【精品】寒假總結作文匯編9篇
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧�？偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的寒假總結作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假總結作文 篇1
一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。
在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著(zhù)時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！
我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解爸爸媽媽的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內的回聲定位系統，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。爸爸媽媽就像黑色的土地，養育著(zhù)我們，包容我們的一切任性和誤會(huì )，用她（他）們的汗水澆灌著(zhù)我們，讓我們一天天成長(cháng)。
朋友們，你們在寒假中學(xué)到了什么？又有哪些收獲？
寒假總結作文 篇2
豐富多彩的假期生活已經(jīng)結束，同學(xué)們又長(cháng)大了一歲，也迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。開(kāi)學(xué)初對了一年二班學(xué)生的假期活動(dòng)做了調查，現總結如下：
1、積極開(kāi)展各類(lèi)讀書(shū)活動(dòng)。
同學(xué)們在假期開(kāi)展了讀書(shū)讀報活動(dòng)，同學(xué)們不但讀老師推薦的書(shū)，還自己找一些有意義的書(shū)讀，通過(guò)讀書(shū)讀報活動(dòng)，擴大了學(xué)生在假期的讀書(shū)量，同學(xué)們積累了許多優(yōu)美詞句，寫(xiě)了許多讀后感，以及寫(xiě)下了自己的所見(jiàn)所聞，開(kāi)闊了自己的視野，陶冶了情操。同時(shí)，學(xué)生在假期收聽(tīng)收看新聞廣播，還有同學(xué)在收聽(tīng)收看新聞的過(guò)程中提高了自身的新聞寫(xiě)作能力。
2、感恩活動(dòng)
在寒假期間為培養學(xué)生感恩意識，開(kāi)展了孝敬父母等活動(dòng)，開(kāi)展了"計算成長(cháng)和代價(jià)，感謝父母的付出和恩情"活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子表達了要樹(shù)立勤儉和節約意識的思想，為感恩教育打下了基礎。班級把為家庭生活服務(wù)作為崗位，把當一天爸爸媽媽作為扮演的角色，學(xué)習在家庭中當一天家，在打掃房間、買(mǎi)菜做飯、洗衣服、照顧老人、鄰里溝通的過(guò)程中體驗父母持家的辛苦，獲得家庭生活的真實(shí)感受，明白孝敬父母的道理，培養生活自理的能力習慣。
3、引導開(kāi)展習慣養成教育。
引導學(xué)生養成好的習慣，在家里一定要做到：一要自覺(jué)遵守社會(huì )公德，做一名合格的"小公民"，二要每天收聽(tīng)、收看新聞和閱讀報刊，三要尊敬長(cháng)輩，幫長(cháng)輩做一定量的家務(wù)，四要認真完成學(xué)校布置的假期作業(yè)，五要每天堅持1小時(shí)的體育鍛煉，六要每天練習寫(xiě)30字，七，每天讀1篇文章。通過(guò)了解，學(xué)生做到了老師的要求。使學(xué)生的各項習慣的養成，在假期中得到了較好的培養。
4、在社區活動(dòng)中展現自我，體驗社會(huì )；
我班同學(xué)積極參加了各種各樣的社區活動(dòng)，豐富了寒假生活。有的同學(xué)參加了羽毛球、乒乓球、籃球比賽等等，在有益的體育活動(dòng)中體驗運動(dòng)的艱苦和愉悅，也增強了自己的體質(zhì)；有的同學(xué)自發(fā)的組成了服務(wù)小隊在社區進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，清掃社區樓道、花壇等等，得到社區居民的交口稱(chēng)贊；有的還參加了爸爸媽媽單位上組織的團拜活動(dòng)，結交了許多新的朋友；還有的同學(xué)參加了書(shū)法、繪畫(huà)、唱歌等比賽，并在比賽中獲得了好的成績(jì)，使人羨慕......
