關(guān)于成本會(huì )計實(shí)訓總結（通用5篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于成本會(huì )計實(shí)訓總結（通用5篇），希望能夠幫助到大家。
成本會(huì )計實(shí)訓總結1
實(shí)習目的：一是綜合復習與鞏固成本會(huì )計課程所學(xué)的理論知識，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養和提高會(huì )計核算的實(shí)際操作能力。二是加深對成本會(huì )計核算過(guò)程以及核算方法的理解和掌握，為畢業(yè)后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)基礎。
實(shí)習內容：本次實(shí)習二項內容：
1、各種成本費用的歸集與分配。
2、各種成本基本計算方法（品種法、分批法、分步法）的綜合訓練。
一、生產(chǎn)成本的歸集與分配是基礎部分，它對以后幾章內容有很大作用。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、廢品損失、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品七個(gè)方面進(jìn)行了分章做題練習，經(jīng)過(guò)實(shí)習我基本能夠對這些費用進(jìn)行分配。在這些章節中難度不大，只要掌握了一些方法，在加耐心做題訓練，就能熟練掌握了�？梢哉f(shuō)這些章的內容不難，學(xué)好了這些，以后的部分學(xué)習起來(lái)就容易了。
在材料費用方面，分配費用比較簡(jiǎn)單，比如一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法如按材料消耗定額或材料定額費用分配，從而計入各產(chǎn)品成本；人工費用方面，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法如實(shí)際工時(shí)進(jìn)行分配后分別計入各成本項目；輔助生產(chǎn)費用方面，在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法分配，這里用的方法相對來(lái)說(shuō)難度比前面的大，不過(guò)最重要的求分配率；制造費用的分配方面，將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法如工時(shí)比例、定額材料比例，分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中；廢品損失計算，在核算時(shí)，將不可修復廢品的生產(chǎn)成本和可修復廢品發(fā)生的費用計入“廢品損失”賬戶(hù)的借方，將受到的賠款和廢品殘值計入“廢品損失”賬戶(hù)的貸方，然后結轉出凈損失；完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算是成本核算的最后一項內容，也是很難很重要的部分在實(shí)習中我們主要用約當產(chǎn)量法，定額成本法和定額費用分配法來(lái)做，在這里我們花費了好多時(shí)間。
二、各種產(chǎn)品成本計算方法綜合運用。在實(shí)習的過(guò)程中我們只是講了品種法。分批法和分步法。其中品種法是最基本的方法，好多企業(yè)都用這中方法，在實(shí)習過(guò)程中花費了好幾節課；而分批法是按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)，分步法是最難的，分步法分為逐步結轉分步法和平行結轉分步法，分步法實(shí)際是品種法的多次應用，最難的部分是要成本還原，學(xué)習了這些方法后老師帶著(zhù)我們對這些方法分別做了綜合訓練。
心得體會(huì )：
1、經(jīng)過(guò)四周的實(shí)習，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項巨大而復雜的工作，它最考驗一個(gè)人的耐力與細心，每一個(gè)過(guò)程都是非常的復雜與繁瑣，所以一定要養成細心做事的習慣；
2、經(jīng)過(guò)實(shí)習，使我比較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了我對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，使我對成本會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎；
3、以前沒(méi)有學(xué)懂的一些東西，在這個(gè)實(shí)習過(guò)程中我基本把它們弄懂了，可以說(shuō)這是對我所學(xué)知識的復習和深化；
4、實(shí)習中以前教我們財務(wù)會(huì )計的那個(gè)老師采用的方法就是讓同學(xué)來(lái)講，同學(xué)講后又親自來(lái)給同學(xué)講，我認為這種方法很好，它可以鍛煉同學(xué)的能力又可以督促同學(xué)的實(shí)習，同學(xué)可以充分發(fā)揮自己的長(cháng)處來(lái)給同學(xué)教授好的方法和知識。
