學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結（通用6篇）
經(jīng)歷了充滿(mǎn)意義的活動(dòng)后，想必大家都有了很深的感觸吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的活動(dòng)總結怎么能落下。那么好的活動(dòng)總結是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結（通用6篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結 篇1
為積極貫徹實(shí)施"12.4"全國法制宣傳日教育活動(dòng)要求，營(yíng)造良好的法治氛圍，促進(jìn)依法治校，依法執教，普法育人工作開(kāi)展，積極打造平安、文明校園，根據浙教電傳xxxx號《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)規定通知》精神，結合本區的實(shí)際情況，我區中小學(xué)積極開(kāi)展了形式多樣的國家憲法日學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效�，F將活動(dòng)總結如下：
一、領(lǐng)導重視，組織有序，推動(dòng)憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面開(kāi)展
區教育局領(lǐng)導高度重視憲法日宣傳工作。在接到上級活動(dòng)通知后，我區第一時(shí)間轉發(fā)了浙教電傳《浙江省教育廳辦公室轉發(fā)教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)規定通知》，同時(shí)要求轄區中小學(xué)結合自己的實(shí)際，研究制定了具體的方案開(kāi)展活動(dòng)。各校全面開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)。
二、結合實(shí)際，突出重點(diǎn)，確保憲法學(xué)習宣傳活動(dòng)全面落實(shí)
xx區中小學(xué)歷來(lái)重視對師生法制精神的培養，在憲法宣傳日的活動(dòng)中，全區各校有重點(diǎn)地開(kāi)展了“五個(gè)一”系列活動(dòng)，具體活動(dòng)內容有：
1、進(jìn)行一次憲法學(xué)習活動(dòng)。全區42所學(xué)校的校長(cháng)主持并帶領(lǐng)教職工進(jìn)行憲法知識的學(xué)習，讓教職員工從根本了解憲法的意義，憲法的修改方式，憲法的地位和憲法的內涵等內容。個(gè)別學(xué)校的校長(cháng)還為學(xué)生專(zhuān)門(mén)上了一節憲法課。如重兆中學(xué)費佩明校長(cháng)利用國旗下講話(huà)，選取憲法章節中與廣大師生學(xué)習生活息息相關(guān)的有關(guān)內容進(jìn)行發(fā)言，是全體師生對憲法有關(guān)知識有了深一層次的了解。
2、舉行特別升旗儀式。各學(xué)校利用升旗儀式的國旗下講話(huà)，對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生了解了憲法中關(guān)于國旗、國歌、國徽以及首都的規定;憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位和作用等。如舊館中學(xué)圍繞“憲法日”對全校師生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講。
3、開(kāi)展一次憲法知識學(xué)習活動(dòng)。各學(xué)校的班主任利用班隊活動(dòng)課，結合本班的實(shí)際，開(kāi)展扎實(shí)有效、形式多樣的宣傳教育活動(dòng)。如有的班級把日常生活中的所見(jiàn)所聞演繹成小品進(jìn)行表演;有的班級通過(guò)故事會(huì )的形式進(jìn)行宣講。如重兆小學(xué)各中隊組織一次主題十分鐘隊會(huì )活動(dòng)，班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習了《未成年人保護法》、《國旗法》、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》等學(xué)校的規章制度，并對學(xué)生進(jìn)行了遵紀守法教育。
