關(guān)于總結作文6篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的總結作文6篇，希望對大家有所幫助。
總結作文 篇1
緊張的網(wǎng)考結束了，我首先對組織本次考試的各位老師與問(wèn)卷星的老師表示感謝！
這次網(wǎng)考，我發(fā)現自己課本上的知識還掌握不熟練，一些基本知識是應該掌握的，但還是做錯了。凡事要善于總結，反思原因，找出問(wèn)題，便于以后改進(jìn)�？偨Y這次考試的失分原因如下：
第一場(chǎng)語(yǔ)文考試，雖沒(méi)有作文與大量的閱讀理解題，但仍沒(méi)有考滿(mǎn)分。主要失分點(diǎn)在詩(shī)詞賞析與文言文的理解。因為這兩個(gè)知識點(diǎn)占得比重較大，而我卻掌握的不牢固，我應加強鞏固對古詩(shī)詞和文言文的理解，使我不再因此丟分。通過(guò)這次考試，我初步感到了學(xué)習古典傳統文化的重要性，現在我對文言文學(xué)起來(lái)感到苦澀難懂，我要盡快改變這一現狀。
第二場(chǎng)數學(xué)，在平常，數學(xué)是我的弱項，不是符號出錯，就是項數漏乘。這次數學(xué)考試，雖然還是犯了些不應該出錯的小毛病，但比起以前減少了許多。以后我要加強練習，爭取不再出錯。還有，近期學(xué)習的平方差公式，完全平方公式，我應用的不夠熟練，對其變形公式?jīng)]有掌握，還要多做題。
下午英語(yǔ)的英語(yǔ)考試，竟有許多涉及不到我腦海中的知識點(diǎn)，成績(jì)出乎了我的預料。我還是英語(yǔ)課代表呢，真是不應該啊。具體原因我要分析一下。我以后應跟緊老師的步伐，下次趕超。
其它的四門(mén)副科中政治失分較多，我沒(méi)有真正理解題意，導致我離滿(mǎn)分差的較多。
自主學(xué)習，自律很重要，方法也很重要。誰(shuí)的自主學(xué)習能力強，誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)。正確的學(xué)習方法會(huì )事半功倍。這次考試，照出了我的差距。
最難戰勝的人是自己，愿我能不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，不斷超越自己。
總結作文 篇2
媽媽身上的優(yōu)點(diǎn)很多，慈祥、善良、聰明……，但是有一點(diǎn)不好，那就是——嘮叨。
你說(shuō)白天嘮叨嘮叨吧，晚上也嘮叨，這還讓不讓人睡覺(jué)啦。沒(méi)刷牙、睡覺(jué)沒(méi)脫衣服、睡的晚，又開(kāi)始嘮叨我啦�！八X(jué)前不刷牙會(huì )有蛀蟲(chóng)的、晚上睡覺(jué)不脫衣服睡覺(jué)會(huì )渾身不自在、早起沒(méi)精神的、要養成早睡早起的好習慣，你看看你早上起得那么晚、晚上睡的這么晚�！闭f(shuō)得我無(wú)話(huà)可說(shuō)！
在吃晚飯前，媽媽又在嘮嘮叨叨。飯后我寫(xiě)一篇作文，我搶著(zhù)說(shuō)�！皣Z叨的媽媽”媽媽馬上接上我的.話(huà)。說(shuō)完，媽媽立刻放下飯碗，打開(kāi)電腦后說(shuō)：“來(lái)吧，看看你怎么表?yè)P我�！�
現在我在改變，或許是媽媽嘮叨的功勞吧！
總結作文 篇3
今天，我跟著(zhù)媽媽去逛街了。以前我從商店和商場(chǎng)中發(fā)現過(guò)打折的字樣，但從未去探究。我再結合書(shū)本通過(guò)進(jìn)一步的探究，我發(fā)現了打折究竟是怎樣，打多少折，不管你有沒(méi)有去探究過(guò)，我現在分享給大家我的探究成果。
打折共分九類(lèi)：一折最便宜，二折尾隨其后，緊接著(zhù)是三折，四折從天而降，五折默默登場(chǎng)，六折帶著(zhù)大獎從彩票店跑出來(lái)，七折從菜地急忙跑來(lái)，八折從麻花店逃了出來(lái)，最貴的九折以最高的價(jià)格來(lái)收尾。打折不僅要看打幾折，還要貨比三家。如果買(mǎi)到了不良商品價(jià)錢(qián)還很貴那么就不值了。
打折以數學(xué)的角度來(lái)說(shuō)就是打折前的價(jià)格×十分之？=打折后的價(jià)格“現價(jià)”，數學(xué)公式為：打一折就是現價(jià)=原價(jià)×1/10，以此類(lèi)推。
