職工電腦操作培訓，支持和外派職工參加培訓會(huì )，收效良好。
總之，20xx年在學(xué)校各部門(mén)的支持和鞭策下，行政部教職工的服務(wù)意識明顯增強，工作作風(fēng)有了進(jìn)一步的改進(jìn)，行政部工作質(zhì)量和效率也得到不斷提高。當然行政部工作頭緒多，比較繁雜，疏漏之處在所難免。在今后的工作中我們將努力改正不足，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng )新，為全校教職工提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng )設更優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 3
20xx年，是不平凡的一年。這一年，學(xué)校經(jīng)歷了校慶等一系列重大活動(dòng)，我個(gè)人也在這些活動(dòng)中起到了應有的作用�，F將一年工作小結如下：
一、思想作風(fēng)方面
一年來(lái)，能夠認真參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)習政治理論，能夠深刻領(lǐng)會(huì )其精神實(shí)質(zhì)，并用以指導自己的工作。平時(shí)能夠關(guān)心時(shí)政、關(guān)心國家大事，思想上、行動(dòng)上自覺(jué)與國家保持一致。能夠注意加強自己的思想作風(fēng)修養，做到團結同志、顧全大局。能夠主動(dòng)幫助和愛(ài)護年輕同志。在為人與事中，嚴以律己、寬以待人。工作中，能夠勇于承擔任務(wù)，遇事不推諉、不扯皮，敢于負責，講究效率。能夠一切服從工作需要。具有吃苦奉獻精神，不計個(gè)人得失，在對外交往和接待工作中，能夠廉潔自律、公私分明。
二、履行職責方面
�。ㄒ唬┙哟ぷ�
今年上半年，因為學(xué)校搞校慶，接待工作十分繁重。根據學(xué)校工作需要，我除了完成了日常分管的辦公室業(yè)務(wù)工作之外，主要精力投入在校慶接待工作中。為了做好這項工作，我從3月份開(kāi)始就著(zhù)手構思接待方案，先后易稿十多次，有時(shí)為了將接待工作中的一些細節安排妥當，常常夜不能寐。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的認真準備，終于制訂出了一套長(cháng)達一萬(wàn)多字、詳細而完備的校慶接待方案。在整個(gè)校慶接待過(guò)程中，我不僅是接待方案的主要制訂者，同時(shí)也是一線(xiàn)工作的具體組織者和工作人員。校慶接待工作的成功，保證了校慶的順利舉行，也受到了來(lái)賓的好評和校領(lǐng)導的肯定。
除校慶之外，在今年的'接待工作中，我還主要參與了教育局局長(cháng)到我校視察和指導工作等一系列重要接待活動(dòng)。在接待工作中，鍛煉了自己的能力，積累了接待高層次來(lái)賓和大型組團的經(jīng)驗。同時(shí)我校的接待工作也得到了來(lái)賓的好評，從而在樹(shù)立學(xué)校形象，宣傳學(xué)校方面起到了積極的作用。
�。ǘ﹨f(xié)調工作
新生接待及開(kāi)學(xué)典禮工作；圖書(shū)館的正式開(kāi)館儀式；校運動(dòng)會(huì )的有關(guān)組織協(xié)調工作；學(xué)�；竟こ探ㄔO中涉及的有關(guān)事宜；學(xué)校創(chuàng )安檢查及綜合治理的有關(guān)工作。
除上述工作之外，在協(xié)助有關(guān)部門(mén)和學(xué)院搞好接待、加強車(chē)隊管理及處理家長(cháng)來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)等工作方面也較好地完成了任務(wù)。
不足之處：
1、對政治理論和高教管理理論學(xué)習不夠系統。
2、在工作節奏較快的情況下，往往不夠注意工作的方式方法。
以上就是我個(gè)人20xx年的的工作總結，有成功的地方，也有需要持續改善的地方。
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 4
一、基本情況
本人自20xx年起承擔學(xué)校人事檔案管理工作，十多年以來(lái)我一直立足本職，恪盡職守，努力做好分管工作的主角。我校是隨遷子女學(xué)校，全校師生來(lái)于五湖四海，全體教職工都不在編，我校工作不同于公辦學(xué)校，但大部分人事工作還得同公辦一樣要完成，甚至有些工作遠遠超出公辦學(xué)校，比如：教職工人員變動(dòng)較大，基本每學(xué)期有入校和離校人員；另外大多數教師為年輕教師且需要教師居住證積分申請，積分申請比較繁瑣，不管多繁瑣我還是努力為一線(xiàn)教師提供需要的保障；其次還有全國教師管理信息系統操作中遇到公辦不可能遇到的種種問(wèn)題。在完成工作的前提下上級也沒(méi)有給我們此類(lèi)學(xué)校提供學(xué)習的平臺，全靠工作中自行摸索。
在業(yè)余時(shí)間我始終學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策，并結合實(shí)際應用于實(shí)際工作中。工作中圍繞以“公正、務(wù)實(shí)、廉潔、高效”作為人事作風(fēng)建設的方針。著(zhù)力提高“三種素質(zhì)”即政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)。強化“三種意識”即質(zhì)量意識、服務(wù)意識、效率意識，倡導“三種精神”即刻苦學(xué)習的精神、吃苦耐勞的精神、無(wú)私奉獻的精神。在校領(lǐng)導的指導下，在同事們的大力支持和配合下，真抓實(shí)干、克難奮進(jìn)、全面地完成了各項工作任務(wù)。
二、工作情況
