暑假大學(xué)生實(shí)習總結（精選8篇）
轉眼間充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活就已結束了，這段時(shí)間里，一定有很多值得分享的經(jīng)驗吧，這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的暑假大學(xué)生實(shí)習總結（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假大學(xué)生實(shí)習總結1
來(lái)到xx中學(xué)三個(gè)多月了，在這些日子里我收獲很多，進(jìn)一步熟悉了高中的生活和學(xué)習情況，也加深了高中美術(shù)課的理解剛到這里的時(shí)候什么都不懂，經(jīng)過(guò)這些日子的磨合，我已經(jīng)習慣了學(xué)校的作息還有教育者的身份，雖然熟悉了基本的情況，但是我要學(xué)習的還有很多，加深對自身的教育者身份的要求，加深為人處世的方法和理解。
我知道了當我站在教育者、老師這一崗位上時(shí)，我知道我的責任更重大了，快樂(lè )、威嚴和責任心，還有專(zhuān)業(yè)知識，這些都是是高中教師必需的職業(yè)素養，對學(xué)生負責，對工作認真，在實(shí)習中努力實(shí)踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為高中生服務(wù)。
來(lái)到高中雖然和學(xué)生年齡只差五六歲，不會(huì )有太大的代溝，但還是不能調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。對學(xué)生的了解不夠，自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點(diǎn)有所了解，可當地的學(xué)生有他們自己的特點(diǎn)。認識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。再就是要和學(xué)生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學(xué)習效率。再有一點(diǎn)就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富，應多學(xué)習，我想這會(huì )讓自己終生受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這半個(gè)多月的實(shí)習，我最大的收獲就是成長(cháng)，但是成長(cháng)最好的途徑就是學(xué)習，不斷地努力進(jìn)取，學(xué)無(wú)止境，把自己變成一名合格的教師還需要走很多的路，但是只要不放棄，相信將來(lái)能收獲的不止是教學(xué)提升這冰山一角了。
暑假大學(xué)生實(shí)習總結2
暑假第一次留在武漢進(jìn)行練習，有幸能夠來(lái)到世紀聯(lián)眾保險署理公司承受了一個(gè)月的磨煉，直接深化到社會(huì )職場(chǎng)中，與客戶(hù)面臨面的接觸與交流，一方面把本人所學(xué)知識與理論直接相結合，另一方面又學(xué)到了很多學(xué)校里所學(xué)不到的經(jīng)歷與經(jīng)驗，然后使本人對本人有了愈加具體的調查，由于本人學(xué)的是金融進(jìn)入保險有些不情愿，然則一個(gè)暑假的練習完畢，本人感覺(jué)其實(shí)如許的閱歷才是本人最想要的！
7月13號正式來(lái)到漢口世紀聯(lián)眾，老總熱情的招待我們，然后我就被布置到了卡單部練習，”卡單”這個(gè)概念是第一次接觸，其實(shí)就是短期不測險的另一種說(shuō)法，這是最先讓我感覺(jué)新穎的器械。然后開(kāi)端進(jìn)修若何填寫(xiě)保單，第一天就填錯了幾張保單，發(fā)現本人原先是這么大意，好在公司對我們都十分寬容，讓我十分打動(dòng)。這時(shí)清楚了什么是寬容！
接下來(lái)的幾天我就不斷在卡單部練習，天天天天要背卡單產(chǎn)物的信息，哪家保險公司有哪些產(chǎn)物，保證額度多少，適宜哪些職業(yè)品種，適宜那些人群，有哪些是拒保的職業(yè)…一會(huì )兒記這么多器械，覺(jué)得頭都有點(diǎn)大，然則要招待客戶(hù)的話(huà)，必需要記住，所以天天都通知本人要加油！這時(shí)清楚了要永遠對本人有決心！
