關(guān)于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習總結（精選5篇）
一段辛苦的實(shí)習生活已經(jīng)告一段落了，想必你的視野也得到了開(kāi)拓，是時(shí)候回頭總結這段時(shí)間的實(shí)習生活，寫(xiě)一份實(shí)習總結了。但很多人說(shuō)起寫(xiě)實(shí)習總結都是毫無(wú)頭緒吧！下面是小編收集整理的關(guān)于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習總結（精選5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習總結1
一、實(shí)習概況
三年的理論學(xué)習終于迎來(lái)了一次實(shí)踐的檢驗。年月日，我們來(lái)帶了市區人民法院開(kāi)始了實(shí)習生涯。
市區人民法院位于省省會(huì )城市—市中心城區，區人民法院設有刑庭、民事審判一庭、民事審判二庭、行政庭、立案庭、審判監督庭、小額債務(wù)巡回法庭、執行庭、研究室、政工科、辦公室、書(shū)記官室等部門(mén)，其中小額債務(wù)巡回法庭是省唯一的一個(gè)專(zhuān)門(mén)處理小額債務(wù)，以高效、快捷的方式審結案件的法庭，民事審判二庭是依據最高人民法院關(guān)于設置大民事審判庭改革的有關(guān)精神，撤銷(xiāo)經(jīng)濟庭而設立的，而政工科設有監察室，辦公室設有法警隊、車(chē)隊、服務(wù)中心。
這次我們學(xué)校共有xx年某月某日某人簽收。（2）送達判決書(shū)，裁定書(shū)。一般當法官寫(xiě)好判決書(shū)后，會(huì )在判決書(shū)的原件上寫(xiě)好電話(huà)號碼。我們依次通知的當事人來(lái)法院領(lǐng)裁判書(shū)。如果當事人不能親自來(lái)領(lǐng)的話(huà)，必須開(kāi)出委托書(shū)委托他人來(lái)領(lǐng)。領(lǐng)判決書(shū)時(shí)，我們會(huì )讓當事人寫(xiě)一份宣判筆錄，陳述其對判決的意見(jiàn)，并且當事人要在送達回證上簽字。如果通知不到當事人的，我們會(huì )在報紙上公告送達。（3）接受上訴狀。當事人不服一審判決，可在判決書(shū)送達之日起十五日內，向一審遞交上訴狀，并按對方當事人的人數提出副本，上訴于省市中級人民法院。上訴狀是提交給我們法院，既要有上訴狀書(shū)面文本的，也要有電子文本。我們收到上訴狀后，會(huì )進(jìn)入法院電腦系統。將電子版的上訴狀，一審的判決書(shū)等一起用郵件的形式發(fā)給市中級人民法院，之后將上訴狀書(shū)面文本及一審卷宗一起提交給市中級人民法院。同時(shí)，我們還會(huì )通知被上訴人來(lái)我們院領(lǐng)上訴狀，并告知其向市中級人民法院提交答辯狀。
二、整理工作
當一個(gè)案件結束后，所有的案件材料會(huì )訂成卷宗。我們會(huì )查閱卷宗中是否有遺漏的地方?jīng)]有填寫(xiě)或者是否有哪份文件沒(méi)有蓋章。確認一切都沒(méi)問(wèn)題了之后，我們會(huì )把案件歸檔。就是將案件的一些基本信息，例如案號、案由、主審法官等基本信息記錄在歸檔本上。
三、法官的工作
據說(shuō)我們院是市接受案件最多的一個(gè)法院。所以，每個(gè)法官的案件都很多。有時(shí)法官也會(huì )把一些案件的判決書(shū)給我們寫(xiě)。從簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)易程序，再到普通程序，重審案件的，各式各樣的案件都有。當然寫(xiě)判決書(shū)時(shí)我們也會(huì )遇到很多困難。但法官一般都會(huì )細心的指導我們，耐心的修改我們寫(xiě)的判決書(shū)，直到我們寫(xiě)出一份像樣的判決。
1、寫(xiě)判決前
我們在寫(xiě)判決前會(huì )先看原告的起訴狀，再看原告提交的證據是否支持其訴訟請求。對證據的認定主要看其真實(shí)性、合法性和關(guān)聯(lián)性。之后再看對方的答辯狀及證據，審查被告的抗辯理由是否成立，是否有證據支持。最后，再看開(kāi)庭筆錄。理清雙方爭議的焦點(diǎn)。大致這一個(gè)流程下來(lái)，我們對案件就會(huì )比較清楚。
2、寫(xiě)判決
