大學(xué)實(shí)習總結（精選7篇）
一段時(shí)間的實(shí)習生活又接近尾聲，想必都收獲了成長(cháng)和成績(jì)，是時(shí)候寫(xiě)一篇實(shí)習總結了�，F在你是否對實(shí)習總結一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的大學(xué)實(shí)習總結（精選7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
大學(xué)實(shí)習總結1
通過(guò)本次是實(shí)習經(jīng)驗積累，使我對工程造價(jià)的知識有個(gè)更多的了解和認知，下面是本人實(shí)習報告：
工程造價(jià)的業(yè)務(wù)范圍
建設項目工程造價(jià)全過(guò)程分析、控制、管理和服務(wù)；建設項目投資估算、概預算的編制和審核；建設項目合同價(jià)款的確定、合同價(jià)款的簽訂和調整及工程款支付；工程結算及竣工決算報告的編制與審核，工程造價(jià)經(jīng)濟糾紛的鑒定和仲裁的咨詢(xún)。
程造價(jià)設置的管理
實(shí)行董事會(huì )領(lǐng)導下的所長(cháng)負責制。下設總審室、質(zhì)量監督室、辦公室、財務(wù)部、造價(jià)審核及投資審核部。制定了一整套符合現代企業(yè)經(jīng)營(yíng)和行業(yè)規范的規章制度。具有完備的企業(yè)組織章程、財務(wù)管理制度、人事管理制度、業(yè)務(wù)質(zhì)量控制制度以及業(yè)務(wù)檔案管理制度。本著(zhù)“服務(wù)為先、誠實(shí)信用”的經(jīng)營(yíng)理念，恪守獨立、客觀(guān)、公正的執業(yè)原則。
工程造價(jià)業(yè)務(wù)的開(kāi)展情況
一、情況說(shuō)明
1、為了全面掌握20xx年度本市建設工程咨詢(xún)行業(yè)中造價(jià)咨詢(xún)和招標代理方面的業(yè)務(wù)開(kāi)展情況，今年第一季度，根據協(xié)會(huì )的要求和布置，會(huì )員單位上報了相關(guān)材料，協(xié)會(huì )對此作了專(zhuān)門(mén)的匯總。本市具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的會(huì )員單位共198家，截止3月20日，上報材料的單位有160家，占應報單位總數的80啊啊8%，還有近20%的單位沒(méi)有上報。雖然行業(yè)內一些主要企業(yè)的資料均已收到，但還是不夠全面。在上報的材料中，我們發(fā)現有些數據不盡合理，或是合同額、營(yíng)業(yè)收入報得太高，或是從業(yè)人數報得太少。對這些不切實(shí)際的情況，我們在了解核實(shí)后已作了一定的更正。當然，還有可能存在一些尚未發(fā)現的問(wèn)題。
2、在匯總統計160家企業(yè)20xx年所簽合同額以及營(yíng)業(yè)收入時(shí)，我們主要計算了造價(jià)咨詢(xún)和招標代理的合同額和業(yè)務(wù)收入，對以造價(jià)咨詢(xún)和招標代理業(yè)務(wù)為主的企業(yè)，也計算了他們項目管理與工程咨詢(xún)的合同額及營(yíng)業(yè)收入。
二、幾項主要數據
2、本市造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)所接本行政區內業(yè)務(wù)與外省市業(yè)務(wù)的情況
在認真分析了今后本市基本建設的發(fā)展趨勢后，一些具造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的企業(yè)審時(shí)度勢，開(kāi)始走向外省市承接造價(jià)咨詢(xún)和招標代理業(yè)務(wù)。據統計，20xx年在所簽的造價(jià)咨詢(xún)和招標代理合同額中，外省市的業(yè)務(wù)分別占7啊啊7%和6啊啊1%。由此可見(jiàn)，本市的造價(jià)咨詢(xún)和招標代理企業(yè)已對向外省市的拓展予以關(guān)注。
3、本市具有造價(jià)咨詢(xún)和招標代理資質(zhì)的企業(yè)中從事該兩類(lèi)工作的從業(yè)人員和注冊人員情況
三、對本市造價(jià)咨詢(xún)、招標代理企業(yè)合同額及營(yíng)業(yè)收入情況的一些分析
大學(xué)實(shí)習總結2
工程竣工資料是工程決算中不可或缺的一部分，它包含很多部分，例：工程結算書(shū)，工程量計算書(shū)，鋼筋抽料表，施工合同、補充合同或協(xié)議書(shū)，工程竣工圖，工程竣工資料，圖紙會(huì )審記錄，設計變更單，工程洽商記錄，監理工程師通知或發(fā)包人施工指令，會(huì )議紀要，現場(chǎng)簽證單，材料設備單價(jià)成批審核單，集團造價(jià)部發(fā)出的相關(guān)計價(jià)文件，甲指材料、定價(jià)單或三方定價(jià)協(xié)議書(shū)，開(kāi)工報告（開(kāi)工令）、竣工報告及工期延期聯(lián)系單，其他有關(guān)影響工程造價(jià)、工期等資料，結算項目負責人員授權委托書(shū)等。對準備好的資料要了如指掌，通常自己一人經(jīng)手編制的結算在短時(shí)間內應該不會(huì )太生疏，但多人合作的結算由你一人出面去對，或經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間才核對時(shí)，就要花很大時(shí)間熟悉以往資料，不要倉促迎戰。對自己的結算資料熟悉，就可以相對方清晰流暢地表達自己的編制思路，很容易讓對方跟著(zhù)你的思路跑，這樣可以掌握主動(dòng)。對于像我這樣的新手來(lái)說(shuō)更為重要。為了增強自信心緩解緊張情緒，事前要掌握好結算中的薄弱點(diǎn)，所謂薄弱點(diǎn)就是那些容易產(chǎn)生爭議并且對自己不利的問(wèn)題，要著(zhù)重注意。知道了哪些是薄弱點(diǎn)，并做好相應的“補強”措施，還要預計一下，可能出現的最有利和最不利的結果會(huì )是怎樣，制定相應的結算策略。與對方接觸時(shí)，要注意守時(shí)、著(zhù)裝談吐等基本禮儀，既是代表單位的形象，又是為了給對方一個(gè)好印象，容易開(kāi)展工作。不要輕易表態(tài)，盡量留有回旋余地，人不經(jīng)過(guò)仔細思考，倉促間很容易作出錯誤決定。對帳其實(shí)不是個(gè)單純的技術(shù)問(wèn)題，更是一個(gè)交流的平臺。
