關(guān)于成長(cháng)總結作文8篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編幫大家整理的成長(cháng)總結作文8篇,歡迎大家分享。
成長(cháng)總結作文 篇1
以目前這個(gè)階段來(lái)說(shuō),依照自我目標的設定,層次可分為——從師長(cháng)的行為舉止中,學(xué)習到做人處世的態(tài)度;從自己和同學(xué)之間的互動(dòng)中學(xué)習到互相尊重和欣賞他人的優(yōu)點(diǎn),對于我的學(xué)習態(tài)度應要認真上進(jìn)、虛心學(xué)習。
而我認為最重要的事是:和同學(xué)之間的互動(dòng)。一個(gè)人對朋友的態(tài)度,不應該自私自利,而是要多尊重他人的立場(chǎng),例如:在上體育課,要做“廣播體操”而需要做“散開(kāi)”的動(dòng)作,有一位同學(xué)一不小心觸碰到另一位同學(xué),而被碰到的同學(xué)就當著(zhù)大家的面前破口大罵。從這件事情當中,讓我學(xué)到——同學(xué)之間要互相體諒、互相包容對方的過(guò)失,才能建立和諧的友誼關(guān)系。
因此,對于六年級的我,或許在學(xué)習的過(guò)程中,會(huì )有一些事情是需要認真努力、虛心上進(jìn),讓自己更進(jìn)步,也會(huì )有一些錯誤是需要去改進(jìn)的。所以,我認為現階段最重要的事──自己的學(xué)業(yè)以及自我的改進(jìn)、和朋友間的友誼關(guān)系。只要做好這三件重要事情,就能讓我在這個(gè)階段可以很快樂(lè ),并且了解到自己的目標。
我相信,只要了解到自己的目標,就一定可以努力達到理想的境界,讓我的人生變得更充實(shí)、美好。
成長(cháng)總結作文 篇2
世界上形形色色的人,都有最令自己感動(dòng)的一句話(huà),連我也不例外呢!那么最讓你感動(dòng)的話(huà)是什么呢?
小時(shí)候懵懂無(wú)知的我,時(shí)常做錯事,讓家人和老師都各各傷透腦筋。記得有次在學(xué)校時(shí),我不小心把老師交代的功課弄丟了,原本以為老師聽(tīng)了會(huì )火冒三丈,沒(méi)想到老師卻溫柔的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次保管好就好了!”還在補給我一份,雖然老師沒(méi)罵我,但還是提醒我,以后東西要東西要收好,不要到處亂扔,聽(tīng)完老師的一番話(huà)后真是令人感動(dòng)!老師說(shuō)的話(huà)我一定會(huì )銘記在心。
有次,我不小心把玻璃打破了,我一直都不敢講,沒(méi)想到媽媽已經(jīng)發(fā)現了,我才勇敢的去誠實(shí)認錯,后來(lái)媽媽要我去罰站,過(guò)了幾分鐘后,媽媽走向前來(lái)說(shuō):“知道錯了嗎?知道了就去玩吧!下次不要再犯啰!眿寢屨f(shuō)的這番話(huà)讓我感動(dòng)不已,我熱淚盈眶的向媽媽說(shuō)謝謝,一溜煙的就跑走了。
歷經(jīng)了這么多的事,在各位的一番話(huà)中讓我學(xué)習到許多事,也讓我了解,長(cháng)輩們都是為我好才會(huì )這樣,我想對那些包容我、關(guān)心我的長(cháng)輩們說(shuō):“謝謝你們,你們所說(shuō)的話(huà)我會(huì )埋藏在心中,永不忘記!