實(shí)習中不足：
1、我們在實(shí)習的過(guò)程中只是根據實(shí)習教材做題訓練，雖然在這個(gè)過(guò)程中我們學(xué)會(huì )了做一些題，但是沒(méi)有到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，沒(méi)有在實(shí)際環(huán)境下親身實(shí)際操作過(guò)，以后工作中碰到有些實(shí)際東西我們仍然不會(huì )做；
2、在實(shí)習過(guò)程中因為認識上有許多不足，要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。
實(shí)習建議：
1、我希望學(xué)校給同學(xué)聯(lián)系到校外企業(yè)進(jìn)行實(shí)習，只是在教室里做題和講題不太好，并且有時(shí)會(huì )讓同學(xué)感覺(jué)到很枯燥；
2、老師應當講一些工廠(chǎng)以及工作中實(shí)際遇到問(wèn)題時(shí)的解決方法；
3、在實(shí)習的過(guò)程中課太少，在以后應當排四節課，應該嚴格要求同學(xué)，督促好同學(xué)的實(shí)習。
成本會(huì )計實(shí)訓總結2
1、實(shí)訓目的成本會(huì )計是一門(mén)實(shí)踐性很強的學(xué)科，不通過(guò)實(shí)際訓練與模擬，很難提高實(shí)際分析與解決問(wèn)題的能力。因此，我們不僅需要掌握成本會(huì )計核算的理論與方法，更需要在實(shí)踐中學(xué)會(huì )針對特定的企業(yè)環(huán)境進(jìn)行準確的成本核算與客觀(guān)理性的成本分析，為企業(yè)管理者提供更加有效的成本信息。為了更好的了解會(huì )計在實(shí)際工作中的工作內容，以便于實(shí)際與理論相結合，也更能夠適應社會(huì )的要求，我們開(kāi)設了成本會(huì )計實(shí)訓課程。這次實(shí)訓，通過(guò)實(shí)際案例模擬各種類(lèi)型企業(yè)的經(jīng)營(yíng)環(huán)境，把品種法、分批法、分步法所用的各種費用分配表和明細賬結合起來(lái)，不僅掌握了三種成本核算基本方法的特點(diǎn)，還進(jìn)一步理解了產(chǎn)品成本計算的基本原理；同時(shí)熟練掌握了品種法、分批法、分步法核算的會(huì )計處理，提高并加快了我們的動(dòng)手能力，做到理論聯(lián)系實(shí)際，增強感性認識，全面地理解制造企業(yè)中成本核算的整個(gè)流程；培養了我們認真細致、一絲不茍、嚴謹客觀(guān)的工作作風(fēng)和理論聯(lián)系實(shí)踐的學(xué)習態(tài)度；縮短我們從學(xué)校到單位、從學(xué)生角色到會(huì )計人員角色的適應期與調整期。
2、實(shí)訓內容實(shí)訓教程主要是針對《成本會(huì )計學(xué)》中的各種成本核算方法而編寫(xiě)的綜合訓練，我們主要從中選取了品種法、分批法、分步法三種核算方法。
品種法是產(chǎn)品成本計算方法中最基本的方法，它是以產(chǎn)品品種作為成本核算對象來(lái)匯集生產(chǎn)費用，并計算產(chǎn)品成本的一種方法，其計算程序體現著(zhù)產(chǎn)品成本計算的一般程序。
品種法主要適用與大量大批單步驟生產(chǎn)的企業(yè)，如發(fā)電、采掘企業(yè)；同時(shí)也適用于管理上不要求分步驟計算產(chǎn)品成本的大量、大批多步驟生產(chǎn)的企業(yè)，如糖果、餅干等生產(chǎn)企業(yè)。
品種法的主要特點(diǎn)是：
�、乓援a(chǎn)品的品種作為成本計算對象。
�、瓢串a(chǎn)品品種設置成本明細賬并按成本項目歸集生產(chǎn)費用。
�、浅杀居嬎惆丛露ㄆ谶M(jìn)行，成本計算期與會(huì )計報告期一致，而與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期不一致。
�、炔捎闷贩N法的企業(yè)月末一般沒(méi)有在產(chǎn)品，或有很少在產(chǎn)品，一般可忽略不計算月末在產(chǎn)品成本。如果企業(yè)有月末在產(chǎn)品，可采用較簡(jiǎn)便的方法，將生產(chǎn)成本在完工產(chǎn)品與月末在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配。
分批法是按照產(chǎn)品的批別或訂單計算產(chǎn)品的一種方法。它是以產(chǎn)品的批別或訂單作為成本計算對象，歸集產(chǎn)品的生產(chǎn)費用，計算各批或各訂單產(chǎn)品的生產(chǎn)總成本和單位成本。
分批法一般適用于單件、小批生產(chǎn)的企業(yè)和車(chē)間，如造船、重型機器制造企業(yè)。分批法的1武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《成本會(huì )計》課程設計報告書(shū)主要特點(diǎn)是：
