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社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結

時(shí)間:2022-07-08 14:20:54 總結 我要投稿

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結400字(精選14篇)

  一個(gè)熱烈的活動(dòng)已經(jīng)結束,我們從中吸收了不少新的知識,一定有不少可以總結的東西吧。那么什么樣的活動(dòng)總結才合適呢?以下是小編為大家收集的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結400字(精選14篇)

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇1

  藍天是白云的家,大海是小魚(yú)的家,森林是小鳥(niǎo)的家,地球是我們的家。為培養孩子的環(huán)保意識,近期龍華幼兒園大班組結合大活動(dòng),開(kāi)展了”我是環(huán)保小衛士”走進(jìn)社區實(shí)踐活動(dòng)。

  在活動(dòng)前孩子們對于環(huán)境保護有一定程度的認識,知道隨地亂埋垃圾的危害,即污染環(huán)境又破壞空氣;顒(dòng)中,老師充分調動(dòng)幼兒的主體作用,給幼兒充足的時(shí)間去看、想、說(shuō)、做,在活動(dòng)中孩子們都由心發(fā)出:我們要保護我們的環(huán)境。怎么保護呢?玥寧說(shuō):“我們小區就很干凈,因為我們那里的人都不亂扔垃圾,看到地上的垃圾還會(huì )撿起來(lái)扔進(jìn)垃圾箱里!薄皩Φ膶Φ,所以我們小區要多建幾個(gè)垃圾箱,這樣子我們的垃圾就有家了!薄拔覀兒永锏睦惨惹謇淼,不然小魚(yú)們會(huì )呼吸不到新鮮空氣死掉的!被顒(dòng)中他們喊著(zhù)“保護樹(shù)木、關(guān)愛(ài)小鳥(niǎo)、愛(ài)護我們的家園”的口號,向周邊的爺爺奶奶、叔叔阿姨們宣傳著(zhù)環(huán)保,有的小朋友發(fā)環(huán)保宣傳單,呼吁環(huán)保從我做起;有的小朋友跟著(zhù)老師到社區進(jìn)行“垃圾大清除”,倡議環(huán)保從身邊事做起。

  通過(guò)這一社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),很好的培養了孩子們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)地球的美好情感;增加了孩子們的環(huán)保知識;增強了孩子們熱愛(ài)動(dòng)植物、愛(ài)護環(huán)境等環(huán)保意識。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇2

  今天我們進(jìn)行了暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。一大早,我們就來(lái)到xx街家庭綜合服務(wù)中心。

  然后那里的負責人帶我們去xx街附近的兩個(gè)小區,在那里我們派傳單,宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)。我們這兩天的服務(wù)活動(dòng)有派發(fā)傳單,回收過(guò)期藥品,宣傳醫學(xué)知識等?赡苁且驗橄掠甑脑,在小區走動(dòng)的居民比較少,所以我們派發(fā)傳單,宣傳我們的服務(wù)活動(dòng)效果不是很好,所用的時(shí)間比較多。

  下午我們去了訪(fǎng)問(wèn)困難家庭,我們有送上我們的禮物,了解他們的家庭狀況,身體狀況等。他們都比較配合我們的工作,可能是因為我們帶了珠光街家庭綜合服務(wù)中心的義工證吧!在訪(fǎng)問(wèn)困難家庭中,讓我最深刻的就是一個(gè)老伯伯,雖然他80多歲了,但是他還是你自己照顧自己,不過(guò)他的孫子比較不聽(tīng)話(huà),有時(shí)都會(huì )罵他們,老師也敢頂撞,我們希望能找到好的辦法教導一下他,這樣他們一家人就不用那么憂(yōu)愁了。之后我們就回去xx街家庭綜合服務(wù)中心分享我們今天的服務(wù)活動(dòng)。

  今天收獲很大,雖然我們對于這個(gè)街道的居民的幫助可能不是很大,但是我們還是會(huì )因為付出我們的一點(diǎn)關(guān)心,慰問(wèn)感到高興!拔曳瞰I,我快樂(lè )”,讓大家的愛(ài)心傳遞下去!

