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課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結（精選17篇）
活動(dòng)已經(jīng)圓滿(mǎn)收場(chǎng)了，想必大家都有了很深的感觸吧，你會(huì )有什么樣的總結呢？那要怎么寫(xiě)好活動(dòng)總結呢？以下是小編幫大家整理的課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結，歡迎閱讀與收藏。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 1
一學(xué)期的教學(xué)工作即將結束了，回顧這一年來(lái)美術(shù)小組的活動(dòng)情況，雖取得了一定的成績(jì)，也有一些不足之處。為了下學(xué)年能更好的開(kāi)展興趣小組，特將這一年來(lái)的活動(dòng)情況總結如下，以便以后能做到取長(cháng)補短，有所提高。
一、定期組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)畫(huà)訓練。
為了陶冶學(xué)生的情操，豐富學(xué)生的課外文化活動(dòng)，引導學(xué)生把自己的興趣愛(ài)好充分發(fā)揮出來(lái)。本學(xué)期一開(kāi)始，就積極組建興趣小組并開(kāi)始活動(dòng)。
每?jì)芍芙M織興趣小組的學(xué)生在美術(shù)室活動(dòng)一次，每次都有每次的訓練內容，對學(xué)生進(jìn)行中國畫(huà)的基礎知識和基本技法傳授。由于學(xué)生具有一定的美術(shù)興趣，學(xué)生雖一點(diǎn)基礎都沒(méi)有，對一些基本的.技法剛接觸，在教師的指導下學(xué)生繪畫(huà)水平有了進(jìn)一定的提高。
二、采取各種方式表優(yōu)促劣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習積極性。
為提高學(xué)生們的訓練積極性，也為了讓更多的學(xué)生了解認識并投入到興趣小組中來(lái)，在學(xué)校的各種活動(dòng)中我們充分利用各種方式進(jìn)行書(shū)畫(huà)作品展示，讓學(xué)生同其他書(shū)畫(huà)愛(ài)好者切磋技法、取長(cháng)補短。表現突出的同學(xué)我們給予表?yè)P，達到表優(yōu)促劣的目的。正因為如此學(xué)生的學(xué)習積極性與日俱增。由于學(xué)生們的認真學(xué)習，知識技能有了進(jìn)一步地提高。
三、作品效果。
部分學(xué)生能很好地運用教師教的用筆用墨方法臨摹，自己構圖，組織畫(huà)面進(jìn)行小幅創(chuàng )作，并且師生共同創(chuàng )作一幅中國畫(huà)金魚(yú)。在這一學(xué)期的工作中存在著(zhù)一些不足，如知識面不寬，我剛到本校對報名學(xué)生不了解，個(gè)別學(xué)生美術(shù)基礎差，天賦較差，用筆用墨掌握不好等。在下學(xué)期的工作中，將揚長(cháng)避短，繼續努力，進(jìn)一步搞好這項活動(dòng)。
四、迎新畫(huà)展
積極組織全校學(xué)生美術(shù)作品展覽，取得良好效果。涌現出一大批美術(shù)拔尖學(xué)生，共產(chǎn)生一等獎18人，二等獎40人，三等獎60人。有效的促進(jìn)了學(xué)生美術(shù)學(xué)習的積極性！
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 2
這次我們來(lái)到了野外，參加長(cháng)達一天的生存活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程當中也存在著(zhù)很多的危險性，但是我們還是勇敢的堅持下來(lái)了，也體會(huì )到了生活的不易，從而間接的感受到了自己現在美好生活的珍貴，以及自己獨立自主能力的重要。野外的生存是需要我們在沒(méi)有任何資金的情況之下，所有的人齊心協(xié)力搭帳篷，做飯，野炊，完成生活當中所必要的所有事情，在活動(dòng)的過(guò)程當中，盡管環(huán)境與自己在家或是在學(xué)校的環(huán)境無(wú)法比擬，但是我們都無(wú)所畏懼，都勇敢的在克服一個(gè)個(gè)困難，解決所有的事情，這一天的時(shí)間里，我們也都從剛開(kāi)始的`不太熟悉，到相互幫助，互相照顧，共同協(xié)助去完成每一件事情。當我們到達集合地點(diǎn)的時(shí)候，我們就分組進(jìn)行搭帳篷的工作，將自己晚上要用到的東西都準備好，去河邊找水源，找柴火，感覺(jué)自己也真正的回到了原始時(shí)期，過(guò)上了最為原始的生活，所有的資源都只能用大自然里面的東西，晚上我們圍坐在一起，闊談以后，聊著(zhù)自己學(xué)習的目標，自己的夢(mèng)想，以至于在現在結束之后，自己也非常的不舍。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我們所有的人都變得更加的獨立自主，盡管過(guò)程可能是艱難的，但是結果卻是令人滿(mǎn)意的，我也非常的喜歡這次的活動(dòng)，在結束之后，也會(huì )感受到自己在過(guò)程當中一點(diǎn)一滴的成長(cháng)，我也更加的懂得了團結的重要，很多的事情如果單單只靠一個(gè)人的力量是不行的，但是我們所有的人都愿意齊心協(xié)力，愿意去一起努力，很多的事情就都變得簡(jiǎn)單了，青春時(shí)候的我們，是那么的絢麗多彩，也都有自己獨特的志向和目標，也都對未來(lái)滿(mǎn)懷憧憬。