在卡單最緊張的一天是第一次坐到前臺正式招待客戶(hù)，登帳、填票據、收費每一步都要仔細仔細，然則當天客戶(hù)來(lái)的十分多，對還不純熟的我來(lái)說(shuō)，幾乎有點(diǎn)無(wú)能為力，雖然很仔細的去做，照樣出了很多錯誤，幸而有師傅幫忙善后，才不致于有太大損失，這一天讓我深入的覺(jué)得到業(yè)務(wù)純熟的需要性和主要性！穩重的主要性從那里開(kāi)端開(kāi)掘！
每一天都在接觸著(zhù)五花八門(mén)的客戶(hù)，他們中的大多數都是熱情而且寬容的，然則也有一些要求十分嚴厲甚至是苛刻的客戶(hù)，他們要求特殊苛刻，一不留意就把他們的冒犯了，這些人真是讓人疲于應付，然則你照樣要抑制本人的情緒，持續為他們耐性效勞，這種狀況照樣為我們上了實(shí)真實(shí)在的一堂余人交流課！交流真的是一門(mén)藝術(shù)，幸而本人清楚的不是太晚！
再之后到車(chē)險部進(jìn)行練習，僥幸的是剛好趕上公司培訓新的員工，我就跟他們一同學(xué)起了車(chē)險算費，那里的進(jìn)修不像在學(xué)校里的進(jìn)修一樣理論性那么強，那里注重的是實(shí)踐操作才能，那里面有很多都是公司的老員工經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間任務(wù)總結下來(lái)的經(jīng)歷，在實(shí)踐任務(wù)中十分有效，因而覺(jué)得特殊珍貴！等我們“黃浦三期”學(xué)員卒業(yè)時(shí)，公司朱總專(zhuān)門(mén)給我們講了一下晝的保險市場(chǎng)的開(kāi)展近況及公司原則和公司的將來(lái)開(kāi)展等，為我們描畫(huà)了一個(gè)美妙的愿景，讓我們在以后的任務(wù)中既不至于太盲目，也不至于沒(méi)有動(dòng)力！
公司目前與中國石化協(xié)作在很多加油站點(diǎn)開(kāi)了一些車(chē)險的直銷(xiāo)網(wǎng)點(diǎn)，這在全國甚至全世界都是一個(gè)創(chuàng )新，而且在公司優(yōu)越的治理方法的運作下，正在有條不紊的展開(kāi)，讓人覺(jué)得到創(chuàng )新的力氣！真的十分佩服老總的思想！這在我們以前接觸保險的時(shí)分基本就沒(méi)有想過(guò)的工作，想不到居然在市場(chǎng)上悄然萌生，并展示出強壯的生命力，真是震撼在以后的進(jìn)修中通知本人必須要懂得活學(xué)活用，讀死書(shū)，死念書(shū)竟會(huì )變得沒(méi)有將來(lái)！
本人活著(zhù)紀聯(lián)眾的每一天更多的是在發(fā)現本人，加速本人的生長(cháng)，然則這種磨煉也是要支付價(jià)值的，本人天天早上擠公交從武昌到漢口，下晝在從武昌到漢口，天天這么輪回！搞到本人目前看到汽車(chē)都有點(diǎn)暈，好在還曉得對峙！對峙去發(fā)現美妙的器械，進(jìn)修有效的知識，雖然有點(diǎn)苦，然則痛并高興著(zhù)！
暑假大學(xué)生實(shí)習總結3
期盼已久，終于等來(lái)了大學(xué)生活的第一次實(shí)習，其實(shí)在之前已經(jīng)開(kāi)過(guò)幾次會(huì )議說(shuō)要實(shí)習，但因為種種原因一直拖到現在，不過(guò)這并沒(méi)有影響我們的熱情，我們還是希望在實(shí)習中學(xué)到對我們有幫助的東西。
在這之前我也從多方面渠道了解到因為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的特殊性，我們要掌握的東西比物理，英語(yǔ)，化學(xué)這些普通師范專(zhuān)業(yè)要多得多，不僅要把理論知識學(xué)習好，還要把理論應用到實(shí)踐當中，拋開(kāi)實(shí)踐這個(gè)專(zhuān)業(yè)就沒(méi)有特色。我們要面向的是中職中專(zhuān)這個(gè)國家未來(lái)要重點(diǎn)投資的板塊，而這個(gè)板塊才剛剛起步，在面臨挑戰的同時(shí)也面臨著(zhù)風(fēng)險，想要在這專(zhuān)業(yè)發(fā)展，就必須對這專(zhuān)業(yè)有充分了了解。
