總結作文合集10篇
總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的總結作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
總結作文 篇1
期中考呼嘯而來(lái)，像海浪般，波滔洶涌，張開(kāi)冷酷巨拳，打向我的心，我驚慌的心不堪一擊，整個(gè)揪在一起。
明天是誰(shuí)也不想碰到的期中考。我背著(zhù)裝滿(mǎn)書(shū)本的背包，如背負著(zhù)一萬(wàn)個(gè)鐵球壓在身上�；氐郊�，走進(jìn)房間，脫下沉重的背包，開(kāi)始讀書(shū)！我挑燈夜戰，埋在堆積如山的書(shū)堆里，與期中考戰斗！
打開(kāi)惺忪的雙眼，望向灰蒙蒙的天空，像是還沒(méi)睡飽，黎明卻已在驚醒中來(lái)到。大家美好的一天，是害怕考試的我進(jìn)入地獄的一天。走進(jìn)如監獄般的教室，坐上位子，拿出最后的準備——課本，把所有考試范圍，貪婪的、快速的掃進(jìn)快要爆滿(mǎn)的腦袋里。
“當！當！當！”這是死神到來(lái)的聲音——期中考。我的心忐忑不安，這時(shí)監考老師走進(jìn)教室，是隔壁班的蕭老師，平時(shí)和藹可親的他突然戴上嚴肅的面具，變成可怕的惡魔，面目猙獰，沒(méi)有絲毫的笑容�？季戆l(fā)下，一張脆弱的紙，卻蹂躪著(zhù)許多同學(xué)，那密密麻麻的題目讓腦袋里的齒輪卡住�！按�！答！答！”時(shí)間一分一秒的過(guò)去，考試的時(shí)間像匹飛快的駿馬，手拉不住，心喚不回�！笆Ｏ率昼姟北O考老師用渾厚的嗓音說(shuō)著(zhù)，一聲聲嚇得我直冒冷汗，把剩下的題目不假思索，在十分鐘內拼完……！
交完考卷，我面有難色走出教室，心里七上八下，有不祥的預感，因為在十分鐘內寫(xiě)完剩下一面的題目，且沒(méi)有做檢查，根本就是狗急跳墻，瞎貓想要抓到死耗子，就碰碰運氣能答上幾題了！
考卷發(fā)下了，果然不出我所料，“七十五分”這可是我生平第一次考到這樣的分數，我的淚水在眼里直打轉，而其它人也是幾家歡樂(lè )幾家愁！我愁眉苦臉、郁郁寡歡。放了學(xué)回到家，我戒慎恐懼的拿出期中考卷，就看見(jiàn)火冒三丈的媽媽?zhuān)瑥堊炀褪瞧瓶诖罅R，平常隱埋在骨子里的個(gè)性馬上爆發(fā)了出來(lái)，爆發(fā)出誰(shuí)也忍受不了的噪音，罵得我一顆頭千斤重，怎么抬也抬不起來(lái)。入睡時(shí)，那個(gè)聲音，像是魔王的瘋狂嘶吼，不斷的在腦里回蕩著(zhù)……，睡覺(jué)時(shí)，窩在被窩里，感覺(jué)心里在充滿(mǎn)壓力、憤怒、悲哀……隔天早上，我又得垂頭喪氣去上學(xué)。
“鈴！鈴！鈴！”鬧鐘在床邊驚聲尖叫，把我給叫醒，上學(xué)了。走進(jìn)學(xué)校，老師跟以往一樣，講課講得口沫橫飛，但我無(wú)心上課，期中考的分數讓我揮之不去；下了課，我拿起籃球，沖下樓，在籃框下和同學(xué)打起精彩絕倫，意外得找到情緒抒發(fā)的方法，我的熱血在此時(shí)出現，把所有哀傷、憤怒都一掃而空！我的腳步，我的跳躍，好像比以前更輕快、更靈活！好像吃了靈丹妙藥，一切的壓力就此消失�？紙�(chǎng)失利，我就在求場(chǎng)上贏(yíng)回來(lái)，贏(yíng)回生龍活虎的我，贏(yíng)回開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的我，贏(yíng)回舍我其誰(shuí)的自信心！