這次的生活可以說(shuō)是非常的苦難，但是也正是因為這樣，我也才更加的懂得現在自己生活的美好，在以后，我也不會(huì )在覺(jué)得自己的生活不好，會(huì )收起自己的嬌氣，勇敢的去面對生活當中的所有磨難，堅持不懈的努力就一定會(huì )收獲到不錯的結果，我也會(huì )更珍惜現在時(shí)光，珍惜現有的生活，在生活和學(xué)習上大放光彩。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 3
人類(lèi)的地理環(huán)境，是一個(gè)包羅萬(wàn)象，有著(zhù)無(wú)限的時(shí)、空運動(dòng)。社會(huì )的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)水平的提高，人類(lèi)對地理環(huán)境的視野的拓寬，使地理學(xué)科的信息密度大幅度增長(cháng)，信息質(zhì)量大幅度提高。這樣，地理環(huán)境的無(wú)限時(shí)、空運動(dòng)與中學(xué)生的極為有限的時(shí)、空運動(dòng)之間的距離迅速增大，矛盾日益尖銳。傳統的教學(xué)方法提供的信息密度低，信息陳舊，已遠遠不能滿(mǎn)足今天的地理學(xué)科的教學(xué)需要，這就要求地理教學(xué)必須進(jìn)行改革，優(yōu)化教學(xué)結構，優(yōu)化教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)手段，開(kāi)發(fā)種種學(xué)習資源，使學(xué)生獲取更大量、更新鮮的關(guān)鍵信息，使學(xué)生所掌握的`地理知識從初級階段向高級階段轉化，使學(xué)生在獲取地理知識的同時(shí)，培養獨立吸收地理知識的能力，運用地理知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及使用、分析、制作地理圖表的能力。在這情況下，汕頭金山中學(xué)設計、建成了地理室。在現有條件下，盡可能采用最先進(jìn)的教學(xué)設備，為地理教學(xué)的優(yōu)化提供物質(zhì)保證，以利于各種學(xué)習資源的開(kāi)發(fā)和綜合利用，利于開(kāi)發(fā)學(xué)生智力，為培養具有現代意識和環(huán)境意識，能夠熟練使用、分析、制作地理圖表的二十一世紀的人才服務(wù)。
在設計過(guò)程中，特別強調使用先進(jìn)的教學(xué)手段與地理學(xué)科特色相結合，努力避免把地理室建成各學(xué)科通用的電化教室。
地理室建立以后，新的教學(xué)設備的完善、使用，要求地理教師有一個(gè)重新學(xué)習、適應的過(guò)程，優(yōu)化的教學(xué)方法的設計、試驗，要求地理教師投入更多的精力、智慧，經(jīng)受更多的挫折考驗，沒(méi)有強烈的事業(yè)感、使命感很容易半途而廢，使地理室的建設流于形式。因此，調動(dòng)教師的積極性是建設地理室的根本保證。
我們特別注意結合每位教師的愛(ài)好、特長(cháng)，組織他們學(xué)習電腦技術(shù)、錄像技術(shù)、投影片制作技術(shù)，以適應教學(xué)條件改變的需要。
地理室的場(chǎng)地、資金以及需要的人力必須有學(xué)校和各級領(lǐng)導的支持。在物質(zhì)和技術(shù)上還要爭取校友的支持。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 4
為了豐富校園課余生活，增強學(xué)生體質(zhì)，培養學(xué)生團結協(xié)作的精神，這一學(xué)期我們每周二下午第三節課開(kāi)展活動(dòng)。課外活動(dòng)給學(xué)生們帶來(lái)了歡樂(lè )，帶來(lái)了喜悅，學(xué)生們在活動(dòng)中讓我們看到他們的另一面�，F將本學(xué)期的活動(dòng)總結如下：
一、學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，很喜歡體育活動(dòng)。因此我們利用課外活動(dòng)的有利時(shí)機，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎。通過(guò)課外活動(dòng)，鍛煉了學(xué)生的體力，開(kāi)發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養了學(xué)生優(yōu)良品德，陶冶美的情操。為將工作落到實(shí)處，學(xué)校高度重視學(xué)校的課外活動(dòng)工作，為確�；顒�(dòng)開(kāi)展得有序、有效、安全，平時(shí)按學(xué)初要求堅持訓練與體育課上、相結合，給同學(xué)們養成了良的體育鍛煉習慣，通過(guò)一系列的措施，切實(shí)提高了課外活動(dòng)的效率。
