總結作文400字7篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，為此要我們寫(xiě)一份總結。我們該怎么去寫(xiě)總結呢？以下是小編整理的總結作文400字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總結作文400字 篇1
我有許很多多的業(yè)余愛(ài)好，但是我最喜歡的便是電子琴了。
記得我在上幼兒園的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)了一架雅馬哈電子琴。當時(shí)我還不懂，就用小手在琴鍵上亂拍。后來(lái)，媽媽帶我市里正式學(xué)電子琴。從此，不論是寒冬尾月，還是夏日炎炎，每天我都要練上多少個(gè)小時(shí)的電子琴，全靠那些十個(gè)靈活有力的手指，發(fā)出美好的聲音。
就這樣，每天凌晨上學(xué)前我都要練上半個(gè)小時(shí)的音階；每天放學(xué)一回到家，就先練上半個(gè)小時(shí)的訓練曲；晚上做完功課，還要練上一個(gè)小時(shí)的曲子才上床；放寒假、暑假了，那在時(shí)光表里，天天至少要部署上兩、三個(gè)小時(shí)訓練時(shí)間。
七年來(lái)，我既有練琴時(shí)的滴滴汗水，也有練不好琴挨老師批駁的后的淚水；既有受到表彰的歡喜，也有碰到挫折的苦惱。然而不怎么我仍是保持下來(lái)了，由于我愛(ài)好電子琴。
通過(guò)不懈的盡力，我在中心音樂(lè )學(xué)院等級測驗中獲得了七級證書(shū)。學(xué)校實(shí)行素質(zhì)教導以來(lái)，為我供給了不少展現才干的天地。當學(xué)校搞運動(dòng)或節目上演時(shí)，我要么給同學(xué)們伴奏，要么本人來(lái)一段獨奏。聽(tīng)著(zhù)臺下同學(xué)們的掌聲，再看一看同窗們那愛(ài)慕的眼神，一種驕傲感油然而生。這是我汗水跟淚水的結晶。作為一項喜好，我從音樂(lè )中得到了無(wú)限的樂(lè )趣；而作為一種尋求，那當初只能算是剛開(kāi)端，艱苦的途徑還長(cháng)著(zhù)呢！不外，即便我未來(lái)成不了音樂(lè )家，但我對彈琴這個(gè)業(yè)余愛(ài)好將畢生不變！
總結作文400字 篇2
走在路上，大大小小的風(fēng)景，會(huì )讓心里產(chǎn)生不同的感覺(jué)，在我小學(xué)畢業(yè)時(shí)，走在頒獎臺上的感覺(jué)，令我難以忘懷。
心里緊張又高興，不時(shí)搓著(zhù)那即將領(lǐng)下獎狀的手，經(jīng)過(guò)陰暗的階梯，走上的是一片光彩的獎臺，當時(shí)的我看著(zhù)看著(zhù)臺下的老師、學(xué)弟妹們，心想：這將是我在小學(xué)畢業(yè)前最后的一個(gè)獎，最光榮的時(shí)刻！所有師生的目光集中在自己的身上，親手接下校長(cháng)頒的獎狀，嘴角不知不覺(jué)的上揚，就這樣，在敬禮過(guò)后，走下了獎臺，因興奮而發(fā)抖的手在停止前就得再舉起來(lái)擦自己的眼淚了，因為畢業(yè)典禮也結束了。
走在散了場(chǎng)的典禮，找不到歡樂(lè )的氛圍，然而留下的，就只剩擁抱著(zhù)空虛的寂寞，東倒西歪的椅子、散落一地的氣球、不時(shí)從入口處吹進(jìn)的寒風(fēng)，結束了，多希望這典禮能一直進(jìn)行而不停止，再次走上獎臺，感覺(jué)很奇特，明明是同一條路，帶給心里的感覺(jué)卻截然不同，臺下空無(wú)一人，只有孤獨來(lái)捧場(chǎng)，帶來(lái)安靜的掌聲，突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音，它正叫著(zhù)我的名字，走到了聲音的來(lái)源，我才發(fā)現，自己走過(guò)的并不是什么空虛的走道，只是單純的禮堂，在我眼前的，是一個(gè)又一個(gè)的祝福，將悲傷與寂寞粉碎，空虛的心靈頓時(shí)被溫暖塞滿(mǎn)，我走出了禮堂，走向了微笑迎接我的.未來(lái)。(作文 )