20xx年6月18日下午，我們電一班和兄弟班電二班一起來(lái)到離我們學(xué)校不遠卻一直不曾去過(guò)的xx市中南理工學(xué)校，雖說(shuō)這只是一間民辦學(xué)校，占地面積比較小，不過(guò)麻雀雖小，卻五臟俱全，不僅包囊了大部分的家用電器維修，如：手機維修、空調維修、彩電維修等等，還有各種各樣的交通工具維修，如：電動(dòng)車(chē)維修、汽車(chē)維修、卡車(chē)維修等。當我走進(jìn)一間間的家電維修室，就像是走進(jìn)的一間間展覽館，不管是剛出場(chǎng)不久的新產(chǎn)品，還是年代已久的老古董，在這里都可以一一找到。轉了學(xué)校一圈，看到的都是忙忙碌碌、技術(shù)嫻熟的身影，我若有所思，雖說(shuō)我們是師范專(zhuān)業(yè)生，理論知識很強，不過(guò)說(shuō)起動(dòng)手能力，我們還不如這些比我們小幾年的中專(zhuān)生，以后我們來(lái)教他們的時(shí)候，怎樣才能使他們信服呢，想到這里我就感到擔子有重了幾分。參觀(guān)完學(xué)校后，這個(gè)學(xué)校領(lǐng)導給我們開(kāi)了個(gè)答辯會(huì )，會(huì )上我也了解到國家對職教師支人員的需求非常的大，今年就比去年增加了百分之七，這注重數量的同時(shí)也要把質(zhì)量放在第一位，在今年國家就加大了力度進(jìn)行整治，一些辦學(xué)力度不夠、設備不完善的職校通通被封停，但一些辦學(xué)力度強的，各反面都完善的學(xué)校就得以加大擴大，這對發(fā)展有非常大的推動(dòng)作用，也對教師的質(zhì)量有更高的要求。
在后面這幾天，我們還參觀(guān)了廣西機電工業(yè)學(xué)校，廣西石化高級技工學(xué)校，這兩所學(xué)校都是離我們比較遠，我們只能以車(chē)代步，在實(shí)習過(guò)程比較中我也發(fā)現了我們學(xué)校的缺點(diǎn)，設備部夠完善，許多我們在書(shū)本上看到的東西都沒(méi)有實(shí)物來(lái)對照，就算有，也都是一觸而過(guò)的，這樣不能深入了解設備的特性原理，而且還比較容易忘記�！半p師型人才”這是在實(shí)習過(guò)程中提到最多的詞，它的含義就是理論教育和實(shí)踐教育的結合體，是我們所參觀(guān)學(xué)校所需求的，也是我們所要追求的高度，在以后教育界中，“雙師型人才”的隊伍會(huì )慢慢壯大，繼而在教師隊伍中占到一個(gè)重要的位置。
在這三次實(shí)習中，我也找到了對我有幫助的東西，雖談不上使我突飛猛進(jìn)，但也讓我受益匪淺。在以后的學(xué)習中，正需要一次次的實(shí)習來(lái)助我們一步步推開(kāi)迷茫，繼續前進(jìn)，直到走到成功的彼岸。
暑假大學(xué)生實(shí)習總結4
大學(xué)是吸收知識的殿堂，而實(shí)習則是把知識和實(shí)習相結合的最好出發(fā)點(diǎn)，是每個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，是讓學(xué)生進(jìn)一步的了解到，這個(gè)社會(huì )的性質(zhì)，這是切身般的體會(huì )，在課堂上是我們學(xué)不到的知識因為只有親身的經(jīng)歷過(guò)才算是徹底的認識它理解它打開(kāi)你的視野增長(cháng)了見(jiàn)識為我們以后邁向社會(huì )打下了扎實(shí)的基礎。通過(guò)多方努力，我很榮幸到中國聯(lián)通工作實(shí)習，主要工作是營(yíng)業(yè)員，下面是本次實(shí)習鑒定。
為了最好的達到實(shí)習目的，我要體驗這個(gè)社會(huì )有著(zhù)經(jīng)驗豐富的人，不斷的給自己打氣，努力努力這個(gè)字眼不斷的在自己的腦海里繞，工作期間，我明白了與同事們相互溝通，相互交流，這對工作非常重要，這樣一來(lái)自然的順利和同事們相處工作，投入的非�？�。慢慢地得到了老板的信任，開(kāi)始給了我做一些比較簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)。
但是時(shí)間過(guò)得非常的快，我在那里一個(gè)月就又進(jìn)入了另一個(gè)環(huán)節——推銷(xiāo)手機，本來(lái)就是非常煩瑣的工作，在這實(shí)習的期間我曾覺(jué)得整天要面對那枯燥無(wú)味的電腦和手機而心生悶，厭倦，以至于繳費繳得錯漏百出，愈錯愈煩，愈煩愈錯。當然這樣會(huì )擊垮個(gè)人的自信心導致這個(gè)工作的“雪上加霜”但是只要你真的用心去做，反而會(huì )得心應手。左右逢源。興趣來(lái)了，越做越覺(jué)得有樂(lè )趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“反之也都是具有趣味的，只要你肯干下去，去位子人就會(huì )發(fā)生。因此，繳費切記：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁，是不會(huì )成功的，做任何事情都一樣，需要的是有恒心，細心和毅力，缺一不可，那才會(huì )到達成功彼岸才不會(huì )中途落水。這就像是一場(chǎng)孤獨的旅途，只要你堅持的走下去，你就會(huì )獲得成功，汗水是助成功的路鋪成的。
