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【精選】總結的作文七篇
總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編收集整理的總結的作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
總結的作文 篇1
1暑假總結
暑假過(guò)的真快啊,一眨眼就過(guò)去了,我們又要迎接新的學(xué)期,又可以見(jiàn)到同學(xué)們和老師了,不知道老師和同學(xué)們暑假過(guò)得怎么樣?
在暑假里,我過(guò)得很開(kāi)心,先去了老家看外公外婆,外公給我買(mǎi)了很多玩具和學(xué)習用品,爸爸媽媽還帶我去了香港迪士尼樂(lè )園游玩,去紅樹(shù)林放風(fēng)箏,中山公園劃艇等等,在學(xué)習上,我每天會(huì )自覺(jué)安排時(shí)間完成各項作業(yè),每周寫(xiě)一篇周記,我想現在我的寫(xiě)作能力也應該提高了些,語(yǔ)文課本也復習了一下,讀了幾本課外書(shū),那幾本書(shū)的內容都非常精彩,我十幾天就把閱讀手冊寫(xiě)完了,古詩(shī)背的還可以,古詩(shī)里的注釋基本上也讀了,剛放假幾天我就把數學(xué)題寫(xiě)好了,每天都讀一下英語(yǔ),是因為想提高英語(yǔ)聽(tīng)讀能力,期末考我的英語(yǔ)考得太差了,好丟臉,所以新學(xué)期開(kāi)始了,我必須得改變學(xué)習態(tài)度,要認真學(xué)習,提高每科成績(jì),好好學(xué)習,天天向上。
我喜歡過(guò)暑假,這就是我暑假的總結
2暑假總結
快樂(lè )的暑假就要結束了,我還真有不少收獲,在這里我和大家一起分享一下。
首先,我在這個(gè)暑假把老師布置的作業(yè)認真完成了,我還利用這個(gè)暑假學(xué)會(huì )了加減巧算,我能快速算出加減混合算。
其次,我還讀了一本作文書(shū)和幾本課外書(shū),在這本作文書(shū)里我讀了很多好文章。其中有一篇文章讓我很喜歡叫《超級垃圾垃圾筒》,主要講了一位小主人發(fā)明了一個(gè)機器人垃圾筒。它是用電腦控制的,如果個(gè)矮的同學(xué)去倒垃圾,他會(huì )把自己縮短來(lái)方便他們。它還有一雙攝像頭眼睛,把隨便仍垃圾的同學(xué)攝下來(lái),放學(xué)時(shí)給大家看,同學(xué)們上課時(shí)它就自己在操場(chǎng)上來(lái)回轉檢那些不自覺(jué)的同學(xué)亂扔的垃圾?戳诉@篇文章我也想發(fā)明這種垃圾筒,放在我們的校園,讓我們的校園變得更加干凈和美麗。
還有我利用這個(gè)暑假和爸爸媽媽去了美麗的西遞宏村和古城西安,看了這些美景讓我領(lǐng)略了外面的世間是多么的神奇!
這個(gè)暑假我過(guò)的十分開(kāi)心,十分充實(shí)。
3暑假總結
豐富多彩的暑假就要結束了,我的四年級緊張的學(xué)習就要開(kāi)始了。我準備以一個(gè)輕松、認真的態(tài)度來(lái)迎接我的四年級。
在暑假里我學(xué)到了許許多多的知識。比如,三字經(jīng)、古詩(shī)和寫(xiě)作手法……三字經(jīng)和古詩(shī)是我在暑假里全部背熟的。至于寫(xiě)作手法是我在暑假的寫(xiě)作中一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢積累下的。
我還結識了許多的好朋友。有做事非常認真的同可欣,有做事很快的張澤昆,還有學(xué)習很好的謝子儀,他們都是我的好朋友,只要有時(shí)間我們就會(huì )在一起快樂(lè )的玩耍。
我在郊外還看到了美麗的葡萄園。在非常遼闊的田地里看到了正在茁壯成長(cháng)的玉米。菜園里的菜有的已經(jīng)收割了;有的才長(cháng)出嫩嫩的幼芽;有的長(cháng)出了綠油油的葉子;還有一些都長(cháng)出花苞了。
我還看到了聞名中外的古建筑。有雄偉而神秘的城惶廟、有歷史悠久的老龍橋、還有高大的文峰木塔。它們都十分的有名,經(jīng)常會(huì )有很多的游人來(lái)游覽。
在空閑的時(shí)間,我還和大伯一家人一同看了一眼望不到邊的咸陽(yáng)湖。只見(jiàn)在碧綠的湖水上面,有許多的客船和快艇在來(lái)回的穿梭著(zhù)。在湖中央有一座小島,上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮艷的花朵,當你離它很近時(shí),好像走進(jìn)了一座美麗的花園。
這就是我豐富多彩的暑假,你們覺(jué)得怎么樣呢?
