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總結作文

時(shí)間:2021-04-01 16:11:51 總結 我要投稿

【精華】總結作文匯總九篇

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?下面是小編收集整理的總結作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】總結作文匯總九篇

總結作文 篇1

  “三年寒窗無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知!边@似乎成了高考的一個(gè)很好的解釋。

  提及高考,很多人都可敬又可畏?删吹氖,高考能夠提供給我們一個(gè)通往更高學(xué)府的機會(huì ),這也就意味著(zhù)將來(lái)會(huì )有一個(gè)好的工作和未來(lái)?晌返氖,自己不能夠達到自己理想大學(xué)的錄取分數線(xiàn)。 在她眼里,高考只是人生的一站,她在《被窩是青春的墳墓》中曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)“青春的意義不在于這煉獄般的高三,卻需要這煉獄般的高三來(lái)鍛造并借此以最深刻的闡釋”!她內心清楚的知道這世界之大豈是一個(gè)高考就能阻擋的。在高考之外,她熱愛(ài)自然,欣賞日出日落,她迷戀生活,觀(guān)察生活,“才能以真實(shí)生動(dòng)的文筆表達出內心的情感,再現真實(shí)的圖景。她就是我最喜歡的作家之一——七堇年。

  馬云1982年第一次參加高考,數學(xué)只有1分,當他20歲時(shí)最后一次高考,離本科線(xiàn)還差5分,,但如今他的成就是全國人舉目共睹的,因為他能夠充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力,因為他能夠有敏銳的眼光也許有人會(huì )懷疑,如此聰明機智的馬云,當年竟沒(méi)能通過(guò)高事實(shí)的確如此,高考可以給寒門(mén)學(xué)子一個(gè)途徑,卻不能完全激發(fā)一個(gè)人的才能。

  三百六十行,行行出狀元。

  世界技能大賽由世界技能組織每?jì)赡昱e辦一屆,是當今世界地位最高、規模最大、影響力最強的職業(yè)技能競賽,被譽(yù)為“世

  界技能奧林匹克”。

  本次大賽,中國代表團共派出32名參賽選手,這些選手絕大多數是90后,年齡最小的是17歲的李金豪。此外,絕大多數選手是技工院校的學(xué)生或畢業(yè)生。

  “成績(jì)一般的學(xué)生不好找工作,還不如學(xué)一門(mén)技術(shù)更實(shí)在,況且這門(mén)專(zhuān)業(yè)是我喜歡的,將來(lái)從事的職業(yè)也是我喜歡的!边@是李金豪選擇學(xué)習技術(shù)的初衷。

  其實(shí),最初選擇學(xué)技術(shù)這條路的時(shí)候,李金豪的父親是堅決反對的,認為那是一個(gè)沒(méi)出息的選擇,也將導致一個(gè)沒(méi)有希望的人生。

  李金豪還是堅持了自己的選擇。今年4月在新西蘭舉行的大洋洲技能競賽上,李金豪取得了工業(yè)控制項目組第一名,獲得了金獎。他在比賽中表現出來(lái)的穩健狀態(tài),讓父親感慨,“技工教育正在創(chuàng )造一個(gè)新的未來(lái)”。

  世界技能組織主席西蒙·巴特利在接受新華社記者專(zhuān)訪(fǎng)時(shí)坦言,全世界普遍存在對技工教育的偏見(jiàn)。他曾經(jīng)在到訪(fǎng)的每個(gè)國家詢(xún)問(wèn)在座的父母和與會(huì )者,是否希望自己的孩子放棄大學(xué)等高等教育而選擇技工學(xué)校,至少90%的父母搖頭說(shuō)“不”。

  就國內情況而言,技工院校也面臨著(zhù)諸多困難,比如,一些學(xué)校無(wú)法享受平等的資金支持政策,技工院校尚未設立“正高”職稱(chēng),難以吸引優(yōu)秀人才從教,高級技工學(xué)校、技師學(xué)院畢業(yè)生因沒(méi)有大專(zhuān)以上學(xué)歷,導致在就業(yè)、升學(xué)等方面受到不公正對待

  等。

  慶幸的是,這種情況如今正在慢慢改變。例如在我國,近年來(lái),我國政府采取了一系列措施,推動(dòng)職業(yè)教育培訓改革。技校生未畢業(yè)就被預訂一空。長(cháng)期下去,市場(chǎng)的指揮棒終歸會(huì )發(fā)揮調節作用,“萬(wàn)般皆下品、唯有讀書(shū)高”的觀(guān)念也會(huì )逐漸改變。 截至20xx年底,我國有技能勞動(dòng)者1.57億人,高技能人才4136萬(wàn)人。但總體而言,我國高技能人才在總量上不足、結構問(wèn)題突出、人才斷檔現象嚴重,與世界先進(jìn)水平相比還有較大差距,與我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要相比也不適應。

  人力資源和社會(huì )保障部職業(yè)能力建設司司長(cháng)張立新說(shuō):“我們比歷史上任何時(shí)期都更需要一支擁有現代科技知識、精湛技藝技能和較強創(chuàng )新能力的高素質(zhì)技能人才隊伍,我們比歷史任何時(shí)期都更好地能為技能人才提供成長(cháng)、成才、實(shí)現價(jià)值的發(fā)展空間!

