關(guān)于班長(cháng)個(gè)人的工作總結
時(shí)間不知不覺(jué)，我們后知后覺(jué)，辛苦的工作已經(jīng)告一段落了，回顧這段時(shí)間，我們的工作能力、經(jīng)驗都有所成長(cháng)，讓我們好好總結下，并記錄在工作總結里。想必許多人都在為如何寫(xiě)好工作總結而煩惱吧，以下是小編收集整理的關(guān)于班長(cháng)個(gè)人的工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班長(cháng)個(gè)人的工作總結1
在匆匆過(guò)去的半年里，作為ｘｘ班新晉班長(cháng)，我深有感觸。首先感謝老師和學(xué)生會(huì )學(xué)長(cháng)們的支持、班級同學(xué)的信任，讓我有信心和動(dòng)力去做好這個(gè)班長(cháng)，感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué)，我會(huì )以百倍的努力做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。大學(xué)，同學(xué)們都向往自由。大學(xué)，同學(xué)們都脫離了父母的懷抱開(kāi)始了自己新的征程�；仡欉@個(gè)學(xué)期，我們在一起生活學(xué)習，每個(gè)人都作出了值得自己驕傲的成績(jì)，大家之間的感情也不斷加深，更互相團結。
一、與班同學(xué)相處方面
對于剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們對身邊的一切并不熟知，這個(gè)時(shí)候作為四班的班長(cháng)恰恰更希望將整個(gè)班同學(xué)融入這個(gè)集體。才不會(huì )顯得在這個(gè)學(xué)校顯得很孤立。所以我們班委之間在晚自習的時(shí)候組織各種形式的班會(huì )、班級討論、個(gè)別比較內向的同學(xué)采用單獨交流的方式。并且在日常的活動(dòng)的時(shí)候注意觀(guān)察班級同學(xué)，提供需要的幫助，保證我們是一個(gè)大集體。
在我們班委服務(wù)整個(gè)班級的時(shí)候也深深懂得只有站在同學(xué)們的角度才能更好管理好班級，維護好與同學(xué)們的關(guān)系。所以最根本的還是多與同學(xué)之間加強交流，盡可能成為朋友，才能知道他們最想的。
在服務(wù)一個(gè)這么多人的班級的時(shí)候，其中多少會(huì )存在一些小團體的現象，這也是我最不希望看見(jiàn)發(fā)生的。那么，難免會(huì )發(fā)生一些因為處理方式不對而造成的矛盾，但是并不覺(jué)得矛盾是可怕的，其實(shí)也是另一種形式上的交流，同時(shí)也鍛煉了我在處理問(wèn)題上的能力，也讓整個(gè)班級相互加深了解，更加團結。
二、班委會(huì )的協(xié)調工作
在成立班委會(huì )的時(shí)候，也明確分配每個(gè)人的責任，了解到班委會(huì )的作用和重要性。不管在班級開(kāi)展什么樣活動(dòng)的時(shí)候，都會(huì )經(jīng)過(guò)班委會(huì )的商量，最后決議形成統一的意見(jiàn)。雖然當中也會(huì )發(fā)生多多少少的對立，但是只有通過(guò)不斷的磨合，最終才能形成默契。
在開(kāi)展每一項班級活動(dòng)的時(shí)候都會(huì )發(fā)生一些困難，第一、要調動(dòng)班委的積極性；第二、開(kāi)展班級的協(xié)調工作；第三、調動(dòng)身邊一切資源。使之活動(dòng)的順利的開(kāi)展。在各種活動(dòng)過(guò)程中個(gè)別班委，有過(guò)放棄、工作不積極、自身也發(fā)生了一些錯誤。對于有這些想法的班委進(jìn)行單獨交流，解決心中的不順，加以疏導；對于犯了錯誤的班委首先單獨進(jìn)行交流，然后在班級承認錯誤。嚴重錯誤的與輔導員通氣處理。