4暑假總結
時(shí)間飛逝,我的暑假生活已經(jīng)接近尾聲了,回味回味我的暑假生活,我覺(jué)得我的這個(gè)暑假過(guò)的精彩而又充實(shí)!
讀書(shū)伴我行。這個(gè)暑假,我讀了許許多多的名著(zhù)。如杰克倫敦的《熱愛(ài)生命》、維比安基的《森林報》、秦文君的《男生賈里》等名著(zhù)后,我的知識量和詞匯量都增加了不少,這些書(shū)是我假期里最好的伙伴,我寫(xiě)作文可以運用到許多好詞!我的作文更加精彩更有吸引力了!除此之外,我還背會(huì )了三篇美文:朱自清的《春》、《匆匆》和席慕容的《白色山茶花》,這三篇美文深深地刻在了我的腦子里,美美吟誦中愉悅我的生活。
游玩盡在其中。這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去了云臺山欣賞自然風(fēng)景!我們游覽了飛流直下三千尺的大瀑布,以及聞名中外的紅石峽,我們還體驗了劃竹排的樂(lè )趣,還乘坐了扣人心弦的快艇。我們傾心于大自然中,投入大自然的懷抱,讓我久久不能忘懷。
我的暑假我做主,只要我們珍惜時(shí)間,善于利用時(shí)間,你就可以在生活中獲得更多的快樂(lè )!
5暑假總結
在暑假,我們不用像上學(xué)是那么早起來(lái),我們可以舒舒服服的睡懶覺(jué),直到睡到不想睡為止,我們也不用像平常那樣去上學(xué),我們只要在家里做一會(huì )作業(yè),就可以盡情的出去玩了。雖然暑假很快樂(lè ),但我還是有不開(kāi)心的時(shí)候,比如做作業(yè)不用心時(shí),爸爸會(huì )責怪我,不過(guò)這種不開(kāi)心馬上就會(huì )過(guò)去。爸爸還給我報了一個(gè)英語(yǔ)興趣班,在那里我認識了不少朋友我學(xué)得非常開(kāi)心。在暑假里我最開(kāi)心的是游覽了祖國的大好河山,我去北京看了在蜿蜒起伏的長(cháng)城、高大雄偉的天安門(mén)和裝有無(wú)數珍寶的故宮,又到上?戳耸啦⿻(huì ),還去了普陀山看海、沖浪并燒香拜佛。在每天晚上,我都會(huì )找同學(xué)去玩,可他們有時(shí)會(huì )在家里玩電腦,那時(shí)我會(huì )和爸爸媽媽一起去散步,我會(huì )保證每天1個(gè)半小時(shí)的運動(dòng)時(shí)間。
一晃眼,暑假馬上就要過(guò)了,新的學(xué)期即將開(kāi)始,我會(huì )在學(xué)習上加倍努力,爭取得個(gè)三好學(xué)生。
6暑假總結
這個(gè)快樂(lè )開(kāi)心的暑假馬上要過(guò)完了。我現在要總結一下我在假期里哪些是做得好的地方,哪些是不好的地方。首先,讓我說(shuō)一說(shuō)我好的地方吧!一是我成為了一名小記者,還開(kāi)了博客呢!現在已經(jīng)有971人看我的博客了。我感到很光榮。二是我已經(jīng)學(xué)會(huì )蛙泳了,而且,我的蛙泳腿的動(dòng)作在全班還是最漂亮的呢!三是我上了寫(xiě)字班,字比原來(lái)進(jìn)步了,寫(xiě)字本的字經(jīng)常得5顆星。
