學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結800字（精選11篇）
總結是事后對某一階段的學(xué)習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結800字，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇1
總是怨恨時(shí)間，有時(shí)來(lái)的慌張，有時(shí)去的匆忙，轉眼之間，又一年的大學(xué)生活就這樣結束了�；仡櫞髮W(xué)這一年的生活，平淡而又充滿(mǎn)樂(lè )趣，無(wú)奈而又帶著(zhù)希望。
在學(xué)習上：
我深知學(xué)習的重要性。學(xué)習是學(xué)生的基本，所以，我至始至終都把學(xué)習擺在第一位。為了加強綜合素質(zhì)，還需要在完成學(xué)業(yè)后，不斷地加強與自己的專(zhuān)業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習，來(lái)完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己，提高分析和處理工作的能力，注重總結經(jīng)驗，完善自我。
思想上：
積極改造自己的世界觀(guān)，人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)。我會(huì )更加努力的嚴格要求自己，搞好師生關(guān)系，搞好同學(xué)關(guān)系，搞好朋友關(guān)系，進(jìn)一步加強思想政治學(xué)習，深入領(lǐng)會(huì )，并堅持作到身體力行。以更加飽滿(mǎn)的學(xué)習熱情，以更加積極的精神面貌，開(kāi)展工作學(xué)習；還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習，不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強對人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的改造，爭取成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標和努力方向。通過(guò)多參加各種活動(dòng)，我想會(huì )有明顯的改善，這也能增加自己的群眾基礎，更廣泛地投身到社會(huì )中，堅定為人民服務(wù)的決心。
在工作上：
作為班委的一員，好好的配合好班長(cháng)的工作，履行好自己的職責，為班級創(chuàng )造出積極向上，輕松愉快的學(xué)習氛圍。同時(shí)配合好校、院的`各項工作以及活動(dòng)。爭取做到學(xué)習工作兩不誤。
在生活上：
我基本上都可以和舍友，同學(xué)們友好相處，還結識一些高年級的師哥師姐，向他們請教學(xué)習，工作，生活上的問(wèn)題。廣交朋友。宿舍是一個(gè)大集體，幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習和休息環(huán)境。
在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習環(huán)境，給了我這么多的自由伸展的空間。
以上是我對這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結，我將結合這個(gè)小結回顧過(guò)去，確定未來(lái)的發(fā)展目標，我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要輔導員的精心培養和同學(xué)們的真誠幫助。
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇2
不知不覺(jué)大學(xué)生活的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，現在我對這個(gè)學(xué)期的學(xué)習計劃跟生活做一個(gè)自我鑒定。下面提供給大家“大學(xué)生活生期末自我鑒定”希望能幫到大家。
暮然回首，自己已站在學(xué)期之末�；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落，時(shí)間過(guò)的太快了，總是覺(jué)得自己在學(xué)生會(huì )這塊令人矚目的平臺上得到的太少了�？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結，但是總結還是要寫(xiě)的，因為只有總結了過(guò)去，才能更好的提高自己，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。
