關(guān)于開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結500字（精選7篇）
快樂(lè )有趣的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，我們一定積累了不少感想吧，現在這個(gè)時(shí)候，你會(huì )有怎樣的總結呢？現在你是否對活動(dòng)總結一籌莫展呢？以下是小編收集整理的關(guān)于開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結500字（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結1
6月19日，幼兒園開(kāi)展了端午主題活動(dòng)之快樂(lè )包粽子活動(dòng)，中大班的小朋友和老師一齊親手包粽子，而小班的小朋友則自由參觀(guān)，有的小朋友還用心參與進(jìn)來(lái)呢，大家都體驗到了包粽子的快樂(lè )。
活動(dòng)前幾天，老師們就已經(jīng)給孩子們講解了許多關(guān)于端午節習俗。孩子們被老師講述的故事感動(dòng)著(zhù)，其中最為孩子們津津樂(lè )道和印象深刻的就是“屈原的故事”，透過(guò)老師的講解，孩子們了解了端午節的來(lái)歷及好處，了解了我國傳統的風(fēng)俗習慣及文化。
幼兒園里的老師們也早早的'準備好了包粽子的材料，首先孩子們認識了棕葉、糯米、黑芝麻餡料、火腿腸等材料，然后在老師的帶領(lǐng)下準備包裹粽子。
代老師先給大家演示粽子的制作方法，孩子們認真地傾聽(tīng)著(zhù)。演示完畢后，孩子們也迫不及待的行動(dòng)起來(lái)，只看到一雙雙稚嫩的小手“忙碌“的穿梭在一張張翠綠欲滴的粽葉間”，幾分鐘后，在孩子們辛勤的努力下，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的粽子躍然桌上，雖然不成樣貌，但蘊含著(zhù)孩子們甜甜的心血。
我們開(kāi)展這樣的活動(dòng)，目的是讓孩子們感受中國傳統文化的魅力。透過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，小朋友們都明白了農歷五月初五是一家人團聚的日子，有吃五黃、掛五端、染紅蛋、佩香包、賽龍舟、品粽子的習俗。
在這個(gè)有好處的活動(dòng)中，孩子們在濃濃的節日氣氛里學(xué)習了包粽子，既鍛煉和發(fā)展了幼兒的動(dòng)手潛力，又增進(jìn)幼兒對中國傳統文化的了解，獲益匪淺。
開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結2
又是粽子飄香時(shí)，又是端午佳節至。農歷五月初五，是中國傳統節日——端午節。為了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，在“端午節”即將到來(lái)之際，濟川幼兒園從6月14日開(kāi)始，開(kāi)展為期一周的“端午節”主題教育系列活動(dòng)。
6月16日下午，中班級開(kāi)展“慶端午、齊動(dòng)手、做荷花”的親子做荷花活動(dòng)，在一片歡樂(lè )和諧的氛圍中，家長(cháng)與小朋友們將共同完成的荷花放入幼兒園的戲水池中，并許下了自己美好的愿望。
17日上午，是道滘鎮龍舟競渡的好日子，小班級的孩子們也不甘示弱，他們也架起了自己設計的龍舟在幼兒園的大操場(chǎng)上一展本領(lǐng)，在鼓聲響起，熱鬧非凡的氛圍中，孩子們使勁的揮漿，揮灑著(zhù)汗水，樂(lè )在其中。
18日下午，幼兒園組織開(kāi)展了主題為“快樂(lè )濟幼，粽子飄香”教職工包粽子比賽和大班級親子包粽子活動(dòng)。讓幼兒在“我參與，我體驗;我快樂(lè )，我收獲”的過(guò)程中更好地了解端午節的傳統民俗文化，并且在包粽子的.過(guò)程中豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，又增進(jìn)了家園之間的溝通、交流，取得了良好的效果。
通過(guò)此次活動(dòng)，不僅鍛煉了孩子、家長(cháng)們的動(dòng)手操作能力，同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的情感。更讓幼兒了解和感受了家鄉道滘的傳統節日文化，引起他們對家鄉傳統文化的興趣，更好地繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統美德。
開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結3
為使活動(dòng)取得成效，學(xué)校高度重視，對如何開(kāi)展活動(dòng)提出了具體要求。組織了各具特色的“端午節”主題活動(dòng)�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下：
一、活動(dòng)目的
根據有關(guān)精神，為了弘揚我國優(yōu)秀文化傳統，進(jìn)一步推進(jìn)構建社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，努力建設和諧文化，在端午節到來(lái)之際，我校組織開(kāi)展了“我們的節日·端午節”主題活動(dòng)，讓隊員們認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進(jìn)愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )注主義情感。