1、規范管理，充分發(fā)揮制度的優(yōu)越性。配合校長(cháng)室做好我校新教師入職備案，聘任合同簽訂工作：教師續聘，特殊用工續聘，職工續聘，臨時(shí)用工的續聘。2月份于一名新入職教師完成合同簽訂，5月份于一名后勤人員簽訂臨時(shí)用工，7月份一名新入職教師合同簽訂，8月26于學(xué)校所有教職工完成續聘以及20xx學(xué)年入職的新教師勞動(dòng)合同、師德承諾書(shū)的簽訂，加強了規范管理。
2、落實(shí)教師職務(wù)評聘工作，為了學(xué)校以及教師個(gè)人的長(cháng)遠發(fā)展，加強教師師資隊伍建設，對符合條件，并有資質(zhì)的教師鼓勵教師積極申報職務(wù)，并本著(zhù)公平公正，認真負責為教師做好申報表填寫(xiě)、審核，上報工作。在職稱(chēng)評聘、考核、管理，積極推進(jìn)中，正確把握好職稱(chēng)工作的導向。認真組織各條線(xiàn)負責人做好教師職務(wù)系統考評工作，本著(zhù)公平公正的原則按25%優(yōu)秀比率，將任職考評政治態(tài)度、師德修養、教育理論、專(zhuān)業(yè)知識、業(yè)務(wù)進(jìn)修、班級組織管理、教育教學(xué)活動(dòng)設計、效果、作業(yè)以及課外的輔導等19項進(jìn)行學(xué)年度任職考評。20xx上半年為學(xué)校五位年輕教師申報了二級教師，在這五位教師中其中有三位老師來(lái)于文博，三位老師也非常感激學(xué)校，對我也表示了衷心的感謝，說(shuō)教了這么多年的書(shū)，才剛剛申報為二級教師心情非常激動(dòng)。20xx下半年在學(xué)期初最忙碌的9月底10月初我克難奮進(jìn)，本著(zhù)吃苦耐勞、無(wú)私奉獻的精神加班加點(diǎn)為四位教師申報一級教師準備材料，逐字逐句精心審核最終將四位老師的材料在規定時(shí)間內完成送出并得到上級的初審通過(guò)。四位老師也順利參加了一級職務(wù)申報測評。相信在12月底能得到理想的結果。充分調動(dòng)了老師們的工作積極性、有效激勵機制。
3、以全國教師管理信息系統為基礎，充分做好全體教師管理信息系統管理工作，全國教師管理信息CA證書(shū)申請也是一項艱巨的任務(wù)，通過(guò)整個(gè)xx區所有管理員遇到的種種問(wèn)題也出現在我的工作中，我克服一切困難，解決困難，將我校CA證書(shū)成功申請，做好我校管理員工作，同時(shí)并兼任信息員工作，充分做好全體教師管理信息系統維護工作，提高了教師信息系統的數據質(zhì)量和使用效率，進(jìn)一步加強我校教師信息化建設。
4、認真做好上級各部門(mén)下發(fā)表格的數據填報工作，來(lái)于多個(gè)方面有普教二科、黨委辦公室、人事科等多個(gè)部門(mén)，本學(xué)期初大小填報上報達到十多份。我做到認真仔細每一份數據的填報，確保數據的準確性。
5、在繁瑣的工作中我總是急教師所急，想教師所想，見(jiàn)縫插針幫一線(xiàn)教師做好積分申請和續辦工作。為教師個(gè)人利益及整個(gè)家庭在x發(fā)展做好保障。
6、規范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學(xué)化、規范化，為學(xué)校的教育教學(xué)及宣傳工作服務(wù)。做好學(xué)校資料歸檔工作，嚴格按要求保管、借閱檔案；協(xié)助有關(guān)條線(xiàn)做好創(chuàng )建工作中資料的整理。進(jìn)一步維護好電子版的歸檔系統性。及時(shí)整理書(shū)面檔案的整理、分類(lèi)及電子版檔案整理分類(lèi)工作。做到資料保管妥善、有序，查找方便，能夠隨時(shí)接受上級部門(mén)的檢查監督。
三、存在的問(wèn)題
1、工作中處事過(guò)于認真，又由于性格的`直爽在發(fā)現問(wèn)題時(shí)會(huì )直截了當評論事情的原由，不會(huì )把不足且能夠糾正的事情放于心里或是換一種語(yǔ)言表達。這種為人處事方式方法得不到他人理解。
2、一年的工作中所做的只是日常常規工作，沒(méi)有創(chuàng )新意識。
四、下一步改進(jìn)方向
1、求真務(wù)實(shí)，組織好工作。在校領(lǐng)導的支持下，按期完成各項領(lǐng)導交辦的任務(wù)。在工作中，“以人為本、求真務(wù)實(shí)”，按照“有序、規范”的工作思路，想在前、干在前，本本分分做人，扎扎實(shí)實(shí)做事。以身作則要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不能做的，自己堅決不做，認真學(xué)習貫徹落實(shí)《規范》，做到熟記于心，落實(shí)于行，使行為規范落于實(shí)處，樹(shù)立良好形象，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
2、加強理論學(xué)習，努力提升工作能力、綜合素質(zhì)。積極參加每周五學(xué)習日活動(dòng)，認真做筆記內容，不斷增強學(xué)習意識，全面提升工作能力。
3、增強善于觀(guān)察能力，發(fā)現他人長(cháng)處，向身邊優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、年輕教師學(xué)習，學(xué)習優(yōu)秀黨員優(yōu)良作風(fēng)，學(xué)習優(yōu)秀教師語(yǔ)言魅力，學(xué)習年輕教師創(chuàng )新能力，從而改掉不足，提升創(chuàng )新能力。
以上是本人一年以來(lái)的工作情況述職，請各位領(lǐng)導批評指正！
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 5
