開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結范文
精彩的活動(dòng)已經(jīng)告一段落了，相信大家都積累了不少經(jīng)驗吧，一定有不少可以總結的東西吧。一起來(lái)學(xué)習活動(dòng)總結是如何寫(xiě)的吧，以下是小編為大家收集的開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結1
在第xx個(gè)全國助殘日來(lái)臨之際，大邑縣新場(chǎng)鎮學(xué)校根據大邑縣教育局《關(guān)于轉發(fā)的通知》，積極開(kāi)展“xxxx夢(mèng)”助殘系列活動(dòng)，在全校掀起了扶殘助殘的活動(dòng)熱潮。
一、召開(kāi)相關(guān)領(lǐng)導會(huì )議，對本次助殘日活動(dòng)作出安排布置。
5月12日早上，召集學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導召開(kāi)會(huì )議，對我校第25次“全國助殘日”活動(dòng)作出安排布置，擬定了活動(dòng)方案，要求各年級、各班級要認真做好“xxxx夢(mèng)”扶殘助殘系列活動(dòng)，并認真弄好宣傳，要在全校進(jìn)一步營(yíng)造起扶殘助殘的新風(fēng)尚。
二、圍繞主題，開(kāi)展豐富多樣的助殘系列活動(dòng)。
從5月12日—18日，我校結合自身實(shí)際，以“xxxx夢(mèng)”為主題，開(kāi)展了形式多樣、內容豐富的扶殘助殘活動(dòng)。
(一)深入宣傳，在全校營(yíng)建扶殘助殘濃郁氛圍。
在星期一的升旗儀式下，學(xué)校德育處向全體師生宣讀了《xxxx夢(mèng)》的倡議書(shū)，掀開(kāi)了新場(chǎng)鎮學(xué)校關(guān)心幫助殘疾人活動(dòng)的序幕。之后，學(xué)校又充分利用教師大會(huì )、學(xué)校宣傳欄、班會(huì )活動(dòng)等對全校師生做出宣傳，讓全校師生都來(lái)了解、關(guān)心殘疾人，支持我國的殘疾人教育事業(yè)。
(二)學(xué)習幫扶，增進(jìn)殘疾學(xué)生的學(xué)習自信。
我校3.3班、5.1班的兩名隨班就讀殘疾學(xué)生江群、李雪，學(xué)習上存在明顯困難。兩個(gè)班級的任課教師利用學(xué)校特殊資源教室隊兩名學(xué)生進(jìn)行輔導，對她們進(jìn)行鼓勵;兩個(gè)班級還成立了學(xué)習扶助小組，讓班上成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生對兩名學(xué)生的學(xué)習進(jìn)行輔導、幫助，讓她們能跟上其他同學(xué)的學(xué)習。通過(guò)學(xué)習幫扶小組，開(kāi)展對兩名隨班就讀學(xué)生的學(xué)習幫扶，讓兩名殘疾學(xué)生能充分感受到了學(xué)校、班級大家庭的溫暖，更有效地提升了兩個(gè)孩子的學(xué)習自信，更有效地促進(jìn)了兩個(gè)孩子身心的健康發(fā)展。
(三)愛(ài)心傳遞，深入社區。
5月18日，我校又組織了學(xué)生志愿者到新場(chǎng)鎮街道、社區開(kāi)展了扶助弱勢群體、關(guān)愛(ài)殘疾人的公益活動(dòng)，搞衛生，講故事，做宣傳，把扶殘助殘活動(dòng)延伸到了社區，延伸到了社會(huì )，受到了社區居民的一致稱(chēng)贊。
通過(guò)第27個(gè)“全國助殘日”活動(dòng)的開(kāi)展，更進(jìn)一步促進(jìn)了教師、學(xué)生、社區居民對殘疾人事業(yè)的了解和支持，增進(jìn)了扶殘助殘風(fēng)氣的進(jìn)一步形成，增強了人們的扶殘助殘意識，從而讓全校師生、全社會(huì )更加理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人，將我校殘疾人工作推上了一個(gè)新臺階。
