寒假總結作文6篇

　　總結就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓進(jìn)行一次全面系統的總結的書(shū)面材料，寫(xiě)總結有利于我們學(xué)習和工作能力的提高，不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的寒假總結作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假總結作文 篇1

　　茂名人過(guò)年的時(shí)候，都有個(gè)有趣的文化現象。我們會(huì )過(guò)年歷，年歷是什么呢？年歷是親戚好友之間的聚餐，相對于元宵節的家庭團員飯，年歷的規模更大，不僅僅是小家庭之間的團圓，更是親戚好友過(guò)年往來(lái)的團聚。我們家也過(guò)年歷，老媽會(huì )煮很多好吃的菜，海鮮蔬果，再配上熱湯，親朋好友齊聚一堂，歡聲笑語(yǔ)，過(guò)年的氣氛更加濃郁了。

　　寒假的每一天都像過(guò)年，長(cháng)輩的關(guān)心，兄弟姐妹的陪伴，同學(xué)朋友的歡聚，人與人的關(guān)系是如此的微妙，即使有時(shí)相隔萬(wàn)里，但是一旦重新見(jiàn)面，我們知道一切還是如從前一樣的熟識，好像從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)，從來(lái)沒(méi)有改變。改變的是外在世界，相處的感覺(jué)還是融洽熟悉的。

　　最讓我開(kāi)心的是學(xué)習了新事物。彈鋼琴一直是我的夢(mèng)想之一。音樂(lè )是具有無(wú)窮魅力的，熱愛(ài)音樂(lè )的人才是會(huì )享受生活的人。剛開(kāi)始學(xué)習彈鋼琴的時(shí)候，興奮又期待，幸好旁邊有一起學(xué)習的小老師，在一旁耐心的教導。而我自己利用網(wǎng)絡(luò )工具了解初學(xué)鋼琴的指法和注意事項。生活是有趣的，我不斷告訴自己要堅持學(xué)習，挑戰新事物，學(xué)著(zhù)和各類(lèi)人交談，收集信息，追求有質(zhì)量的生活。

　　有幸和朋友去爬了莊山。莊山是我們那邊的一個(gè)山嶺，算不上真正的高山。但我還是獲得爬山旅途中的疲憊與歡樂(lè )�？粗�(zhù)山中的小溪水，不斷穿越石頭的間隙，淌淌而流。從不回頭，如果能倒流回源頭，溪流也就不是溪流了。

　　如果有時(shí)光機，你愿意回到過(guò)去嗎？我一直沒(méi)能給出答案，也許回到過(guò)去，一切問(wèn)題將會(huì )更加完美地解決。但是，回到過(guò)去，一切還是現在的樣子嗎？我還是現在的我嗎？都說(shuō)人老了，會(huì )懷念從前。青春易逝，容顏易老，當整個(gè)宇宙處于混濁的狀態(tài)，記憶在所有矛盾中產(chǎn)生迷茫，想法太天真，可是人都是被神秘的另一個(gè)世界所誘惑，未來(lái)能在科幻小說(shuō)中找到答案嗎。

　　隨著(zhù)年齡增長(cháng)，我們的想法也慢慢符合這世界的所謂邏輯，我們都活在自己設定的規則中。一早被設定的人生，我們在遵從與反抗中走來(lái)，時(shí)間已經(jīng)成為最精明的小偷。人與人之間溝通越來(lái)越少，我們都愛(ài)上了不愛(ài)說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，雖身在喧囂，心卻活在另一個(gè)世界�；忌蠌娖劝Y，這是個(gè)矛盾的決定。站在人群里，世界早已如此擁擠，應該還留自己深深地呼吸。享受生活，活在當下。

寒假總結作文 篇2

　　短暫的寒假瞬間過(guò)去了，在這短暫的寒假中，我有長(cháng)大了一歲，享受過(guò)苦辣酸甜，又懂事了一點(diǎn)。

　　今年寒假，我每天都在認真的完成老師布的作業(yè)，每天我都在網(wǎng)上看作文，寫(xiě)作文，因此作文水平有所提高，我閱讀了許多書(shū)，書(shū)中的知識使我受益匪淺。書(shū)是我們的良師益友。知識的海洋是無(wú)變無(wú)際的，是像宇宙一樣浩瀚無(wú)窮。書(shū)不僅能豐富我們的知識，還能提高我們的寫(xiě)作能力。而且我還度過(guò)了快樂(lè )的新年。

