校醫個(gè)人工作總結（通用17篇）

　　時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jì)呢？是時(shí)候仔細的寫(xiě)一份工作總結了。好的工作總結都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的校醫個(gè)人工作總結，希望能夠幫助到大家。

　　校醫個(gè)人工作總結 1

　　學(xué)校健康教育是學(xué)校工作不可缺少的重要部分之一，是確保學(xué)生健康成長(cháng)的重要環(huán)節，是培養學(xué)生良好衛生習慣和建立健康生活方式的基本途徑，更是提高整個(gè)民族文明、衛生、健康素質(zhì)的根本措施。多年來(lái)，我校為進(jìn)一步貫徹《學(xué)校衛生工作條例》、《學(xué)校健康教育工作評價(jià)方案》，全面落實(shí)健康教育的各項工作要求，堅持以“健康第一”為健康教育的指導思想，注重培養了學(xué)生良好的衛生習慣，增強學(xué)生自我保健意識。促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)，既全面推進(jìn)了素質(zhì)教育，也為我市“創(chuàng )衛”工作做出一定的貢獻�，F將本學(xué)期我校醫務(wù)室及健康教育工作情況總結如下：

　　一、日常衛生監督

　　學(xué)校衛生工作是一項常規的工作，日常的衛生監督，也是學(xué)校衛生工作的重點(diǎn)。學(xué)期初，學(xué)校醫務(wù)室購買(mǎi)了“來(lái)蘇”、“84消毒液”、“過(guò)氧乙酸”等消毒藥物。為常規消毒做好準備。

　　1、醫務(wù)室堅持每天晨檢，及時(shí)掌握學(xué)生中的因病缺課情況，也在第一時(shí)間掌握學(xué)生中傳染病的發(fā)病情況。并上報相關(guān)領(lǐng)導。建立健全了學(xué)校傳染病預防及上報機制。

　　2、遵照預防為主的原則，加大健康教育的宣傳，利用校園廣播、知識講座、黑板報等形式通過(guò)多種渠道向學(xué)生宣傳傳染病的.預防知識，以此開(kāi)展學(xué)校的健康教育。本學(xué)期針對學(xué)生實(shí)踐分別在4月份及6月份開(kāi)展了兩次全校性的健康知識講座，分別針對春季流感和夏季腹瀉對學(xué)生進(jìn)行了健康知識的宣講。

　　3、在每個(gè)月休期間及傳染病高發(fā)期定期做好宿舍及教室的消毒。指導宿舍食堂進(jìn)行常規的消毒、通風(fēng)。

　　4、結合學(xué)校實(shí)際，定期對教室采光、桌椅配置等教學(xué)衛生進(jìn)行監督。及時(shí)反饋教學(xué)衛生中存在的問(wèn)題。

　　5、配合學(xué)校體育訓練隊，做好運動(dòng)創(chuàng )傷的緊急處置及隊員的運動(dòng)及營(yíng)養的保健指導。本學(xué)期處置訓練創(chuàng )傷80多人次，為體育特長(cháng)生的訓練做好義務(wù)保障。

　　二、上好健康教育課

　　學(xué)校始終堅持開(kāi)設健康教育課，按照相關(guān)要求，保障健康課0、5課時(shí)/周，通過(guò)課堂教學(xué)，培養學(xué)生自我保健意識，養成良好的健康習慣。根據課程安排，本學(xué)期教務(wù)處將健康教育課安排成講座形式，使三個(gè)學(xué)年都能上健康課。

　　三、關(guān)注學(xué)生心理健康

　　多年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導始終關(guān)注學(xué)生的心理健康，設立專(zhuān)用心理交流QQ，更適合與學(xué)生交流；健康教師負責為個(gè)別需要心理輔導的學(xué)生，做心理疏導，幫助學(xué)生走出心理陰影。根據高三學(xué)生高考前壓力過(guò)重，心理問(wèn)題較多的實(shí)際，由“心育”教師在高考前為高三學(xué)生進(jìn)行心理輔導講座，幫助學(xué)生走出困擾。為高三考生提供健康指導。

