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總結的作文

時(shí)間:2021-03-30 19:43:16 總結 我要投稿

【精品】總結的作文合集8篇

  總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。你想知道總結怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的總結的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精品】總結的作文合集8篇

總結的作文 篇1

  一個(gè)學(xué)期以來(lái),同學(xué)們在班委的帶領(lǐng)下,互相團結,互相鼓勵,在各方面取得了較為良好的成績(jì)!以下是班委一個(gè)學(xué)期以來(lái)的主要工作概況。

  首先是下半學(xué)期6月的科技節。這一大型活動(dòng)歷時(shí)1個(gè)月,從5月初起便陸續進(jìn)行了各項比賽的選拔。首先由各班推選出各個(gè)比賽的選手,先進(jìn)行訓練,然后進(jìn)行比賽,角逐出一、二、三等獎,我們班也有許多同學(xué)獲獎,他們也為科技節出了小小的一份力。終于,在我們大家的努力下,科技節圓滿(mǎn)完成。第二是日常工作方面。我每天都會(huì )寫(xiě)好班級日志,每周五交考勤本,每周二都會(huì )與副班長(cháng)一同去開(kāi)會(huì ),會(huì )后向班主任匯報會(huì )議的重要內容,并發(fā)一份郵件給班主任。我每天會(huì )協(xié)助當天值日班長(cháng)管理班級,監督各個(gè)班委作好自己的工作,管理整個(gè)班級。這學(xué)期我們班的主要問(wèn)題是紀律問(wèn)題,班委也研究了許多方案,希望有所改善。我再來(lái)談?wù)劽總(gè)班委的工作情況: 衛生是班級工作中最繁重的部分之一。勞動(dòng)委員孫倩雯和衛生委員夏元媛都較好地履行了自己的職責。她們能夠督促各個(gè)同學(xué)完成值日工作,并保持教室內干凈整潔。

  在每次的工作中不斷完善自己,鍛煉自我,希望她們能再接再厲。此外衛生委員還多了一份工作,就是每天都要匯報班級的缺席人員,也是很辛苦的。另一艱巨的任務(wù)則是自習課的管理。紀律委員尤佳和當天的值日班長(cháng)以及我,都能在自修課時(shí)主動(dòng)來(lái)管理。但組織、管理的工作方法還是不是很合適。自習課仍然是本班的一大問(wèn)題。需要每位同學(xué)的自覺(jué)與配合。本學(xué)期,紀律委員的工作很重,多了一本工作本。希望紀律委員一定能夠在以后的工作中有著(zhù)更好的表現!韓越、刑文英兩位同學(xué)作為學(xué)習委員也是相當負責的。能夠每天登記作業(yè)情況,與各科任課老師有著(zhù)良好的溝通。希望同學(xué)們能夠配合兩位委員的工作,營(yíng)造更好的學(xué)習氣氛,在學(xué)習上更上一層樓。副班長(cháng)李宋燕和蘇劍韜在工作中均表現出了較強的能力。副班長(cháng)能夠很好地完成老師布置的各項任務(wù),做事嚴謹細心,十分優(yōu)秀?偠灾,兩位副班長(cháng)都能很好地協(xié)助班主任的工作并為同學(xué)們起到帶頭的作用。宣傳委員魏榮成也會(huì )很認真地完成每次板報,生活委員張慧娜和陳智杰都能每天做好發(fā)飯,盛湯,以及收錢(qián)的工作,文娛委員胡云菲等班委都能良好地互相配合,完成工作。

  回顧這一學(xué)期的工作,我們收獲了許多,也發(fā)現了很多不足,但我相信在同學(xué)們和各位家長(cháng)的配合與努力下,我們定能夠快樂(lè )、融洽的一同不斷前進(jìn)!