一、實(shí)習收獲及實(shí)習中自身存在的不足、有待于提高的方面
通過(guò)這一年的實(shí)習生活我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識，但是從中我也認識到了自己的許多缺點(diǎn)，清楚了應該在哪些方面進(jìn)一步提高自己。
�。ㄒ唬�實(shí)習收獲
將近一年的實(shí)踐工作中，讓我了解和認識到了建筑在國民生產(chǎn)中的重要性。在工程施工期間，所有建筑用材都必須進(jìn)行精確的運算，這樣可以防止物資浪費，給公司減少不必要的損失，進(jìn)而使公司利潤得到最大化。但是施工中使用工程材料才是決定造價(jià)的關(guān)鍵，所以怎么安排施工計劃是決定總造價(jià)的關(guān)鍵。
在我從事的工程預算工作中我學(xué)會(huì )了工程量的計算，工程量清單的編制以及工程竣工資料的準備，熟悉了工程竣工資料送審的工作流程，使自己知道怎樣安排工作進(jìn)度和計劃。這為我以后的工作打下了堅實(shí)的基礎，也為日益激烈的就業(yè)競爭中增加了一份籌碼，更為主要的是實(shí)踐工作磨練了我的意志，并增強了我的工作崗位意識，我將進(jìn)一步努力充實(shí)著(zhù)自己。
�。ǘ�實(shí)習中自身不足、有待提高方面
首先，在實(shí)習中最大的遺憾是沒(méi)有對工程施工知識進(jìn)行足夠的接觸，鍛煉機會(huì )相對與施工現場(chǎng)的同學(xué)比較少，因此在這方面提高比較少。再者在實(shí)習中由于缺少實(shí)踐，剛開(kāi)始的時(shí)候自己總會(huì )把自己搞糊涂。并且沒(méi)有把施工的全過(guò)程進(jìn)行熟悉操作。
對于整個(gè)決算報審流程，我現在已基本明確，但在具體的財務(wù)分析，報審匯總等方面卻存在很多不足之處。在實(shí)習期間，由于自己的財務(wù)知識薄弱，這充分提醒了我要增強財務(wù)、統計方面的知識，及時(shí)補救，拒絕瘸腿。以上所述均是我在這次實(shí)習中的真實(shí)感受與認識，這對我以后的工作和生活都有很大的提高。
二、實(shí)習中發(fā)現的實(shí)習單位及所在項目（部門(mén)）存在的問(wèn)題及原因
對于在整個(gè)施工項目存在的問(wèn)題和原因，以下是我個(gè)人的意見(jiàn)。
首先是施工現場(chǎng)存在的問(wèn)題，施工工人工作態(tài)度不夠認真，經(jīng)常造成工作質(zhì)量不合格，出現返工現象既延長(cháng)了工期又影響了造價(jià)；工種小組之間的配合不夠默契，施工中總是出現停滯；對整個(gè)現場(chǎng)缺乏統籌安排，影響工期進(jìn)度。并且由于施工負責人的決策意識淡薄，時(shí)常造成施工進(jìn)度滯后。
材料浪費：由于項目部跟第三方的合作方法包工不包料的原因，工人在工作中都沒(méi)有節約材料的意識。并且施工預留下的施工材料不知道歸類(lèi)，使許多有用處的材料不能用到施工中。
腳手架與扣件：在搭設腳手架時(shí)隨意切割腳手鋼管從而造成在材料退場(chǎng)時(shí)，無(wú)法元件退回造成材料費增加。
模板：新購置的模板周轉率低。在現場(chǎng)施工時(shí)，部分工人力求施工方便，隨意使用新模板，造成嚴重的浪費。并且在施工中隨意切割模板，造成模板損失造價(jià)上升。
混凝土：在人工澆筑砼時(shí)，隨地下料，且不及時(shí)澆筑，從而造成砼硬化后無(wú)法使用或碳化值偏高。并且在澆注時(shí)沒(méi)有合理安排施工班組，造成施工人員混亂混凝土隨意流失。
安全管理：施工作業(yè)人員施工意識淡薄，不按要求施工和安全防范。造成許多安全隱患和幾起安全事故，施工現場(chǎng)木頭房太多，而且不規范，工人隨處搭房住人，更有工人直接住到正在施工的工程中，這使得工人的生命存在威脅，且使工地不能規范化管理，一旦引起事故，將給公司利益帶來(lái)危害。其次是工程管理存在的問(wèn)題，由于要控制施工成本，降低管理費用的開(kāi)支，公司管理人員過(guò)少，一人多職的情況非常普遍，致使個(gè)人無(wú)法做好真正的本職工作，思路混亂，更無(wú)法各項工作之間同時(shí)進(jìn)行，配合不夠默契、連貫，導致產(chǎn)生許多矛盾。
以上的問(wèn)題不僅是我所在實(shí)習的這個(gè)項目存在的問(wèn)題，很多工程都存在著(zhù)這些問(wèn)題，所以施工現場(chǎng)管理仍需進(jìn)一步改進(jìn)，有關(guān)部門(mén)也應加強監督的力度。
三、對實(shí)習單位及所在項目（部門(mén)）的建議或改進(jìn)措施
建議：
加強內部管理及各部門(mén)之間的協(xié)調工作；建立完整的材料出入庫臺帳；加強安全保衛管理工作。合理安排管理人員，對工程進(jìn)度進(jìn)行合理規劃。
措施：
建立健全項目管理制度，落實(shí)崗位責任制，明確人員分工職責，各部門(mén)人員在施工過(guò)程中相互配合，土建與各專(zhuān)業(yè)協(xié)調一致，確保施工生產(chǎn)有序進(jìn)行。