實(shí)習活動(dòng)帶給我們的是迷茫，欣喜，樂(lè )趣。在實(shí)習活動(dòng)中，我感受到了自己的微薄，自己的渺小和微不足道。體會(huì )到了整個(gè)社會(huì )的強大凝聚力。另一面是我們鍛煉了自己的能力，在實(shí)習活動(dòng)中成長(cháng)，在實(shí)習活動(dòng)中學(xué)習，在實(shí)習中受益。充實(shí)了生活，也充實(shí)了自我。與人交流，增強了口頭的表達能力。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)道理:“就是，顧客至上全心全意為顧客服務(wù)，去義烏的幫助別人，讓別人看到自己的成果，是自己陶醉在工作的樂(lè )趣當中。
雖然有時(shí)會(huì )很累，但更多在感覺(jué)自己的不斷的在成長(cháng)，有意義的'成長(cháng)，在這之后我明顯發(fā)現自己變得開(kāi)朗，雖然我一個(gè)人的力量不能改變一些事情，但如果再多一些人的力量，整個(gè)社會(huì )的共同的努力，這才是動(dòng)力之根本，動(dòng)力之源泉;另一方面，我認識到自己的不足之處，沒(méi)有經(jīng)驗，沒(méi)有與人交流的口才，在這個(gè)社會(huì )是行不通的，對于一個(gè)大學(xué)生而言敢于挑戰是一種基礎的素質(zhì)。于是我帶著(zhù)心中的問(wèn)號，踏上了實(shí)習的道路，也結束了這個(gè)實(shí)習階段，在這一次的中國聯(lián)通實(shí)習中，我可謂是受益匪淺。僅僅二個(gè)月的實(shí)習，我是受益終生。
這一次的實(shí)習雖然很短暫，接觸到的工作很簡(jiǎn)單，但是依然讓我學(xué)到了許多知識和經(jīng)驗，這個(gè)社會(huì )的人與人之間的溝通交流，和這個(gè)社會(huì )的職業(yè)的道德，和社會(huì )的誠信。都是不可缺的，通過(guò)實(shí)習我能夠更好的了解自己的不足，了解中國聯(lián)通與我們生活密不可分，還有中國聯(lián)通工作的本質(zhì)，了解這個(gè)社會(huì )的方方面面，能夠讓我更好的為自己做好職業(yè)規劃，定好人生的目標，向未來(lái)前進(jìn)，向成功邁進(jìn)。
暑假大學(xué)生實(shí)習總結5
在大學(xué)里我們學(xué)習的大多數都是書(shū)本上的理論知識，而對于畢業(yè)后不如社會(huì )的實(shí)踐經(jīng)歷了解甚微。也就是在將來(lái)畢業(yè)之后，我們會(huì )直接工作，從事著(zhù)自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的領(lǐng)域。雖然我在學(xué)校一直都在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，可是這些方面對我來(lái)說(shuō)，都是紙上談兵，沒(méi)有真正的實(shí)踐過(guò)，這對我來(lái)說(shuō)是一件很遺憾的事情，我相信在今后的工作中，我還是可以做的更好的，只要給我一次實(shí)習的機會(huì )。
這個(gè)暑假即將來(lái)臨之時(shí)，我便開(kāi)始謀劃這個(gè)暑期的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。想到大學(xué)已經(jīng)過(guò)去了一年，而自己對社會(huì )工作仍是一知半解，于是我便本著(zhù)鍛煉自己的原則，結合自身條件，來(lái)到了一家工廠(chǎng)開(kāi)始了我的暑期實(shí)習活動(dòng)。初到時(shí)，我以一個(gè)初學(xué)者的態(tài)度來(lái)對待自己的所見(jiàn)所聞。帶領(lǐng)自己實(shí)習的是一位花甲老人，退休后被返聘，在這家工廠(chǎng)有很高的威望。經(jīng)過(guò)就業(yè)培訓后，便開(kāi)始了我的實(shí)踐活動(dòng)。品檢的工作就是對那些已經(jīng)完成的產(chǎn)品進(jìn)行質(zhì)量檢驗。質(zhì)量是一個(gè)企業(yè)的命脈，只有生產(chǎn)出好的產(chǎn)品，工廠(chǎng)才能發(fā)展，強大。在學(xué)校的學(xué)習大多是圍繞書(shū)本，根本不了解在社會(huì )工作的實(shí)際情況。雖然學(xué)校也曾組織大家去一些企業(yè)進(jìn)行感觀(guān)的認識實(shí)習，但由于人數較多，沒(méi)有動(dòng)手實(shí)踐的機會(huì )，所以我更加珍惜這次實(shí)踐的機會(huì )。
