大學(xué)素質(zhì)拓展總結(通用5篇)
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的?以下是小編整理的大學(xué)素質(zhì)拓展總結(通用5篇),歡迎大家分享。
大學(xué)素質(zhì)拓展總結1
晃眼間,大學(xué)生活的頭半年就已經(jīng)接近尾聲了,在擔任了支部的素質(zhì)拓展委員一職半年后,我深刻體會(huì )到身為班干部以及做好一份工作的不易。在這半年中,我雖然沒(méi)犯大錯,但在工作過(guò)程中也有不少小的疏忽,在此,我將做出如下總結:
在學(xué)年剛開(kāi)始的時(shí)候有不少同學(xué)積極參加了各個(gè)學(xué)院開(kāi)展的活動(dòng),例如外國語(yǔ)學(xué)院與信息工程學(xué)院舉辦的有關(guān)于英語(yǔ)方面的比賽,雖然沒(méi)有取得什么成績(jì),但參與度很高。
然而,在接二連三的參加的活動(dòng)中,同學(xué)們都未獲得回音,便對各個(gè)院系舉辦的活動(dòng)產(chǎn)生了懷疑,積極性受大了極大的打擊,所以,在后期的工作中,無(wú)論怎么宣傳,同學(xué)們都無(wú)動(dòng)于衷。我想,這也許是我個(gè)人宣傳不到位,作為我院各個(gè)支部人數最少的部門(mén)的班干部,我覺(jué)得工作難度不小。
在班級活動(dòng)中,我收獲了感動(dòng),不少同學(xué)主動(dòng)承擔了活動(dòng)場(chǎng)地的布置與事后的打掃,會(huì )場(chǎng)的布置也花費了他們不少的心思,有的同學(xué)則主動(dòng)擔任了PPT的制作和放映。
在校級的創(chuàng )業(yè)大賽中,由于我個(gè)人的失誤沒(méi)有監督報名的同學(xué)寫(xiě)好策劃書(shū)導致我支部在此次活動(dòng)中喪失提升自我價(jià)值、培養自身能的絕好機會(huì ),對此我在例會(huì )上做出了檢討,并對同學(xué)們做出了解釋。保證在以后的活動(dòng)中將不會(huì )再次出現類(lèi)似情況。
對于后階段開(kāi)始我支部參加活動(dòng)的積極性有明顯下滑的現象,我也將采取一些補助方法,例如在同學(xué)們自愿報名了以后,我將提醒他們一定要活動(dòng)參加活動(dòng),不能言而無(wú)信,一會(huì )一個(gè)樣。對于沒(méi)有人愿意參加的特大型活動(dòng),我將聽(tīng)取班委會(huì )意見(jiàn),按照同學(xué)們制定的班規選取一定的人員參加。
在這半年里,我感受到了集體魅力,讓我有信心和決心將這份工作做下去,盡自己最大的努力為理學(xué)院素質(zhì)拓展部的發(fā)展盡自己一份綿薄之力。
大學(xué)素質(zhì)拓展總結2
總的來(lái)說(shuō),本次素質(zhì)拓展活動(dòng)有了上屆素質(zhì)拓展活動(dòng)做鋪墊,各項工作辦起來(lái)都非常得心應手,各項游戲進(jìn)行的也都非常緊湊,非常有節奏性,工作人員各司其職,把組織交給的任務(wù)以極大的熱情保質(zhì)保量的完成,司儀們非常耐心的給所在代表隊講解游戲規則,一絲不茍,從不厭倦各隊員多次提問(wèn)。
計時(shí)人員將道具收發(fā)的也非常及時(shí),保證游戲進(jìn)行時(shí)道具的完備,攝像盡職職責,緊追慢趕,裁判公平公正,合理判決。再加上大家堅持進(jìn)行多次彩排,完善游戲的多個(gè)漏洞,并進(jìn)行及時(shí)改正,再繼續進(jìn)行彩排,保證了游戲進(jìn)行的安全,流暢,且富有挑戰性,使各個(gè)代表隊隊員在游戲過(guò)程中,精力充沛,勇往直前,力爭上游。
還有,我認為獎項設置非常合理,既讓比賽結果高人一等的隊伍獲得一二三等獎,又讓比賽過(guò)程中勝人一籌的隊伍獲得其他榮譽(yù)獎項,總之,各個(gè)隊伍都狀有所獎,歡快離場(chǎng),并且集體合影留念,并沒(méi)有留下遺憾,也并沒(méi)有沮喪,特別是攝像人員,既做催場(chǎng)又做傳報員,及時(shí)將主持人看不到的現場(chǎng)情況及時(shí)報告給主持人,還有要特別提出的的是我們的安全準備做的比較完備,游戲人員安全有了保障,另外一些準備不足的問(wèn)題信調部已經(jīng)說(shuō)得很詳盡了,我們也就不用多說(shuō)了。最后,祝以后的素質(zhì)拓展活動(dòng)在以往素質(zhì)拓展活動(dòng)的基礎上吸取經(jīng)驗和教訓,越辦越好!