三、配合學(xué)校、老師、輔導員開(kāi)展工作
這學(xué)期配合學(xué)校順利完成軍訓、以及學(xué)校的評估等工作，也取得了一些較好的成果。對于學(xué)校的工作安排，作為班長(cháng)應該調動(dòng)班同學(xué)一起配合進(jìn)行。
對于教學(xué)期間認真配合任課教師的教學(xué)工作：班級引導、點(diǎn)名、班級秩序、任課老師的教學(xué)任務(wù)等。并且順利的完成。
定期與輔導員交流班級日常情況，反饋在服務(wù)班級的時(shí)候出現的問(wèn)題、解決方案。同時(shí)加強與輔導員的聯(lián)系，配合輔導員對班級的管理工作。加快自身的工作效率更好、更快完成自己的工作。
四、對于班級建設工作
回顧這一個(gè)學(xué)期，從一個(gè)相互不熟悉的班級經(jīng)過(guò)我們大家的一起努力成為了一個(gè)較活躍的班級，也一直希望把我們班建設成一個(gè)團結、友愛(ài)、互助、和諧的班集體。
從一開(kāi)始順利的完成了軍訓，磨練了大家的意志，更是團結了一個(gè)集體；積極動(dòng)員班級同學(xué)參加報名學(xué)校、系里的各種活動(dòng)和社團組織：學(xué)校出游、長(cháng)跑、晚會(huì )節目以及系里舉辦的各種活動(dòng)；到黑板報的熬夜付出，并獲得較好結果；再到第一次班級出游，開(kāi)開(kāi)心心的一路；然后第一次主題班會(huì )“匆匆那年”的組織完成；然后由我們四班發(fā)起的校園微電影的拍攝順利的進(jìn)行中；一學(xué)期每周的寢室衛生檢查，保持了一學(xué)期的優(yōu)秀率；班級內一學(xué)期內沒(méi)有被處分教育同學(xué)；最后大家順利完成第一學(xué)期的期末考試。
通過(guò)一學(xué)期班委的努力和各寢室長(cháng)的配合，較順利的完成了本學(xué)期的工作，也形成了良好的班風(fēng)。
個(gè)人感悟：
在擔任班長(cháng)的這一學(xué)期里也看見(jiàn)了自身存在的一些問(wèn)題，同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。
首先說(shuō)下存在的問(wèn)題：
1、作為班長(cháng)應該把班上的事務(wù)作為工作中心，而我也加入學(xué)生會(huì )、社團，沒(méi)有能把幾者關(guān)系，孰輕孰重把握好，導致工作效率下降，重心發(fā)生偏移。
2、在處理班級問(wèn)題以及開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，方式方法存在問(wèn)題，沒(méi)有更多考慮同學(xué)們的感受，而變成了我想怎么怎么樣。
3、從開(kāi)學(xué)之初到后來(lái)發(fā)現與同學(xué)的接觸越來(lái)越少了，導致不知道同學(xué)們最想要什么，一些問(wèn)題不能很好的處理。
4、由于個(gè)人性格原因，再做一些事情的時(shí)候可能過(guò)于急躁，不能很沉穩的處理好一些事情，缺乏冷靜。
5、在一些問(wèn)題上容易鉆牛角尖，不管是處理班級問(wèn)題還是同學(xué)之間的問(wèn)題，缺乏耐心。
6、臨近考試未能很好的起帶頭作用。
7、學(xué)習自覺(jué)性不高。
學(xué)到的東西：
1、不管做什么在我看來(lái)做人是第一位；
2、做了半年的班長(cháng)我學(xué)到很多東西，學(xué)會(huì )了理解，學(xué)會(huì )了溝通，學(xué)會(huì )了提高；
3、通過(guò)各種途徑鍛煉自己，在能力上希望自己可以有所提高；
4、處理問(wèn)題、管理方面上有了很大的提高；
5、明確了自己目標并懂得了：
第一、你想干什么：這是夢(mèng)想。
第二、你應該干什么：這是明智。
第三、你能干什么：這是自知之明。
第四、你不能干什么：這是原則和底線(xiàn)。
工作展望：