伴隨著(zhù)如梭的時(shí)間和匆匆的腳步，20xx學(xué)年又將結束�；叵肴昵皠偨尤稳耸鹿ぷ鲿r(shí)，曾是那般毫無(wú)頭緒、無(wú)從著(zhù)手，而今的我，面對人事工作的紛繁瑣碎，已然多了一份從容與淡定�，F對20xx學(xué)年的工作作如下簡(jiǎn)要回顧及總結：
一、工作成效
�。ㄒ唬┤耸鹿ぷ�
1、不斷學(xué)習，提升業(yè)務(wù)知識和工作能力
繼前年參加了新任人事干部崗位培訓后，今年我又參加了為期半年的全員性的人事干部培訓，通過(guò)學(xué)習，不斷提高自己的業(yè)務(wù)知識和工作能力。平時(shí)，我抽空學(xué)習人事方面的政策法規，閱讀《組織人事報》，通過(guò)閔行人事qq群等平臺與同行探討、交流工作。去年10月，與程立海老師共同撰寫(xiě)了《“老驥”也“奮蹄”——促使高級職務(wù)教師走出“安于現狀”境地的策略研究》一文參加市教育人才交流協(xié)會(huì )組織的20xx年論文征集活動(dòng)，得到好評。
2、梳理檔案，提高人事檔案管理工作水平
記得剛接手人事工作時(shí)，面對密集架上幾十份已經(jīng)整理好的人事檔案和一大堆尚未整理的零散檔案，內心忐忑不安，一時(shí)無(wú)從著(zhù)手。檔案材料越積越多，查閱起來(lái)十分不便。20xx年暑期，我利用整整一個(gè)半月的時(shí)間，在陸亞芳、曹晶老師的協(xié)助下，初步完成了全校140多名教工的檔案整理。又利用雙休日、下班后等業(yè)余時(shí)間，進(jìn)一步拾遺補缺，力求規范、完整、美觀(guān)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，在20xx年區教育局人事干部檔案檢查工作中，我校榮獲優(yōu)勝獎。
3、不厭其煩，為廣大教工排憂(yōu)解難
人事工作雖紛繁瑣碎，卻事事關(guān)乎教工的切身利益，不容半點(diǎn)懈怠。為了調取一個(gè)老師的檔案，跟其本人一道去外區的人才中心，往返幾個(gè)小時(shí)；為了審核一個(gè)老師的工資，先后去教育局不下六、七次；為了辦理一個(gè)老師的居住證，跑了區人才中心又跑市人才中心；為了解決一個(gè)老師檔案中的歷史遺留問(wèn)題，數次聯(lián)系教育局及其原單位；為了一個(gè)老師能如期貸款買(mǎi)房，暑假里一次次跑教育局，提前為其核定工資；為了申報職務(wù)評審的老師更好地做好書(shū)面材料，整理出了具體詳盡的操作要求提供給他們，20xx年新進(jìn)教師座談會(huì )上，老師們的肺腑之言，便是對我最大的肯定。
4、迎難而上，有序開(kāi)展教師招錄工作
今年的教師招錄工作較之往年，更具困難與挑戰。其一今年調離的老師多，其二應聘的在職教師少，其三新生報名招生后又擴班，加之今年xx區教師招錄程序發(fā)生變化，因此從去年11月份開(kāi)始直至現在，不斷地在招聘平臺上搜索簡(jiǎn)歷，協(xié)同教導處安排試教及實(shí)習，先后向教育局遞交了多份申請報告。目前，教師招錄工作尚未收官，仍在為空缺崗位招兵買(mǎi)馬。
5、耐心細致，確保每一項上報數據的準確性
都說(shuō)人事工作枯燥而機械，有時(shí)確實(shí)如此，經(jīng)常與密密麻麻的數據打交道，時(shí)常整理這樣那樣的上報材料，難免會(huì )產(chǎn)生些許乏味。然而，這些數據一旦出現差錯，于教工個(gè)人和學(xué)校全局，都是極其不利的。我深知其中的利害關(guān)系，細致、周全地做好每一份報表，確保數據的零誤差。在工作中，我不斷學(xué)習excel的使用，逐步掌握excel的一些基本功能，提高了工作效率。
�。ǘ┙虒W(xué)工作
本學(xué)年，我擔任一年級三個(gè)班級的品社、寫(xiě)字教學(xué)工作，雖非考試學(xué)科，但我視同考試學(xué)科一樣認真對待。一年級學(xué)生年齡小，不易管理，我經(jīng)常與三個(gè)班級的班主任溝通學(xué)生情況，發(fā)現問(wèn)題也及時(shí)與他們溝通，達成共識。同時(shí)，我還帶教陳通老師的班主任工作，對其班主任工作進(jìn)行一定的'有效的指導。平時(shí)，我和品社教研組長(cháng)認真參加兩周一次的品社教研活動(dòng)，經(jīng)常性地討論品社教研組的建設情況。今年5月，我執教了一堂品社區級研討課，受到好評。作為一年級的蹲點(diǎn)行政，我也時(shí)常與年級組長(cháng)、工會(huì )組長(cháng)溝通組室發(fā)展情況，年級組各項工作平穩、有序。
二、存在問(wèn)題
1、對人事的政策法規有待進(jìn)一步學(xué)習
人事是一項政策性極強的工作，對其政策法規僅僅了解一些還遠遠不夠，需進(jìn)一步學(xué)習、熟悉，做到了然于心。
2、對自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展投入的精力較少
一年來(lái)，受到事務(wù)性工作的牽絆比較多，對自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展投入的精力過(guò)少，在教育教學(xué)研究方面比較缺失。
三、整改措施
1、加強學(xué)習，盡快熟悉人事政策法規
通過(guò)學(xué)習人事方面的文件資料、參加人事工作培訓等方式，盡快熟悉相關(guān)的政策法規，加強實(shí)務(wù)工作能力。
2、加強研究，促進(jìn)自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展
擠時(shí)間學(xué)習、研究，學(xué)會(huì )“兩只腳走路”和“彈鋼琴”，努力做到人事工作和自身專(zhuān)業(yè)化發(fā)展兩不誤。
一年來(lái)，確切地說(shuō)，做人事工作的三年來(lái)，我深刻體會(huì )到了人事工作雖默默無(wú)聞，不為人所知，但卻是一項造福于人、成就于人的工作，正所謂是“贈人玫瑰，手留余香”，我將一如既往地立足崗位，盡心盡責，為學(xué)校的教育教學(xué)工作保駕護航。