二、本學(xué)期的課外小組活動(dòng)組織嚴密，活動(dòng)有效。嚴格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使課外活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩定性。另外，活動(dòng)內容全面、具體，教師提前備課，活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。小組成員對活動(dòng)內容掌握較快，每次都達到了較好效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有一定發(fā)展。
三、教師認真組織實(shí)施，提高訓練水平，為切實(shí)增強學(xué)生運動(dòng)水平，營(yíng)造寓教于樂(lè )、趣味健身、陶冶情操的練習氛圍，認真組織，積極實(shí)施，在加強、增強實(shí)效性上開(kāi)動(dòng)腦筋。通過(guò)各種形式的活動(dòng)練習，發(fā)展了學(xué)生的、運動(dòng)技能，鍛煉了學(xué)生身體的協(xié)調性，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)，同時(shí)培養了學(xué)生善于動(dòng)腦、敢于創(chuàng )新、大膽實(shí)踐的`優(yōu)秀品質(zhì)，讓學(xué)生體驗到了體育運動(dòng)的快樂(lè )。發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處，補足他們的短處，教師認真指導，制定不同的目標，實(shí)施不同的教育。
課外活動(dòng)過(guò)程中還有許多不足之處，加強指導和改進(jìn)，把課外活動(dòng)推廣到每位學(xué)生中去，發(fā)揮好本校運動(dòng)的優(yōu)勢，培養學(xué)生的團隊意識，為學(xué)生終身發(fā)展打下基礎。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 5
活動(dòng)是全動(dòng)面推課外進(jìn)實(shí)課素外施質(zhì)教育，增進(jìn)學(xué)生健康的必要手段，是學(xué)校體育工作的重要組成部分，更是檢驗學(xué)生體質(zhì)的有效措施。本學(xué)期，我本著(zhù)對每位學(xué)生負責的態(tài)度，認真的組織實(shí)施這項工作。
一、加強領(lǐng)導
“工作開(kāi)展如何，主要看對體育工作的重視程度。我校是一所體育特色學(xué)校，體育老師和班主任老師都明確的分工。形成達標工作每一層對上一級負責的局面，我班學(xué)生轉變觀(guān)念，達成共識，形成了良好的氛圍，達標工作的開(kāi)展得到廣大師生的支持與配合，開(kāi)展起來(lái)更得心應手。
二、責任到位
我結合自己班級的'特點(diǎn)，成立了“達標”小組。學(xué)校明確的規定，達標工作開(kāi)展不得當的班級不能參評“三好班級”班主任不能參評優(yōu)秀班主任。學(xué)生達標不合格不能參評“三好學(xué)生”體育教師不及時(shí)給予班級指導和測驗的也不能評優(yōu)。
三、以人為本
實(shí)施體育鍛煉標準的目的就是增強學(xué)生的體質(zhì)，增進(jìn)學(xué)生健康，我班始終從學(xué)生的角度出發(fā)，考慮學(xué)生的興趣與愛(ài)好。在課堂教學(xué)中，把一些達標測試項目做了加工處理，改變了學(xué)法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學(xué)生的學(xué)習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學(xué)任務(wù)，學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質(zhì)上得到鍛煉，在心靈上更樹(shù)立了自尊與自信。
四、常抓不懈。
學(xué)生體質(zhì)的增強，光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此，我班結合“冬鍛”校內競賽，課外活動(dòng)和大課間操等形式來(lái)補充鍛煉的不足。開(kāi)展冬鍛期間，學(xué)生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質(zhì)練習。鼓勵班級利用早晨時(shí)間晨練等手段，有效的開(kāi)展達標工作。堅持長(cháng)年抓，直至達標工作結束為止。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 6
這學(xué)期我們的籃球興趣活動(dòng)有序的進(jìn)行，通過(guò)這段時(shí)間的練習，我們的隊員有了很大程度上的提高，興趣上也增加了很多，同時(shí)也讓我看到了學(xué)生的另一面。
一、活動(dòng)情況
1、由于我校的籃球興趣時(shí)間為每天的課外活動(dòng)時(shí)間，時(shí)間少，有時(shí)候碰到下雨天，連教室也沒(méi)有，因此對于學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間是很緊張的，但是由于學(xué)生的興趣很足，加上以前的訓練，本學(xué)期在技術(shù)上有了一個(gè)新的突破，由于在技術(shù)的增強，學(xué)生來(lái)上課的積極性也高了。上學(xué)期的15個(gè)增加到了20個(gè)學(xué)生，說(shuō)明興趣是可以隨時(shí)間改變的。