5、在鍛煉中成長(cháng)，在鍛煉中擁有了更多的健康；
寒假里，許多同學(xué)都能堅持鍛煉身體，生活也很有規律。早上起來(lái)晨跑；下午參加健康有益的體育活動(dòng)，例如：打羽毛球、踢毽子等等；吃完晚飯后還會(huì )去散步，真是豐富多彩。
同學(xué)們通過(guò)鍛煉增強了體質(zhì)，鍛煉了意志，豐富了生活，成長(cháng)了。開(kāi)學(xué)后，我們的學(xué)生都十分健康，沒(méi)有一個(gè)生病的，個(gè)個(gè)都是生龍活虎。
假期過(guò)去了，孩子們安全的回來(lái)了，作為老師真高興。這個(gè)假期孩子們過(guò)的很充實(shí)且有意義。
寒假總結作文 篇3
今年寒假，我給學(xué)生布置了一項與中華傳統文化相關(guān)的實(shí)踐作業(yè)：品中華傳統文化作文明禮儀之星。目的是讓孩子們了解傳統文化的內涵，相關(guān)的儀式，把中華傳統文化通過(guò)不同的途徑發(fā)揚光大。
實(shí)踐體驗表收上來(lái)之后，給了我很大的驚喜。孩子們的實(shí)踐內容多種多樣，有拜年、寫(xiě)春聯(lián)、貼春聯(lián)、收發(fā)壓歲錢(qián)、給老人過(guò)壽、祭拜祖先、吃團圓飯、做陶藝、品茗知味.孝子奉茶、看燈展、打燈籠、逛廟會(huì )等。孩子們有的在實(shí)踐感悟中寫(xiě)到：親手貼上春聯(lián)，感覺(jué)很有成就感。很喜歡全家人在一起吃團圓飯，很溫馨，給爸爸媽媽拜年，更能體會(huì )到爸爸媽媽的辛苦。有一名給敬老院老人拜年的孩子寫(xiě)到：作為一名小學(xué)生，我們還需要更多像這樣的實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅增強了我們的責任意識，而且提高了我們的實(shí)踐能力。還有的寫(xiě)到：通過(guò)今天給爺爺奶奶拜年，我了解了過(guò)年的一些習俗，知道了拜年的許多講究，要怎么對長(cháng)輩說(shuō)祝福語(yǔ)，也讓我們在中華傳統文化和禮儀教育方面得到更多的知識，我以后好好學(xué)習，了解更多的中華傳統文化。家長(cháng)們在評語(yǔ)中也寫(xiě)到：春節是中國的傳統節日，有很多禮儀禮節。守歲、拜年、待客等都是炎黃子孫非常重視的習俗。通過(guò)過(guò)年期間的一系列實(shí)踐活動(dòng)，能夠讓孩子更好的襲承中華民族傳統佳節的文化精髓，做到知理、懂理、守理，體現孩子良好的素質(zhì)和素養，也從兩一方面反應了家庭教育和家風(fēng)。王悅凱的家長(cháng)寫(xiě)到：在彰顯個(gè)性，突出自我的時(shí)代，禮儀缺失，規矩不再成為一種常態(tài)。在這種總情況下，加強對孩子的傳統文化教育和禮儀教育尤為重要。跪拜、叩頭這種大禮也只有在春節這種傳統節日才能見(jiàn)到，也最能體現出中華文明的尊老愛(ài)幼的傳統，對孩子的教育意義業(yè)非常大。但僅僅依靠這種傳統節日來(lái)維持中華的傳統禮儀，還是遠遠不夠的。希望每個(gè)人從每一天、每件事做起來(lái)，才能影響整個(gè)社會(huì )，提高社會(huì )的文明程度。王浠宇的家長(cháng)寫(xiě)到：中華文化源遠流長(cháng)、博大精深，它也是中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分。孩子在學(xué)茶、習茶、品茶、奉茶的過(guò)程中隊傳統文化有了更直觀(guān)、更深入的了解，而我們也在進(jìn)行著(zhù)一次自我精神上的洗禮。在孩子們的身上，大人可能學(xué)到的更多。這是一次非常有意義的活動(dòng)，是中華茶文化與儒家孝道思想的完美結合。馬哈敏之?huà)寢寣?xiě)到：通過(guò)帶孩子給老人拜年，讓孩子知道尊老愛(ài)幼是我們中華民族的傳統美德。平日里我們工作忙，對老人的關(guān)心、探望很少，所以假期里帶著(zhù)孩子們回家看看，陪他們說(shuō)說(shuō)話(huà)，聊聊天，享受一下天倫之樂(lè )。家家都有老，人人會(huì )變老，讓孩子從小感受這一傳統，做一個(gè)尊老、敬老的禮儀之星吧！
看著(zhù)孩子們的實(shí)踐活動(dòng)，體會(huì )著(zhù)每份實(shí)踐感悟，作為老師我的感受更加深刻。怎樣把中華傳統文化發(fā)揚下去，怎樣拓寬更加有效的途徑？是我的責任，也是下一步要思考并實(shí)踐的地方。
寒假總結作文 篇4