�、乓援a(chǎn)品的批別或訂單作為成本計算對象。
�、瓢串a(chǎn)品的批別或訂單設置成本明細賬，并按成本項目歸集生產(chǎn)費用。
�、钱a(chǎn)品成本計算是非定期的，即按產(chǎn)品的生產(chǎn)周期作為成本計算期，在這種方法下，成本計算期與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期一致，而與會(huì )計報告期不一致。
�、仍诜峙ㄏ�，批別或訂單產(chǎn)品沒(méi)有全部完工時(shí)，成本明細賬所歸集的費用全部是月末在產(chǎn)品成本；批別或訂單產(chǎn)品全部完工后，成本明細賬所歸集的費用全部是完工產(chǎn)品成本。我們在實(shí)務(wù)操作過(guò)程中的分批法包括典型分批法和簡(jiǎn)化分批法。簡(jiǎn)化分批法是分批法的一種簡(jiǎn)化，在小批、單件生產(chǎn)的企業(yè)或車(chē)間中，如果同一月份投產(chǎn)的產(chǎn)品批數很多，幾十甚至上百批，且月末未完工產(chǎn)品的批數也較多，與此同時(shí)，各月間接費用水平差不多，那么企業(yè)可以選用簡(jiǎn)化分批法。
分步法是以產(chǎn)品品種及其所經(jīng)過(guò)的生產(chǎn)步驟作為成本核算對象來(lái)匯集生產(chǎn)費用、計算產(chǎn)品成本的一種方法。分步法一般適用于連續加工式大量大批生產(chǎn)的企業(yè)，如冶金、紡織企業(yè)。分步法的主要特點(diǎn)是：
�、旁谏a(chǎn)單一產(chǎn)品的情況下，以產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟作為成本計算對象；在生產(chǎn)多種產(chǎn)品的情況下，以產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟及步驟間的產(chǎn)品作為成本計算對象。
�、瓢串a(chǎn)品的生產(chǎn)步驟或各步驟間的產(chǎn)品設置成本明細賬，并按成本項目歸集生產(chǎn)費用。
�、浅杀居嬎惆丛露ㄆ谶M(jìn)行，成本計算期與會(huì )計報告期一致，而與產(chǎn)品的生產(chǎn)周期不一致。
�、仍诜植椒ㄏ�，由于各加工步驟一般都有完工的半產(chǎn)品（產(chǎn)成品）與月末在產(chǎn)品，因此，應將按各成本計算對象歸集的生產(chǎn)成本在完工的半成品（產(chǎn)成品）與月末在產(chǎn)品之間劃分。
在產(chǎn)品成本計算時(shí)，必須先計算出每一加工步驟的半成品成本，然后才能隨加工步驟順序地計算出產(chǎn)成品的總成本和單位成本。采用分步法計算產(chǎn)品成本的各個(gè)企業(yè)，其成本管理的要求有所不同，是為了計算半成品成本而采用的一種分步法，它的每一個(gè)步驟都是一個(gè)品種法，逐步結有的需要提供各個(gè)生產(chǎn)步驟的半成品成本資料，有的不需要提供各個(gè)生產(chǎn)步驟的半成品成本資料，出于簡(jiǎn)化和加快成本核算的考慮，各生產(chǎn)步驟成本的計算和結轉，有逐步結轉分步法和平行結轉分步法兩種。逐步結轉分步法轉分步法實(shí)際上是品種法的多次連接應用，它是按照產(chǎn)品的生產(chǎn)步驟逐步計算并結轉半產(chǎn)品成本，并隨最后一個(gè)生產(chǎn)步驟計算出產(chǎn)成品成本的一種成本核算方法。平行結轉分步法亦稱(chēng)不計算半成品成本分步法，它的各步驟不計算所產(chǎn)半成品成本，各步之間也不結轉所耗的半成品成本，而只計算本步驟所發(fā)生的各項生產(chǎn)費用，以及這些費用中應計入產(chǎn)成品成本份額。3。
實(shí)訓心得通過(guò)這次成本會(huì )計實(shí)訓，我對這五種方法有更深的認識，具體分為以下三點(diǎn)：2武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《成本會(huì )計》課程設計報告書(shū)⑴成本計算方法。在成本核算之前我們要根據不同的企業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求，選擇適當的產(chǎn)品成本計算方法。
為了正確計算產(chǎn)品成本和期間費用，充分發(fā)揮成本核算的作用，除了要正確劃分各種費用界限，正確確定財產(chǎn)物資的計價(jià)和價(jià)值結轉方法，并扎實(shí)地做好各項基礎工作外，還需要適應生產(chǎn)特點(diǎn)和管理要求，采用適當的產(chǎn)品成本計算方法。結合課程設計資料，一共有五個(gè)不同的公司。首先是大量大批單步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè)，我們根據其生產(chǎn)特點(diǎn)，選擇了品種法；小批單件單步驟生產(chǎn)的兆慶工廠(chǎng)，采用典型分批法；小批單件單步驟生產(chǎn)的中小型慶豐工廠(chǎng)，采用簡(jiǎn)化分批法；大量大批多步驟的某工業(yè)企業(yè)，該廠(chǎng)為了加強成本管理，采用綜合結轉分步法；大量大批多步驟生產(chǎn)的某工業(yè)企業(yè)，因為不必計算半成品成本，故采用平行結轉分步法。