4、組織開(kāi)展憲法知識晨讀、主題講座。全區各校積極邀請法制副校長(cháng)到校為學(xué)生做一次法制知識講座，提高學(xué)生的法制意識。如思進(jìn)學(xué)校邀請了南潯法院溫奕弋法官為教師們上了一堂《弘揚憲法精神建設法治國家》的`憲法知識講座。石淙學(xué)校特邀鎮派出所莘所長(cháng)為全校師生帶來(lái)了一堂以《學(xué)法懂法做一個(gè)守法小公民》為主題的法制專(zhuān)題講座。如花林中學(xué)利用 12月4日晨讀時(shí)間進(jìn)行憲法晨讀活動(dòng)，效果良好，使法制觀(guān)念深入人心。
5、利用校園廣播站等營(yíng)造氛圍。各校積極利用召開(kāi)“12.4”主題班會(huì );出專(zhuān)題板報、板刊和開(kāi)展法制講座等開(kāi)展憲法學(xué)習活動(dòng)。如馬腰小學(xué)大隊部精心準備“小金馬”廣播站廣播稿，開(kāi)展了以法制宣傳教育為主題的知識宣傳、詩(shī)歌朗誦等文化活動(dòng);宣傳櫥窗展示各班級準備的以學(xué)習憲法為核心內容的手抄報、宣傳畫(huà)等作品。善璉小學(xué)在播放室為學(xué)生播放了法制教育資料片和愛(ài)國主義教育影視片，還組織各班學(xué)生觀(guān)看加強未成年人思想道德建設的教育片，教育學(xué)生遵紀守法，崇尚科學(xué)，反對邪教，學(xué)會(huì )自立自強，增強了學(xué)生的安全意識和自我保護意識。
三、學(xué)科結合，整體推進(jìn)，培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)
全區各校結合課程改革和教育教學(xué)改革，把法制精神教育融入學(xué)科教育，融入日常管理，融入社會(huì )實(shí)踐，融入校園文化建設。結合培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)和普法教育進(jìn)課堂、進(jìn)校園、進(jìn)頭腦活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育納入教育督導和依法治校與現代學(xué)校制度構建中，推進(jìn)憲法教育課程化、常態(tài)化，構建憲法教育長(cháng)效機制。如中小學(xué)校將憲法知識融入到歷史與社會(huì )和思想品德課程的學(xué)習之中，將憲法知識作為必考內容;南潯實(shí)小將社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)做成永久展板在學(xué)校醒目位置展示，重兆小學(xué)開(kāi)辟法制教育專(zhuān)欄，使校園內處處見(jiàn)法，建設規范化校園的環(huán)境，形成濃郁的法制教育氛圍。
總之，我區中小學(xué)校對"12.4"國家憲法日宣傳活動(dòng)始終能夠做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育工作真正成為我區中小學(xué)教育教學(xué)中不可忽視的重要環(huán)節。今后，我區將進(jìn)一步做好中小學(xué)師生的法制宣傳教育工作，為維護學(xué)校和諧穩定，為促進(jìn)學(xué)生地健康成長(cháng)，繼續做出我們最大地努力，進(jìn)一步推進(jìn)"平安校園"建設。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結 篇2
為貫徹落實(shí)《青少年法治教育大綱》，深化xxx年教育系統“國家憲法日”學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，我院認真貫徹教育部和省教育廳文件要求，高度重視、精心組織、積極開(kāi)展憲法宣傳教育及主題演講活動(dòng)，營(yíng)造學(xué)習憲法、尊崇憲法的良好氛圍，促進(jìn)廣大青年學(xué)生深入了解憲法、弘揚憲法精神，增強法治觀(guān)念。
一、高度重視、明確工作思路與總體實(shí)施方案
我院認真貫徹《教育部辦公廳關(guān)于舉辦全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》（教政法廳函〔xxx〕40號）和《省教育廳關(guān)于組織學(xué)生開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的通知》（蘇教法函［xxx］1號）等相關(guān)文件精神，將活動(dòng)作為落實(shí) “七五”普法規劃的一項重要任務(wù)，在深刻領(lǐng)會(huì )文件精神的基礎上，結合學(xué)院實(shí)際情況，明確了“高度重視、全面宣傳、形式多樣、總結推廣”的工作思路，研究制定了活動(dòng)總體實(shí)施方案：