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 7
人事處一學(xué)期來(lái)堅持以魏校長(cháng)的教育思想為指導，圍繞學(xué)校的工作任務(wù)和目標，緊扣學(xué)校20xx年工作重點(diǎn)，依照學(xué)校行政的統一安排，重點(diǎn)做了以下幾個(gè)方面工作：
1、做好新教師的上崗培訓工作。今年新聘請8位教師，開(kāi)學(xué)前組織的新教師培訓。培訓的主題是：走進(jìn)書(shū)生中學(xué)，了解魏書(shū)生的教育思想，了解書(shū)生中學(xué)的規章制度。通過(guò)培訓使新聘請的教師盡快熟悉書(shū)生中學(xué)的工作環(huán)境，盡快走上工作崗位，適應工作的需要。
2、做好一年一度的教師職稱(chēng)評定工作。今年在職稱(chēng)評定時(shí)遇到一個(gè)嚴肅的`問(wèn)題，中高級教師職稱(chēng)指標小，而符合條件的教師多。召開(kāi)了符合條件的全體教師會(huì )議，會(huì )上陶校長(cháng)作耐心細致的說(shuō)明：一是要大伙兒能正確對待，二是學(xué)校也盡量考慮教師的利益，盡量爭取逐年解決。大伙兒都能明白得學(xué)校的實(shí)際情形，夠到條件沒(méi)能評上的教師也能正確對待。
3、為教師辦實(shí)事。本學(xué)期重點(diǎn)解決了校編教師的醫療保險參保工作。往常校編教師的醫藥費差不多上由學(xué)校報銷(xiāo)，為了使校編教師的醫療更有效地保證，參加醫療保險后，解決了教師的后顧之憂(yōu)，為以后連續做好這項工作，打好基礎。
4、做好教師變動(dòng)的善后處理工作。本學(xué)期我校有一位教師辭職，三位教師待崗。學(xué)校本著(zhù)人性化的處理意見(jiàn)，對這幾位教師做了妥善的處理。其他調入和調出的教師，也能及時(shí)做好遺留問(wèn)題的處理。
5、本學(xué)期為了配合學(xué)校中心工作，連續制定和完善學(xué)校制度和有關(guān)規定。
�。�1）甲流期間，制定了《關(guān)于甲流期間書(shū)生中學(xué)教職工病假的暫行規定》。
�。�2）制定了《關(guān)于教職工產(chǎn)假的重新規定》。
�。�3）制定了《書(shū)生中學(xué)關(guān)于禁止有償家教的有關(guān)規定》（有待行政會(huì )議討論）。
6、人事處做的差不多上日常事務(wù)，而關(guān)系到的是教師的切身利益，因此本著(zhù)履行好學(xué)校給予的職責，堅持為教師服務(wù)的宗旨，既要服務(wù)教師，又要堅持原則。一學(xué)期來(lái)，人事處全體工作人員一絲不茍地做好本職工作，熱情地為教師服務(wù)，不厭其煩地解答教師的疑難問(wèn)題。
下學(xué)期人事處在做好常規工作的同時(shí)，著(zhù)重做好以下兩件事：
1、依照學(xué)校工作的安排做好20xx學(xué)年教師增資方案的測算；
2、連續努力做好教師住房公積金工作。
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 8
一、20xx年總結
�。ㄒ唬┕ぷ骺偨Y
20xx年9月27日，我正式開(kāi)始加入到奧林匹克花園分行，帶領(lǐng)我組的伙伴一步步在成長(cháng)。截止20xx年12月27日，共簽訂協(xié)議8份，業(yè)績(jì)11萬(wàn)。但遺憾的是，一直沒(méi)有達到我預期的目標即單月十萬(wàn)以上的業(yè)績(jì)，這將是在未來(lái)的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問(wèn)題。
�。ǘ┕ぷ髦械牟蛔�
我在工作中主動(dòng)性不足，與領(lǐng)導和家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細致，工作中不夠踏實(shí)，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領(lǐng)導對我的期望和要求還有很的距離。如市場(chǎng)分析、工作能力、以及對具體工作的實(shí)施與計劃等問(wèn)題上還有待進(jìn)一步提高。同時(shí)，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問(wèn)題我決心在以后的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。并且自己應該而且能夠做的事情，要勇于承擔，不依賴(lài)他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今后在工作中才能做到更加自信和膽仔細。
二、20xx年計劃
20xx年已過(guò)，未來(lái)的日子依舊充滿(mǎn)了挑戰和機遇，總覺(jué)得所要做的努力，看似容易，做起來(lái)卻是需要用心、用力、用態(tài)度的。但我堅信有公司領(lǐng)導的正確決策，有各位同事的協(xié)助，加上我個(gè)人的不懈努力，20xx年會(huì )是我在嘉業(yè)的陪伴下蛻變的一年。
�。ㄒ唬┰鰪娯熑胃�，服從領(lǐng)導安排，積極與領(lǐng)導溝通，提高工作效率。
要積極主動(dòng)地把工作做到點(diǎn)上，落到實(shí)處，減少工作失誤。時(shí)刻堅持不懂就問(wèn)，不明白就多學(xué)的態(tài)度，與同事多合作，與領(lǐng)導多匯報工作情況，做為一個(gè)門(mén)店的管理者要將自己放的低一點(diǎn)再低一點(diǎn)，懂得團隊的力量和重要。
�。ǘ┣趯W(xué)習，提高業(yè)務(wù)能力。