期中考像是個(gè)裁判，他判定了這場(chǎng)比賽的輸贏(yíng)。這次我輸了，但我意外的找到了抒發(fā)情緒的方法；在熱鬧的操場(chǎng)上，籃球在飛翔，陽(yáng)光在跳躍，青春的汗水在揮灑！我抓住籃球，與同學(xué)進(jìn)行激烈的比賽，我發(fā)現無(wú)數的歡樂(lè )，好像被溫暖的曙光照射著(zhù)。打籃球——是我的加油站，我在這兒加滿(mǎn)油，重心出發(fā)，勇敢的接受任何的挑戰。
總結作文 篇2
今天學(xué)校組織開(kāi)家長(cháng)會(huì )，老師可是別出心載呀！果然老師做的好極了，老師講的話(huà)留住了學(xué)生家長(cháng)的臉面，因為老師在講話(huà)時(shí)批評中又帶著(zhù)贊揚。
老師為了讓家長(cháng)更了解我們特地為我們出了幾道題讓我們做與講解，因此家長(cháng)更了解我們了，在做題的過(guò)程中我怕有幾道題不會(huì )而且成績(jì)也不高，一定要努力了。
總結作文 篇3
這個(gè)暑假，是一個(gè)印象很深，非�？鞓�(lè )的暑假。是一個(gè)十分炎熱，火辣辣的暑假。是一個(gè)不斷學(xué)習，擴展興趣，收獲頗豐的暑假。
暑假期間，我按照學(xué)習計劃，堅持了每天寫(xiě)一篇字或者抄寫(xiě)一篇小古文；做一篇語(yǔ)文基礎練習；練習寫(xiě)一篇偏旁部首�；咀龅搅�，每天寫(xiě)一篇百字作文，一周寫(xiě)一篇大作文。數學(xué)除完成了老師發(fā)的40頁(yè)作業(yè)外，還做了《黃岡小狀元》同步練習35頁(yè)。堅持了每天鍛煉、閱讀。閱讀了課外書(shū)《黑木頭》《你的腳下我的腳下》《西游記（漫畫(huà)版）》《三國演義（漫畫(huà)版）》《希利爾講世界歷史（上下冊）》。做了《暑假小報》和《暑假作文集》等。
今年暑假，由于氣候特別炎熱，我們的旅游主題就是“避暑游”。我和爸爸媽媽?zhuān)择{游，首先去了古藺縣新開(kāi)辟的避暑勝地“黃荊老林”。然后，去了“黑山谷”、“武陵山大裂谷”。都是森林茂密，山清水秀，非常涼爽的地方。順道還參觀(guān)了，原來(lái)屬于絕密，而非常宏大的“816”地下核工程。
暑假期間，我參加了由重慶賢楓文化傳播有限公司舉辦的“沙畫(huà)”興趣班。這是我第一次接觸沙畫(huà)，感覺(jué)新鮮而有趣。我學(xué)會(huì )了一些沙畫(huà)的基本手法，在老師的指導下，繪制了一些沙畫(huà)作品。通過(guò)現場(chǎng)展示，我獲得了沙畫(huà)初級《結業(yè)證書(shū)》。我把沙畫(huà)作品拍成照片，作為“特色作業(yè)”展示給同學(xué)們。我還參加了，重慶市少年宮舉辦的“3D打印”興趣班。親自體驗了“3D打印”的神奇。在老師的指導下，自己動(dòng)手打印了一些小物品。有小花瓶、手機架、硬幣盒、南瓜燈、小企鵝等。這可是今后新科技發(fā)展方向之一。據說(shuō)，以后房子、汽車(chē)、機器設備，都可以打印。我現在學(xué)的，只不過(guò)是有一些粗略的印象罷了。
總之，這是一個(gè)難忘的暑假，學(xué)到了一些新知識，建立了一些新的'興趣點(diǎn)。暑假結束了，我也該收收心了，把主要精力放到新學(xué)期的學(xué)習上來(lái)。