建立各級人員管理責任制度，明確各級人員的管理范圍。將施工管理各方面組織起來(lái)，形成互相協(xié)調、促進(jìn)的整體，形成管理保證體系。
大學(xué)實(shí)習總結3
一、學(xué)習講課
1、聽(tīng)課
怎樣上好每一節課，是整個(gè)實(shí)習過(guò)程的重點(diǎn)。
兩個(gè)禮拜的見(jiàn)習時(shí)間，第一周我是完全把重點(diǎn)放在聽(tīng)課上。在這一個(gè)星期的時(shí)間里，我一共聽(tīng)了五六個(gè)課任老師的十幾節課。在聽(tīng)課前，我會(huì )認真閱讀了教材中的相關(guān)章節，如果有習題，則會(huì )事前認真的做完題目，把做題的思路簡(jiǎn)單記了。做了這些預備工作后，自己還會(huì )嘗試著(zhù)自己想一想，想想自己會(huì )用怎樣的思路去講，可能會(huì )講得怎么樣。而在聽(tīng)課時(shí)，一定會(huì )認真記好筆記，重點(diǎn)注意老師的上課方式，上課思想及思路，對比跟自己不同的地方，當然，同時(shí)注意學(xué)生的反應能更好的使我們了解老師的講課效果。至于遇到疑惑不懂的地方，則馬上記下來(lái)，下課后可以再想，或是跟自己的同學(xué)討論，也可以直接找老師進(jìn)行幫助，尋找答案。
2、備課與上課
一周時(shí)間轉眼即逝，不知不覺(jué)間就這樣過(guò)去了，在科任指導老師的安排下，我們開(kāi)始進(jìn)行備課了。備課不是簡(jiǎn)單地看教材就行的，它不但要看，而且要認真地對教材的內容進(jìn)行梳理，并且要想方設法得用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。而這樣一個(gè)過(guò)程，對于我們來(lái)說(shuō)，卻是一種很大的考驗。畢竟，這要求我們要用嚴謹卻又通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)來(lái)描述說(shuō)教性質(zhì)、比較枯燥的課本知識，頗讓人覺(jué)得頭痛。
對于剛剛大三、還未離開(kāi)校園的我們來(lái)說(shuō)，寫(xiě)教案和備課真的不是一間很簡(jiǎn)單的事情。就這樣，沒(méi)有足夠的知識和積累，更沒(méi)有什么經(jīng)驗的情況下，我試著(zhù)寫(xiě)所謂人生中的正式的第一份完整的教案。這是一份詳案，詳細到把課堂上要說(shuō)的每一句話(huà)都寫(xiě)了上去。那份緊張忐忑的心情，忙到很晚，都仍然在查資料，想思路，就是想盡自己最大的努力把這份教案寫(xiě)好。拿給老師的時(shí)候，心里還是害怕的，但是看見(jiàn)自己的成果被人認可也是十分欣慰的。我們代課老師還特別用心的分析了我們每個(gè)人教案，真可謂是用心良苦��！從教案開(kāi)頭道教案結尾，老師每處都用紅筆作了標記，指出我們得優(yōu)缺點(diǎn)。老師說(shuō)，備教案，其實(shí)就是備學(xué)生。每個(gè)老師課堂講法不同，思路不同，就要求我們一定要講出自己的風(fēng)格，不能局限于老師講課的固定模板，其實(shí)我也認為這是對的。
第二周的第一天，懷著(zhù)激動(dòng)緊張的心情，我第一次以一個(gè)老師的身份正式的站在講臺上講著(zhù)自己有生以來(lái)的第一堂正式課。但說(shuō)實(shí)在的，雖然在學(xué)校有過(guò)微格訓練，但與實(shí)際比起來(lái)真的有很大的不同，起碼看著(zhù)下面的幾十個(gè)學(xué)生，我比想象中要緊張，不過(guò)還好，自己堅持下來(lái)了，把這堂課完整的上完了。
但要說(shuō)這堂課是成功的，我自己都是不贊成的。我只能說(shuō)，這最多只能說(shuō)是上了半節成功的課，至于另外半節，自然是失敗。而總體上來(lái)說(shuō)，這是一趟失敗的課。
課后，自己認真的總結了一下，發(fā)現原因主要有以下幾個(gè)：
第一：課堂紀律沒(méi)有控制好，尤其是下半節課，課堂上太吵了；
第二：作為教師的自己不但沒(méi)能讓學(xué)生安靜下來(lái)，反而受學(xué)生影響，擾亂了自己講課的思路，以至于后面的課講的有些亂；
第三：細節上有欠缺，例如，講到我國著(zhù)名兵乓球選手王楠時(shí)，出乎意料的有很多學(xué)生不知道她，作為教師的我本可以在黑板上寫(xiě)出她的名字再說(shuō)明，但那時(shí)我卻只是一味的在那說(shuō)明。這個(gè)問(wèn)題還出現在引用李白《上三峽》這首同學(xué)們沒(méi)有學(xué)過(guò)的詩(shī)的時(shí)候；
而這些問(wèn)題也反應出了自己經(jīng)驗不足、實(shí)力不夠的缺陷，以至于雖然最后上完了這堂課，但終究是有種虎頭蛇尾的感覺(jué)！
二、見(jiàn)習班主任工作
班主任工作實(shí)習方面，我擔任的是八年級（10）班的班主任。
第一次見(jiàn)面介紹完后，就下到班級跟同學(xué)生們進(jìn)行交流，這樣能給學(xué)生親切感，也拉近了我與學(xué)生的距離。每天課間操時(shí)維持秩序，監督到位。平時(shí)我耐心地做學(xué)生的思想工作，了解不同學(xué)生的具體情況，很快，根據情況制定了工作計劃，交由班主任陳老師審批。接下來(lái)，我就按計劃把一件件事做好。
首先是常規工作方面，每天早起督促學(xué)生按時(shí)早讀，下第二節課后監督學(xué)生站隊做廣播操，下午監督學(xué)生打掃衛生，平時(shí)找值日班長(cháng)和學(xué)習委員了解作業(yè)的上交情況等等。同時(shí)，也進(jìn)行一些答疑輔導。
其次，我通過(guò)與學(xué)生多接觸溝通，細心觀(guān)察的方法較快地熟悉和掌握學(xué)生的情況。每天晨檢和午檢我都會(huì )去教室，慢慢地融入了這個(gè)班集體。
