【精選】總結作文300字錦集7篇
總結是對過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀(guān)評價(jià)的書(shū)面材料,它可以有效鍛煉我們的語(yǔ)言組織能力,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎?以下是小編整理的總結作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
總結作文300字 篇1
在軍訓時(shí),我體會(huì )到了集體榮譽(yù)的重要性。一個(gè)集體只要有一個(gè)人犯了錯誤就會(huì )影響到整個(gè)集體的榮譽(yù)。比如:“軍訓訓練完期,要舉行比賽,看哪個(gè)班集體在軍訓訓練得更好些,并給與嘉獎。如果在比賽中你犯了不該犯的錯誤——做錯了動(dòng)作。這就一定會(huì )影響你這個(gè)班集體的榮譽(yù)了,而且是你無(wú)法彌補的。除非你懂得時(shí)間回轉術(shù)!币虼,我領(lǐng)悟到:集體的榮譽(yù)是是靠集體中的每一位成員維持的,而不是大部分成員就能維持這個(gè)集體的榮譽(yù)。就如一句話(huà):一顆老鼠屎,壞了一鍋湯。
軍訓后,我感到自己變成熟了,堅強和有耐心了許多,成熟指的是在訓練時(shí)我能自己照顧自己,既和同學(xué)們,老師們和教官們等相互幫助,相互體諒。堅強指的是訓練時(shí)很痛苦,我都堅持下來(lái)了。耐心指的是教官說(shuō)的 每一句話(huà)、一個(gè)字或教我們做任何的一個(gè)動(dòng)作,我都認真地聽(tīng),沒(méi)有一點(diǎn)煩躁感。比起以前來(lái)好多了。在這,我要感謝軍訓給了我們艱苦訓練的機會(huì );也要感謝教官們嚴格的要求,用盡苦心訓練教我們。才會(huì )使我們從中感受到了人生的意義。
總結作文300字 篇2
童年,一個(gè)令人神往的詞,金色的記憶,還在眼前回蕩……
我的童年記憶尤為深刻的事情要數這件事了:這是一個(gè)雨天,外面下著(zhù)瓢潑大雨,教室里就我一個(gè)人,我的媽媽出差工作,長(cháng)年不在家,爸爸也隨同媽媽去了,我經(jīng)常一個(gè)人孤單的在家。這天,我的作業(yè)批改的晚了,同學(xué)都走后,便下起了大雨,我還心想:怎么辦!回不去了,如果有把傘就好了!只聽(tīng)這時(shí),忽然想起一個(gè)熟悉的聲音:“親,你怎么還在這!是不是沒(méi)帶傘?"是鄭心涵!我激動(dòng)地說(shuō):“心涵,你怎么來(lái)了。ⅰ笆沁@樣,我回來(lái)拿作文本,對了,你怎么還不回家?沒(méi)帶傘,跟我一道走吧。ⅰ罢娴?那太謝謝你了。⒕瓦@樣,我和心涵肩并肩的走在雨中……但過(guò)了不久,心涵家到了,她正要送我回去,我邊擺擺手說(shuō):“不用了,就這點(diǎn)路,我跑回去吧,已經(jīng)很麻煩你了。ⅰ安恍,會(huì )感冒的。ⅰ霸僖淮沃x謝你,再見(jiàn),心涵。⒄f(shuō)罷,我便向雨中跑去,我朝她擺擺手,說(shuō):“再見(jiàn)。⑦^(guò)了一會(huì ),雨停了,我也到了家門(mén)口,忽然,我發(fā)現天晴了,一道金色的光芒照在我身上,我,笑了……
總結作文300字 篇3