此次我們廠(chǎng)加工的是戶(hù)外沙灘椅，每天上班后就要對這些產(chǎn)品進(jìn)行檢驗。合格的就貼上合格標簽，不合格的產(chǎn)品就要在不合格的位置上標明，并且拿回給員工進(jìn)行返工。和我一起工作的還有三位阿姨，我有不懂得地方都會(huì )像她們請教。我們都是一個(gè)組的成員，所以我們只有團結合作，才能把工作完成好。因此我也很注重同事間的關(guān)系，如何處理好同事間的沖突。這對于自己的工作有很大的影響。我們廠(chǎng)每天工作八個(gè)小時(shí)，加班另外計算工資，而其提供宿舍和食堂。所以我就從家里搬到廠(chǎng)里來(lái)住，方便工作，同時(shí)也防止我對家產(chǎn)生依賴(lài)。我認為既然是要進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，就一定要堅持，獨立，這樣才能有所收獲。
這次的實(shí)習活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機會(huì )，讓我的知識不只是停留在書(shū)本和自己的主觀(guān)想象中，而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中，讓自己得到了感觀(guān)的直接認識，使得印象更為深刻，記憶更加牢固。更重要的是，通過(guò)本次實(shí)踐，讓我初步認識了社會(huì )中的一員，讓我對自己的職業(yè)人士規劃有了更清晰的認識，使自己的目標更為明確，讓我更加有動(dòng)力朝著(zhù)自己的人生方向勇往直前！四總結這次實(shí)習給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了，很多的現實(shí)情況就是這樣。只要你去實(shí)踐過(guò)了，實(shí)習過(guò)了，你就知道是怎么回事了，要不你就永遠是門(mén)外漢，什么都不懂。我對自己專(zhuān)業(yè)將來(lái)的發(fā)展很有信心，所以我相信自己會(huì )在今后的工作中可以做的更好的。只要自己一直去實(shí)習就可以，在實(shí)習懂得了之后，運用到實(shí)際中之后，我就可以做好了，相信自己一定能夠在將來(lái)取得成功！
暑假大學(xué)生實(shí)習總結6
東西太多，時(shí)間太快，這樣的總結，卻不知從何又如何下筆才好。
我是一名準大四的大學(xué)生（這是來(lái)此之后學(xué)會(huì )的表達），原本只是簡(jiǎn)單地想尋找一份實(shí)習，在假期中遇見(jiàn)一些新的事物，努力學(xué)習一些新的東西，擁有一些不一樣的感覺(jué)與感受，去慢慢地了解活生生存在著(zhù)的這樣的一片天，一方地，并亦可將我那兩張與實(shí)習有關(guān)的紙填寫(xiě)。也許，這樣的初衷與所實(shí)習的這家機構和其所秉持的理念相比，是并不高尚亦缺少真誠的，我自知自己并不懂得很多事物，亦不懂得如何做很多事情，唯學(xué)習，見(jiàn)識而已，并未能真正為其帶來(lái)什么�？扇缛粽娴摹拜p輕地來(lái)，輕輕地走”，毫無(wú)痕跡，不惹波瀾，于我，于人，也許，會(huì )挺好，我也不知。只知，如今的我，已陷入進(jìn)去，無(wú)法再如蜻蜓般點(diǎn)水自若，輕鳶掠影。
記得初來(lái)之時(shí)，陳老師只一人在辦公室，與其交談，便為面試，自感其和善，知性，微顯嚴肅，但交談?dòng)谖覅s是蠻愉快的，我雖略感緊張，因性格使然。從陳老師口中得知，辦公室是新的，所有的物品亦都是志愿者捐助的，當時(shí)，只是不知名地感慨，后想之，何其幸也。遇見(jiàn)這樣一群人，同行這樣一段路，亦何其幸也。世界之大，俯仰之間，我們雖如蟻芥，可我們存在著(zhù)，蟻芥亦存在著(zhù)，能如此相遇，相識，相交，相處，是一件多么奇妙而又美妙的事情。
記得第一次坐大巴車(chē)坐了好久，才到小學(xué)；記得見(jiàn)到小學(xué)的操場(chǎng)，小學(xué)的教室，小學(xué)的校長(cháng)；記得與實(shí)習小伙伴在一起；記得一起圍坐于一張桌子；記得一起摘野菜，一起賣(mài)野菜；記得野菜做成的餅，很好吃；記得番茄炒蛋炒米飯，也很好吃；記得灰色的不會(huì )燙到手的杯子；記得沾滿(mǎn)紅色印泥的印石；記得我總會(huì )咬手指，玩手；記得總有人不厭其煩地回答我提出的比較幼稚的問(wèn)題；記得辦公室里綠綠的植物，桌上的蟲(chóng)子；記得雖一墻之隔，但分開(kāi)來(lái)，已成事實(shí)；亦記得……