走在充滿(mǎn)種種困難的人生一路上，我走完了第一段的平原，接下來(lái)面對的是一連串崎嶇不平的山路，我要克服它，勇氣是我的矛，祝福是我的盾，有了它們，我會(huì )排除萬(wàn)難，走在路上、人生的路！
總結作文400字 篇3
夏天的太陽(yáng)依然落下的很遲，不知道它還在眷戀著(zhù)什么，或許它只是想讓我們之間的記憶保持的長(cháng)久一些。
夏天的梔子花依然是那么的幽香，不知道它還在回顧著(zhù)什么，或許它是在回憶著(zhù)我們的過(guò)去……
還記得我們在黃昏的小路上的最后一次攜手走過(guò)嗎？還記得我們曾經(jīng)唱得那首離別歌嗎？還記得我們－起捉弄老師的情景嗎？可是如今這一切都已被歲月珍藏。因為那年的夏天我們彼此分別了。
如今每當我們相聚時(shí)，回憶著(zhù)往事，心中總有講不完的故事。因為在那年的夏天，我們曾一起過(guò)。
也許在別人眼里，夏天，是個(gè)令人厭煩的季節；但對于我，卻是個(gè)“樂(lè )此不�！钡募竟�。因為在那年的夏天，我們一起在黑板上留下了彼此的字跡，寄托了所有的希冀。
相識，原是一種緣分！為了一個(gè)共同的理想，我們走進(jìn)了同－所學(xué)校。
相聚，原是一種美麗！為了－個(gè)共同的心愿，我們在一起學(xué)習。
相別，原是一種惆悵！為了不同的夢(mèng)想，我們又一次經(jīng)歷惜別。
也許，在很多年以后；我們又會(huì )重新相識，相聚。因為在那年的夏天，有一個(gè)朋友一直在等待著(zhù)你。
總結作文400字 篇4
英語(yǔ)課上略有些緊張我，豎起耳朵仔細聽(tīng)著(zhù)鄭老師念名字時(shí)情緒。只是念到我名字時(shí)，聲音仿佛沒(méi)有一絲波瀾。但心中不安并沒(méi)有減少，因為沒(méi)看到分數時(shí)，一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子中上方，兩個(gè)突兀數字赫然出現在視野里，心，不由得一沉。耳邊傳來(lái)某些同學(xué)分數。一陣無(wú)力感頓時(shí)涌上心頭，本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈，忙用手支撐住那往下掉頭，眼前一片模糊不清，而大腦一陣空白�；叵肫鹱约哼@些天來(lái)努力，如此分數怎向自己交代，怎向老師交代，又怎向家長(cháng)交代。
而后一連串試卷也陸續發(fā)了下來(lái)。只是分數在如何不濟，也沒(méi)有了那一次無(wú)助�？赡�，人被打倒過(guò)一次，就不會(huì )那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神，家人恨鐵不成鋼，以及周?chē)寺詭Р恍忌袂�，心底就不禁一痛�?/p>
自己懶惰得毛病沒(méi)有徹底改掉。俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治，分數也不會(huì )如此糟糕；如果自己在考試時(shí)不急躁，也就不會(huì )丟掉那么多分數……可是，如果人生可以重來(lái)，是不是就沒(méi)有那么多假設？
只有把握好現在，才是提升自己好時(shí)機。
總結作文400字 篇5
來(lái)到上海西點(diǎn)軍校的軍訓就要結束了，回想今天的過(guò)程真是跌宕起伏。先說(shuō)說(shuō)今天的成績(jì)吧，女排4排總分是30，排名第三，若不是晚上的軍事拓展一下子掙得25分，我們就只有5分了，排名倒數，想想就心痛。
今天可能是第一天軍訓，大家沒(méi)進(jìn)入狀態(tài)，剛開(kāi)始有些懶散，狀態(tài)不好，訓練也不積極，導致很多扣分項，加上女生體弱，分數一直停滯不前。正當全排都很無(wú)奈的時(shí)候，晚上的游戲拯救了我們的分數。
