精選總結作文合集六篇
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編為大家整理的總結作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
總結作文 篇1
剛剛踏入中學(xué)的大門(mén)，迎接我們的就是一次軍訓。軍訓用一個(gè)字來(lái)形容就是“累”，不過(guò)有苦也有甜，我也從艱苦的訓練中懂得了許多的道理。
軍訓首要學(xué)習的就是站軍姿，軍姿說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，說(shuō)難也難，難就難在要在太陽(yáng)的暴曬下一動(dòng)不動(dòng)。在驕陽(yáng)似火的正午，云彩似乎都被太陽(yáng)燒化了。我們面對著(zhù)太陽(yáng)，陽(yáng)光像一瓶辛辣的辣椒水刺進(jìn)眼睛里。大家個(gè)個(gè)汗流滿(mǎn)面，都流進(jìn)了眼睛里，嚴厲的教官不允許擦汗、也不允許閉眼，我們憑借著(zhù)驚人的定力和毅力才堅持了下來(lái)。
教官姓白，大家都叫他白教官。訓練時(shí)，白教官?lài)绤栘撠�，每個(gè)動(dòng)作都耐心的指導我們，他同我們一起在烈日下站軍姿，同我們一起流汗、一起訓練，為了訓練我們動(dòng)作的一個(gè)小細節，他常常是汗流浹背。真是“同甘共苦”的好教官！休息時(shí)，教官又是一位音樂(lè )老師，教我們唱歌。他的聲音圓潤渾厚，唱的軍歌鏗鏘有力，常常使我們精神振奮。白教官真是多才多藝。
齊步走是軍訓中難度最大的，這要求我們動(dòng)作協(xié)調一致，可這嘴上說(shuō)起來(lái)很容易，做起來(lái)卻十分困難。個(gè)子高的為了配合別人，只能縮短步伐，一次只邁一小步，結果走到終點(diǎn)，他們往往落后于別人；個(gè)子稍矮一點(diǎn)的，不是加大步伐長(cháng)度，就是加快頻率，不僅打亂了大家的腳步，還總是走得比別人快很多。白教官不僅分析了并找出了原因，還想出了解決的對策：走路時(shí)步伐要和旁邊的人一致，不要快不要慢，還讓我們大聲地喊起口令，每次口令都對應著(zhù)每只腳。這個(gè)方法很有效的解決了搶步子的情況，白教官真聰明。
軍訓的生活充實(shí)而又忙碌，對我們來(lái)說(shuō)，這是中學(xué)生生活的開(kāi)始。短短四天，我明白了做事不僅要有毅力和決心，還要不怕苦不怕累，與他人合作也非常重要，這對于我初中學(xué)習是受益匪淺的。
會(huì )操表演雖然只拿到了班級二等獎，但是我們還是很開(kāi)心，因為這是我們用汗水換來(lái)的第一份中學(xué)榮譽(yù)！
總結作文 篇2
今天，我收到老師給我改的上學(xué)期的期末試卷， 我非常驚訝！因為我考了兩個(gè)100分，而語(yǔ)文最簡(jiǎn)單， 可是我 考了98.5分，我是“偉”和“助”沒(méi)有寫(xiě)對，所以才減去了1.5分。
我以后要好好記住“偉”和“助”。
感謝吳老師、劉老師、和馬老師對我的幫助!
總結作文 篇3
學(xué)習總結作文（一）
現在，我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期，整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過(guò)去了。而我的收獲又是怎樣的？剛開(kāi)學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失，而更多的是無(wú)窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習不是一個(gè)苦惱的過(guò)程，而是苦樂(lè )交織的。之所以是“苦樂(lè )交織”的，因為一般都是先品嘗到學(xué)習的苦，然后再散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香�？傮w上來(lái)說(shuō)，我對這一學(xué)期不是很滿(mǎn)意。下面來(lái)分別總結一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期：首先剛開(kāi)學(xué)時(shí)好像還沒(méi)有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活當中，因此在學(xué)習上也沒(méi)有下工夫，成績(jì)也因此不是很理想。直到期中考試的復習階段我才剛開(kāi)始下點(diǎn)工夫，看看書(shū)，做做題，但那時(shí)候晚矣，數學(xué)里的各類(lèi)題型還沒(méi)搞明白，語(yǔ)文需要背誦的東西還沒(méi)有背熟，所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習情況盡情地表現出來(lái)了。
下半學(xué)期：雖然期中考試考得是非常不理想，但是我還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，天天玩電腦，上網(wǎng)，看電視，語(yǔ)文該背的沒(méi)背，該看的數學(xué)題沒(méi)看，造成知識沒(méi)有落實(shí)到位，最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”，開(kāi)始為期末考試復習，在期末復習中我才開(kāi)始努力學(xué)習，語(yǔ)文比以前多背了些，數學(xué)的卷子我都自己認真地做了，并且掌握了要掌握的內容，不知期末考試能考怎樣，但肯定能比期中考試高出許多，不過(guò)有一些拿不準的題，但是還是祝福自己能取得好成績(jì)，期待ing。