判決書(shū)的原件是有一個(gè)簽發(fā)頭的，簽發(fā)頭之下是判決書(shū)的首部。我們庭的判決書(shū)首部都會(huì )寫(xiě)上：區人民法院民事判決書(shū)，案號（年份）龍民二初字第某號。之后寫(xiě)上當事人及其委托代理人。對當事人的身份的認定要以當事人提交的身份證明為準（自然人以身份證為準，法人及其他組織以營(yíng)業(yè)執照或企業(yè)機讀檔案為準）。再其之后寫(xiě)上法院對案件的受理開(kāi)庭情況。接下來(lái)寫(xiě)原告訴稱(chēng)（一般是起訴狀的內容），被告辯稱(chēng)（一般是答辯狀的內容）。之后是經(jīng)審理查明，這部分內容是最重要的。它是法院認定的事實(shí)，它的真實(shí)性要有證據證明，同時(shí)它也是后面法院判決的事實(shí)依據。在經(jīng)審理查明之后就是本院認為，即說(shuō)理部分，也是整個(gè)判決書(shū)的精華。最后就是判決的內容及尾部的內容（包括訴訟費，上訴權，審判人員，書(shū)記員）。
3、寫(xiě)判決時(shí)遇到的問(wèn)題及答案
�。�1）對于借款合同無(wú)效的案件，如何確定被告占用資金期間的利息？
《中華人民共和國合同法》第五十八條規定：“合同無(wú)效或者被撤銷(xiāo)后，因合同取得的財產(chǎn)，應當予以返還；不能返還或者沒(méi)有必要返還的，應該折價(jià)補償。有過(guò)錯的一方應當賠償對方因此所受到的損失，雙方都有過(guò)錯的，應當各自承當相應的責任”。無(wú)效借款案件，一般判決借款人返還借款本金，同時(shí)判決借款人按照中國人民銀行規定的同期商業(yè)銀行同類(lèi)貸款利率計付資金占用期間的利息給出借人。
�。�2）股權轉讓合同何時(shí)成立？
一般而言，股權轉讓合同在雙方達成意思表示一致并簽名或蓋章時(shí)成立，除法律、行政法規規定應該辦理批準、登記手續生效的，股權轉讓合同自成立時(shí)生效。至于辦理工商登記中的股權轉讓登記只有宣示性，并不對合同的生效產(chǎn)生影響。
�。�3）已參與公司管理或行使股東權利是否構成股東的實(shí)際轉讓?zhuān)?/strong>
本來(lái)，只有股東才享有股權，才可能參與公司管理事務(wù)和行使股權，然而，實(shí)踐中，受讓方在根本未辦理或正在辦理股權變更手續的情況下，就已經(jīng)實(shí)際參與公司管理和行使股東權利，包括在股東決議上簽字或分配公司盈利，有的甚至擔任公司的董事長(cháng)或總經(jīng)理。而股權轉讓更重要的是權屬的變更，因此，參與管理和行使股權并不構成股權的實(shí)際轉讓。
�。�4）對超過(guò)舉證期限，但對案件的審理起決定作用的證據，應否予以質(zhì)證和采納？
當事人在舉證期限內不提供證據材料的，將承擔證據失權的后果。對于當事人逾期提供的證據，人民法院在審理時(shí)不組織質(zhì)證，也不能作為認定案件事實(shí)的依據。但在審判實(shí)踐中，在有些情況下，當事人因客觀(guān)原因無(wú)法再舉證期限內提供證據的，可以向人民法院申請延期舉證；沒(méi)有向法院申請或提出申請后不被采納的，在舉證期限屆滿(mǎn)后提供證據，即使該證據對案件起決定作用，人民法院也不應該對該證據進(jìn)行質(zhì)證。
�。�5）人民法院通過(guò)審理只支持了原告的部分訴訟請求，訴訟費如何承擔？
訴訟費是當事人進(jìn)行民事訴訟依法應當繳納的費用，其包括受理費、申請費和其他訴訟費。按案件性質(zhì)的不同，案件受理費又可分為財產(chǎn)案件受理費和非財產(chǎn)案件受理費。案件受理費由敗訴的當事人承當。雙方都有責任的雙方分擔。共同訴訟當事人敗訴，由人民法院根據他們各自對訴訟行為所支出的費用，由該當事人負擔。其他訴訟費用由人民法院根據具體情況，決定當事人雙方應負擔的金額。因此，對法院支持當事人部分訴訟請求的，應按上述決定當事人訴訟費的分擔。
四、不足
雖然在法院實(shí)習的兩個(gè)月里，從為人處事，到工作業(yè)務(wù)的熟悉，我都受益良多。但獲益的同時(shí)也有一絲遺憾。
�。ㄒ唬�不能合理安排自己的工作
因為是實(shí)習的緣故，我們的工作大部分是臨時(shí)的。所以在工作來(lái)之前，我們不能很好的規劃自己的時(shí)間，安排工作的先后順序。同類(lèi)性質(zhì)的工作不可以一次性完成，這樣就浪費了很多時(shí)間和精力。
�。ǘ�當天的工作可能不能當天完成