總結作文 篇4
第一次看到試卷時(shí)，眉目之間凝成了一團，心也微微抖了一下，那驚詫和恐懼在瞬間遍及全身，雙手沁出了一層淡淡的汗珠。嗓子哽咽了許久。
今年秋天冷得出奇，而無(wú)情的寒風(fēng)透著(zhù)幾分嚴肅和冷漠。
獨自坐在桌前，不由得聯(lián)想到了那句話(huà)：千里之堤，潰于蟻穴。的確，語(yǔ)文和數學(xué)的基礎就如同數個(gè)螞蟻洞一般，無(wú)聲地侵蝕著(zhù)建立的堤壩，雖然沒(méi)有功虧一簣，但也處于風(fēng)雨飄搖之中。
我始終不敢相信自己的語(yǔ)文分數，這是初中入學(xué)以來(lái)的最低紀錄。而那些錯誤也令人感到可笑：注音查錯題和默寫(xiě)題。關(guān)于錯別字和易混音的問(wèn)題，我在很久就發(fā)覺(jué)了，但始終是睜一只眼閉一只眼，在作文中，我將它忽視：在作業(yè)中，我把它丟棄：在小測試中，我往往一知半解。就如同一面空隙太大的漏斗，毫不在意地將它們篩了出去，就算有疑惑，也不愿意去查查字典，叩求這門(mén)看似簡(jiǎn)單的學(xué)問(wèn)。于是這些螞蟻就肆無(wú)忌憚地穿梭在這其中，使自己的成績(jì)狠狠地跌了下來(lái)。關(guān)于作文，正如我預料被毫不留情的打入了大眾分數線(xiàn)，選材過(guò)于陳舊，毫無(wú)新意，頭腦中仿佛已山窮水盡，顯得愈發(fā)捉襟見(jiàn)肘，沒(méi)有起到提分的輔助作用。語(yǔ)文成了最拖后腿的成績(jì)，對于我來(lái)數無(wú)疑是巨大打擊。
剛有些起色的數學(xué)成績(jì)也很不理想，主要錯誤是在選擇填空中。表面上是一些小問(wèn)題，實(shí)際則暴露出更大的隱患：時(shí)間不夠。對于一些較復雜的題，我總會(huì )有些驚慌失措，因為不熟練所以對題型感到陌生，自然會(huì )浪費大量時(shí)間。
對于其他科目，雖然沒(méi)有拉分，但那細小的問(wèn)題或多或少也同樣讓人感到遺憾。
許多事物是靠平時(shí)的點(diǎn)滴和積累才形成的，無(wú)論是錯誤還是知識，都在那時(shí)間的流里融合匯聚，錯誤的堆積是千里之堤潰于蟻穴，而知識的貯存則是水滴石穿，繩鋸木斷。
最后，我需要挑戰的一個(gè)問(wèn)題就是：心態(tài)。我在每一次考試中總會(huì )被那無(wú)數的緊張，壓抑所包圍，那陰影總會(huì )影響自己的發(fā)揮，過(guò)多的壓力往往令我慌張。許多更該用心去做去想去處理的事件，就在我漫天漫地的心煩意亂之中，被輕忽被漠視被省略了。因為，我只是一心一意地在生氣。在情緒上做文章，這是對自己的浪費。生命需要陽(yáng)光，心態(tài)更需要陽(yáng)光。陽(yáng)光心態(tài)是一種積極、寬容、感恩、樂(lè )觀(guān)和自信的心智模式，成功是一種心態(tài)，生活沒(méi)有固定模式，應該像陽(yáng)光一樣開(kāi)發(fā)�？鞓�(lè )的心態(tài)會(huì )像一縷溫暖的陽(yáng)光驅散心里的陰云，陽(yáng)光會(huì )鋪滿(mǎn)每個(gè)角落。而我也發(fā)現，生活因為熱愛(ài)而豐富多彩，生命因為信心而瑰麗明快。
總結作文 篇5
月考試一場(chǎng)戰爭，是一場(chǎng)自我挑戰的戰爭，在戰爭里只有輸和嬴，同樣，在月考里只有幾及格不及格。及格就“謝天謝地”，不及格就“哦彌陀佛”咯!