2、不管是什么工作，沒(méi)有質(zhì)量的保證，結果是不會(huì )有良好的成績(jì)，只有一步一個(gè)腳印，才有效果的。我在小組訓練之前有總的訓練計劃，而且每次訓練都做好訓練計劃。小隊員也很積極。為了訓練不枯燥，采用了游戲的方法，比賽的方法，取得了一定的效果。
3、經(jīng)過(guò)訓練，我發(fā)現少年兒童籃球訓練不同于成年人，他們對各項基本技術(shù)的'掌握是很慢的，需要長(cháng)時(shí)間的磨練，反復的練習。同時(shí)我還讓學(xué)生帶球到家里去練習，加強技術(shù)的鞏固。由于隊員的自身素質(zhì)不是很好，在課中也會(huì )增加一些素質(zhì)練習，以便他們更好的掌握籃球。
二、存在不足與下階段打算
不足：
1、由于我校在整體籃球的培養上已經(jīng)落后，所以學(xué)生的總體水平很差，要想學(xué)生一下子上來(lái)需要時(shí)間，需要教師慢慢地輔導學(xué)生。
2、學(xué)生的學(xué)習壓力導致他們沒(méi)有更多的時(shí)間進(jìn)行各種體育鍛煉。
3、家長(cháng)的重文輕武的思想還是很重，導致學(xué)生的素質(zhì)下降。
下階段打算：
1、加強自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，多積累經(jīng)驗，運用良好的訓練方法、手段。
2、加強學(xué)生的基本技術(shù)訓練、素質(zhì)練習、力量素質(zhì)訓練、耐力素質(zhì)訓練、速度素質(zhì)訓練。
3、通過(guò)小型競賽的平臺，來(lái)激發(fā)學(xué)生的興趣。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 7
今年暑假，我利用這段寶貴的時(shí)間參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì )，了解社會(huì )，從社會(huì )實(shí)踐中測試自己。這種社會(huì )實(shí)踐讓我收獲了很多。在實(shí)踐中有很多不可或缺的東西：
一、善于在社會(huì )上與他人溝通
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我認識了更多的人。如何與他人溝通，這項技術(shù)需要長(cháng)期的實(shí)踐。與同事的溝通也同樣重要。人們將融入社會(huì )群體，人們一起工作，使他們在工作過(guò)程中更加和諧，用一半的努力得到兩倍的結果。你應該聽(tīng)取你的意見(jiàn)，耐心，謙虛地接受。
二、在社會(huì )中要有自信
自信不是麻木的自夸，而是肯定自己的能力。沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗也沒(méi)關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì )工作經(jīng)驗也是積累起來(lái)的。沒(méi)有第一次，第二次和第三次從何而來(lái)？自信讓你更有活力，更有活力。
三、克服社會(huì )膽怯的心態(tài)
假期開(kāi)始時(shí)，我知道我想在暑假工作�？傆幸环N說(shuō)不出的心情，我總覺(jué)得有點(diǎn)害怕。當我打電話(huà)給同學(xué)們談?wù)撐业?心情時(shí)，我總覺(jué)得我說(shuō)不出話(huà)來(lái)。當我第一次離家這么遠的時(shí)候，我覺(jué)得我什么都不懂，文化程度不夠，沒(méi)有社會(huì )經(jīng)驗，這讓我覺(jué)得很渺小，我的懦弱就這樣暴露出來(lái)了。
社會(huì )是一個(gè)很好的鍛煉基地，可以把學(xué)校學(xué)到的知識與社會(huì )聯(lián)系起來(lái)。我覺(jué)得學(xué)習離不開(kāi)社會(huì )實(shí)踐。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 8
在大學(xué)的第一個(gè)寒假，我有幸參加了學(xué)校組織的“返家鄉”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在讓我們更深入地了解家鄉的發(fā)展狀況，同時(shí)也為家鄉的發(fā)展貢獻自己的一份力量。
在活動(dòng)中，我們首先參觀(guān)了當地的`工業(yè)園區�？吹侥切┈F代化的工廠(chǎng)和企業(yè)，我深感家鄉的經(jīng)濟實(shí)力正在不斷增強。但同時(shí)，我們也發(fā)現了一些問(wèn)題，比如部分企業(yè)的環(huán)保設施不夠完善，這讓我對家鄉的環(huán)境保護問(wèn)題產(chǎn)生了擔憂(yōu)。
接著(zhù)，我們前往了當地的農村地區進(jìn)行調研。在那里，我看到了農民們辛勤勞作的場(chǎng)景，也親身體會(huì )到了他們面臨的困難。許多農民反映，雖然近年來(lái)收入有所提高，但農產(chǎn)品的價(jià)格波動(dòng)大，而且生產(chǎn)成本也在不斷增加。這讓我意識到，要想真正實(shí)現鄉村振興，還需要在農業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農村經(jīng)濟發(fā)展上下更大的功夫。