班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。
作為一個(gè)班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢？實(shí)習期間擔任班主任工作，我有這樣一個(gè)認識，班主任對學(xué)生的思想教育工作，實(shí)質(zhì)上是一個(gè)與學(xué)生實(shí)行心理溝通的過(guò)程，只有真正了解了學(xué)生的內心世界，做到有的放矢，方法得當，才能達到教師對學(xué)生的成長(cháng)提供幫助指導、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的，從而收到好的教育效果。 而在這，我也根據我的實(shí)際體驗談?wù)勛约鹤约涸趯?shí)習班主任工作中的一點(diǎn)體會(huì )：
�。ㄒ唬�、賞罰分明，樹(shù)立起老師應有的威信；
�。ǘ�、組織開(kāi)展班級活動(dòng)，拉近師生關(guān)系。
時(shí)間如光速在指縫間悄悄溜走，我們從十一月二十一號道十二月二號，為期兩周的見(jiàn)習活動(dòng)結束了，在此期間，我受益匪淺。
這次實(shí)習，我仿佛又回到了初中時(shí)代，回想起自己的老師，同學(xué)，課堂上有我們專(zhuān)心致志的神情，下課后又有我們活潑跳躍的身影，在十四中同學(xué)老師身上，我感到了久違的熟悉。
在指導老師的幫助下，我較好地完成了教育實(shí)習任務(wù)，實(shí)習工作得到了較為圓滿(mǎn)的成功。在此期間，我看到了一片未曾接觸的新天地，觸及了未曾涉及的新領(lǐng)域。期間，有失敗有成功，但對于我來(lái)說(shuō)，這些都是一份收獲、一次次難能可貴的經(jīng)驗，讓我獲得了鍛煉。
我相信，只要自己能夠認真總結這次見(jiàn)習的經(jīng)驗，定能夠為自己以后打下很好的基礎，讓自己一直受益于此。而自己也一定會(huì )記得這短暫而充實(shí)的兩個(gè)星期！
大學(xué)實(shí)習總結4
和高中的三年拼搏相比起來(lái)，其實(shí)大學(xué)過(guò)的非常的輕松。每天輕松且充實(shí)的生活讓時(shí)間變得非常的快。就像現在，一轉眼，四年就過(guò)去了。最近，自己的大四實(shí)習也已經(jīng)結束了。漫長(cháng)的實(shí)習當中，比起學(xué)校困難了許多，但是也豐富了許多。自己在實(shí)習中學(xué)會(huì )了過(guò)去很多自己只會(huì )說(shuō)說(shuō)的事情，但是也失去了輕松的校園生活。
但是，隨著(zhù)自己的成長(cháng)，我學(xué)會(huì )了責任，學(xué)會(huì )了面對自己的責任�，F在，實(shí)習的時(shí)間過(guò)去了，我也趁此機會(huì )總結一下自己在實(shí)習崗位上的情況。我的實(shí)習報告如下：
一、實(shí)習情況
實(shí)習和大學(xué)的生活不同，盡管說(shuō)大學(xué)是個(gè)小社會(huì )，但是在真正的社會(huì )中，自己還是太過(guò)稚嫩，過(guò)于缺乏經(jīng)驗。
在找工作的時(shí)候，自己在前期碰壁了很多次，也許這和自己偏內向的性格有關(guān)系，但是我在不斷的失敗中也在不斷的改正自己。直到終于有一次，自己抓住了機會(huì )，來(lái)到了自己實(shí)習的公司。
在來(lái)到公司后，這里的情況和我想的很不一樣，自己過(guò)去所學(xué)習的，所準備的專(zhuān)業(yè)知識完全不夠用！在工作中，所需要的比我所學(xué)所備的要更多、更廣！就這樣，我進(jìn)入了培訓階段。
在開(kāi)始的一周里，每天都是非常多的學(xué)習任務(wù)，盡管不是特別難，但是非常的多。一開(kāi)始有眾多的知識點(diǎn)要背，之后就是結合操作的實(shí)操。而在實(shí)操過(guò)后，我才知道之前的知識點(diǎn)有多么重要。不過(guò)我為這次的工作做足了準備和努力，所以幸運的通過(guò)了測試。
當來(lái)到正式的工作，我才發(fā)現這里需要的比自己培訓中學(xué)習的還要用的多！在漫長(cháng)的一周里所惡補的實(shí)用知識，也不過(guò)剛剛夠完成基本的工作而已。此后，自己和其他的同事一起邊學(xué)習邊工作，不斷的提高自己的工作能力，而工作的難度也在不斷的提高。
目前為止，實(shí)習已經(jīng)結束了。但是，我們其實(shí)還沒(méi)有完全掌握這份工作所需要的知識。但是我已經(jīng)不著(zhù)急了，因為在學(xué)習中，我已經(jīng)發(fā)現了自己所需要的知識是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你還想上升，你就必須不斷的學(xué)！
二、實(shí)習中的問(wèn)題
實(shí)習的初期，我遇上過(guò)很多的問(wèn)題，最先是生活的問(wèn)題。過(guò)去一直都在學(xué)校中“享受”，我在生活技能上非常的差勁。其次，在工作中，因為自己的知識不足，以及工作的重壓，自己曾經(jīng)也想過(guò)放棄，想過(guò)也許會(huì )有更加適合自己的工作。這些真的曾經(jīng)讓自己很想放棄。
但是，在朋友的鼓勵后，我再次努力了起來(lái)。在慢慢的學(xué)習和工作中，我發(fā)現這些自己曾經(jīng)認為“絕望”的事情也是有解決的辦法的！只是看愿不愿意去做！
三、總結
_個(gè)月的實(shí)習，真的很短暫�；剡^(guò)頭來(lái)看自己所學(xué)的東西，其實(shí)也不是很多。也許是自己已經(jīng)站在了一名工作者的視角上看待工作了吧，現在的自己還有很多要學(xué)的東西，還有很多的不足需要彌補。今后，我會(huì )更加努力的工作，努力的學(xué)習，讓自己不斷的提升！