大學(xué)素質(zhì)拓展總結3
20xx年10月28日至31日,我們協(xié)會(huì )開(kāi)展了第三屆“百團大戰”戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng),經(jīng)過(guò)大家的努力與積極配合,此次活動(dòng)圓滿(mǎn)結束并取得了很好的效果。這也為我們素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )以后工作的正常有序進(jìn)行奠定了良好基礎。
素質(zhì)拓展活動(dòng)的目的在于培養學(xué)生的團結精神和集體榮譽(yù)感,增強勇氣和自信心,消除心理上的隔閡和障礙,鍛煉學(xué)生的創(chuàng )新能力和組織領(lǐng)導能力。同時(shí)通過(guò)舉辦活動(dòng)讓他們了解當代大學(xué)生的風(fēng)貌,展現遼寧石油化工大學(xué)的學(xué)生們的良好形象。通過(guò)素質(zhì)拓展這樣一個(gè)自由、靈活、多樣形式全面提升學(xué)生的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),進(jìn)而為學(xué)校培養優(yōu)秀的學(xué)生,為社會(huì )打造合格的建設性人才。
本次素質(zhì)拓展活動(dòng)基本上可以分為:盲人方陣、坐地起身、八人九足、袋鼠跳、鏈接加速、搭橋過(guò)河、心心相印、地雷陣這幾個(gè)環(huán)節。各個(gè)活動(dòng)都在一定程度上給了學(xué)生們一些啟示與思考,能夠更好的鍛煉學(xué)生的團結能力,提升個(gè)人乃至整體的素質(zhì)。培養團隊精神;同時(shí)讓他們知道什么是領(lǐng)導,領(lǐng)導者該去做些什么。心心相印讓他們懂得了互幫互助的重要性。盲人方陣讓他們懂得了團隊的協(xié)商與合作對成功的關(guān)鍵作,坐地起身讓孩子們領(lǐng)會(huì )到集體由部分構成,只有每個(gè)隊員的齊心協(xié)力,相互配合才能使整個(gè)團隊更好更優(yōu),同時(shí)讓他們學(xué)會(huì )尊重對手。
本次活動(dòng)有以下成功之處,讓學(xué)生們懂得了:
1、學(xué)習到團結和作的重要性。
2、認識到,世界上的一些事是需要開(kāi)動(dòng)腦筋,集合大家的智慧才能完成的。
3、使他們認識到,男生和女生是需要互補合作的,這樣才能更好的完成任務(wù)。
4、培養集體榮譽(yù)感是十分重要的。
雖然活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,但活動(dòng)過(guò)程中仍存在著(zhù)許多不足:
1、由于活動(dòng)時(shí)間確定太急,許多準備工作都沒(méi)做好。出現參加人數不確定,活動(dòng)器材短缺的問(wèn)題。
2、由于本次活動(dòng)增加了幾個(gè)新項目,許多同學(xué)對活動(dòng)項目不了解,活動(dòng)中出現了冷場(chǎng)現象。
從本次活動(dòng)中得到的經(jīng)驗教訓:
1、應提前做好活動(dòng)規劃,做好各種準備工作,保證活動(dòng)有始有終。
2、應依據學(xué)生特點(diǎn),對活動(dòng)細則進(jìn)行更改,適當放松對他們的要求,使活動(dòng)順利進(jìn)行。
3、在活動(dòng)出現意外情況時(shí),要學(xué)會(huì )變通,積極應對。
4、注意活動(dòng)與時(shí)間的合理安排。
素質(zhì)拓展活動(dòng)帶給了我們快樂(lè ),更多的是新的收獲。這些經(jīng)驗、教訓對我們以后工作,是一筆不小的財富。我們會(huì )吸取經(jīng)驗教訓,也會(huì )更加的努力,爭取把我們的大學(xué)生素質(zhì)拓展協(xié)會(huì )越辦越好。
大學(xué)素質(zhì)拓展總結4
