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個(gè)人師德師風(fēng)工作總結

時(shí)間:2021-05-13 19:09:43 總結 我要投稿

個(gè)人師德師風(fēng)工作總結范文(精選5篇)

  不經(jīng)意間,工作已經(jīng)告一段落,這段時(shí)間以來(lái)的工作,收獲了不少成績(jì),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結吧!相信很多朋友都不知道工作總結該怎么寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的個(gè)人師德師風(fēng)工作總結范文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

個(gè)人師德師風(fēng)工作總結范文(精選5篇)

  個(gè)人師德師風(fēng)工作總結1

  教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是傳遞知識和文明的接力手,是點(diǎn)燃光明未來(lái)的火炬手。作為一名人民教師,我感到由衷的自豪,也深知肩負的歷史寄托和責任。我清楚要成為優(yōu)秀的新世紀、社會(huì )主義精神文明工作者,就要不斷提高自身的精神修養,提高自己的政治素養和專(zhuān)業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓進(jìn)取已成為這個(gè)時(shí)代的主旋律,信息時(shí)代的教師一定要勤于學(xué)習,勇于創(chuàng )新,踏實(shí)肯干,用自己辛勤的努力培養出新世紀、新時(shí)期的新一代勞動(dòng)者。

  教書(shū)育人是教師的天職,是學(xué)生;用自己的一言一行去為他們行為示范,用自己對學(xué)生、對事業(yè)的愛(ài)心去帶動(dòng)學(xué)生修正不健全的人生觀(guān),幫助他們樹(shù)立遠大理想,培養他們的社會(huì )、家庭、集體的責任感。

  在講授數學(xué)課的過(guò)程中,我總是把握各種時(shí)機,教育學(xué)生奮發(fā)向上,拼搏進(jìn)取。告訴他們作為學(xué)生就要學(xué)好本領(lǐng),提高素質(zhì),為將來(lái)做好準備。讓學(xué)生懂得學(xué)好數學(xué)要有堅持不懈的精神,并用我自身的經(jīng)歷幫助學(xué)生明白只要刻苦努力,就能把數學(xué)學(xué)好的道理。

  在做好教書(shū)育人工作的同時(shí),我抓緊一切可能的時(shí)間,刻苦鉆研業(yè)務(wù)。在知識經(jīng)濟時(shí)代,知識和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì )面臨落伍的危險。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習狀態(tài),人們的知識結構很快就會(huì )落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉變學(xué)習觀(guān)念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習”的觀(guān)念,緊跟當代知識和技術(shù)的發(fā)展步伐。

  我們的路還很長(cháng),不管有多坎坷,只要你把它當作一次經(jīng)歷,一次磨練,你會(huì )為你比別人的經(jīng)歷豐富而自豪,你會(huì )為自己經(jīng)受得住磨練而驕傲。讓我們?yōu)榱嗣篮玫纳,攜手共進(jìn)。

  個(gè)人師德師風(fēng)工作總結2

  為進(jìn)一步加強高中部教職工的職業(yè)道德建設工作,提高教職工的整體素質(zhì),根據學(xué)校要求,結合高中部實(shí)際,深入開(kāi)展了“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng),現將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下:一是領(lǐng)導重視。為確保師德師風(fēng)教育宣傳月活動(dòng)取得成效,高中部成立了專(zhuān)項活動(dòng)領(lǐng)導小組,制定了活動(dòng)開(kāi)展的計劃。校長(cháng)指出要把這項活動(dòng)作為師德師風(fēng)建設工作的一項重要內容切實(shí)抓緊抓好抓出成效,并納入全年高中部工作規劃和教學(xué)計劃。賈彥軍主任統籌進(jìn)行了安排,決心認真抓好落實(shí)。

  二是宣傳深入。為營(yíng)造師德師風(fēng)建設的濃厚氛圍,高中部建立了專(zhuān)門(mén)的師德師風(fēng)教育宣傳欄,張貼了師德師風(fēng)宣傳標語(yǔ),切實(shí)做到了讓每位教師都能知曉師德師風(fēng),感受師德師風(fēng),加強師德師風(fēng),時(shí)刻繃緊師德規范這根弦。