此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅了解了家鄉的發(fā)展現狀，也認識到了許多社會(huì )問(wèn)題。同時(shí)，我也深刻體會(huì )到了作為一名大學(xué)生，我們肩負著(zhù)推動(dòng)家鄉發(fā)展的重任。在未來(lái)的日子里，我將努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，積極投身于家鄉的建設中，為家鄉的發(fā)展貢獻自己的力量。
通過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我更加堅定了自己的人生目標。我相信，只要我們這一代人努力拼搏，我們的家鄉一定會(huì )變得更加美好。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 9
7月13日，今天是三下鄉支教的最后一天，我們十幾位支教同學(xué)早上早早的起床，迎接這激動(dòng)但又充滿(mǎn)離別悲傷的時(shí)間。
早上9點(diǎn)左右，我們在縣小侯希望小學(xué)迎來(lái)了來(lái)自師范學(xué)院和x縣等各位領(lǐng)導以及各位家長(cháng)。在各級領(lǐng)導視察校園結束之后，同學(xué)們集結在少年宮活動(dòng)的教學(xué)樓前參加了商丘師范學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院與x縣小侯希望小學(xué)的實(shí)踐活動(dòng)基地揭牌儀式，大會(huì )上由x縣領(lǐng)導和商丘師范學(xué)院校領(lǐng)導以及志愿者代表上臺發(fā)言，并簽署合作協(xié)議。大會(huì )結束后，各級領(lǐng)導觀(guān)看了各位小學(xué)生組織的文藝匯演。期間，各位領(lǐng)導向優(yōu)秀小學(xué)生捐贈新書(shū)包并由學(xué)生為領(lǐng)導佩戴紅領(lǐng)巾。最后，小侯希望小學(xué)的馬校長(cháng)為所有學(xué)生發(fā)放學(xué)習用品和面包。
八天里，我們相互認識，相互了解，我們共同進(jìn)步，共同成長(cháng)。美好的時(shí)光總是短暫的，離別的日子轉眼間就來(lái)到了，每個(gè)人心中滿(mǎn)滿(mǎn)的都是不舍，八天的生活讓我們彼此結下了深厚的情誼，我們不僅是他們的老師，更成為了他們吐露心扉的朋友，我們對他們的.關(guān)愛(ài)不僅僅是這八天，以后的日子，我們一定會(huì )向他們更多的奉獻出我們的愛(ài)心，幫助他們健康成長(cháng)。至此，我們此次的大學(xué)生三下鄉支教活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，祝愿孩子們健康快樂(lè )，也祝愿x縣xx鄉人民日報希望小學(xué)越辦越好。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 10
為進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設，讓小學(xué)生們親近社會(huì )、學(xué)習知識、開(kāi)闊眼界；養成良好的衛生習慣，提高學(xué)生自身的.綜合素質(zhì)，增強學(xué)生的講衛生意識和吃苦耐勞精神，提高學(xué)生獨立生活能力，培養學(xué)生的動(dòng)手能力和團隊協(xié)作精神，我校開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�，F就我�；顒�(dòng)情況做一總結。
第一、宣傳啟動(dòng)
1、搞好了宣傳動(dòng)員。班主任利用班會(huì )的時(shí)間進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)。做好班級內部宣傳。
2、舉行啟動(dòng)儀式。結合學(xué)校要求安排，組織每位學(xué)生回家后與家長(cháng)溝通，讓家長(cháng)了解本次活動(dòng)的內容，實(shí)行家庭文明承諾，共建和諧家庭。
第二、落實(shí)活動(dòng)
開(kāi)展校園實(shí)踐活動(dòng)。在學(xué)生中推行校園文明，堅決不亂丟垃圾。倡導文明舉止，積極營(yíng)造文明氛圍。設立“文明監督崗”，由中隊輔導員擔任“文明監督員”，加強監督檢查。同時(shí)把身邊講文明、講公德的人物和事情寫(xiě)成文章，向墻報、手抄報、小廣播投稿，營(yíng)造講文明禮儀的良好氛圍。
第三、開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)
組織學(xué)生進(jìn)行清掃和撿拾白色垃圾、瓜果皮、廢紙、食品袋、煙頭等生活垃圾�；顒�(dòng)中隊員們，不怕苦、不怕臟，用手撿拾垃圾。場(chǎng)面十分感人�；顒�(dòng)結束后，我們還號召學(xué)生利用節假日和家長(cháng)積極參與社區公共環(huán)境衛生清潔、植綠護綠等行動(dòng)，和家長(cháng)們一起，提高環(huán)保意識。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 11