在公務(wù)員系統，似乎都有一個(gè)共性—相對懶散。很多事能拖就拖。這樣在處理一些案件時(shí)，可能會(huì )出現超過(guò)審限的問(wèn)題。由于缺乏相應的懲罰機制，即使超過(guò)審限，也不會(huì )特別引起法官或書(shū)記員的注意。在實(shí)習的日子里，我也沒(méi)有做到有工作就立馬做。這是一個(gè)極不好的習慣，也為我的實(shí)習生活留下了不小的遺憾。工作也許永遠也做不完，但至少做完一件少一件。特別是在法院工作，多做一件工作，就等于多幫當事人減少一點(diǎn)那麻煩。
20xx年xx月xx日，我結束了兩個(gè)月的實(shí)習。在這兩個(gè)月的時(shí)間里，我接觸了一個(gè)完全陌生的社會(huì )；在這兩個(gè)月里，我完成從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)社會(huì )人的蛻變。在這我由衷的感謝一路悉心指導我的法院民二庭的所有老師們。庭長(cháng)的嚴謹、萍姐的細心、小裴姐的麻利……因為有這么多優(yōu)秀的老師的存在，才能使我在實(shí)習中得以成長(cháng)。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習總結2
法學(xué)專(zhuān)業(yè)同學(xué)進(jìn)行了一次專(zhuān)業(yè)實(shí)習。作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我熱愛(ài)我的專(zhuān)業(yè)。兩周的實(shí)習時(shí)間已結束，現就本次實(shí)習作出以下報告。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習是提高自身素質(zhì)及知識，把理論與實(shí)踐相結合的一個(gè)過(guò)程。專(zhuān)業(yè)實(shí)習也是大學(xué)生活中所必備的課程，是我們大學(xué)生踏入社會(huì )的第一步。經(jīng)過(guò)兩周的實(shí)習我的實(shí)踐能力得到很大提高，不僅鞏固了我的法律實(shí)踐能力，并且還大大增強了我的人際交往能力，豐富了社會(huì )經(jīng)驗，開(kāi)闊了眼界，受益匪淺。我接觸了一些民事、刑事案件，通過(guò)具體的實(shí)踐活動(dòng)，使我對原來(lái)掌握的法律基本知識有了生動(dòng)形象具體實(shí)際的理解，不再停留在理論上、紙上談兵，而是具體運用到案例上，聯(lián)系實(shí)際情況，荷槍實(shí)彈。為此我明白了只有通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合，才能更加合理運用法律。這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷。
一、實(shí)習內容與成果：
1、在實(shí)習態(tài)度上，我實(shí)習態(tài)度端正，尊敬單位領(lǐng)導，尊敬單位各崗位工作人員，做人誠信踏實(shí)，工作認真負責，學(xué)習勤奮上進(jìn)，對于法律工作表現出強烈的積極性和主動(dòng)性。
2、在實(shí)習紀律上，我嚴格按照一名法律專(zhuān)業(yè)學(xué)生的要求來(lái)鞭策自己，嚴格遵守國家法律法規，認真遵守單位工作規章制度，上班不遲到，下班不早退，養成科學(xué)規律的作息時(shí)間，保證工作效率。
3、在實(shí)習能力上，通過(guò)指導老師細致耐心的講解、引導以及自己認真努力的學(xué)習、領(lǐng)悟，我的實(shí)際工作能力和工作經(jīng)驗從無(wú)到有、從點(diǎn)到面，都獲得了巨大的提高和擴充。
在實(shí)習過(guò)程中，我先后參與了一些細致而具體的工作，比如旁聽(tīng)審理、整理判案卷宗、跟隨實(shí)習老師庭外調查、對當事人進(jìn)行訪(fǎng)談、協(xié)助記錄調解及庭審筆錄、特許參與合議庭的評議、法律文書(shū)的制作與校對等，以及獨立完成所在庭安排的其他工作任務(wù)。
通過(guò)在實(shí)際工作中自己有意識地培養與鍛煉，我發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的基本能力得到進(jìn)一步加強，文書(shū)寫(xiě)作、語(yǔ)言表達與溝通交流的基礎能力得到進(jìn)一步鞏固，創(chuàng )新與協(xié)作的進(jìn)階能力得到進(jìn)一步優(yōu)化，交往與活動(dòng)的社會(huì )能力得到進(jìn)一步提高。