　　校醫個(gè)人工作總結 2

　　本學(xué)期的工作也順利結束。我是本學(xué)期才接管醫務(wù)室工作的，迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間我的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強�，F就本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為一名一千多人學(xué)校的校醫，感覺(jué)壓力很大，為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好地為老師，學(xué)生們服務(wù)，我首先把校醫室收拾得干凈，然后對班級的人數、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調查，對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

　　2、為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化水平的校醫，積極參加了州教委和縣防疫站組織的‘校醫業(yè)務(wù)培訓’對每次的校醫培訓內容、重點(diǎn)都認真作了記錄，獲得了許多寶貴的經(jīng)驗。努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。不斷地學(xué)習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會(huì )的需要，我加強自身師德修養，本著(zhù)奉獻為先，學(xué)習為先的原則，在思想上首先要做一個(gè)樂(lè )于奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng )新的新時(shí)代的校醫。把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習當作生活中的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下，在各位班主任的大力協(xié)助下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中，有了明顯的進(jìn)步。

　　二、對待上級指定的任務(wù)

　　積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨，每當到領(lǐng)導下達的任務(wù)，我總是不折不扣地完成，并能虛心聽(tīng)取他人的批評意見(jiàn)，對自己的不足加以改進(jìn)。我喜歡默默地工作，默默地完成交給的工作，而且不喜歡拖延，總希望在盡短的時(shí)間內把工作做完，讓自己的心也變得明亮。有時(shí)候工作運作時(shí)，也會(huì )有傷痕，但是無(wú)論怎樣我在心里都會(huì )堅守堅持的.信念，決不輕言放棄。

　　三、具體工作

　　1、堅持每天進(jìn)行全校晨檢和記錄。

　　2、對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

　　3、對傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理，均有記錄。

　　4、關(guān)于傳染病患者的復學(xué)，對傳染病疑似患者或傳染病患者康復復學(xué)者，要求到具備條件的醫院確診并開(kāi)具具有縣級以上人民醫院加蓋印章的診斷書(shū)，書(shū)上明確注明是否仍具有傳染性。

　　5、積極開(kāi)展衛生保健宣傳教育活動(dòng)。

　　根據本地區的氣候、季節的變化，結合我校具體情況，不失時(shí)機地做好各種傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用廣播宣傳傳染病及衛生小知識，做到勤說(shuō)，勤講、勤查，從而提高了同學(xué)們的防病意識。堅持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。發(fā)現感冒發(fā)燒或傳染病學(xué)生作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求。

　　6、四月份對學(xué)生的視力進(jìn)行了檢測。近視率、新發(fā)率較上年有所上升。

　　7、關(guān)于疾病與傷患治療。

　　本學(xué)期經(jīng)校醫室治療的傷病患者多次，其中外傷較多，測量血壓多次，均為教職員工。

　　本學(xué)期發(fā)現傳染病學(xué)生發(fā)現隔離率。

　　8、本學(xué)期還為學(xué)生做了麻疹疫苗調查和預防接種查驗登記。

　　9、積極配合防疫站為學(xué)生進(jìn)行了常規體檢，并在體檢結束后做了統計和評價(jià)工作。

　　四、存在問(wèn)題

　　1、今后會(huì )利用廣播、板報形式向學(xué)生進(jìn)行衛生宣傳教育，要求學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣。

　　2、近視率、新發(fā)率較上年有所上升。加強學(xué)生用眼衛生，及時(shí)糾正不良姿勢。在今后工作中，我將帶著(zhù)自己的激情更加努力的工作，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步。在高度的責任感指引下，在全校師生的配合和共同努力下，我會(huì )在今后的工作中把校醫室、的工作干得更好，為我人生的履歷繼續填加豐滿(mǎn)的一頁(yè)。

