體育教學(xué)工作總結_物理工作總結
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià),從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以正確認識以往學(xué)習和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧。我們該怎么寫(xiě)總結呢?以下是小編為大家收集的體育教學(xué)工作總結_物理工作總結,希望對大家有所幫助。
體育教學(xué)工作總結_物理工作總結1
工作至今已經(jīng)三個(gè)學(xué)期,在每個(gè)學(xué)期末都面臨著(zhù)一個(gè)學(xué)期總結的工作,今天提筆之前看了一下自己上兩個(gè)學(xué)期的總結,心里不僅產(chǎn)生莫名的驚喜,因為在我自己的學(xué)期末總結中我發(fā)現了自己的成長(cháng)經(jīng)歷。在平時(shí)工作中雖然也不斷進(jìn)行反思,但是這種反思有點(diǎn)“鼠目寸光”,站在期末的這一高度對自己進(jìn)行的總結卻是宏觀(guān)的。上學(xué)期的總結中已經(jīng)說(shuō)過(guò)通過(guò)一年的學(xué)習與生活收獲很多,在眾多學(xué)生面前授課已經(jīng)變得非常自信與坦然、在教學(xué)過(guò)程中處理學(xué)生問(wèn)題也已經(jīng)非常的得心應手,那么總結這一學(xué)期自己又有哪些變化,下面總結一下:
一、努力提高教育教學(xué)水平
在解決了學(xué)生課堂管理的問(wèn)題之后我的教學(xué)重心轉移到了教學(xué)中。我深知教育是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,教師面對不斷變化的社會(huì )環(huán)境應該及時(shí)更新自己的知識。在這一年的教學(xué)工作過(guò)程中我一直不間斷的進(jìn)行有利于教學(xué)工作的培養?炭嚆@研業(yè)務(wù)技能,體育教學(xué)離不開(kāi)示范,因此教師要具備良好的專(zhuān)業(yè)技能;努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,結合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進(jìn)行教學(xué),充分調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習興趣,提高體育運動(dòng)技能,培養學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì);努力優(yōu)化課堂組織,體育課上起來(lái)不是那么想當然,能充分調動(dòng)體育委員、小組長(cháng)來(lái)組織教學(xué),讓學(xué)生在自主合作的模式下進(jìn)行學(xué)習。
二、培養學(xué)生自主能力
新課程標準要求學(xué)生要在教師的引導下自主學(xué)習。其實(shí)在初中生中已經(jīng)看出有些學(xué)生在處理事情中以及動(dòng)手能力都非常強,有些學(xué)生確非常的欠缺。我深信任何一個(gè)學(xué)生的能力都是在培養中形成,因此,我著(zhù)重培養學(xué)生的自主能力。讓班級中的每一個(gè)學(xué)生都時(shí)刻注意自己的言行,自己的事情自己負責,不要依賴(lài)于班長(cháng)或者體育委員。主要通過(guò)以下幾種方式:課前自行站好隊伍,不需要體育委員催促,提高學(xué)生自我約束能力;做準備活動(dòng)自己為自己喊口號做操;體育測試時(shí)自己記錄自己的成績(jì)并為自己的成績(jì)負責;通過(guò)一個(gè)學(xué)期的著(zhù)重教育,學(xué)生上課自覺(jué)性有了顯著(zhù)的提高,表現好的班級甚至能夠按照老師的指示自覺(jué)完成一堂高質(zhì)量的體育課。
三、經(jīng)驗及教訓
學(xué)生是一個(gè)需要教育并提醒的群體,在教學(xué)過(guò)程中千萬(wàn)不要抱著(zhù)學(xué)生應該有自覺(jué)性的期望,通過(guò)這么長(cháng)時(shí)間的教育過(guò)程我發(fā)現,即便是我們心目中認為的好學(xué)生也是不能做到自覺(jué)。所以在安排教學(xué)任務(wù)過(guò)程中一定要提前告知學(xué)生注意事項以及要求,這樣才能保證在最短的時(shí)間順利完成教學(xué)任務(wù)。
體育教學(xué)工作總結_物理工作總結2
一、教學(xué)工作中成功的方面
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績(jì)。復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學(xué)會(huì )了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。
在一個(gè)學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的好思想、好品質(zhì),培養他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。
二、學(xué)期教學(xué)中存在的不足
年級學(xué)生經(jīng)過(guò)下學(xué)期的學(xué)習,雖然取得了一定的成績(jì)。但是,在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。
1、教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著(zhù)教師的問(wèn)題,也存在著(zhù)器材設施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。
2、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。