“陜西愛(ài)暖人間公益中心”最初名為“讓愛(ài)溫暖人間”。
“陳高磊子”是陳老師的博客名字，陳老師解釋其含義是要做一名“高風(fēng)亮節，光明磊落的陳家孩子”。
“做人，常存感恩之心”。
還有很多，很多，貪玩的我，卻沒(méi)能記住那許多。
“愛(ài)暖人間”以其誠，其真，其心，做著(zhù)自己想做的，要做的。
事已竟，意猶遠，那，到底是竟，還是未竟呢。
暑假大學(xué)生實(shí)習總結7
七月在報社實(shí)習，一個(gè)月時(shí)間的付出帶來(lái)了收獲，雖然可能這份感悟并不見(jiàn)得多有深度，但畢竟是經(jīng)過(guò)自己一分一秒投入的工作而得出的，于己而言，是一次寶貴的經(jīng)歷。
首先，自然是工作的壓力。報社的績(jì)效工資給員工帶來(lái)了很大的壓力，為了賺的多，自然需要多出去跑，線(xiàn)索多了，才有東西寫(xiě)，而寫(xiě)出來(lái)的東西，又需要得到上級的認可，才能發(fā)表。當然，稿件少了，人輕松了，可拿的錢(qián)也相應少了。每天我大概早上九點(diǎn)多到辦公室，一般辦公室里，除了一群實(shí)習生之外，正式記者是比較少的。導致我一度以為報社的工作比較輕松，不用早起來(lái)上班。后來(lái)才漸漸明白，早上的時(shí)候其實(shí)記者們經(jīng)常都在外面奔波。下午來(lái)了以后工作到比較晚的時(shí)候。每天下午我六點(diǎn)興沖沖地回學(xué)校的時(shí)候，辦公室里人頭攢動(dòng)，似乎都才剛進(jìn)入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點(diǎn)左右才回家，隔壁桌的一個(gè)記者，懷孕幾個(gè)月，晚上有時(shí)還要挺著(zhù)大肚子工作到深夜。后來(lái)知曉這些的時(shí)候，心里覺(jué)得詫異，因為這一切似乎都和原先關(guān)于報社的想象太不一樣。
實(shí)習結束離開(kāi)的時(shí)候，老師在電梯門(mén)口還一直跟我講，以后要找個(gè)好點(diǎn)的工作，不要來(lái)報社，對于女孩子來(lái)說(shuō)，實(shí)在是太不穩定，壓力也太大。不穩定是必然的，因為經(jīng)常臨時(shí)接到任務(wù)，立即就得出發(fā)，不管是在酷暑的中午，還是滂沱的大雨時(shí)分。我所實(shí)習的部門(mén)相對來(lái)說(shuō)還比較輕松，隔壁桌跑現場(chǎng)的部門(mén)只要接到電話(huà)就馬上奔向事發(fā)地，為了爭取有價(jià)值的新聞和時(shí)間賽跑。在辦公室聽(tīng)他們講著(zhù)一個(gè)個(gè)驚險的故事，固然精彩紛呈，但這其中的辛苦不言而喻。
第二，學(xué)習的過(guò)程中，好的老師和自身的努力相輔相成。辦公室里的實(shí)習生很多，大家三三兩兩地擠在一起，有時(shí)候交流起來(lái)，大家經(jīng)常會(huì )抱怨，自己的老師如何如何，覺(jué)得實(shí)習的過(guò)程中沒(méi)有學(xué)到什么東西。進(jìn)來(lái)開(kāi)始實(shí)習的時(shí)候，相信很多人都抱著(zhù)要來(lái)好好學(xué)習的愿望熱情地投入工作，可是很快就發(fā)現，單調重復的工作很乏味，將本來(lái)就不多的熱情一下子就消磨掉了，忙碌奔波的記者們也無(wú)暇顧及自己，很多實(shí)習生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。
對于這個(gè)問(wèn)題，其實(shí)我也有相似的困惑，但可能我運氣要好一些，帶我的這個(gè)老師是個(gè)很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個(gè)月里，她的指點(diǎn)下，我學(xué)習到了很多，比如怎么規劃稿件的內容和吸引人的眼球，怎么收發(fā)傳真，怎么使用稿件上傳系統，看看編輯的修改方向來(lái)學(xué)著(zhù)完善自己的文字向編輯的品味靠攏，怎么有技巧地給一些當事人打電話(huà)，巧妙地采訪(fǎng)。她真的是個(gè)很耐心而且很負責的老師，把好多東西慢慢地全部傳授給我，充分信任我，在我不懂的時(shí)候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我，讓我中午在報社吃飯，不用像周?chē)暮枚鄬?shí)習生那樣，大熱天的中午出去找個(gè)遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個(gè)好的老師，讓我的實(shí)習過(guò)程減少了很多阻礙。