　　一個(gè)寒假又快過(guò)去了。自己訂的學(xué)習計劃，完全被我的惰性打敗了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，但是不知道老師會(huì )不會(huì )比以前更嚴格�？磥�(lái)這幾天要好好調整心態(tài)，認認真真的學(xué)習，爭取在下次的期中考試考個(gè)好成績(jì)。

　　讓我們以今天的榮譽(yù)為起點(diǎn)，以今天的不足為揚起理想的風(fēng)帆，在明年這片遼闊無(wú)垠的大海中向成功的港灣遠航！爭取為未來(lái)考個(gè)好大學(xué)打基礎。

寒假總結作文 篇3

　　今年我的寒假生活過(guò)得非常的快樂(lè )，特別是在春節的這幾天里，我既能和親人在一塊兒相聚，又收到許多的壓歲錢(qián)，這次的寒假，能不讓我開(kāi)心嗎！

　　寒假中我參加了一項非常有趣的活動(dòng)，是我們家庭組織的。地點(diǎn)是在奶奶家，活動(dòng)的名稱(chēng)就是摸魚(yú)。一開(kāi)始我感到無(wú)奈，沒(méi)事干嘛摸魚(yú)��！我才不想咧，可我正想不參加活動(dòng)時(shí)爸爸就說(shuō)：來(lái)這里就是為了訓練你的，你的日子過(guò)得太悠哉，太平靜了，也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了！沒(méi)辦法我只好硬著(zhù)頭皮去了。中午我穿好合適的衣服后就跟隨爸爸來(lái)到池里，這時(shí)我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚(yú)，看到離自己這么近的魚(yú)，我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉，魚(yú)是沒(méi)捉著(zhù)這臭魚(yú)還甩我一身泥，就這樣我就不相信還捉不到你，我捉捉捉，終于捉著(zhù)了，我帶著(zhù)大大的魚(yú)提著(zhù)回家了。

　　年到啦年到啦，我和哥哥姐姐弟弟妹妹歡聚一堂，晚上我們坐在一起有說(shuō)有笑，玩了一段時(shí)間之后，爺爺奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)，沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢(qián)，又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢(qián)有誰(shuí)不開(kāi)心��！我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑，大人們在打打牌，屋子里充滿(mǎn)了過(guò)年的氣氛。

　　這個(gè)寒假多開(kāi)心吶！我要把它好好記在心里，變成一個(gè)甜蜜的回憶！

寒假總結作文 篇4

　　為了使學(xué)生渡過(guò)一個(gè)充實(shí)、快樂(lè )的寒假，我校特意設計了寒假綜合實(shí)踐性作業(yè)，我對本班學(xué)生的假期作業(yè)進(jìn)行了檢查，現就我班學(xué)生作業(yè)完成情況反饋如下：

　　一、好的方面：

　　1、絕大部分同學(xué)按質(zhì)按量完成了任務(wù)，令人滿(mǎn)意。特別是孩子們辦報的水平提高了，一張張小報賞心悅目，不僅培養了孩子的審美情趣，也培養了孩子成功的喜悅感。

　　2、學(xué)生及家長(cháng)都能認真對待假期作業(yè)的完成，可以從一些孩子的本子上看出家長(cháng)檢查的痕跡，這些孩子往往有一個(gè)比較好的學(xué)習習慣和態(tài)度。

　　3、學(xué)生課外閱讀做得較好，從與學(xué)生的交談和讀書(shū)筆記中可以看出孩子們良好的閱讀習慣，從親自辦的手抄小報中可以看出孩子們的內心世界。

　　4、從作業(yè)的書(shū)寫(xiě)上有較大改觀(guān)，因為作業(yè)類(lèi)型較豐富，作業(yè)量適中，都是學(xué)生較感興趣的一些實(shí)踐性作業(yè)，所以95%的學(xué)生書(shū)寫(xiě)認真，作業(yè)質(zhì)量較高。