總結之間的工作經(jīng)驗，把用在今后不管是班級還是為人處事的地方，好好的服務(wù)管理班級，想把我們四班帶成有自己個(gè)性的班級，形成良好的班風(fēng)。展望未來(lái)的班級工作優(yōu)勢，避免并克服工作上的缺點(diǎn)，帶領(lǐng)好整個(gè)班委會(huì )，以爭創(chuàng )優(yōu)秀班集體為目標，努力學(xué)習，踏實(shí)肯干，不斷創(chuàng )新，積極搞好班級各項工作，高質(zhì)量的完成每學(xué)期的工作計劃，確保本班班級工作順利開(kāi)展，為本班的健康發(fā)展做出新的更大的貢獻。
班長(cháng)個(gè)人的工作總結2
首先，要感謝20xx秘書(shū)8班的同學(xué)們，是你們的支持讓我有機會(huì )在班長(cháng)這個(gè)職位上得到更多的鍛煉，也因為你們的積極配合讓每一項班工作都能得到更好的完成。
在這一年里，我的工作主要是參加每月兩次的例會(huì )并完成相應的工作，發(fā)通知，參與班團活動(dòng)的策劃，團結班上同學(xué)及參與、維持各項班工作的正常進(jìn)行等。事情是瑣碎而繁重的，但是我努力讓自己充滿(mǎn)熱情地做好每一項工作，希望自己能帶個(gè)好頭，讓整個(gè)班朝著(zhù)一個(gè)好的方向發(fā)展。
秘書(shū)班的情況較其他班要特殊一些，主要表現在學(xué)生居住地比較分散，37個(gè)同學(xué)29個(gè)宿舍，無(wú)論在信息交流還是管理上都有一定的難度。再加上目前課程較少，只有部分課程是小班教學(xué)，所以在課堂上發(fā)布通知或是加強班內同學(xué)彼此的聯(lián)系都有做的不足的地方。這些也是在下一任班干需要改進(jìn)的。
本學(xué)期班里的班會(huì )開(kāi)得較少，主要是考慮到同學(xué)們的社團活動(dòng)較多，在開(kāi)班會(huì )的時(shí)間上不容易統一，所以能用飛信通知的都用飛信通知了，最大限度地保證了同學(xué)們的自由支配時(shí)間。另外，我希望在班上營(yíng)造的是一種內在的凝聚力，而不是過(guò)多形式上的東西。比如在需要搞活動(dòng)的時(shí)候，我希望我們班的同學(xué)都能熱情、積極地參與其中，并且能體會(huì )到09秘書(shū)8班是一個(gè)溫暖的、密不可分的整體，然后真正地收獲到一些東西。而在其他的時(shí)間里，則可以專(zhuān)心去做一些自己喜歡的事情。
在班委方面，目前的分工較上學(xué)期要明確地多，而且所有的班干都會(huì )很認真、負責地將自己的工作完成。但是有一點(diǎn)需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分擔的，不要以為不是份內的`事情就將某些工作完全地交給某個(gè)班委完成。比如說(shuō)班團活動(dòng)，這些事所有的同學(xué)都可以出主意、策劃方案。所以希望班委在工作上能更主動(dòng)些，一個(gè)人的價(jià)值在于能為別人做多少貢獻，我們要盡量杜絕推卸，不然在需要發(fā)動(dòng)班上同學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們可能會(huì )因為擔心承擔過(guò)重的責任而不敢參與。
在這一學(xué)年的工作中，也暴露了自己不少的缺點(diǎn)。比如在協(xié)調工作的時(shí)候，有時(shí)會(huì )過(guò)多干涉班委的工作，反而不利于調動(dòng)各班委的工作積極性，但有時(shí)又將事情放的太開(kāi)，導致對某些工作的進(jìn)度缺少認識，這兩者之間的平衡把握的不夠好，需要改進(jìn)。其次，在收到新的工作任務(wù)的時(shí)候，有些工作可以分配下去的盡量分配下去，事必躬親效果并不一定好，要學(xué)會(huì )一些基本的人力資源調配。