剛開(kāi)始,我寫(xiě)字只得了1星,后來(lái),我增加到了3星,又增加到了4星半,再后來(lái)又增加到了5星半。我的字越寫(xiě)越好,老師也越來(lái)越喜歡我了。四是我鋼琴彈得越來(lái)越好了,幾乎每首曲子都能背出來(lái)了,第一本鋼琴書(shū)已經(jīng)全部學(xué)完了。老師非常開(kāi)心,每天都會(huì )表?yè)P我。五是我現在下棋,爸爸、媽媽、姐姐、奶奶、外婆、妹妹,都不是我的對手,我成了家里的“棋后”。下面,再讓我說(shuō)一說(shuō)不足之處。
一是我垃圾食品吃得太多了,我每個(gè)星期都要吃一次方便面,一直持續了三個(gè)星期。我到舅媽家里還吃了兩次肯德基呢。二是寫(xiě)日記沒(méi)有每天堅持,要隔幾天才寫(xiě)一篇日記。三是生活習慣不好,睡覺(jué)晚了點(diǎn),起床也晚了點(diǎn)。明天,新學(xué)期就要開(kāi)始了。我希望改正缺點(diǎn),發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),更上一層樓!
7暑假總結
時(shí)間飛逝,一個(gè)暑假很快就過(guò)去。這個(gè)暑假里,我學(xué)象棋、英語(yǔ)、乒乓,覺(jué)得這三樣都有很大的進(jìn)步,偶爾也放松一下,跟爸爸、媽媽出去游玩。
這個(gè)暑假里,我跟爸爸游玩了海洋世界,知道了許多海洋動(dòng)、植物。我和媽媽去小芝的農家樂(lè )玩,學(xué)會(huì )了釣魚(yú),還釣到三條大魚(yú),那高興勁到現在都沒(méi)忘。還有一家人去溫嶺海邊的水桶岙玩,游了幾個(gè)小時(shí)才肯回來(lái),玩的高興,但后遺癥卻很大,太陽(yáng)把全身曬的黑黑的,身上還不停的脫皮。
這個(gè)假期的重心是作業(yè)。假期一開(kāi)始,我就給自己制訂了一個(gè)計劃,學(xué)習、游玩兩不誤。每天做一課《竇桂梅教你閱讀》2課,《暑假新時(shí)空》2頁(yè),每天練字1張,10天寫(xiě)1篇作文。數學(xué)作業(yè)放在晚上做。
這個(gè)假期我看了好多有關(guān)奧運的電視,知道了好多比賽項目,也認識許多體育名星,例如:姚明,郭晶晶、王浩、馬林……
我最大的收獲是媽媽總是逼著(zhù)背的50首宋詞,有時(shí)還常背其中的幾首。我還看了好多書(shū),只要有空時(shí),書(shū)就會(huì )在我的手上。
假期的生活現在覺(jué)得充實(shí)而又短嶄。
8暑假總結
過(guò)幾天暑假就結束了,我也應該做個(gè)暑假總結了。
我先說(shuō)說(shuō)暑假里記憶最深刻的一件事吧,說(shuō)到最深刻的事,那是數也數不請,在我暑假里最最深刻的一件事,那就是去西安的旅程了,我去西安,那里可好玩了!尤其是大雁塔廣場(chǎng),那里有亞洲最大的音樂(lè )噴泉和壯觀(guān),雄偉的古城墻。西安不僅有好玩的,還有好吃的,那里有牛羊肉泡饃,羊肉串,羊排,涼皮……還有許多好吃的呢!
