暑假總結作文3篇

　　總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。但是總結有什么要求呢？以下是小編為大家整理的暑假總結作文3篇，歡迎大家分享。

暑假總結作文 篇1

　　這是孩子的第二個(gè)假期了，雖然還有不足的地方，但是我們作為家長(cháng)也很明顯的看到孩子的進(jìn)步和提高。開(kāi)學(xué)即將成為一名二年級的小學(xué)生了，在這里將孩子的暑假生活學(xué)習做個(gè)小結：

　　學(xué)習方面：暑假作業(yè)認真仔細的按時(shí)完成，而且這次的作業(yè)相較上個(gè)假期，孩子能更獨立的完成作業(yè)了。同時(shí)也復習了下半學(xué)期所學(xué)的知識，包括口算的練習;語(yǔ)文課文的閱讀和背誦;英語(yǔ)課文對話(huà)練習及單詞聽(tīng)寫(xiě)。閱讀了《夏洛的網(wǎng)》，《馬小跳》，《爺爺的櫻桃樹(shù)》《成語(yǔ)故事》四本課外讀物。

　　生活方面：這個(gè)假期帶孩子去看了幾場(chǎng)動(dòng)畫(huà)電影，不單單是為了讓孩子開(kāi)心，更希望能通過(guò)這些電影增加孩子的想象力和創(chuàng )造力。暑假期間，孩子對小動(dòng)物產(chǎn)生了很大的興趣，養了一缸金魚(yú)和兩只小倉鼠，于是她每天都很認真的照看著(zhù)這些“小寶寶”，讓她也體會(huì )到了一個(gè)小生命的誕生和成長(cháng)，也增加了她對事物認真負責的態(tài)度。

　　馬上就步入新學(xué)期了，二年級又是一個(gè)新的開(kāi)始，我希望孩子能真正的成長(cháng)起來(lái)，改掉自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢。也十分感謝老師和同學(xué)們對孩子的幫助，我們作為家長(cháng)定會(huì )支持和配合老師們的工作，一起為孩子留下最美好的回憶，為他們創(chuàng )造更好的學(xué)習生活的平臺。

暑假總結作文 篇2

　　暑假快結束了，我回想這段暑假生活，我覺(jué)得我的暑假過(guò)得很開(kāi)心，有很多的收獲，還有一些做得不夠好的地方，以后假期要改正，爭取做得更好。

　　第一，這個(gè)假期我喜歡上了閱讀，讀了很多國際大獎小說(shuō)，每一本書(shū)都有一個(gè)含義，告訴我們一個(gè)道理，而我學(xué)到了很多這樣的道理，比如:艱難歸程告訴我們，只要勇往直前，就沒(méi)有什么東西能阻攔你。在新的學(xué)期我要不怕困難，勇往直前，爭取取得好成績(jì)。

　　第二，我還去參加昂立英語(yǔ)，學(xué)到了好多英語(yǔ)知識，也很開(kāi)心，因為老師會(huì )讓我們玩很多英語(yǔ)游戲，我也有不開(kāi)心的地方，就是聽(tīng)寫(xiě)的時(shí)候不開(kāi)心，還有布置了很多看起來(lái)寫(xiě)不完的家庭作業(yè)的時(shí)候也不開(kāi)心。

　　第三，我會(huì )去書(shū)城看一些典藏書(shū)庫的書(shū)，或者看國際大獎小說(shuō)，只要是文字書(shū)我都有興趣看，有時(shí)候還會(huì )看海底世界的書(shū)，海底世界主要講海底有什么魚(yú)，有什么傷害人或不傷害人的動(dòng)物，還有人類(lèi)已經(jīng)發(fā)現了的海底秘密。

　　第四，我們常常下午都會(huì )去釣魚(yú)，我們掉到最大的魚(yú)是一條一斤多的鯽魚(yú)，還會(huì )掉到很多小鯪魚(yú)。

　　第五，我覺(jué)得我做得不好的地方是，暑假剛開(kāi)始做作業(yè)不著(zhù)急，也不趕，到暑假最后才來(lái)趕，我下一次做暑假作業(yè)要趕在前面。