3、專(zhuān)職體育教師存在著(zhù)體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現實(shí)情況,感到力不從心。
4、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽(tīng)到口令后立。即做出相應的反映,并且做到快、齊、靜。
三、采取的措施與方法
1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2、教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。
3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法,游戲規則,并從游戲中學(xué)到社會(huì )知識。
總之,從這一年的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,完成每一項體育訓練,培養更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專(zhuān)業(yè)水平之外,還會(huì )以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
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轉眼間,本學(xué)期的體育教學(xué)已經(jīng)過(guò)半了,在開(kāi)學(xué)初的教學(xué)計劃的統一指導下,
一、四、五、六年級的體育教學(xué)工作開(kāi)展得較成功,但不足之處也在所難免, 為了今后更好的開(kāi)展體育教學(xué)工作,特將過(guò)去的半學(xué)期工作作以下總結:
一、完成基本情況概述。
我校的學(xué)生因土生土長(cháng)在農村,個(gè)個(gè)生龍活虎,性格活潑好動(dòng),對體育學(xué)科都具有了濃厚的興趣,因此,各項體育活動(dòng)很容易組織,各項活動(dòng)開(kāi)展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動(dòng)更是開(kāi)展的有聲有色。
二、取得的主要成績(jì)與經(jīng)驗。
1、備好了每節課,上好了每節課,嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結好的教學(xué)方法。
2、認真指導了學(xué)生開(kāi)展各項體育活動(dòng),讓他們勞逸結合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動(dòng)性,教育學(xué)生自覺(jué)參與和認真學(xué)習的態(tài)度。
3、善于發(fā)現特長(cháng)生,培養精華,開(kāi)發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運動(dòng)水平, 樹(shù)立行行出狀元,人人能成才的理念。
4、注重培養學(xué)生衛生習慣,提高了學(xué)生衛生意識。每學(xué)期,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預防疾病有據可尋。不斷培養學(xué)生的衛生習慣和豐富學(xué)生的健康衛生知識,力圖能對學(xué)生的健康成長(cháng)能起積極的促進(jìn)作用。
每學(xué)期我們除開(kāi)設好體育課、健康課之外,還充分利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行衛生習慣的常規教育,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行。
三、取得主要成績(jì)的方法措施:
1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內外無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
2、高標準、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。
3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。
4、加強了課外實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,加強運動(dòng)能力的培養,創(chuàng )造運動(dòng)的一切有利條件。
5、開(kāi)展了一些豐富多彩的比賽活動(dòng),以加強學(xué)生的競爭,培養學(xué)生的頑強拼搏精神。
四、存在的問(wèn)題及今后的努力方向。
做任何工作都是有得有失,有成有敗。體育教學(xué)工作也是如此。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的探究與發(fā)現,我認為有以下幾點(diǎn)問(wèn)題:
1、自身素質(zhì)遠遠不夠,有待進(jìn)一步的提高。
2、學(xué)生人數至多,部分學(xué)生運動(dòng)習慣較差,在運動(dòng)場(chǎng)地活動(dòng)時(shí)有時(shí)不遵守紀律,課堂組織有待進(jìn)一步加強。
針對以上幾點(diǎn)不足,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。
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一、指導思想
全面貫徹黨的教育方針,以培養學(xué)生的體能為目標,以學(xué)生年齡特點(diǎn)為依據,以學(xué)生的實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),深入貫徹課程改革精神,把學(xué)習理論知識和實(shí)踐能力結合起來(lái),培養學(xué)生自我鍛煉身體,增強學(xué)生身體素質(zhì)和體育情趣,陶冶學(xué)生的情操,注重提高學(xué)生的體能素養、社會(huì )責任感和創(chuàng )新精神,引導學(xué)生開(kāi)發(fā)潛能,培養全面發(fā)展的社會(huì )主義接班人。