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇3

  寒假社會(huì )實(shí)踐團隊組織成員們前往蘆山縣飛仙關(guān)鎮進(jìn)行關(guān)于當地在災后恢復重建以及新農村建設方面的社會(huì )實(shí)踐調查活動(dòng)。1月17日,隊長(cháng)組織隊員們對此次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行了總結。

  此次調查活動(dòng)團隊成員以實(shí)地走訪(fǎng)、調查問(wèn)卷和面對面交談三者結合的方式,調查當地的村民。通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng),團隊成員們了解到經(jīng)過(guò)災后恢復重建三年多的時(shí)間,蘆山縣飛仙關(guān)鎮災后重建取得了重大進(jìn)展。曾經(jīng)地震中滿(mǎn)目瘡痍的災區,如今早已不見(jiàn)累累傷痕。仰首望去,一個(gè)個(gè)新村點(diǎn)綴在青山綠水間,一條條道路四通八達,一座座廠(chǎng)房拔地而起,給城鄉平添了幾許田園風(fēng)光與現代氣息。

  團隊成員們了解到,當地政府也抓住災后恢復重建新的契機,結合當地獨特的地理位置和豐厚的歷史文化,發(fā)展當地特色旅游,努力打造飛仙關(guān)國家4A級旅游景區,努力建設飛仙湖國家水利風(fēng)景區;當地村民也在面臨災后恢復重建新的`挑戰下,努力發(fā)展壯大當地的獼猴桃產(chǎn)業(yè)。整個(gè)飛仙關(guān)正呈現出一派欣欣向榮的景象。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇4

  為了深入開(kāi)展中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐教育活動(dòng),加強青少年思想道德教育,豐富廣大青少年學(xué)生的生活,我們學(xué)校以《基礎教育改革納要》為依據,開(kāi)展了一次社會(huì )實(shí)踐教育實(shí)踐活動(dòng),收到了良好的教育效果。

  10月28日,我們學(xué)校組織學(xué)生進(jìn)行田間栽油菜活動(dòng),首先,學(xué)校領(lǐng)導做勞動(dòng)前的動(dòng)員講話(huà)。接闐學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍,帶著(zhù)勞動(dòng)工具,一路歡聲笑語(yǔ),邁著(zhù)整齊的步伐,步行來(lái)到離校500米的公路邊田間栽油菜現場(chǎng)。隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們興致勃勃,干勁十足;挖坑的,拿油菜的,填土的,澆水的,雖然溫度不高,但人人都是滿(mǎn)頭大汗,忙得不亦樂(lè )乎。不長(cháng)時(shí)間,展現在同學(xué)們面前的是一排排整齊的油菜。同學(xué)們擦著(zhù)頭上的汗水,想象著(zhù)不久的將來(lái),走在公路上的人們會(huì )感受到無(wú)限的綠意,臉上露出欣慰的笑容。

  通過(guò)一系列的嘗試,我們深深地體會(huì )到:實(shí)踐活動(dòng)無(wú)所謂好壞,只要實(shí)實(shí)在在,學(xué)生在能力、態(tài)度、情感等各方面有了一定的收獲,情感得到了培養,就是一種成功,是我們教育引導的成功!