這一學(xué)期不僅學(xué)習出現了問(wèn)題，紀律方面也出現了些問(wèn)題，比如有過(guò)上自習課說(shuō)話(huà)等等一系列問(wèn)題，不過(guò)我會(huì )盡我最大努力改正這些不良習慣的，我也堅信我會(huì )化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn)，不再出現任何紀律問(wèn)題。
我這一學(xué)期最大的收獲就是懂得了要努力學(xué)習才能換會(huì )好成績(jì)，正如“先品嘗到學(xué)習的苦，才能散發(fā)出學(xué)習的樂(lè )的清香”并且也適應了初中的新生活，我也會(huì )改正我上述所有的缺點(diǎn)�；厥走@短暫的一學(xué)期，感覺(jué)其實(shí)也蠻充裕的�，F在回憶了這么多，總結了這么多，我也不再感到迷茫了，而過(guò)多的是對未來(lái)的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習生活吧！
學(xué)習總結作文（二）
時(shí)間就像那無(wú)情的流水，一天一天地過(guò)去了，我也在中學(xué)度過(guò)了充實(shí)而快樂(lè )的一個(gè)學(xué)期。
一個(gè)學(xué)期來(lái)，我學(xué)了很多的知識、懂得了很多做人的道理。感謝老師對我的培養！有趣的有理數、多姿多彩的圖形、整式的加減、一元一次方程、各種描寫(xiě)方法、一篇篇短小精美的課文向我展現豐富多彩的大千世界、認識了新自我、懂得了過(guò)有情趣、安全、健康的生活、還了解了中華文明的起源、統一國家的建立和政權分立、地球與地圖、天氣與氣候、居民與聚落、生物圈和生物、細胞和病毒等等，真是非常豐富。而最令我高興的是我終于學(xué)會(huì )了學(xué)習英語(yǔ)的方法，可是我不能驕傲，因為我的英語(yǔ)成績(jì)還不是非常好，但是，我會(huì )繼續努力，直到滿(mǎn)意為止！當然，有高興的事也必定會(huì )有不高興的事了。而最令我不高興的事就是我對語(yǔ)文學(xué)的不是很好，也許是我閱讀的太少了吧。不知道為什么的，凡是一到了上語(yǔ)文課的時(shí)候，我很自然的就會(huì )“變得”愛(ài)說(shuō)話(huà)、愛(ài)玩小動(dòng)作，當我集中精神的聽(tīng)的時(shí)候，聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)，就“不由自主的講起話(huà)來(lái)，等我停止講話(huà)的時(shí)候，老師要講的內容都已經(jīng)講完了。還有很多知識我掌握得不牢固。不過(guò)，我絕不會(huì )放棄語(yǔ)文，因為曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò)：“越搞不懂的地方就要越靠近它�！彼�，我會(huì )繼續努力，為求做的更好！我要在下個(gè)學(xué)期“來(lái)臨”前，把所有不懂的地方弄懂，養成良好的學(xué)習習慣。在生活上爭取把每一件小事都做好，以最好的狀態(tài)迎接下個(gè)學(xué)期的“來(lái)臨”。
老師們都提過(guò)，初中是一個(gè)重要的學(xué)習階段，也是一個(gè)轉折點(diǎn)，能否升上好的高中就要看你在這個(gè)階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以我一定要在以后的日子里繼續加油！
學(xué)習總結作文（三）
令人興奮的暑假來(lái)臨了！但別太高興，今天就總結下我的五年級的同學(xué)生活吧！
我的學(xué)習不是很好，英語(yǔ)語(yǔ)文數學(xué)都一般般，父母也都天天嘮叨我，我想對他們說(shuō)我已經(jīng)盡力了，日復一日，如今我已經(jīng)是五年級學(xué)生了，我自己覺(jué)得自己在學(xué)習也有缺陷，就是老師講的話(huà)老是左耳進(jìn)右耳出，就算聽(tīng)進(jìn)了也馬上忘掉，我認為我得專(zhuān)心學(xué)習，不要太容易轉移注意力，要時(shí)刻記在腦瓜子里。
我的性格比較內向，不喜歡和別人說(shuō)話(huà)，聊天。也就缺乏了與他人交流學(xué)習的機會(huì )，我應該常跟他人溝通，促進(jìn)學(xué)習交流的機會(huì )。
這是一個(gè)小小的總結，但是，我也會(huì )一一做到的，相信我！
總結作文 篇4
這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì )，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了。
寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語(yǔ)是：對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中，不能再紙上談兵了！