再說(shuō)說(shuō)我最喜歡的文章吧,我和媽媽的意見(jiàn)統一都是《西安之旅》里的有黃帝陵,在這片文章里,我是一邊看著(zhù)照片,一邊寫(xiě)的。里面把景點(diǎn)描寫(xiě)的很具體,里面寫(xiě)了皇帝陵里的一些重要的景點(diǎn)都寫(xiě)了,大家也這么認為吧?
我在暑假里看過(guò)一本好看的書(shū),我不妨推薦給大家吧!那本書(shū)叫《一本正經(jīng)》那里面講了一個(gè)叫阿呆的一個(gè)學(xué)生,講述他的生活,很好看的,大家不妨去看一下,在新華書(shū)店有的買(mǎi)的!
我最得意的一件事就是旅游的時(shí)候不暈車(chē)不感冒,一上車(chē)就睡覺(jué),一下車(chē)就吃東西,陣因為我這樣子,我才每天都有個(gè)好精神!
總結的作文 篇2
三年級的期末考試已經(jīng)結束,分數也已經(jīng)出來(lái),孩子的語(yǔ)文是99。5,英語(yǔ)是99。5加40,數學(xué)是98。
總的來(lái)說(shuō),考得不錯,這也跟孩子平時(shí)的勤奮努力是分不開(kāi)的,在這里,我想對孩子各科的不足之處做一個(gè)總結,以便對下一步的'學(xué)習有個(gè)明確的目標。
語(yǔ)文:這門(mén)課是所有科目考得最好的,全年級第一名。至于以后努力的方向,就是多看書(shū),暑假多做一些閱讀理解的題。升入四年級后,課外上的閱讀輔導班也要學(xué)得認真扎實(shí)。
數學(xué):從這次的卷面來(lái)看,弱項還是奧數題(這次的附加題20分,他一分都沒(méi)有得)。雖說(shuō)平時(shí)做數學(xué)題不少,但是還要在培養孩子獨立思考上下功夫。暑假做一本奧數題,一天十道題,并且要認真做,當天批改,當天訂正,不留問(wèn)題。
英語(yǔ):從這次的卷面來(lái)看,就是太粗心,失去0。5分,附加題總分是44分,他得40分,雖然成績(jì)不錯,但是失去兩分的有個(gè)單三的動(dòng)詞形式,就是太不應該,在課外上的北大新星輔導班里,這個(gè)對他來(lái)說(shuō),真是不應該錯,所以以后北大新星的課程也要抓緊。
在這里,跟大家談?wù)勎壹液⒆拥目荚嚽闆r以及今后努力的方向,當然,也是對我自己輔導孩子學(xué)習思路的一個(gè)理順。十分感謝大家對我的支持,在此謝謝。
總結的作文 篇3
本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),我校學(xué)生對校園環(huán)境及管理舉措變化給予高度關(guān)注,充分體現了廣大學(xué)生對學(xué)校發(fā)展的參與性和主人翁精神。但由于溝通渠道和信息傳播的局限性,部分學(xué)生對學(xué)校在校園環(huán)境和管理舉措的變化產(chǎn)生一些誤解,F就最近同學(xué)們關(guān)注的幾個(gè)熱點(diǎn)做如下解答。
1.對新生實(shí)行為期一學(xué)年的“半軍事化管理工程”問(wèn)題
學(xué)校經(jīng)過(guò)與新老學(xué)生座談、校領(lǐng)導接待學(xué)生來(lái)訪(fǎng),再綜合各二級學(xué)院及部分職能部門(mén)意見(jiàn),立足南廣實(shí)際,就“半軍事化工程”學(xué)校決定做出優(yōu)化:一、更名為“新生綜合素質(zhì)提升工程”,避免引起歧義,主要內容仍然是晨讀、晨練和晚自習;二、由全校推行改為選擇兩個(gè)二級學(xué)院試點(diǎn)推行,各二級學(xué)院自主申報,擬定“新生綜合素質(zhì)提升工程”具體實(shí)施方案,學(xué)校從中選擇兩個(gè)二級學(xué)院試行,教務(wù)部、學(xué)務(wù)部和基礎教學(xué)部等部門(mén)配合;三、總結二個(gè)試點(diǎn)學(xué)院推行的經(jīng)驗,評估后擇機在全校全面推廣“新生綜合素質(zhì)提升工程”。