開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結2
20xx年5月18日是xx次全國助殘日，朝陽(yáng)新區管委會(huì )光明路社區結合社區實(shí)際，從5月12日-5月18日開(kāi)展了助殘日系列活動(dòng)�，F將助殘日活動(dòng)情況總結如下：
一、統一思想，提高認識
5月5日，社區召開(kāi)了開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)工作會(huì )議，對助殘日活動(dòng)做出安排。會(huì )議強調助殘日工作事關(guān)殘疾群體切身利益，事關(guān)和諧社區建設的大局，要在全社會(huì )大力弘揚人道主義思想，倡導友愛(ài)、互助、融合、共享的理念，形成扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚，把開(kāi)展助殘日活動(dòng)作為一項重要工作抓緊抓好，切實(shí)做好社區助殘日的各項工作。
二、制定方案，加強落實(shí)
為扎實(shí)做好助殘日活動(dòng)，社區結合自身情況，制定貼近實(shí)際、貼近生活、貼近居民的實(shí)施方案。并在活動(dòng)的內容和形式上力求創(chuàng )新、辦出特色，講求實(shí)效。使助殘日工作主題明確、組織到位、職責明確，分工明確、責任到人。
三、開(kāi)展社區助殘日系列活動(dòng)
為做好今年助殘日的各項工作、深入了解基層殘疾人的基本狀況及所面臨的主要困難和問(wèn)題，為殘疾人辦實(shí)事、解難題、出實(shí)效，社區采取了社區居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式，多題材、多角度、有針對性的開(kāi)展了一系列助殘日工作。
1、開(kāi)展走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)
在全國助殘日期間，社區工作人員積極走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人家庭，了解殘疾人家庭存在的困難和問(wèn)題，勉勵殘疾人自強、自立，并幫助殘疾人解決生活中的實(shí)際困難。尤其針對殘疾低保戶(hù)、殘疾低保邊緣戶(hù)家庭，重點(diǎn)向他們宣傳大病救助、臨時(shí)救濟等惠民政策，幫助他們在符合政策的條件下充分享受?chē)一菝裾叩年?yáng)關(guān)。
2、利用社區滾動(dòng)大屏宣傳助殘日宣傳口號。利用社區公示欄張貼助殘日宣傳口號。
3、展出一期板報，宣傳社區開(kāi)展助殘日活動(dòng)，宣傳助殘日口號。
認真組織開(kāi)展好此次全國助殘日活動(dòng)，對于在全社會(huì )大力弘揚人道主義思想，倡導友愛(ài)、互助、融合、共享的理念，充分營(yíng)造關(guān)心幫助殘疾人的良好社會(huì )輿論環(huán)境，形成扶殘助殘的良好社會(huì )風(fēng)尚具有重要意義。
開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結3
今年助殘疾日到來(lái)之際，xx街道于5月12日召開(kāi)殘聯(lián)工作會(huì )議，專(zhuān)題討論助殘日活動(dòng)方案。街道工委副書(shū)記xx作了工作部署，對開(kāi)展好此次活動(dòng)提出要求，希望街道殘聯(lián)把活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色，切合主題，讓殘疾朋友充分體會(huì )到黨和政府的關(guān)愛(ài)，憧憬夢(mèng)想，增強自信心，為和諧街道作出努力。
一、針對今年助殘日主題，開(kāi)展活動(dòng)
今年助殘日主題"關(guān)愛(ài)孤殘兒童，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間"。街道利用助殘日開(kāi)展活動(dòng)為契機，以區殘聯(lián)的.文件精神為指導，一連三天開(kāi)展助殘日活動(dòng)，陸續開(kāi)展惠殘政策宣傳，慰問(wèn)貧困殘疾人生活物資、鼓勵推薦殘疾人就業(yè)、贈送殘疾人輔助器具等一系列以幫扶貧困為主題的活動(dòng)。