　　5、通過(guò)和家長(cháng)交流反饋的情況來(lái)看，學(xué)生在假期中，均參與了有益的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，如：到商場(chǎng)購物、觀(guān)燈展、做家務(wù)、調查春節人們樂(lè )于做的事情等活動(dòng)，不僅提高了學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，更給孩

　　子們的快樂(lè )寒假增添了不少情趣。

　　6、許多家長(cháng)對我校在作業(yè)布置的創(chuàng )新上給予了高度評價(jià)，他們對學(xué)校領(lǐng)導老師給學(xué)生的全方位教育表示感謝，認為孩子到我校后變得孝順、懂事了，懂得了感恩。

　　二、不足之外：

　　1、檢查發(fā)現，還存在如下問(wèn)題：少數同學(xué)書(shū)寫(xiě)不夠工整，格式不合要求，不規范；社會(huì )實(shí)踐表還有相當的學(xué)生沒(méi)能按時(shí)完成；少數美術(shù)作品紙張大小、排版格式等不合要求。

　　2、仍有少部分學(xué)生思想上沒(méi)有重視，注冊時(shí)忘帶作業(yè)的現象仍然存在。

　　3、個(gè)別學(xué)生的日記質(zhì)量不高，有完成任務(wù)的傾向。

　　三、改進(jìn)意見(jiàn)：

　　1、以后要繼續作業(yè)的創(chuàng )新形式，布置一些學(xué)生較感興趣的實(shí)踐性作業(yè)，避免重復、機械性的作業(yè)。

　　2、要加大檢查與評比力度，將優(yōu)秀的作業(yè)進(jìn)行展示，以激勵其他學(xué)生。

　　3、加強家校聯(lián)系，保障作業(yè)質(zhì)量。

寒假總結作文 篇5

　　寒假即將結束，新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我該寫(xiě)一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開(kāi)始了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，有許多有趣的、快樂(lè )的收獲，我的心情無(wú)比的'高興……

　　這個(gè)寒假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，我的廚藝有很大的提高，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

　　這個(gè)寒假我的學(xué)習也有所突破。在數學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些數學(xué)題，使自己的腦筋越用越靈活，使數學(xué)不再成為我最大的難題！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話(huà)……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的努力不會(huì )白費，我一定能成功！

　　在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自己拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話(huà)，倒霉的可是你自己呀；老師的誤解，爸爸的話(huà)，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì )永遠停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明！這個(gè)寒假我收獲了許多，懂得了許多，同時(shí)也成長(cháng)了許多……

　　如果要我用一種事物來(lái)比喻時(shí)光，我想那應該是襁褓中的嬰兒，因為他不在乎任何人的強求和挽留，他也聽(tīng)不懂任何人的命令與抱怨，他總是在人們不知不覺(jué)中來(lái)去匆匆。

　　真是太快了，我的寒假生活，伴隨著(zhù)一個(gè)讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了�；貞浧鸷�假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話(huà)來(lái)總結我的寒假生活，那兩本書(shū)，一張圖，構成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。

　　有人說(shuō)：“讀史可以明智”。讀書(shū)是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花，尋找生命感悟的花絮，讀路遙的《平凡的世界》，便如西湖泛舟，你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子，整個(gè)身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水，有一澄到底的清澈，有激起成章地波動(dòng)。你會(huì )覺(jué)得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫(huà)，沉重中蘊含著(zhù)精彩，暗淡中蘊含著(zhù)燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰，在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強，紅梅的不屈，愈往上走，一會(huì )兒一朵雪蓮會(huì )突然撲入你的眼簾，一會(huì )兒一叢綠草會(huì )引入你的眼眸，這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮，寒風(fēng)中的雪蓮綠草，將人生的不屈與堅強在雪峰上深深定格。

　　一張圖的收獲，“至樂(lè )莫要讀書(shū)，至要莫要仁孝”，這便是我對二十四孝圖的感觸，他會(huì )使我身體力行牢記終身。

　　兩本書(shū)，一張圖，雖簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單。因為他讓我有收獲，并化為無(wú)形的氣體，將我的生活充滿(mǎn)，使之豐富多彩。

　　時(shí)間飛逝啊，轉眼一個(gè)月的寒假就結束了，總結這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。

　　在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)看書(shū)，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國，歷史悠久，以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。