成長(cháng)總結作文 篇3
印象中,至從我上幼兒園開(kāi)始,爸爸媽媽每天都會(huì )幫我檢查功課,和帶我去學(xué)校上課,并且還會(huì )問(wèn)我有在學(xué)校有沒(méi)有人欺負你,或者是學(xué)校好不好玩,一路小心的照顧我呵護我,從來(lái)沒(méi)有改變。
記得我小時(shí)候,爸爸媽媽常說(shuō)故事給我聽(tīng),現在,我長(cháng)大了,我不但會(huì )思考,還可以自己拿借書(shū)證,去圖書(shū)館借自己喜歡看的課外讀物。我長(cháng)大了,我做事不但不會(huì )讓家人擔心,并且我還可以幫忙家人分擔一些家事,在學(xué)?梢詫W(xué)到互相分享事物及喜悅。這樣不但讓我懂得珍惜,還可以讓我認識新環(huán)境和交到許多好朋友。我長(cháng)大了,可以自己做想要做的事情,例如:自己洗澡、自己上下課、自己綁頭發(fā)等,而且在家我不但是大家的開(kāi)心果,也是媽媽的小寶貝。
爸爸媽媽最近常常微笑著(zhù)對我說(shuō):“小寶貝,你真的長(cháng)大了!凡事不但可以自己解決,也不用家人的擔心,但是做事要認真謹慎,不可以中途就放棄!
長(cháng)大之后,除了自己的外表改變了很多,也覺(jué)得自己懂得事情也變多了。希望到了初中,可以交到更多的朋友,及更多的知識,這樣初中以后爸爸媽媽就可以放心,不用再擔心我的課業(yè)及人際關(guān)系!我會(huì )計畫(huà)好未來(lái)的理想規劃,朝著(zhù)目標邁進(jìn),并多充實(shí)增廣見(jiàn)聞,以后在社會(huì )上才有所貢獻,作個(gè)有用的人。
成長(cháng)總結作文 篇4
從小,我是跟著(zhù)奶奶在鄉下長(cháng)大的。
奶奶是個(gè)老戲迷。我曾記得,奶奶總是騎著(zhù)三輪車(chē)帶著(zhù)我去看戲,那時(shí)鄉下沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的戲場(chǎng),凡是演戲,都是在空曠的露天野地搭個(gè)臺子就成了。那個(gè)時(shí)候,我整天屁顛兒屁顛兒地跟在奶奶身后,每當夜晚來(lái)臨時(shí),奶奶總是給我講那些戲中的故事,花木蘭女扮男裝替父從軍啦,穆桂英掛帥大獲全勝啦,梁山伯與祝英臺啦……
后來(lái),我被爸媽帶到了洛陽(yáng),我上了幼兒園。那是一段多么令人向往的時(shí)光!我家門(mén)口有幾個(gè)和我一般大的孩子成天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋來(lái)瘋去,門(mén)前那幾棵低矮的歪脖樹(shù)也經(jīng)常被我們多次光臨,媽媽總是罵我瘋丫頭。我瘋累了便纏著(zhù)媽媽講故事,《安徒生童話(huà)》,《365夜》,《孫悟空三打白骨精》,《木偶奇遇記》……媽媽總是有講不完的故事,我沉浸在那些美妙的故事中,如癡如醉,百聽(tīng)不厭,幻想著(zhù)能像孫悟空一樣神通廣大,鎮妖降魔,也能像小木偶一樣有一次奇特冒險的旅行。
6歲時(shí),我上了小學(xué),初到學(xué)校,還不懂校規校紀。有一回,說(shuō)出來(lái)不怕大家笑話(huà),我和幼兒園里認識的一位小朋友下課時(shí)玩得很盡興,以至于上課鈴聲響了也沒(méi)聽(tīng)到,直到發(fā)現操場(chǎng)上沒(méi)人了,我們才慌忙往教室里跑,至今回想起來(lái),仍覺(jué)得好笑。二年級時(shí),李老師(我們現在的班主任)接手我們的班,她開(kāi)始推薦我們買(mǎi)什么書(shū),讀什么書(shū)。也就是在那個(gè)時(shí)候,我才真正與書(shū)交上了朋友。