月考的那一天大家都在忙著(zhù)看書(shū)，背課文。我猜大家心情都是緊張兮兮地，但是經(jīng)過(guò)一天半的“戰爭”，“戰爭”圓滿(mǎn)的結束了，大家也松了一口氣。
在第四節課是聽(tīng)說(shuō)數學(xué)成績(jì)已經(jīng)數來(lái)了，大家都露出了笑臉，端端正正的坐好了。過(guò)了沒(méi)多久，同桌告訴了我的數學(xué)成績(jì)是，我嚇了一跳，分數竟然如此的低，我沒(méi)眼看了，也不想看。我一直坐在座位上，聽(tīng)到的只是開(kāi)心的聲音。我真的不明白自己為什么數學(xué)會(huì )考得那么低分。也許數學(xué)是我一生“天敵”吧，老是考不好的。
語(yǔ)文考得了相當不錯的成績(jì)，但是翻了翻語(yǔ)文試卷，有些題目不改錯的錯了。歷史也取得了相當不錯的成績(jì)，但是問(wèn)題在與錯的多，也是跟語(yǔ)文一樣，不該丟分的題卻丟了分�，F在我覺(jué)得我是一個(gè)“大頭蝦”啊!太粗心了。
科學(xué)和英語(yǔ)的成績(jì)無(wú)人可知，只有等到星期一的時(shí)候才知道分數。星期一的那天，我想我寧愿不知道更加好呢，因為怕又來(lái)個(gè)不及格的話(huà)，那就慘咯!但是，我知道不管分數是多少都得去面對的。
在這次的月考成績(jì)來(lái)看，并沒(méi)有上次月考得那么好，可能是因為我們在這段時(shí)間浮躁了些，遂而我也跟著(zhù)浮躁了起來(lái)。接下來(lái)的事期末考了，我要在這一個(gè)月里努力的學(xué)習，認真學(xué)習，我相信在期末考里我一定會(huì )爭取跟好的成績(jì)的。
作文月考總結
總的來(lái)說(shuō)這個(gè)月我認為自己努力向上的心是有的，但是心有余而力不足啊，上某門(mén)科目總是分心。這次月考把我的弊處充分的暴露了出來(lái)。很悲哀，
分析的來(lái)說(shuō)一下：
語(yǔ)文：這次考的不怎么樣，比自己心里所想的有很大的差距。
數學(xué)：不知道這次的月考題是太簡(jiǎn)單了，還是我真的進(jìn)步了，這次出乎意料的拿到了從來(lái)沒(méi)有拿到的成績(jì)。心里還是蠻高興的!
地理：我會(huì )把地理“烤”成這個(gè)樣子自己也沒(méi)有想到!真是慚愧、、、、不過(guò)，我并不認為這是我們同學(xué)的全部責任，因為，這個(gè)老師是實(shí)習的剛剛畢業(yè)，沒(méi)有什么教學(xué)經(jīng)驗，看看成績(jì)單上。。沒(méi)有幾個(gè)考得不錯的，真正考好的也就那么幾個(gè)人。不過(guò)，下次我要是再考成這個(gè)成績(jì)俺就撞墻去!
英語(yǔ)：這個(gè)科目我并不討厭，這次沒(méi)考好純粹是我太粗心了!不是落了"is”，就是落了"ing"、、堅決不再考成這樣了!!政治：呼呼，還好還好!
歷史：→_→這分數要藏起來(lái)!不能給別人看!但我會(huì )讓它重見(jiàn)天日的!!哼哼!!
生物：我認為不錯了，但是這分數、、以我的水平來(lái)說(shuō)還是有點(diǎn)少!
這一個(gè)月，如果你問(wèn)我：“你認真學(xué)習了嗎?”我會(huì )肯定的說(shuō)：“我認真了!”雖然成績(jì)不是太理想。但是，最起碼我努力了，我去學(xué)了。這次很悲哀的進(jìn)步了5名多，但我不覺(jué)得丟人，畢竟這是我的真實(shí)成績(jì)!這次考試，又讓老師滿(mǎn)意的，也有讓老師失望的，我會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)的把分搬回來(lái)的!