二、基本情況
本學(xué)期接了一個(gè)一年級的新班,經(jīng)過(guò)了本學(xué)期刻苦的鍛煉,又經(jīng)過(guò)細致的指導,學(xué)生整體身體素質(zhì)和思想上有了很大提高,體育活動(dòng)中相關(guān)的技能技巧都比較熟練,學(xué)生上體育課的積極性有了很大提高,上體育課的態(tài)度也發(fā)生了很大轉變。
三、教學(xué)目的
體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點(diǎn):1、掌握基本的衛生保健常識懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動(dòng)作技術(shù)及1分鐘跳繩的動(dòng)作要求,提高學(xué)生的運動(dòng)能力。3、養成每天堅持鍛煉的好習慣。4、學(xué)習(七彩陽(yáng)光)廣播體操。
四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析
根據新課標和教材要求、低年級的各項內容,主要以簡(jiǎn)單的走、跑、跳以及1分鐘跳繩和學(xué)習廣播操為主要內容,在教學(xué)中應注重加強學(xué)生的身體素質(zhì)的練習及身體姿勢的培養。
五、方法措施
1、精心備課認真上好每節體育課,按時(shí)完成體育教學(xué)常規。
2、加強體育課課堂教學(xué)的質(zhì)量,使每一節課都上的有意義,學(xué)生有收獲。
3、合理使用體育器材和體育設施,加強學(xué)生體育活動(dòng)技巧的教學(xué)。
4、注重對學(xué)生身體素質(zhì)提高的訓練,以強化學(xué)生的體質(zhì)。
5、因材施教培養學(xué)生對體育的興趣愛(ài)好。
6、加強對體育課的安全教育和學(xué)生對自我保護意識的教育。
六、活動(dòng)安排
九月 隊列隊行訓練,學(xué)習基本的體育課知識
十月 跑的訓練,主要是提高學(xué)生速度
十一月 跳的訓練,提高學(xué)生爆發(fā)力
十二月 一分鐘跳繩訓練,提高學(xué)生臂力
一月 學(xué)習(七彩陽(yáng)光)廣播操
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時(shí)間在忙碌中過(guò)的特別快,轉眼間我來(lái)到平山中學(xué)已經(jīng)一個(gè)學(xué)期了!作為一名新教師,在平山中學(xué)的一學(xué)期里我學(xué)到的東西特別多,技能和思想上都得到了一定的進(jìn)步。這個(gè)學(xué)期是學(xué)校蓬勃發(fā)展的開(kāi)局,也是我教師生涯的開(kāi)始。新的辦學(xué)理念,新的管理模式,緊握了時(shí)代的脈搏;新一輪的課程改革,為我們送來(lái)了更大的發(fā)展空間。
這一學(xué)期我主要擔任高一、高二兩個(gè)年段的武術(shù)選項班的教學(xué)工作。武術(shù)項目是今年才開(kāi)的項目,比較新穎,選修的學(xué)生的比較多。在平時(shí)的教學(xué)中我很注重結合德育教育,嚴格課堂常規,使學(xué)生養成守紀、認真的好習慣。在課堂教學(xué)訓練中,認真示范、講解,搞好組織教學(xué),認真糾正學(xué)生在學(xué)習中的錯誤動(dòng)作。使學(xué)生在學(xué)習的同時(shí)找到鍛煉身體的方法,養成鍛煉身體的習慣,形成終生體育的意識。在課余時(shí)間里,我經(jīng)常與同組的其他老師一起認真組織學(xué)校的各項體育活動(dòng),在做好職責范圍內工作的同時(shí),努力完成學(xué)校安排的其他臨時(shí)性的工作。
在平常的教學(xué)中,我一直以“健康第一”為指導思想推廣快樂(lè )體育,目的是要改變學(xué)生對體育課或體育訓練的態(tài)度,希望能夠最大限度地兼顧學(xué)生的快樂(lè )體驗和身體鍛煉。在過(guò)往的體育教學(xué)中,教師如果只片面地重視對學(xué)生體質(zhì)的訓練,只用單一的教學(xué)方法、模型化的教學(xué)模式,而忽視了學(xué)生能力的培養,就會(huì )使整堂體育課處于一個(gè)枯燥無(wú)味的情境當中,造成學(xué)生對體育課產(chǎn)生厭倦、逃避的心理,這也是傳統的教學(xué)所帶來(lái)的后果?鞓(lè )體育則需要體育教師充分發(fā)揮主導作用,利用一切有益于改善學(xué)生對體育課的手段,使學(xué)校體育更好地實(shí)施,以達到其目的。我在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有限度地降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。
從這個(gè)學(xué)期的體育教學(xué)中,使我深深體會(huì )到,要當一名出色體育教師并不輕松,需要有新的教學(xué)理念和較高的教學(xué)水平,前方還有很長(cháng)的路要走,我一直在學(xué)習!在以后的日子里,我會(huì )一如既往地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,并以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課和學(xué)生!
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本學(xué)期即將結束,回顧自己在本學(xué)期里所做的工作,雖說(shuō)能做到熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)行反思,因此作自我總結
一、努力學(xué)習理論知識,積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習。