最后，我覺(jué)得在09秘書(shū)8班的日子工作并快樂(lè )著(zhù)，我希望現在換屆之后，下一任的班干能夠比我們這一任做的更好！我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，只要用心去做了，就會(huì )后悔�；厥走@一年，我想說(shuō)，我沒(méi)有什么值得遺憾的了，接下來(lái)的生活，我也一樣會(huì )很用心的去過(guò)。祝福下一任班干，也祝福我們的09秘書(shū)班！
班長(cháng)個(gè)人的工作總結3
轉眼擔當班長(cháng)的工作又有一個(gè)學(xué)期的時(shí)間了，感觸頗多。首先要感謝老師和同學(xué)們的支持，讓我有信心和動(dòng)力做好自己的工作，還要感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我幫助和鼓勵以及對我提出批評的同學(xué)，在今后的工作中我會(huì )更加努力去做好自己的職責，不辜負大家對我的期望。
回顧這個(gè)學(xué)期我和本班班團委積極組織全班同學(xué)參與了學(xué)校學(xué)院開(kāi)展的各種活動(dòng)，并在本班內自主開(kāi)展了廣泛而富有成效的各類(lèi)活動(dòng)，取得了良好的效果，帶給了大家一個(gè)豐富的課余環(huán)境，同時(shí)帶領(lǐng)大家朝著(zhù)建設一個(gè)我們共同的大家庭而努力學(xué)習、進(jìn)步！現將20XX年的工作做總結如下：
一、班級制度建設
本學(xué)期，我班剛剛步入大一，由于工作經(jīng)驗尚不足，但我們在開(kāi)展活動(dòng)的過(guò)程中積極學(xué)習先進(jìn)經(jīng)驗，增強自我強管理。在班級管理工作中，主要圍繞著(zhù)以下三點(diǎn)來(lái)開(kāi)展：
1、制定了制度，使班級管理具有更強的操作性，提出具體要求。軍訓結束，我被同學(xué)們推選為本班班長(cháng)，便在第一時(shí)間制定了本班班級管理制度，該制度具體地指明了什么事該做什么事不該做，以及對違反《班級公約》的懲罰等，為后續工作提供了管理依據。
2、規范管理過(guò)程，做到民主決定班級走向。班級定期召開(kāi)班會(huì )以及班委會(huì )議，廣泛地聽(tīng)取意見(jiàn)，在班級大事上做到民主化、公開(kāi)化。如在去鼎源農莊野炊和班級聯(lián)誼等事情上廣泛征求意見(jiàn)，做到了民主決定班級走向。
3、明確責任管理，落實(shí)每個(gè)班委的責任。班級制度明確規定了各班委的職責以及每位班級成員的義務(wù)，從大處出發(fā)，逐步細化，讓每個(gè)人都能明白自己應當做什么以及應該怎么做，力求做到人人有事做，事事有人做。
在此基礎上，揚長(cháng)避短，爭取使在穩步發(fā)展的基礎上，尋求新的突破與新的提高。
二、豐富多彩的班級活動(dòng)
這學(xué)期領(lǐng)導和參與的活動(dòng)有：
1、建立和健全了班級管理制度，制定《班級公約》。
2、班費管理。班費實(shí)行“班長(cháng)+生活委員管理，班委監督”。大筆開(kāi)銷(xiāo)需要班委會(huì )通過(guò)，并且每次活動(dòng)的開(kāi)銷(xiāo)后或者每隔一段時(shí)間會(huì )對班費使用情況進(jìn)行公布，接受全體同學(xué)的監督，實(shí)現了財務(wù)制度的公開(kāi)、透明。
3、購買(mǎi)體育用品，與組織委員、體育委員組織同學(xué)進(jìn)行體育活動(dòng)，進(jìn)行體育比賽
4、先后組織以“班級學(xué)風(fēng)建設”和“要看得到未來(lái)”等為主題班會(huì )活動(dòng)，促進(jìn)班級氣氛融洽。
5、統計本班同學(xué)的聯(lián)系方式，并下發(fā)到各宿舍，建立班級QQ群，便于同學(xué)方便及時(shí)的交流溝通。
6、定期收集同學(xué)對班委及班級建設的意見(jiàn)和建議。7、帶領(lǐng)同學(xué)們參加了桂希恩教授的表彰大會(huì )。
8、與團支部書(shū)記莊燕芬、組織委員李維歡一起組織了《12·4法制宣傳活動(dòng)》。