大學(xué)實(shí)習總結5
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我的實(shí)習生活就結束了。在上大學(xué)的三年時(shí)間，我自覺(jué)學(xué)到了不少東西�？墒�，當我進(jìn)入實(shí)習崗位之后，才發(fā)現我在大學(xué)所學(xué)的東西真是很少，無(wú)法滿(mǎn)足我在實(shí)習工作中的需要�；叵肫鹨荒昵�，我還期盼著(zhù)早日完成學(xué)業(yè)，走進(jìn)社會(huì )，以為這樣可以不用再每天對著(zhù)課本，過(guò)著(zhù)簡(jiǎn)單而重復的校園生活�？扇缃裾嬲龑�(shí)習了，才深深地體會(huì )到它并不是我想象中的那么簡(jiǎn)單，現實(shí)社會(huì )比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺(jué)到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀！也由此產(chǎn)生了一種緊迫感。
這次實(shí)習是我第一次正式與社會(huì )接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時(shí)間上下班，上班期間要認真準時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著(zhù)自己的責任，凡事都謹慎小心，否則隨時(shí)可能要為自己的一個(gè)小小的錯誤承擔嚴重的后果，并付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對不起和一紙道歉書(shū)所能解決。從學(xué)校到社會(huì )的我身邊的環(huán)境發(fā)生了重大變化，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。這樣的環(huán)境雖然給我提出了挑戰，但常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。三個(gè)月的實(shí)習時(shí)間雖然不長(cháng)，但是我從中學(xué)到了很多關(guān)于做人，做事的知識，充實(shí)了我自己。
通過(guò)這三個(gè)月的辛苦工作，我明白了很多道理。這些道理對于我將來(lái)的人生發(fā)展，將會(huì )起到積極作用。首先，就是要有自學(xué)能力。有句話(huà)說(shuō)，在大學(xué)里學(xué)的'不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì )這句話(huà)的含義。除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論知識用到的真是很少很少。我擔任的是助理一職，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識。而同公司的高技術(shù)人員就大不一樣了。在一個(gè)項目中，他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )用一種新的技術(shù)，以提高公司的經(jīng)濟效益。因此，他們經(jīng)常被公司送到外地培訓，以掌握最新的技術(shù)。就是在他們培訓回來(lái)之后，他們也經(jīng)�？匆恍┛萍紩�(shū)，以鞏固自己所學(xué)的知識。我對他們的行為深有感悟，在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實(shí)在不行可以虛心請教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì )所淘汰。
其次，就是工作要勤快，不能拖拖拉拉。每天早上7點(diǎn)左右就要起床，無(wú)論天氣怎么樣，都得準時(shí)去上班，有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙，晚上或周末得加班，那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少。在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。但是，在公司我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)。那樣，很容易就會(huì )被炒魷魚(yú)，丟失來(lái)之不易的工作。
在實(shí)習之前就曾聽(tīng)學(xué)姐說(shuō)過(guò)，有很多實(shí)習工作都是每日重復單調繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦，從而懈怠工作。我就是每天就是坐著(zhù)對著(zhù)電腦打打字，要不就是打掃一下辦公室，很少有別的事情做。因此，工作顯得枯燥乏味。但是，面對這種情況我也不敢有絲毫的馬虎，因為，我知道自己一個(gè)小小的錯誤都可能會(huì )給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，所以，我每一項工作都完成的很認真。
在工作中對待客戶(hù)要有一個(gè)害的態(tài)度，就像我們公司的調度員一樣，每天得打電話(huà)，口干舌燥先不說(shuō)，還要受氣，忍受一些電話(huà)接聽(tīng)者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說(shuō)要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的，他們必須具備堅忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯遭領(lǐng)導責罵時(shí)不能賭氣就辭職。而調度員經(jīng)常得喝咖啡熬夜工作。他們的工作是很辛苦，但是他們始終都堅持把自己的每一分工作做好�？吹剿麄兊墓ぷ鲬B(tài)度，對我也有很大的感染。雖然我一直是努力工作，做好自己應做的每一件事。但是，我心里是很不情愿的。自從見(jiàn)到調度員的工作態(tài)度之后，我對工作的態(tài)度有了，很大的改善。不再有不情愿的感覺(jué)了。