  放眼世界,德國、日本、美國等工業(yè)強國都是技師、技工大國。作為一個(gè)制造業(yè)大國,我國的人才基礎應該是技工,而打造“中國制造”的升級版,就更需要數億掌握知識和技能的人才大軍。

  條條大路通羅馬,人生在世,當一條路行不通時(shí),我們沒(méi)有必要去鉆牛角尖或許走另一條路,我們面前會(huì )是一片光明。 不在一棵樹(shù)上吊死,選擇最佳途徑,高考,在大多數人眼中它便是決定人生命運的重要關(guān)卡。但除了高考,我們還

  有別的選擇,不要讓高考阻擋了我們實(shí)現人生價(jià)值的腳步。

  沒(méi)有不成器的工作,只有不成器的人,高考之外,還有許多路。

總結作文 篇2

  嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結束了,我也該對自己做個(gè)期末總結了吧!

  昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。今天上午老師叫我去幫忙登一下分數。同去的還有班上的熊雨欣和羅文杰。我在抄寫(xiě)分數的時(shí)候,我留心了一下自己的考試成績(jì)。語(yǔ)文和數學(xué)考的還行,就是英語(yǔ)考的太差了,只得了90分,我原本對父母夸下?谡f(shuō)一題都沒(méi)錯,這下簡(jiǎn)直令我羞愧得無(wú)地自容。我實(shí)在是該好好的反省一下了;叵朐谄谀┛荚嚨那耙粋(gè)多月,我幾乎沒(méi)有讀一下英語(yǔ)課本,父母每次提醒我聽(tīng)讀,我根本就沒(méi)有去做,只是忽悠他們說(shuō):“我全都會(huì )了”。俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。我以前每天種下的惡因,現在輪到我嘗苦果的時(shí)候了。相比之下,那幾位得高分的同學(xué),就比我刻苦得多了,據我所了解,英語(yǔ)得高分的馮文濤和戴妮娜,每天聽(tīng)讀英語(yǔ)至少一小時(shí),他們得不到高分才怪呢!我付出的實(shí)在是太少了。那些得高分的同學(xué)都有一個(gè)共同的特點(diǎn):就是熟讀課文,擅寫(xiě)單詞。而英語(yǔ)原本就是我的弱項,我卻從來(lái)沒(méi)有好好的用功。所以也只能得這樣的分數了。幸好,我的語(yǔ)文進(jìn)步了一點(diǎn),數學(xué)沒(méi)退也沒(méi)進(jìn),但英語(yǔ)落后了這么多,這似乎是在告戒我:沒(méi)有好的學(xué)習態(tài)度,自以為是的心理,拖拉懶惰的毛病……種種壞習慣如果不改正的話(huà),是永遠也考不出好成績(jì)的。

  總而言之,這個(gè)學(xué)期我是進(jìn)步不大,卻退步不小。今后我一定要好好的反省自己的過(guò)錯,力爭下學(xué)期糾正這些諸多缺點(diǎn)。要知道:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后‘。這是我們每個(gè)人都應該遵循的道理。(綏

總結作文 篇3

  翻開(kāi)詞典,查查“難忘”一詞。噢!原來(lái)是“無(wú)法忘記,永遠留在腦海里”的意思。談到“難忘”,我便會(huì )不由地想起小學(xué)生活中一年級的時(shí)候的考試成績(jì)。

  我現在語(yǔ)文成績(jì)還不錯,可是呢……以前一年級的第一次考試,我卻來(lái)了一個(gè)你聽(tīng)了肯定會(huì )笑的成績(jì),嘿嘿,具體分數保密,但是是六十幾分。

  小時(shí)候上課,老師在上面說(shuō),我在下面“游魂”。呵,不騙你,我每次上課時(shí)都會(huì )喜歡呆呆地望著(zhù)天花板發(fā)愣,想著(zhù)那些亂七八糟的東西,就像現在老師們常掛在嘴邊的“魂不守舍”一樣。課堂上的聽(tīng)課質(zhì)量不好,那么考試成績(jì)自然而然也會(huì )跟著(zhù)不好。這不,第一次的單元考試,考的全是上課老師講的內容,而我那時(shí)可算是真真切切地體會(huì )到了考試時(shí)好多好多題目都不會(huì )時(shí)的“感受”。無(wú)奈呀無(wú)奈,只好亂答一氣,最后迷迷糊糊的講了卷。

  不用我說(shuō),就這考試態(tài)度,你也一定能猜到我的成績(jì)有多差了。果然不出我的所料,試卷一發(fā)下來(lái),我就看到了分數是六字打頭……雖然說(shuō)不是最后一名,但是我心里清楚,肯定是倒數第幾名了。

  現在想想,一年級的時(shí)候還真可愛(ài),當時(shí)我還天真地以為以后語(yǔ)文肯定是“大紅燈籠高高掛”,想到這里,心中不免用上一絲絲難過(guò),一絲絲酸楚;氐郊依,意外的.是,爸媽并沒(méi)有責怪我,而是給我一句句鼓勵。哎,這下可好,我的情緒又變了,聽(tīng)了鼓勵的話(huà),我又開(kāi)始高興起來(lái),開(kāi)始把之前老師講過(guò)的課“惡補”了一陣子。

  果然,功夫不顧有心人哪,一分耕耘,一分收獲,我上課開(kāi)始認真聽(tīng)起來(lái),漸漸地,我也悟出了一個(gè)道理:上課認真是主要的,做那些練習題只是次要的,如果上課沒(méi)有認真,回到家里再怎么補都還是一如既往。