在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等。我們還去了樂(lè )園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設施，下來(lái)都是一句話(huà)我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不。
在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì )喝多少就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了。
一個(gè)寒假又快過(guò)去了。一開(kāi)始制定了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好像被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了，新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)。
在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現，但是我要將這作為我的努力目標！
接下來(lái)我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛。
總結作文 篇5
我在我的學(xué)校一共上了六年，小學(xué)時(shí)光都在這里度過(guò)了，還記得第一次到這個(gè)學(xué)校時(shí)，那懵懂無(wú)知的樣子，那時(shí)候做的傻事，到現在都還覺(jué)得好笑。
那次，好像是在上三年級的吧！我們幾個(gè)姐妹在一個(gè)宿舍里，我們是上鋪，那時(shí)候我們很喜歡打秋千，于是在宿舍我們就自己拿一個(gè)床單，兩個(gè)人拿著(zhù)掄，一個(gè)人坐在上面，這種游戲玩兒過(guò)好幾次，百次不厭�？墒怯幸淮�，我們又在玩兒這個(gè)，蕩著(zhù)蕩著(zhù)床鋪就塌了！下面還有人，幸虧沒(méi)壓到別人，不過(guò)老師過(guò)來(lái)看了看，把床修好了，又把我們狠狠地批了一頓！想想就覺(jué)得委屈又好笑。
如今，光陰似箭，歲月如梭。一眨眼，都已經(jīng)上六年級了，功課越來(lái)越多，沒(méi)時(shí)間再去玩兒了，但是我們幾個(gè)好姐妹一直相伴著(zhù)走過(guò)了這六年，想想也覺(jué)得暖心。人生中能有幾個(gè)六年？有幾個(gè)人陪著(zhù)你走過(guò)了這六年，便已經(jīng)很好了。這六年間的日子怎么說(shuō)呢？在學(xué)�？偸桥瓮�(zhù)回家，在家又想念著(zhù)學(xué)校里的好朋友和老師，很煎熬，也很快樂(lè )！
我們已經(jīng)長(cháng)大了，懂得了許多事情，長(cháng)大這個(gè)字眼，格外扣人心弦。有很多時(shí)候我都思考過(guò)人生，想著(zhù)以后我會(huì )是什么樣子呢？做的'是什么工作，我覺(jué)得不長(cháng)大的好，還是保持著(zhù)那副天真無(wú)邪的樣子，不用去煩惱成績(jì)單上的大鴨蛋，不用去想一些世俗上的煩惱，只需要開(kāi)開(kāi)心心的笑著(zhù)就可以。
我是個(gè)很傷感的人，會(huì )很早就去煩惱以后的事，不過(guò)，我應該要學(xué)會(huì )珍惜現在，不讓現在的每一分每一秒都沒(méi)有意義，以后的事以后再說(shuō)吧！我先過(guò)好現在的生活��！
總結作文 篇6
每個(gè)人的心情每天都不同，有時(shí)快樂(lè )；有時(shí)悲傷，心情低落的時(shí)候，需要一個(gè)能抒發(fā)的管道。每個(gè)人抒發(fā)情緒的管道都不同，有的人喜歡聽(tīng)音樂(lè )來(lái)抒發(fā)自己的情緒；有的人喜歡聊天來(lái)抒發(fā)自己的情緒；有的人則會(huì )吃零食來(lái)抒發(fā)自己的情緒。
我也有一些心靈的加油站，當我心情低落的時(shí)候，我喜歡跟好朋友聊天，跟好朋友聊天可以讓我忘掉所有不愉快的事情，但是我抒發(fā)情緒的方法不是只有這一種，有時(shí)候我會(huì )彈彈鋼琴來(lái)抒發(fā)，有時(shí)候我會(huì )沖個(gè)澡把所有的煩惱沖個(gè)一干二凈，這些心靈的加油站在我的生活中好像已經(jīng)不可或缺了。
還記得某一次的月考，我的成績(jì)不是很理想，那時(shí)候我的心情跌落了萬(wàn)丈的深淵，我感到很沮喪也很想哭，但是這是不能改變的事實(shí)，我真的好希望好希望時(shí)間可以過(guò)的快一點(diǎn)，還好我有心靈的加油站陪我度過(guò)痛苦的時(shí)光，當痛苦離開(kāi)我的時(shí)候，我突然覺(jué)得我的身心好輕盈，好像快要飛到天上去了，我覺(jué)得我的心情已經(jīng)沒(méi)有先前的不愉快了。
我很慶幸我能擁有這些心靈的加油站，當我的心情不好的時(shí)候，我可以用他們來(lái)調整我的心情，讓我的心情變快樂(lè )，我會(huì )好好的珍惜這些心靈的加油站，并好好的使用他們，在我需要他們的時(shí)候，他們就會(huì )即時(shí)的給我幫助，讓我可以重新站起來(lái)，勇敢的再次出發(fā)！
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