成功、失敗，這就好比一對孿生兄妹，與生俱來(lái)，渾然天成，他們地位等同。勝不驕，敗不餒，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(cháng)的更快，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì )好起來(lái)的。
在思想成長(cháng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì )，在那里我揚長(cháng)補短，智慧的的思想不斷的撞擊，因為每一位優(yōu)秀的'人身上都有很多優(yōu)點(diǎn)，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū)。特別是我們的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐們，在他們身上永遠有我學(xué)不完的東西。對“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話(huà)有了更深的認識，當自己全身心的投入每一次學(xué)生會(huì )的活動(dòng)時(shí)，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要考慮到同學(xué)的利益，也就是這一句話(huà)使我的責任感更強了，組織能力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì )里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句，都讓我受益匪淺。以及老師總結時(shí)說(shuō)的時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心、時(shí)刻保持一顆平常心、時(shí)刻保持一顆忍耐心、時(shí)刻保持一顆中（忠）心。每一句話(huà)都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì )，實(shí)踐，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我對這些話(huà)有了較深的認識，自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì )議結束后，我都會(huì )對其進(jìn)行編輯，保存到學(xué)生會(huì )電腦中存檔。
在學(xué)習和生活中。本人對待生活的態(tài)度認真，做什么事情都會(huì )盡到自己的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天，因為工作，學(xué)習的時(shí)間總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì )干部，就應該品學(xué)皆?xún)?yōu)，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習，圖有虛名，因此在學(xué)習上我有很大的壓力，在寢室里我是寢室長(cháng)，自然我要帶好我的兄弟們，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習的時(shí)間上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自己的時(shí)間，讓自己的大學(xué)生活生活更加充實(shí)豐富。
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇3
這個(gè)學(xué)期又在無(wú)聲無(wú)息中向我們揮手告別了，回想來(lái)到學(xué)生會(huì )文藝部的這些日子，我不僅在自己的思想上提升了一個(gè)高度，也在行動(dòng)上證明了自己的成長(cháng)。這段時(shí)間給我的印象非常深刻，這是我步入大學(xué)迎接的第一份成長(cháng)，也是我開(kāi)始大學(xué)生活的初端，我想這是一個(gè)美好的開(kāi)始，也鼓勵著(zhù)我繼續奮斗、努力下去！
還記得剛剛面試的那一天，我其實(shí)算得上是一個(gè)比較膽小的人，比較內斂，不知道該怎么說(shuō)話(huà)。所以做自我介紹的時(shí)候也顯得有些拘束，現在想起來(lái)還是會(huì )覺(jué)得有些好笑。但是我對自己的才藝還是很自信的，我會(huì )彈鋼琴，也會(huì )跳舞。我對中國舞是非常熱衷的，所以從小就開(kāi)始跳，到現在也有了一些基礎了。彈鋼琴雖然平時(shí)在我們的生活中出現的次數并不是很多，但是它培養了我整體的氣質(zhì)，我整個(gè)人看起來(lái)也比較的溫和，容易相處。所以也可能是因為自己業(yè)務(wù)比較過(guò)硬，我成功的'加入了我們文藝部，進(jìn)來(lái)之后，我認識了很多朋友，大家都身懷絕技，我這時(shí)才發(fā)現自己確實(shí)有些太過(guò)自信了。這個(gè)部門(mén)里優(yōu)秀的人太多了，大家都有自己的閃光點(diǎn)，所以也許是興趣相投，我們很快都成為了彼此的好友，一同在文藝部奉獻自我，也創(chuàng )造自我。