涉及到工作相關(guān)知識的學(xué)習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。學(xué)四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問(wèn)題、新情況。比如“房產(chǎn)交易風(fēng)險控制”“房地局政策變化”等，面對這些問(wèn)題，我首先要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進(jìn)入工作角色。
�。ㄈ┣趧�(dòng)手，堅守工作職責。
工作無(wú)小，只是分工不同，貢獻無(wú)多少，要看用心沒(méi)有。作為一名年輕人，社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來(lái)形容。然而，我個(gè)人認為從小上進(jìn)心很強的'我，的特點(diǎn)就是學(xué)習能力強，待人真誠。工作中，我要勤于動(dòng)手做好本職工作，戒驕戒躁，不做言語(yǔ)的巨人，行動(dòng)的矮子。不論是門(mén)店的日常事務(wù)，還是協(xié)議的簽訂，我都要用心做到更好。同時(shí)，這次要抓住任職經(jīng)理的契機磨練自己，憑借公司的良好環(huán)境提升自己。
�。ㄋ模┣谒伎�，理論聯(lián)系實(shí)際。
工作中要細心留意。在公司領(lǐng)導的指導關(guān)心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學(xué)會(huì )做個(gè)有心人，通過(guò)自身細心觀(guān)察和留意，思和總結，在工作中不斷總結經(jīng)驗。捕捉和發(fā)現家工作中的閃光點(diǎn)，加以學(xué)習和自我提高，多讀多看，學(xué)習政策法規，市場(chǎng)規律，團隊管理等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。
�。ㄎ澹┣趧�(dòng)筆，提升專(zhuān)業(yè)立性。
勤寫(xiě)勤練，為了熟練協(xié)議的簽訂工作，要在平時(shí)多下功夫，訓練自己做到簽訂協(xié)議時(shí)胸有成竹，相信自己，游刃有余。要努力重視自己的專(zhuān)業(yè)立性，學(xué)會(huì )勤總結、勤分析、勤匯總，并最終完成自我的提升和成長(cháng)。
�。┣诠芾�，業(yè)績(jì)和管理同步提高。
在嶄新的20xx年我一定會(huì )加強團隊的管理，多即時(shí)關(guān)心每位伙伴手上每個(gè)單的狀況及進(jìn)度，在必要的時(shí)候施以援手！爭取在上半年把奧園分行創(chuàng )建成一個(gè)成熟的10人團隊，淘汰制度，業(yè)績(jì)穩定在單月15萬(wàn)以上，員工月均工資在8000以上！下半年爭取能從團隊中提升2個(gè)經(jīng)理，同時(shí)也實(shí)現我事業(yè)的下一個(gè)征程————區域經(jīng)理！
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 9
入校工作以來(lái)，本人除了常規教學(xué)工作外還主動(dòng)承擔了系人事秘書(shū)工作。一年來(lái)，我在各級領(lǐng)導的關(guān)心與支持下積極開(kāi)展本職工作，協(xié)助本系領(lǐng)導做好了行政、科研、教學(xué)管理等方面的工作。工作中本人能夠時(shí)刻以一名共產(chǎn)黨員的身份嚴格要求自己，模范遵守學(xué)院的各項規章制度，工作積極、認真，態(tài)度端正，充滿(mǎn)熱情。在實(shí)際工作中腳踏實(shí)地，勤于思考、善于研究，以嚴謹細致的態(tài)度努力完成各項工作任務(wù)，保證了系、部工作的高效有序運行，圓滿(mǎn)完成了各級領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，工作富有成效，得到了領(lǐng)導和同志們的認可。為進(jìn)一步提高個(gè)人工作水平，總結經(jīng)驗，現將一年來(lái)的人事秘書(shū)工作總結如下
一、強化服務(wù)意識，為教學(xué)工作做好服務(wù)保障。
教學(xué)工作是學(xué)院的中心工作，為師生服務(wù)是人事秘書(shū)的主要工作任務(wù)。教學(xué)服務(wù)不只是一句口號，不能停留在口頭上，更重要是落在實(shí)處。服務(wù)教學(xué)，既有教學(xué)管理制度的制定與落實(shí)層面上的，也有具體的教學(xué)管理事務(wù)性工作，就系人事秘書(shū)而言，在服務(wù)教學(xué)方面大量的工作都體現在具體的事務(wù)性工作之中。
如教材征訂、教學(xué)信息填報、考試事務(wù)、教學(xué)資料收集等等。人事秘書(shū)的主要工作就是保障教學(xué)工作的順利開(kāi)展，服務(wù)的對象主要包括教師和學(xué)生兩個(gè)部分，通過(guò)對教學(xué)計劃實(shí)施過(guò)程中的常規管理，實(shí)現維持正常的教學(xué)秩序、保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。實(shí)際工作中，我一方面強化個(gè)人服務(wù)意識，充分認識到自己所從事工作的重要性，明確人事秘書(shū)工作的服務(wù)宗旨，主動(dòng)擔負起組織育人、管理育人、服務(wù)育人的重擔，同時(shí)也不斷加強與教師、學(xué)生的溝通，急師生所急，處處為廣大師生著(zhù)想，事無(wú)巨細，有條不紊的做好各種事務(wù)性工作。并能夠及時(shí)反饋教學(xué)信息，真正把服務(wù)落實(shí)于各項教學(xué)管理工作中，為日常教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行保駕護航。