第一，在奧藍學(xué)生管理信息系統發(fā)布通知，要求學(xué)院（中心）高度重視學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)，加強領(lǐng)導，制定工作方案，盡快動(dòng)員部署，認真組織實(shí)施。
第二，要求xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)“憲法活動(dòng)”網(wǎng)頁(yè)學(xué)習憲法知識。同時(shí)，以多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，積極發(fā)動(dòng)其他年級學(xué)生參與活動(dòng)中。
第三，各學(xué)院（中心）要選出至少1名學(xué)生，制作5-10分鐘主題演講視頻上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)“海選”指定位置。
第四，學(xué)校開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題演講比賽。比賽分預賽和決賽。各學(xué)院（中心）選派一名選手參賽。預賽排名前十的選手晉級決賽。決賽設立一二三等獎和優(yōu)勝獎，獲獎選手獲得榮譽(yù)證書(shū)和獎品。
根據學(xué)院活動(dòng)總體實(shí)施方案，各二級學(xué)院認真落實(shí)學(xué)校要求，結合院系特點(diǎn)制定工作方案，開(kāi)展了豐富多彩的教育活動(dòng)，取得良好效果。
二、全面宣傳，營(yíng)造學(xué)法遵法守法濃厚氛圍
為提高活動(dòng)的效率和實(shí)施效果，學(xué)院利用網(wǎng)絡(luò )支持平臺，做好新媒體宣傳工作，鼓勵學(xué)生登錄教育部全國青少年普法教育網(wǎng)開(kāi)設的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習專(zhuān)欄，學(xué)習憲法知識，大力營(yíng)造學(xué)憲法、講憲法的良好氛圍。學(xué)院還充分利用新媒體平臺加大對憲法知識的宣傳力度，向學(xué)生推送憲法方面的知識。特別是憲法的歷史意義，憲法的修改，憲法的地位，憲法和其他法律之間的關(guān)系等等。各二級學(xué)院在PU平臺、官方QQ等新媒體平臺進(jìn)行實(shí)時(shí)報道宣傳，在官方微信平臺全力推送憲法知識，進(jìn)一步增強全體學(xué)生對憲法作為根本大法的重要性認識，弘揚了憲法精神，維護了憲法權威。
學(xué)院?jiǎn)?dòng)校院兩級聯(lián)動(dòng)機制，將上級文件精神、總體工作部署和要求傳達至各二級學(xué)院，各二級學(xué)院學(xué)院分管學(xué)生工作負責人召開(kāi)學(xué)工辦會(huì )議，針對不同年級特點(diǎn)部署活動(dòng)具體方案。各輔導員在全院學(xué)生干部大會(huì )中對活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題講解。在輔導員老師的指導下，各級學(xué)生組織相互配合，利用年級大會(huì )、學(xué)生干部會(huì )議等形式對學(xué)生進(jìn)行憲法的相關(guān)知識宣講，使學(xué)生深入了解憲法精神。
三、形式多樣，開(kāi)展系列活動(dòng)激發(fā)學(xué)生熱情
1、組織學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習
學(xué)院組織xxx級學(xué)生登陸教育部全國青少年普法網(wǎng)開(kāi)設的“網(wǎng)上學(xué)憲法”學(xué)習專(zhuān)欄進(jìn)行注冊和自主學(xué)習，同時(shí)，也積極發(fā)動(dòng)其他年級的同學(xué)參與到活動(dòng)中來(lái)，使學(xué)憲法的氛圍再度高漲。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )平臺集中學(xué)習，學(xué)生擁有更為自主的學(xué)習方式，所學(xué)內容更為廣泛，對我國的法律體系、憲法的歷史發(fā)展、國外憲法等有了一定了解。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習向同學(xué)們傳遞了依憲治國、依憲執政的理念，同時(shí)告訴同學(xué)們，權利屬于人民，權利服從于憲法，只有人人平等的權利和義務(wù)，沒(méi)有凌駕于任何人之上的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習依然始終強調學(xué)習憲法和法律的重要性，要想最終實(shí)現法治社會(huì )和法治國家，那么就必須全力推進(jìn)憲法和法律的宣傳教育，營(yíng)造法治的氛圍。當人們把憲法和法律內化為自己的行為準則，把法治當成一種生活方式，最終目標才算實(shí)現。