寒假即將結束，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我該寫(xiě)一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開(kāi)始了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂(lè )的收獲，我的心情無(wú)比的高興……
這個(gè)寒假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。
這個(gè)寒假我的學(xué)習也有所突破。在數學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些數學(xué)題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學(xué)不再成為我最大的難題！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話(huà)……。我還把語(yǔ)文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會(huì )白費，我一定能成功！
在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話(huà)，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話(huà)，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì )永遠停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明！這個(gè)寒假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(cháng)了許多……
寒假總結作文 篇5
快樂(lè )的寒假就要結束了，假期中，在學(xué)習方面陳澤宇按照計劃完成了各項作業(yè)，語(yǔ)文完成了寒假作業(yè)大本、字帖一本、閱讀了《天下上的另一個(gè)我》《賣(mài)火柴的小女孩》《當代小學(xué)生》《科學(xué)家的故事》書(shū)籍、在家長(cháng)的指導下寫(xiě)了兩篇讀后感、與爸爸一起完成了創(chuàng )新作業(yè)連環(huán)畫(huà)；數學(xué)完成了寒假作業(yè)大本、口算、100道奧數題、與爸爸一起完成了創(chuàng )新作業(yè)物體的測量；英語(yǔ)完成了寒假作業(yè)大本、利用學(xué)習機學(xué)習了“趣味記單詞”等。
在生活方面，能力所能及的幫助大人干點(diǎn)家務(wù)活，如疊被子、拖地、倒垃圾；吃完飯后能主動(dòng)的要求洗碗；爸爸爸爸下班回到家時(shí)，能把拖鞋整整齊齊的擺放在門(mén)口；要是聽(tīng)到大人說(shuō)“今天好累呀”，他能幫你捶捶背�？吹竭@些感覺(jué)孩子已經(jīng)長(cháng)大了，作為父母也感覺(jué)很欣慰。
豐富多彩的寒假生活結束了，將迎來(lái)新的學(xué)期，新的挑戰，希望陳澤宇能夠繼續發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，勤奮學(xué)習，在快樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中收獲。
寒假總結作文 篇6
我背著(zhù)書(shū)包興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，看到一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的老師和同學(xué)們，格外的親切。雖然我還沉浸在快樂(lè )的寒假當中，但我還是覺(jué)得興奮，不由得加快腳步向教室走去。
我剛找到座位，放下書(shū)包，便看到了黑板上的要求——打掃完自己的衛生才可以報名。我拿出抹布，來(lái)到樓梯走廊，剛俯身擦樓梯，石盼盼正好走了下來(lái)�！班�！好久不見(jiàn)！”我回了招呼，她有道：“這不是你擦的地方呀？”我愣了愣：“我上學(xué)期就是擦這里的呀！”她似乎看出了我的疑惑，笑著(zhù)說(shuō)：“你現在的工作崗位在四樓，這現在是馮春燕負責的崗位了�！薄芭�！”我恍然大悟，道了聲“謝謝”直奔四樓，認認真真地把四樓該打掃的地方擦得干干凈凈，這才高興地離開(kāi)。
回到教室，看見(jiàn)老師跟前排了一條長(cháng)龍，我拿出媽媽給的學(xué)費，等會(huì )交給老師。