二、實(shí)習效果與不足：
在總體上我能夠將學(xué)校里的知識轉化為實(shí)際工作中的能力與經(jīng)驗，但同時(shí)也存在著(zhù)一些需要改進(jìn)的瑕疵與不足。
首當其沖是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁瑣枯燥的，有時(shí)候案卷包含內容比較多和復雜，整理起來(lái)難度大、耗時(shí)長(cháng)，這時(shí)就易產(chǎn)生工作厭煩心理，這就需要自己在以后的工作中能夠靜心，進(jìn)一步提升耐性。其次是缺乏一定的社會(huì )經(jīng)驗。在一些案件審理過(guò)程中，我社會(huì )經(jīng)驗的欠缺暴露無(wú)遺，這也給自己敲響了警鐘。法律是社會(huì )生活的一部分，法律在社會(huì )實(shí)際運行中會(huì )受到諸如社會(huì )偏見(jiàn)、情緒、環(huán)境等影響，要求我們應具有一定的社會(huì )閱歷、經(jīng)驗和應變能力。我想在今后我會(huì )更著(zhù)重注意社會(huì )經(jīng)驗的積累和豐富，以使自己能夠獲得更好更快的發(fā)展與進(jìn)步。
三、感悟心得：
“千里之行，始于足下”，這近半個(gè)月短暫而又充實(shí)的實(shí)習，我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用，過(guò)渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個(gè)重要步驟，對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫助。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識大多來(lái)自領(lǐng)導和老師們的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō)，需要學(xué)習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學(xué)習很多知識、道理。
四、我的思考：
通過(guò)這次實(shí)習活動(dòng)，我思考了一些問(wèn)題，也受到了一次教育。我最大的感觸就是任何一個(gè)職業(yè)，尤其是與法律相關(guān)的職業(yè)，只有具備良好職業(yè)道德的人才會(huì )贏(yíng)得尊重和信任。只有具備扎實(shí)的法律功底，將理論和實(shí)際緊密的聯(lián)系起來(lái)，在實(shí)踐中總結經(jīng)驗和教訓，才能從事好法律工作，成為一名合格的法律職業(yè)人。在這段時(shí)間的學(xué)習和見(jiàn)習的工作中，我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習法律的學(xué)生，在以后的學(xué)習中，我一定會(huì )倍加珍惜短暫寶貴的在校學(xué)習時(shí)間，嚴格要求自己，從多方面來(lái)提高自己的理論水平，堅定自己維護法律尊嚴的`決心，為我們社會(huì )的發(fā)展盡自己的一份力。
總而言之，此次實(shí)習讓我受益匪淺，我不僅把平時(shí)學(xué)到的理論知識應用到了實(shí)踐中，還利用實(shí)踐提高了自身，認識到了自己在理論方面存在的不足。在今后的學(xué)習中，我們應該更
多的進(jìn)行實(shí)踐，把所學(xué)的知識運用到實(shí)踐中去，這樣我們的法學(xué)學(xué)習才能真正的出成績(jì)、出實(shí)效。在以后的人生中，我也要努力做一個(gè)像優(yōu)秀法官、優(yōu)秀律師那樣有學(xué)識、公平、正義、誠實(shí)、知法、守法、用法、嚴守法律尊嚴的人。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習總結3
通過(guò)這次實(shí)習，讓我進(jìn)一步認識了公安，認識了社會(huì )，也認識到公安在社會(huì )中的重要作用。通過(guò)對實(shí)習中自己表現的反思，我我發(fā)現了自身的一些不足之處，并深刻認識到：