　　在我們那邊以往只是在走親訪(fǎng)友中度過(guò)了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深，因為今年我也和幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺(jué)真的是很舒服，比起以前一過(guò)年就走親訪(fǎng)友的好多了，而且這樣也很簡(jiǎn)單，方便。

　　總之一句話(huà)，這個(gè)寒假我的收獲真的很多。大家有沒(méi)有總結下自己的寒假，有沒(méi)有學(xué)到什么呢？

　　盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書(shū)，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè )，寫(xiě)下精彩。

　　雖然放寒假了，我還是要學(xué)習的，早上，是讀書(shū)的好時(shí)間，伴著(zhù)晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū)，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì )流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū)，常會(huì )令我們廢寢忘食，真的達到“讀好書(shū)，三日不知肉味”的境界。

　　寒假里，還有一個(gè)春節，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家，在新的一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著(zhù)準備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當然少不了魚(yú)，在中國傳統的春節里，吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”，吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù)，到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

　　寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋，好不痛快！

　　寒假生活快樂(lè )而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里。

　　不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了�？偨Y這個(gè)寒假，怎么說(shuō)呢？很不開(kāi)心。

　　這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì )，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……

　　寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語(yǔ)是：對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中，不能再紙上談兵了！

　　在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè )園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設施，下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”

　　在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了……

　　一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！

　　我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛！

　　不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣，是不是一樣也覺(jué)得不開(kāi)心呢？

　　x天的假期馬上就要結束了，打開(kāi)記憶的鍵盤(pán)，整理假期的收獲，這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長(cháng)知識。

　　首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松，不僅學(xué)習新概念英語(yǔ)，還投入緊張的備戰劍橋三級英語(yǔ)考試的考前輔導中，每天大量的單詞要記，重點(diǎn)的語(yǔ)法要會(huì )應用，弄清了一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結構和用法。不僅如此，還學(xué)習了國際音標，知道了通過(guò)音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會(huì )子的爸爸給我們做了奧數專(zhuān)題輔導，有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等，他爸爸不僅講得細而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。

　　最讓我收益頗豐的是觀(guān)看錢(qián)文忠老師講的《三字經(jīng)》，每一組短短的三個(gè)字，竟然蘊涵著(zhù)中華博大精深的文化內涵和歷史淵源，深感自己所知的太寡，所學(xué)的太少；其次還觀(guān)看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展的脈絡(luò )和唐詩(shī)的輝煌；八集紀錄片《望長(cháng)安》，讓我更加熱愛(ài)我生活的這片土地，更加自豪我是一個(gè)西安人！

　　最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學(xué)游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說(shuō)我的假期生活豐富嗎？

　　儲存假期的快樂(lè )，收回放飛的心靈，新學(xué)期就要開(kāi)始了。

　　不知不覺(jué)，寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了�？偨Y這個(gè)寒假，怎么說(shuō)呢？很不開(kāi)心。

　　這個(gè)寒假并不冷，是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì )，而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè)，積少成多，聚沙成塔，幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……

　　寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生，因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊，不寫(xiě)怎么辦，畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定，但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭，就不知道又去干什么了。我給自己的評語(yǔ)是：對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里，一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中，不能再紙上談兵了！

　　在放假期間，我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次，玩的內容也很多，像什么：滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè )園，由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了，所以沒(méi)什么人，我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施，還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子，所以再怎么受不了的設施，下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢，其實(shí)一點(diǎn)也不……”

　　在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，打電腦打的太長(cháng)，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好；家里來(lái)客人了，我會(huì )給他端茶送水，盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣：過(guò)了一年長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了……

　　一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃，但是那張可憐的紙，好似被人遺棄了似的放在桌子上，我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了�，F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng)，在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰，是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步，盡管這些不大可能被實(shí)現，但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展！

　　我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛！

　　不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣，是不是一樣也覺(jué)得不開(kāi)心呢？

寒假總結作文 篇6

　　一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

　　在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著(zhù)時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！

　　我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內的回聲定位系統，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，養育著(zhù)我們，包容我們的一切任性和誤會(huì )，用她（他）們的汗水澆灌著(zhù)我們，讓我們一天天成長(cháng)。

　　朋友們，你們在寒假中學(xué)到了什么？又有哪些收獲？

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