2、開(kāi)展憲法主題班會(huì )
學(xué)院組織各班級積極開(kāi)展“學(xué)憲法講憲法”主題班會(huì )。主題班會(huì )以小講堂、視頻播放、知識問(wèn)答等方式，向學(xué)生普及憲法知識，大力弘揚憲法精神，增強法治觀(guān)念。主題教育活動(dòng)堅持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近青年，利用不同形式的'活動(dòng)方式進(jìn)行法治宣傳教育，取得了較好成效。廣大師生充分認識到憲法不僅是公民的權利保障，更是民主基石、法治核心以及執政依據。
3、開(kāi)展憲法教育講座
學(xué)院組織具有憲法學(xué)專(zhuān)業(yè)背景的教師給廣大學(xué)生做憲法教育講座。老師們圍繞憲法是我國的根本大法這一中心，向學(xué)生講解憲法和法治精神的主要內容，以及學(xué)習憲法的重要性。讓學(xué)生認識到：行使個(gè)人權利要在履行義務(wù)及遵守法律法規的前提下，不得損害他人利益。法治精神是決定一個(gè)國家能否依法治理的前提與根基，是法治的靈魂，人們沒(méi)有法治精神，社會(huì )沒(méi)有法治風(fēng)尚，法治只能是無(wú)水之源。
4、開(kāi)展憲法主題演講比賽
各二級學(xué)院積極開(kāi)展以講憲法故事、講對憲法的認識與體會(huì )、談憲法精神等為主題的憲法演講活動(dòng)。學(xué)生們通過(guò)ppt等多種方式豐富演講形式，以生動(dòng)的方式，從故事入手，循序漸進(jìn)導入憲法精神，從而展現他們自身對憲法的認識和理解。演講比賽不僅增加了學(xué)生們的法律知識，豐富了學(xué)生們的校園生活，也鍛煉了他們的個(gè)人能力。
11月23日，南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”主題演講比賽在行政樓二樓多功能廳舉行。經(jīng)過(guò)前期精心準備，15名選手各展風(fēng)采，各抒己見(jiàn)，與大家共同分享了自己學(xué)習憲法的體會(huì )，慷慨激昂的演講贏(yíng)得了現場(chǎng)評委和觀(guān)眾的陣陣掌聲。經(jīng)過(guò)激烈競爭和認真評比，10名選手最終進(jìn)入決賽。
此外，還有“憲法知識競賽”、“憲法晨讀”、“憲法進(jìn)宿舍”等多種形式活動(dòng)在各二級學(xué)院陸續開(kāi)展。
四、總結推廣，利用網(wǎng)絡(luò )平臺擴大活動(dòng)影響
學(xué)院認真落實(shí)文件要求，積極組織學(xué)生錄制憲法主題演講視頻并及時(shí)上傳至教育部全國青少年普法網(wǎng)指定位置。南京工程學(xué)院有8名學(xué)生的演講視頻在高校組作品展示欄中展出，視頻展示人數位列江蘇高校第一，充分展現了南京工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，加強了師生對憲法的認識，營(yíng)造了學(xué)習憲法、尊崇憲法的良好氛圍。
加強憲法教育，是教育系統貫徹黨的教育方針、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、培育社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本要求，是全面依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的基礎性工程。
南京工程學(xué)院“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)結合培育踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)活動(dòng)的開(kāi)展，把憲法教育融入日常管理，融入社會(huì )實(shí)踐，融入校園文化建設，推進(jìn)依法治校。此次活動(dòng)始終做到領(lǐng)導重視，全員參與，措施到位，使憲法教育成為大學(xué)生思想政治教育不可或缺的重要環(huán)節。今后，我院將繼續做好憲法宣傳教育工作，引導全校師生自覺(jué)履行維護憲法尊嚴、保障憲法實(shí)施的職責，堅定走中國特色社會(huì )主義法治道路的信心，進(jìn)一步提高學(xué)校法治建設水平。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結 篇3