二、勤奮工作，認真履行崗位職責。
一名優(yōu)秀的教師必須要與現任職務(wù)建立起深厚的感情，干一行、愛(ài)一行、鉆一行、精一行，在本職崗位上不斷創(chuàng )新進(jìn)取，努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中，我能自覺(jué)把自己的理想和奮斗同學(xué)校的工作安排、同個(gè)人從事的工作緊密聯(lián)系起來(lái)，努力做好本職工作。
自接手系人事秘書(shū)工作以來(lái)，我深感責任重大。為了能夠盡快熟悉業(yè)務(wù)，我利用暑期加班整理資料、分類(lèi)歸檔，并迅速掌握學(xué)校教學(xué)管理的相關(guān)軟件以及辦公常用設備的使用方法。
為了能夠順利迎接新學(xué)期，在開(kāi)學(xué)前打印復印教師、學(xué)生課表、學(xué)生名單，為老師領(lǐng)取教材、教學(xué)記錄工作本、教學(xué)日歷并做好發(fā)放工作。開(kāi)學(xué)以來(lái)，積極協(xié)助教務(wù)處做好學(xué)生重修、補考、大學(xué)英語(yǔ)四、六級報名等工作；期中教學(xué)檢查材料編輯整理；期末考試考查的監考人員安排；負責系里教學(xué)設備資料的管理以及借還登記工作；科研工作量以及教學(xué)工作量的統計工作；期末考試學(xué)生成績(jì)錄入；學(xué)期教學(xué)計劃以及教材征訂的打印整理工作；每個(gè)月本系外聘教師課時(shí)費核算等等。除此以外，許多瑣碎的事情不勝枚舉。
例如，負責本系以及外聘教師的調、停課手續，通知學(xué)生上課及考試的相關(guān)信息；與教務(wù)處協(xié)調聯(lián)系臨時(shí)講座所需的教室；幫助同事打印、復印資料；日常發(fā)票的報銷(xiāo)，等等。
在完成日常的常規性工作之外，我注重加強主動(dòng)性工作，主動(dòng)做好系領(lǐng)導的參謀、助手：參與本系的期中教學(xué)檢查計劃及結果匯報等撰寫(xiě)工作；針對學(xué)院辦學(xué)發(fā)展方向、現行教學(xué)計劃以及分級教學(xué)等提出一些建議和意見(jiàn)；及時(shí)關(guān)注學(xué)生對任課教師意見(jiàn)的收集及教師對所任班級、年級同學(xué)的感受，并能將此類(lèi)信息及時(shí)溝通與反饋。
三、盡職盡責，發(fā)揮參謀助手作用。
人事秘書(shū)的職責不僅是發(fā)揮執行功能，而且還應當協(xié)助領(lǐng)導起參謀的`作用。人事秘書(shū)是連結學(xué)院領(lǐng)導、教務(wù)處及各系部的橋梁。為充分發(fā)揮該職位的橋梁作用，更好的完成各項工作，我平時(shí)善于學(xué)習研究與教師教學(xué)科研工作相關(guān)的各項政策和要求。不僅如此，還經(jīng)常調研教學(xué)資源的實(shí)際配置情況，各教學(xué)人員的秉性及實(shí)際從事的各種活動(dòng)。這為充當領(lǐng)導的參謀準備了充分的物質(zhì)條件，為向領(lǐng)導提供一些合理的建議和新方案供領(lǐng)導決策參考奠定了堅實(shí)的基礎，為領(lǐng)導修改和重新決策提供了寶貴的依據。
四、加強學(xué)習，提高個(gè)人工作能力。
勤奮學(xué)習，是提高能力、作好工作的前提。俗話(huà)說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，在學(xué)習上我一直嚴格要求自己，努力使自己在學(xué)習與工作實(shí)踐中提高個(gè)人工作能力，以使自己更好地適應工作崗位的需要。人事秘書(shū)的能力是影響順利完成人事秘書(shū)工作的必備心理條件綜合。一年來(lái)，我總是把加強學(xué)習和提高工作能力放在突出的位置，高度重視更新舊知識，掌握新技能，具有較強的學(xué)習緊迫感。為順利完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，我尤其重視處理信息資料的能力、良好溝通與協(xié)調合作的能力、文字寫(xiě)作的能力、計算機操作能力等方面的培養。
回顧一年來(lái)的工作，雖然感覺(jué)秘書(shū)工作千頭萬(wàn)緒、比較瑣碎，但更為欣慰的是勞累過(guò)后的那種成就感。
面對大量的日常性工作和領(lǐng)導臨時(shí)交辦的事項，我都能抓緊時(shí)間，高效、圓滿(mǎn)、妥善地辦理好，為本系甚至學(xué)院各項工作的順利開(kāi)展提供了有力保障。
成績(jì)僅僅代表過(guò)去，展望未來(lái)，本人將繼續努力，不斷更新自己的管理科學(xué)和專(zhuān)業(yè)知識以及應用技能，以便更好地服務(wù)教學(xué)，為學(xué)院的繁榮與發(fā)展盡一份力。
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 10
20xx年度人事科緊緊圍繞教育局的工作思路和工作目標，卓有成效的開(kāi)展了一系列教師隊伍管理工作，努力完成了全年工作任務(wù)，具體工作總結如下：
一、師德建設常抓不懈
一年里，在全縣開(kāi)展了“學(xué)規范，強師德，樹(shù)形象”中小學(xué)師德主題教育活動(dòng)，針對當前師德建設面臨的新情況和新問(wèn)題，我們擬定了加強教師隊伍管理的暫定辦法，提出了具體的師德要求。通過(guò)開(kāi)展專(zhuān)題學(xué)習，樹(shù)立典型等形式，對教師進(jìn)行師德教育及政治思想、教育法制教育，提高教師的職業(yè)道德素養和依法執教意識，從而使全縣中小學(xué)師德建設有了整體提高。
二、教育人事改革逐步推進(jìn)
一年來(lái)，我們把義務(wù)教育階段學(xué)�？�(jì)效工資和中小學(xué)崗位設置管理工作的實(shí)施放在重要位置，認真組織確保平穩進(jìn)行。