總結作文 篇6
本人入學(xué)三年來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀，有強烈的集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事自我評價(jià)。
在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得 優(yōu)秀團員 、 三好學(xué)生 等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。
在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái) ，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。
總結作文 篇7
初中三年就在今學(xué)期轉眼間飛逝。小學(xué)六年和初中三年的學(xué)習生活，現在已成為美好的回憶。在九年學(xué)習生活中，在自己看來(lái)學(xué)習最重要的還是兩個(gè)字“勤奮”。張衡說(shuō)？“人生在勤，不索何獲”�？ㄈR爾也說(shuō)：“天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”。古今中外對勤奮的佳言，數不勝數�？梢�(jiàn)勤奮是何等重要。
初三下一學(xué)期也就是自己真真領(lǐng)悟到勤奮的重要的一學(xué)期。面對歷史十二本課本和練習冊、數學(xué)六本課本和兩冊復習卷、藏文十二本課本和練習冊、漢語(yǔ)十套仿真試卷和三本書(shū)等……。少許同學(xué)選擇的是逃避。他們只是把中考看做是一次僥幸，看做是一次運氣的較量。如果通過(guò)了那就是自己運氣好，沒(méi)有通過(guò)那也不當一回事兒。但是大部分同學(xué)面對自己初一到初三的書(shū)本，更多是一種挑戰的心態(tài)。初三下一學(xué)期一開(kāi)始，他們就是刻苦，努力把教過(guò)的一本本書(shū)，一頁(yè)一頁(yè)去翻閱，去復習。把握好了每一分鐘。同樣自己也選擇了這條路。初三下一學(xué)期比往常更加刻苦？勤奮。用盡自己的所有盡力把初中三年的六十多本書(shū)和許多卷子翻閱翻閱復習了一遍。雖然考試成績(jì)還沒(méi)有出來(lái)，但是每當走進(jìn)考場(chǎng)，考完一張張卷子，最后的感覺(jué)還是挺輕松挺好的。到最后一個(gè)藏文試卷考完，自己通過(guò)聊天才發(fā)現，別人在復習時(shí)覺(jué)得很簡(jiǎn)單的試題，因為很簡(jiǎn)單，所以沒(méi)有去復習。但自己靠勤奮復習完了。別人把非常難得試題，因為很難，覺(jué)得這種難題應該不會(huì )在試卷上出現，所以沒(méi)有復習，但是自己憑著(zhù)勤奮復習完了。這就是自己感覺(jué)做每一個(gè)試卷很輕松的原因吧。
就這樣自己有了一個(gè)看書(shū)勤勞的好習慣，習慣了看書(shū)，愛(ài)上了學(xué)習�？磿�(shū)學(xué)習已成為生活中的一部分。不管成績(jì)如何，自己已經(jīng)有了很多收獲，自己對自己?jiǎn)?wèn)心無(wú)愧。因為自己盡力了、刻苦了、勤奮了，所以不管結果如何，回到家對家人說(shuō)上一句：“我盡力了！”，也就對得起家人的付出了。達芬奇(意大利)先生和郭沫若同志說(shuō)得真好�！扒趧谝蝗�，可得一夜安眠；勤勞一生，可得幸福長(cháng)眠”，“形成天才的決定因素應該是勤奮”。同學(xué)們！朋友們！讓我們蕩起勤奮的雙槳，向自己的夢(mèng)想的彼岸前進(jìn)。
總結作文 篇8
10月8日，我們學(xué)校舉行了一次月考，我滿(mǎn)懷信心去考試，但成績(jì)卻不太理想。
我們先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧，這次我的語(yǔ)文考了68，扣分最多的是基礎知識，雖說(shuō)考了這點(diǎn)分，但我還是很高興的，因為我的作文考的不賴(lài)，滿(mǎn)分40，我考了32。如果在原來(lái)，我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天，我上語(yǔ)文課的時(shí)候，不是很注意聽(tīng)，覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思，有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內容我只學(xué)會(huì )了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數學(xué)考的不賴(lài)，考了個(gè)91分，全班第六名。這個(gè)分數課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后，我上數學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認真聽(tīng)講，老師說(shuō)到哪，我的思路就跟到哪，老師講的內容，我學(xué)了9.5成，還算不錯，比較滿(mǎn)意�？蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了，我錯的那些題，全部是馬虎才做錯的，就這樣，我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了，這次的英語(yǔ)我考了88.5分，很差。英語(yǔ)這門(mén)課我比較喜歡，上課也很認真的聽(tīng)講。這回考試，我不是很認真，馬馬虎虎的，光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯題就又三個(gè)，其他的錯的也不少，并且，我這回考試竟然還有一道空題，我真不知道，我那天的英語(yǔ)是怎么考的，竟然還能考出空題來(lái)，我真是好郁悶啊!