三、文明班級的班風(fēng)建設
在班風(fēng)建設上，我提出了“氣有浩然，學(xué)無(wú)止境”的口號，在發(fā)揚集體主義精神的同時(shí)，提倡加強個(gè)性發(fā)展，充分發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的個(gè)人才能，展現每個(gè)同學(xué)的才華。在本學(xué)期里，我班同學(xué)在學(xué)習、文體活動(dòng)競賽等各方面取得了優(yōu)異成績(jì)，同時(shí)涌現出一批先進(jìn)人物，學(xué)校的各項活動(dòng)中都獲得獎勵。在班級干部的積極帶動(dòng)下，我班形成了團結、奮進(jìn)、熱情、創(chuàng )新的良好風(fēng)氣。整個(gè)班級感情融洽，同學(xué)們親如兄弟姐妹，大家在學(xué)習之余能夠主動(dòng)加強交流，增進(jìn)感情。
四、積極向上的學(xué)風(fēng)建設
在學(xué)風(fēng)建設上，同學(xué)們不再有初入大學(xué)的迷惘，都有目標地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的大學(xué)學(xué)習中，自我定位、自我選擇、自我培養、自我約束能力都有了很大的提高。大家結伴上自習，共同探討問(wèn)題、相互鼓勵、交流學(xué)習心得。在學(xué)習生活中，大多數的同學(xué)都取得了令人可喜的進(jìn)步。大部分同學(xué)從以前的不會(huì )學(xué)習、不適應新的學(xué)習模式的困境中走了出來(lái)，適應了大學(xué)特有的學(xué)習方式。
本學(xué)期大多數同學(xué)學(xué)風(fēng)端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽(tīng)講，學(xué)習態(tài)度積極，交作業(yè)按時(shí)按質(zhì)按量，同學(xué)們面對學(xué)習的態(tài)度很認真。
對大學(xué)生而言，學(xué)習始終是頭等大事。我們將一如既往的做好服務(wù)工作，將同學(xué)們在學(xué)習中的疑難問(wèn)題傳達給老師，以得到老師很好的解答。增加同學(xué)們學(xué)習信心，使師生互動(dòng)。努力配合老師的工作，成為老師與學(xué)生溝通的紐帶，把同學(xué)們的意見(jiàn)及時(shí)傳給老師。關(guān)注學(xué)校的各種通知，及時(shí)傳達給同學(xué)，便于同學(xué)們參加。如各種心理講座，專(zhuān)業(yè)最新理論講座等，這樣可以增強同學(xué)們學(xué)習的信心，甚至可以解除同學(xué)們某些心理障礙（如對本專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景的困惑等）。抓好同學(xué)們的上課出勤率，對無(wú)故曠課的同學(xué)作好思想工作。
五、目前班上存在的問(wèn)題
1、班級凝聚力有待提高，部分同學(xué)集體活動(dòng)中表現的不夠活躍。
2、個(gè)別班委會(huì )成員要提升個(gè)人能力，增強責任意識和服務(wù)意識。
4、班里個(gè)別同學(xué)偶爾出現早晚自習遲到或曠課現象，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學(xué)習意識不強。
5、班委成員要加強與同學(xué)的交流溝通，了解和掌握同學(xué)的想法及意見(jiàn)，及時(shí)的做出相應的工作調整；
六、改進(jìn)工作，創(chuàng )造輝煌
1、班級要保持形成優(yōu)良的班風(fēng)，使之能體現出藥學(xué)xx班良好的精神風(fēng)貌，在學(xué)校樹(shù)立一個(gè)良好的形象，成為全校有影響力的班級。