為深入貫徹落實(shí)國家教育部、省教育廳關(guān)于在中小學(xué)生中開(kāi)展“學(xué)憲法、講憲法”活動(dòng)的相關(guān)要求，將崇尚憲法、遵守憲法、維護憲法權威的種子播種在青少年心中。今年以來(lái)，xx市通過(guò)五項舉措辦好中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”演講比賽。全市各中小學(xué)共30名小學(xué)、初中及高中選手入圍市級比賽，分別評出小學(xué)組、初中組、高中組一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，鼓勵獎共12名。獲得一等獎的同學(xué)將代表xx參加省級比賽。
開(kāi)展全市中小學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”知識競答比賽。全市共有10支參賽隊入圍市級比賽，鹽邊縣取得冠軍，另外9支隊伍分獲二等獎2個(gè)、三等獎3個(gè)、鼓勵獎4個(gè)。
開(kāi)展全國學(xué)生“學(xué)憲法、講憲法”網(wǎng)絡(luò )知識大賽。截止9月19日，共組織全市7萬(wàn)余名中小學(xué)生通過(guò)教育部普法網(wǎng)參加了比賽，積極參與的學(xué)生被授予了“憲法小衛士”稱(chēng)號，點(diǎn)亮并傳遞憲法學(xué)習的'“小火炬”。
開(kāi)展優(yōu)秀憲法教育課件征集活動(dòng)。要求各縣(區)每個(gè)學(xué)段至少推薦2個(gè)以上作品、市直屬及市教育體育局審批的民辦學(xué)校分別至少推薦1個(gè)作品。此項活動(dòng)將于10月中旬截止。
組織國家憲法日“憲法晨讀”活動(dòng)。全市將在20xx年12月，開(kāi)展第五個(gè)國家憲法日暨教育系統憲法學(xué)習周活動(dòng)。12月4日當天，組織全市中小學(xué)生“憲法晨讀”活動(dòng)。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結 篇4
xx鎮初級中學(xué)為了進(jìn)一步推進(jìn)憲法教育，使廣大學(xué)生深入了解憲法、尊崇憲法，弘揚憲法精神，增強法治觀(guān)念。9月15日上午，興安鎮初級中學(xué)在錄播教室舉行20xx年“學(xué)憲法 講憲法”主題演講比賽。此次比賽共有17位選手參加，校長(cháng)周xx、書(shū)記吳xx、副校長(cháng)陳xx以及黃xx、楊xx等老師擔任本次比賽的評委。
在本次比賽中，參賽選手緊扣主題，結合自身實(shí)際和現實(shí)情境，講認識、談體會(huì )，充分表達了自己對憲法的理解和情感，分析了學(xué)憲法、講憲法對中學(xué)生成長(cháng)進(jìn)步的'重大作用。本次演講比賽以《學(xué)憲法，講憲法》、《憲法在我心中》、《做一個(gè)知法守法的好公民》等為主題，生動(dòng)地向所有同學(xué)們倡議：從自己做起，從身邊小事做起，自覺(jué)做到學(xué)法、知法、守法、用法，做推廣憲法，遵守憲法的小主人。他們自信沉著(zhù)，激進(jìn)昂揚，精彩的演講博得了臺下陣陣喝彩。
最終，156班陶陽(yáng)及168班蘇xx同學(xué)脫穎而出獲得一等獎。通過(guò)此次演講比賽，既加深了學(xué)生對憲法的認識，也是對社會(huì )主義和諧社會(huì )和核心價(jià)值觀(guān)的有力推動(dòng)，體現了滿(mǎn)滿(mǎn)的正能量。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結 篇5
遵照上級活動(dòng)實(shí)施方案的通知要求，結合我校學(xué)生實(shí)際，制定了切實(shí)可行的憲法進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案，在此方案的指導下開(kāi)展了一系列工作，現將工作開(kāi)展情況總結如下：
一、學(xué)校高度重視，全員動(dòng)員
法制宣傳教育歷來(lái)就是我校的一項重點(diǎn)工作。在月初，我校專(zhuān)門(mén)利用行政會(huì )研究法制教育的活動(dòng)方案。由校長(cháng)主抓，安全辦主任專(zhuān)門(mén)負責，制定了活動(dòng)方案。然后通過(guò)校會(huì )向全體教師和學(xué)生滲透法制教育的重要性，讓全體師生在思想和行動(dòng)上重視這項活動(dòng)，從而加強學(xué)生自我保護的意識和能力，使教師樹(shù)立知法守法的意識。
二、以手抄報、廣播、課堂為陣地，向師生進(jìn)行法制宣傳
