【推薦】總結作文合集9篇
總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的總結作文9篇，希望能夠幫助到大家。
總結作文 篇1
多姿多彩的中心花壇
在風(fēng)景優(yōu)美的求是校園里，我認為中心花壇最有特色。
中心花壇很大，可以容下五個(gè)班的同學(xué)做廣播體操。中心花壇的地磚很奇特，一個(gè)格子一個(gè)格子整齊地排列著(zhù)。一年級的同學(xué)們排不整齊隊伍時(shí)，就可以按照格子之間的細線(xiàn)排整齊隊伍，這些紋路好像是專(zhuān)門(mén)為他們特制的。
中心花壇，顧名思義，肯定會(huì )有花壇，花壇分布在中心花壇的兩側�；▔锏闹参镆荒晁募境尸F出不同的樣子。春天，花壇里長(cháng)滿(mǎn)了三葉草，看過(guò)去一片綠色，讓人覺(jué)得心曠神怡，很舒服。三葉草長(cháng)著(zhù)三片葉子和一根短短的莖，葉片小小的，微風(fēng)拂過(guò)，三葉草就像小娃娃一樣擺動(dòng)“小腦袋”，可愛(ài)極了。夏天，三葉草的葉子更綠了，好像把它的全部生命力展示給我們看。秋天，秋風(fēng)把綠色的楓葉吹紅了，紅得沒(méi)有一點(diǎn)綠色，紅得鮮艷，紅得均勻。深秋，樹(shù)葉落下來(lái)，鋪在花壇底部，好像鋪了一層厚厚的地毯。冬天杭州偶爾也會(huì )下一場(chǎng)大雪，下課了同學(xué)們就到中心花壇堆雪人打雪仗，玩得可開(kāi)心了。
中心花壇還有一個(gè)漂亮的噴泉，噴泉是圓形的，圓形的中間有一排小孔圍繞著(zhù)一個(gè)大孔，圓形邊沿還有一排小孔，好像是一群孩子在聽(tīng)老師講故事。每到重要的節日或有參觀(guān)教研活動(dòng)時(shí)，中心花壇就會(huì )響起美妙的音樂(lè )，噴泉的水柱就會(huì )隨著(zhù)音樂(lè )的節奏時(shí)高時(shí)低，時(shí)快時(shí)慢，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，又仿佛一群小姑娘在跳舞。
下課時(shí)，中心花壇就變成了同學(xué)們的天堂。溫暖的陽(yáng)光照在身上，我在花壇里撿起幾片樹(shù)葉，用清水洗一下，敷在好朋友的臉上，給她做一個(gè)天然的美容面膜;有時(shí)坐在花壇邊半瞇著(zhù)眼睛欣賞同學(xué)們做各種游戲;也有時(shí)邀幾個(gè)好朋友在花壇的中間玩老鷹捉小雞的游戲或跳繩、踢毽子。
中心花壇給我們帶來(lái)了許多樂(lè )趣，我愛(ài)中心花壇，我愛(ài)求是校園。
總結作文 篇2
期中考試在焦慮，喜悅，悲傷等種種復雜心情的交織中落下了帷幕。這次期中考試，我的成績(jì)并不好，原本我打算這次考試爭取全班前八名的，可由于我考試時(shí)的失誤，導致這一愿望落空。雖然成績(jì)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高，可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段，因此，我對這次的成績(jì)，深感自責和慚愧。
對于這次考試，總的來(lái)說(shuō)，每門(mén)都考得欠佳，其中社會(huì )和數學(xué)的錯誤尤為突出。這次數學(xué)考試，我附加題部分雖拿了滿(mǎn)分，可前半部分卻只考了八十四分，主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養成粗心的毛病。使我未對前半部分進(jìn)行詳細的檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí)，總愛(ài)鉆難題，對較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒，所以對一些簡(jiǎn)單而又容易出錯的題，導致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn)，才做錯題。這次考試我所以的錯誤點(diǎn)全都是粗心，說(shuō)明我做題不夠謹慎，今后要認真完成老師布置的任務(wù)，做好后要認真檢查，盡力使今后不再犯同樣的錯誤。至于社會(huì )，是知識點(diǎn)沒(méi)復習全，該背的沒(méi)背或背完后印象不深，考試時(shí)對一些題一知半解，所以才考得如此差勁。其他幾門(mén)，考得不好也不差，平平淡淡。平淡的有點(diǎn)不像平時(shí)的我，要知道，每次考試我總會(huì )有一門(mén)超拔尖的，可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。