2.畢業(yè)禮,學(xué)生走紅地毯?jiǎn)?wèn)題
南廣各二級學(xué)院舉辦畢業(yè)禮,是南廣校園文化重要的有特色的組成部分,學(xué)校從未出臺規定要求取消;學(xué)校也從未出臺規定限制舉辦各類(lèi)晚會(huì )。只要不影響正常教學(xué)秩序、不影響學(xué)生正常生活,學(xué)校認為這些活動(dòng)是學(xué)生實(shí)習實(shí)踐、提升能力的必要。學(xué)校還將著(zhù)力打造幾個(gè)在全省乃至全國知名的品牌活動(dòng)。
3.學(xué)校服務(wù)區網(wǎng)吧關(guān)閉問(wèn)題
學(xué)校服務(wù)區原以電子閱覽室名義開(kāi)設有網(wǎng)吧,近期被公安部門(mén)巡查發(fā)現系無(wú)證經(jīng)營(yíng),并嚴重違反教育部、公安部關(guān)于高校內及附近不能開(kāi)設經(jīng)營(yíng)性網(wǎng)吧的規定,公安部門(mén)責令立即關(guān)閉,并查收相關(guān)設備。學(xué)校積極配合公安部門(mén),要求服務(wù)區經(jīng)營(yíng)者徹底關(guān)閉網(wǎng)吧,是為了廣大學(xué)生身心健康、純潔校園環(huán)境。同時(shí)根據公安部門(mén)的意見(jiàn),鑒于服務(wù)區KTV晚上經(jīng)常出現酗酒斗毆現象,要求經(jīng)營(yíng)者最遲營(yíng)業(yè)到晚11:30,同樣也是配合公安部門(mén)做好校園安保工作,維護廣大學(xué)生安全。
4.校園主干道及兩旁窨井蓋涂色問(wèn)題
我校學(xué)生根據自己創(chuàng )意在校園窨井蓋上繪制各種圖案造型,是南廣校園的一道靚麗風(fēng)景。假期學(xué)校園林綠化工人在整修綠化校園時(shí),發(fā)現窨井蓋上的造型及顏色經(jīng)日曬雨淋后嚴重剝落變形,就將校園主干道及附近的窨井蓋重新刷漆,并義務(wù)提供此勞動(dòng),學(xué)校并未規定將校園窨井蓋統一刷為綠色。只要形式和內容健康向上、不礙觀(guān)瞻,學(xué)校不反對學(xué)生將自己的創(chuàng )意體現在窨井蓋上。
總結的作文 篇4
人生一世,重要的并不在于能茍延殘喘活多久,而在于能否在一波接一波的洪流與沖擊中活出自我。
活出自我是一種勇氣。使人在一次次變故與打擊中傲然獨立;厮輲资昵暗闹軜(shù)人,在日軍進(jìn)犯、軍民結伴潰逃的當口,他在燕園里悠然地品著(zhù)香茗,環(huán)視著(zhù)大學(xué)中的藏書(shū)。面對沖入校園、四處揚威的日軍,他毫無(wú)畏懼,漠然相視。又有人造勢說(shuō)他親日,驟然而至的莫須有的罪狀,一輪又一輪的刺殺,他緘口不言,逆來(lái)順受。他歷經(jīng)苦難,但他的心靈卻始終堅毅——任爾東西南北風(fēng),我就是我,我仍是我。于是,當人們終于撥開(kāi)時(shí)代的迷霧打算接近他時(shí),他早已含笑而待,一花一世界的文筆,動(dòng)人的文思給人們帶來(lái)穿越陣營(yíng)的永恒的美。世上有無(wú)數種勇氣,可惟有活出自我這一種來(lái)得豪邁、持久。 活出自我是一份堅持。任憑風(fēng)雨喧囂,我自巋然堅守本心。初入美職籃時(shí),林書(shū)豪并不受人待見(jiàn)。