緊跟時(shí)代步伐在飛速發(fā)展的當今社會(huì ),注重學(xué)習是使自己不被社會(huì )所淘汰的最有效的手段。平時(shí),我能積極利用課余時(shí)間,認真學(xué)習自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類(lèi)刊物,從刊物中汲取營(yíng)養,領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習他人的成功經(jīng)驗,移植到自己的教學(xué)中去,達到事半功倍的效果。同時(shí),認真學(xué)習了《基礎教育課程改革綱要》,對課改要求有了一個(gè)全面的了解,促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀(guān)念。另外,在教學(xué)和工作中,我能按《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)》及《學(xué)生體質(zhì)健康標準(試行方案)實(shí)施辦法》來(lái)教學(xué)和測試。
二、盡心盡職,干好本職工作。
本學(xué)期里,我擔任2-3年級體育教學(xué)工作,深感肩負責任之重大,雖工作繁雜,但不敢懈怠,唯恐有負家長(cháng)和學(xué)生。為此,我從以下幾個(gè)方面努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。
2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生,注意發(fā)現學(xué)生的閃光點(diǎn),多表?yè)P鼓勵,讓學(xué)生在輕松、愉快的`氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時(shí),我還積極做好分管工作。
3、有計劃、有目的、有層次上好每一節課
做到課前備好課;課間定量課后有掘意,循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深,在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動(dòng)、活潑中有效的完成一節課的內容訓練,時(shí)常與學(xué)生為主體,教師為客體的新課改新方式,選擇學(xué)生不同年齡斷的適合學(xué)生的教學(xué)方法。
4、這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。XX年5月參加省第三屆中小學(xué)體育教學(xué)說(shuō)課評優(yōu)活動(dòng),說(shuō)課稿《小兔子學(xué)本領(lǐng)》獲省二等獎;XX年10月參加省體育教學(xué)展示交流活動(dòng)體育課《趣味踏板操》獲省一等獎。
三、教學(xué)工作中成功的方面
本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使二三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。
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在本學(xué)期教學(xué)中,我緊緊圍繞健康第一的指導思想,努力提升自身素質(zhì),提高學(xué)生參與活動(dòng)的興趣愛(ài)好,主要從以下幾方面展開(kāi)工作。
一、探究中長(cháng)跑訓練方法,努力提高學(xué)生中長(cháng)跑成績(jì)。
根據本學(xué)期特點(diǎn),利用好冬天大好時(shí)光,加大學(xué)生中長(cháng)跑訓練量,努力在動(dòng)作技術(shù),訓練方法,輔助練習等方面下手展開(kāi)教學(xué)。利用全班集體抓拔河繩限時(shí)跑1500米的辦法促進(jìn)后進(jìn)生的耐力素質(zhì),整體提升班級奔跑能力。利用定距定步跑的辦法訓練學(xué)生步幅,提升跑速。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的探索練習,在學(xué)期末的達標測試中,學(xué)生成績(jì)普遍較好,有70%學(xué)生優(yōu)良,相比較以往成績(jì)有了明顯的提高。
二、訓練足球社團,備戰全縣中小學(xué)生足球聯(lián)賽。
我校足球社團有30人,每周二三四課外活動(dòng)訓練。學(xué)生參與積極,訓練刻苦,雖然我們指導教師都是非專(zhuān)業(yè),但客服多重障礙,現學(xué)現教,大家的技術(shù)水平進(jìn)步很快。在9月30日的全縣比賽中,我校代表隊經(jīng)過(guò)多倫拼殺,有幸闖進(jìn)八強。這也是我校足球運動(dòng)首次進(jìn)入全縣前八,位學(xué)校爭得了榮譽(yù)。
三、迎接全縣中小學(xué)生體質(zhì)抽測。
根據通知要求,我校在初二、初一年級做了針對性的訓練指導,特別是借助縣足球聯(lián)賽的機會(huì ),學(xué)生對足球運動(dòng) 熱情高漲的時(shí)機,在課上做了專(zhuān)門(mén)普及性練習。通過(guò)反饋,我校取得了理想的成績(jì)。
四、成功組織召開(kāi)的冬季趣味運動(dòng)會(huì )。
本次運動(dòng)會(huì )相比較以前有了很大的突破創(chuàng )新,把我校教師外出拓展訓練的一些集體項目安排進(jìn)來(lái),目的是培養學(xué)生集體主義意識和團隊精神,例如《不倒森林》、《能量傳遞》《貪吃蛇》以及《繞8字跳長(cháng)繩》等,深受學(xué)生喜歡。通過(guò)游戲,笑聲多起來(lái)了,同學(xué)之間的關(guān)系融洽了,集體和諧了,大家的團隊意識加強了?梢哉f(shuō)本次運動(dòng)會(huì )的圓滿(mǎn)舉行,給我校師生注入了一支激情飛揚的強心劑,得到了大家的一致好評。
回首學(xué)期的工作,肯定有很多的不足之處,只要我們能意識到自己的不到之地,經(jīng)過(guò)自己的自糾與查擺,全身心投入工作,相信明天肯定會(huì )更好!