時(shí)間在一分一秒的過(guò)去，老師忙完了收費，我不由得緊張起來(lái)，我知道，老師下一步可能是檢查寒假作業(yè)。出乎意料的是老師并沒(méi)有這么做，而是讓按學(xué)號讓我們在講臺前做寒假作業(yè)的報告。老師給我們一分鐘思考時(shí)間，這時(shí)，有的.同學(xué)緊鎖眉頭，有的在苦思冥想，有的抓耳撓腮，有的……1號楊明上場(chǎng)了，他呆站在那里，只用幾句話(huà)概括了一下。這時(shí)，老師說(shuō)話(huà)了：“同學(xué)們，他說(shuō)的這句話(huà)有什么問(wèn)題嗎？”趙晟棟答道：“他沒(méi)有把他為什么字跡潦草說(shuō)清楚�！崩蠋熇^續道：“請下面的同學(xué)上來(lái)說(shuō)時(shí)，自己先打個(gè)等第，可以帶本子上來(lái)展示哦！”
我思考著(zhù)，翻開(kāi)寒假作業(yè)本無(wú)一樣是從頭到尾認認真真寫(xiě)出來(lái)的？一開(kāi)頭還很認真，到了最后字跡愈變愈潦草，這是為什么？經(jīng)不起外面歡聲笑語(yǔ)的誘惑？還是因為太會(huì )偷懶了？都是。我尋找著(zhù)自己的優(yōu)點(diǎn)，翻開(kāi)抄寫(xiě)作業(yè)，一行行字印在上面，這個(gè)作業(yè)本上的字不能說(shuō)得上“漂亮”，但認真。我會(huì )想到，這是我在返回老家之前唯一完成的作業(yè)，以為抄完詞語(yǔ)，就輪到默寫(xiě)了，必須掌握了自信才會(huì )寫(xiě)這個(gè)字，所以我在寫(xiě)這份作業(yè)時(shí)下了不少功夫。
喘息未定，就輪到我了。我在臺上，緊張到面部有所僵硬，看著(zhù)下面的同學(xué)，我不自然地抓緊作業(yè)本說(shuō)：“我給自己打良好，優(yōu)點(diǎn)是我閱讀訓練76篇都做好了，缺點(diǎn)是作業(yè)一開(kāi)始蠻好，到后來(lái)越寫(xiě)越潦草……”
到十點(diǎn)了，我們放學(xué)了，可我們沒(méi)領(lǐng)語(yǔ)文書(shū)，因為覺(jué)得自己不夠資格領(lǐng)書(shū)，我一定要通過(guò)努力領(lǐng)到書(shū)。
寒假總結作文 篇7
一、我的假期總結作文
在個(gè)寒假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，老爸和老媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期里老媽答應我隔一天就去一趟老媽的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅持學(xué)習和并每天算一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，老爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和老爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側得綠地玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫老爸老媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì )做的越來(lái)越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習，我非常高興，我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數碼鋼琴了，相信我的成績(jì)也會(huì )不錯的。
這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。
二、寒假總結作文
轉眼間，一個(gè)充實(shí)又快樂(lè )的寒假又要過(guò)去了，后天就要返校檢查作業(yè)了。
回首寒假，看看自己都干了些什么－－－首先是學(xué)畫(huà)畫(huà)，我早已開(kāi)始在素描畫(huà)架上“奮戰”，寒假里畫(huà)的兩幅畫(huà)，還掛在家里呢！然后是參加閱讀培訓班，在那兒，我知道了怎樣理解詞語(yǔ)的意思，文章有哪些寫(xiě)作順序，怎樣給文章分段、分層……收獲還是挺大的。最后，當然是猛做作業(yè)啦！
這個(gè)寒假，我也讀了不少書(shū)。有歌誦紅豺偉大母愛(ài)的長(cháng)篇小說(shuō)《紅豺》，它讓我明白動(dòng)物也有感情的；有曲折的《雙面獵犬》、《混血豺王》兩部連載小說(shuō)：悟出生命貴在尊嚴；有《牧犬三部曲》，它為我們唱誦了一曲高亢的男子漢之歌；另外還有《神秘花園》、《叢林守護神》、《海底兩萬(wàn)里》、《非常搭檔》……大家有興趣的話(huà)，也可以找來(lái)讀一讀。