　　校醫個(gè)人工作總結 3

　　難忘的20xx已經(jīng)結束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年十月份正式到第二實(shí)驗學(xué)校報道的，迄今為止大約為兩個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內醫務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(cháng)和主管校長(cháng)的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強�，F就在本校期間內的工作總結如下：

　　一、醫務(wù)室的初期籌建工作

　　1、在教育局、校長(cháng)、主管校長(cháng)的大力支持下，使器械柜、藥柜、體重秤、身高計等相關(guān)醫療設備在20xx年12月5日全部到位，并完成驗收工作。

　　2、針對我校既有學(xué)前班，又是中小學(xué)一體的具體情況，我對學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對性的'采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

　　二、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為一名800多人的學(xué)校的校醫，感覺(jué)壓力很大，由于是新學(xué)校，在我接收工作之前并沒(méi)有校醫，為了在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對班級的人數、學(xué)生的身體狀況作了詳細的調查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設立了一名衛生委員，讓其負責本班的衛生和學(xué)生用餐情況的調查并及時(shí)反饋給我，對出現的問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行處理。

　　2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

　　三、關(guān)于常見(jiàn)病與傳染病的處理辦法

　　1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；接待傳染病兩人次（一例猩紅熱、一例水痘），做到及時(shí)上報教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴散。

　　2、對傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預防性的服藥。

　　3、購買(mǎi)消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

　　4、對傳染病疑似患者或傳染病康復要求復學(xué)者，要讓其到正規醫院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫療單位公章的診斷書(shū)，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達到。

　　5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對不聽(tīng)勸阻的，認真做好記錄，并向上級匯報，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率，保證其他學(xué)生的健康。

　　在過(guò)去的工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現總結如下：

　　1、學(xué)生追逐打鬧現象嚴重，以致造成的外傷較多，應加強對學(xué)生的教育和管理。

　　2、存在帶�。▊魅静。┮�求復學(xué)的情況，今后要加強與涉及到的班級教師的交流與溝通，防止帶病復學(xué)而造成的疫情擴大。

　　3、健康教育檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理，盡快完成分類(lèi)歸檔的工作。

　　4、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設立，希望近期內完成。

　　5、醫務(wù)室的相關(guān)制度還未上墻，和教育局的老師進(jìn)行協(xié)調，爭取盡快完成。

　　在以后的工作中，我會(huì )更加細心，認真履行崗位職責，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責任感為指引，在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

　　我的個(gè)人總結到此結束，不當之處還請大家給與指導和幫助。

　　校醫個(gè)人工作總結 4

　　時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間本學(xué)期的工作也順利結束。 本學(xué)期才接管醫務(wù)室工作的，迄今也只有幾個(gè)月的時(shí)間。這段時(shí)間內醫務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任、支持和肯定，得到了學(xué)校領(lǐng)導主任的許多熱心指導和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫務(wù)室相關(guān)工作得到順利開(kāi)展、改善和加強�，F就本學(xué)期的工作總結如下：

　　一、醫務(wù)室的初期工作

　　1、在學(xué)校領(lǐng)導主任大力支持下，校醫室相關(guān)醫療設備在開(kāi)學(xué)初已全部落實(shí)到位。

　　2、針對我校的一些具體情況，我對學(xué)生群體進(jìn)行初步了解，有針對性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。

　　二、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　1、作為學(xué)校唯一的校醫，感覺(jué)壓力比較大，而且本人在醫務(wù)方面經(jīng)驗不多。為了能夠在一個(gè)嶄新的工作環(huán)境中盡快進(jìn)入工作角色，更好地為老師，學(xué)生們服務(wù)，我首先把校醫室收拾得干凈，在本學(xué)期的工作中，我在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，本著(zhù)預防為主的方針，

　　認真做好自己的本職工作。在工作中，樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，認真對待每一位學(xué)生，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認真完成各項任務(wù)。