1、理論是基礎,實(shí)習經(jīng)驗是關(guān)鍵。在一個(gè)多月的實(shí)習過(guò)程中，我深深感到自己所學(xué)知識的匱乏、眼高手低。通過(guò)實(shí)習我發(fā)現自己很多不足。我有時(shí)發(fā)現知識倒是掌握了，但如何運用卻不知從何著(zhù)手，甚至素手無(wú)策，這就是實(shí)習經(jīng)驗重要性的體現，經(jīng)驗往往能提高效率。
2、提高自身素質(zhì)，適應社會(huì )發(fā)展需要。警察是社會(huì )秩序的維護者，他擔負著(zhù)保障人民安居樂(lè )業(yè)和維持社會(huì )秩序穩定的重任。作為有志于從事人民警察職業(yè)的人，培養良好的素質(zhì)是極為重要的，這包括專(zhuān)業(yè)知識、職業(yè)形象和執業(yè)紀律、人格魅力等素質(zhì)。同時(shí)這也是提高行政管理效率和構建和諧社會(huì )的重要條件。
3、實(shí)習對加強和指導學(xué)習的作用。第一，對我們在討論某個(gè)案件的重要問(wèn)題適應該廣泛地查閱資料，弄清理論上在這一問(wèn)題上主要哪些觀(guān)點(diǎn)，實(shí)習之中又傾向于哪種觀(guān)點(diǎn)，不僅易于和他人的思路和想法接軌，豐富自己的思維。更使做到有重點(diǎn)的學(xué)習，有重點(diǎn)地掌握所學(xué)到的知識，有重點(diǎn)的學(xué)習理論界的重要觀(guān)點(diǎn)。第二，我們應該虛心聽(tīng)取各種意見(jiàn)，應該多注意，想想該如何應對，這樣對我們今后的學(xué)習和工作會(huì )很有幫助的。第三，注重鍛煉培養自己的邏輯思維能力和靈活應變能力。對于一名好的法律職業(yè)者來(lái)說(shuō)這些是必不可少的。而且也要常寫(xiě)一些文章，以鍛煉自己的寫(xiě)作能力和表達能力，這也是綜合培養，有利于提高自身的法律思維能力。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習總結4
根據法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)計劃的安排，本人于2月24日至4月28日在中級人民法院民事審判第一庭參加了為期兩個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習。
這次畢業(yè)實(shí)習的目的是：經(jīng)受社會(huì )鍛煉，接觸法律實(shí)踐，檢查考核理論知識，培養提高運用法學(xué)理論分析、解決實(shí)際法律問(wèn)題的能力。
在畢業(yè)實(shí)習過(guò)程中，我盡量把課本知識同實(shí)踐相結合，運用所學(xué)的法學(xué)理論解決實(shí)際問(wèn)題，遇到不懂的問(wèn)題虛心向老師請教，實(shí)習工作做到了守紀、認真、踏實(shí)、負責，得到了法院領(lǐng)導和指導老師的褒獎。
通過(guò)緊張有序的畢業(yè)實(shí)習，我學(xué)習到了許多課本上學(xué)不到的知識：
首先，培養了獨立辦理民事案件的能力。在法院領(lǐng)導和指導老師的引導下，我進(jìn)一步，溫習了辦理民事案件一審、二審的程序，熟悉了民事司法文書(shū)的寫(xiě)作，協(xié)助司法人員進(jìn)行文書(shū)送達、案件調解、參與庭審、卷宗整理等工作，培養提高了辦理民事案件的實(shí)踐能力。
第二，提高了交際表達能力。個(gè)人綜合素質(zhì)的優(yōu)劣是一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生社會(huì )競爭力強弱的最重要標志，交際表達能力則是個(gè)人綜合素質(zhì)的最重要體現。為了盡快適應法院民事庭實(shí)習工作的需要，畢業(yè)實(shí)習期間我借助各種機會(huì )來(lái)提高自己的交際表達能力，遇到問(wèn)題多與指導老師進(jìn)行交流，認真傾聽(tīng)老師的分析，明確表達自己的見(jiàn)解，鍛煉了自己的交際表達能力。在實(shí)習過(guò)程中，我深切的感受到只有具備良好的交際表達能力，才能適應將來(lái)社會(huì )巨大的競爭壓力。
第三，提高了寫(xiě)作能力。在法院實(shí)習工作之出，由于本人文字表述能力尚不能達到實(shí)習工作的各項要求，因此全面提高寫(xiě)作能力迫在眉睫。在指導老師的引導下，我認真學(xué)習司法文書(shū)學(xué)和司法邏輯學(xué)，努力提高語(yǔ)言的嚴肅性和文書(shū)的邏輯性，取得了一定成績(jì)。