�、瞥杀居嬎銓ο�。成本計算對象的確定，是設置產(chǎn)品成本明細賬、歸集生產(chǎn)費用、計算產(chǎn)品成本的前提，是構成成本計算方法的重要標志，因而也是區別各種成本計算基本方法的主要標志。比如，品種法中成本計算對象為全廠(chǎng)9月份生產(chǎn)的甲、乙、丙三種產(chǎn)成品；分批法成本計算對象為全廠(chǎng)某生產(chǎn)周期生產(chǎn)的201批、202批、203批、204批、205批產(chǎn)成品；綜合結轉分步法成本計算對象為各生產(chǎn)步驟（一車(chē)間）9月份生產(chǎn)的甲、乙半成品以及最后步驟（二車(chē)間）生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品；平行結轉分步法成本計算對象為為各生產(chǎn)步驟（一車(chē)間）9月份生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品（廣義產(chǎn)成品）以及最后步驟（二車(chē)間）生產(chǎn)的甲、乙產(chǎn)成品（狹義產(chǎn)成品）。
�、浅杀竞怂愠绦�。每一種方法都是一套完整的例子，讓我們對成本計算的整個(gè)流程更熟悉。同時(shí)，在每一種方法的前面都會(huì )有相應的成本核算方法流程圖，對我們整體把握各種方法很有幫助。成本會(huì )計實(shí)訓的整個(gè)工作流程會(huì )牽涉到我們的每一步核算，所以有清晰的工作步驟才能有條不紊的開(kāi)展工作。以品種法為例，我們應當先對各種原始資料進(jìn)行匯總分類(lèi)，如原材料、低值易耗品，貨幣資金的支出或是銀行存款支付的各種費用，工資及福利費用等等。其次，根據各項生產(chǎn)費用的原始憑證和其他有關(guān)資料，編制材料費用分配表、工資及福利費分配表、折舊費用分配表、外購動(dòng)力分配表及其他費用分配表分配各種要素費用及編制記賬憑證。然后，根據要素費用分配表，登記待攤、預提費用明細賬、輔助生產(chǎn)成本明細賬和制造費用明細賬。接著(zhù)根據輔助生產(chǎn)成本明細賬歸集的全月費用，分配輔助生產(chǎn)成本，并據此登記有關(guān)成本明細賬。
同時(shí)，根據制造費用明細賬全月費用的歸集，分配制造費用，并登記明細賬。再次，就是將生產(chǎn)成本明細賬所歸集的全部生產(chǎn)費用，在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間進(jìn)行分配，計算出本月完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的成本。最后，就3武漢理工大學(xué)華夏學(xué)院《成本會(huì )計》課程設計報告書(shū)是根據記賬憑證登記科目匯總表。
同時(shí)，在實(shí)訓過(guò)程中，我們也將所學(xué)的成本會(huì )計知識具體的運用到實(shí)際中，比如，輔助生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生的制造費用，有兩種匯集方法：一是在“制造費用”總分類(lèi)賬戶(hù)下按輔助生產(chǎn)單位設置輔助車(chē)間制造費用明細賬，匯集輔助生產(chǎn)車(chē)間發(fā)生的制造費用以后，月末再分配轉入輔助生產(chǎn)成本；二是直接計入或分配計入輔助生產(chǎn)成本。在一般情況下，輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用，應先通過(guò)按輔助生產(chǎn)車(chē)間設置的制造費用明細賬匯集。這樣有利于考核和分析輔助生產(chǎn)單位制造費用預算的執行情況。只有在輔助生產(chǎn)車(chē)間規模很小，產(chǎn)品或勞務(wù)單一、制造費用很少，而且輔助生產(chǎn)不對外提供產(chǎn)品和勞務(wù)，因不需要按照規定的成本項目計算產(chǎn)品成本的情況下，為了簡(jiǎn)化核算，才可以不設置輔助生產(chǎn)車(chē)間的制造費用明細賬，而直接將制造費用計入輔助生產(chǎn)成本二級賬和明細賬。在這次實(shí)訓中，品種法、逐步結轉分步法和綜合結轉分步法采用第一種方法，而分批法采用的是第二種方法。又如，生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的分配過(guò)程中，在產(chǎn)品成本的計算方法常用的有在產(chǎn)品不計算成本法、在產(chǎn)品按固定數額計價(jià)法、在產(chǎn)品按所耗直接材料費用計價(jià)法、在產(chǎn)品按完工產(chǎn)品成本計價(jià)法、在產(chǎn)品按定額成本計價(jià)法、約當產(chǎn)量比例法、定額比例法等。企業(yè)應當根據期末在產(chǎn)品數量的多少、各期期末在產(chǎn)品數量變化的大小、在產(chǎn)品費用的投入程度、產(chǎn)品成本中成本各項費用比重的大小，以及定額管理基礎工作的好壞等具體情況，選擇合理、簡(jiǎn)便的在產(chǎn)品成本計算方法。其中，品種法和簡(jiǎn)化分批法采用的是定額成本計價(jià)法、典型分批法和綜合結轉分布法采用的是約當產(chǎn)量法、平行結轉分步法采用的是定額比例法。