這個(gè)學(xué)期我也完成了一件非常重要的事情。元旦晚會(huì )的時(shí)候其中有個(gè)節目是院里一名老師獨唱，當時(shí)候是想安排一個(gè)人鋼琴伴奏，后來(lái)商量之后還是讓我上了。這位老師是學(xué)音樂(lè )的，唱歌非常好聽(tīng)，我也生怕自己出一些錯把這個(gè)節目搞砸了。所以我自己當時(shí)也是非常的緊張，但是老師也過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)，我們只要互相配合就可以輕松完成，我也只能慢慢安慰自己，沉下心來(lái)，冷靜一點(diǎn)，專(zhuān)注一點(diǎn)。節目順利的完成了，當聚光燈打在我身上的時(shí)候，我能感受到那種興奮，也能感受到那種成就感。我聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲，掌聲，我才知道，原來(lái)自己能有一項技能是一件多么快樂(lè )的事情。
在文藝部的這段時(shí)光里，我知道自己在一個(gè)大學(xué)生的位置上應當更加努力，有時(shí)候不可自滿(mǎn)，應當虛心一些，上進(jìn)一些。這一路上我經(jīng)歷了很多，也成長(cháng)了一些，很感謝部門(mén)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐對我的照顧和指導，希望接下來(lái)的工作中，我可以表現的更好，不負你們對我的期盼！
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇4
彷徨與稚氣漸漸從我們身上褪去。在校園生活的各個(gè)方面，我們都展現出當代大學(xué)生應有的進(jìn)取精神。
在學(xué)習上，我們以最大限度地激發(fā)自己的潛能。課堂出勤率保證著(zhù)我們汲取知識的時(shí)間，圖書(shū)館的書(shū)籍更讓我們開(kāi)闊視野。在英語(yǔ)四級考試的壓力下，從早讀到課堂，大家付出了許多努力的汗水。雖然同學(xué)報考四級的時(shí)間不同，但是大家還是相互鼓勵，相互奮斗。除了上好英語(yǔ)課，大家還會(huì )利用課余時(shí)間練習作文，再找老師批改。一起做模擬試卷，一起探討問(wèn)題，在這種氛圍的影響之下，全班的學(xué)習成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。少部分同學(xué)，也許之前沉溺于網(wǎng)絡(luò )游戲，也出現過(guò)掛科現象。但動(dòng)營(yíng)二班濃厚的學(xué)習氛圍改變了他們，知識的重要性重新被他們重視起來(lái)。在就業(yè)形勢日益嚴峻的今天，每一位同學(xué)都應該有扎實(shí)的知識為未來(lái)鋪好路。隨著(zhù)專(zhuān)業(yè)課程的推進(jìn)和難度的加大，同學(xué)們分配給學(xué)習的'時(shí)間增加了許多。課間，大家就身邊的事例請教老師，共同探討專(zhuān)業(yè)知識。實(shí)驗課及教學(xué)實(shí)習上，同學(xué)們更加是倍加認真，都勵志做到專(zhuān)業(yè)課程零補考。
在校園活動(dòng)中，我班同學(xué)善于展現自己，積極參加各項活動(dòng)。在院級男子籃球賽中我班陳鳳鳴、王雄等同學(xué)在賽場(chǎng)上神采飛揚，雖然揮汗如雨，但取得第四名的好成績(jì)。在院級辯論賽中，我班陳鳳鳴、周水岳等四名同學(xué)積極參加，雖然未進(jìn)決賽，但他們的風(fēng)采給大家留下了深刻的印象，其中陳鳳鳴同學(xué)被評為最佳辯手。在院級學(xué)涯規劃大賽中，我班李瀾同學(xué)通過(guò)自己的努力，取得了二等獎的好成績(jì)。在校運動(dòng)會(huì )中，我班閔亨立、張小余、羅登蕎等同學(xué)積極報名參加了自己的優(yōu)勢項目，其中我班陳東理以絕對的優(yōu)勢取得了女子3000米第一名的好成績(jì)。
在生活上，同學(xué)之間互幫互助。大家都積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，畢竟，健康的身體是學(xué)習的保障。不少的同學(xué)利用周末的時(shí)間選擇兼職來(lái)鍛煉自己，提升自己的能力，同時(shí)還能減輕家里的經(jīng)濟負擔。還有的同學(xué)在校內勤工儉學(xué)，生活節儉不攀比，認認真真地做每一份工作。在寒、暑假，大部分的同學(xué)進(jìn)都參加實(shí)習或打暑假工，充實(shí)自己。