　　2、樹(shù)立全心全意為全校師生服務(wù)的理念，認真對待每一位前來(lái)就醫的`患者。在工作中，我任勞任怨,虛心聽(tīng)取他人的意見(jiàn),默默地工作，對學(xué)生耳濡目染地宣傳衛生保健知識，每當氣候、季節發(fā)生較大變化時(shí)，我總會(huì )利用各種時(shí)機提醒學(xué)生注意衛生、防寒保暖。 3積極參加上級、學(xué)校組織的各種培訓、會(huì )議，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，貫徹實(shí)施上級精神，加強與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò )資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。

　　三、關(guān)于常見(jiàn)疾病的處理辦法

　　本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，肚子疼，其中以感冒、磕碰傷居多，沒(méi)有接收過(guò)任何一例傳染病例。還積極配合防疫站的工作人員做好本學(xué)期的學(xué)生體檢工作。

　　我剛出來(lái)一個(gè)學(xué)期，很多工作是在探索中完成的，感謝全體師生包容、配合我的工作。在今后的工作中，我將帶著(zhù)自己的激情更加努力的工作，我會(huì )更加細心，耐心 愛(ài)心 認真履行崗位職責，在實(shí)踐中不斷積累，不斷進(jìn)步，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責任感為指引，在校領(lǐng)導的支持和全校師生的共同努力下，把醫務(wù)室的工作做得更好。

　　校醫個(gè)人工作總結 5

　　一年來(lái)在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，在分管主任的指導下，我室依據工作計劃開(kāi)展工作，逐條落實(shí)各項任務(wù)，在為全校師生員工服務(wù)上取得了一定的效果。

　　學(xué)校衛生工作無(wú)非是人與環(huán)境的衛生問(wèn)題。我校是花園式校園，但是衛生工作仍然不能松懈。大門(mén)口、停車(chē)場(chǎng)、路面環(huán)境區每天有專(zhuān)人打掃，教、寢室有衛生公約，每天打掃，學(xué)生會(huì )每天進(jìn)行綜合檢查(包括衛生方面)教導處、團委、校醫室每周對教室、衛生責任區進(jìn)行一次檢查、評比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評比。在檢查中對好的班級提出表?yè)P，并給予獎勵，發(fā)現問(wèn)題的班級，及時(shí)提出整改意見(jiàn)，并督促其落實(shí)到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美，做到了干凈、舒適，使師生員工在良好環(huán)境中工作心情舒暢。

　　學(xué)校是人群聚集的地方，預防、控制傳染病是重要的問(wèn)題。必須貫徹“預防為主”的方針，采取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經(jīng)常做好消毒工作，努力提高學(xué)生的抵抗力，分季節接種疫苗進(jìn)行預防。如今年我校高一(1)班有九位同學(xué)同時(shí)發(fā)現身上有紅疹，并伴有發(fā)熱癥狀，后通過(guò)疾病控制中心檢查確診為風(fēng)疹，我室帶領(lǐng)這些同學(xué)及時(shí)醫治，并給其他同學(xué)接種了風(fēng)疹疫苗，從而制止了風(fēng)疹的傳播。在冬春季節，我室利用宣傳欄、晨會(huì )等形式宣傳傳染病的`預防知識，組織全校消毒工作，建立了衛生事件應急預案，成立了應急突發(fā)事件領(lǐng)導小組，由校長(cháng)親自接帥，處理應急事件。我室配合教導處，指導并檢查學(xué)生做好眼保健操工作，培養學(xué)生良好的衛生習慣，對師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛生監督，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。學(xué)校衛生工作包括方方面面，每年的新生軍訓、運動(dòng)會(huì )，校醫室都要對學(xué)生進(jìn)行預防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學(xué)生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無(wú)償獻血工作，配合教導處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況，隨時(shí)為之服務(wù)。

　　校醫室每年組織一次學(xué)生全面體檢，并作出科學(xué)評價(jià)，逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡，填寫(xiě)學(xué)生體檢檔案，做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統計工作，及時(shí)向校領(lǐng)導匯報學(xué)生體質(zhì)情況，向班主任、學(xué)生家長(cháng)通報檢查結果。