最后，再來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧，這回綜合我考了62分。政治22，歷史21，地理13，最差的就是那個(gè)生物，考了6分。這次政治和歷史考的不賴(lài)，歷史我本來(lái)就很喜歡，當然考的比較好。而政治是班主任的課，不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡，但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng)，聽(tīng)了的也都忘了，生物本來(lái)就難，再加上我沒(méi)聽(tīng)，考6分都算高的了。
這次考試，我考得實(shí)在是太差了，語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試，我雖考的不好，但我吸取了教訓：考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎，要認真對待。下次考試，我首先要把語(yǔ)文和生物復習好，再吧其他科目復習一遍，考個(gè)好成績(jì)!
總結作文 篇9
今天是我第一次到少年宮學(xué)跳拉丁舞的日子。
車(chē)子嘟嘟地叫著(zhù)把我送到了少年宮。我懷著(zhù)興奮的心情飛奔上二樓，進(jìn)了舞蹈室。舞蹈室很漂亮，地 板既干凈又光滑。南北兩邊的不銹鋼欄桿，使舞蹈室顯得富麗堂皇。正前方的大鏡子，可以讓同學(xué)們看到自己 的舞姿，及時(shí)地調整動(dòng)作。
突然。吱的一聲門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)一位秀發(fā)披肩的女老師。她的花格子襯衫扎在時(shí)尚的牛仔褲里，顯得 她的腿格外修長(cháng)，腳上穿一雙雪白油亮的高跟舞鞋，走路都像在跳舞。啊，真是一位仙女老師！正在我們驚詫 之時(shí)，富有節奏的音樂(lè )聲響起，我知道我們該上課了。
我們先跟老師學(xué)站立的姿勢雙腳并攏、腳后跟不動(dòng)腳尖向外打開(kāi)，然后腳尖不動(dòng)腳后跟向外打開(kāi)，再 重復一次，此時(shí)雙腳就變成了內八字型。之后老師要我們比比誰(shuí)的脖子長(cháng)。我們便拼命地抬高頭壓低肩，還東 張西望地觀(guān)察想知道到底是誰(shuí)的脖子最長(cháng)。老師說(shuō)：不動(dòng)，這就是拉丁舞站立的姿勢。好玩，嘿嘿！ ，我心想，學(xué)拉丁舞很容易嘛。接著(zhù)老師讓我們伸出手臂，四指合攏，拇指分開(kāi)，把力氣放在指尖上，再 讓中指離隊去找拇指，還說(shuō)這就叫蘭花指。我歪著(zhù)頭一看，還真有點(diǎn)像蘭花呢。而且我還發(fā)現我的蘭花 比其他同學(xué)的蘭花更好，我不由得沾沾自喜起來(lái)。