總之，大家的生活都是豐富而充滿(mǎn)挑戰的！
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇5
大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì )了很多，領(lǐng)悟了很多，所以也成長(cháng)了很多。大一把時(shí)間要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面，讓自我接觸社會(huì )，了解與自我專(zhuān)業(yè)接軌的工作。大一參加了不少學(xué)校社團組織的活動(dòng)，豐富自身的大學(xué)生活，認識了不少人，膽量也變大了，學(xué)會(huì )了主動(dòng)跟教師，跟同學(xué)交流，改善了待人接物等各方面的不足。
在學(xué)習方面，自我覺(jué)得不是很滿(mǎn)意。不是自我沒(méi)努力，就是覺(jué)得沒(méi)有大一時(shí)的那種感覺(jué)，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自我的愿，沒(méi)有掛過(guò)科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來(lái)說(shuō)，沒(méi)有在班里擔任職務(wù)什么的，也不似大一時(shí)有很多活動(dòng)參加，花在學(xué)習上的時(shí)間會(huì )更多，學(xué)習效果應當會(huì )好一點(diǎn)，可是結果并非我所想�？赡苁菦](méi)有靜下心來(lái)，可能是對大學(xué)的考試感到失望，無(wú)論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時(shí)候，還滿(mǎn)懷著(zhù)活力和信心，到了大一，看到令人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習環(huán)境，讓人無(wú)語(yǔ)的學(xué)習風(fēng)氣，自我的心也就焉了一截。平時(shí)在寢室里、自習室里，還是圖書(shū)館，較難看到學(xué)習的身影，有的只是整日對著(zhù)電腦。平時(shí)的作業(yè)，也是幾個(gè)同學(xué)做完了，大家拿來(lái)拷貝一下；考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經(jīng)過(guò)，只注重結果。這些都已無(wú)形中成了我們的習慣。事實(shí)就是這樣，可是都已過(guò)去了，不應只是發(fā)泄自我的`不滿(mǎn)，更重要的是總結一下，找找原因，然后慢慢解決，這樣才能在學(xué)習上有所長(cháng)進(jìn)。
而在思想上頭，我覺(jué)得是很重要的一部分。把自我思想上的成熟歸結為自我成長(cháng)的一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不可或缺的，不斷沉淀的過(guò)程。思想是一切行動(dòng)的指南，而提高思想修養，提高自身素質(zhì)的主要方式有學(xué)習、工作、社會(huì )閱歷和書(shū)籍。前三者已在上頭做了稍微的總結，在閱讀書(shū)籍方面，在大一一年中，我閱讀了部分的國內外名著(zhù)和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經(jīng)典在我的思想中，在潛移默化的影響著(zhù)我。在以后的個(gè)，我還是會(huì )一日既往的看書(shū)、讀人、接觸社會(huì )提高自我的思想修為。
以上這些就是我對大一這學(xué)年的生活、學(xué)習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著(zhù)不足，在接下來(lái)的一年中，我會(huì )沿著(zhù)自我制定的計劃，越挫越勇！
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇6
歲月無(wú)痕，轉眼間一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆流逝了。時(shí)光飛逝，斗轉星移�；厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，朝朝暮暮，心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了永久的印記。在過(guò)去半年的內，通過(guò)不斷地學(xué)習，我收獲了很多很多。我進(jìn)步了許多。