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇5

  暑假來(lái)臨之前,金明小學(xué)開(kāi)展了“我的暑假有意義”活動(dòng),指導性的使全體同學(xué)度過(guò)了一個(gè)“文明、平安、健康、愉快”的暑假。

  暑假期間,大隊部積極開(kāi)展了暑假“圖書(shū)館”、完美暑假“三個(gè)一”、“我的暑假我做主”社會(huì )實(shí)踐等活動(dòng)。學(xué)校發(fā)放了包括“溫馨提示”、“好書(shū)推薦”和“綜合評定”為主要內容的致學(xué)生、家長(cháng)的一封信人手一份,隊員們和家長(cháng)們認真如實(shí)地填寫(xiě)了活動(dòng)反饋表。

  假期是學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐的最佳時(shí)期,既能鍛煉學(xué)生的能力又培養了學(xué)生的信心。大隊部倡議隊員們根據自己的情況,設計一個(gè)有意義的社會(huì )實(shí)踐方案并實(shí)施,真正做到“我的暑假我做主”。學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)內容很多,主要包括以下幾項:

  1、手拉手,獻愛(ài)心。學(xué)生自發(fā)到敬老院、聾啞學(xué)?赐抢锏睦先撕秃⒆,用實(shí)際行動(dòng)奉獻愛(ài)心。

  2、時(shí)尚diy。學(xué)生在家長(cháng)的陪同下到蛋糕房、糖果店體驗制作的過(guò)程,感受到了勞動(dòng)的樂(lè )趣。

  3、童心看世界。利用暑假期間游覽祖國的大好河山,增進(jìn)了和家長(cháng)的感情,學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識,極大地豐富了閱歷,開(kāi)拓了視野。收到了很好的教育效果。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇6

  學(xué)校為我們組織了“安順駕校、藍天救援隊、消防隊”以下是我學(xué)到了的內容:如消防隊,如果有一個(gè)地方著(zhù)火了,我們不能直接闖進(jìn)去,要撥打119,讓消防隊的人員來(lái)救援。

  我明白了,要想得到安全就得付出實(shí)際行動(dòng)。像這樣有意義的活動(dòng),我們應該積極參與。通過(guò)學(xué)校組織帶我們到“藍天救援隊、消防隊和安順駕!钡膮⒂^(guān)活動(dòng),我學(xué)到了以下方面的內容:

  如果有一個(gè)地方著(zhù)火了,里面還有人,我們不能直接硬闖進(jìn)去救人的話(huà),應該用滅火器來(lái)把火滅掉,如果身邊沒(méi)有滅火器,就請撥打119請求救援。

  如果發(fā)現一個(gè)患者突然躺著(zhù)地上,一動(dòng)不動(dòng)沒(méi)有反應的時(shí)候,應立刻撥打120急救電話(huà),同時(shí)向周?chē)娜撕艟,等待救援的同時(shí),也可隊患者人工呼吸和心臟按壓,如此循環(huán),直到120到來(lái)。

  實(shí)踐參觀(guān)的確很重要,由此我感到生命不等于呼吸,生命是在活動(dòng)。從而增強了我對安全的防護意識,更加懂得了自救的方式方法,幫助我提高了各方面的認識。像這樣有意義的活動(dòng),我們應該要積極參與。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇7

  一個(gè)偶然的機會(huì ):我在xxxx年12月底參加X(jué)X有限公司的招聘考試,通過(guò)考試來(lái)到奧捷五金江蘇有限公司,在領(lǐng)導關(guān)心和幫助下,于1月4日到XX有限公司實(shí)習三個(gè)月,經(jīng)過(guò)這三個(gè)月的實(shí)習,讓我對五金這個(gè)大家庭有了初步的了解,也對自己有了深刻的認識。

  實(shí)習的時(shí)間快而又短暫,不知不覺(jué)實(shí)習的時(shí)間很快就過(guò)去了;叵脒@段日子,我真的有很失落過(guò),也有很認真過(guò),很高興過(guò),而現在就是很珍惜這段經(jīng)驗。馬上就要回學(xué)校了,還有很多事情等著(zhù)我去做,現在重要的就是要對這段實(shí)習時(shí)間做個(gè)報告,也是對自己實(shí)習的鑒定。