一個(gè)好的老師之外，還需要個(gè)人的努力。我承認自己的確是很懶，沒(méi)有自覺(jué)主動(dòng)地去學(xué)習更多的東西。本來(lái)開(kāi)始想的是，去報社之后對于其他部門(mén)的工作性質(zhì)以及報紙的排版都要學(xué)習一點(diǎn)的，但是每天寫(xiě)完稿子之后，我就會(huì )墮落地上網(wǎng)瞄一瞄，玩一下小游戲，看一些視頻。好吧，我懺悔。個(gè)人的努力之上，成果肯定會(huì )更豐富多彩，但是有些人，比如我，總是很容易滿(mǎn)足于現狀，在手頭工作完成之后就很難再找到動(dòng)力繼續學(xué)習，這種慣性真是要不得，啊呀呀。說(shuō)到底，還是自己不上進(jìn)，長(cháng)嘆一口氣。
第三，報社真的是個(gè)忽悠人的東西么？在報社坐電梯的時(shí)候，我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)男生講，"幸好來(lái)報社實(shí)習了，不然不知道報社是忽悠人的。"在這里，我想澄清一些東西。
一些負面新聞的指向，讓很多人覺(jué)得報社在編造假新聞。其實(shí)，很多時(shí)候，報社也是一個(gè)弱勢群體，當然，這是某種意義上的。中國的報社沒(méi)辦法和國外的一些報社相比，不是記者們沒(méi)有膽量去批駁挑戰，而是根本就沒(méi)有這個(gè)讓他們張嘴的機會(huì )。根深蒂固的體制問(wèn)題讓報社不能完全獨立于政治之外，挺無(wú)奈的一件事，但目前真的沒(méi)辦法去改變。
然后就是中國社會(huì )的人情問(wèn)題了。有幾次，稿子已經(jīng)都排上版了，仍然被連夜撤了下來(lái)。個(gè)中緣由，其實(shí)想想也都心知肚明。點(diǎn)出的單位和人物都太直白，讓稿子不能面世。不過(guò)我想想，這其實(shí)也從相反的方向說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題，就是當今，平面媒體仍然擁有較大的影響力，讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎，我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫(xiě)了那么多字卻仍被撤下來(lái)的稿件，雖然只是躺在我電腦里的一個(gè)文檔，可是還是因為你的力量驅動(dòng)下，讓受害者得到了相應的補償。這樣想，我就會(huì )更安心一些。
當然，報社的大部分新聞都是基本真實(shí)的，雖然可能情節為了更吸引讀者會(huì )有一點(diǎn)夸張和想象，在講到一些事情時(shí)也會(huì )隱去真實(shí)的人名地名機構名，在報道一些新聞時(shí)最后記者心中的結論也不能如愿放進(jìn)去，個(gè)人的思想是自由的，但是通過(guò)報紙這個(gè)媒介傳遞給大眾的信息，不能是記者的一面之辭，雖然很想說(shuō)某些話(huà)，但這些話(huà)都要對讀者負責任，而這，也正是報紙的一個(gè)核心。如果有時(shí)，你覺(jué)得被報紙忽悠了，那么請相信，很多時(shí)候，他們也不愿意，真的。
暑假大學(xué)生實(shí)習總結8
今年暑假期間，我從到食品有限公司財務(wù)部進(jìn)行了為期兩周的專(zhuān)業(yè)實(shí)習。
課本上學(xué)到的知識是最基礎的知識。無(wú)論實(shí)際情況如何變化，掌握最基本的知識，都可以讓每一次變化都帶著(zhù)相同。如今，許多學(xué)生覺(jué)得他們不能使用課堂上學(xué)到的知識，這使他們感到沮喪。但我覺(jué)得，如果沒(méi)有書(shū)本知識做鋪墊，我們怎么應對瞬息萬(wàn)變的社會(huì )？經(jīng)過(guò)這樣的練習，雖然時(shí)間很短。但是我學(xué)到的東西是我在學(xué)校一個(gè)學(xué)期都無(wú)法理解的。比如如何與同事相處，我相信人際關(guān)系是很多大學(xué)生剛走出社會(huì )的大問(wèn)題，所以我在實(shí)習期間有意觀(guān)察了前輩們與同事和上級的相處，也虛心求教，讓兩周的實(shí)習更有意義。
這次實(shí)習給我們提供了一個(gè)難得的機會(huì )，讓我們深入社會(huì )，體驗生活，讓我們在實(shí)際的社會(huì )活動(dòng)中感受生活，了解在社會(huì )中生存應該具備的各種能力。利用這次難得的機會(huì )，我努力工作，對自己提出了嚴格的要求，虛心請教財務(wù)人員，認真學(xué)習會(huì )計理論、會(huì )計法律法規等知識，利用業(yè)余時(shí)間認真學(xué)習了一些課本內容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會(huì )計技能，從而認識到自己以后應該多學(xué)些什么，增強了自己的緊迫感，也為真正步入社會(huì )施展才華、去工作打下了基礎！