三年級起,老師在班里建立了圖書(shū)角,自然也有了很多的書(shū)讀,三年級期末時(shí)我開(kāi)通了校信通博客,剛開(kāi)始,我的文章只有短短的幾行,不善于也不懂得和別人交流。之后,我有幸遇到了我們敬愛(ài)的小城老師,小城老師的每一篇文章都讓我如獲至寶,受益匪淺。漸漸地,我的文章有了起色,寫(xiě)的長(cháng)了,得到老師的小紅花了,也被推薦了。我的《可愛(ài)的四眼兒》,《樹(shù)葉的旅程》,《家庭老爸》等幾篇文章都得到了小程老師的一致好評,其中,《家庭老爸》這篇文章,小城老師還當做范文進(jìn)行了講解。功夫不負有心人,終于,我在校信通第七屆書(shū)香班級活動(dòng)中獲得了“閱讀之星”,在第八、九屆書(shū)香活動(dòng)中榮獲了“金牌閱讀天使”的稱(chēng)號,其間還當上了小博腕兒。我知道,這所有的榮譽(yù)都是我辛勤勞動(dòng)的結果。
如今,我已是一名小學(xué)六年級的學(xué)生,讀的書(shū)也慢慢多了起來(lái),有科幻書(shū),文學(xué)書(shū),歷史書(shū)等。我讀了《三國演義》,仿佛和作者一起跨越歷史的時(shí)空,久久無(wú)法走出作者所營(yíng)造的史詩(shī)般的氛圍,感受到了那滾滾長(cháng)江東逝水的豪邁,領(lǐng)略了那波瀾壯闊的戰爭畫(huà)面。寒假里,我又讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,結識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。它使我明白了:生命屬于每個(gè)人,雖然只有一次,但只有把它獻給人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義……眼前,第十屆書(shū)香班級再度起航,而現在,我已是在路上了。
十一年彈指一揮間,匆匆而過(guò)。這里播種著(zhù)我的童年,也見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
成長(cháng)總結作文 篇5
生活在地球村上的萬(wàn)物,不管是人類(lèi)、花草植物、動(dòng)物、昆蟲(chóng)與大自然共處的歡樂(lè )時(shí)刻,都有數不盡的奇妙又有趣的際遇。
而在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我跟我的家人準備去爬山運動(dòng)時(shí),有好幾只的小麻雀在樹(shù)上看著(zhù)我,感覺(jué)它好像在跟我說(shuō)話(huà)一樣,跟我問(wèn)好、問(wèn)我是不是要跟家人去運動(dòng)、跟我說(shuō)路上小心,這一刻讓我的心情更加得愉快,多么一個(gè)美好的早晨。
當然我在不同的地方,也會(huì )遇到更有趣事情再等著(zhù)我,就像冒險一樣,所有你意想不到的事情,等著(zhù)去探索與發(fā)現。我遇到了很多不同的人,有個(gè)人會(huì )做一些很搞笑的動(dòng)作會(huì )讓你捧腹大笑,也有些人會(huì )讓你覺(jué)得他是很冷漠無(wú)情的人,但他其實(shí)是會(huì )幫助有困難的人,或者是遇到一個(gè)很愛(ài)網(wǎng)圖書(shū)館跑去看一些小說(shuō),也會(huì )跟你比賽看誰(shuí)先看很多本書(shū),而我遇到的就是這一個(gè),這是小學(xué)的事了,只要每天的下課時(shí)間或是中午午休時(shí)間,我跟他就會(huì )比賽看誰(shuí)先到圖書(shū)館看書(shū),除了會(huì )在圖書(shū)館里看書(shū),我們也會(huì )借還書(shū)帶回教室看或是帶回家看,而圖書(shū)館里的借閱排行榜的第一名、第二名,就被我們搶走了。
遇到了這些有趣的事情,讓我知道人生活在地球上,不僅在社會(huì )上學(xué)習知識,也可以探索到有著(zhù)不同的小生命,再慢慢的成長(cháng)與學(xué)習,跟我們一樣學(xué)習不同的東西,學(xué)習失敗了沒(méi)關(guān)系,因為可以從失敗中學(xué)習到與改進(jìn),再往上爬、爬到高的頂點(diǎn),我想這就是我們活在地球上的學(xué)習。