再次，就是跟同事相處的問(wèn)題。在實(shí)習期間，我們需要與形形色色的人打交道。由于存在著(zhù)利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì )像同學(xué)一樣對你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著(zhù)別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應。比如我們公司做業(yè)務(wù)員的同事，他們很注意對自己客戶(hù)資料的保密，以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jì)，因而他們之間的關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠。但是環(huán)境往往會(huì )影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì )毫無(wú)眷戀之情，有更好的機會(huì )他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每天只是在等待著(zhù)下班，早點(diǎn)回去陪家人。
為了和睦業(yè)務(wù)員之間的關(guān)系，公司經(jīng)常，為員工同事搞一些聚會(huì )，以此營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè )融融的工作環(huán)境。這樣雖然也能起到一些效果，但是不能從根本上解決問(wèn)題。在進(jìn)公司之前，我在電視上不止一次的看到關(guān)于職場(chǎng)險惡的電視劇，因此我做好了心里準備。但是當我真正面對公司里復雜的人際關(guān)系時(shí)，還是有種力不從心的感覺(jué)。它的復雜程度遠遠超出了我的想象。我也知道，在公司里一個(gè)良好的人際關(guān)系，對自己的進(jìn)一步發(fā)展很有幫助。但是話(huà)又說(shuō)回來(lái)，想建立一個(gè)良好的人際關(guān)系又是多么的難。
公司里同事之間的是非，實(shí)在是太多了。有時(shí)一個(gè)同事與另一個(gè)同事鬧了矛盾。其中一人就會(huì )私下里，跟我說(shuō)對方有多么的不好，對方做了多少錯事等等。每當面對這樣的事情，我就很為難。首先我不能表態(tài)，因為他跟我說(shuō)對方的不足，就是想讓我支持他。如果我不支持他，他就會(huì )生我的氣。如果我支持了他，對方就會(huì )生我的氣。我不想卷入他們之間的斗爭，所以每當遇到這件事，我就想辦法把話(huà)題扯開(kāi)。為此，我也看了一些關(guān)于人際關(guān)系方面的書(shū)。最后，我找到了自己的處理辦法，那就是“多工作，少閑話(huà)，少打聽(tīng)小道消息”。慢慢的我適應了公司里的生活。很好的處理了人際關(guān)系，雖說(shuō)，不是跟每個(gè)人的關(guān)系都很好，但是也沒(méi)有得罪什么人。
更重要的是我們要不斷的鼓勵自己，增強自己的自信心。在我們實(shí)習期間我們會(huì )遇到很多困難。這些困難會(huì )不斷的打擊著(zhù)我們的自信心。而在公司中，同事之間的關(guān)系，既是朋友關(guān)系，也是競爭關(guān)系。所以，當我們遇到挫折時(shí)，他們大多只會(huì )安慰我們，很少會(huì )給我們鼓勁。在這方面，我就深有體會(huì )，每當領(lǐng)導給我安排了什么我沒(méi)有做過(guò)的事情。我總是做不好，從而引來(lái)領(lǐng)導的批評。這時(shí)，同事們總是很好的安慰我，但是很少有人鼓勵我。這也許是由于我們之間的競爭關(guān)系吧。面對這種情況，開(kāi)始我有一種挫敗感。但是慢慢的我發(fā)現光有悲傷感是沒(méi)有用的，他只會(huì )讓我越來(lái)越消沉。對我一點(diǎn)好處都沒(méi)有。所以從那以后，每當遇到困難，挫折時(shí)我就會(huì )給自己鼓勁。在心里默默的說(shuō)，我能行。漸漸地我的自信心增強了。當我再面對同樣情況時(shí)，我就再也沒(méi)有灰心喪氣過(guò)。這使我始終保持了一個(gè)良好的心態(tài)。對于我綜合能力的提高起到了很大作用。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，雖然時(shí)間很短�？晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習到的，感覺(jué)很不一樣。在是實(shí)習期間，我增強了自身的能力，了解到了很多以前不知道的東西，豐富了自己的知識。在學(xué)校時(shí)，有時(shí)我做事不認真，但是實(shí)習期間我改掉了馬虎這個(gè)毛病，這對我將來(lái)的發(fā)展很有用。在此期間，我還學(xué)到了如何能與同事們友好相處，如何修復同事之間的關(guān)系，這對于我將來(lái)走向社會(huì )建立一個(gè)良好的人際關(guān)系起到了重要作用。最重要的是，我增強了自信心，當遇到困難時(shí)，我不在輕易放棄，而是要堅持下去。因為，只要功夫深，鐵杵磨成針這句話(huà)，已經(jīng)深深的印在了我的心里�？傊�，在這次實(shí)習中，我全面提高了自己，雖然僅僅只有三個(gè)月時(shí)間，但我將受益終生。