  在半年的實(shí)習生活以來(lái)。我學(xué)會(huì )了很多,也懂得了很多從生活中沒(méi)發(fā)獲得到的知識和道理;仡櫚肽暌詠(lái),從那天真的我直接到經(jīng)歷了生活中的挫折和失敗,到現在穩重和冷靜的我,使我明白了一個(gè)道理:人生不可能存在一帆風(fēng)順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個(gè)挫折和失敗,才能通往自己的羅馬大道。在這半年里,我有失落過(guò),煩惱過(guò),悲傷過(guò)。有時(shí)覺(jué)得自己放手讓時(shí)間在自己的手里流走,可能是或者我的缺陷和不足。但我知道這是上天對我的一個(gè)考驗,但在每次失落的時(shí)候我都會(huì )反省過(guò)來(lái),告訴自己清楚自己應該做的是什么。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇8

  前幾天我看到媽媽手機里的對比照片,北京的樓被淹沒(méi)在黃塵中。這個(gè)星期六下午,我和方淇樂(lè )、張奕安相約一起去發(fā)現生活中的環(huán),F象,進(jìn)行環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

  我們沿著(zhù)愛(ài)榕路觀(guān)察,發(fā)現亂扔垃圾的情況特別嚴重;▍仓、樹(shù)下……都可以看到垃圾的影子。滿(mǎn)地的垃圾就像給華麗的衣裳沾上了污漬。

  人們常說(shuō)“水是生命之源”,可浪費水的情況也不少見(jiàn)。四海公園旁邊,有一個(gè)水龍頭未關(guān)上,壞掉的水管在不停地噴出水,不停流淌的水就像地球在不停地流著(zhù)眼淚。

  人們喜歡用一次性的東西,如:泡沫飯盒、一次性筷子……這非常不環(huán)保,因為要砍伐樹(shù)木。一株生長(cháng)二十年的大樹(shù),僅能制成六千至八千雙筷子,我國每年生產(chǎn)一次性筷子一千萬(wàn)箱,那要破壞多少森林呀!

  我們也發(fā)現有很多人自覺(jué)愛(ài)護環(huán)境,低碳出行,騎自行車(chē),使用純電動(dòng)公交車(chē)、分類(lèi)垃圾桶、電池回收箱、廢品回收利用……

  我們不能亂扔垃圾、浪費水資源。我們要提倡大家綠色出行,低碳生活,美麗地球。

  我們共同保護我們的家園,使地球變得更美好!還地球一片藍天!

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇9

  熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì )生活,是一個(gè)成功人士的基礎素質(zhì)。初一年級利用國慶假期舉行了一場(chǎng)熱鬧非凡的"本周我當家"的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),旨在通過(guò)當家的經(jīng)歷提高學(xué)生的生活技能,學(xué)會(huì )做飯、料理家務(wù)、安排家庭事務(wù)等。同時(shí),認真體會(huì )當家的責任和艱辛,體會(huì )當家的"難"與"樂(lè )",理解父母,學(xué)會(huì )感恩。

  返校后的第一次班會(huì )課,各個(gè)班級都進(jìn)行一場(chǎng)當家心得分享活動(dòng),每位同學(xué)向全體同學(xué)分享自己當家的經(jīng)歷和感受。同時(shí)各班精心制作了展板,他們用圖片展示反映,也配以文字說(shuō)明。最終年級組織了教師評委和學(xué)生評委,評選出了 "當家之星",

  通過(guò)這次活動(dòng),學(xué)生不僅掌握了生存的技能,更真實(shí)地感受到了父母的辛苦,同時(shí)也收獲了自己的成長(cháng)。

  "生活即教育",家庭生活理應成為教育的重要資源。所以,此項活動(dòng)得到了家長(cháng)的配合與支持。家長(cháng)和孩子共同制定當家的計劃,做孩子得力的助手,記錄孩子每天當家的經(jīng)歷,分享孩子成長(cháng)的快樂(lè ),在分擔和交流中,收獲幸福與快樂(lè )。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇10