這次考試對我的教訓，我要從中吸取經(jīng)驗，上課認真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，還要每天制定嚴密的學(xué)習計劃。我要重裝旗鼓，卷土重來(lái)，爭取在下次的.大考中，考出優(yōu)異的成績(jì)，來(lái)回報父母，回報老師。Trustmyself�。�！Ican�。�！
總結作文 篇3
期中考試結束了，試卷陸陸續續地發(fā)了下來(lái)，可成績(jì)并沒(méi)有我預期的那么好，一個(gè)個(gè)紅色的分數異常扎眼，那些錯題也大多是不該錯的。
題目的錯法五花八門(mén)。有的是沒(méi)讀清題意，提筆就寫(xiě)，粗心大意；有的是讀題后沒(méi)分析，想當然地寫(xiě)出答案，雖然大概意思對，但牛頭不對馬嘴，答非所問(wèn)——跑題了，照樣扣分，哎！可憐的數學(xué)卷子，要不是因為我沒(méi)仔細審題，我的得分就是三位數了。
英語(yǔ)考試有的是詞組掌握不牢，到考場(chǎng)上便慌了手腳，思考半天仍沒(méi)有答案，結果就又丟一分；還有的因為字母寫(xiě)反了而扣分。
還有就是語(yǔ)文的閱讀題了。閱讀題所占分值很大，題型也多種多樣，而我做得最不好的就是寫(xiě)自己的理解和總結概括。寫(xiě)理解的題我最不能寫(xiě)的全面，結果許多的半對出現在我的卷子上；至于總結類(lèi)的題，我總不能把它寫(xiě)得十分簡(jiǎn)潔，也抓不住要點(diǎn)，寫(xiě)出來(lái)的答案往往不是總結，而是擴寫(xiě)，寫(xiě)的比原文還長(cháng)。所以我以后還要加強閱讀訓練，不論是看課外書(shū)還是學(xué)課文，都要試著(zhù)提煉出它的主要內容，并想想自己的感受，相信這樣堅持下去，我的閱讀理解能力會(huì )不斷提高。另外就是要加強課外閱讀，這樣有利于我擴大知識面，對我的作文也有好處。
總結作文 篇4
看到這個(gè)題目你可能會(huì )問(wèn)：“漢字怎么會(huì )有趣呢？”不用著(zhù)急，看完我的介紹后，你一定會(huì )覺(jué)得漢字有趣了。
漢字大約生產(chǎn)在四千多年前，它經(jīng)歷了漫長(cháng)的演變過(guò)程，其中有很多未解之謎。漢字是世界上使用人口最多的文字，曾對日本、韓國產(chǎn)生過(guò)重要影響�，F在，國外學(xué)習漢字、漢語(yǔ)的人越來(lái)越多。漢字書(shū)法是一門(mén)獨特的藝術(shù)。古往今來(lái)，我國涌現了很多書(shū)法家。他們的書(shū)法作品是藝術(shù)中的珍品。為了讓你更了解漢字，我就帶你遨游一次漢字王國吧！漢字的字謎有圖畫(huà)、有文字。圖畫(huà)有很多：有畫(huà)動(dòng)物的；有畫(huà)植物的；有畫(huà)工具的……字謎有猜食物的有猜文具的……
漢字也有歇后語(yǔ)，笑話(huà)和故事。外甥打燈籠——照舊（舅）等一些好玩的歇后語(yǔ)。一個(gè)人送禮把“枇杷”錯寫(xiě)成了“琵琶”，鬧出了笑話(huà)。你一定很想知道漢字是誰(shuí)造的，我告訴你：是倉頡。人類(lèi)早期是沒(méi)有文字的，他們是使用“結繩”記事和“物語(yǔ)”，倉頡在野外的泥土上看到鳥(niǎo)的足跡，他模仿鳥(niǎo)的足跡造字。
聽(tīng)完我的介紹后，覺(jué)得漢字有趣了嗎？你身邊會(huì )有很多漢字的奧妙等著(zhù)你去發(fā)現喔！
總結作文 篇5
時(shí)光總是在不知不覺(jué)中過(guò)的很快。軍訓馬上就要結束了。我們要回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習生活，教官也許會(huì )迎來(lái)下一批學(xué)生。