成長(cháng)總結作文 篇6
路走到了盡頭,進(jìn)退兩難,忽然柳暗花明,絕處逢生;大夢(mèng)沉迷,屢勸不醒,忽然醍醐灌頂,心靈清澈;大旱到了極時(shí),忽然一聲春雷,甘霖普降,萬(wàn)物勃然;心如死海,槁木死灰,忽然一個(gè)頓悟,了然于心,恍然大悟;以為早已了無(wú)希望,回頭望望,一句無(wú)心的叮嚀,卻意外使你茅塞頓開(kāi),重新滋發(fā)生趣。
得意的時(shí)候,需要一句當頭棒喝,使你了解自己的定位,不再驕矜自滿(mǎn)。還記得我得到語(yǔ)文競賽演講比賽第一名時(shí),掌聲、喝采聲源源不絕地傳到我耳里,心里只要想到就感覺(jué)甜甜的,有一種說(shuō)不出的甘醇,走起路來(lái)也格外輕盈而舒暢,自己也不自覺(jué)地開(kāi)始志得意滿(mǎn),卻渾然不知。直到一個(gè)早晨,一份閑情,我翻開(kāi)戴晨志的《成功,就這一句話(huà)》,我徜徉在書(shū)香的趣味中,沒(méi)想到原本愉悅平靜的心情,卻意外翻起滔天巨浪。一句話(huà)映入眼簾:你的世界愈喧鬧,你就愈看不到自己;你所獲得的采聲愈多,你就愈容易迷失自己。我開(kāi)始沉淀自己,透視自己的一切,試著(zhù)把自己置身事外,則心中不再只有自己的榮譽(yù),而是努力生活的美好。
失意的時(shí)候,需要一句當頭棒喝,使你看得更遠更廣,不再拘泥于現在的挫敗。還記得去年我參加學(xué)校的跑步比賽,我十分認真的準備、練跑,也極有信心能奪得冠軍、一馬當先,在上場(chǎng)前,我不疾不徐地進(jìn)行暖身,準備好好大展身手!皢簟辈门幸宦暳钕,我宛如飛躍的羚羊般,超過(guò)一個(gè)又一個(gè)的競賽員,也像美麗優(yōu)雅的畫(huà)家,在生命的畫(huà)布上,涂滿(mǎn)各色鮮艷的顏料,突然一個(gè)不小心,我拌到了自己的腳,下一秒已跌落在地上,任憑選手一個(gè)一個(gè)超越我、領(lǐng)先我。比賽結束后,我無(wú)精打采,一連好幾天在學(xué)校都是愁眉苦臉,心情蕩到谷底,完全容不下任何一個(gè)安慰、一個(gè)鼓勵,我恨不得挖一個(gè)地洞,從此躲在里面,當一個(gè)溫室的花朵。
此時(shí),一位平常十分文靜的女同學(xué)默默走到我的座位,她跟我說(shuō):“肩上再重的負擔,都不能壓住你的斗志,因為夢(mèng)想是要用“心”來(lái)?yè)摰?!鄙願W而耐人尋味,我細細咀嚼,豁然開(kāi)朗。心死,則萬(wàn)物皆死,心態(tài)決定人的成敗,也決定人的眼界。一瞬間,這個(gè)失敗似乎對我一點(diǎn)影響都沒(méi)有了,在比賽的跑道上跌倒,只是一個(gè)經(jīng)驗,真正的競賽,早就已經(jīng)開(kāi)始,而此時(shí)此刻,也正在進(jìn)行,沒(méi)有休息時(shí)間,只有持之以恒地奔跑著(zhù),去追求你所要的那個(gè)“夢(mèng)”。
躲在自己心靈建構出來(lái)的桎梏,沉溺在情緒中,是十分不明智的選擇,當局者迷,旁觀(guān)者清,一句諷刺、一個(gè)安慰、一件小事,甚至是一個(gè)小小的眼神、動(dòng)作,都將成為你生命中重要的貴人,它彷彿讓你站在巨人的肩膀上,不再執著(zhù)于小小的事件,而是去關(guān)懷這個(gè)大大的世界,透視天地萬(wàn)物,享受心曠神怡之輕風(fēng)。
成長(cháng)總結作文 篇7
人的一生必定有許許多多的奇遇。奇遇不分所謂的好壞,重點(diǎn)是在遭遇了奇遇后,發(fā)生了什么成長(cháng)。這才是奇遇的重點(diǎn)。有些人,遭遇了奇遇卻沒(méi)有絲毫的改變,然而有些人卻因奇遇而向正向方面改變,這就是成長(cháng)。