二、活動(dòng)內容
1、廣泛開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。在班會(huì )上開(kāi)展了有關(guān)端午節文化朗誦會(huì )，引導學(xué)生不忘傳統，滿(mǎn)懷信心的建設現代化。弘揚了中華民族優(yōu)秀文化和傳統美德。
2、利用板報、標語(yǔ)開(kāi)展活動(dòng)，讓學(xué)生在參與活動(dòng)中親身體驗節日民俗，感受傳統文化魅力。
3、組織學(xué)生觀(guān)看有關(guān)介紹“端午節”來(lái)歷的視頻，撰寫(xiě)筆記，表達對先人的感恩和敬仰。
4、教育學(xué)生在“端午節”小假期中在父母的帶領(lǐng)下參加街道組織開(kāi)展的節日民俗活動(dòng)。
在活動(dòng)中，學(xué)生們不僅學(xué)到了端午節的有關(guān)知識，更在濃濃的節日氛圍中，體會(huì )到了傳承優(yōu)秀傳統文化的.重要意義。通過(guò)本次主題實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步豐富了未成年人節日精神文化生活，培養和樹(shù)立了認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀(guān)念，增強了廣大中學(xué)生對中華優(yōu)秀文化傳統的認同感和自豪感。
開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結4
一、時(shí)間：xx年6月9日下午2：00———4：00，地點(diǎn)：會(huì )所大廳。
二、活動(dòng)主題及意義：快樂(lè )端午節。關(guān)于端午節最常見(jiàn)的說(shuō)法就是紀念歷史上偉大的民族詩(shī)人屈原。過(guò)端午節能夠弘揚愛(ài)國主義精神，有利于增長(cháng)大家對端午節的見(jiàn)識。通過(guò)組織活動(dòng)增強團隊協(xié)作精神，增強凝聚力。
三、參加人員：會(huì )員和職員共18人。
四、活動(dòng)流程：
下午2點(diǎn)鐘，在四位主持人的`齊聲問(wèn)候聲中，活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕。先是端午節知識競賽環(huán)節，行政部和餐飲部?jì)申牫蓡T踴躍參加，充分展示大家對端午節知識的了解。接下來(lái)是表演環(huán)節，為瑋演唱的歌曲《騎士精神》、《陰天》表現了她過(guò)人的音樂(lè )天份，小嚴的笑話(huà)生動(dòng)有趣，shine的笑話(huà)則令人捧腹大笑，志勇的詩(shī)朗誦《沁園春·雪》則是聲情并茂，令儀的獨舞《天籟之愛(ài)》更是把大家帶進(jìn)了另一個(gè)世界
接下來(lái)的團體游戲——同舟共濟中，體現了大家高度的團隊協(xié)作精神。
在全體職員會(huì )員合唱會(huì )歌《愛(ài)的希望》聲中，活動(dòng)接近尾聲，競賽環(huán)節最終雖然是行政部取得勝利。大家都玩得很盡興，玩得很開(kāi)心。
五、經(jīng)驗總結：
活動(dòng)很精彩，很有吸引力，大家都踴躍參加。通過(guò)這次活動(dòng)，不僅使大家對祖國的傳統文化有了更多的認識，也強化了大家的團隊協(xié)作意識，增強了團隊凝聚力，也更近一步增進(jìn)了大家之間的感情。
端午節美食：各種口味的粽子、咸鴨蛋、甜皮鴨
開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結5
為了進(jìn)一步弘揚和培養愛(ài)國主義為核心的民族精神，傳承中華民族優(yōu)秀傳統文化，增強學(xué)生對民族文化的認同感和自豪感，在中國傳統節日——端午節到來(lái)前夕，6月15日，xx縣xx路小學(xué)開(kāi)展了“濃情端午，傳承民俗”主題系列活動(dòng)。
活動(dòng)過(guò)程中xx路小學(xué)借助少先隊板報欄、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話(huà)等形式，大力宣傳端午節及其意義，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化，營(yíng)造了濃厚的節日氛圍，讓師生進(jìn)一步感受到屈原的愛(ài)國精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國之情，鼓勵、引導學(xué)生走進(jìn)生活，參加形式多樣的教育活動(dòng)；二是各班級召開(kāi)了班隊會(huì )，講述了“端午節”的由來(lái)以及愛(ài)國詩(shī)人屈原的故事，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國熱情與民族情懷；三是倡導學(xué)生向長(cháng)輩學(xué)習粽子的各種制法，自己動(dòng)手制作“粽子”，感受民俗文化；四是高年級班級舉辦了一場(chǎng)以“濃情端午，傳承民俗”為主題的端午經(jīng)典詩(shī)詞誦讀會(huì )。