隨著(zhù)寒假的到來(lái)，我參加了返家鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)這次活動(dòng)，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗，也結交了一些志同道合的朋友。
在這次活動(dòng)中，我主要參與了社區的志愿服務(wù)工作。每天早上，我都會(huì )準時(shí)到達社區服務(wù)中心，幫助那里的工作人員整理文件、接聽(tīng)電話(huà)、接待來(lái)訪(fǎng)者等。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅鍛煉了自己的溝通能力和組織能力，還學(xué)到了如何處理人際關(guān)系，更加耐心和細心地對待每一個(gè)細節。
除了志愿服務(wù)工作，我還參加了社區組織的文化活動(dòng)。比如，我們一起舉辦了一場(chǎng)文藝演出，我參與了節目的'策劃和組織工作。通過(guò)這次活動(dòng)，我深刻地體會(huì )到了團隊合作的重要性，只有大家齊心協(xié)力，才能把事情做得更好。
此外，我還利用假期時(shí)間進(jìn)行了一些社會(huì )調查。我對當地的經(jīng)濟發(fā)展狀況、居民的生活質(zhì)量等方面進(jìn)行了深入的調查和研究，通過(guò)這些調查，我更加深入地了解了社會(huì )的各個(gè)方面，也為我未來(lái)的職業(yè)規劃提供了參考。
在這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，我不僅提高了自己的綜合素質(zhì)，還增強了自己的社會(huì )責任感。我深刻地認識到，作為一名大學(xué)生，我們應該積極投身于社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中，通過(guò)親身經(jīng)歷和實(shí)踐來(lái)增強自己的能力和素質(zhì)。
總之，這次寒假返家鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給我留下了深刻的印象。我將繼續努力，不斷提高自己的能力和素質(zhì)，為家鄉和社會(huì )的發(fā)展貢獻自己的力量。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 12
根據安海教委辦《開(kāi)展“垃圾不落地，校園更美麗”》衛生大整治文件，為引導廣大同學(xué)養成衛生習慣，共同創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境，近日，養正中心開(kāi)展了“垃圾不落地校園更美麗”衛生整治活動(dòng)�，F將活動(dòng)總結如下：
1.在周一的升旗上，少先隊大隊部就向全體師生宣讀了“垃圾不落地校園更美麗”的；
2.開(kāi)展“讓彎腰成為一種習慣”活動(dòng)，全校師生都積極投身活動(dòng)。各班利用班隊課時(shí)間開(kāi)展了相關(guān)；各中隊還依托板報、宣傳欄、校園廣播等開(kāi)展了一系列實(shí)踐活動(dòng)。
3.全校師生對班級、公共區、功能室、進(jìn)行全面大掃除，清除衛生死角、清除雜物。
4.各班對衛生用品進(jìn)行統一擺放，定期清洗，防止蚊蟲(chóng)蒼蠅。
5.做好各樓層的衛生間衛生工作，對衛生間等場(chǎng)所的水龍頭和潔具進(jìn)行維護，保證能夠正常使用，做到水龍頭不滴水、水管不堵塞，如發(fā)現有損壞現象及時(shí)上報。
6.對校園內花圃和樹(shù)木進(jìn)行修整活動(dòng)，及時(shí)清理枯枝落葉，不要出現雜草叢生等現象。
通過(guò)全校師共同努力，學(xué)校環(huán)境更加整潔，同學(xué)們都深切地體會(huì )到創(chuàng )設綠色校園的重要性，從身邊的.小事做起，盡心盡力地做一名環(huán)保小衛士。學(xué)校將以此為契機，加強，時(shí)時(shí)對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境衛生的宣傳，持之以恒做好環(huán)境衛生工作，讓校園環(huán)境保持干凈、整潔、。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 13
各班接到通知后，迅速在班主任老師的組織下投身到活動(dòng)中來(lái)。同學(xué)們有的開(kāi)始整理自己的廢舊書(shū)報，有的開(kāi)始在街道、社區收集廢紙、白色垃圾拿到了學(xué)校。學(xué)校將各年級各班孩子們收集的白色拉圾統一進(jìn)行了回收，全學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下排著(zhù)整齊的隊伍、整齊地堆放在了校園車(chē)房一角，他們用實(shí)際行動(dòng)為城市環(huán)保盡力、貢獻。