1、積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)�？�(jì)效工資制度改革。此項改革政策性強，涉及面廣，事關(guān)教職工的切身利益，年初制訂了《xx縣義務(wù)教育階段學(xué)�？�(jì)效考核實(shí)施辦法》，多次召開(kāi)不同層次的績(jì)效工資改革專(zhuān)題會(huì )議，指導義務(wù)教育學(xué)校從實(shí)際出發(fā)制訂好各自的實(shí)施辦法。今年安排在年底進(jìn)行集中審批，并及時(shí)打卡發(fā)放，全額兌現。通過(guò)績(jì)效工資的發(fā)放，不僅保障了義務(wù)教育階段學(xué)校教師的總體收入水平，更關(guān)鍵的是建立了有效的收入分配激勵機制，充分調動(dòng)了廣大教師的工作積極性，促進(jìn)了我縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
2、積極實(shí)施全縣中小學(xué)崗位設置管理工作。為了保證這項敏感性強的工作順利進(jìn)行，我們早籌劃，早準備，一方面做好政策宣傳，讓廣大教師了解，接受并支持崗位設置管理工作，另一方面我們廣泛調研，充分聽(tīng)取基層學(xué)校和廣大教師的意見(jiàn)和想法，幫助學(xué)校掌握崗位設置管理方面的.政策規定，了解熟悉具體操作辦法和流程。至今各校崗位設置申報方案，已獲市人社局批準，各校正著(zhù)手組織全員聘任工作。
三、教師培訓形式多樣
為了全面提升教師的課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平，今年開(kāi)展了以“評好課”為專(zhuān)題第二輪中小學(xué)教師繼續教育活動(dòng)，啟動(dòng)并實(shí)施以農村骨干教師培訓為重點(diǎn)的“國培計劃”。
1、制訂了《xx縣—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師全員培訓“評好課”專(zhuān)題學(xué)習指導方案》和《xx縣—20xx學(xué)年度中小學(xué)教師“評好課”專(zhuān)題遠程培訓實(shí)施方案》。開(kāi)展了全員專(zhuān)題考核和骨干培訓活動(dòng)，骨干教師培訓充分發(fā)揮了特級教師、學(xué)科帶頭人、教研能手和教壇新星的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)作用，確保了我縣“評好課”專(zhuān)題學(xué)習的科學(xué)性、針對性和實(shí)效性。今年七月份開(kāi)展了中小學(xué)教師“上好課”培訓專(zhuān)題征文評選活動(dòng)，本次活動(dòng)共征集論文209篇，共評出一等獎9篇，二等獎18篇，三等獎40篇。
2、認真做好骨干教師參加“國培計劃”培訓工作，“國培計劃”是免費培訓項目，我們根據市教育局分配我縣培訓計劃，認真選派參加置換脫產(chǎn)研修、短期培訓和農村中小學(xué)遠程培訓對象，要求參訓教師充分利用此次培訓契機，完成培訓學(xué)習任務(wù)，全面提升自己的課堂教學(xué)能力和專(zhuān)業(yè)水平，參加三類(lèi)培訓人員達800名。
四、教師日常管理行為規范
1、協(xié)助縣人社局、監察局做好中小學(xué)教師選招工作和碩士研究生人才引進(jìn)工作。通過(guò)公開(kāi)選招方式錄用108名高校畢業(yè)生到農村中小學(xué)任教，招聘5名碩士生到高中任教。招聘人員首聘服務(wù)期為五年。
2、積極做好教師資格認定工作，教師資格認定通過(guò)網(wǎng)上報名，現場(chǎng)確認等規定程序，認定高中教師資格27人，初中教師資格38人，小學(xué)和幼兒園教師資格11人。
3、優(yōu)化學(xué)校干部隊伍。今年先后對17所初中和中心校班子進(jìn)行了調整和充實(shí)，調整7所學(xué)校主要負責人（提拔4名，交流3名），提拔4名副校長(cháng)，任用31名中層機構負責人。
4、積極落實(shí)信訪(fǎng)工作。今年共接待來(lái)訪(fǎng)45批次，回復群眾來(lái)訪(fǎng)20件，由于信訪(fǎng)工作扎實(shí)有效，一些信訪(fǎng)積案和影響教育穩定因素得到了化解，違規上訪(fǎng)勢頭也得到了明顯遏制。
20xx年人事科工作雖然取得了一定成績(jì)，但仍存在著(zhù)一些問(wèn)題和不足。20xx年我們將以不斷深化教育人事制度改革、全面規范教師從教行為為重點(diǎn)，充分認清形勢，努力化解教育人事制度過(guò)程中出現的矛盾，建立有效的教師管理機制，為教師隊伍建設和發(fā)展作出新的貢獻。
20xx年度人事科工作要點(diǎn)：
1、切實(shí)加強師德師風(fēng)建設，著(zhù)力解決目前師德師風(fēng)存在的突出問(wèn)題，完善制訂《xx縣中小學(xué)教師管理暫行辦法》，進(jìn)一步規范教師從教行為，提高師德修養。
2、化教育人事制度改革，努力化解在績(jì)效工資和崗位設置等敏感性工作過(guò)程中出現的矛盾，確保教育大局穩定。
3、努力促進(jìn)教師資源均衡配置，根據中小學(xué)布局調整的要求，均衡配置師資力量，加大校長(cháng)、教師合理流動(dòng)力度，積極落實(shí)城鎮教師到農村薄弱學(xué)校支教工作。
4、努力實(shí)施教師素質(zhì)提升工程，在開(kāi)展第二輪繼續教育五個(gè)專(zhuān)題培訓的基礎上，積極實(shí)施“中小學(xué)教師國家級培訓計劃”，發(fā)揮骨干教師“種子”作用，推進(jìn)教師職前與職后培訓“一體化”建設。
學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結 11