大學(xué)實(shí)習總結6
又到了一年一次的雙十一活動(dòng)，我們班今年有幸可以到強者服飾公司參加相關(guān)的實(shí)習培訓�？梢栽趯W(xué)習之余，還能參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的實(shí)操培訓，是很好的一次機會(huì )。我也努力的把握這次機會(huì )，對自己的專(zhuān)業(yè)知識進(jìn)行補充。
我在這個(gè)企業(yè)做的是客服崗位，剛開(kāi)始到這個(gè)強者服飾公司培訓時(shí)，當然要對企業(yè)的一些規則和天貓的注意事項進(jìn)行了解。一進(jìn)公司就給我們一堆紙，紙上的內容都是產(chǎn)品型號或是一些難回答的問(wèn)題的參考答復。這種抄抄背背的東西，我們在學(xué)校都已經(jīng)習慣了，所以沒(méi)多大的問(wèn)題，我們只是對其進(jìn)行大概的了解就開(kāi)始上手了。剛開(kāi)始有客人咨詢(xún)的時(shí)候，每個(gè)人都是很開(kāi)心的，不知為什么，每促成一個(gè)訂單，我們就很高興，雖然錢(qián)不是我們的。不過(guò)慢慢的大家對客人咨詢(xún)這事已經(jīng)習慣了之后，就沒(méi)有開(kāi)始實(shí)習的那種熱情了，反而覺(jué)得之前自己的行為很傻。
我上的是晚班，上班的時(shí)間基本都是2：0—9：0，其實(shí)我覺(jué)得上晚班挺好的，至少不用擔心早上起不了床。每天都早早的到公司，對各項事情進(jìn)行準備，就可以開(kāi)始工作了。有的時(shí)候可能會(huì )遇到一些難纏的客人，我們都會(huì )對他進(jìn)行認真的對待和積極的答復，盡量為其解決各種問(wèn)題。
整個(gè)實(shí)習過(guò)程中，印象最深刻的當然是10號的晚上到11號的凌晨，這段時(shí)間也是我們整個(gè)實(shí)習的目的和目標。我們8點(diǎn)之前就已經(jīng)到達公司，對工作進(jìn)行準備，準備好后就可以開(kāi)始接待客人。剛開(kāi)始的兩三個(gè)小時(shí)每什么人，不過(guò)到了11：0后就開(kāi)始陸陸續續又客人詢(xún)問(wèn)了，我們也跟往常一樣進(jìn)行正常答復。零點(diǎn)過(guò)后，人流量開(kāi)始持續增加，4個(gè)店不斷的有人前咨詢(xún)，這是就用公司設置好的快捷語(yǔ)進(jìn)行逐一答復。在答復之中，還要注意有沒(méi)有人對我們進(jìn)行陷阱提問(wèn)，比如一些人會(huì )問(wèn)一些我們回答錯了就會(huì )觸犯天貓規則的問(wèn)題，如果我們答錯了，就會(huì )對公司進(jìn)行勒索，雖然金額不大，但能減少的損失就要減少。到了點(diǎn)過(guò)后，人流逐漸開(kāi)始少了，我們也慢慢的放松下，休息了一下，到了6點(diǎn)我們也就可以下班了。
我覺(jué)得這個(gè)雙11實(shí)習是比較成功，自己也學(xué)到了很多東西，對自己的知識進(jìn)行了增長(cháng)，我也好好的珍惜了這次培訓機會(huì )，讓自己變得更加的充實(shí)。
大學(xué)實(shí)習總結7
在xxx有限公司經(jīng)歷三個(gè)月的工作實(shí)習已經(jīng)結束了，在這三個(gè)月里，我和公司的職工以及領(lǐng)導都相處得很是融洽，大家對我也關(guān)懷備至，時(shí)常給我鼓勵和幫助。下面，我將實(shí)習三個(gè)月的工作總結如下。
一、感想和體會(huì )
1、態(tài)度決定一切。
工作時(shí)一定要一絲不茍，認真仔細，一個(gè)職員在公司的大部分時(shí)間都是在工作的，這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎，一絲不茍，不能老是出錯，有必要一定要檢驗自己的工作結果，以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。工作的時(shí)候我一直保持極大的工作熱情，不僅順利完成工作任務(wù)，工作之余還經(jīng)�？偨Y經(jīng)驗教訓，不斷提高工作效率，雖然工作中我也會(huì )犯一些錯誤，受到領(lǐng)導批評，但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作中謹慎小心，提高工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴謹、認真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次生產(chǎn)實(shí)習雖然說(shuō)時(shí)間比較少，但是卻讓我了解了公司的企業(yè)文化、生產(chǎn)模式和質(zhì)量體系管理等經(jīng)驗，這對我來(lái)說(shuō)是很寶貴的。
2、勤于思考
在工作崗位上一定要勤于思考，不斷改進(jìn)工作方法，提高工作效率。公司的日常工作都會(huì )比較繁瑣，而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥，就是需要你多動(dòng)腦筋，不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作方法，提高工作效率，減少工作所需時(shí)間
3、不斷學(xué)習
要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使你的工作更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為，一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉，對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握，這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、工作成果與收獲