成本會(huì )計實(shí)訓總結3
在實(shí)訓的過(guò)程中，我發(fā)現自己之前對成本會(huì )計理論知識的掌握還不夠到位，有不少地方是翻看了之前的教材才知道該如何進(jìn)行，所以這就給了自己一個(gè)警告，要充分理解成本會(huì )計的理論知識，才能更好的將實(shí)訓完成，做到理論與實(shí)踐相結合才能成為一名合格的會(huì )計人員。
在本次實(shí)訓中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品的成本分配等方面進(jìn)行了練習，系統的對成本計算的幾種基本方法即品種法、分批法、分步法進(jìn)行了專(zhuān)項訓練。其中有幾點(diǎn)需要我們多加注意：
首先，根據憑證填寫(xiě)各種匯總表是非常關(guān)鍵的，因為它的計算對錯與否直接關(guān)系到后面的輔助生產(chǎn)費用、制造費用等分配計算的結果，如果在最后才發(fā)現之前的憑證匯總有誤，再進(jìn)行修改會(huì )很困難，“牽一發(fā)而動(dòng)全身”。所以匯總時(shí)要我們要特別細心，努力把錯誤降到最少。
其次就是各種費用的分配問(wèn)題。
材料費用方面，用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，要嚴格根據憑證將每筆材料費用準確計入生產(chǎn)成本中。需要注意的是，有的`材料是共同耗用的我們就應該根據具體的分配方法將材料費用進(jìn)行劃分，然后分別計入相應的生產(chǎn)成本中。
人工費用方面，工資費用的分配，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人工資計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員工資計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)人員工資計入管理費用等等。
輔助生產(chǎn)費用的分配方面，實(shí)訓中我們對交互分配法進(jìn)行了訓練。交互分配法以前覺(jué)得比較混亂，有時(shí)會(huì )搞不清楚什么時(shí)候該如何分配，通過(guò)這次的實(shí)訓，我終于清楚的掌握了交互分配法的要點(diǎn)，真正做到了理論與實(shí)踐相結合。
成本還原方面，之前在學(xué)習成本會(huì )計時(shí)，對成本還原的掌握不是很好，只會(huì )套用書(shū)上的例子。實(shí)訓中的成本還原和書(shū)上的例子有所不同，于是我就不會(huì )了。通過(guò)向同學(xué)和老師的請教，我終于掌握了成本還原的要領(lǐng)。
最后就是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算，它是成本核算的最后一項內容，企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和自身定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法，如約當產(chǎn)量法、定額比例法等。在本次實(shí)訓中，我們采用的是約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。約當產(chǎn)量法相對比較難，在之前的學(xué)習中我就是費了很長(cháng)時(shí)間才弄明白，實(shí)訓中又將約當產(chǎn)量法重新復習了一遍，確保自己能夠更好得掌握其中的要領(lǐng)，以防出錯。
一周的實(shí)訓時(shí)間并不長(cháng)，但讓我們從中學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次實(shí)訓，我更加全面、系統的理解和掌握了成本會(huì )計核算的基本程序和方法，加深了對會(huì )計專(zhuān)業(yè)理論知識的理解，提高了自己的實(shí)際操作能力，真正做到了理論與實(shí)踐相結合，為以后的學(xué)習和工作打下了良好的基礎。會(huì )計這份工作重在經(jīng)驗，平時(shí)要有意識地多進(jìn)行各種實(shí)際操作的訓練，才能熟能生巧，在以后的學(xué)習和工作中游刃有余。實(shí)訓中我認識到了自己還存在各方面的不足，理論知識的掌握很重要，充分掌握了理論知識才能在實(shí)際工作中加以使用和發(fā)揮。實(shí)訓讓我們在實(shí)際操作中發(fā)現學(xué)習中存在的問(wèn)題，進(jìn)而去彌補不足，鞏固會(huì )計知識的學(xué)習。粗心、缺乏耐心是我最大的缺點(diǎn)，以后需要加以改正。會(huì )計工作需要細心、耐心以及責任心，保持嚴謹的態(tài)度，這樣才能成為一名合格的會(huì )計人員。