  現在,這件事已經(jīng)過(guò)去五年多了,可回想起來(lái),還是記憶猶新。因為那一次的考試,是我“有史以來(lái)”考的最差的一次考試。正因為它少,它獨特,所以它才會(huì )使得我難忘。而且,它也時(shí)時(shí)刻刻在我的耳邊敲響警鐘,告訴我,上課認真。

  哎,那一次的考試成績(jì)可真夠令我難忘的,它已經(jīng)深深的刻在了我的記憶中,它也是我小學(xué)生涯中的一個(gè)回憶。不過(guò),以后像這種難忘的考試成績(jì)一定會(huì )少之甚少……

總結作文 篇4

  時(shí)光飛逝,斗星移,眼間20xx已從身邊悄悄溜走,回首這半年的朝朝暮暮,心中不由生起了許多感悟年是我從小學(xué)升入初中的第一年,也是我另一個(gè)階段開(kāi)啟的第一年,這一年中我不僅收獲了知識,更多的是收獲了一份成熟和成長(cháng)。這半年中的點(diǎn)滴都在我心中,永不磨滅。

  初。

  在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,照慣例,做自我介紹,那時(shí)的情景已經(jīng)記得不太清了,為一直記得那時(shí)很緊張很緊張,上臺的時(shí)候,心一直在“砰砰”的跳著(zhù),手心里也不由得冒出了一陣冷汗,我還特意把眼鏡摘掉好緩解自己的緊張。很順利的做完自我介紹,頓時(shí)在心底長(cháng)舒了一口氣,就這樣,我的初中生活開(kāi)始了。

  剛開(kāi)始的時(shí)候并沒(méi)有我想象中的那樣順利,我原本以為自己在小學(xué)時(shí)成績(jì)不錯在初中也一定沒(méi)有問(wèn)題,可是我卻忘了“人外有人,天外有天”。那是第一次周考,那時(shí)的我信心滿(mǎn)滿(mǎn),對自己說(shuō),一定要考出個(gè)好成績(jì),證明給別人,你一定可以的。但是,成績(jì)下來(lái)后,我卻實(shí)是在在的被打擊了一回。14名,具體分數已經(jīng)記不清了,可是我卻清清楚楚的記得數學(xué)是80分,想起自己拍著(zhù)胸脯跟媽媽保證的樣子,不由得一陣慚愧;丶液,不出意料,媽媽把我說(shuō)了一頓,說(shuō)我太自大,太不認真了。那次之后,我跟媽媽保證,我說(shuō),媽媽?zhuān)阆嘈盼,我一定?huì )進(jìn)步的,我不敢說(shuō)我能進(jìn)前十,但是我一定會(huì )努力在努力的。之后的考試中,我拿了11名,雖然還是沒(méi)進(jìn)前十,但卻給了我極大的信心。之后,我每次考試都會(huì )給自己定下一個(gè)目標,前十或是前五,每一次都按照目標來(lái)做,也就變得輕松許多。

  這是初時(shí)得意的我。

  中。

  在逐步適應初中快節奏學(xué)習方式的時(shí)候,我也有過(guò)迷茫的時(shí)候。

  隨著(zhù)學(xué)習的內容越來(lái)越難,越來(lái)越深,我逐漸感覺(jué)到了壓力。那個(gè)時(shí)候,我上課甚至不能保證是聚精會(huì )神,對考試也越來(lái)越反感,我開(kāi)始焦躁。成績(jì)開(kāi)始退步,整個(gè)人也打不起精神,有幾次還被甩出了前十。媽媽對我十分擔憂(yōu),她找我談話(huà),很奇怪,這次她并沒(méi)有生氣,而是很平靜,她問(wèn)我是不是累了,不想學(xué)了。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)。她又接著(zhù)說(shuō),我知道,上了初中后隨著(zhù)科目的增多,學(xué)習壓力必然大,但是你要堅持下去,可以嗎?我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,也開(kāi)始反思,自己這是怎么了?那天我感到異常的輕松,整個(gè)人煥然一新,對媽媽說(shuō),媽媽?zhuān)乙欢ǹ梢缘。從那時(shí)開(kāi)始我重新好好聽(tīng)講,好好復習,又恢復了以前的狀態(tài)。

  那是中時(shí)迷路后重見(jiàn)光明的我

  末。

  期末的時(shí)候,各種試卷紛至沓來(lái),每天的時(shí)間都好像不夠用,總是忙忙碌碌。再后來(lái),我的數學(xué)又出現了問(wèn)題,對此我既感到精疲力倦又感到十分無(wú)奈,但是一想到對媽媽的保證,我又嘆了口氣,打起精神,重新“奮斗”。終于等到了期末考試,頓時(shí)倍感輕松。

  那時(shí)末時(shí)無(wú)奈的我。

  總而言之已經(jīng)過(guò)去,無(wú)論是收獲的還是失去的,高興的還是難過(guò)的,歡笑還是淚水都已經(jīng)過(guò)去,留下的只是對20xx的感觸和對20xx的憧憬。

總結作文 篇5

  高考,顧名思義,就是普通高等學(xué)校招生全國統一考試。高考,它從1949年創(chuàng )建以來(lái),除去1966到1976年文革時(shí)期被中斷后一直沿用至今。通過(guò)高考,許多出生貧寒讀書(shū)人改變了自己的命運。但并不是所有人都能在高考中取得優(yōu)異的成績(jì),從而考上理想的大學(xué)。他們選擇了另一條路,卻能把人生變得更加精彩絢麗。