總結的作文 篇2

  星期一的時(shí)候,考慮是的結果已經(jīng)出來(lái)了,這次的語(yǔ)文成績(jì)對我來(lái)說(shuō)是數學(xué)、英語(yǔ)中最差的一個(gè)了。

  考語(yǔ)文的時(shí)候,我的老同桌王璐光和說(shuō)話(huà)?荚囍,我的心沒(méi)在卷紙上,光想出去玩,所以做題的時(shí)候就馬馬虎虎了。

  數學(xué)上對我來(lái)說(shuō)并不容易,基本的知識都不會(huì ),做完沒(méi)認真檢查,所以才考八十六分。

  這次的結果是我不開(kāi)心,我要學(xué)習好的人認真學(xué)習一下別人的知識,多讀一些課外書(shū),積累一些優(yōu)美詞句。

總結的作文 篇3

  首先介紹一下,我叫唐旭庭,我來(lái)自華育高新區學(xué)校,我們的學(xué)校座落在鞍山市的高新區,我愛(ài)我們的學(xué)校!

  今年我上五年了,是在一年下學(xué)期轉來(lái)的,以經(jīng)在這個(gè)學(xué)校上了四年學(xué),對這個(gè)學(xué)校再熟悉不過(guò)了。

  這幾年里,我結了許多好朋友,認識了許多老師,特別是為我們班陳老師我感激不盡,因為她教了我們做人,給予我們知識,課堂上,她是我的良師,在日常的生活中,她是我們的益友。今天是婦女節,祝愿陳老師節日快樂(lè ),工作順利!

  這四年,真是有悲,有歡,有離,有合,但終歸是有收獲的!

  孤獨,寂寞,伴隨我學(xué)校成為我的快樂(lè )天地

  親情和友誼哪個(gè)最重要?我覺(jué)得是友誼,但也有人選親情,因為親情是人最寶貴的東西,但請聽(tīng)我說(shuō)下去。

  在家的時(shí)候,我根本不是人,而是像人一樣的奴隸。在家,爸媽只會(huì )叫我做事(我家是開(kāi)小服裝廠(chǎng)的'),中午讀書(shū)回來(lái),就做事,做到讀書(shū);下午回來(lái)也做事,做到深夜。望著(zhù)外面的小鳥(niǎo),我是孤獨無(wú)奈的,看著(zhù)現在的我,我是寂寞,就像籠里的小鳥(niǎo),逃不出去。

  相反的,在學(xué)校,有一群誠實(shí)的伙伴,這是我值得慶幸的。

總結的作文 篇4

  從新學(xué)期的開(kāi)始到期中考試以及現在,我雖然生活得很快樂(lè ),像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔,但是有一些問(wèn)題或一些雞毛蒜皮的小事一直嚴重的干擾著(zhù)我,使我無(wú)法從中掙脫出來(lái),那就是我這一學(xué)期的學(xué)習究竟怎么樣?然而,期中考試告訴了我,它說(shuō):“你這次考試實(shí)話(huà)說(shuō)不怎么樣,雖然語(yǔ)文分比以前高了,可數學(xué)卻落后了,雖然上次期末考試和這次期中考試數學(xué)分數都是90多,但卻落后了4分!甭浜!落后!這兩個(gè)對我非常討厭的字出現了!它出現在了我的腦海里,它出現了!

  從現在開(kāi)始,從此時(shí)此刻開(kāi)始,我一定要加倍努力,考出一個(gè)好成績(jì)!堅持就是勝利,天才在于勤奮……這些關(guān)于學(xué)習的名言清晰地、清楚地印在我的腦海里!加油!只要努力一定會(huì )成功。!

總結的作文 篇5

  我的家鄉在南通,南通是一個(gè)美麗的城市。那兒有古色古香的鐘樓,濠河象玉帶一樣環(huán)繞著(zhù)美麗的南通城。中國最后一個(gè)狀元就是南通的張謇,他被稱(chēng)為中國工業(yè)先驅者,在1905年建立了中國第一個(gè)博物館,1902年興辦了中國第一所獨立師范學(xué)校。他真是一個(gè)偉大的實(shí)業(yè)家。