小學(xué)五年級,姑姑找了一個(gè)夏令營(yíng)五天四夜的報名表給我,讓我多參加一點(diǎn)特殊活動(dòng)。雖然當時(shí)我對這類(lèi)活動(dòng)絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的興趣,不過(guò)既然是姑姑好不容易找到的,那我也不好意思辜負姑姑的好意,所以我就參加了。而我也找了另外一個(gè)人跟我一起參加。在那里天天訓練,和其他不認識的人一起睡四人房,認識許多由不熟悉到熟悉的朋友。這些一切的一切都是我所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,既特殊,也是我童年珍貴的回憶。
回來(lái)后,我發(fā)現我多了許多我以前所不曾擁有的改變,在那邊我聽(tīng)了許多關(guān)于孝順父母的演講,父母不可能永遠陪伴著(zhù)我們,所以要孝順必須現在,而不是老想著(zhù)以后會(huì ),就算真的以后會(huì )孝順。人生無(wú)常,我等得了,父母不一定等得了,就算只是舉手之勞的事,做了也是孝順。
人生的奇遇許多,把握好并有所改變就是奇遇,倘若沒(méi)有絲毫改變,不只浪費機會(huì ),浪費時(shí)間,更是浪費生命。既然有機會(huì )擺在面前,為何不去好好把握,而是平白的浪費機會(huì ),生命短暫,奇遇更是稀少。命運是自己選擇的。何必放過(guò)人生為數不多的奇遇呢?
成長(cháng)總結作文 篇8
“當!當!當!”上課鐘聲震耳欲聾的響起,全班都屏氣凝神、噤若寒蟬,因為老師準備要──發(fā)考卷了。
一股陰霾沉進(jìn)心中,老師喊著(zhù):“謝昀!”喊得我差點(diǎn)沒(méi)魂飛魄散!大家拿到考卷后,幾家歡樂(lè )幾家愁,名列前茅的常勝軍,個(gè)個(gè)心花怒放、眉開(kāi)眼笑;而考得亂七八糟、考卷滿(mǎn)江紅的人則是垂頭喪氣、惶惶不安!平日不努力的我,這回當然又是名落孫山啦!
放學(xué)的鐘聲無(wú)情的響起,我懷著(zhù)忐忑不安的心情,拖著(zhù)如大象般沉重且無(wú)力的步伐,一步一步的走回家,心中想著(zhù)回家后,會(huì )不會(huì )被爸媽招待一頓“竹筍炒肉絲”呢?還是會(huì )被罵得狗血淋頭、無(wú)法招架?現在的我處境可真是岌岌可危呀!該來(lái)的還是躲不掉,到家后果然被“修理”得一把鼻涕一把眼淚的,真是后悔“平時(shí)不燒香”呀!唉!我痛下決心要洗心革面,洗刷敬陪末座的恥辱,勇敢迎接下一次挑戰。
雖然考得不理想,但還是要鼓起勇氣面對現實(shí),我借由“爬山”重新調整步伐,轉換沮喪的心情。
來(lái)到山下,我緩步拾級而上,一步步地登高眺望,慢慢的體會(huì )、享受著(zhù)“欲窮千里目,更上一層樓”的詩(shī)境。爬著(zhù)爬著(zhù),一顆顆斗大的汗珠如溜滑梯般滑下,此時(shí),陣陣微風(fēng)輕拂而來(lái),所有的煩憂(yōu)都乘著(zhù)山風(fēng)的翅膀飛到了九霄云外,惱人的事全部一掃而空,心情變得輕松無(wú)比,彷佛全身加滿(mǎn)了油,重新振作了起來(lái)!我從一只斗敗的“母雞”瞬間變成了浴火重生的“鳳凰”,神采奕奕且充滿(mǎn)自信!芭郎健边\動(dòng)就是我的加油站,從平地到山間,除了領(lǐng)略大自然的美,也讓我學(xué)習高山的沉穩,能重新培養自信,從萬(wàn)丈深淵的無(wú)底洞,找回平日開(kāi)朗、活潑的自己。
我的加油站就是那一座座挺拔巍峨的山峰。當我需要充電加油時(shí),爬山——它總是我最好的選擇,因為它能讓我沉淀心情,帶給我無(wú)窮的力量,提醒自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都要全力以赴,要讓自己成為萬(wàn)眾矚目、贊不絕口的人上人。
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