今天是第二天的軍訓。就在下午,所有教官將初一年級的所有新生帶到了街上“拉練”。所謂的“拉練”其實(shí)就是走路,經(jīng)過(guò)這次“拉練”,我的體會(huì )很深。
我們的“拉練”開(kāi)始了,從學(xué)校出發(fā),將近繞了灣沚鎮一周,我們都累得精疲力盡,回到學(xué)校時(shí),我們個(gè)個(gè)不得不趴在桌子上休息,也不顧自己的.形象了,歪著(zhù)的、斜著(zhù)的都有。在休息時(shí),我想了想自己走了多長(cháng)的路,這么長(cháng)的路在平時(shí),不管如何,我也不會(huì )去走的,而今天,我卻把它走完了。說(shuō)實(shí)話(huà),我走完了這么長(cháng)的路,連我自己也感到驚奇。想想途中,走得腳邁不動(dòng)了,還繼續走,汗珠掛在了臉上,也繼續走,盡管路不平,也堅持把它走完。等到走完了全程,一種成功的喜悅充滿(mǎn)在心中。
人生的路其實(shí)也是如此,是曲折的,是凹凸不平的,也有石頭,影響我們向前走。但是,只要你肯堅持,就一定會(huì )見(jiàn)到光明。
這次軍訓給了我很大的啟發(fā),我更加期待明天的軍訓了。
總結作文300字 篇4
海濱夏夜
青島的海濱既干凈又安寧。
一天傍晚,我和媽媽來(lái)到大海邊。那里人很少,四周非常安靜,只有海浪拍打堤岸的嘩啦聲。
看夕陽(yáng)漸漸西沉,那鮮紅的光把旁邊的云朵和海染成了鮮紅的晚霞。慢慢地,鮮紅的太陽(yáng),落到了水天相接的地方——它不再是圓的了,而逐漸變成了大半圓,半圓??
終于,它落下去了,天和海都由紅色變成了鋼藍色
剎那間,天空像撒滿(mǎn)了珍珠翡翠一般,星星們眨著(zhù)眼睛望著(zhù)月亮媽媽?zhuān)铝翄寢尶粗?zhù)孩子們,高興地瞇上了眼睛——變成了月牙。
月亮和星星的倒影映在海面上,隨著(zhù)翻卷的浪花,像無(wú)數的璀璨的碎銀,不停地跳動(dòng)著(zhù)。
一艘輪船從遠處的海面上忽隱忽現駛過(guò),“嗚——”汽笛聲在海面上久久徘徊。
迎面吹來(lái)一陣海風(fēng),是那么的涼爽,那么輕盈,如媽媽愛(ài)撫的手,讓我有種陶然若醉的感覺(jué)。
這時(shí),我環(huán)顧四周,原本人煙稀少的海灘,人漸漸多了起來(lái),原本安靜的海灘,也開(kāi)始熱鬧起來(lái)。
“這些人也是看還濱夏夜的吧!蔽疫@樣想著(zhù)。的確,忙碌了一天的人們也該享受一下這良辰美景了。
總結作文300字 篇5
放假那天,成績(jì)出來(lái)了。我語(yǔ)文95.5,數學(xué)88,英語(yǔ)96。
哎,其實(shí)我明白這次沒(méi)考好的原因,因為上學(xué)以來(lái),我一向自以為打遍天下無(wú)敵手,穩拿第一名,反正期末考試還早著(zhù)呢!所以教師上課講的話(huà)我是左耳朵進(jìn),右耳朵出,心不在焉,聽(tīng)得云里霧里的。就這樣,時(shí)間在一天天飛快的流逝著(zhù)……
同學(xué)們,準備迎接期末考試!教師說(shuō),我恍然從夢(mèng)中驚醒,突然想起還要考試,所以立刻抓緊時(shí)間來(lái)復習,叮鈴鈴,考試開(kāi)始了!我執筆上了戰場(chǎng),我揚揚眉,數學(xué)題有的我認識,有的不認識。唉!
我想:回家后必須要遭一頓暴打了!誰(shuí)叫我不認真學(xué)呢?