想想還有些不舍，馬上就要和兩位教官分別了。短短幾天，卻讓我們有了深厚的情誼。大家都有了很多的變化。馬月剛來(lái)的那天坐在上鋪都不敢下去，現在已經(jīng)上下自如了。我剛來(lái)的時(shí)候，不會(huì )整理內務(wù)，怎么都跌不出“豆腐塊”樣的被子，現在已經(jīng)得了兩面小紅旗了。
第一天軍訓強度非常大，回宿舍以后，腰酸背痛腿抽筋，渾身上下象散了架一樣，像一灘泥一樣癱在床上，動(dòng)都不想動(dòng)一下�，F在訓練一天回來(lái)，除了胳膊肘有些疼以外，其他地方都好多了。吃飯的時(shí)候我還像家里一樣，吃得慢慢悠悠，教官吹哨的時(shí)候我還在排隊洗碗呢。慢慢地，我已經(jīng)能在教官吹哨之前排好隊了，還有我們班的方陣，都隨著(zhù)訓練，走得越來(lái)越好。
這次的軍訓除了讓我的身體更加強壯，更加充滿(mǎn)活力外，還鍛煉了我的意志，讓我擁有了剛強的毅力。無(wú)論是烈日炎炎，還是陰雨霏霏，我們依舊會(huì )進(jìn)行訓練，這種風(fēng)雨無(wú)阻，堅持不懈的精神，我會(huì )一直延續到接下來(lái)的學(xué)習生活中去。
軍訓，是一次鍛煉，是一次學(xué)習，是一次成長(cháng)，也是一次收獲。
總結作文 篇6
快樂(lè )而短暫的寒假帶著(zhù)春節的喜慶一晃而過(guò)，踏著(zhù)春天的腳步，合著(zhù)新年的快樂(lè )，少先隊員們帶著(zhù)收獲和成長(cháng)的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個(gè)新的學(xué)期�；仡櫤偕�，大家都覺(jué)得在寒假中過(guò)得有滋有味，生活豐富多彩�，F將情況總結如下：
在放寒假前，學(xué)校少先隊大隊部號召隊員們從小課堂邁向大課堂，從學(xué)校走進(jìn)家庭、社區。這樣，隊員們在假期中勞逸結合，既放松了一下緊張的心情，又能在社會(huì )的大課堂豐富了閱歷。
一、書(shū)香閱讀——好書(shū)伴我成長(cháng)。
在假期中，隊員們能有計劃地認真完成寒假作業(yè)，做到字跡端正，力爭正確。一些同學(xué)抓住契機充分發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好，做起了自己想做的事�；螂S父母、約好友逛書(shū)店，讀名著(zhù)，寫(xiě)讀后感，增加了自己的文化內涵，龍佳敏在假期中就閱讀了《唐詩(shī)三百首》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《優(yōu)秀作文》等書(shū)籍；或參加體育鍛煉，打羽毛球、踢毽子、跳繩、輪滑等，活動(dòng)非常豐富，趙文瑄在假期里也不忘學(xué)習充電，利用假期自覺(jué)合理安排時(shí)間復習功課，查漏補缺??總之，從大家那一張張飛揚的笑臉中便可看出同學(xué)們收獲之良多。
二、做獨立自主的“小主人”。
隊員們在假期中能積極加強身體鍛煉，增強體質(zhì)，為新學(xué)期的學(xué)習生活奠定良好的身體基礎。良好的自我保護意識和安全意識確保了隊員們度過(guò)了一個(gè)安樂(lè )祥和的新年。利用假期隊員們在父母、親戚的幫助下，學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。
三、做勤儉節約的“好少年”。
春節期間，隊員們能弘揚“勤儉節約”這一傳統美德，把壓歲錢(qián)用來(lái)買(mǎi)書(shū)，或將壓歲錢(qián)存進(jìn)了銀行，從小養成一定的理財意識。孩子們都說(shuō)，過(guò)年最開(kāi)心的事，就是能收到很多壓歲錢(qián)。但是，孩子們對這筆小小的壓歲錢(qián)的合理使用著(zhù)實(shí)讓人感動(dòng)。大多數同學(xué)都把錢(qián)存起來(lái)交給父母，也有好多同學(xué)用來(lái)買(mǎi)新學(xué)期的學(xué)習用品，交學(xué)費。也有同學(xué)親自購買(mǎi)了一樣小小的禮物，作為送給爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠痰男履甓Y物。
寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊員們既調整了身心狀態(tài)，又增長(cháng)了見(jiàn)識，鍛煉了能力。在新學(xué)期開(kāi)始之即，希望隊員們能以良好的精神面貌步入新的學(xué)期。
總結作文 篇7
四年級上學(xué)期已經(jīng)結束了。在這個(gè)學(xué)期里，父母和老師為我付出了許多心血，我自己也灑下了許多辛勤的汗水，總結這個(gè)學(xué)期，我主要有以下幾個(gè)方面的進(jìn)步：
第一，學(xué)習方面，經(jīng)過(guò)認真刻苦的學(xué)習，我的各學(xué)科成績(jì)都有顯著(zhù)的提高。尤其是寫(xiě)作方面，在老師耐心細致的指導下，我已經(jīng)由原來(lái)的偏題、離題、抓不住中心思想，逐漸達到現在可以在短時(shí)間內迅速成文并且思路清晰，中心明確。
之所以能取得突飛猛進(jìn)的進(jìn)步，是因為我通過(guò)不斷地調整和改進(jìn)，總結出了一套學(xué)習方法：
�。�1）做好課前預習。也就是要擠出時(shí)間，把老師還沒(méi)有講過(guò)的內容先看一遍。尤其是語(yǔ)文課，要先把生字認會(huì )，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說(shuō)出段意，正確理解課文內容。
�。�2）上課要積極發(fā)言。對于沒(méi)有聽(tīng)懂的問(wèn)題，要敢于舉手提問(wèn)。
�。�3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長(cháng)檢查一遍，把做錯了的和不會(huì )做的，讓家長(cháng)講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來(lái)看一看，復習復習。
�。�4）要多讀一些課外書(shū)。每天晚上做完作業(yè)，只要有時(shí)間，再看幾篇閱讀。
第二，在品德方面，我能自覺(jué)遵守小學(xué)生守則，積極參加各項活動(dòng)，尊敬師長(cháng)，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛(ài)集體，樂(lè )于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺(jué)鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課外活動(dòng)。
第三，在興趣方面，我參加了科學(xué)實(shí)踐課堂，在課上我們自己動(dòng)手制作及組裝各種模型，有可以彈射的紙飛機、可以裝電池的小汽車(chē)、可以發(fā)出彩色光的小裝飾等等。每次上課我們都能學(xué)到很多新知識。
第四，在人際交往方面，這一學(xué)期我參加了許多集體活動(dòng)，有秋游、運動(dòng)會(huì )、拔河比賽、跳大繩比賽……每場(chǎng)比賽都在我們班的團結努力下取得了非常好的成績(jì)。與此同時(shí)，我也結交到了很多好朋友。
我感謝我的父母和老師。這學(xué)期雖然取得了較大的進(jìn)步，但我決不驕傲，還要繼續努力，爭取百尺竿頭，更進(jìn)一步，下學(xué)期還要取得更好的成績(jì)。
總結作文 篇8
上周，我們學(xué)校舉行了第一次月考，在這次月考中，我取得了班級13名，年級18名，還算比較讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)(歷史第二高)。語(yǔ)文，化學(xué)名次分別是8名，16名。數學(xué)，外語(yǔ)，物理分別是27名，57名，19名。對比之后發(fā)現，英語(yǔ)和數學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級里也屬于一般，就是學(xué)的不扎實(shí)，這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎不扣分，同時(shí)提升閱讀和完形，要背的東西多了，就更要在平時(shí)下功夫，基礎才能不丟分。在數學(xué)方面，92分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。