“只有經(jīng)歷過(guò)，才知道其中的滋味”會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋
最后，非常感謝學(xué)校和老師為我們提供這次實(shí)訓的機會(huì )，感謝實(shí)訓老師對我們的悉心指導和幫助。
成本會(huì )計實(shí)訓總結4
本次實(shí)習的目的是了解成本核算的基本程序，熟練運用各種成本計算方法，提高成本核算的實(shí)際操作能力，鞏固會(huì )計學(xué)基本理論知識，為以后的學(xué)習和工作打下良好的基礎。
本次實(shí)習的主要內容有
1、成本的歸集與分配
2、各種成本（品種法、分批法、分步法）的計算方法
3、編制成本報表，進(jìn)行成本分析。
在成本會(huì )計實(shí)訓中，生產(chǎn)成本的歸集與分配是重頭戲，是中心環(huán)節。成本歸集與分配過(guò)程實(shí)際上就是成本計算過(guò)程。在本次實(shí)習中，我們按照成本核算的基本程序，先后對材料費用、職工薪酬、、其他費用、輔助生產(chǎn)費用、制造費用、完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品等六個(gè)板塊進(jìn)行了練習。
首先，材料費用方面是指用于生產(chǎn)產(chǎn)品的原材料及主要材料，通常是按照產(chǎn)品分別領(lǐng)用的，可根據領(lǐng)料憑證直接計入各種產(chǎn)品成本的“直接成本”項目，但有時(shí)一批材料為幾種產(chǎn)品共同使用，應根據一定的分配方法分配計入各產(chǎn)品成本。
而人工費用方面是指分配工資和福利費應劃清計入產(chǎn)品成本與期間費用和不計入成本和期間費用的工資和福利費的界限，應按成本項目進(jìn)行歸集，生產(chǎn)工人的計入生產(chǎn)成本，車(chē)間管理人員的計入制造費用，廠(chǎng)部管理部門(mén)的計入管理費用等，若生產(chǎn)多種產(chǎn)品，應按一定的方法進(jìn)行分配后分別計入各成本項目。
再來(lái)是輔助生產(chǎn)費用，它是為企業(yè)的基本生產(chǎn)服務(wù)而發(fā)生的費用，最終要分攤到各受益單位在本次實(shí)習中，主要運用交互分配法對供氣車(chē)間和機修車(chē)間發(fā)生的生產(chǎn)費用進(jìn)行分配，交互分配法分配輔助生產(chǎn)費用要分兩次進(jìn)行：一個(gè)是交互分配，它是以（總費用/總勞務(wù)量）作為分配率在輔助生產(chǎn)車(chē)間內部進(jìn)行分配。另一個(gè)是對外分配，它以[（總費用+轉入—轉出）/對外勞務(wù)量]作為分配率在輔助車(chē)間以外的各受益單位之間進(jìn)行分配。
接著(zhù)是制造費用的分配，它將在生產(chǎn)環(huán)節發(fā)生的制造費用按一定的方法（工時(shí)比例、定額材料比例、直接材料比例等）分配計入各有關(guān)產(chǎn)品的基本生產(chǎn)成本項目中。
最后是完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品成本的計算，它是成本核算的最后一項內容。企業(yè)應根據月末在產(chǎn)品數量的多少、各月數量變化大小、各項費用變化大小和定額管理的基礎的好壞，選擇使當地分配方法。在本次實(shí)習中，我們采用的時(shí)約當產(chǎn)量法，將在產(chǎn)品折合成產(chǎn)成品數量后，按比例分配，計算出在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的成本。
在成本會(huì )計實(shí)訓中，企業(yè)選擇各種產(chǎn)品成本計算方法應根據自身的生產(chǎn)特點(diǎn)，生產(chǎn)組織經(jīng)營(yíng)類(lèi)型和成本管理要求來(lái)確定計算方法。
其中品種法時(shí)最基本的方法，其核算程序成本費用歸集分配的程序基本相同；而分批法按批別作為計算對象，是一種訂單生產(chǎn)，成本計算期與核算報告期不一致，一般不考慮在產(chǎn)品和完工產(chǎn)品的分配問(wèn)題；分步法是以生產(chǎn)步驟作為計算對象，適用于大量大批生產(chǎn)。
在成本會(huì )計實(shí)訓中，是對成本報表的編制與分析。這是一項將報表數據轉化成有用信息，幫助使用人改善決策的工作。沒(méi)有固定的分析程序，主要有比較分析法和因素分析法兩種。
在本次實(shí)習中，采用的是比較分析法，通過(guò)本期與上期、本期與上年同期、本期與歷史先進(jìn)水平相比，找出差距，分析原因，從而制定出降低成本和費用的、有利于提高經(jīng)濟效益的良策。