另外，本次實(shí)習我最重要的收獲是深化了對司法體制改革的認識。十六大報告以實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代精神、開(kāi)拓創(chuàng )新的改革意識、執政為民的高度責任感和民族復興的歷史使命感，描繪了黨在新的歷史時(shí)期的宏偉藍圖，是全黨全國人民在世紀征途上的行動(dòng)指南。報告第五部分提出了加強政治建設和推進(jìn)政治體制改革的任務(wù)，并且明確指出了發(fā)展社會(huì )主義民主政治，建設社會(huì )主義政治文明的改革目標。在現代法治國家，政治文明有著(zhù)多種標志和體現，但我認為主要應體現在法制文明上，而其中司法文明又是法制文明非常重要的一個(gè)組成部分。正是為了建設法制文明和司法文明，從制度上保證司法權的獨立、公正行使，維護國家法制統一，實(shí)現社會(huì )公平和正義，我們必須進(jìn)行司法體制的改革。
所以要進(jìn)行司法體制改革，是因為構建于計劃經(jīng)濟體制之下的現行司法體制，在機構設置、職權劃分、人財物管理體制、工作機制、訴訟程序及管理制度等方面有許多的不完善、不科學(xué)之處，存在不少的弊端。這些弊端的存在，對外而言，使得司法機關(guān)無(wú)法抗衡地方和部門(mén)保護主義的干擾，其結果是導致作為中央權力的司法權的分散化和地方化，國家法制和司法的統一性受到破壞，司法受到損害;對內而言，不符合司法權運行的特殊性和規律性，嚴重影響了司法的公正與效率，同樣也使司法受到損害，不利于司法職能的發(fā)揮。
自黨的十五大提出依法治國基本方略和建設社會(huì )主義法治國家的目標以及推進(jìn)司法改革的任務(wù)以來(lái)，司法機關(guān)特別是人民法院圍繞公正與效率工作主題，厲行改革，做了大量的工作。1999年，人民法院制定并組織實(shí)施了“人民法院五年改革綱要”，提出了39項具體的改革任務(wù)和措施，涉及審判管理、訴訟方式、執行體制、證據規定以及法官管理等多個(gè)方面、多個(gè)層次。到目前為止，39項改革任務(wù)已基本實(shí)現或者有很大進(jìn)展，對于加強和改進(jìn)新時(shí)期的人民法院工作發(fā)揮了積極作用。
但是，由于種種原因，涉及司法體制等方面的深層次改革進(jìn)展遲緩�？上驳氖�，黨的十六大報告及時(shí)吹來(lái)了改革的春風(fēng)，報告關(guān)于推進(jìn)司法體制改革的要求使我們樹(shù)立了信心、鼓舞了斗志、明確了前進(jìn)的方向。十六大報告關(guān)于推進(jìn)司法體制改革的這一段話(huà)，文字雖然不多，但字字珠璣，內容豐富，針對性強，要求具體，目標明確。
首先是明確指出了我們進(jìn)行司法體制改革的價(jià)值取向，這就是“社會(huì )主義司法體制必須保障全社會(huì )實(shí)現公平和正義”，真可謂高屋建瓴，振聾發(fā)聵。
實(shí)現公平和正義，這是現代法治化國家的一個(gè)國際化命題，具有鮮明的時(shí)代特征。追求社會(huì )普遍的公平和正義，可以說(shuō)是我國社會(huì )主義立法與司法的生命和靈魂，與我們黨的崇高理想和根本宗旨也是完全一致的。在法治條件下，社會(huì )正義首先體現在立法上，叫做“分配正義”。但分配正義是靜止的，規范性的，往往帶有宣言性質(zhì)，且在現實(shí)生活中，分配正義往往受到各種因素的阻礙、干擾、沖擊，或者無(wú)法實(shí)現，或者失去平衡，或者受到損害，這就產(chǎn)生了公平與否的問(wèn)題，就需要求助于司法。司法的基本職能作用就在于調整、解決法律性的矛盾和糾紛，矯正失去了公平的分配正義，所以司法上的正義又叫“矯正正義”�？墒撬痉w制改革明確以保障實(shí)現社會(huì )公平和正義為目標，可謂闡明了要義，切中了要害，抓住了根本，其意義是十分重大而深遠的。
其次是明確提出了司法體制改革的任務(wù)，報告具體確定了推進(jìn)司法體制改革的七項任務(wù)，幾乎涵蓋了構建現代司法體制的各個(gè)方面，非常全面，也非常具體，為全面啟動(dòng)和推進(jìn)司法體制改革提供了重要的政策依據。