紀律方面，我可以做到尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會(huì )公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有良好的衛生習慣，不亂扔廢棄物，不損壞公物。學(xué)習方面，我認真記錄好老師上課講的內容，一有不會(huì )的地方，及時(shí)向老師請教。每次放學(xué)回家我都會(huì )按時(shí)完成老師今日布置的作業(yè)。認真復習當天寫(xiě)的筆記，完成自己找的家庭作業(yè)。積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料，擴大自己的知識面。我深知學(xué)習的重要性。面對二十一世紀這個(gè)知識的時(shí)代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開(kāi)了知識將是一個(gè)一無(wú)是處的廢人。
我是一個(gè)獨立心很強的女孩，甚至到不喜歡跟人家打打鬧鬧，只喜歡把自己關(guān)在書(shū)店，安安靜靜的看書(shū)。我總是可以把家里弄得干干凈凈，整整齊齊的，得到了爸爸媽媽的表?yè)P。每當爸爸媽媽出差，我就會(huì )自己照顧自己，合理安排作息時(shí)間，直到爸爸媽媽回來(lái)。這一點(diǎn)讓我感到自豪，因為這樣我才可以獨自一人做事，不會(huì )有依賴(lài)性，不像那些大小姐一樣，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。
所以，我在這個(gè)學(xué)期里很榮幸的當上了大隊委，我很開(kāi)心�？陬^方面，我也有了很大的.進(jìn)步，這多虧了當主持人的工作任務(wù)。
雖然我有了許多進(jìn)步，但是，因此我又有些退步了。
上課的時(shí)候，有時(shí)走神，左望右望，沒(méi)聽(tīng)老師說(shuō)什么，所以老師請我回答問(wèn)題我總答不出。做作業(yè)的時(shí)候，雖然認真，但卻答不出，這讓我很煩惱，好險在老師，父母，同學(xué)的幫助下，我漸漸明白了。我還有一些懶惰，總要爸爸媽媽提醒了才動(dòng)一下。所以我要改過(guò)來(lái)。
我在這個(gè)學(xué)期有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，但我會(huì )把缺點(diǎn)改成優(yōu)點(diǎn)。我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。自然，這需要老師們的精心培養。
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇7
三年的中專(zhuān)生活接近尾聲，縱觀(guān)去，學(xué)習能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對人生觀(guān)，價(jià)值觀(guān)，世界觀(guān)都有了更深的認識。在環(huán)院的學(xué)習與生活中，我始終有那么一顆永恒的心——環(huán)保人忠于環(huán)保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動(dòng)創(chuàng )造價(jià)值、自我創(chuàng )新。為此，我為自己三年的學(xué)習成果在這即將畢業(yè)的時(shí)刻。
自從來(lái)到環(huán)院以后，生活中充滿(mǎn)陽(yáng)光，人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛(ài)上了環(huán)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來(lái)，我也就體會(huì )到了大學(xué)獨立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì )的生活的'根本。
再說(shuō)到學(xué)習方面，自我進(jìn)環(huán)院的第一天起，我就沒(méi)有忘記我來(lái)環(huán)院的目的——學(xué)好知識，學(xué)會(huì )做人。在環(huán)院，我以拿到獎學(xué)金為短期目標連獲學(xué)院丙等獎學(xué)金兩次；我以學(xué)習更多知識為目標參加了全國長(cháng)線(xiàn)自考并已過(guò)多門(mén)。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在校期間，我遵守校規校紀，不遲到早退。在學(xué)校的指導、老師的教誨下，通過(guò)不斷地學(xué)習和實(shí)踐，自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)功底扎實(shí)、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年。我在校期間連續獲得兩屆校級技能大賽一等獎，還參加過(guò)學(xué)校為國家級技能比賽而做的集訓，并代表學(xué)校去杭州H3C總部進(jìn)行考察，還獲得了4向NIT證書(shū)以及勞動(dòng)局頒發(fā)的文字錄入員初級證書(shū)。