　　校醫室注意關(guān)心師生健康，充分做好保健工作，及時(shí)處理師生輕度創(chuàng )傷及常見(jiàn)疾病，每年接診處理幾百人次的創(chuàng )傷及小病，對處理不了的重傷和頑疾，提出醫療建議，并配合班主任及學(xué)生家長(cháng)安排去大醫院就醫，確保學(xué)生安全。

　　總之，校醫室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫室的最大安慰，我室將努力工作，為安全校園貢獻自己一份力量。

　　校醫個(gè)人工作總結 6

　　難忘的20xx已然結束，又是一個(gè)學(xué)期末到來(lái)了。我是今年五月份正式到幼兒園報道的，迄今為止大約半年的時(shí)間。這段時(shí)間內醫務(wù)室的工作得到了園里的理解、信任和支持，得到了園長(cháng)和老師們的許多熱心指導和幫助，也得到了全園的尊重和配合，從而使醫務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開(kāi)展、改善和加強�，F就在本園期間內的工作總結如下:

　　一、醫務(wù)室的完善配備工作

　　在園領(lǐng)導的支持下，給保健室在以前的程度上又配備了體重秤、藥箱、以及晨午檢的一些必備用品滿(mǎn)足了日常工作需要。 本學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)做了以下工作：

　　1、為各班配備發(fā)放了清潔衛生用品并做了出入庫登記。

　　2、為各班級配備了小藥箱方便了老師和我的日常工作。

　　3、開(kāi)學(xué)初期在老師的協(xié)助下收發(fā)了預防接種證，做好了全園幼兒今年的預防接種查漏補種工作。

　　4、計劃生育方面幫助一些老師辦理了準生證，去社區學(xué)習了計劃生育各項制度了解了一些證件的辦理程序和國家現有的各種的規定，按要求完成了計劃生育的各項工作

　　5、每周協(xié)助園長(cháng)對各班衛生工作進(jìn)行了檢查，認真記錄了存在的問(wèn)題和老師們的一些需求

　　關(guān)于常見(jiàn)疾病與傳染病方面：

　　6、本學(xué)期常見(jiàn)病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；都及時(shí)進(jìn)行了消毒、包扎處理。

　　7、對有傳染病患者的班級，囑咐涉及到的班級教師和學(xué)生進(jìn)行預防性的服藥，并告知老師對傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行正確的消毒滅菌。

　　8、對傳染病康復要求回園者，讓其到正規醫院進(jìn)行確診并開(kāi)具加蓋醫療單位公章的診斷書(shū)，老師查驗其診斷書(shū)后方可入園。

　　相關(guān)的其他工作：

　　9、根據園內實(shí)際需要到藥店購買(mǎi)業(yè)務(wù)必備的藥品、用具

　　10、配合社區完成老師的乙肝疫苗的注射

　　11、配合園領(lǐng)導完成黨建、行政方面各檔案資料的收集、整理

　　12、根據新的《托幼機構衛生保健管理工作實(shí)施方案》的要求重新整理、配備保健室相關(guān)用品。建立10項衛生保健制度、制定衛生保健管理登記記錄。并按照要求設立資料柜、建立幼兒專(zhuān)項健康檔案，及時(shí)向家長(cháng)反饋幼兒體檢信息并將入園兒童體檢單妥善保存三年。

　　13、查驗全園工作人員有無(wú)《托幼機構工作人員健康合格證》，以便及時(shí)通知無(wú)工作證人員體檢、補辦

　　二、堅持認真工作，努力學(xué)習

　　本學(xué)期參加了一些檔案的`整理工作，由于經(jīng)驗不足很多整理的不到位，存在一些偏差在領(lǐng)導的指正下及時(shí)調整了方式方法，并學(xué)習討教了其中的經(jīng)驗來(lái)彌補自己。