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本學(xué)期本人能夠做到熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)教育事業(yè),認真貫徹教育大綱,精心備課,結合學(xué)校的實(shí)際情況,虛心教導,精心鉆研,在教學(xué)的效益上,收到了一定的成效,出色地完成本期的教育教學(xué)任務(wù)。
學(xué)生的體育成績(jì)有了明顯的提高,學(xué)期總評初二、初三兩個(gè)年級學(xué)生全部達標,優(yōu)秀率達到31.9%,從考核項目的成績(jì)中可了解到學(xué)生的素質(zhì)(綜合)有了進(jìn)一步的提高,球類(lèi)、技巧性、舞蹈等項目掌握得較好,而且今年初三月211人參加體育畢業(yè)考,平均分達91分,三人滿(mǎn)分,合格率達100%,再次弘揚我校體育精神。但在教學(xué)過(guò)程中仍需處理好如下幾種關(guān)系:
一、已知與未知的關(guān)系。
體育教學(xué)對學(xué)生來(lái)說(shuō),是由聽(tīng)到想,由看到練,由未知到已知的認識過(guò)程,對體育教師來(lái)說(shuō),是將已知的理論知識和掌握的運動(dòng)技能轉化為“他知”的傳授過(guò)程。在教學(xué)中有時(shí)也會(huì )對某項教材的細節注意不夠,如在前滾翻教學(xué)中,只注意要求學(xué)生團身成球形滾動(dòng)圓滑,而忽略腳手撐墊子的位置等。因此,在備課中,教師要認真鉆研教材、教法。
二、傳授和知識與培養能力的關(guān)系。
傳統的體育課堂教學(xué)中,由于受到舊的教學(xué)思想束縛,只注意知識的傳授;憑借教師的教學(xué)經(jīng)驗來(lái)指導教學(xué),往往匆視調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性與發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng )造能力,現代體育應進(jìn)入傳授知識——培養能力——培養創(chuàng )造性精神這個(gè)立體教學(xué)中去。如在隊形隊列教學(xué)中,不但要培養學(xué)生的整體觀(guān)念和嚴明的組織紀律性,教會(huì )學(xué)生的動(dòng)作要領(lǐng),還要培養學(xué)生正確下達口令的能力指揮調動(dòng)隊伍,統觀(guān)全局的能力。每一節體育課都應給學(xué)生創(chuàng )造一定的機會(huì )進(jìn)行自我鍛煉,真正做到學(xué)以致用。
三、實(shí)行分層考核。
成績(jì)考核是教學(xué)過(guò)程中的一個(gè)重要組成部分,評分方法,標準是否科學(xué)、合理,直接影響到分層教學(xué)是否能順利地實(shí)施。體育課實(shí)行分層教學(xué),符合學(xué)生的身心要求,有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情,調動(dòng)學(xué)生課中練習的積極性,使學(xué)生的學(xué)習由被動(dòng)過(guò)程,漸變成一個(gè)主動(dòng)過(guò)程。分層教學(xué)充分體現了因材施教、區別對待的原則,對不同群體的學(xué)生有不同的要求,基本解決了“吃不飽”和“吃不消”的矛盾,對全面增強學(xué)生體質(zhì),提高身體素質(zhì)能力具有積極的促進(jìn)作用。
業(yè)余之際,配合學(xué)校的領(lǐng)導,結合學(xué)校計劃積極開(kāi)展科組活動(dòng);同時(shí)兼好初三(2)班畢業(yè)班的管理工作,悉心教導,樹(shù)立良好的班風(fēng)。
體育教學(xué)工作總結_物理工作總結9
本學(xué)期,本人擔任我校二年級5個(gè)班、三年級兩個(gè)班和四年級1個(gè)班體育教學(xué)工作(16節課),兼職三(3)班副班主任及學(xué)校資產(chǎn)管理工作。工作總結如下:
一、熱愛(ài)本職工作,工作態(tài)度端正,嚴格遵守學(xué)校各項規章制度。
基本能夠做到騎自行車(chē)迎朝陽(yáng)高高興興上班,精神飽滿(mǎn)上課,下班賞夕陽(yáng)風(fēng)景放松心情回家。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,課上,課下學(xué)生們歡快的跳著(zhù),叫著(zhù)是一首習慣了的交響樂(lè ),喜悅時(shí),流淚時(shí)都是同樣的那么可愛(ài),有時(shí)情不自禁摸摸孩子的頭,內心想,這要是我家的二寶多好(我家只有一個(gè)大寶)。
二、工作中團結同志,互相幫助。
我做為一名學(xué)員,學(xué)習黨的理論、學(xué)黨章、國家方針政策、關(guān)心時(shí)事。我認為,學(xué)習理論就要貫徹實(shí)際行動(dòng)中去,做為一名普通的體育教師,首先把現時(shí)的工作做好,把身邊的工作做好,為人民服務(wù),首先服務(wù)好身邊的學(xué)生,辦公室的同事,能幫助別人,盡最大能力幫助別人,同時(shí)也是為自己服務(wù)。
三、教學(xué)中,能較好地貫徹國家課程標準,以健康第一為指導思想
學(xué)生為中心,注重學(xué)生的興趣,關(guān)心學(xué)生的個(gè)體差異。根據學(xué)生身心特點(diǎn),創(chuàng )新原有教材的教法,努力開(kāi)發(fā)學(xué)生喜歡的教材內容,抓住教學(xué)重點(diǎn),解決教學(xué)難點(diǎn),以達到預期的教學(xué)目標。在信息時(shí)代的快速變化的背景下,能站在小學(xué)體育教學(xué)的理論前沿,觀(guān)察學(xué)生行為,了解學(xué)生的身心,實(shí)踐體育教學(xué)前沿理論的效果與成果。體育微課,學(xué)生喜歡的動(dòng)畫(huà)、游戲、食品都能激起我教學(xué)的靈感。小學(xué)階段,沒(méi)有紀律就沒(méi)有體育課。一年來(lái),課上嚴肅活潑人氣氛,學(xué)生行成的體育課堂常規與習慣,是我細心、耐心,課上課下的多次交流和不斷的強化結果。一句話(huà),一節課,學(xué)生學(xué)到了嗎?活動(dòng)了嗎?快樂(lè )嗎?是我課后的反思。
四、 我每天能在學(xué)校認真工作,從不遲到早退。