(一)結合群眾路線(xiàn)的深入開(kāi)展，下村走訪(fǎng)勤宣傳重調查
助殘日期間，街道殘聯(lián)理事長(cháng)、專(zhuān)職委員結合踐行群眾路線(xiàn)的開(kāi)展，下村走訪(fǎng)貧困殘疾人戶(hù)，宣傳惠殘政策，噓寒問(wèn)暖，做好訪(fǎng)問(wèn)筆記，了解殘疾人家庭真實(shí)需求。陪同區殘聯(lián)領(lǐng)導專(zhuān)程走訪(fǎng)自主創(chuàng )業(yè)佘世雄戶(hù)，調研他創(chuàng )建的集種養殖為主業(yè)的"恩庭養殖園"，鼓勵他開(kāi)拓思路，整合資源，利用政策優(yōu)勢做大做強創(chuàng )業(yè)項目。通過(guò)自己的努力，政府的扶持走出一條輝煌的創(chuàng )業(yè)之路，為殘疾人創(chuàng )業(yè)樹(shù)立榜樣。
(二)真心幫扶，傳遞溫暖，上門(mén)慰問(wèn)貧困殘疾人
5月20日和21日兩天，在街道工委的大力支持下，以每戶(hù)慰問(wèn)200元生活物資的標準，為全街道30戶(hù)殘疾人家庭上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。所到之處，無(wú)論是殘疾人還是他們的鄰居都是交口稱(chēng)贊，都說(shuō)社會(huì )進(jìn)步了對殘疾人很關(guān)心。翻身垸村的肢體殘疾人周立新家庭貧困，當殘聯(lián)的工作人員把植物油，米、洗衣粉、面條等生活物資送到他家里。訪(fǎng)問(wèn)過(guò)程中發(fā)現他的妻子也是個(gè)殘疾人，因為妻子的戶(hù)口問(wèn)題沒(méi)有解決，暫時(shí)沒(méi)有享受到"一戶(hù)多殘"政策，當時(shí)就和村干部商議想辦法要幫他理順戶(hù)口問(wèn)題。周立新很受感動(dòng)，當即熱淚盈眶，連聲說(shuō)感謝黨和政府。
(三)贈送輔助器具，為殘疾人生活提質(zhì)
為了幫助殘疾人提高生活自理能力，減輕家庭負擔，解決他們出行難的問(wèn)題。街道殘聯(lián)發(fā)動(dòng)各村(社區)專(zhuān)職委員，早在助殘日之前對輔具需求的殘疾人進(jìn)行摸底。5月21日將區殘聯(lián)派發(fā)鄉鎮的8件輔助器具贈送給最迫切需要的殘疾人，切實(shí)地幫助他們。翻身垸村的楊念杰早年被麻石砸斷了大腿，近年來(lái)身體更為不便，街道殘聯(lián)把輪椅送到他家里，楊念杰興奮地轉動(dòng)輪椅，覺(jué)得比平時(shí)方便了很多，由衷地感謝殘聯(lián)組織的關(guān)愛(ài)。
(四)組織殘疾人舉行"唱出激情，憧憬夢(mèng)想"卡拉OK賽
為了活躍殘疾人文化生活，煥發(fā)殘疾人精神面貌，樹(shù)立殘疾人自信心。街道殘聯(lián)精心組織街道范圍內有歌唱愛(ài)好的殘疾人舉行卡拉OK賽。10多位殘疾朋友參賽，有的唱得雄渾高亢，有的唱得低徊婉轉，較好地演繹出了歌曲內涵。
二、助殘日活動(dòng)的意義
此次助殘日活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造出了全街道扶殘助的良好氛圍。共計走訪(fǎng)慰問(wèn)殘疾人家庭40余戶(hù)，贈送輪椅4臺、坐便椅4把，成功舉行殘疾人唱歌比賽�；顒�(dòng)的開(kāi)展形式多樣，精彩紛逞，對喚起全街道關(guān)心幫扶殘疾人這個(gè)弱勢群體具有重要的現實(shí)意義。
開(kāi)展助殘日活動(dòng)總結4
根據縣人民政府，縣教育局所發(fā)的"關(guān)于開(kāi)展全國助殘日活動(dòng)的通知"我校師生認真領(lǐng)會(huì )通知內容和精神，結合我校實(shí)際，開(kāi)展了主題為"紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"的助殘活動(dòng)，現將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織機構健全