經(jīng)過(guò)這次的成本會(huì )計實(shí)訓，讓我真正體會(huì )到成本會(huì )計是一項龐大而復雜的系統工作，可以說(shuō)，成本會(huì )計是對一個(gè)人的耐力與細心的高度考驗，從數字計算到報表輸出，再到數字分析，每一個(gè)過(guò)程都是哪么的復雜與繁瑣，所以一定養成細心做事的習慣。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一周緊張的實(shí)習，使我較全面、系統的了解和熟悉了現代成本會(huì )計核算各個(gè)環(huán)節的基本內容，加深了對成本會(huì )計核算基本原則和方法的理解，會(huì )計操作的基本技能更加熟練，為我們以后的學(xué)習和工作打下了堅實(shí)的基礎。但是，鑒于鄙人才疏學(xué)淺，認識上有許多不足，要達到理論與實(shí)際的真正結合仍需加強訓練，并投入更多的實(shí)踐。
雖然此次的成本會(huì )計實(shí)訓結束了，但我們的學(xué)習之旅沒(méi)有結束，通過(guò)此次的實(shí)訓也讓我找到了自己本身的一些不足和缺點(diǎn)。1、比如自己不夠心細，經(jīng)�？村e數字或是遺漏業(yè)務(wù)，導致核算結果出錯，引起不必要的麻煩；2、雖然有老師的輔導，實(shí)際工作中還須自己多思考自己解決，在獨立完成會(huì )計工作這方面我還存在著(zhù)一定的不足，今后還得加強這方面的學(xué)習。通過(guò)此次的實(shí)訓學(xué)習，使我深刻理解了什么是會(huì )計，會(huì )計不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認識到要做一個(gè)合格的會(huì )計工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變。
成本會(huì )計實(shí)訓總結5
實(shí)訓時(shí)間：20**年6月13日—20**年6月30日實(shí)訓地點(diǎn)：教一515教室、教三301教室、教二403教室實(shí)訓科目：成本會(huì )計實(shí)訓目的：通過(guò)實(shí)訓使我們熟悉直接材料費用分配、工資費用分配、輔助生產(chǎn)費用歸集與分配、產(chǎn)品成本核算的基本原理和一般程序，掌握產(chǎn)品成本核算最基本的方法——品種法，能夠勝任中小型企業(yè)成本核算崗位的會(huì )計工作。
實(shí)訓內容
�。�1）、實(shí)訓一：直接材料費用分配實(shí)訓；
�。�2）、實(shí)訓二：工資費用分配實(shí)訓；
�。�3）、實(shí)訓三：其他費用分配實(shí)訓；
�。�4）、實(shí)訓四：輔助生產(chǎn)費用歸集與分配實(shí)訓；
�。�5）、實(shí)訓五：品種法實(shí)訓；
�。�6）、實(shí)訓六：成本會(huì )計綜合實(shí)訓；
�。�7）、實(shí)訓七：成本報表編制實(shí)訓。
實(shí)訓流程
1、熟悉資料，建賬，登記期初余額；
2、根據經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制憑證；
3、根據憑證登記賬簿；
4、結賬、對賬、編制會(huì )計報表；
5、裝訂、整理實(shí)訓資料；
6、寫(xiě)實(shí)訓總結，上交實(shí)訓作業(yè)。
實(shí)訓感想：經(jīng)過(guò)三周的成本會(huì )計實(shí)訓，讓我又在一個(gè)臺階上進(jìn)步了，成長(cháng)了，收獲了。在這三周實(shí)訓中，雖然很忙，很累，但很充實(shí)，很有意義，我相信在這艱辛勞累之后，必有很大的收獲。
回想起這實(shí)訓期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，確實(shí)有收獲很大。我很榮幸在這成本會(huì )計三周實(shí)訓中自己能夠作為科長(cháng)帶領(lǐng)我們第四科室所有成員在實(shí)訓期間一起努力，首先，在這次實(shí)訓中我學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)計劃，如何把計劃寫(xiě)好。這對于我作為一位科長(cháng)而言，我們應該寫(xiě)好一份計劃，站在一定的高度，要比其他人看得遠，應該起到模范作用，才能更好的帶領(lǐng)一個(gè)團隊向前走。在整個(gè)科室中起到一個(gè)“領(lǐng)導”的作用，和我們科室的所有成員團結在一起做賬、學(xué)習，也很感謝鄭老師通過(guò)分科室這種教學(xué)方法讓我們不在是孤軍奮戰，而是讓我們學(xué)會(huì )團結，有什么難題、疑問(wèn)，一個(gè)科室內大家一起討論，我們有時(shí)也會(huì )有分歧，會(huì )有爭論，但是，這都說(shuō)明我們大家都在進(jìn)步，都學(xué)會(huì )了換位思考，不再是像以前那樣只為完成任務(wù)。
實(shí)訓對于我們來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難得的鍛煉機會(huì )和經(jīng)歷，通過(guò)在模擬訓練中讓我們更了解成本會(huì )計這個(gè)崗位，在模擬訓練中把在課堂上所學(xué)知識掌握得更加牢固。實(shí)訓把課堂知識和實(shí)際相結合，讓課本上的“死知識”在實(shí)訓中變“活”沒(méi)有平日里我們所一味想要得到的正確答案，而是我們自己想怎么做都可以，但，首先還是要自己能夠自己說(shuō)服自己。