晚上軍事拓展剛開(kāi)始的時(shí)候，女生很有信心，并且覺(jué)得很簡(jiǎn)單，大意導致我們的失誤頻頻，甚至兩次都是全錯，我們心急如焚，第三次，我們謹慎再加謹慎，溝通再加溝通，改進(jìn)方法，調整方案，最后我們齊心協(xié)力拿到了最高分，并且正確率達75%，女排個(gè)個(gè)都興奮得不能自己，分數上得到了大逆轉。
但明天依然不能懈怠，反而要更加振奮軍心，士氣高漲，刻苦訓練，因為經(jīng)過(guò)一晚上的總結，不止女排想多掙分，女排的士氣高漲，其他隊伍會(huì )有更猛的勁，所以明天依然是任重道遠的一天，依然是艱苦奮斗的一天，加油吧！4排！晚安！
總結作文400字 篇6
這個(gè)暑假快結束了，我非常忘不了我的愉快生活，尤其是到北京的生活，那里的風(fēng)景非常漂亮!對了，我去了北京大學(xué)、清華大學(xué)，我先去的北京大學(xué)，那里面的風(fēng)景就象在神仙過(guò)的學(xué)校一樣，我再走，我還發(fā)現了校園里有一個(gè)漂亮的大湖，真是不可思議!我還在大湖那里站在石頭上拍了幾張照片呢!我還是繼續往前走，發(fā)現商店都在學(xué)校，象街道一樣連商場(chǎng)都有。
接著(zhù)我們去了清華大學(xué)，看見(jiàn)了地圖，我和媽媽覺(jué)得清華大學(xué)比北京大學(xué)小，之后我們看見(jiàn)這里有自行車(chē)出租的地方，因為北京大學(xué)太大，我們的腳走累了，然后我們就去出租車(chē)的地方，我問(wèn)為什么這里有自行車(chē)出租，北京大學(xué)沒(méi)有呢，導游說(shuō)：“因為清華比北京大多了�！蔽覀兒荏@訝，之后我們還是選擇了自行車(chē)。因為清華大學(xué)很大，我們騎車(chē)一個(gè)小時(shí)，都只逛了一部份，沒(méi)有看完就離開(kāi)了。
相比之下，我還是喜歡清華多些，我的目標本來(lái)是北京大學(xué)的，現在我要改為清華大學(xué)，我以后一定要努力讀書(shū)，考上清華大學(xué)。
在這暑假，我的字也慢慢的好了，還有我描字的進(jìn)步可快了，我的周記也在媽媽、爸爸的指導下進(jìn)步了不少。我希望每個(gè)學(xué)期都會(huì )有新的進(jìn)步，新的收獲，達到自己的目標。
總結作文400字 篇7
時(shí)間如洪流一般，飛快的流逝著(zhù)，半學(xué)期的時(shí)光，就在這緊張的學(xué)習中，悄無(wú)聲息地逝去了。這半學(xué)期來(lái)，我又學(xué)到不少知識。
語(yǔ)文課雖然依舊和以往一樣死氣沉沉，但發(fā)言的人明顯比之前增多，王老師也努力尋找著(zhù)適合我們的教學(xué)方法;數學(xué)老師由郭老師換做楊老師，課堂依舊十分活躍，但搗亂的人隨著(zhù)老師的更換減少了許多;英語(yǔ)課的內容越來(lái)越難，學(xué)起來(lái)也越來(lái)越吃力，雖然還不到無(wú)從下手的程度，但卻沒(méi)有之前那么輕松了。自從升入六年級，學(xué)習負擔又增加了不少，令人萬(wàn)般無(wú)奈。
升入六年級，觸及到的知識越來(lái)越多，可很多的都是自己前所未聞的深奧難懂的，因此我深感到自己對知識的欠缺，一點(diǎn)一滴改進(jìn)者自己身上的學(xué)習上的缺點(diǎn)。俗話(huà)說(shuō)：強扭的瓜不甜。老師只是起一個(gè)引導的作用，沒(méi)有自身的努力，只是所灌輸進(jìn)大腦的，只有皮毛。只知其身，不知其意，亦有何用?明白了這個(gè)道理，我逐漸改變著(zhù)自身的缺點(diǎn)，對待問(wèn)題學(xué)會(huì )了深思遠慮。
總之，千言萬(wàn)語(yǔ)歸成一句話(huà)：知識永遠都是自己的，學(xué)了，別人偷不走;不學(xué)，別人不會(huì )也不能拱手相送。
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