  古人參加的科舉考試也和今天的高考類(lèi)似。不過(guò),從古至今,"高考"都不是唯一的出路。 明朝時(shí)期的名醫李時(shí)珍考中了秀才后一直沒(méi)能考中舉人,連續三次科舉考試均以落榜告終,第二次還由于過(guò)度的用功和勞累得了骨蒸病,連續高燒不退,險些丟了性命。屢考不中的李時(shí)珍在23歲的年齡無(wú)奈棄儒學(xué)醫。之后他又擔任了太醫院的醫官,多次向院方提出編寫(xiě)新本草的建議。但他不受重用,反而遭到無(wú)端的譏諷挖苦與打擊。李時(shí)珍很快便明白,這里絕非自己用武之地,要想實(shí)現畢生為之奮斗的理想,只有走自己的路。一年后,他毅然告病還鄉;剜l后,他潛心研究醫學(xué),深入山間田野,實(shí)地對照,辨認藥物,足跡遍及大江南北,行程達兩萬(wàn)余里。他嘗遍百草,花費27年,終于寫(xiě)成醫學(xué)巨著(zhù)《本草綱目》。

  蒲松齡是清代的文學(xué)家,他自幼聰明好學(xué),但長(cháng)大后屢次應試皆落第.蒲松齡并沒(méi)有因此而氣餒,而是繼續追求成功。他曾含羞自薦,給當時(shí)德高望重的大宗師黃昆圃寫(xiě)信,希望能得到幫助,然終沒(méi)能如愿。從此,他不得不在鄉間一邊教書(shū),一邊繼續準備應試。正在這時(shí),他的愛(ài)妻陳淑卿離開(kāi)了人世,這使他悲慟欲絕,生活更加清苦。但生活的艱辛與愛(ài)妻的去世并沒(méi)有動(dòng)搖他追求成功意志。他化悲痛為力量,自作了一副對聯(lián)來(lái)激勵自己,上聯(lián)是:"有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚",下聯(lián)是"苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳"。為了實(shí)現自己的夙愿,他全身心地投入到讀書(shū)中去,向時(shí)間索取知識和財富。他說(shuō):"耗精神與號呼,擲光陰與醉夢(mèng),殊可惜也!"他還堅持不懈地從群眾中獲取知識;他在家鄉靠近大路旁的一棵大樹(shù)下面,鋪一張蘆席,設茶備煙,凡是路過(guò)此地的人,他都免費供茶供煙,請他們講一兩個(gè)民間故事。就這樣,年夏一年,日復一日,他廣泛搜集素材,勤奮寫(xiě)作。歷經(jīng)20年,他終于寫(xiě)了聞名中外的短篇小說(shuō)集《聊齋志異》。這部著(zhù)作通過(guò)說(shuō)狐談鬼的表現方式,對社會(huì )的黑暗面進(jìn)行批判,并"寓賞罰于嬉笑",具有百誦不厭的藝術(shù)魅力。同時(shí),他還完成了《聊齋文集》四卷、《聊齋詩(shī)集》六卷、《聊齋俚曲》十四種及其他雜著(zhù)。

  這樣的例子還有很多,韓愈在取得鄉貢資格后前往長(cháng)安應禮部進(jìn)士試,以失敗告終。接著(zhù)又考了兩次,均不得主考官賞識,名落孫山。之后韓愈第四次參加進(jìn)士考試,這次主考官換為宰相陸贄,韓愈的作品和上次的舊作差不多,陸贄看后非常欣賞,這才考中了進(jìn)士。 唐代詩(shī)人張繼落榜后投宿于蘇州寒山寺旁的客船,凄冷之余吟出《楓橋夜泊》,:"月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對愁眠。 姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船。"成名后世。

  而當今社會(huì ),高考是每個(gè)青年學(xué)生必經(jīng)的人生洗禮過(guò)程。而對于他們,高考不是唯一的出路。他叫李想,20xx年高考失利,曾經(jīng)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬、心高志遠的他,陷入了無(wú)邊的失落和消沉中,他整天躲在家里,不愿見(jiàn)人,不想說(shuō)話(huà)。望著(zhù)靠出賣(mài)低廉的勞動(dòng)力為生、雙鬢漸白的雙親,他怎么也不忍心選擇復讀。高考結束一個(gè)月后,拖著(zhù)疲憊的身心,懷著(zhù)對未來(lái)的茫然,他離開(kāi)了家鄉。迎接他的是一段艱難的日子,從青島到煙臺,從賣(mài)苦力的物流搬運到臭氣熏天的小漁具廠(chǎng),再到單調枯燥的造紙廠(chǎng)

總結作文 篇6

  每天依舊早出晚歸,放熟悉的cd,看到熟悉的人,吃熟悉的飯菜,讀著(zhù)熟悉的公式。 熟悉的小路上綠樹(shù),青草,啾啾鳥(niǎo)鳴,無(wú)一不是四年來(lái)司空見(jiàn)慣的東西,我想如果不是樓長(cháng)提著(zhù)行李把我趕出27#,我一定會(huì )忘了時(shí)間,忘了畢業(yè)的時(shí)間。不是留戀,其實(shí)早就想著(zhù)離開(kāi)清華換個(gè)環(huán)境,只不過(guò)經(jīng)常忘記自己身在何處,平平淡淡的過(guò)慣了。