以下是這次實(shí)習的一些體會(huì )：
(一)會(huì )計作為一門(mén)應用學(xué)科，是一項重要的經(jīng)濟管理工作，是加強經(jīng)濟管理，提高經(jīng)濟效益的重要手段，經(jīng)濟管理離不開(kāi)會(huì )計，越是經(jīng)濟發(fā)展，會(huì )計工作就越重要。
會(huì )計在企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理中對改善經(jīng)濟起著(zhù)重要作用，其發(fā)展勢頭來(lái)自?xún)蓚�(gè)方面：一是社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境的變化；二是會(huì )計信息使用者信息需求的變化。前者是根本動(dòng)力，決定了對會(huì )計信息數量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來(lái)，以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響，信息時(shí)代成為我們時(shí)代的恰當寫(xiě)照。
(二)在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代，社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境和信息用戶(hù)的信息需求都在發(fā)生深刻變化。會(huì )計經(jīng)歷了前所未有的變化，主要體現在兩個(gè)方面：一是會(huì )計技術(shù)手段和方法不斷更新，會(huì )計電算化已經(jīng)取代或正在取代手工記賬，在企業(yè)建立內部網(wǎng)的情況下，實(shí)時(shí)報告成為可能。二是會(huì )計的應用范圍不斷擴大。會(huì )計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化和管理理論與方法的創(chuàng )新，后兩者是由外部環(huán)境的變化引起的。
(四)會(huì )計電算化是會(huì )計史上全新的一頁(yè)。電子計算機的應用帶來(lái)了數據處理工具和信息載體的變化。會(huì )計電算化后，將對傳統的會(huì )計方法和會(huì )計理論產(chǎn)生重大影響，從而引起會(huì )計制度和會(huì )計管理制度的變革。會(huì )計電算化促進(jìn)了會(huì )計的規范化、標準化，通用化促進(jìn)了管理的現代化。
實(shí)習單位采用半手工半手工的方式進(jìn)行核算
(5)通過(guò)這次實(shí)習，我不僅培養了自己的實(shí)踐能力，還增加了實(shí)踐經(jīng)驗，縮短了抽象的課本知識與實(shí)際工作的距離，為金融實(shí)務(wù)工作開(kāi)了一個(gè)新的頭。并且充分意識到自己的不足，因為電算化不能在每個(gè)單位普及，現在我國很多會(huì )計科目都是半手工半電算化地進(jìn)行會(huì )計核算，所以同時(shí)自學(xué)學(xué)校沒(méi)有學(xué)過(guò)的算盤(pán)知識。
在這個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的經(jīng)濟浪潮時(shí)代，作為會(huì )計專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在學(xué)習過(guò)程中要更好地學(xué)習會(huì )計專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識，打好理論基礎；在財務(wù)實(shí)務(wù)中，要按要求參加每一次實(shí)習機會(huì )，總結實(shí)際操作中的經(jīng)驗，積累自己學(xué)習中的不足，密切關(guān)注和了解會(huì )計工作的最新動(dòng)態(tài)，為以后從事會(huì )計工作打下堅實(shí)的基礎。當我們去工作的時(shí)候，我們可以讓自己成為一名真正的會(huì )計專(zhuān)業(yè)人員，在波濤洶涌的大海中找到自己的位置，為社會(huì )經(jīng)濟做出應有的貢獻。