通過(guò)開(kāi)展一系列的端午節主題教育活動(dòng)，同學(xué)們了解了端午節的.相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習俗活動(dòng)，感受到中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，并在活動(dòng)中展現了自我，張揚了個(gè)性。與此同時(shí)，學(xué)校還倡導同學(xué)們在節日期間與家人一起掛菖蒲、戴香包、看龍舟賽、包粽子、吃鹽蛋……一同感受中國傳統文化的魅力。
開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結6
為進(jìn)一步弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神，充分利用傳統節日傳播民族優(yōu)秀文化，豐富學(xué)生節日生活，根據上級文件精神，我校開(kāi)展了以“我們的節日·端午”為主題的系列教育活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
1、進(jìn)行了節日氛圍布置。學(xué)校利用櫥窗、板報、校園廣播進(jìn)行了宣傳，從“端午節的由來(lái)”、“端午節的歷史意義”、“詩(shī)人屈原的有關(guān)知識”等對學(xué)生進(jìn)行了歷史的洗禮教育。
2、學(xué)生通過(guò)搜集整理端午節的風(fēng)俗和來(lái)歷，知道了端午節的由來(lái)，通過(guò)網(wǎng)上閱讀（拓寬了學(xué)生的知識面），查閱有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，并將自己最感興趣的內容記錄下來(lái)，了解端午節的一些風(fēng)俗和來(lái)歷，感受粽子的香甜。并把學(xué)習內容精心設計手抄報，在班級櫥窗進(jìn)行展示。
3、學(xué)生們通過(guò)親手包粽子活動(dòng)，增強合作性、創(chuàng )造性、動(dòng)手能力，學(xué)生們相互協(xié)作，交流自己的`發(fā)現和收獲，一同體驗了勞動(dòng)的快樂(lè )和分享的樂(lè )趣。
“我們的節日”系列活動(dòng)是一項長(cháng)期的、堅持不懈的工作，需要我們進(jìn)一步挖掘教育內容，需要更多的付出和努力。我校將堅持通過(guò)切實(shí)可行的各項活動(dòng)，把教育與學(xué)校的各項活動(dòng)有機結合起來(lái)，利用一切可以爭取的機會(huì )、時(shí)間，爭取在每一位教師、每一位學(xué)生中進(jìn)行宣傳教育，在濃厚的歷史氛圍熏陶中深化師生的愛(ài)國主義情懷，增強民族自尊心和自信心。
開(kāi)展端午節的活動(dòng)總結7
為使學(xué)生了解我國傳統的風(fēng)俗習慣，弘揚中國傳統文化，xx小學(xué)在端午節期間開(kāi)展了“我們的節日·端午”活動(dòng)，感受中國傳統文化主題教育活動(dòng)。
一是利用國旗下講話(huà)之機對學(xué)生進(jìn)行了端午的專(zhuān)題教育活動(dòng)，對我國的傳統節日端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優(yōu)秀文化。
二是利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站向學(xué)生宣傳“走進(jìn)端午民俗”的知識，從科學(xué)的角度介紹懸白艾、掛菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午傳統習俗，既讓學(xué)生了解了“端午節”的民俗文化，又對學(xué)生進(jìn)行了增強日常生活常識的教育。
三是各年級組織開(kāi)展生動(dòng)活潑的主題班隊會(huì )，例如一、二年級是“端午節的由來(lái)”，三四年級是“端午節與屈原”，五、六年級是“我向媽媽學(xué)包粽”為主題，學(xué)習粽子的名種包法，既突出了主題，又學(xué)到了知識，受到了教育，起到了預期效果。通過(guò)班會(huì )的各個(gè)環(huán)節，讓學(xué)生了解端午節的由來(lái)、屈原的.故事、端午民俗詩(shī)歌、屈原詩(shī)詞等，讓學(xué)生感受傳統文化魅力，感受屈原的民族氣節，培養他們愛(ài)國進(jìn)取的精神。
四是利用美術(shù)課，結合學(xué)生的實(shí)際能力，開(kāi)展一九年級“畫(huà)一畫(huà)粽子”、三四年級“畫(huà)一畫(huà)屈原”、五六年級“畫(huà)一畫(huà)端午活動(dòng)”系列繪畫(huà)比賽，讓學(xué)生將端午的活動(dòng)及個(gè)人感受以繪畫(huà)的形式表現出來(lái)。
綿延兩千多年的端午節是傳承中華文化的重要載體。此次端午節傳統教育活動(dòng)，豐富了學(xué)生的學(xué)習生活，陶冶了學(xué)生的情操，激發(fā)了學(xué)生的民族自豪感和愛(ài)國熱情。
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