  不過(guò)最后的幾個(gè)月里,還真的發(fā)生了不少事。學(xué)校莫名其妙的被炸,非典來(lái)勢洶洶,還有就是畢設為我們創(chuàng )造了許多的便利條件,例如在理科樓聯(lián)機,關(guān)稅,還是這最后一段時(shí)間比較有談資。

  不管怎么樣,終究是要離開(kāi)這個(gè)其實(shí)是很好的清華園,昨天躺在床上,有幾秒鐘很懷念身下不合時(shí)宜的硬邦邦的涼席的感覺(jué),不知道在幾百米外的新宿舍有沒(méi)有人會(huì )關(guān)心的告訴我把上半邊卷起來(lái),順便再和我對罵幾句白癡。不知道在我猶豫是不是該撤掉涼席的兩個(gè)小時(shí)里還會(huì )不會(huì )有熟悉的呼嚕,奇特的氣味,是不是還會(huì )有人操著(zhù)方言召喚夢(mèng)中情人。昨天晚上,我竟然忘記了標準的臺詞,"媽的,這幫惡人。"。

  然后迷迷糊糊地睡著(zhù),迷迷糊糊的醒來(lái),迷迷糊糊的想起四年來(lái)的一些個(gè)片斷。

  剛剛住進(jìn)十號的第一天就和吳堯夜聊(起因是大寶的呼嚕聲太大了),可以想到的是,第一次就談到mm了。

  軍訓的時(shí)候曾經(jīng)策劃想把教官殺了(joke^_^),因為他居然在我入學(xué)的第二周就讓我寫(xiě)檢查,還當著(zhù)一千來(lái)人朗誦我的名字。不就是把衣服藏在床單底下,被子后面嘛,這是社會(huì )主義和偉大母愛(ài)的綜合體現,他怎么就不明白呢。

  不過(guò)我們的連長(cháng)小帥哥人還是不錯的,唱情歌挺有味道,底氣又足。尤其那首《把根留住》,當時(shí)大家都偽裝的很好,換了現在,不知被我們這幫爛人損成什么樣呢。軍訓時(shí)候另一個(gè)收獲是發(fā)現了;壍膒pmm,名字我就不說(shuō)了,其實(shí)大家都是知道的。

  十號樓的水房可真冷啊,現在也不知道每天晚上多看那半小時(shí)書(shū)究竟有什么意義,只是有人在看,就覺(jué)得不該讓自己看上去不夠努力,大一的時(shí)候就是這樣,沒(méi)什么頭腦,也不敢有太多的想法。每天認真上自習,絕對的三點(diǎn)一線(xiàn),而且還沒(méi)覺(jué)得悶,那時(shí)候我真是好孩子啊,竟然能夠在三教呆上一天,竟然能夠守著(zhù)女生樓還堅定不移的研究光學(xué),偶很得意的是三分王扈老前輩(我至今仍非常感謝扈老師對我的耐心,他的課也是非常的棒)一個(gè)多月就記住了我的學(xué)號,那是上大課的時(shí)候,好像是某次考試結束之后,他說(shuō),這道題這么簡(jiǎn)單,居然還有人錯,如果我沒(méi)記錯的話(huà),992114是孫波吧。扈老師讓我印象深刻的另一句話(huà)是有一次我去答疑,不知怎么得,我說(shuō)到北大的物理系開(kāi)課比我們深,他說(shuō),怎么能和他們比,當年我在北大數學(xué)系上課的時(shí)候物理系是一起上的……那是我第一次意識到清華物理不是第一,甚至不屬一流。之后幾年一個(gè)勁跑北大去聽(tīng)課,扈老師這句讓我一時(shí)難以接受的話(huà),算是最初的動(dòng)力吧。大一時(shí)另一位對我影響頗深的是李復老師,我和他很談得來(lái),可以毫無(wú)顧忌的說(shuō)出自己很不成熟的想法,而他也絕對是一位稱(chēng)職的力學(xué)老師。課程結束后他把我找去,和我談了談治學(xué)的心得,告訴我應該把自己的想法都認真地記下來(lái),以后就是完全屬于自己的財富和靈感源泉。李老師對廣義相對論很熱衷,我也就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始對引力感興趣,現在想起來(lái),他的啟蒙,對于自己日后的選擇也有著(zhù)潛移默化的影響吧。

  來(lái)到27#以后,算是開(kāi)始真正的清華生活了。除了我們屋,宿舍里都買(mǎi)了電腦。于是就有了qq殺手兼女青少年心理顧問(wèn)羅嘯每日不斷的電話(huà);李魔頭的有事沒(méi)事都極富感情色彩的極富穿透力的尖叫;朱大哥開(kāi)始作為食物鏈最后一環(huán)的傳奇人生(大哥性感的腿也一度是大家爭相一睹的焦點(diǎn));還有熄燈后走廊里豐富多彩的夜生活……不知道是從什么時(shí)候我們屋開(kāi)始成了開(kāi)水房,多冤阿,不就是每次檢查衛生都干凈得像沒(méi)住人一樣嗎。其實(shí)我們也是不斷努力才達到這個(gè)境界的,想當年一桌子都是恩恩mm的書(shū),還不是大寶親手幫她收拾,動(dòng)之以情,曉之以理才慢慢感化的,兩枝花床底下掃出的東西絕對超過(guò)任何人想象(出于大家的食欲,我就不詳細寫(xiě)出這些寶藏的名錄了),我們容易嗎,可氣的是301這幫衰人把東西全都堆到陽(yáng)臺居然蒙混過(guò)關(guān)了!