打折除了要看有打多少折，商品的好壞，還有打折出現的情況。打折出現的情況可能改變打多少折。打折的情況有很多種，如：“換季清倉”“本店轉讓”“五周年店慶”“新店開(kāi)業(yè)“法定節日，特別促銷(xiāo)”，在這些情況下還會(huì )出現小數折如：5.5折8.5折7.6折等。
總結作文 篇4
這個(gè)學(xué)期是我在廣東實(shí)驗學(xué)校南海學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期。我認識了很多，明白了很多，知道了很多。我認識了很多很多的新伙伴，知道了解了他們。我認識了很多截然不同的人，在這里，有種大開(kāi)眼界的感覺(jué)。 記得軍訓的那一個(gè)星期，我懷著(zhù)一種未知好奇，有點(diǎn)小興奮但有點(diǎn)膽怯的心情來(lái)到這里。在第一個(gè)星期里，A11的小伙伴們都給了我一種好好玩的感覺(jué)噢逐漸的我的心靈世不再那么單一，在省實(shí)南海的朋友越來(lái)越多，甚至一開(kāi)學(xué)那種想轉學(xué)的心情，漸漸的覺(jué)得荒唐，開(kāi)始會(huì )有一種舍不得。
在班上，有很多很好玩的人，比如神經(jīng)質(zhì)的青山精神病院院長(cháng)楊泳欣，脾氣好好的Fire馮琰洋（記得那時(shí)音樂(lè )老師叫他馮淡洋讓他傷心了一個(gè)下午），還有一個(gè)神奇的班長(cháng)黃麗恬，那時(shí)是說(shuō)有什么東西班長(cháng)是不會(huì )的嗎？��！答案是沒(méi)有！ 在A(yíng)11這個(gè)班集體里，我覺(jué)得很享受。因為永遠有一種積極的精神在班級體里涌動(dòng)！沒(méi)有人在這個(gè)班集體里面悲觀(guān)，樂(lè )觀(guān)的情緒永遠在那影響著(zhù)周?chē)耐瑢W(xué)！認識了大嗓門(mén)陳藝琪，她永遠在大大聲的幫我們喊一二一！一二一！認識了瘋狂的體委張伊慶，還有他的口頭禪噢巴咧，在他前面做了一個(gè)半月我已經(jīng)把他的所有口頭禪學(xué)的像模像樣了哈哈哈哈。
我們A11的自習紀律總是很差，不知道為什么總有幾個(gè)人在小聲說(shuō)話(huà)，然后被扣分是A11的涼拌就會(huì )說(shuō)：不怕我們有的是成績(jì)��！哼哼有本事跟我們比成績(jì)��！這一種自信恐怕別人班的同學(xué)是沒(méi)有的吧？我們A11這30個(gè)人，雖然在人數上是輸給了別的班，可是呢，我們班的團結，我們班的自信，我們班的智商，永遠是在年級里面第一的�。�！ 一學(xué)期里經(jīng)歷了好多場(chǎng)考試，我的成績(jì)時(shí)好時(shí)差吧，唉不想談成績(jì)。談起成績(jì)又是一個(gè)悲傷的故事啊唉～ 好吧一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，一個(gè)學(xué)期就這樣過(guò)去了�，F在回想起軍訓那會(huì )兒還記憶猶新呢ˊ_ˋ開(kāi)始有些舍不得，開(kāi)始有些擔心二年半以后的雜七雜八的考試以后的那場(chǎng)離別了。
總結作文 篇5
秋天是一個(gè)極有意蘊、豐富多彩的季節。秋天是一個(gè)豐收的季節，秋天是一個(gè)蕭瑟肅殺的季節，秋天也是一個(gè)與詩(shī)歌書(shū)畫(huà)有關(guān)的季節。
秋天是一個(gè)豐收的季節。在習習秋風(fēng)和咄咄逼人的烈日的攻勢下，稻米紛紛成熟，無(wú)邊的金黃染遍了大地，各種瓜果發(fā)出的清香沁人心脾。玉米和高粱被壓彎了脊梁，釀好的高粱酒發(fā)出的陣陣醇香，令人沉醉其中，農民在一年的辛苦勞作后終于露出了笑容。假如把春夏比作一位小姑娘，秋天就是一位偉大的母親，她不再擺弄風(fēng)姿，而是將自己的一切都奉獻給自己的子女。
秋天是一個(gè)肅殺蕭瑟的季節，在陽(yáng)光的炙烤下，樹(shù)葉與青草都被烘干、敗落、直至腐朽，重新回到土地。在這里，又一次進(jìn)行了生命的循環(huán)。周而復始，繁榮與腐敗、生機與腐朽、生存與死亡一次又一次的上演，成為秋天永恒的主題，肅殺與蕭瑟在秋天開(kāi)始的時(shí)候顯露，又在下一次生命循環(huán)開(kāi)始時(shí)褪去。如果說(shuō)春夏具有的美是活潑美和歡快美，那么秋天就有與它們迥然不同的凄涼美和清幽美。關(guān)于秋天的美，一千多年前的酈道元講得最好：“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長(cháng)嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉久絕�！�
秋天也是一個(gè)與詩(shī)歌書(shū)畫(huà)有關(guān)的季節。唐代詩(shī)人劉禹錫曾寫(xiě)下“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄”。在贊美秋天的同時(shí)也為秋天增添了一絲奔放豪邁之意。隨著(zhù)歷史車(chē)輪的滾動(dòng)到了宋代，1046年，范仲淹因倡導變革而被貶謫，他的好友滕子京重修岳陽(yáng)樓請他寫(xiě)一篇樓記。當時(shí)正逢秋天，真是秋高氣爽的好時(shí)節。秋風(fēng)蕭瑟，吹動(dòng)他心中的悲涼，范仲淹揮筆寫(xiě)下“北通巫峽，南極瀟湘”“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的名篇《岳陽(yáng)樓記》。從此岳陽(yáng)樓和范希文俱名聲大振，秋天的詩(shī)情畫(huà)意可見(jiàn)一斑。除此以外，描寫(xiě)秋月的詩(shī)詞也數不勝數。秋天如同一位詩(shī)詞歌賦俱佳的文人騷客，他既奔放，又矜持，既豪邁又多愁善感，及熱烈又蕭瑟，令人捉摸不定。
我愛(ài)秋天，它雖沒(méi)有春天的愜意與夏天的歡愉，卻有著(zhù)自己獨特的深邃。它雖沒(méi)有春天的希望與夏天的清新，卻有著(zhù)自己獨特的蕭瑟。它雖沒(méi)有春天的輕盈與夏天的暢快，卻有著(zhù)自己獨特的詩(shī)情畫(huà)意。
總結作文 篇6
當產(chǎn)房里傳出一聲嬰兒的啼哭，父母的心情會(huì )由緊張變欣慰，從那一刻起你成了家里的掌上明珠——小皇帝、小公主。所以長(cháng)大后伴我們成長(cháng)的仿佛只有一句話(huà)：只要你學(xué)習好，什么事都不用做。
于是，孩子們的心里就記住了，只要我學(xué)習好就行，父母要的就是成績(jì)。于是孩子們全都變成了只會(huì )讀書(shū)的高智能兒童，而在生活上是一個(gè)名副其實(shí)的白癡，因為父母承擔了學(xué)習之外的一切事情，使得有的孩子連疊衣服、被子，甚至系鞋帶這樣簡(jiǎn)單的事都不會(huì )做。不過(guò)，有了驕人的成績(jì)，這些在父母眼里也就無(wú)所謂了�？墒�，有的孩子無(wú)論多么努力，依舊成績(jì)平平，那他們拿什么來(lái)回報父母呢?這樣的孩子在父母眼里就是沒(méi)用的孩子，“我拿那么多錢(qián)供你讀書(shū)，不讓你擔心任何事，你就給我一個(gè)這樣丟人的分數，還有沒(méi)有臉?”所以，單以成績(jì)回報父母是歪理甚至邪說(shuō)。
學(xué)校是什么?教學(xué)樓?不!是一座廠(chǎng)房!在里面的孩子只知道讀書(shū)，全部都變成了機器人!這是父母及孩子雙方造就的——為了成績(jì)。
現在的孩子都普遍智商高，情商低，生活上的一切都由父母操心，天長(cháng)日久，他們把父母的愛(ài)看作理所應當，回報也就只有成績(jì)。其實(shí)回報父母不僅僅只有這一條途徑，還有健康的身體，如果只為學(xué)習累壞了身體，成績(jì)又有何用!父母看著(zhù)孩子健康地成長(cháng)，心里已經(jīng)足夠了。還有孩子對父母關(guān)心體貼的情感。在父母回家的時(shí)候送上一句暖暖的問(wèn)候，做兩件力所能及的事，父母會(huì )在心里感嘆：我的孩子長(cháng)大啦!還有為父母分憂(yōu)解愁。在父母煩心時(shí)，想個(gè)辦法，安慰安慰，父母的愁容會(huì )立即消失。而最重要的是獨立生活能力，學(xué)著(zhù)自己洗衣服、做飯等，不用父母擔憂(yōu)，更是重要的關(guān)鍵，我覺(jué)得這樣的孩子，將來(lái)比高智能兒童更有出路。
所以，不管你的成績(jì)優(yōu)秀也好，平庸也罷，只要你擁有一副悲天憫人的心腸，一顆寬容感恩的心，一份獨立生活的能力，以簡(jiǎn)單真摯的情感善待身邊的一切，那就是對父母最好的回報。所以也奉勸家長(cháng)，不要以自己的辛勞必須換回好成績(jì)來(lái)誤導孩子，因為回報愛(ài)的方式不僅僅只有成績(jì)啊!
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