為了讓每一位同學(xué)都能夠接觸到法制教育，我校在全校班級中進(jìn)行了法制宣傳中隊會(huì )評比活動(dòng)。要求每個(gè)班級都要開(kāi)展一次關(guān)于法制教育方面的主題中隊會(huì )，內容以《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《新小學(xué)生守則》等相關(guān)法律、法規為主。同時(shí)開(kāi)展手抄報評比、國旗下講話(huà)等活動(dòng)，提高學(xué)生們理解法律的能力。通過(guò)這樣的活動(dòng)，使在校的每一位同學(xué)都能對《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等相關(guān)法律常識有一定的了解，從而提高學(xué)生們的法律觀(guān)念。
三、利用校園，播放法制錄像
我校安全辦組織了學(xué)生觀(guān)看法制教育錄像。我們利用中午播放法制方面的教育宣傳片，組織各班學(xué)生觀(guān)看。同時(shí)對學(xué)生們較為關(guān)注的`問(wèn)題進(jìn)行討論，讓大家暢所欲言，并對問(wèn)題進(jìn)行解決。通過(guò)這種形式的法制教育，讓學(xué)生們更直觀(guān)的了解法制方面的問(wèn)題，從而加深印象，避免了學(xué)生們在法制方面容易出現的誤區和錯誤行為。
四、利用多種教育手段對學(xué)生進(jìn)行法制教育
12月中旬，我校安排法制副校長(cháng)在校園內進(jìn)行法制教育，利用真實(shí)的案例，向學(xué)生進(jìn)行了深入淺出地教育宣傳。我校還利用家長(cháng)學(xué)校的機會(huì )，對廣大家長(cháng)進(jìn)行了法制教育，收到了較好的教育效果。
總之，通過(guò)這次活動(dòng)，我校圓滿(mǎn)的完成了“憲法進(jìn)校園”宣傳活動(dòng)，進(jìn)一步營(yíng)造了我校良好的法制教育氛圍，加大了我校依法執教的工作力度，優(yōu)化了我校教師的整體素質(zhì)，規范了全校學(xué)生的日常行為，培養了學(xué)生知法守法的思想意識，提高了在校學(xué)生的整體素質(zhì)。
學(xué)憲法講憲法活動(dòng)總結 篇6
為進(jìn)一步弘揚憲法精神，結合省教廳關(guān)于舉辦全省學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)的要求，加強在校大學(xué)生對憲法的認知與體會(huì )、普及法律知識，10月22日上午，由黨委學(xué)生工作部主辦、馬克思主義學(xué)院承辦的樂(lè )山師范學(xué)院“學(xué)憲法講憲法”演講比賽在弘毅樓412教室舉行。學(xué)校副校長(cháng)任學(xué)鋒，黨委宣傳部部長(cháng)佘萬(wàn)斌，黨委學(xué)工部部長(cháng)汪天飛，馬克思主義學(xué)院副院長(cháng)鄭文杰到現場(chǎng)觀(guān)看了比賽，比賽由文新學(xué)院黨總支書(shū)記熊澤文，物電學(xué)院黨總支書(shū)記羅頌平，生科學(xué)院黨總支副書(shū)記羅立順，校團委書(shū)記彭巧胤，學(xué)生處副處長(cháng)袁明鋒，馬克思主義學(xué)院教師楊紅和政法學(xué)院教師范薇擔任評委，共有來(lái)自15個(gè)學(xué)院的16位選手參加了比賽。
選手們結合身邊的案例以及熱點(diǎn)事件，展現了他們對憲法的認知與理解，也向現場(chǎng)觀(guān)眾普及了憲法知識，他們自信沉著(zhù)、激情昂揚，精彩發(fā)言博得了臺下的陣陣喝彩。最終一等獎?dòng)烧▽W(xué)院和物電學(xué)院的三位選手獲得，學(xué)校將從他們之中選出一位代表學(xué)校參加四川省比賽。
比賽結束后，羅立順對參賽選手進(jìn)行了點(diǎn)評，希望大家要深入理解憲法的內涵和它對時(shí)代的意義與價(jià)值，鼓勵選手們精心打磨，爭取在更高層次的比賽中取得好成績(jì)。佘萬(wàn)斌在總結中講到，此次比賽是宣傳憲法知識及憲法精神的一種形式，達到了宣傳法制的.目的，希望每個(gè)學(xué)生學(xué)憲法、遵憲法，要有主人翁的社會(huì )責任意識，將法律知識傳遞到社會(huì )中去。最后，任學(xué)鋒等參會(huì )領(lǐng)導分別為獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
憲法是我國的根本大法，本次比賽把學(xué)習憲法與演講相結合，有利于推動(dòng)憲法宣傳，提高師生法律意識，樹(shù)立良好法律風(fēng)氣，促進(jìn)和諧校園的建設。
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