好比菜場(chǎng)里代替一角錢(qián)的一把蔥——他只是個(gè)無(wú)足輕重的添頭。但林書(shū)豪卻拒絕人們的輕視甚至是無(wú)視。他可從來(lái)不把自己當作可有可無(wú)的角色,并且堅持認為自己會(huì )有球星的前途,平步青云只是時(shí)間問(wèn)題。他忍耐,他期盼,他等待——他堅持。機會(huì )屬于堅持不懈的人,好運亦然。在苦撐一年多后,林書(shū)豪獲得了在尼克斯隊升任首發(fā)的機會(huì )。此時(shí)機會(huì )已至,只待他在電光火石間閃耀全場(chǎng)。于是“林風(fēng)暴”席卷全球,他成為了這個(gè)時(shí)代的英雄乃至于一枚精神圖騰;畛鲎晕,守住自我,總有云淡風(fēng)輕日出時(shí)。
活出自我更是一種挑戰。生命不息,挑戰便從未停止。喬布斯的獨特并不在于他的財富,也并非全然體現在他的產(chǎn)品上,而更多的是展現在他在對于自我的詮釋的挑戰征途上的永不停滯的步伐。他曾面臨過(guò)無(wú)數意外——生母拋棄,學(xué)業(yè)受阻,公司解體,產(chǎn)品滯銷(xiāo)……但面對接踵而來(lái)的挑戰他無(wú)所畏懼。他用自己的心靈與意志充分地活出自我,對抗逆境。于是 “I”系列產(chǎn)品橫空出世,蘋(píng)果引領(lǐng)了一個(gè)時(shí)代的潮流。而喬布斯呢?他的收獲遠不止此,他已將自己推向世界,推向人們頂禮膜拜的圣殿;畛鲎晕易詫俨灰,可當我們直視這樣一次又一次的挑戰時(shí),把握便在我們的指間從不曾流散。
任爾東西南北風(fēng),活出自我象征著(zhù)一種勇氣;守得云開(kāi)見(jiàn)日出,活出自我代表了一份堅持;長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),活出自我是次次必勝的挑戰。
總結的作文 篇5
任何語(yǔ)言的學(xué)習都是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,更別說(shuō)并非我們母語(yǔ)的英語(yǔ)了。作文考察的是我們的語(yǔ)言運用能力,所以英語(yǔ)作文復習應該是一個(gè)細水長(cháng)流的過(guò)程,最好從早做起,平時(shí)多看多練。
英語(yǔ)作文基礎的建立不是看了多少篇的問(wèn)題,而是寫(xiě)了多少篇的問(wèn)題。剛開(kāi)始寫(xiě)英語(yǔ)作文可能會(huì )有無(wú)話(huà)可說(shuō)的感覺(jué),這時(shí)就要多看一些別人寫(xiě)的作文,適當背一些自己喜歡的文章或句子,“操千曲而后曉聲,觀(guān)千劍而后識器”看得多了思路就會(huì )慢慢打開(kāi)。有很多人只看不寫(xiě),這是不行的?雌饋(lái)很簡(jiǎn)單的一篇文章,如果讓我們自己去寫(xiě)卻是錯誤百出。建議大家找一個(gè)本子,做個(gè)計劃定期寫(xiě)英語(yǔ)短文。