  提到南通,不能不提狼山,在狼山之上,憑欄遠眺,郁郁蔥蔥的狼山上一篇秀色,那是濃翠的秋色,給人一種成熟感的秋色,讓人遐思不絕的秋色。

  我愛(ài)我的家鄉。

總結的作文 篇6

  經(jīng)過(guò)這次為期一周的農訓,我們都有了很多的收獲,這些收獲包括一些新知識,一些好習慣和一些良好的品質(zhì)等。

  在這次農訓中,我們懂得了什么是“茶葉十八道”,茶葉的正確泡法和茶葉的敬客之禮。通過(guò)“領(lǐng)袖”的活動(dòng),讓我們體會(huì )到了父母的辛酸,父母為我們所做的一切一切,讓我們懂得了什么是責任,懂得了我們應有的責任,懂得了我們應該為父母扛起的責任。

  在這五天的農訓中,我們每天按時(shí)起床,自覺(jué)主動(dòng)地整理內務(wù),打掃房間,不知不覺(jué)中,我們已養成了習慣,一個(gè)好習慣。在教官的引導下,我們學(xué)習了“三農”,懂得并理解了“三農”,在此基礎上,我們浪費糧食的習慣沒(méi)有了,因為我們知道了糧食的可貴,它是勞動(dòng)人民的汗水。

  短暫的五天,一晃就過(guò)去了,在這幾天里,我們不知不覺(jué)中培養了一個(gè)好品質(zhì),那就是勤奮,他給我們的未來(lái)奠定了基礎,為學(xué)習鋪平了道路。

  在這次農訓中,我們成長(cháng)了,我們能體會(huì )到了生活的艱辛,我們要為父母減輕一點(diǎn)負擔,努力去扛起屬于自己的責任。

總結的作文 篇7

  說(shuō)到“老師”,在同學(xué)們都非常熟悉,鎮定自若地傳授知識,仿佛無(wú)人能將他們問(wèn)住,同時(shí)可敬又可親。但我們看到的一般都是課上的老師,而不是幕后的老師,誰(shuí)知他們有多么辛苦,經(jīng)歷了多少次練習才能如此淵博!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。這不,機會(huì )來(lái)了。

  劉老師發(fā)布了一道“詔令”,要招聘一些小考官,來(lái)為在“云端”舉行的成語(yǔ)大賽做準備。我欣喜若狂,也沒(méi)在乎什么就馬上報名了。

  過(guò)了幾天,兩個(gè)三年級學(xué)弟加我的微信了,他們就是我要負責考核的“小同學(xué)”。我們組了一個(gè)群,并決定下午四點(diǎn)進(jìn)行群視頻來(lái)互相認識及賽前熱身。本來(lái)當上了考官,我非常自豪,正準備大顯威風(fēng),而當真正開(kāi)始工作,卻發(fā)現并沒(méi)有那么簡(jiǎn)單,有諸多憂(yōu)慮:怎么和“學(xué)生”建立好關(guān)系?是不是要講得有趣些?那也得準備一套臺詞!唉,不知劉老師第一次面對我們之時(shí)心中在想什么?是立下威嚴?還是講幾個(gè)笑話(huà),活躍氣氛?可能都想過(guò),選擇了第二種方式吧。

  很快,下午四點(diǎn)到了,我帶著(zhù)一種說(shuō)不清楚的心情發(fā)起了群視頻。開(kāi)始的時(shí)候大家都有點(diǎn)尷尬,像有多只小螞蟻在身上爬一樣不自在。沒(méi)過(guò)多久,我就拿出了說(shuō)相聲的架勢,連比劃帶說(shuō),活躍了氣氛,消融了冰雪。我們三個(gè)人像朋友一樣有說(shuō)有笑了,看不出來(lái)是在講題呢。尤其到了最后的比劃猜成語(yǔ),笑聲透過(guò)屏幕傳給彼此,心情無(wú)比愉悅。

  我通過(guò)視頻講題,“小試牛刀”后發(fā)現我的“學(xué)生們”挺厲害的!是時(shí)候放個(gè)大招兒,出一套“終極試煉”了。

  這下,我又發(fā)現,出題才是最難的!原來(lái)平常無(wú)奇的作業(yè)紙,都是老師幾小時(shí)的心血呀!不光耗時(shí)耗力,而且難易程度難把握:題太難太多學(xué)生不會(huì ),還會(huì )打擊學(xué)習興趣;太簡(jiǎn)單學(xué)生論不出高下,又顯得我這老師沒(méi)學(xué)問(wèn);同時(shí)還得有趣題穿插基礎題。啊,我真是太難了!