能較好地管理好體育器材、時(shí)時(shí)注重學(xué)生活動(dòng)中的安全。外出學(xué)習時(shí),認真履行學(xué)校的調課和請假制度,將課調整好,并與班主任溝通好,搭班同事協(xié)作好。我深知自己在工作效率存在問(wèn)題,求精求細,愛(ài)專(zhuān)教學(xué)問(wèn)題牛角尖,但我深信勤能補拙。認真做好上級交給我的各項工作,在工作中即時(shí)補救不足,今后我還要學(xué)會(huì )抬頭巧干。
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章鎮鎮中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導,校長(cháng)室的總體布置下,堅持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時(shí),緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長(cháng)足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。
1、校領(lǐng)導堅持黨的教育方針,為提高我校的知名度,教學(xué)分層次,抓特色,努力探索教育教學(xué)經(jīng)驗。并能從有限的資金中撥出一定的經(jīng)費,投入到學(xué)校的體育設施中,添置了一大批業(yè)訓器材。
2、學(xué)校每學(xué)期都有工作計劃,具有輕重、主次之分,安排到人,分管到位,并切實(shí)實(shí)施。有效地組織了校第十屆田徑運動(dòng)會(huì ),每月一次的小型體育活動(dòng)開(kāi)展的順利而又正常。
3、體育教師具有較強的事業(yè)性,現有三位專(zhuān)職體育教師,都具有良好的職業(yè)道德,上進(jìn)性強,工作踏實(shí)務(wù)實(shí),在課堂教學(xué)中重視學(xué)生的能力培養和素質(zhì)的發(fā)展,編寫(xiě)的教案清楚、完整,上課規范、認真,嚴格執行教育常規。
4、認真帶好學(xué)校的三支訓練隊——田徑隊、柔道隊和拳擊隊,訓練刻苦,開(kāi)拓進(jìn)取,訓練時(shí)間、質(zhì)量保證。同時(shí)積極備戰各級比賽,在本市及紹興市的比賽中均取得較好成績(jì)。
5、三位體育教師積極撰寫(xiě)各類(lèi)教學(xué)論文,兩人兩篇在本市級論文評比中獲獎。
6、認真組織和管理學(xué)校的兩課兩操,工作落實(shí),職責到人。制定詳細的考核評比制度,并落實(shí)檢查、考核。
總之,我校的體育工作向著(zhù)規范化、制度化、計劃化的方向發(fā)展。介理也存在著(zhù)不足之處:體育教師的業(yè)訓水平還有待提高;學(xué)校的活動(dòng)開(kāi)展還欠豐富;教師的業(yè)務(wù)鉆研時(shí)間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高。
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小學(xué)生掌握體育知識的程度,與授課教師的理論水平有著(zhù)直接的聯(lián)系。如果教師沒(méi)有足夠的理論知識,要想培養出高質(zhì)量高水平的學(xué)生是不可能的。因而需要每一位體育教師堅持理論學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù)、學(xué)習和掌握新的理論知識和技術(shù),不斷提高業(yè)務(wù)水平,保持用最新的理論知識和科學(xué)的教學(xué)方法及手段教授學(xué)生,這是體育教師完成體育理論教學(xué)任務(wù)的必備條件。體育理論課中的室內活動(dòng)不僅能調動(dòng)學(xué)生積極參與的熱情,而且也可作為調節劑,讓學(xué)生在一次次笑聲中,放松心情。室內活動(dòng)一般來(lái)說(shuō)包括室內操和室內游戲。對室內游戲談?wù)剮c(diǎn)感受:
一、創(chuàng )編游戲,吸引學(xué)生
體育游戲具有增強學(xué)生體質(zhì),提高學(xué)生身體素質(zhì)的功能,因此室內體育游戲也應具備這種功能,創(chuàng )編時(shí)應適當融進(jìn)一些身體素質(zhì)練習,讓學(xué)生在娛樂(lè )中得到鍛煉。在積極動(dòng)手、動(dòng)耳、動(dòng)眼的同時(shí)也積極動(dòng)腦,這樣的游戲才能吸引學(xué)生,學(xué)生積極參與的興致也就很高。
二、精心設計,發(fā)展良好的品質(zhì)
團結合作和生動(dòng)活潑、樂(lè )觀(guān)向上的精神風(fēng)貌;培養學(xué)生文明行為,堅強意志和責任感;陶冶學(xué)生美的情操等。因此在創(chuàng )編時(shí),要堅持育人原則,力求把培養學(xué)生思想品質(zhì)的素材揉進(jìn)游戲中,使學(xué)生思想境界在游戲里得到升華。
三、聯(lián)系實(shí)際,因地制宜
創(chuàng )編的室內體育游戲要具有新穎性,趣味性,讓學(xué)生能有新鮮感。趣味性是體育游戲的一大特點(diǎn),缺乏趣味的游戲,就會(huì )失去它固有的特色,因此,在創(chuàng )編時(shí)應注意多挖掘生活素材,喜劇、傳統文化素材、演藝素材、地方特色素材,篩出適合體育游戲特征的內容。這樣創(chuàng )編出的游戲既有欣賞價(jià)值又有新意,也就能吸引學(xué)生,激發(fā)學(xué)生興趣。萬(wàn)不能任意拼揍,弄巧成拙,失去體育游戲原來(lái)的味道。
小學(xué)生由于年齡小,其生理與心理上都很幼稚,很容易依賴(lài)人、親近人。教師的教學(xué)語(yǔ)言以表?yè)P、鼓勵為主,激勵學(xué)生不斷地努力;語(yǔ)言要親切、有激情,有感染力。這就要求教師不斷地學(xué)習,充實(shí)自己,使自己成為知識豐富、語(yǔ)言幽默、能力全面的體育教師。
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一學(xué)期的工作已臨近尾聲,本學(xué)期我擔任一年級體育教學(xué)工作,孩子們的天真可愛(ài)、活潑調皮讓我記憶深刻。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,現將具體工作總結如下:
一、努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),服務(wù)教學(xué)。
1、在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行各種理論學(xué)習,積極參加各種形式的培訓,從理論課到專(zhuān)業(yè)課;從課改理念、目標到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開(kāi)課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。