  我園中、大班小朋友進(jìn)行了一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)——“xx”。在老師的帶領(lǐng)下孩子們走進(jìn)了生活課堂。本次活動(dòng)在各位老師的共同努力下,取得了圓滿(mǎn)的成功。

  活動(dòng)前,教師提前為幼兒講解xx的禮儀與注意事項,我們把孩子的安全放在首位。提前勘察場(chǎng)地,和xx工作人員進(jìn)行溝通,取得了xx工作人員的大力支持。

  在幼兒前去xx的路上,我們及時(shí)為幼兒貫穿馬路安全知識,能讓幼兒知道過(guò)馬路要走人行道,紅燈停、綠燈行的這個(gè)道理。在馬路上不能嬉戲、打鬧、橫穿馬路。

  到了xx,教師先集體組織幼兒參觀(guān)xx的各個(gè)區域,在參觀(guān)活動(dòng)中幼兒興致勃勃,有序地參觀(guān)了食品區、副食品區、飲料區、生活用品區、洗化區、玩具區、服裝區、游樂(lè )場(chǎng)等,對xx物品擺放的區域劃分,商品分類(lèi)有了初步的認識,孩子們通過(guò)觀(guān)察發(fā)現貨架上的標簽,在老師的講解下了解貨架上標簽的用途。

  之后,教師把幼兒分為4組,讓他們真切的進(jìn)入到活動(dòng)中,鍛煉孩子的語(yǔ)言表達能力,與人交往能力,還感受到商場(chǎng)給我們的生活帶來(lái)的便利,同時(shí)學(xué)會(huì )了一些商場(chǎng)的生活經(jīng)驗,增強了社會(huì )里。

  回到幼兒園后,孩子們還在意猶未盡的討論逛xx的快樂(lè )感受。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇11

  時(shí)間過(guò)得很快,寒假又到了。今年的寒假很不一般,因為我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  第一次參加社會(huì )實(shí)踐,我明白中學(xué)生社會(huì )實(shí)踐是引導我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì ),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),投身社會(huì )的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),有助于我們在校中學(xué)生更新觀(guān)念,吸收新的思想與知識。

  近三個(gè)月的社會(huì )實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì )實(shí)踐加深了我與社會(huì )各階層人的感情,拉近了我與社會(huì )的距離,也讓自己在社會(huì )實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(cháng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會(huì )才是學(xué)習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現,為將來(lái)更加激烈的競爭打下了更為堅實(shí)的基礎。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

  認識來(lái)源于實(shí)踐 一切認識都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認識的來(lái)源說(shuō)明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習間接經(jīng)驗的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類(lèi)認識能力的發(fā)展。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇12

  為聚焦基層醫療,感受沅陵苗族醫學(xué)的魅力,7月12日,北大醫學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團一行12人在湖南省沅陵縣人民醫院進(jìn)行了為期一天的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。

  在沅陵縣人民醫院副院長(cháng)蔡蓉的帶領(lǐng)下,北大醫學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團一行首先深入縣人民醫院微創(chuàng )介入中心、兒科、婦產(chǎn)科、神經(jīng)內科等重點(diǎn)科室進(jìn)行實(shí)地調研,詳細了解基層醫院的學(xué)科發(fā)展、能力建設;在科室,實(shí)踐團一行和科主任、護士長(cháng)及醫務(wù)人員進(jìn)行深入交流,了解基層醫院醫務(wù)人員的執業(yè)現狀和工作環(huán)境。調研結束后,北大醫學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐團還就醫改政策、基層醫院患者的就醫體驗、就醫需求進(jìn)行了問(wèn)卷調查。

  “很多病人住在走廊上,基層醫院醫療資源缺乏,兒科、婦產(chǎn)科的醫務(wù)人員配備不足,壓力大……”

  “紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,北大醫學(xué)部郝俸鋅覺(jué)得此次調研獲益匪淺。他說(shuō)通過(guò)此次調研,親身體會(huì )到了基層衛生服務(wù)面臨的困難和挑戰,看到了基層衛生服務(wù)有序發(fā)展需要解決的問(wèn)題,使自己得到成長(cháng)方面的鍛煉,為以后的發(fā)展指明了努力的方向。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇13