20xx學(xué)年第一學(xué)期的人事工作應該說(shuō)是忙碌的，深化教師崗位設置工作、完成退休教職工規范津貼補貼工作、非義務(wù)階段績(jì)效工資準備等工作不斷推進(jìn)，同時(shí)這一年也是學(xué)校爭創(chuàng )特色學(xué)校、上海市文明單位、部級課題重點(diǎn)推進(jìn)的重要時(shí)期，因此在工作中也面臨著(zhù)很多新的狀況、新的挑戰，當然也有新的機會(huì )。
由于工作關(guān)系，平常手頭的瑣事基本沒(méi)有停歇過(guò)，經(jīng)常一周多次輾轉于教育局人事科、少年城人才交流中心、職稱(chēng)改革辦公室、教育學(xué)院等地，加上本學(xué)期還參加了區教育學(xué)院干訓部組織的中青年后備干部培訓班，每周四一整天的培訓活動(dòng)讓本來(lái)并不充裕的時(shí)間更加緊張，為了把事情做好，經(jīng)常把工作帶回家做，以保質(zhì)保量按時(shí)完成上級布置的各項任務(wù);平時(shí)與同事之間和睦相處，熱情接待每一位來(lái)訪(fǎng)老師，接聽(tīng)電話(huà)做好各項解釋工作，能處理好突發(fā)事情。自己經(jīng)常整理查閱核對各種資料，虛心請教老教師;部門(mén)之間能做好溝通，團結合作;一直以把本職工作做好作為自己的努力目標，這一學(xué)期的工作能基本圓滿(mǎn)完成。
本學(xué)期主要工作：
人事工作相當煩瑣，就本學(xué)期而言，主要進(jìn)行了退休教職工津貼補貼的規范以及信息填報、待遇兌現、特殊情況調整等工作，整理干部檔案，協(xié)助學(xué)校各級各類(lèi)評審工作，協(xié)助整理申報文明單位材料，完成中高級職稱(chēng)申報工作，應屆大學(xué)生招聘工作，區內教師流動(dòng)工作以及師資調研、綜合督政信息上報等。其中退休教職工津貼補貼規范工作從20xx年開(kāi)始一直持續一年，基本上已經(jīng)按照教育局人事科安排有序基本完成。
還要做好其它常規工作：
例如：
(1)做好每月的工資和各項福利費的發(fā)放工作。
(2)做好教工托費報銷(xiāo)、人事信息系統的維護、每月月報表上交工作 。
(3)為3人辦理了退休審批工作。
(4)職改工作，申報中、高級職稱(chēng)評審有3人，做好材料的整理申報、統計、審核等工作。
(5)做好人事檔案管理歸檔工作。
(6)組織學(xué)校一年一度的獻血工作。
(7)做好日�？记诠ぷ�，包括出勤統計、會(huì )議及升旗儀式的簽到，病事假登記等工作。
重點(diǎn)工作：
(1)崗位設置后續
崗位設置工作是工資制度改革的`重要任務(wù)，認真學(xué)習崗位設置文件，將前期在職教師的崗位設置工作流程、過(guò)程性資料、審批材料等一一進(jìn)行學(xué)習消化。20xx-20xx退休的教師待遇變更材料已經(jīng)上交社保中心，已經(jīng)完成審核兌現。對于在編教師進(jìn)行崗位設置空額調整工作也在教育局人事科部署下統一完成額度測算、等級確定等工作。
(2)支教工作
我校是支教老師較多的一個(gè)單位，本學(xué)期云南支教1人(費伶裙)，嘉定區支教2人(何玲、陶建華)，為了讓這些老師能安心的支教，多多了解他們遇到的問(wèn)題，盡力幫著(zhù)他們解決，及時(shí)與他們溝通，像師訓、發(fā)放實(shí)物、年度考核、信息統計、教師資格注冊等工作都需要一一聯(lián)系。立足本職工作，起好學(xué)校與支教教師溝通的橋梁作用。
(3)教師資格注冊工作
我區今年的重點(diǎn)工作——教師資格注冊是全國的唯一試點(diǎn)，所以在沒(méi)有先行經(jīng)驗的前提下，學(xué)校配合教育局、教育人才交流中心進(jìn)行了多次信息的采集和排摸，對教師編制人員采集了身份證號碼、教師資格證信息、畢業(yè)證書(shū)信息、任教學(xué)科信息、崗位聘用信息、普通話(huà)水平信息、身體健康狀況信息、學(xué)校歷年年度考核信息等多項信息資料，并整理成表格上報，經(jīng)過(guò)幾上幾下的信息申報和核對，完成個(gè)人注冊信息上報和導入數據庫，在本人上網(wǎng)填報的基礎上進(jìn)行學(xué)校審核和上報�；疽呀�(jīng)完成79人次的定期注冊工作。
(4)退休人員津貼補貼規范工作
為期一年的退休人員津貼補貼規范工作在教育局、人社局等上級單位的指導下，學(xué)�；就瓿闪送诵萑藛T津貼補貼的規范兌現工作，其中主要涉及20xx-20xx年退休人員崗位等級晉升和義務(wù)教育教師補貼費增加10%的調整，總共涉及到180位退休教職工中的一半多，工作量大，需要準備的材料也多，每位涉及到調整的人員都需要準備好新退休審批表、申報一表和其他附件資料。在兩個(gè)月的突擊中，基本未碰到激烈的群眾反映，面對個(gè)別退休教師的特殊情況，也多次向上級反映，爭取合理解決。
通過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，我在人事專(zhuān)業(yè)知識上有了進(jìn)一步的提高，相信在學(xué)校領(lǐng)導的大力支持下，我能夠更好地完成任務(wù)，提高履職能力，更好地為學(xué)校所有教職員工服務(wù)。
【學(xué)校人事部門(mén)個(gè)人的工作總結】相關(guān)文章：
學(xué)校人事部門(mén)工作總結03-31
人事部門(mén)個(gè)人工作總結10-19
人事部門(mén)個(gè)人工作總結03-02
人事部門(mén)專(zhuān)員個(gè)人工作總結05-19
公司人事部門(mén)工作總結行政人事部門(mén)工作總結10-24
勞動(dòng)人事部門(mén)個(gè)人工作總結03-20
人事部門(mén)工作總結01-29
組織人事部門(mén)個(gè)人工作總結（通用14篇）11-18
人事部門(mén)月工作總結01-14