暑假總結作文 篇3

　　暑假，來(lái)也匆匆，去也匆匆，所以需要好好把握，我就來(lái)總結總結我的暑假吧！

　　在暑假里，我學(xué)會(huì )了一種樂(lè )器——吉他。我們班上有太多吉他大神了，而我這個(gè)初學(xué)者必須加把勁兒才能勉強跟上，所以我很努力地在練琴，也學(xué)會(huì )了很多曲目，現在開(kāi)始練習吉他的和弦彈奏和換和弦。吉他這個(gè)樂(lè )器我非常喜歡，因為它不僅使我十分地開(kāi)心，還可以用來(lái)打發(fā)空余時(shí)間。

　　暑假里鍛煉是必可不少的，所以我經(jīng)常和小區里的“球友”們一起打球。羽毛球、籃球還有氣球，開(kāi)個(gè)玩笑。我們打得很開(kāi)心，而且他們有一些奇怪的外號：“眼鏡”“鞋子哥”“毒球哥”“小胖”……“眼鏡”是因為那兄弟帶著(zhù)一副眼鏡打球，“鞋子哥”是因為他打球時(shí)老是穿著(zhù)一雙紅色的網(wǎng)面鞋，還經(jīng)常叫“哎，看著(zhù)點(diǎn)兒，我的鞋子！”，而我叫——“黃哥”，誰(shuí)取的'？好low哦。除了打球，夏天標配的運動(dòng)就是游泳了。我在泳池里游泳，提高了我的技術(shù)，而且——得了一次中耳炎，很煩耶！

　　假期來(lái)了，當然要出去旅游啦！我和哥哥一起去了廈門(mén)，上鼓浪嶼，聽(tīng)水拍打鼓浪石的聲音；去大排檔，品嘗各式各樣的海鮮和廈門(mén)獨有的水果；去沙灘，騎了雙人自行車(chē)和在海里沖浪；去趕海，捉了許多小小的螃蟹和螺螄；去坐了帆船，享受了清涼的海水和迎面吹來(lái)的海風(fēng)。廈門(mén)游，不錯喲！

　　行了萬(wàn)里路，當然還要讀萬(wàn)卷書(shū)。暑假里我每天背誦一小段古文，積少成多，算下來(lái)也背了十多篇古文了吧，有歐陽(yáng)修的《醉翁亭記》，柳宗元的《小石潭記》，陶淵明的《桃花源記》，范仲淹的《岳陽(yáng)樓記》，酈道元的《三峽》，蘇軾的《記承天寺夜游》，周敦頤的《愛(ài)蓮說(shuō)》，宋濂的《送東陽(yáng)馬生序（節選）》，韓愈的《馬說(shuō)》，左丘明的《曹劌論戰》，西漢劉向編撰的《鄒忌諷齊王納諫》，諸葛亮的《出師表》，荀子的《勸學(xué)》等等。我發(fā)現，我背誦山水游記的時(shí)候特別快，背誦《出師表》的時(shí)候比較困難，半天都背不下來(lái)。除了背誦，我還讀了幾十篇《念樓學(xué)短》里的小古文，論語(yǔ)十篇、孟子九篇、檀弓十篇、左傳八篇、國語(yǔ)九篇、戰國策十篇、莊子十篇、詔令十四篇，什么“夢(mèng)為蝴蝶”呀，“曳尾涂中”呀，“詩(shī)禮發(fā)�！毖�，“得魚(yú)忘筌”呀，發(fā)現莊子原來(lái)很寂寞。

　　我還閱讀了一些小說(shuō)，《西游記》、《哈利波特》系列、《流鼻涕的秋天》、《福爾摩斯探案集》、混子哥新出的《半小時(shí)漫畫(huà)唐詩(shī)》等，看了以后我還特意背了李白的《南陵別兒童入京》，因為喜歡他那句“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人”。

　　暑假里，我還上了學(xué)而思的奧數興趣班，這個(gè)暑假基本上都是復習課，小學(xué)奧數的內容五年級基本上就學(xué)完了，下學(xué)期就該上初中的內容了吧。我粗略翻閱了幾本初中的數理化課本，還看到了以前不會(huì )做的題型，都是我們以后要學(xué)習的東西呢。

　　暑假里，我還參加了一個(gè)英語(yǔ)培訓班，系統學(xué)習了一些語(yǔ)法知識，知道了名詞、數詞、代詞的各種變化形式和用法，背誦了幾百個(gè)單詞。但是，記得快，忘得也快，好像有很多又開(kāi)始記不清了，還得再多復習復習才是啊。

　　這個(gè)暑假，我過(guò)得還是很充實(shí)的吧，還有一周就要開(kāi)學(xué)了，真希望早點(diǎn)回到學(xué)校呀，我都想老師和同學(xué)們了！

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