  一、活動(dòng)內容具有針對性、教育性、實(shí)踐性。

  1、因地制宜,利用科技觀(guān)、博物館就在學(xué)校旁邊的便利條件,經(jīng)常組織進(jìn)行參觀(guān)科技館、博物館活動(dòng),激勵了學(xué)生愛(ài)科學(xué)的精神,培養學(xué)生的創(chuàng )新能力和實(shí)踐能力。另外,在活動(dòng)中還對全體學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動(dòng),在參觀(guān)過(guò)程中,每位同學(xué)手拿一個(gè)環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動(dòng)為社區奉獻一份力量,融入社會(huì )大家庭,做一名合格的小主人。

  2、經(jīng)常性地進(jìn)行防震演練,確保安全教育無(wú)時(shí)無(wú)刻地進(jìn)行。

  二、時(shí)時(shí)處處注意安全,確保了活動(dòng)的順利的開(kāi)展。

  安全問(wèn)題是活動(dòng)順利進(jìn)行的基本前提,活動(dòng)開(kāi)始前先到活動(dòng)的地方踩點(diǎn),確立活動(dòng)方案,明確活動(dòng)規定,并要求班科任老師參與帶隊,在出發(fā)前強調組織紀律,提醒了學(xué)生做好外出的各項準備工作,切實(shí)注意安全;另外醫護教師跟隨外出。以上防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動(dòng)圓滿(mǎn)的完成,活動(dòng)結束時(shí),無(wú)一例安全事故發(fā)生。

  通過(guò)一個(gè)學(xué)期來(lái)的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生們在實(shí)踐中增長(cháng)了見(jiàn)識,培養了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。我們將在今后的工作中,為學(xué)生們盡可能多地提供更多體驗實(shí)踐的機會(huì )。

  社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結 篇14

  星期三,我們班去實(shí)踐活動(dòng),那天十分快樂(lè )。

  早上,我坐上大巴車(chē),在路上,我們唱了幾首歌,到了那里,我們以為全是泥巴,誰(shuí)知,竟是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的樂(lè )園。我們下了車(chē),被教官領(lǐng)到一片樹(shù)林下,我們便開(kāi)始第一個(gè)活動(dòng)了。我們想了一陣子,總算想出了一個(gè)名子是……搞好一切之后,我們開(kāi)始練習,“陽(yáng)光隊,陽(yáng)、陽(yáng)光,陽(yáng)光,照亮、每!本毢弥,我們便補充能量,喝了些水,這天很熱,所以我不明白水帶得夠不夠。

  對另一位都表演完時(shí),教官開(kāi)始為我們講路邊兩旁的了,有美人梅、劍松、法國東青等植物,之后,又進(jìn)行了第二個(gè)活動(dòng)!八稀逼?刹皇钦娴乃,而是路,把墊子放到路上,但要有人按住,不然會(huì )飄走,A、B兩隊誰(shuí)先到終點(diǎn),誰(shuí)獲勝?勺詈,還是失敗告終。

  吃過(guò)午飯,我們到操場(chǎng)上去玩,那的有二個(gè)令我提心吊膽,有一個(gè)被我順利透過(guò)?蛇@時(shí),我的水已經(jīng)喝完了,幸虧我帶了錢(qián),我去小賣(mài)部買(mǎi)了水,可但是一會(huì ),又喝完了,我沒(méi)有想到,我的朋友也嚴重缺水,來(lái)的幾個(gè)班,有錢(qián)的都去買(mǎi)水了,沒(méi)錢(qián)的只好借別人的喝了。

  之后又回去了,到了學(xué)校,我只剩一塊,又買(mǎi)一袋冰水,好爽啊。

  這天,雖然熱,但很高興。

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