  大二是個(gè)過(guò)渡階段,回想起來(lái)是我大學(xué)里面過(guò)得比較頹廢的一年。如果能夠再過(guò)一次,一定在那時(shí)候找個(gè)女朋友,至少回想起來(lái)不會(huì )這么缺少成就感。

  到了大三,終于成為老生了。攀上了大靠山對人極好的王core,這是我至今都感到幸運的事,多謝您了,qq。是您把我從一個(gè)僅僅知道量子力學(xué)的門(mén)外漢帶入理論物理的廣闊天地;您回答我的問(wèn)題時(shí)可以一再的告訴催您回家的王公子再過(guò)半小時(shí);在我告訴您決定畢業(yè)以后離開(kāi)清華的時(shí)候,您只是在臉上露出轉瞬即逝的失望,之后,便一如既往的支持我,為我寫(xiě)推薦信;這一切,我都會(huì )深深的記在心里。希望有一天,能夠以學(xué)者的方式表達我的謝意。各位國際友人也是在這時(shí)候開(kāi)始寄托吧,多虧你們,我就不會(huì )因為總是不上課感到內疚了。凱寶,那天玩泡泡龍輸給你實(shí)在是因為午夜之后體力不支的緣故,你看你后來(lái)不是被成成搞定了嗎?恩恩mm,和我玩坦克到半夜兩點(diǎn)之后你居然在5個(gè)小時(shí)內就迅速恢復了體力,陪伴許文文大逛紫禁城并海吃一頓,白,果然是白!和兄弟們一起看世界杯的感覺(jué)真好,為此我們擦掉了電視上沉積n年的灰塵,而且桌椅板凳仍然幸存,不知道4年之后還能不能看到中國隊給偉哥做廣告,不知道八達嶺上會(huì )不會(huì )留下物91在教主帶領(lǐng)下擴張地盤(pán)的回憶(當時(shí)的情形大概是,迷路后把僅有的地圖和希望交給教主,他老人家倒拿著(zhù)地圖說(shuō):這里都是我們的地盤(pán)嗎?)不知道三教的墻上有沒(méi)有留下我們第一期班刊的墨香,不知道韓笑的腳傷會(huì )不會(huì )復發(fā);不知道于曉薇還會(huì )不會(huì )把頭發(fā)剪短,打牌是不是還和我一樣次;大寶是不是還會(huì )用各式各樣的操作系統讓對面屋的電腦只有重裝一個(gè)命運;不知道電工鍘刀下前赴后繼者中還會(huì )有多少像我一樣僥幸掙脫家森魔爪的人。大三,是我在清華過(guò)得最?lèi)芤獾囊荒,用最小的代價(jià)搞定了最?lèi)盒牡恼n,其他的時(shí)間,讓我知道了這個(gè)世界上有一種美妙的學(xué)問(wèn),叫弦論。

  最后,雖然并不情愿,可我們還是到了大四。不情愿的原因是大四的課是在太垃圾。多虧恩恩讓我的作業(yè)多次得到表?yè)P,多虧小葉子沒(méi)有

  讓我成為唯一一個(gè)不及格的衰人;多虧大家在元旦夜食欲大開(kāi)沒(méi)有浪費,多謝ningr和老曹打牌的時(shí)候叫上我和大哥,多謝大家按時(shí)交稿出了一份不錯的班刊,多謝某個(gè)晚上看到的《東邪西毒》,讓我鼓起勇氣向暗戀多年的女孩發(fā)去一個(gè)公式:r=a(1-sinθ)。到了大四,人會(huì )不可避免地想到一些以前沒(méi)有想過(guò)的事,比如生計,比如未來(lái)。我能夠堅持心中那份理想嗎,我能夠堅持心中那份真情嗎?我發(fā)現這個(gè)世界有那么多你意想不到的事,自己有的時(shí)候卻是那么渺小,那么平凡。人可以做的只有那么一點(diǎn)點(diǎn),只是把紙片拋上天空。遇到春風(fēng),會(huì )一路與蜂蝶同行,看盡姹紫嫣紅;遇到秋風(fēng),只能和落葉共舞,體驗無(wú)邊悲涼;如果僥幸遇到龍卷風(fēng),并且沒(méi)有被撕碎的話(huà),那就可以飛入九霄。而我能做的,就只有用盡力氣,多拋些紙片了。

  好吧,諸位兄弟姐妹,量子的世界是沒(méi)辦法預知未來(lái)的,能做的只有把握現在。大家要遵紀守法,好好做人,不要讓我放心不下,不要朝我扔雞蛋。譚譚,你還有機會(huì ),別放棄;文文,打電話(huà)要注意身體;米國人較虛弱,出去的同胞不要輕易用chinese kongfu;魔頭工作以后不要偷稅,考研的兄弟,好運;還有留在清華園的諸位,偶爾是不是可以借你們的飯卡用一下,我會(huì )懷念萬(wàn)人肉餡餅的。

  感謝上天讓我有機會(huì )和各位相遇相識并且一起生活這么多年,祝你們一路順風(fēng)。莫愁前路無(wú)知己,天涯何處無(wú)芳草,呵呵。

總結作文 篇7

  又到了春末夏初的時(shí)候,樹(shù)木抽出了嫩芽,七12班播下的種子也漸漸發(fā)育長(cháng)大,回首往事,我們在共同爭優(yōu)!