以前聽(tīng)同學(xué)說(shuō)跳拉丁舞很難很累，可我并不覺(jué)得。正當我得意洋洋時(shí)，老師又開(kāi)始教倫巴的步伐。我還以 為它跟前面一樣簡(jiǎn)單呢，就心不在焉地做了一遍，以為自己掌握了，正打算開(kāi)小差，突然發(fā)現周?chē)瑢W(xué)的步子 都不一樣，與我的也不相同，為什么呢？為了弄個(gè)水落石出，我便仔細地觀(guān)看老師的步伐，又對照自己的。咦 ，我跟老師的也不一樣呢？我一下子慌了神。只好小心翼翼地按照口訣來(lái)做，可還是步子錯亂，合不上節拍， 有時(shí)該出左腳時(shí)卻出右腳，有時(shí)左腳和左手同時(shí)出現，很別扭，有時(shí)，老師才走一步我卻走了兩步。急得我直 拍自己的腿，可我越急錯得越多。只好先停一下，做做深呼吸，并告誡自己不可急躁，要一步一步地來(lái)，慢慢 做。之后我全神貫注地跟著(zhù)音樂(lè )、照著(zhù)老師的樣子學(xué)跳。汗水順著(zhù)臉頰一滴一滴地流了下來(lái)，浸濕了舞蹈服， 我卻半點(diǎn)兒也感覺(jué)不到。不知過(guò)了多久，我發(fā)現自己已經(jīng)學(xué)會(huì )了。我好興奮啊，真希望馬上下課，把這消息告 訴媽媽。
我松了口氣，看看前排的同學(xué)。他們有的會(huì )了；有的還步伐錯亂，東倒西歪；還有的因為不會(huì )站在那里發(fā) 呆，真有趣��！我又接著(zhù)跳，結果跳完后腿就開(kāi)始發(fā)酸�？磥�(lái)，同學(xué)的話(huà)一點(diǎn)都夸張啊。
學(xué)拉丁舞是那么的有趣，我以后一定要好好學(xué)習，爭取跳得更棒更好。
總結作文 篇10
光陰似箭，日月如梭，轉眼一下子一個(gè)學(xué)期差不多過(guò)去了，在朋友和老師的幫助下，我上課認真聽(tīng)講，堅持不懈的努力下，當然我的學(xué)習也進(jìn)步了特別多。
以前，我的字寫(xiě)的不好，爸爸說(shuō)：“只要讓別人看一秒，就不想往下接著(zhù)看�！毙瞧谖�，老師說(shuō)要讓我參加聽(tīng)寫(xiě)文字的大比拼，我知道我寫(xiě)的字寫(xiě)的不好，只能羞愧地點(diǎn)一點(diǎn)頭。
當我回到家時(shí)，我把這件事告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屢矠槲覔�，那可怎么辦呀，萬(wàn)一輸了那可怎么辦？爸爸媽媽也為我的字寫(xiě)不好想了很多辦法。準確說(shuō)是因為我的姿勢可能有一點(diǎn)不對勁，或者握筆姿勢不對。
第二天，我全天休息，正在我打開(kāi)電視的那一瞬間，媽媽大叫，一有時(shí)間就看電視，沒(méi)有一點(diǎn)兒自覺(jué)性，你現在沒(méi)事，怎么不去多練練字呢？
我走進(jìn)了我的房間，媽媽對我說(shuō)：“如果把字寫(xiě)好，先要把姿勢坐對，坐端，眼睛離桌子30公分距離，只要把姿勢坐對，哈哈，我相信你一定能把字寫(xiě)的特別好�！�
我按照媽媽的說(shuō)法，一步一步地練起了字，要把字寫(xiě)好，要先從名字開(kāi)始練，一天就這樣結束了，雖然這一天結束了，我覺(jué)得還是特別有價(jià)值，因為我的字進(jìn)步了許多。
到了星期一，��！我最不想等到這一天，可是該來(lái)的還是來(lái)了，我的心就像一團兔子一樣亂蹦，緊張極了。到了最后，我還是獲得了最終勝利，得到了許多人的掌聲和同學(xué)的夸獎。
一份耕耘，一份收獲，只要一直朝著(zhù)目標方向去加油努力，堅持不屑，就沒(méi)有完不成的事，我還知道了失敗是成功之母，只有不斷總結經(jīng)驗教訓，才能向成功邁出一大步！
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