開(kāi)學(xué)總結作文合集5篇
總結就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統的回顧和分析的書(shū)面材料，它能夠給人努力工作的動(dòng)力，讓我們一起認真地寫(xiě)一份總結吧�？偨Y你想好怎么寫(xiě)了嗎？以下是小編精心整理的開(kāi)學(xué)總結作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇1
我現在已經(jīng)處于學(xué)校的最高年級了，從開(kāi)學(xué)到現在也有一些總結了。
首先，這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)是學(xué)校的最高年級學(xué)生，這說(shuō)明了我再過(guò)一年就要升初中了，從開(kāi)學(xué)至現在，我學(xué)到了好多新知識，都有：分數的加減乘除法、分數的計算公式、真假分數……不過(guò)我的學(xué)習態(tài)度不是很好，不想學(xué)習，所以學(xué)習成績(jì)不是太好，只有數學(xué)好。
第二，我的學(xué)習效率不是太高，尤其是日記，動(dòng)不動(dòng)就寫(xiě)一個(gè)多小時(shí)，經(jīng)常好久好久沒(méi)有在規定的時(shí)間內(四十分鐘)完成。然后就是閱讀，經(jīng)常需要想好長(cháng)時(shí)間。
我想，如果這學(xué)期繼續這樣的話(huà)，過(guò)不了多久，學(xué)習成績(jì)就會(huì )掉下來(lái)，我一定要改掉這些壞毛病。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇2
似水流年，今天的我們早就已經(jīng)不是在草地里玩過(guò)家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生。今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了第五中學(xué)，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快�，F代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的六年小學(xué)，我們--天之驕子懷著(zhù)激動(dòng)和新奇的心情，邁進(jìn)了五中這座知識的殿堂，開(kāi)始了緊張而又有序的初中三年的學(xué)習生活。走在人生的第一個(gè)路口，你是什么感覺(jué)？是憧憬，快樂(lè )；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學(xué)習環(huán)境和優(yōu)越的學(xué)習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著(zhù)重點(diǎn)中學(xué)沖吧。
進(jìn)入初中以前，就對初中校園有著(zhù)很深的向往，我一直很想長(cháng)大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無(wú)法再抑制住興奮的心情，與我的小學(xué)好友道盡無(wú)限的歡喜。我暢想著(zhù)在這里的生活，在這里的三年里，我會(huì )不斷成長(cháng)，不斷進(jìn)步，我在這里，會(huì )有我的一片天地，我會(huì )交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺(jué)：課程比小學(xué)多了，作業(yè)也多了，每天的時(shí)間都抓得很緊。所以我得到的結論是--要會(huì )自主學(xué)習，提高學(xué)習效率，科學(xué)安排時(shí)間，是搞好初中學(xué)習的有效方法和策略。正確運用它，就會(huì )使我們再學(xué)習中游刃有余，事半功倍。
開(kāi)學(xué)總結作文 篇3
暖風(fēng)習習，花香縷縷，春回大地。寒冷的冬季已經(jīng)悄然的離去，暖春的腳步也已經(jīng)向我們邁進(jìn)。春風(fēng)伴隨著(zhù)我又回到了這熟悉的校園，讓我告別了舒適的寒假。我的手依然緊緊地握著(zhù)那銀色的欄桿，我的腳依然踏在這不知道走了多少遍的林蔭大道上。是的！開(kāi)學(xué)了，新的一個(gè)學(xué)年開(kāi)始了，新的挑戰也來(lái)了。
不知不覺(jué)，開(kāi)學(xué)的三天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)的第一周也已經(jīng)過(guò)去了。仔細回憶一下，還記得注冊的那天，心情真是無(wú)法用言語(yǔ)形容。拿行李進(jìn)學(xué)校的時(shí)候，一路上就遇見(jiàn)了一張張熟悉而又陌生的面孔，卻是不敢大膽地問(wèn)好，想起來(lái)真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過(guò)，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而過(guò)的瞬間�；氐搅苏n室注冊的時(shí)候，面對熟悉又陌生的同學(xué)，一時(shí)之間不知道該說(shuō)點(diǎn)什么，只好用笑容帶過(guò)，那時(shí)真是夠尷尬的。注冊的程序辦完后，我們便開(kāi)始了大掃除�？粗�(zhù)同學(xué)們積極地勞動(dòng)著(zhù)，我們班負責清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈，我看到了團結的力量。那一夜，我猜大家應該很快就入睡了，因為累了。