2、有些同學(xué)對學(xué)校的制度、紀律管理產(chǎn)生“逆反”心理，導致思想、行為自由散漫，不利于班風(fēng)建設。在這方面班委會(huì )要強化管理、落實(shí)制度，避免說(shuō)做不一，并及時(shí)進(jìn)行階段性總結。最終，使同學(xué)們提高自我管理的能力。
3、狠抓班委會(huì )成員自身的紀律作風(fēng)。建成一個(gè)作風(fēng)正派、強健有力的班團委。著(zhù)力提升班級凝集力，讓所有同學(xué)像兄弟姐妹一樣的生活在藥2這個(gè)溫馨大家庭中，切實(shí)感受到班級的溫暖。
七、個(gè)人感想
1、學(xué)會(huì )交流溝通，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。在工作中、生活中，當別人向自己求助時(shí)，也許自己覺(jué)得很不以為然的隨口一說(shuō)，可對于求助的人這件事也許是很重要的。自己的隨口一說(shuō)只會(huì )加重別人的茫然無(wú)助。很多時(shí)候都忽略了別人的感受，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)非常重要。
2、換位思考。工作中生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì )換位思考，立場(chǎng)不同，角度不同，對問(wèn)題的看法也會(huì )不同。學(xué)會(huì )換位思考，帶來(lái)的是對別人的理解，帶來(lái)的是處理問(wèn)題時(shí)清醒的頭腦和正確的選擇。
3、信任的基礎是自己準備好了。工作當中，有人總是在抱怨，為什么自己已經(jīng)做了，已經(jīng)做好了，可別人總是還要一遍遍地問(wèn)：做好了嗎做好了嗎？我想還是應該反思一下自己：自己準備好了嗎？自己真的做好了嗎？別人的不信任和懷疑不是毫無(wú)理由的！只有自己準備好了，才會(huì )換來(lái)別人的信任！
4、感恩的心。在工作中生活中，無(wú)時(shí)無(wú)刻，有許多人都在默默的幫助自己，自己也許知道，也許不知道�？墒菦](méi)有別人的幫助，單憑自己一個(gè)人的力量怎么可能成功！在以后的人生道路中，無(wú)論何時(shí)何地，我都會(huì )報著(zhù)感恩的心去做每一件事，我都會(huì )報著(zhù)感恩的心面對我的朋友，成功屬于大家！成功屬于我們的班級！
這一學(xué)期已快結束，作為班長(cháng)，我學(xué)到了很多東西，在許多方面都獲益匪淺。班上的同學(xué)來(lái)自五湖四海，各自的家庭背景也不同，這就要求我面對不同的對象，采取最合適的方法來(lái)與他們交流溝通。只有了解了所有同學(xué)們的想法，才能順利地開(kāi)展班級工作。多次組織活動(dòng)也讓我學(xué)到了很多，很多東西不是一個(gè)人能辦起來(lái)的，它需要一個(gè)強大的團結的班級做后盾。同時(shí)做事前要把所有可能發(fā)生的情況考慮周到，才能運籌帷幄，萬(wàn)無(wú)一失。
回首這學(xué)期，這是我們思考大學(xué)、尋找目標、確定目標并為之努力的一個(gè)學(xué)期，這是我們團結友愛(ài)、收藏寶貴記憶、譜寫(xiě)青春紀念冊的一個(gè)學(xué)期，這也是我們這一屆班委辛勤付出、與全班同學(xué)共同進(jìn)步的意義非凡的一個(gè)學(xué)期。
一言以蔽之，我們班是一個(gè)蒸蒸日上的班集體。當然，我們日后的工作肯定會(huì )也遇到一些困難，但我們堅信在全班同學(xué)“萬(wàn)眾一心，眾志成城”的精神風(fēng)貌上，在輔導員唐美麟的指導下，我們一定會(huì )克服所有的困難，再創(chuàng )佳績(jì)，更上一層樓，我們將走向更加輝煌的明天！
天行健，君子以自強不息！在新的征程中，我會(huì )謹記肩負的使命，銘記老師和同學(xué)的期盼，用百分百的熱情和無(wú)限的創(chuàng )新去譜寫(xiě)屬于藥學(xué)xx班的新華章！
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