期末考試成績(jì)最終出來(lái)了,我被五雷轟頂般。你們明白為什么嗎?因為(成績(jì)已公布),唉,倒霉!數學(xué)教師問(wèn)我為什么沒(méi)有考好,而我卻無(wú)言以對,只好沉默不語(yǔ)。
我帶上試卷回家了,很意外,媽媽沒(méi)有打我,我想:我沒(méi)有考好,是因為驕傲,以后我要改掉這個(gè)錯誤,爭取下會(huì )考好!
總結作文300字 篇6
我這次考了100分,還是比較滿(mǎn)意的,總結了我這學(xué)期以來(lái)的成功經(jīng)驗。我們首先要記住朱老師告訴我們的話(huà),卷子發(fā)下來(lái)以后不要急著(zhù)做,肯定是來(lái)得及的,要充分利用好看卷的時(shí)間,把解決問(wèn)題先好好地研究一遍。要先讀懂題目,然后看看要不要統一單位,分數和比的應用題則要找分率劃出單位“1”,最后再把解題的思路在腦子里理一遍,這樣頭腦清晰做起來(lái)題目就能迎刃而解了。
開(kāi)始做時(shí)計算題只要細心算是肯定能做對的,分數要分兩行寫(xiě),看得清才不容易寫(xiě)錯。填空題要圈劃關(guān)鍵詞,和解決問(wèn)題一樣的方法去做,該寫(xiě)算式的要寫(xiě)好算式。選擇題和判斷題也是這樣,有些題目不要只去推理或排除,而要自己去算一算,再去下結論。判斷題還要多去想一想要不要添上一個(gè)“0除外”?傊覀冏鲱}先要去正確完整地理解好題目所要表達的意思,看看有沒(méi)有什么陷阱和注意點(diǎn),不清楚的還可以畫(huà)個(gè)圖幫助理解,然后再去下筆做題。
檢查雖說(shuō)是必要的,但往往最多只能查出一些計算之類(lèi)的小差錯,如果題目理解錯了,那么檢查時(shí)也只會(huì )按照錯誤的方向去走,是怎么也查不出來(lái)的?梢(jiàn)一次做對是多么重要的!我以后也要繼續保持我的這種好的細心的狀態(tài),在畢業(yè)考試中不留遺憾!
總結作文300字 篇7
不知不覺(jué)愉快而有意義的寒假生活已經(jīng)結束了,同學(xué)們度過(guò)了一個(gè)"健康,愉快,有益,安全"的假期.他們滿(mǎn)懷喜悅的心情重返校園.現對寒假生活作一小結:
1,與身邊小伙伴手拉手.隊員與手拉手伙伴互贈一張自己設計并制作的新年賀卡,在賀卡上交流自己的進(jìn)步與收獲;與手拉手伙伴互教一樣本領(lǐng);做到:遵守交通法規,認識危險標志,常用報警電話(huà)和求救方式以及住家安全措施和救護方法等;有的隊員還邀請生活困難的手拉手小伙伴到自己家中過(guò)一天寒假生活,自己做飯招待小客人;有的節約一元錢(qián)(壓歲錢(qián),便賣(mài)廢品所得的錢(qián))為生活困難的小伙伴送上一本好書(shū).
2,與長(cháng)輩手拉手.隊員們與家長(cháng)共同節約"四個(gè)一":一度電,一滴水,一粒米,一張紙;共同實(shí)踐垃圾分類(lèi),知道了居民生活垃圾如何分類(lèi);利用廢棄物品,與家長(cháng)共同制作完成一件作品;與家長(cháng)一起種植一棵綠色植物.
3,能認真完成寒假作業(yè),開(kāi)學(xué)初進(jìn)行作業(yè)展示,表?yè)P作業(yè)完成得好的同學(xué).
總之,經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假的鍛煉,一(5)班的隊員們又長(cháng)了一歲,感覺(jué)孩子們比上學(xué)期懂事多了,看到孩子們燦爛的笑臉,我們感到很欣慰.
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