英語(yǔ)作文水平的提高不是寫(xiě)了多少篇的問(wèn)題,而是改了多少遍的問(wèn)題。有的人寫(xiě)了作文就放在一邊不管了,這樣實(shí)際水平并不能很快提高。寫(xiě)好的作文一定要反復修改。如果大家自己覺(jué)得自己寫(xiě)的作文自己改效果并不是很好可以和朋友交換著(zhù)改。去年我的作文就是請一個(gè)英語(yǔ)學(xué)的好的朋友幫該的,實(shí)施證明這樣做對我的幫助很大。最后還要拿修改好后的作文和范文對比,找出自己的差距與優(yōu)點(diǎn),不斷的總結經(jīng)驗。范文也是人寫(xiě)出來(lái)的,不是多么神圣的東西要有超越作文書(shū)范文的意識。最后再把自己經(jīng)過(guò)N次修改自己比較滿(mǎn)意的文章整理在另一個(gè)本上背誦。
總之,我們的英語(yǔ)復習始于“看”,成于“練”,關(guān)鍵要“改”,最后要“背”。
總結的作文 篇6
在學(xué)習方面,這個(gè)學(xué)期還算可以,相對上學(xué)期,表現最突出的地方,就是不懂就問(wèn),“同學(xué)”可是一種寶貴的資源。
當然,我的作業(yè)仍然認真完成,保質(zhì)保量,杜絕抄襲作業(yè)的惡習,上課認真聽(tīng)講,認真復習。除此之外,我仍然保持著(zhù)我以往的作風(fēng):寬容、樂(lè )觀(guān)、積極向上。在學(xué)校里,我團結同學(xué),樂(lè )于助人,畢竟,與同學(xué)們相處的時(shí)間不長(cháng)了,要好好去珍惜它。我認為,在積極回答問(wèn)題這方面,我還需要繼續努力,其實(shí),這不光是對知識的考驗,更是一種對語(yǔ)言表達能力的鍛煉方式。
光陰似箭,日月如梭,回首這三年,我發(fā)現我突然長(cháng)大了,學(xué)習更用功了,更勤奮了,處理一些事情更加的細心、從容了。學(xué)習成績(jì)有了較大的進(jìn)步,課上認真聽(tīng)講,課下認真完成作業(yè),課前做好預習,課后認真復習。在人際關(guān)系上,我做的也不錯,交的朋友也多了。更關(guān)心集體,關(guān)注國家大事,遵規守紀,勤儉節約。
更值得驕傲的是,我把彈鋼琴堅持了下來(lái),現在已經(jīng)過(guò)了十級,彈得曲子更加好聽(tīng)了,曲子中學(xué)會(huì )傾注了自己的情感。在課余時(shí)間,我也注重培養自己的興趣愛(ài)好,打打小說(shuō),鍛煉鍛煉身體,彈彈琴,畫(huà)些畫(huà)。我的身體素質(zhì)也有了很大的提高,每天膳食營(yíng)養搭配很好,感冒的次數也少了?梢哉f(shuō),我在德、智、體、美等方面取得了較大的進(jìn)步。充分發(fā)揮自己的個(gè)人潛能,克服種種困難,去抵達成功的彼岸。
總結的作文 篇7
前不久,我們上了一節禮儀課,內容是:“饒人不是癡漢,癡漢不會(huì )饒人。責人之心責己,恕己之心恕人!弊屛抑懒藢捤∷说牟皇巧底,傻子才不會(huì )寬恕他人。要用責怪別人的心來(lái)責怪自己,用寬恕自己的心來(lái)寬恕別人。
這則《增廣賢文》讓我改變了許多,也讓我學(xué)會(huì )了許多。以前我很愛(ài)因為一點(diǎn)小事就和別人斤斤計較,現在我不會(huì )為一點(diǎn)小事而追究。今天中午我到教室時(shí)驚訝的發(fā)現我的凳子不見(jiàn)了,我不知道是誰(shuí)拿了我的凳子,就跪在地上上了一節課,后來(lái)才發(fā)現是程新宇同學(xué)端去了。以我以前的脾氣非痛罵他一頓不可,不過(guò)我想想還是算了吧,也許是他沒(méi)注意吧。最好是以后我也能寬恕別人吧!
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