當然，本人還存在不足之處，如學(xué)習發(fā)展并不全面，專(zhuān)業(yè)技能方面成績(jì)非常優(yōu)異但是，數、語(yǔ)、外，這三科文化課的水平就不盡人意了。所以在今后的日子里，我會(huì )從自身找原因，改進(jìn)缺點(diǎn)不足，改善學(xué)習方法，在提高自己專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的文化課水平，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的復合型人才。
作為一名即將畢業(yè)的中職生，我對祖國的未來(lái)充滿(mǎn)憧憬，對將來(lái)的高職生活滿(mǎn)懷期盼！難忘而多姿的職高生活即將逝去，但我不會(huì )沉浸于過(guò)去的光輝歲月，我將用全新的心態(tài)去擁抱未來(lái)的挑戰！
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇8
我們班有一些學(xué)生存在這樣或那樣的問(wèn)題，有時(shí)他們可能會(huì )給老師帶來(lái)很多的愉悅和興奮；有時(shí)他們又可能會(huì )給老師帶來(lái)很多不愉快的事情……但我們如果只對一部分學(xué)生施以愛(ài)心，而對另一部分學(xué)生毫無(wú)感情，不僅會(huì )造成師生之間的感情對立，而且會(huì )影響學(xué)生心理的正常發(fā)展。這能不說(shuō)是教師的失職嗎？我們既要愛(ài)“金鳳凰”，也要愛(ài)“丑小鴨”，把愛(ài)的陽(yáng)光撒向每一個(gè)學(xué)生。對待差生要以表?yè)P為主，發(fā)掘其閃光點(diǎn)，多給他們一些鼓勵，只有這樣，才能使差生感覺(jué)到集體的溫暖，促使他們身心全面發(fā)展。
一、調整心態(tài)，從頭做起。
遇到一些問(wèn)題學(xué)生或問(wèn)題事，不妨先給自己一個(gè)思想，壓住陣腳，事已經(jīng)出來(lái)了，就事論事，不要扯其他的事情。給學(xué)生一種感覺(jué)，老師不放過(guò)一件學(xué)生的錯誤，但也不隨意冤枉任何一位學(xué)生或任何一件事情。
不翻舊帳，不跟學(xué)生反過(guò)來(lái)復過(guò)去的說(shuō)道以前的毛病和錯誤。相信學(xué)生，他會(huì )因為你對他的尊重而可能改變自己。
二、關(guān)心、鼓勵差生，用優(yōu)秀學(xué)生帶動(dòng)問(wèn)題學(xué)生。
班上有一些學(xué)生常常不按時(shí)完成作業(yè)，我為此多次批評、訓斥，但都不能解決問(wèn)題，怎么辦呢？不妨表?yè)P表?yè)P按時(shí)完成作業(yè)的同學(xué)吧！于是我就開(kāi)始有意識地多表?yè)P少批評，結果出乎意料，幾星期的時(shí)間里全班學(xué)生沒(méi)有不按時(shí)完成作業(yè)的一天比一天少，而且班上的學(xué)習氣氛也與過(guò)去不大一樣�！皵底邮^(guò)，不如獎子一長(cháng)”，孩子具有較強的`好勝心和自尊心，我們抓住適當時(shí)機，對學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)予以表?yè)P鼓勵，便會(huì )在他們胸中燃起一團團希望之“火”，激起他們一股股奮發(fā)向上的力量，變成他們前進(jìn)的力量，使他們看到“明天的快樂(lè )”。每位差生都有其優(yōu)點(diǎn)、長(cháng)處，我們要幫助差生找到賴(lài)以進(jìn)步的優(yōu)點(diǎn)，多一些鼓勵，從而樹(shù)立他們的自信心，增強他們克服困難的勇氣，調動(dòng)他們學(xué)習的積極性、主動(dòng)性。
三、老師的每一份愛(ài)心都要或直接或間接地讓學(xué)生知道，打消學(xué)生對我們的戒備心理。
使他們跟我們站在一起，不要輕易把學(xué)生推到我們的對立面，那樣我們會(huì )很難堪的。
四、經(jīng)常跟問(wèn)題學(xué)生交流。
讓他不經(jīng)意間說(shuō)出自己的想法和做法，這時(shí)候就可以幫助他，形成一點(diǎn)點(diǎn)壓力，好象老師在關(guān)注著(zhù)他，他就會(huì )百倍的信心來(lái)完成自己的計劃。
問(wèn)題學(xué)生的轉化，并非一朝一夕之事，他們雖然為數不多，但影響面大，破壞的潛在因素大。我們只有持之以恒，從點(diǎn)滴做起，以誠相見(jiàn)，言傳身教，相信沒(méi)有不被感化的問(wèn)題學(xué)生。
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇9