  我拿出筆記本電腦,抱起一大摞《成語(yǔ)故事》,又查又寫(xiě),時(shí)不時(shí)發(fā)微信問(wèn)問(wèn)劉老師。我先把趣味題放在前邊,然后穿插基礎,再加上少量難題……我足足忙碌了大半天,還求助了媽媽?zhuān)K于形成了一套考題。

  功夫不負有心人,自我感覺(jué)這套題是我的極限了:包含了全部題型,從填空到接龍應有盡有。出題過(guò)程中,還學(xué)會(huì )了很多新成語(yǔ)。最驚人的是,我搞出了一個(gè)“成語(yǔ)填空方程”!雖然沒(méi)有考“學(xué)生們”,但我把它發(fā)到了自己班的特別行動(dòng)小隊里,得到了大家的一致好評。此乃人生一大快事也!

  挑戰終于完成了,我剛松了口氣,卻又發(fā)現了新問(wèn)題:我在判卷子時(shí),發(fā)現了一道題答案是“洛陽(yáng)紙貴”,我出題時(shí)只考慮了怎么寫(xiě),卻沒(méi)想是什么意思。萬(wàn)一講題時(shí)被“學(xué)生”問(wèn)住,那該多丟臉啊!想到這里,我一把抓起了《成語(yǔ)故事》,趕緊查了這個(gè)成語(yǔ)的釋義和典故出處,好在“學(xué)生”面前顯得滿(mǎn)腹經(jīng)綸。媽媽看到了,說(shuō)這叫“教學(xué)相長(cháng)”,看來(lái)這也是老師學(xué)習的機會(huì )!

  你以為這就完了?不,作為“老師”的我,這不還在寫(xiě)賽后總結呢嗎?

總結的作文 篇8

  姥姥家后山有一個(gè)小小的池塘,那是我兒時(shí)的樂(lè )園。

  不必說(shuō)清澈的塘水,大小不同的魚(yú)兒。單是這水面就有無(wú)限趣味。記得有一年夏天,我和姐姐一起來(lái)這里玩耍。我看到一根長(cháng)長(cháng)的木頭,便和姐姐商量玩獨木橋的游戲。姐姐點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們倆費了九牛二虎之力把它搭起來(lái)。(因為池塘直徑有一米寬,木棍又有些重)。我們倆一前一后的走,走到中間時(shí),因為我沒(méi)有站穩把木棍轉動(dòng)了,我和姐姐一起掉進(jìn)了水里,我和姐姐看著(zhù)我們彼此的狼狽樣子,忍不住哈哈大笑起來(lái)。

  我們常常在這里捉蜻蜓,蝴蝶。記得有一次,我和姐姐拿了一個(gè)蝴蝶網(wǎng)捉蝴蝶,誰(shuí)知蝴蝶在池塘邊左飛飛,右飛飛,我倆拿著(zhù)網(wǎng)也跟著(zhù)蝴蝶左撲右撲,一步留心,把網(wǎng)伸到水里一撈,誰(shuí)知竟然撈上了一條不大不小的魚(yú),我們倆高興壞了,把魚(yú)弄回家,讓姥姥給我們燉了一碗美味的魚(yú)湯。

  初冬的小池塘比較無(wú)趣?傻鹊脚D月中旬就不一樣了。這時(shí)的池塘結了厚厚的一層冰。我和姐姐就在上面溜冰,可是鞋底太防滑。沒(méi)辦法我們把棉鞋脫下來(lái),光腳在冰面溜。我們“哧溜,哧溜”地滑呀滑呀,開(kāi)心極了!最后把我們的小腳丫滑的又紅又腫,在被窩里暖一整天才緩過(guò)來(lái)的。

  隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們開(kāi)始上學(xué)了,去小池塘的機會(huì )也越來(lái)越少。我不能常來(lái)小池塘了?墒俏曳浅5叵肽钏麄,想念池塘里的水,魚(yú)兒,蝴蝶……那是我童年的樂(lè )園,美好的回憶!

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