2、在教學(xué)上本人在教育教學(xué)工作中認真備課、上課,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,順利完成體育教學(xué)任務(wù)。
1、根據一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內容,并通過(guò)創(chuàng )設情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內容趣味化,使學(xué)生在快樂(lè )中成長(cháng),在快樂(lè )中學(xué)習。
2、特別重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用,運用這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng),在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。
3、我在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認識規律的培養,這樣可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的方法和組織方法奠定基礎。
4、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性,集體榮譽(yù)感,不怕苦,不怕累,勇敢頑強的精神等,這三點(diǎn)的有機結合會(huì )在體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。
三、創(chuàng )新大課間陽(yáng)光體育活動(dòng),培養學(xué)生綜合素養
改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內容和結構,使學(xué)生樂(lè )于參加,主動(dòng)的掌握健身的方法并自覺(jué)的鍛煉。根據學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng )新,力求以活動(dòng)勵德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)了學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。除了完成常規體育教學(xué)活動(dòng),我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達標活動(dòng)進(jìn)行訓練和測試,學(xué)生基本達到國家規定的標準。
總之,在教學(xué)工作中難免有缺陷,我也是正在不斷改進(jìn)中,今后我將繼續更新觀(guān)念,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好。
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本學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時(shí)刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我堅持以學(xué)生為本,強化健康第一的指導思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂(lè )健康發(fā)展,一年級體育教學(xué)工作總結,F將本學(xué)期工作總結如下:
1、教學(xué)工作方面。認真學(xué)習新課標,以課改精神為指導,實(shí)現學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺(jué)貫徹健康第一的重要思想,認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學(xué)校的體育場(chǎng)地和設備有限,但我盡可能提高場(chǎng)地的使用效率,在教學(xué)內容上"因地制宜"設置一些簡(jiǎn)單跑、跳等組合型的游戲,通過(guò)快樂(lè )體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既曾強了學(xué)生體育鍛煉的積極性又增強了他們的體質(zhì)。
2、廣播操工作。在教學(xué)中,我重點(diǎn)抓了廣播操,因為學(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節一拍地認真反復練習,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的.一是加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操,自覺(jué)做操,堅持做操,認真做操的良好習慣。二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師示范要清楚,準確,規范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令要清楚,準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。
3、安全方面。一年級學(xué)生活潑好動(dòng),追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點(diǎn)也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開(kāi)學(xué)生,每節課都要對學(xué)生千叮嚀萬(wàn)囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。
總之,從一學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會(huì )到,要當一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項體育訓練,就很艱難了。因為學(xué)生先天素質(zhì)不同,就像個(gè)別學(xué)生到現在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專(zhuān)業(yè)水平,以一顆強烈的事業(yè)心、責任心和自信心,對待我的每一節課。