　　在過(guò)去的工作中還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題：

　　1、健康教育的資料、檔案還不夠完善

　　2、晨午檢工作也沒(méi)有做到位

　　3、平常缺乏和老師的溝通

　　以上就是本學(xué)年所做工作在以后的工作當中我會(huì )更加細心，認真履行自己的職責。

　　通過(guò)學(xué)習、培訓后20xx年還有很多需要改進(jìn)和完善的地方：

　　1、 在工作人員、幼兒體檢方面要做到人人有證上崗、幼兒帶體檢單入托，并做好登記、保管，以防止有傳染病的兒童入園造成大面積傳染。教師體檢發(fā)現異常者必須離崗，到相關(guān)專(zhuān)科進(jìn)行復查、確診治愈后取得診斷證明方可回園工作。

　　2、按要求設置好15份幼兒衛生保健方面登記表，并規范填寫(xiě)。每日、每月填寫(xiě)晨午檢及全日健康觀(guān)察記錄總表，幼兒帶藥服藥記錄表并讓家長(cháng)簽字。下學(xué)年將按照要求落實(shí)營(yíng)養性藥品、維生素類(lèi)藥品一律拒絕在園服用，以減小醫療事故的概率。

　　3、根據幼兒園實(shí)際情況制定符合實(shí)際的10項衛生保健制度

　　4、設置幼兒膳食營(yíng)養分析表、根據膳食計劃制定帶量食譜 在新的一年我會(huì )努力把保健工作做得更好把在學(xué)習中學(xué)到的東西都應用到以后的工作當中，按照保健室的所有要求來(lái)嚴格要求自己，爭取使保健室各項工作都達到新的標準。

　　校醫個(gè)人工作總結 7

　　本學(xué)期衛生保健工作在校領(lǐng)導的關(guān)心支持下，牢固樹(shù)立健康第一，預防為主、防治結合、加強教育的思想，采取一系列的有效形式和措施，認真執行衛生保健工作計劃，通過(guò)齊抓共管，營(yíng)造全校教職工關(guān)心和支持學(xué)校衛生保健工作的局面，從而確保了全校學(xué)生的健康成長(cháng)�，F將本學(xué)期衛生保健工作總結如下：

　　一、健康檢查工作：

　　1、嚴格執行健康體檢制度，本學(xué)期總共86名幼兒，小學(xué)生1529人，抓好新入校學(xué)生及幼兒的入校體檢工作，做好健康檔案建檔事項，

　　2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時(shí)注重“看”、“摸”、“問(wèn)”，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)處理，并做好記錄，確保每天出入校的學(xué)生及幼兒身體健康。及時(shí)掌握生病患兒的情況，晨檢后反饋到班級，使帶班教師可以對生病的兒童進(jìn)行特殊護理。

　　二、防病措施：

　　本學(xué)期，我們嚴格執行衛生保健制度，堅持以預防為主的方針，

　　1、幼兒園方面

　　根據季節的不同，對幼兒園內幼兒活動(dòng)和生活場(chǎng)所、物品進(jìn)行定期消毒。堅持開(kāi)窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀(guān)察隔離工作，并主動(dòng)向家長(cháng)做好解釋工作，取得家長(cháng)的配合，同時(shí)增加了預防服藥，提高了消毒的密度與強度，同時(shí)每天向上級部門(mén)堅持零報告制度。配合防疫部門(mén)做好國家規定的計劃免疫工作，對幼兒的疫苗接種進(jìn)行登記管理，及時(shí)做好漏種幼兒的宣傳發(fā)動(dòng)工作，保證了每個(gè)適齡幼兒能按時(shí)得到接種，保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

　　認真篩查體弱兒肥胖兒，對營(yíng)養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進(jìn)行個(gè)案管理，一日活動(dòng)中從運動(dòng)、餐點(diǎn)等環(huán)節進(jìn)行有針對性的干預，并及時(shí)與家長(cháng)交流意見(jiàn)，使家長(cháng)能夠理解管理的意義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中發(fā)現的疾病缺點(diǎn)及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通進(jìn)行規范矯治，疾病矯治率達100%。