  個(gè)人積分獎?wù),?yōu)

  在七下這一學(xué)期里,萬(wàn)老師設立了獎?wù)录钪贫,所有的同學(xué)在考試過(guò)程中,只要積分積到了一百分,就可以獲得一個(gè)金閃閃的獎?wù),雖然我每次考試只能集六七分,但經(jīng)過(guò)了重重“磨練”之后,終于快集夠一百分了,但有人快我一步,已經(jīng)攢夠了一百分,于是,萬(wàn)老師當天就召開(kāi)了夕會(huì ),特地表?yè)P這位同學(xué),望著(zhù)已經(jīng)積了96分的積分表,我暗下決心,一定要掙下這枚獎牌。終于,功夫不負有心人,在一次英語(yǔ)考試中,由于我的成績(jì)比較優(yōu)異,便又集上了六分,湊夠了一百分?纪暝嚭,我高興得幾乎要蹦出來(lái),真想大聲對全世界說(shuō):“我獲得獎牌了!”終于在星期五的夕會(huì )上,我如愿以?xún)數墨@得這枚獎牌——它看起來(lái)金閃閃的,印有我們七12班的班徽與口號,紅白藍相間的帶子掛在脖子上,看起來(lái)榮耀極了。一回到家,我就拿出來(lái)向爸爸炫耀道:“看,這是我掙的獎牌!”爸爸看到后驚喜不已地說(shuō):“嘿,我兒子真棒!”我則毫不謙虛地說(shuō):“那是,我可費了好大勁兒才掙過(guò)來(lái)的呢!爆F在它就掛在我的臥室墻壁上,每當看到他,我的內心就多了幾分力量,這枚個(gè)人積分獎?wù)乱?jiàn)證了我的努力,真優(yōu)!

  齊力打掃衛生,優(yōu)

  到了本學(xué)期最后一個(gè)周了,由我們來(lái)進(jìn)行對學(xué)校的大掃除。我們小組就被分配到了學(xué)校門(mén)衛亭前面的小花園里,第一天來(lái),我們都傻了眼——里面的落葉不計其數,密密麻麻地鋪成了一條松軟的小路,大家都大叫道:“這可怎么掃!”但沒(méi)有辦法,只能硬著(zhù)頭皮上。這時(shí),我眼睛一瞥,發(fā)現了“新武器”——幾把用竹子編成的大掃帚。我便連忙招呼著(zhù)組員:“到這里來(lái)?yè)Q掃帚,這里有大掃帚,方便掃地!贝蠹衣(tīng)后聞言,都換上了大掃帚,掃地變快了許多,輕輕一揮,便抵小掃帚掃幾下,經(jīng)過(guò)了剛開(kāi)始的一陣磨練,第二天來(lái)掃時(shí)已經(jīng)輕松很多,上只有幾片零零散散的樹(shù)葉,于是我們不一會(huì )就掃完了。其他地方的清潔區也一樣,很快就完成了打掃任務(wù),小組齊力打掃衛生,真優(yōu)!

  崗位責任實(shí)行,優(yōu)

  在七年級下冊,我們的崗位責任的越來(lái)越負責了。有擦黑板的,刷黑板槽的,整理黑板擦的……力求“人人有事做,事事有人做!痹谶@些責任中,最負責的就是我們班的兩位電腦管理員——龍華中和龔子涵。每次下課,當下節課要用電腦時(shí),總能看到他們的在講臺上忙碌的身影。有一次,上數學(xué)課,好好的電子白板突然“罷工”了,只剩下一片藍色的“海洋”。怎么辦呢?這時(shí),一道身影——龍華中跑了過(guò)去,“大展拳腳”,不一會(huì )就修好了電腦,節省下了寶貴的時(shí)間。老師都向她投去贊許的目光。崗位責任制的實(shí)行,真優(yōu)!

  馬上就迎來(lái)了全新的八年級,我們將抖擻精神,繼續爭優(yōu)!

總結作文 篇8

  同學(xué)們,老師們。

  首先我代表學(xué)校向成功組織這次比賽的所有教師表示感謝,向本次比賽中取得優(yōu)異成績(jì)的班級表示祝賀,向參加這次比賽又經(jīng)受了一次鍛煉的所有參賽同學(xué)表示祝賀。

  同學(xué)們,本次比賽評分細則中有個(gè)要求,“隊列整齊統一,動(dòng)作規范到位!蔽蚁M瑢W(xué)們切實(shí)理解好“整齊統一,準確到位”這一要求。

  整齊統一,是要求大家有集體觀(guān)念,集體意識,要有集體榮譽(yù)感。我們每個(gè)人都是集體的一員,一舉一動(dòng)與集體形象緊密關(guān)聯(lián),而要做到整齊劃一,就必須要求每個(gè)同學(xué)認真對待、處理、做好每個(gè)動(dòng)作,把每個(gè)動(dòng)作做規范,做到位,這是對每個(gè)同學(xué)的要求,也是每個(gè)同學(xué)應有的意識。