本次活動(dòng)的主題是"紅領(lǐng)巾助殘、手拉手情系殘疾人小伙伴"。我校希望通過(guò)此次活動(dòng)，能夠培養學(xué)生熱愛(ài)生活、頑強拼搏、堅韌不拔的進(jìn)取精神和高尚情操;同時(shí)也希望學(xué)生們能在幫助殘疾人的過(guò)程中，培育他們關(guān)心他人、尊重他人、扶助弱者的愛(ài)心，努力營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的和諧校園。這次活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導及教師的大力支持和響應。學(xué)校領(lǐng)導對本次助殘月活動(dòng)給予了高度重視，專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了領(lǐng)導班子會(huì )議，要求此次活動(dòng)各師生給予大力配合，認真組織，抓緊落實(shí)，確�；顒�(dòng)做到有計劃，有秩序，有成效。學(xué)校了使這次活動(dòng)能夠開(kāi)展的有意義，效果到位，給班主任開(kāi)會(huì )，布置任務(wù)。要求班主任從思想意識上要不糊弄，不走形式，并將此次活動(dòng)和班主任工作量化考核掛鉤。
二、活動(dòng)內容豐富多彩
我校開(kāi)展了以下活動(dòng)：
1、組織一次以"助殘日"為主題的升旗儀式
2、每班開(kāi)一次以助殘日為主題的班隊會(huì )
3、懸掛一幅助殘日宣傳口號
4、每小學(xué)根據自己班級實(shí)際情況開(kāi)展有特色的活動(dòng)
三、活動(dòng)開(kāi)展有序，效果顯著(zhù)
1、我校組織了關(guān)愛(ài)殘疾人的升旗儀式，在儀式上學(xué)校向廣大師生發(fā)出呼吁。號召所有學(xué)生為幫助身邊的殘疾人獻上自己的一份力量。利用校園廣播站對本次活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳，以讓更多的同學(xué)了解殘疾人，關(guān)心殘疾人，宣傳活動(dòng)在學(xué)生群中引起極大反響。
2、我校廣大師生積極參與主題班會(huì )活動(dòng)。每班都按照活動(dòng)計劃中制定的時(shí)間如期舉行。通過(guò)介紹全國助殘日的由來(lái)和意義，讓學(xué)生更多地了解中國6000萬(wàn)殘疾人的生存狀況，熟悉殘疾人的生活，樹(shù)立自覺(jué)幫助殘疾人的觀(guān)念。學(xué)校領(lǐng)導分別到所負責的年級和班級觀(guān)摩。在觀(guān)摩中，領(lǐng)導們都對學(xué)生積極參與此次活動(dòng)的積極性給予了很高的評價(jià)和殷切希望。同時(shí)號召大家在參加活動(dòng)的同時(shí)也要重視學(xué)習，不要忘了自己學(xué)生的身份，更好的為國家、為社會(huì )的建設和發(fā)展添磚加瓦。
通過(guò)此次活動(dòng),不僅向學(xué)生大力弘揚了人道主義思想，同時(shí)也樹(shù)立扶殘助殘的校園風(fēng)尚。為我們學(xué)生樹(shù)立更好的為人民,為社會(huì )服務(wù)的思想打開(kāi)了新的篇章。
通過(guò)以上開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我校的師生更多地了解了弱勢群體，了解殘疾學(xué)生的狀況和要求。學(xué)校領(lǐng)導和老師也紛紛表示要努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)理解、尊重、愛(ài)護、幫助殘疾人的良好氛圍，使學(xué)生自發(fā)、自愿地關(guān)心、幫助身邊的殘疾人。
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