我也還記得，各個(gè)學(xué)科開(kāi)課的那一天。那一天，一本本散發(fā)著(zhù)墨香的書(shū)被翻閱著(zhù)。那天的'課，老師耐心地給我們講解，我們仔細地聽(tīng)講，師生互相配合著(zhù)，輕松的課堂也從中展現了。而且老師上課也好好地利用了多媒體授學(xué)，字體清晰，知識點(diǎn)詳述，讓我們的課堂更有趣。有趣味的學(xué)習，何嘗不好呢？
同學(xué)們，這只是開(kāi)學(xué)的第一周，我相信更有趣的學(xué)習生活還在迎接我們。讓我們共同快樂(lè )，共同學(xué)習，共同進(jìn)步吧！
開(kāi)學(xué)總結作文 篇4
初一，一個(gè)全新的起點(diǎn)，踏入陌生的校園，邂逅陌生的新同學(xué)，一切都是嶄新的。
——題記
8月29號那天下午，我和母親拉著(zhù)旅行箱，拎著(zhù)大包小包就去新學(xué)校報到了。我們要先在學(xué)校進(jìn)行五天的軍訓。
來(lái)到校園，先去前廳領(lǐng)取了住宿憑條——以后上學(xué)都得在學(xué)校住，然后就和母親一起去宿舍收拾東西。
來(lái)到宿舍，見(jiàn)到了一起住的四個(gè)同學(xué)，畢竟大家還很陌生，大家都是沒(méi)有跟對方說(shuō)話(huà)，沉默地收拾東西。當時(shí)那個(gè)氣氛真的有些尷尬！不過(guò)后來(lái)我們就玩的很好了，一點(diǎn)也沒(méi)有當時(shí)的羞澀。
接著(zhù)去教室報到，里面一群陌生的同學(xué)讓我感到一絲孤獨，不過(guò)以前時(shí)光再怎么樣也都不會(huì )回來(lái)了，還是接受事實(shí)吧。班主任是女老師，長(cháng)得嘛，還不錯。她教我們語(yǔ)文。我的第一印象對她特別好！
然后就去食堂吃晚飯，那里的菜也沒(méi)有特別難吃，還有我最喜歡的雞腿�？偟膩�(lái)說(shuō)，真心不錯！
吃完飯就去教室了，先是大家自我介紹，可是因為都不熟的緣故，大家都不敢第一個(gè)上，沒(méi)辦法只有老師點(diǎn)名了。自我介紹才一個(gè)小時(shí)，還有一些同學(xué)沒(méi)有介紹，包括我。接著(zhù)是教官又講了一個(gè)小時(shí)，發(fā)了軍服。然后我們就回宿舍了。
8月30號到9月2號，軍訓進(jìn)行時(shí)，雖然很累，但是也磨練了我的意志力。9月2號那天下午的結營(yíng)儀式，走隊列時(shí)大家都喊得很大聲。母親也來(lái)看我了。我覺(jué)得很高興，因為我戰勝了初中生活的第一關(guān)。
9月5號下午我們返校，然后就開(kāi)始正式上課了。新增的三門(mén)學(xué)科：歷史，地理，生物學(xué)十分新奇和有趣，大家也開(kāi)始互相了解對方了。第一周嘛，上課還不算累，大家也都相處的很好，我也認識了一些同學(xué)。
今天下午我又要返校，去開(kāi)始第二周的學(xué)習生活。我一定要努力學(xué)習，加油！
開(kāi)學(xué)總結作文 篇5
還記得，當時(shí)進(jìn)初一(4)班的時(shí)候，除了小崔和謝胤，每張臉，每個(gè)名字都那么陌生。但從開(kāi)學(xué)第一天里，從同學(xué)們的臉上，眼里，我讀到了熱情，開(kāi)朗以及友善。我迅速融進(jìn)了這個(gè)可愛(ài)的班級。
我曾抱怨，好朋友為什么在其它班?這里一個(gè)認識的同學(xué)都沒(méi)有。而如今，我不再抱怨，因為每個(gè)同學(xué)，都是朋友，都是優(yōu)秀的，快樂(lè )的，值得信任的朋友!
我，又一次，成為了班長(cháng)。這種做班長(cháng)的激動(dòng)與熱情還如小學(xué)一年級剛當上班長(cháng)那般，絲毫未減。但，初中一年級并不像小學(xué)一年級那般輕松，因為，我長(cháng)大了，高了一截，長(cháng)了六歲。所以，我還有很多地方需要改進(jìn)，比如：班上的同學(xué)出去上課，而我要檢查好設備的開(kāi)關(guān)與否，門(mén)窗關(guān)緊與否;而上完課回來(lái)，又常常沒(méi)門(mén)進(jìn)，原因是我忘把鑰匙帶出來(lái)了……我知道，做班長(cháng)，要有服務(wù)心態(tài)，強烈的責任心，出人的領(lǐng)導能力等。雖說(shuō)培養，鍛煉這些已經(jīng)有六年光陰了，但我相信我能做得更好!
開(kāi)學(xué)四周了。同學(xué)們也從小學(xué)生慢慢走向了成熟。開(kāi)學(xué)前兩周，雖說(shuō)常出現踢門(mén)、吵架、上課隨意說(shuō)笑，不按時(shí)按量交作業(yè)等情況，但現在，我們班的凝聚力越來(lái)越強，越來(lái)越團結，越來(lái)越優(yōu)秀了!我相信，這樣發(fā)展下去，初一(4)班必會(huì )成為優(yōu)秀的班集體!
開(kāi)學(xué)四周了，我發(fā)現了我和初一(4)班存在的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�！皳衿渖普叨鴱闹�，其不善者而改之�！毕嘈�，我們會(huì )更好!
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