1、推動(dòng)低碳生活，學(xué)生體驗豐富。許多同學(xué)看到班里回收回來(lái)的垃圾，不斷地發(fā)出感嘆說(shuō)：“原來(lái)我們身邊有這么多可以回收的垃圾��！把它們回收再利用，就是對保護環(huán)境做自己的一點(diǎn)點(diǎn)貢獻��！”還有的同學(xué)說(shuō)：“其實(shí)舉手之勞就可以推動(dòng)低碳生活，我們缺少的只是行動(dòng)！”大部分同學(xué)把此次活動(dòng)中的感受寫(xiě)了下來(lái)。
2、活動(dòng)助推實(shí)際，綠色環(huán)保、低碳生活走進(jìn)我們的身邊。通過(guò)此次活動(dòng)，我們明顯地感受到孩子們環(huán)保意識強了，校園里沒(méi)有了亂扔垃圾的行為，彎腰撿拾垃圾的行為多了起來(lái)；沒(méi)有了破壞花草的行為，主動(dòng)擦拭校園欄桿、墻裙、窗臺等的行為多了起來(lái)；沒(méi)有了浪費水資源的行為，隨手關(guān)緊水龍頭的`行為多了起來(lái)；大白天還開(kāi)著(zhù)燈的現象沒(méi)了，節電意識明顯強了。綠色、環(huán)保、低碳，逐漸地走進(jìn)了學(xué)生的生活。
此次活動(dòng)是宣傳環(huán)保、實(shí)踐環(huán)保的更進(jìn)一步深入，我們的目的就是讓學(xué)生了解這項活動(dòng)的意義和目的，充分認識活動(dòng)對培養學(xué)生環(huán)境保護意識的重要作用，今后我們會(huì )繼續努力，一如既往，把此次活動(dòng)的意義延伸下去，讓地球母親真正得到我們的呵護！
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 14
在這個(gè)寒假里，我參與了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，旨在提升自我，增強社會(huì )責任感。通過(guò)這次活動(dòng)，我不僅深入了解了社會(huì )，更在實(shí)踐中鍛煉了自己的能力。
我參與的是社區服務(wù)活動(dòng)，主要工作是為社區的老年人提供幫助。在這個(gè)過(guò)程中，我與許多老年人有了深入的交流，從他們那里學(xué)到了許多人生的智慧和經(jīng)驗。同時(shí)，我也感受到了老年人在生活中所面臨的困難和挑戰。這讓我更加珍惜現在的.時(shí)光，明白了孝順和關(guān)愛(ài)老人的重要性。
在這次活動(dòng)中，我不僅提升了自己的溝通能力，還鍛煉了自己的耐心和細心。我為老人們做了一些力所能及的事情，比如幫助他們購物、打掃衛生、陪伴他們聊天等。這些看似微不足道的小事，卻給老人們帶來(lái)了很大的幫助和溫暖。
此外，通過(guò)這次活動(dòng)，我也看到了社會(huì )的一些問(wèn)題和挑戰。許多老年人在生活中面臨著(zhù)孤獨、貧困等問(wèn)題，這讓我深感社會(huì )公益事業(yè)的重要性和緊迫性。我明白了自己作為一名青年人，應該承擔起更多的社會(huì )責任，為社會(huì )做出自己的貢獻。
總的來(lái)說(shuō)，這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)讓我收獲頗豐。我不僅鍛煉了自己的能力，還增強了對社會(huì )的認知和責任感。在未來(lái)的日子里，我將繼續努力，積極參與社會(huì )公益事業(yè)，用自己的力量為社會(huì )做出貢獻。同時(shí)，我也希望更多的人能夠加入到社會(huì )實(shí)踐中來(lái)，共同為社會(huì )的進(jìn)步和發(fā)展貢獻自己的力量。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 15
今年3月15日是第31個(gè)“國際消費者權益保護日”，我�！跋M者權益保護日”的主題是“普及維權知識、依法正確消費”，采取多項措施對學(xué)生開(kāi)展消費維權主題教育系列活動(dòng)，引導同學(xué)們爭當“合格消費者”。
一是通過(guò)國旗下講話(huà)、黑板報、櫥窗等形式大力開(kāi)展有關(guān)“”消費維權、消費指導和消費宣傳教育活動(dòng)。讓學(xué)生了解基本的法律知識和消費知識，引導學(xué)生正確消費、合理消費，提高對商品、食品真偽、優(yōu)劣的辨別能力。
二是學(xué)校要求各班主任老師利用班會(huì )、少隊會(huì )闡述什么叫維權？為什么要維權？怎樣維權？讓學(xué)生了解：保護消費者的合法權益，是會(huì )社會(huì )的共同責任，社會(huì )各有關(guān)方面應共同努力，做好消費維權工作，改善消費環(huán)境，促進(jìn)社會(huì )和諧發(fā)展。
三是該校開(kāi)展了“”維權進(jìn)校園活動(dòng)。學(xué)校倡導學(xué)生到附近經(jīng)銷(xiāo)點(diǎn)，開(kāi)展小食品、假貨大識別小記者調查活動(dòng)；并要求各班主任組織學(xué)生出一期以“誠實(shí)守信”、“消費與環(huán)境”為主題的手抄報，并進(jìn)行評選。
四是學(xué)校開(kāi)展“小手”牽“大手”食品、假貨識別活動(dòng)。通過(guò)讓學(xué)生發(fā)放有關(guān)“”宣傳材料，向廣大消費者宣傳“消費安全、節約資源、環(huán)境保護”的基本知識，明確消費者應享有的權益等法律法規。
活動(dòng)的開(kāi)展使同學(xué)們進(jìn)一步了解消費者的.權利，有效提升同學(xué)們自我保護意識，為廣大師生提供安全健康的消費環(huán)境。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 16