最后是關(guān)于司法體制改革的定位非常明確。司法體制是黨和國家政治體制的重要組成部分，因此在政治建設和政治體制改革的大課題下講司法體制改革問(wèn)題是非常適當和準確的。正是因為這個(gè)定位，在推進(jìn)司法體制改革時(shí)，首先必須以政治體制改革為先導，必須與政治體制改革同步進(jìn)行，必須服從服務(wù)于黨和國家政治建設與政治體制改革的大局;其次是必須有利于加強黨對司法工作的統一領(lǐng)導;第三是必須有利于鞏固和完善我國的根本政治制度，有利于加強人大及其常委會(huì )對司法機關(guān)的法律監督;第四是必須有利于充分發(fā)揮司法機關(guān)的職能作用，依法獨立公正行使司法權力，維護法律尊嚴和司法統一，實(shí)現司法公正與效率，保障社會(huì )公平與正義和國家的長(cháng)治久安。
總之，經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的實(shí)習工作，我經(jīng)受社會(huì )鍛煉，接觸法律實(shí)踐，培養提高運用法學(xué)理論分析、解決實(shí)際法律問(wèn)題的能力，基本圓滿(mǎn)完成了本次實(shí)習的各項要求，達到了畢業(yè)實(shí)習的目的，為正式踏入社會(huì )工作作好了全面準備。
法學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)實(shí)習總結5
首先，我想向所有為我的實(shí)習提供幫助和指導的x市人民法院的工作人員和我的指導老師XX致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習所作的幫助和努力。
XXX年11月16日至XXXX年1月10日，我在xx市人民法院進(jìn)行了實(shí)習。通過(guò)實(shí)習，我在法學(xué)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗，鞏固并檢驗了自己幾年本科學(xué)習的知識水平。實(shí)習期間，我了解并參與了大量民事訴訟的庭審過(guò)程，在一些案件的審理中還擔任了書(shū)記員的工作，并且對部分參與案件提出了自己的想法。
在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習了民法及民事訴訟法的有關(guān)知識，對程序問(wèn)題有了更深的理解，將理論與實(shí)踐有機結合起來(lái)。
我的`工作得到了實(shí)習單位充分的肯定和較好的評價(jià)。 實(shí)習期間，我接觸了大量的民事案件，通過(guò)參加這些案件的庭審，使我對原本掌握不扎實(shí)的民法的基本知識有了生動(dòng)形象的理解，通過(guò)理論知識與現實(shí)案件相結合，才能更準確的掌握法律的內涵。 這次實(shí)習是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識應用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固，解決問(wèn)題的能力也受到了鍛煉；其次，本次實(shí)習開(kāi)闊了我的視野，使我對法律在現實(shí)中的運作有所了解，也對法言法語(yǔ)有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結交了許多法官和律師老師，他們對于我的實(shí)習提供了良好的環(huán)境和悉心的指導，在指導我理論學(xué)習的同時(shí)，也教了我很多做人的道理。
通過(guò)這次實(shí)習，我也發(fā)現了一些問(wèn)題。首先，我們在學(xué)校所學(xué)到的理論知識和實(shí)際中的操作還有一定的差距；其次，就是人們的法律意識不強，不知能有效的利用法律手段來(lái)保護自己的合法權益不受侵害，對人們進(jìn)行普法宣傳還是很有必要的。 在“依法治國”方針的指引下，我國的法制建設一定會(huì )更加完備與合理，會(huì )給我國的經(jīng)濟建設提供更好的法制環(huán)境。在此，再次感謝學(xué)校給我們安排的這次實(shí)習機會(huì )，感謝XX老師給我的指導和幫助，感謝xx市人民法院給我提供的實(shí)習場(chǎng)所和在實(shí)習過(guò)程中給我的幫助，使我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識！
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