一覺(jué)醒來(lái)，望著(zhù)窗外嫩綠的葉子，忽然覺(jué)得，軍訓，就如夢(mèng)一樣，匆匆地來(lái)，又在我沒(méi)有細細品味那份感覺(jué)的時(shí)候又悄然而逝，二十一天的疲勞在肩頭隱隱告訴我，已經(jīng)結束了。有點(diǎn)痛，酸酸的感覺(jué)。教官走了，沒(méi)有眼淚，也沒(méi)有分別，那么匆匆。陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)，落在堆在角落的軍裝上，軍訓的記憶一股腦全翻了出來(lái)，我在呆呆地想著(zhù)，想著(zhù)和教官的依次邂逅的美麗，想著(zhù)那整齊或凌亂的踏步聲，以及同學(xué)們的竊笑聲。軍訓究竟帶給了我什么，有嗎?唉，軍訓，真像一場(chǎng)夢(mèng)啊!記憶已經(jīng)在疲勞的壓迫下變得愈發(fā)模糊，對于軍訓，我能說(shuō)什么，是從崇高的為保衛祖國而刻苦訓練來(lái)說(shuō)，還是充斥在這期間的鐵骨柔情。當然，這都都是必要回憶和懷念的，可是否還有更重要的。
做為一個(gè)比較懶的人，軍訓中我吃了不少苦，有個(gè)人單獨“表演”不太標準的俯臥撐的，也有與大家一齊的，但周華健那種《一齊吃苦的幸�！穮s不怎樣體會(huì )的到，盡管我為了尋找回憶在那里滿(mǎn)臉笑容汗流浹背地受罰，但烈日烤焦了我所有關(guān)于這個(gè)記憶的儲存，而反復記起的是咬緊牙關(guān)想著(zhù)的一句話(huà)：“好累啊，必須要撐下去!”也許許多年后我還能體味離家軍訓時(shí)那份不自在、那份累，以及汗流滿(mǎn)面而不能擦的那種無(wú)法形容的難以忍受的感覺(jué)。有人說(shuō)這是非人的日子，是人生最黑暗的日子。我想如果是這樣就應高呼萬(wàn)歲了，因為我們都熬過(guò)來(lái)了。
有位哲人說(shuō)過(guò)：無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的.感覺(jué)。對于軍訓，有些感受真的不能言傳，只能在淙淙的意會(huì )中回味。那味道、就如品一味很濃郁的茶，僅有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊味，然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑，讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣，軍訓，對于每個(gè)人，都別有一番滋味在心頭。
而對于我，軍訓，在某種程度上，已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義，它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷，寫(xiě)進(jìn)我的記憶中，而成為不可抹殺的一部分，它已經(jīng)成為一種力量，一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力，一種生命的支持力，支撐著(zhù)人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。而軍訓給我最完美的記憶，是同學(xué)們和教官之間純潔淳樸充滿(mǎn)人情味的關(guān)系。這些年，這種人與人之間的關(guān)系已經(jīng)很少見(jiàn)，很令人懷念和留戀，向往啊!
軍訓，就讓它成為人生的一段豐滿(mǎn)的記憶，在歲月中醞釀，然后在幾個(gè)親友聚雜一齊的時(shí)候再把珍藏著(zhù)的那些溫馨的片段捧出來(lái)，沉醉其中，享受感動(dòng)吧!
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇10
在現代社會(huì )中，學(xué)習已成為人生的重要需求。從適應與發(fā)展兩大任務(wù)出發(fā)，樹(shù)立自主型的學(xué)習觀(guān)，自覺(jué)地、能動(dòng)地、有目的地從事學(xué)習活動(dòng)，“懂學(xué)”、“會(huì )學(xué)”，已成為時(shí)代對人的迫切要求。 對于歷史教材學(xué)生一般都能看懂。在歷史領(lǐng)域里，“知”與“不知”的矛盾并不突出，更多的是“知”的多與少、深與淺的差異。對于歷史學(xué)習而言，學(xué)生完全可以在教師的指導下，借助參考書(shū)(《辭�！�、教師教學(xué)參考書(shū)、教輔書(shū)籍等)，學(xué)會(huì )自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。那么如何才能做到創(chuàng )造性地學(xué)習，提高獲取新知識的能力、選擇信息的能力和質(zhì)疑問(wèn)難的能力，進(jìn)而達到認知目標、技能目標與情感目標的和諧統一呢?首先，要把握一個(gè)根本點(diǎn)：準確、完整、系統、牢固地掌握和靈活地運用歷史基礎知識。