隨著(zhù)“低碳生活，以物換物”活動(dòng)的開(kāi)展，我們對活動(dòng)越來(lái)越熟悉，也有了越來(lái)越多的感悟和收獲。這幾天給我最大的感悟是，剛開(kāi)始的時(shí)候，活動(dòng)比較冷清，物品少，參加活動(dòng)的人也少。但是，隨著(zhù)商品種類(lèi)的增多，參與的市民越來(lái)越多，氣氛也越來(lái)越活躍。同時(shí)，人員安排、物品分配、工作內容安排也越來(lái)越合理實(shí)用。所以，我認為萬(wàn)事開(kāi)頭難。不管做什么，只要方向對了，就一定要堅持下去�？傆幸惶�，光明的未來(lái)會(huì )出現。在堅持主體的同時(shí)，也要善于根據具體實(shí)際情況進(jìn)行合理全面的調整，放松心情，靈活應對。
總結這一周的實(shí)踐活動(dòng)，我覺(jué)得是最有意義、最充實(shí)、最快樂(lè )、最有收獲的一次活動(dòng)。我們的團隊也是最好的團隊。團隊中每個(gè)人都發(fā)揮自己的優(yōu)勢和特長(cháng)，用自己的行為和性格影響他人，取長(cháng)補短，互相交流合作，互相幫助，在實(shí)踐中對人、事、物都有自己的對策。在實(shí)際行動(dòng)中，可以近距離感受身邊的世界和與所學(xué)相關(guān)的實(shí)踐，從而對所學(xué)專(zhuān)業(yè)的未來(lái)規劃進(jìn)行發(fā)展和延伸，對環(huán)保有更深刻的理解，對志愿服務(wù)有實(shí)際的認識。是我從書(shū)本上得不到的'收獲，也是我這次暑期實(shí)踐最大的收獲之一。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，但我們“美麗新鄉環(huán)保宣傳服務(wù)隊”將永遠留在我們每個(gè)人的心中，留在環(huán)境學(xué)院的歷史上。再見(jiàn)，我很榮幸也很高興能和你一起度過(guò)這個(gè)無(wú)與倫比的七天假期。也希望大家今年過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )、充實(shí)的暑假。開(kāi)學(xué)見(jiàn)。
課外實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)總結 17
學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主要途徑。根據國家教育部與廈門(mén)市教育局要求，社會(huì )實(shí)踐的'數量和成績(jì)是學(xué)生是否具備畢業(yè)資格的重要要件之一，學(xué)校非常重視，按計劃、按要求積極開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，現總結如下：
1、精心準備：
由政教處發(fā)起組織，各年段認真規劃好社會(huì )實(shí)踐（或社會(huì )調查）主題，各班級積極動(dòng)員，做好布置，分組進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐，把社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )調查與日常教學(xué)、德育和研究性學(xué)習結合起來(lái)，培養學(xué)生創(chuàng )新能力和良好的意志品質(zhì)。
2、積極組織：
各年段以村為單位，劃分小組，指定專(zhuān)人負責，各組負責人能進(jìn)一步明確活動(dòng)意義，加強指導，對學(xué)生進(jìn)行安全、紀律教育，并做好協(xié)調、組織工作，確保社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、及時(shí)總結：
社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)結束后，班主任按時(shí)組織學(xué)生填寫(xiě)《廈門(mén)市中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)登記卡》，并經(jīng)接待實(shí)踐單位或部門(mén)提出鑒定意見(jiàn)評定成績(jì)并加蓋公章，之后匯總送學(xué)校政教處存檔備查。班主任還及時(shí)將學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)情況登記在《廈門(mén)市中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)考核登記表》，并將此表送交教務(wù)處，做為審查學(xué)生是否具備畢業(yè)資格和升學(xué)考試報名檔案的必備材料。各年段還認真寫(xiě)出總結報告，及時(shí)總結經(jīng)驗。
通過(guò)實(shí)踐，全體學(xué)生擴大了知識面，體會(huì )到家長(cháng)的辛勞，認識到社會(huì )的多樣性，進(jìn)一步增強了判斷能力、動(dòng)手能力，培養了良好的道德品質(zhì)，形成了良好的勞動(dòng)習慣。
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