質(zhì)拓展訓練雖然過(guò)去已經(jīng)很久了,但回想起和隊友們共同度過(guò)的短短一天不到的時(shí)間,心情依舊是那么激動(dòng)。它不僅僅是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的素質(zhì)拓展活動(dòng),更是一次有意義的`增強團隊合作、增進(jìn)團隊友誼的交流活動(dòng)!整個(gè)活動(dòng)中,我們相互幫助、相互支持、相互信任,成功地完成了各項任務(wù)!閉上眼睛仿佛又能看見(jiàn)隊友們那親切的笑臉,鼓勵的眼神。在我們團隊里的成員各有各的特色:領(lǐng)導風(fēng)范、智多星、盡心盡力、展現自我、任勞任怨、永不言敗、小心謹慎……真希望還有機會(huì )和你們一起再組成團隊,去征服那一個(gè)個(gè)未知的困難!我們信任相互、互相鼓勵、互相配合,跨過(guò)了斷橋、完成了背摔、走鐵軌、爬救生墻……每一項活動(dòng)做完之后,教練都會(huì )組織團隊暢談體會(huì )并逐一點(diǎn)評,將每項活動(dòng)的深層意義都揭示出來(lái),使我們每個(gè)人得到了思想覺(jué)悟和心理素質(zhì)的提高。
爬救生墻項目我個(gè)人認為是拓展訓練最有創(chuàng )意和最有效的培訓項目。一開(kāi)始我們接受任務(wù)時(shí)簡(jiǎn)直是一片茫然,不知所措,真的難以想象,一個(gè)團隊的成員不能借助任何工具都要爬過(guò)2米多的救生墻,不過(guò)我們一起開(kāi)動(dòng)腦筋、尋求創(chuàng )新、積極溝通;我們還和其他小隊的成員一起完美地完成了最后求生的項目。真的很讓人佩服,團結就是力量!在這些項目中,課本上的教條變成了活潑生動(dòng)的案例,我們深刻理解了、組織、協(xié)調與控制這四大管理職能在完成團隊的目標中缺一不可。
素質(zhì)拓展訓練給了我們許多啟迪,團隊精神、合作意識、創(chuàng )新思維、戰勝自我等等,這些都是我們做好學(xué)習和工作的關(guān)鍵。素質(zhì)拓展訓練打破了傳統的教育模式,它并不灌輸你某種知識或訓練某種技巧,而是設定一個(gè)特殊的環(huán)境,讓你直接參與整個(gè)教學(xué)過(guò)程,在參與的同時(shí),去完成一種體驗,進(jìn)行自我反思,獲得某些感悟:一是團隊的力量大于個(gè)人力量之和,并且成功必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。團隊的力量是巨大的,有很多事情必須同時(shí)屬于團隊的每一個(gè)成員。
團隊的力量是巨大的,有很多事情必須靠團隊里每一個(gè)成員相互協(xié)作、共同努力才能完成。二是真切體會(huì )了"人的潛力"是深不可測的這樣一個(gè)道理。當你完成了原先想都不敢想的事時(shí),就覺(jué)得自已還是很棒的。世上無(wú)難事,沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù),人最大的敵人就是自己,所以戰勝自己就是取得成功的第一步。三是決不輕言放棄。你體會(huì )到,能多一些勇氣和毅力,很多機會(huì )就不會(huì )輕易放棄,面對機會(huì )要勇敢去把握,要相信自己。今日的自我一定會(huì )更好。四是學(xué)會(huì )換位思考,對人要多設身處地替他人著(zhù)想,對事要換一個(gè)角度思考,多一份理解,多一些協(xié)商。
總而言之,素質(zhì)拓展活動(dòng)留給我更多的是思考和體會(huì )。希望以后還有更多類(lèi)的活動(dòng)。
大學(xué)素質(zhì)拓展總結5
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》精神,適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展對人力資源開(kāi)發(fā)尤其是青年人力資源開(kāi)發(fā)的迫切需要,適應廣大青年學(xué)生成長(cháng)成才、就業(yè)創(chuàng )業(yè)的迫切需要,我系結合實(shí)際情況,按照《關(guān)于實(shí)施“大學(xué)生素質(zhì)拓展計劃”的意見(jiàn)》的具體要求,自2017年起積極穩妥地推行大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),我系積極響應院領(lǐng)導號召,為實(shí)施好大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng),從而也做了大量工作,并取得了一定成績(jì),現將我系有關(guān)活動(dòng)情況總結如下:
1、向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性
以“旨在全面貫徹黨的教育方針,按照‘四個(gè)統一’的要求,堅持面向世界,面向未來(lái),以培養大學(xué)生的思想政治素質(zhì)為核心,培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),普遍提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),造就‘有理想,有道德,有文化,有紀律’,德智體美等全面發(fā)展的中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設者和接班人”為主題,向同學(xué)們闡述大學(xué)生素質(zhì)拓展的重要性,讓同學(xué)們對“大學(xué)生素質(zhì)拓展”有初步的認識和了解。
2、積極開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練項目
設計科學(xué)合理的訓練項目,有針對性地對我系學(xué)生開(kāi)展大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)訓練,尤其體現在新生方面。大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的很好開(kāi)展是大學(xué)生素質(zhì)拓展素質(zhì)教育的主要體現。而且在新生之間開(kāi)展素質(zhì)拓展活動(dòng)也為我系選拔素質(zhì)拓展人才打下了基礎。因此,大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)的開(kāi)展是極其重要的。
3、大學(xué)生素質(zhì)拓展委員的納新工作
新學(xué)年開(kāi)始,在新生間做好大學(xué)生素質(zhì)拓展的宣傳工作是很重要的,這樣不僅是新生對大學(xué)生素質(zhì)拓展有一個(gè)很好的認識,從而也為納新工作打下堅實(shí)的基礎。納新工作也是在這基礎之上進(jìn)行的。新委員的選擇不僅考驗新委員對大學(xué)生素質(zhì)拓展的認識及本人管理領(lǐng)導能力,而且考驗新委員的素質(zhì)拓展能力以及對待事情的責任心,更重要的是考驗他做人與做事的態(tài)度。因此大學(xué)生素質(zhì)拓展新委員的選擇也是在以上條件之下進(jìn)行的。
4、大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的的缺點(diǎn)與不足
本學(xué)期來(lái)我們開(kāi)展的素質(zhì)拓展工作是有效果的,成績(jì)是值得肯定的。但開(kāi)展這項活動(dòng)的過(guò)程中也使我們認識到工作中存在的一些不足,主要體現在:
第一、大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練牽涉面廣,對財力、人物力要求較高,我系的投入能力有限,實(shí)施過(guò)程中遇到了一些切實(shí)的困難,給實(shí)際效果帶來(lái)一定影響。
第二、在大學(xué)生素質(zhì)拓展訓練內容的選取及活動(dòng)的實(shí)施上,應更多了解學(xué)生需求,更加貼近學(xué)生實(shí)際,針對不同愛(ài)好的學(xué)生,要開(kāi)展與之愛(ài)好相適的素質(zhì)拓展活動(dòng),這個(gè)不僅表現在體力方面,更表現在智力方面。從而發(fā)揮和調動(dòng)學(xué)生的積極性,真正的把各個(gè)項目落到實(shí)處,而不是流于形式,每一個(gè)項目完成后,負責人都應針對學(xué)生對活動(dòng)的反映,及時(shí)認真做出總結。大學(xué)生素質(zhì)拓展的成長(cháng)與發(fā)展不僅在于系領(lǐng)導的正確指導,也在部長(cháng)與新委員的之間更好的協(xié)作,更在于與團支部其他部門(mén)的密切配合。從而才能做好每件事,化學(xué)工程系大學(xué)生素質(zhì)拓展才能更好的發(fā)展下去。
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