  三是載體豐富。高中部每周五下午組織教師在階梯教室進(jìn)行集體學(xué)習,同時(shí)讓每位教師結合自身教學(xué)經(jīng)歷,講出自己或身邊教師的師德故事,形成了學(xué)習有榜樣,趕超有目標的師德氛圍。高中部要求每位教師認真搞好自學(xué),熟練掌握《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,深入了解師德淵源,詳細解讀師德規范,從而提升個(gè)人的師德修養,提升師德建設整體水平。在學(xué)習過(guò)程中,每位教師都撰寫(xiě)出了高質(zhì)量的心得體會(huì ),在宣傳欄里進(jìn)行了張貼。

  通過(guò)“師德師風(fēng)教育宣傳月”活動(dòng),高中部全體教師師德靈魂進(jìn)一步洗禮,精神面貌煥然一新,師德水平明顯提高,師德建設氛圍更加濃厚,進(jìn)一步促進(jìn)了教育教學(xué)水平的提高,為爭做學(xué)生喜歡的教師提供了堅實(shí)的保障。

  個(gè)人師德師風(fēng)工作總結3

  作為一名黨員教師兼管理人員,我深知師德的重要意義。一年來(lái),我嚴格按《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)。

  依法執教,學(xué)習宣傳黨的教育方針和基本路線(xiàn),自覺(jué)遵守《教師法》與黨和國家的方針保持高度一致,沒(méi)有發(fā)表任何對黨對國家沒(méi)有利的言論。

  愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)教育和學(xué)校,認真備課上課,認真批改作業(yè),沒(méi)有敷衍塞責,沒(méi)有傳播有害于學(xué)生身心健康的思想。盡職盡責搞好管理工作。力所能及地為教師提供服務(wù)。

  為人師表是師德的靈魂。除了父母,教師是學(xué)生相處時(shí)間最多,對學(xué)生影響最大的人。教師在教育中的示范作用是巨大的,學(xué)生總是以老師做為模仿效法的對象,老師的思想、品德、行為、習慣都會(huì )在學(xué)生的心靈深處留下烙印,對學(xué)生的成長(cháng)起著(zhù)潛移默化的作用。我能夠關(guān)心全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格平等公正對待學(xué)生,對學(xué)生嚴格要求,耐心教導,沒(méi)有諷刺,挖苦,歧視學(xué)生,沒(méi)有體罰和變相體罰學(xué)生,保護學(xué)生合法權益。

  嚴謹治學(xué),樹(shù)立優(yōu)良學(xué)風(fēng),刻苦鉆研業(yè)余,沒(méi)有斷學(xué)習新知識,探索教育教學(xué)科規律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育,教學(xué)和科研水平。本年度主持的一項市級教育科研課題立項,參與的一項結題,在cn刊物發(fā)表三篇論文,七月被授予市教育科研特約研究員。

  團結協(xié)作,尊重老師,虛心學(xué)習,關(guān)心集體,維護學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng )文明校風(fēng)。尊重家長(cháng),認真聽(tīng)取家長(cháng)意見(jiàn)和建議,取得支持和配合,沒(méi)有指責訓斥家長(cháng)。廉潔從教,發(fā)揚奉獻精神,自覺(jué)抵制社會(huì )沒(méi)有良風(fēng)氣影響,沒(méi)有向學(xué)生家長(cháng)推薦教輔,沒(méi)有進(jìn)行有償家教。

  為人師表,遵守社會(huì )公德,衣著(zhù)整潔得體,語(yǔ)言健康得體,舉止文明禮貌禮貌,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。時(shí)時(shí)處處對自己嚴格要求,查找不足,及時(shí)糾正,對別人的缺點(diǎn),則盡量寬容。

  遵守學(xué)校的各項制度和紀律,按時(shí)出勤。

  總之,在教育教學(xué)中,嚴格要求自己,無(wú)任何有悖于教育法規的行為和言論,完全符合人民教師的光榮稱(chēng)號。

  個(gè)人師德師風(fēng)工作總結4

  時(shí)間飛逝,不一眨眼的功夫,一個(gè)學(xué)期有到期末了。在這一學(xué)期里,我校在師德師風(fēng)建設工作中,堅持在發(fā)展中弘揚高尚師德,力行師德規范,提高師德水平,認真、扎實(shí)、有序地開(kāi)展了師德師風(fēng)建設系列活動(dòng),F將具體實(shí)施情況總結如下:

  一、領(lǐng)導重視,抓住思想教育不放松。

  學(xué)校領(lǐng)導高度重視師德師風(fēng)工作,把師德師風(fēng)工作納入了學(xué)校工作的重要議事日程,先后多次專(zhuān)題開(kāi)會(huì )研究落實(shí)師德師風(fēng)工作的各項任務(wù)。成立了以校長(cháng)為組長(cháng),學(xué)校其他行政領(lǐng)導以及班主任為成員的師德師風(fēng)領(lǐng)導小組,具體負責師德師風(fēng)工作,制定了學(xué)校師德師風(fēng)建設工作計劃。

  二、加強理論學(xué)習,提高思想素質(zhì)。

  有計劃有步驟地抓好學(xué)習教育活動(dòng)。組織教師認真學(xué)習了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《義務(wù)教育階段辦學(xué)行為十不準》等法律法規,提高教師的法律意識,增強依法治校、依法治教的能力和水平。

  三、全員參與,開(kāi)展活動(dòng)。

  按照本校師德建設活動(dòng)計劃,學(xué)校開(kāi)展了師德建設系列活動(dòng)

  1、開(kāi)展了“三個(gè)一”活動(dòng),構建良好的師生、家校關(guān)系。要求教師每學(xué)期向家長(cháng)征求一次意見(jiàn),每周和學(xué)困生談一次話(huà),每學(xué)期和全班同學(xué)分別談心一次。

  2、在全體教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),規定每位教師每學(xué)期讀一本好書(shū),并撰寫(xiě)讀后感,營(yíng)造書(shū)香校園,從而提高教師的文化底蘊和師德修養

  3、我校開(kāi)展“班主任工作經(jīng)驗交流”活動(dòng),使班主任懂得“親其師、信其道”的道理,互相學(xué)習好的德育工作方法。

  總的來(lái)說(shuō),在今后的.工作中,我們將更加重視師德師風(fēng)建設,不斷提升我校教師的職業(yè)道德素養,全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,把我校的辦學(xué)水平、辦學(xué)質(zhì)量提高到一個(gè)新的水平!

  個(gè)人師德師風(fēng)工作總結5

  轉眼間,一學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結束,F將本學(xué)期師德情況總結如下:

  教師的天職是教書(shū)育人。因此,必須要提高自己的道德素養和職業(yè)觀(guān)念。只有有嚴格要求自己的人才能獲得良好的發(fā)展,并能對學(xué)生嚴格要求。做一個(gè)同事滿(mǎn)意,學(xué)生滿(mǎn)意,家長(cháng)滿(mǎn)意的好老師。在這一學(xué)期中,本人自覺(jué)要求自己,在各方面都力爭做一個(gè)"人師"。

  一、認真教學(xué),刻苦鉆研教學(xué),虛心向老教師學(xué)習請教,提高自己的教育教學(xué)水平。

  要提高自身的師德修養,首先要提高自己的教育教學(xué)水平。這是師德的首要基礎,如果一個(gè)教師不是一個(gè)優(yōu)秀的"教書(shū)先生",也就不可能成為一個(gè)優(yōu)秀的教師。教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎知識和專(zhuān)業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科。僅僅熟悉教學(xué)大綱和本學(xué)科內容是不夠的,教師的知識應比這寬廣得多。通常說(shuō),教師要給學(xué)生一杯水,自己必須有一桶水。就是這個(gè)道理。

  二、關(guān)心學(xué)生愛(ài)學(xué)生是教師的天職,也是師德的核心,力為一個(gè)"人師"。

  我作為班主任,除了在學(xué)習上對學(xué)生嚴格要求之外,在生活上也是關(guān)懷備至,讓學(xué)生感覺(jué)到我很關(guān)心他,很重視他。從而優(yōu)化本班的班級管理效果。在批評教育時(shí)也尊重學(xué)生的自尊心,不輕易傷害。利用一切機會(huì )鼓勵學(xué)生參與競爭,增強他們的自信心。對學(xué)生既嚴格要求又熱情幫助,讓學(xué)生通過(guò)自我選擇,自我學(xué)習,自我管理達到自我補充,自我完善,自我提高的目的。熱愛(ài)學(xué)生是教育學(xué)生的感情基礎,教師對學(xué)生的愛(ài)的情感,能轉化為學(xué)生接受教育的內部力量,能贏(yíng)得學(xué)生的愛(ài)戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感,信賴(lài)感,通過(guò)各方面的努力,以及學(xué)校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高。得到家長(cháng)和學(xué)生的信任。