1、物料篩選車(chē)間篩選工裝的制作。
完成的工裝有：遙控器篩選工裝3個(gè)，塑封電機篩選工裝4臺，鐵殼電機篩選工裝4臺，電控測試工裝4臺，傳感器篩選工裝1臺，ptc電加熱篩選1臺。在制作過(guò)程中，我深刻的感受到，想要做好合理實(shí)用的工裝必須了解被測試的物料的質(zhì)量、工藝和性能這三個(gè)方面，根據我以前的工作經(jīng)驗，這三個(gè)方面我已經(jīng)掌握，所以我用自己的經(jīng)驗去做工裝，很快的得到大家的認可。
2、篩選工裝的完善和維護。
a、工裝完善方面：工裝制作完成后，為了工裝達到預期的效果，我不斷的查看工裝在使用過(guò)程中的不足，改善不足之處，力求工裝在人員使用方面達到舒適、便捷。在工作效率方面達到快速有效。
b、維護方面：加強對工裝使用人員的培訓，讓使用人員不僅會(huì )使用測試工裝而且還會(huì )處理工裝常見(jiàn)的問(wèn)題。
3、外機預裝和篩選工裝ctq的編制。
a、外機預裝ctq編制是以流水線(xiàn)的方式制定的，所有元器件要根據工藝文件確認后，在通過(guò)自檢、互檢和質(zhì)量工藝要求來(lái)保障產(chǎn)品質(zhì)量的。分別編制了kfr—23w、kfr—35wg、kfr—72w三種常規機型。
b、篩選方面的ctq是針對元器件的外觀(guān)和基本性能，看元器件是否符合質(zhì)量工藝要求。分別編制了遙控器ctq、塑封電機ctq、鐵殼電機ctq、溫度傳感器ctq、ptc電加熱ctq。
4、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料跟蹤。
a、對篩選車(chē)間統計的日報分析、生產(chǎn)下線(xiàn)分析日報分析從分析表中可以看出各廠(chǎng)家物料的質(zhì)量問(wèn)題的波動(dòng)，根據這個(gè)依據來(lái)指導外協(xié)廠(chǎng)家的品質(zhì)改善，前期塑封電機噪音下線(xiàn)率高，新飛10027遙控器下線(xiàn)率高、鐵殼電機下線(xiàn)率高，我參加了改善與跟蹤，并編制了質(zhì)量缺陷跟蹤表。
b、對預裝生產(chǎn)過(guò)程的出現的質(zhì)量問(wèn)題分析與改進(jìn)。
前期跟蹤分析預裝門(mén)開(kāi)關(guān)電機下線(xiàn)率高的問(wèn)題，并執行臨時(shí)整改措施，運用質(zhì)量分析———魚(yú)骨圖等工具來(lái)分析根本原因和直接原因，然后拿出永久的對策，接著(zhù)執行及驗證對策，最終防止再次發(fā)生或在其它產(chǎn)品上發(fā)生。通過(guò)這次改進(jìn)，讓我了解了公司的改進(jìn)流程。
以上這些工作使我認識到質(zhì)量改進(jìn)是無(wú)極限的，產(chǎn)品只有更好，沒(méi)有最好。
三、明確崗位職能，
1、負責從樣品到量產(chǎn)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程的產(chǎn)品質(zhì)量控制，尋求通過(guò)測試、控制及改進(jìn)流程以提升產(chǎn)品質(zhì)量。
2、負責解決產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程中所出現的質(zhì)量問(wèn)題，處理品質(zhì)異常及品質(zhì)改善。
3、產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶(hù)投訴并提供解決措施。
4、制定各種與品質(zhì)相關(guān)的檢驗標準與文件。
5、指導外協(xié)廠(chǎng)的品質(zhì)改善，分析與改良不良材料。
四、認識個(gè)人能力不足。
1、目前在產(chǎn)品的品質(zhì)狀況跟進(jìn)，處理客戶(hù)投訴、品質(zhì)相關(guān)檢驗標準制等方面存在不足，為了讓自己做一個(gè)更稱(chēng)職的人員，一定努力學(xué)習并克服各種不足。
2、在與別人打交道方面由于性格等原因，缺乏主動(dòng)性，但是在質(zhì)量工作上，要別人接受你的意見(jiàn)，就需要具備良好的溝通能力，一定要主動(dòng)積極，把溝通作為交流的橋梁。
五、今后自己努力方向
1、學(xué)無(wú)止境，各種學(xué)科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學(xué)習各種技術(shù)知識，并用于指導實(shí)踐。對現今空調制冷行業(yè)來(lái)說(shuō)，變頻空調技術(shù)的發(fā)展加速了高能效空調的淘汰步伐，在這方面我要加強自我學(xué)習。
2、光說(shuō)不做，不行。在以后的工作中不斷學(xué)習知識，通過(guò)多看、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項技能。從零部件的裝配到整機下線(xiàn)所有的工藝流程和質(zhì)量要求都需要一一掌握，這樣才能不斷的豐富自己，讓自己不提前被這個(gè)競爭激烈的社會(huì )所淘汰。
3、不斷鍛煉自己的膽識和毅力，提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力及溝通能力，并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒，積極、熱情、細致地的對待每一項工作。
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