寒假即將過(guò)去，校園，我要回來(lái)啦！
三、寒假總結作文
放下鼠標，才覺(jué)得自己已經(jīng)荒廢已久了。
的確，這幾天無(wú)非就是玩游戲串親戚，甚至連文都懶得寫(xiě)。開(kāi)始想寫(xiě)作業(yè)啦，筆又不知道放在哪里了，想去買(mǎi)筆，又覺(jué)得太麻煩，不想出來(lái)，只想窩在家里。當終于下定決心去買(mǎi)的時(shí)候，天色早已晚了。起身跟老媽打了個(gè)電話(huà)，問(wèn)她怎么還在打麻將，她說(shuō)再打打吧！
于是，動(dòng)手又拿起鼠標，開(kāi)始了無(wú)聊的游戲，一遍又一遍玩著(zhù)，用游戲來(lái)麻醉自己，消磨時(shí)間。呵！干笑一聲，突然覺(jué)得暑假寒假都好矛盾，上學(xué)時(shí)想放假，到放假的時(shí)候，又不知道該做些什么。
回想起剛放寒假的時(shí)候，自己不是說(shuō)的好好的，絕對不能在想念上學(xué)的日子，可現在……
前段日子還差不多，天天去同學(xué)家寫(xiě)作業(yè)，現在回想起來(lái)，還真是懷念��！那時(shí)候的日子真快活，而作業(yè)也是飛速增長(cháng)。
可現在呢！天天窩在家里玩游戲。
這次，我要發(fā)誓：明天一定要寫(xiě)文，寫(xiě)作業(yè)，過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的一天。
嗯！現在就行動(dòng)去。
寒假總結作文 篇8
前段時(shí)間，我和朋友一起到步行街隨便逛逛，我和她最喜歡逛飾品店，就來(lái)到了店門(mén)前。一進(jìn)店，商品琳瑯滿(mǎn)目，美麗可愛(ài)，還有售貨員熱情的款待。我在店里發(fā)現了一個(gè)小飾品，非�？蓯�(ài)，它是一個(gè)印著(zhù)Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙，它們之間用一條鐵鏈連接起來(lái)。這個(gè)還是最后一個(gè)，物以稀為貴，所以我看見(jiàn)了以后，就毫不憂(yōu)郁的用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)，我一直對它愛(ài)不釋手。這次收獲還真不小啊!
元宵節那天，家里熱鬧的不得了，有我的好朋友，親人，家里的爸爸媽媽也忙的不可開(kāi)交，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了!小朋友呢，當然是和我一起玩耍了。印象最深刻的時(shí)刻是局里放焰火，我們滿(mǎn)懷期待的跑上樓頂，望著(zhù)焰火像一朵鮮艷.芬芳的花，可惜，凋零的時(shí)刻隨著(zhù)綻放的時(shí)刻到來(lái)。我最喜歡的就是在放出了幾個(gè)煙火后，又分散成三四個(gè)小的煙火，便成了一大朵煙花，滅了之后，剩下還沒(méi)熄的火苗便像流星一樣從天而降，因為是在頭頂上放的，所以像布下了天羅地網(wǎng)，別有一番刺激。那天晚上，我們玩的特別開(kāi)心。
回顧寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就樂(lè )滋滋的，別提有多高興了!
寒假總結作文 篇9
話(huà)說(shuō)這兔子，還得感謝我弟弟�；赝馄偶視r(shí)，弟弟強行從長(cháng)輩家哄騙回兩只兔子。很小很乖、潔白的絨毛、長(cháng)長(cháng)的耳朵、還有一雙紅紅的眼睛圓溜溜的瞪著(zhù)你。給我第一感覺(jué)就是：有生氣，能養活！
兔子要吃草啊。在媽媽的幫助下，我順利認識了幾種不知名的兔草，但其有個(gè)共同的特點(diǎn)：都是葉肥汁滿(mǎn)的，媽媽說(shuō)這種營(yíng)養。但是為了找兔草我不得不跑大老遠去割，很是麻煩。之后的之后，我發(fā)現了意想不到的事：我家壩院外就是一片純天然的也草地！這就是所謂的“眾里尋它千百度，暮然回首，那草卻在燈火闌珊處�！�
小兔子已經(jīng)帶回來(lái)有10多天了，它們在我的精心照顧下依舊活蹦亂跳的，還長(cháng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，變得更可愛(ài)了。我心里別提多高興了。
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