其次，要抓住兩個(gè)觀(guān)點(diǎn)： ①對教材內容進(jìn)行有效地歸納整理，構成完整系統的學(xué)科知識體系;②運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理，科學(xué)地認識歷史，包括科學(xué)地評述歷史事件、歷史現象，評價(jià)歷史人物，總結歷史經(jīng)驗教訓，認識歷史發(fā)展規律等。
在初中時(shí)，歷史對于我來(lái)說(shuō)只是一門(mén)副科，只要考及格就行，當時(shí)我的歷史學(xué)習幾乎沒(méi)有什么方法，只要死記硬背就可以得高分，但這只適用于初中的歷史，并非是我今天要講的歷史的正確學(xué)習方法。所以，我強調一點(diǎn)：歷史決不是可以靠記憶就能攻克的簡(jiǎn)單課程，它同樣要求掌握特殊有效又科學(xué)的學(xué)習方法。
我是從高二開(kāi)始將歷史作為一門(mén)主科來(lái)學(xué)的，這是由于我本人特定的`情況所決定，因為我很晚才決定選擇文科，在此之前我從未給予歷史足夠的重視，這可以作為一個(gè)反面的例子。根據我個(gè)人的經(jīng)驗，在我的同學(xué)中，越早重視它的人越輕松，而我對此認識比較晚，所以不得不付出更多的時(shí)間在它上面。我建議那些早已決定選擇文科的人，一定要從初中，最晚高一時(shí)就開(kāi)始注意積累歷史方面的知識。它有一個(gè)知識沉淀的過(guò)程，不是一蹴而就的，絕對不可以存有“臨陣磨刀快三分”的僥幸心理。如果時(shí)間充裕，就能夠詳細地了解歷史的整個(gè)過(guò)程，而不是將歷史分成若干獨立的部分，因為這會(huì )使你看不清完整的歷史發(fā)展脈絡(luò )，且容易犯以偏概全、以點(diǎn)概面的錯誤，而造成不能掌握歷史的真正內涵，也許在個(gè)別的細節題上能得分，但一遇到綜合論述性的題，就只會(huì )出現將凌亂的材料堆砌在一起的情況，留給改卷老師的不好印象，會(huì )大大影響你的得分。
學(xué)生個(gè)人學(xué)期總結 篇11
我是XX班的XXX，軍訓到現在告一段落了，我想說(shuō)的是大家真的很棒，我自己都沒(méi)有想到自我能夠堅持這么多，其實(shí)在一開(kāi)始的時(shí)候我是很抗拒的，因為我也聽(tīng)說(shuō)了軍訓的苦，軍訓的累，其實(shí)這些都是讓我抗拒的一些原因，但是回想一下自己過(guò)去這么多年沒(méi)有用心，盡力的去做過(guò)一件事情，內心也是很遺憾，當然這些不能是作為不肯軍訓的理由，邁入的大學(xué)我們的一切不能歐再中學(xué)那般沒(méi)有計劃，我們一定要穩住自己的心態(tài)，在一些事情面前不能太過(guò)于張揚，其實(shí)這次的軍訓就是在打磨我們，經(jīng)歷了高中的生活，在學(xué)校一直都很是堅定，這些都是我們要思考的事情，來(lái)到了大學(xué)就要讓自己更加優(yōu)秀，學(xué)校的苦能夠吃，那么軍訓苦也不是問(wèn)題，現在軍訓的結束，大家身心也放松了很多，我覺(jué)得軍訓的優(yōu)點(diǎn)一定要繼續發(fā)揚。
不能說(shuō)自己一定要在什么時(shí)候做什么事情，只是說(shuō)在這個(gè)時(shí)候都能夠做到一定的程度，這些都是我們要去實(shí)現的東西，這次事情都是可以理解的，在生活當中這類(lèi)事情一直在發(fā)生我覺(jué)得沒(méi)有什么事清是不能夠解釋的，這次軍訓讓我感受很多就是一種拼的精神，在過(guò)去按的學(xué)習當中這是我不曾感受到的.，在軍訓當中我們一直在想著(zhù)怎么能夠做的更加舒適，這次的訓練就是一次對我們內心的鍛造，不是在任何時(shí)候任何地方都能夠安逸的，在軍訓當中就一定要明確自己，這次事情不是那么的簡(jiǎn)單，我只覺(jué)得我么一定要知道自己的方向，給自己一個(gè)機會(huì )，這次的軍訓就是這般，我給了自己足夠的時(shí)間足夠的信心，在十幾天的訓練當中慢慢的在打磨自己，也許這種效果不是一時(shí)之間能夠看到的，但是這就是我最想做的事情。
軍訓是團結的，只有在集體當中隊伍當中團結同學(xué)，團結隊友，我們做事情才會(huì )事半功倍，訓練就是這般，團結的時(shí)候我們訓練起來(lái)總是很輕松，沒(méi)什么難度，做一件事情其實(shí)很多時(shí)候一個(gè)人的力量是顯而易見(jiàn)的，我們每天在一起訓練，一人做錯全體受罰，有的時(shí)候我也把這理解成一種團結，開(kāi)始的時(shí)候會(huì )有些許的抱怨，后來(lái)也知道了在工作生活當中只有順著(zhù)自己，只有在學(xué)習生活當中我們要繼續做好，這些都是一些很明智的選擇，軍訓現在結束了，我心中很多想說(shuō)，我相信大家也體會(huì )到了軍訓的樂(lè )趣，那種特殊的感覺(jué)，真的很好，很美。
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