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一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導重視下,在全組四位體育教師共同努力下,堅持學(xué)校體育工作的特色,全面貫穿方針,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展素質(zhì)教育,充分發(fā)揮學(xué)生個(gè)性,采取深化改革,探討新形的教學(xué)模式,狠抓內部管理,全面提高教育質(zhì)量,逐漸形成自身的特色,走出一條科研興教的體育工作之路,從以下幾方面加以總結。
一、體育教學(xué)。
1、認真做好學(xué)校體育工作的一系列活動(dòng),認真備課,設計教案,準備充分上好每堂體育課。教師在課堂上嚴密組織,嚴格訓練。認真鉆研、通盤(pán)考慮、整體把握,充分發(fā)揮教材的教育功能,提高教學(xué)的綜合效益。
2、教師認真摸測學(xué)生心理,等情況,采用多種形式,轉換活動(dòng)等形式,積極調動(dòng)學(xué)生學(xué)習使我校體育蓬勃發(fā)展。
3、在實(shí)驗班教學(xué)中,我組成員認真研究,多次互相聽(tīng)課、評課,在期末所上體育課題研究的實(shí)驗匯報課得到聽(tīng)課教師的一致好評。
二、體育科研。
1、本學(xué)期開(kāi)學(xué)我校兩位專(zhuān)職體育教師認真研究新課程標準,找出自身教學(xué)與新課標不符的地方,組織共同研究,使新課標能真正落實(shí)到課堂教學(xué)中。
2、積極推進(jìn)課程教材改革,落實(shí)新課標,加強對備課,上課的質(zhì)量自控,監控,學(xué)生評價(jià)等項工作指導研究,以教研活動(dòng)為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
3、加強課題研究的力度,本學(xué)期注重加強“在體育實(shí)踐活動(dòng)中培養學(xué)生創(chuàng )新精神”的課堂教學(xué)研究,在期末已初步形成了一個(gè)有關(guān)水平一體育課中開(kāi)展創(chuàng )新教學(xué)的教學(xué)模式,并積累了一個(gè)水平一體育創(chuàng )新教學(xué)的案例集。
三、教研活動(dòng)。
1、我組制定專(zhuān)題活動(dòng)計劃,每人訂出學(xué)習目標,通過(guò)開(kāi)展多種形式的專(zhuān)題學(xué)習活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處。
2、開(kāi)展多種教研活動(dòng),與集體學(xué)習相結合。
3、積極參加校綜合大組的教研活動(dòng),互相交流取長(cháng)補短,促進(jìn)提升。
四、群體活動(dòng)。
1、本學(xué)期我校組織了全校韻律操比賽,低年級拔河比賽,中年級比賽,高年級比賽。
2、《體質(zhì)標準》的測試工作順利的結束,全校合格率在99%以上,優(yōu)秀率達到44%。
五、體育工作的不足。
1、學(xué)習理論知識不夠深入,有待加強學(xué)習。
2、學(xué)生管理需要加強,把工作再作細致一些。
3、在群體活動(dòng)方面把工作要安排周密,有計劃,有檢查。
4、課題研究要加強成果意識,為明年的課題結題早作準備。
以上是我校這一學(xué)期的體育工作,完成了這學(xué)期的工作,我們要找出不足,提高以后的工作,服務(wù)于學(xué)生,給學(xué)生創(chuàng )造一個(gè)寬松的教育教學(xué)環(huán)境。
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這個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)完成。在過(guò)去的這一期中,我們組積極探究新課改,努力實(shí)踐并取得了一定的成績(jì)。本期擔任高二體育教學(xué)工作及高二體育專(zhuān)業(yè)訓練工作,經(jīng)過(guò)師生的共同努力、協(xié)調配合、圓滿(mǎn)完成了高二下學(xué)期的體育教學(xué)和體育專(zhuān)業(yè)訓練任務(wù),并取得較好的效果。
一、結合具體情況,合理安排教學(xué)內容
高二年級處在高中學(xué)習階段的中期,相對高一學(xué)習緊張點(diǎn),相對高三輕松些,精神壓力不大、運動(dòng)時(shí)間相對寬松。因此如何選擇好教學(xué)內容,調動(dòng)學(xué)生參與運動(dòng)的積極性,使學(xué)生通過(guò)體育課學(xué)習既掌握了一項或幾項運動(dòng)技術(shù),又為高三學(xué)習打下運動(dòng)和身體基礎。并緩解他們學(xué)習的壓力、調節情緒,促進(jìn)學(xué)生的身心健康,以飽滿(mǎn)的精力投入到緊張的學(xué)習中,是高二體育教師必需思考的問(wèn)題。
二、課間操工作。
在本學(xué)期我用了一個(gè)月的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行第三套廣播操的復習與加強,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時(shí)糾正錯誤。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。
三、在訓練上
1、 組建高二體育高考隊。
根據新的體育高考形勢,我們在高二第一期就決定組建高二體育高考隊。動(dòng)員了一部分文化成績(jì)中等,有一定體育素質(zhì)的學(xué)生參加。由我擔任教練,著(zhù)重培養隊員對體育的興趣,教會(huì )隊員正確的跑、跳、投的基本姿勢及基本的訓練方法。
2、 開(kāi)展足球興趣小組活動(dòng)。
由我擔任教練,主要是滿(mǎn)足部分學(xué)生對足球的愛(ài)好,其次也能引導部分學(xué)生參加體育高考。
通過(guò)總結,看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作的比較好,當然還有需要改進(jìn)的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長(cháng)處,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的環(huán)境。
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