  動(dòng)作規范到位。如何做到規范呢?除了意識之外,還要求對動(dòng)作要領(lǐng)有深刻的理解。成了初中生比小學(xué)應有更深刻的體驗。轉身甩臂轉多大角度,抬手舉足抬多高,這里面有數學(xué)知識,這個(gè)動(dòng)作為什么這樣設計,目的意圖是什么,里面有體育科學(xué),生理知識.在知識經(jīng)濟社會(huì )中,同學(xué)們應有處處時(shí)時(shí)用科學(xué)的意識,把我們所學(xué)的知識用到生活中去,既提高了我們自身的生活質(zhì)量,又體現了我們學(xué)校這個(gè)大集體及中華民族這個(gè)大集體的形象和素質(zhì)。今天參賽的同學(xué)們嚴格要求自己,認真對待每一個(gè)動(dòng)作,事實(shí)上已經(jīng)體現了這一點(diǎn)。

  同學(xué)們,集體榮譽(yù)的爭取,個(gè)人素質(zhì)的體現,集體形象的樹(shù)立,體現在我們每個(gè)人的方方面面,并不只在賽場(chǎng)上,平時(shí)的一言一行都能體現出來(lái),有的同學(xué)自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規范,不從花園中穿插、嬉鬧,愛(ài)護學(xué)校的一草一木,從不亂丟廢棄物,從不亂吃零食,這些都在維護自己班級集體的榮譽(yù),樹(shù)立自己這個(gè)班級和我們學(xué)校以及自身的形象,因此,我要求同學(xué)們要重視生活中的每一言行。

  同學(xué)們,集體榮譽(yù)的取得,集體形象的樹(shù)立,個(gè)人素質(zhì)的體現,要保持在賽場(chǎng)外的每一時(shí)、每一刻,要做到有無(wú)評委一樣要求自己,有無(wú)人監督一樣自重。越是在無(wú)人監督的情況下,越能體現一個(gè)人素質(zhì)的高低,越能考驗一個(gè)人的意志。希望參賽的所有同學(xué)不論成績(jì)優(yōu)勝與否,都要把遵守校紀校規當成自覺(jué)自愿的行動(dòng)。

  同學(xué)們,本次比賽所有參賽班級都做了充分的準備這一點(diǎn)從賽場(chǎng)的表現可以看出,所有學(xué)生都有為班級爭光的信心,并付出了最大的努力,這是很可貴的,同學(xué)們的精神面貌、認真的動(dòng)作是很好的體現。不過(guò),是賽場(chǎng)總有勝負,是比賽就有高低,別人做的準備充分,你比別人更充分、失誤更少,你就是勝利者。這是一條自然客觀(guān)規律,希望同學(xué)們牢記,自然界、人類(lèi)社會(huì )中生活的這一準則。賽場(chǎng)不一定在操場(chǎng),比賽處處有。無(wú)形的比賽在生活的每一處,每一時(shí)。我希望我的學(xué)生永遠是生活的勝利者。

  20xx年x月x日

總結作文 篇9

  有的時(shí)候總會(huì )感慨時(shí)間過(guò)得太快了,一年12個(gè)月,好像太少了!記憶中還在正月里的大雪紛飛,記憶力還在,正月里的疫情肆虐,記憶力還在,正月里每天出不了門(mén)!

  可是轉眼間八月份也已經(jīng)完了,明天就即將迎來(lái)了九月份,新的一個(gè)月里,總是承載著(zhù)新的希望。

  只不過(guò)是回想著(zhù)走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心里也多少有點(diǎn)感慨吧,即將過(guò)去的一個(gè)月里面,還算過(guò)的比較充實(shí)吧!早晨起來(lái)接算了一下,這個(gè)月的收入,在過(guò)去三月里算是創(chuàng )新高了!這是唯一值得欣慰的事情!

  過(guò)去的一個(gè)月里,每天陪著(zhù)小臭,有時(shí)間的時(shí)候出去轉轉,也有在家認真的陪他寫(xiě)作業(yè),唯一感到不足的是,每次陪他寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,總是控制不住自己的情緒,感覺(jué)自己像個(gè)神經(jīng)病一般,不是一個(gè)合格的母親!

  也希望再接下來(lái)的小學(xué)生涯中,自己能夠盡量控制自己的情緒,然后好好的陪伴孩子成長(cháng)!也希望小臭不要過(guò)多的去記恨,自己也說(shuō)不出來(lái),都是為你好,這樣的話(huà),有時(shí)候感覺(jué)說(shuō)這樣的話(huà)過(guò)于虛偽,畢竟自己把自己的一些負面情緒強加在孩子身上,希望以后一定銘記!

  在過(guò)去的一個(gè)月里,每天也有認認真真的寫(xiě)作文,認認真真的拆紅包,然后投資的一丁點(diǎn)簽到項目,最后也獲得了成效,總之就自己而言,算得上是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一個(gè)月!

  秋天本來(lái)就應該是收獲的季節,過(guò)去的一個(gè)月里,自己的努力也獲得了收獲,作文庫的目標圓滿(mǎn)完成,拆紅包也行,也算是創(chuàng )了新高。

  唯一美中不足的是,之前投資的股票還是半死不活的!希望在接下來(lái)的九月份,能夠多少有一點(diǎn)漲勢!

  過(guò)去的一個(gè)月,總體還行,接下來(lái)的時(shí)間里,希望自己多多控制自己的情緒,繼續努力,加油,迎接新的未來(lái)!