這次的實(shí)訓為我們明年的今天走向社會(huì )，面對自己的工作崗位打下堅實(shí)的基礎。它讓我們對社會(huì )有一個(gè)提前的認識，讓我們收獲更多的知識。
在實(shí)訓的第一天，我們沒(méi)有像以前做賬那樣不知道從何下筆，雖也有迷茫和不知所措，但是我們更多的是在思考怎樣做會(huì )做得更好。這或許就是我們的進(jìn)步吧！這次成本會(huì )計的實(shí)訓的內容對我而言，或許不在像會(huì )計基礎、財務(wù)會(huì )計那樣要按照要求一步一步進(jìn)行，哪里不會(huì )就很直接的問(wèn)老師啊，問(wèn)同學(xué)，要很明確的知道答案，但是，這次的成本會(huì )計實(shí)訓，我們在PBL的教學(xué)模式下，將其這種方法實(shí)踐到這次的實(shí)訓中，要獨立的去解決問(wèn)題，獨立的去思考。這個(gè)對于以后作為一位會(huì )計人員來(lái)說(shuō)，這是應該具備的，在有關(guān)財務(wù)方面的知識，我們不可能把財務(wù)知識拿來(lái)和其他人討論，告知給其他人，我應該學(xué)會(huì )自己獨立解決，相信自己。在對于成本會(huì )計這次實(shí)訓，我也更加明白了，會(huì )計人員要面臨很多的核算內容，雖說(shuō)計算很簡(jiǎn)單，但計算過(guò)程很復雜，太多的數字，一不小算錯了一個(gè)數字或是一個(gè)小數點(diǎn)點(diǎn)錯了，可能你做的賬就不正確，導致后面的數據也接著(zhù)錯，成本會(huì )計看似簡(jiǎn)單，計算的方法也不就是加減乘除，但是，這在簡(jiǎn)單的背后卻是繁瑣的數字一竄一竄的，我們需要的是耐心和細心。但我相信，只要我們細心、耐心、恒心，就能沉下心。平日里在課堂上或許體現不出這樣繁瑣的事情來(lái)，但是通過(guò)這次的實(shí)訓，我們就更加深入的了解了成本會(huì )計，真是“只有經(jīng)歷過(guò)，才會(huì )明白這其中的滋味啊”！成本會(huì )計實(shí)訓三周也就結束了，也意味著(zhù)成本會(huì )計這個(gè)課程我們也學(xué)完了，在我們最后一周的分享與交流會(huì )的中，聽(tīng)見(jiàn)鄭老師說(shuō)，這是我們最后一次的分享與交流會(huì )，明年我們見(jiàn)面的機會(huì )也會(huì )越來(lái)越少，突然覺(jué)得心中有一種難受，很不舍。經(jīng)過(guò)一年和鄭老師相處，雖然一開(kāi)始很是不能理解這個(gè)老師，去問(wèn)她問(wèn)題，也不給我們解答。
在上第一節課時(shí)，就提出PBL這個(gè)教學(xué)方法，讓我們記住4個(gè)學(xué)會(huì )：
第一，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)；
第二，學(xué)會(huì )學(xué)習；
第三，學(xué)會(huì )表達；
第四，學(xué)會(huì )分享與交流。
在漸漸地學(xué)習當中，我也逐漸地明白了鄭老師您對我們的良苦用心，知道了這種教學(xué)模式對我們的好處，在這個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，我們應該自己去學(xué)會(huì )，而不是要別人讓我們學(xué)會(huì )。經(jīng)過(guò)一年學(xué)習PBL，它為我們營(yíng)造了一個(gè)輕松、主動(dòng)的學(xué)習氛圍，使我們能夠自主地、積極地暢所欲言，充分表達自己的觀(guān)點(diǎn)。
我主要有以下幾點(diǎn)收獲：
第一，讓我們獨立的去發(fā)現問(wèn)題，獨立思考，解決問(wèn)題，培養獨立自主的能力；
第二，要有責任心，抗壓和抗挫能力；
第三，要給自己制定計劃，把眼放寬，目標放遠，有一個(gè)領(lǐng)導的模范；
第四，情商比智商更重要。
非常感謝鄭老師用PBL的這種教學(xué)模式，在這種教學(xué)模式下，讓我變得更加開(kāi)朗，更加自信，和大家溝通交流的機會(huì )也多了，使我成長(cháng)了、進(jìn)步了！我相信只要我們用心去理解了PBL，用心去感受了PBL，一定會(huì )收獲很大，我們不僅僅是把PBL運用于學(xué)習當中，還要將其運用于生活的各處。
成本會(huì )計的三周實(shí)訓雖說(shuō)結束了，但是，我相信這不是結束而是下一個(gè)里程碑的開(kāi)始。通過(guò)這次實(shí)訓讓我們在平日學(xué)習的基礎上，將知識進(jìn)一步鞏固，也讓自己更加清晰明白，對以后的學(xué)習和工作都有很大的影響。實(shí)訓也讓我明白了，無(wú)論你做任何事情都一樣，需要有耐心、細心、恒心和毅力，就會(huì )到達成功的彼岸！
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