究其原因，我覺(jué)得細節與知識的結合還有漏洞，在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣，對概念的模糊，都在這份數學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散，一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去，細節還扣分，這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。物理與數學(xué)相同，學(xué)習知識就要新舊結合，同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性，把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了，思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣，細節絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多，雖然成績(jì)都還不錯，但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。
在今后的學(xué)習生活中，仍然有一段很長(cháng)的路要走，良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考，等于吃飯不消化，我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題，有了好的學(xué)習態(tài)度，在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
加油，我可以的!
總結作文 篇9
八年級的第一個(gè)學(xué)期，并不如七年級的那般輕松愜意。課業(yè)加難，學(xué)科增多，讓我們有些力不從心。剛開(kāi)學(xué)一個(gè)多月，就開(kāi)始為期中考試而奮斗了。那段時(shí)間，與往常準備期末考試的狀態(tài)相比是有過(guò)之而無(wú)不及，緊張程度可見(jiàn)一斑。雖然用心準備，但是在期中考試中，我還是因為數學(xué)一道題的失誤而與理想中的成績(jì)失之交臂，我也第一次被學(xué)霸的角斗場(chǎng)——一考場(chǎng)所不接受，事后不由得痛心疾首。
期中考試結束，并不意味著(zhù)可以放松。短暫的三四周沒(méi)有這么緊張過(guò)后，期末考試這座大山又兀然地橫在眼前，看上去令人窒息，無(wú)法逾越。由于平時(shí)不重視副科，在期末考試前，八門(mén)學(xué)科，一摞摞的知識清單，大把大把的知識點(diǎn)，手牽著(zhù)手，接踵而至，一同席卷我的世界，其壓力是不言而喻的，且影響到了我慣有的學(xué)習習慣，以至于我這段時(shí)間總是疲憊不堪。
上個(gè)學(xué)期我總分全班第一，要強的我自然不愿意將榮譽(yù)輕易地捧手相讓。于是，我第一次對自己有了要求，不讓自己留有遺憾。我十分羨慕班長(cháng)那樣的自律性，能夠如此嚴格甚至是嚴苛地要求自己。我做不到——至少現在來(lái)說(shuō)做不到。我不知道我還能背負著(zhù)這樣的期盼走多遠，但我清楚地明白，只要腳下有路，就一定要堅持走下去；如若沒(méi)有，便自己開(kāi)辟一條來(lái)。
越臨近期末，我躁動(dòng)不安的心反而越趨于平靜。漸漸地，我看淡了最終成績(jì)單上的數字，更在意的是努力的過(guò)程和途中的收獲。這一學(xué)期，于我來(lái)說(shuō)是不平凡的一學(xué)期：第一次，我懂得了珍惜時(shí)間；第一次，我對自己有了要求；第一次，我懂得了老師的良苦用心……太多的“第一次”匯聚在一起，在我生命中留下了濃墨重彩的一筆。
還有三天，便是“決戰光明頂”的時(shí)候，這一次，我不再張皇失措。正如一只雄鷹不會(huì )因一次風(fēng)暴而折斷雙翼，我也不可能因一次考試而沉淪，希望我能沉著(zhù)冷靜地應考，考出真實(shí)水平，便沒(méi)有遺憾了。
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