　　2、學(xué)校方面

　　在冬春季呼吸道疾病高發(fā)季節和防流感期間，利用廣播、傳單進(jìn)行宣傳教育，在廣播講座中如冬季常見(jiàn)病的預防，紅眼病的`預防等。讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護自己預防疾病的能力。積極采取有效措施，加強流感疫情預防、控制工作，建立了缺勤監測、報告與管理制度。

　　如定期做好教室衛生檢查工作，及時(shí)發(fā)現缺漏不足之處并及時(shí)糾正。

　　本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為感冒﹑發(fā)燒﹑消化不良引起的腹痛﹑磕碰傷，其中以磕碰傷居多，對于比較嚴重的如肩關(guān)節脫位﹑傷口較深的，為預防特殊情況的出現我會(huì )陪同老師或家長(cháng)去醫院，協(xié)助骨科醫院預防接種科做好學(xué)生的預防接種和查缺補種工作，并做好相應記錄，建立電子版接種檔案

　　三、營(yíng)養與膳食工作：

　　1、制定并公布食譜，在制定幼兒營(yíng)養食譜時(shí)，根據幼兒年齡特點(diǎn)和市場(chǎng)供應情況制訂適合幼兒生長(cháng)發(fā)育需要的食譜。本學(xué)期每月召開(kāi)膳食小組會(huì )議，廣泛聽(tīng)取各部門(mén)意見(jiàn)，改進(jìn)幼兒食譜，讓食譜天天不重復、每月用計算軟件對幼兒食譜進(jìn)行營(yíng)養計算，提出分析及改進(jìn)措施。

　　2、本學(xué)期重點(diǎn)抓炊事人員實(shí)際操作技能，提高食堂人員的專(zhuān)業(yè)知識水平；嚴把進(jìn)貨質(zhì)量關(guān)，實(shí)行所有食品進(jìn)貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無(wú)污染，確�；锓繜o(wú)外人進(jìn)出。嚴格按人定量，力求做到不剩飯。

　　3、培養幼兒養成良好的進(jìn)餐習慣：進(jìn)餐前，我們的老師會(huì )結合當天菜肴進(jìn)行營(yíng)養小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生；進(jìn)餐時(shí)，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等；進(jìn)餐后，要求能自己進(jìn)行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放；并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時(shí)為幼兒提供水溫合適的開(kāi)水，保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

　　四、衛生消毒工作

　　抓好學(xué)校及幼兒園室內外環(huán)境，保持園內外經(jīng)常性的清潔，定期檢查，對檢查發(fā)現問(wèn)題及時(shí)指出、督促改正，促進(jìn)學(xué)校及幼兒園環(huán)境的整潔。

　　消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經(jīng)常指導保育員和食堂人員做好消毒工作，使保育員能全面掌握消毒方法，在分餐點(diǎn)時(shí)做到規范操作。幼兒的生活學(xué)習用品嚴格按照消毒規范進(jìn)行消毒保潔，各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到無(wú)尿垢、無(wú)臭味。

　　食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作，食物及用具按生、熟分開(kāi)處理和存放，有效避免了交差污染。嚴格消毒制度，堅持幼兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過(guò)食具引起的交差感染，確保了學(xué)生在校的健康。為防止病從口入，保健室加強了飲食衛生管理，督促食堂人員注意個(gè)人衛生習慣，勤剪指甲，班前便后流動(dòng)水洗手，上班時(shí)穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進(jìn)行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作，確保幼兒飲食的衛生安全。

　　五、安全健康教育和檢查

　　在日常生活中保教人員也能時(shí)時(shí)繃緊安全這跟弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。我們還利用一切有利機會(huì )對幼兒進(jìn)行安全宣教，培養幼兒養成自我防護的意識，各班還結合班級特點(diǎn)和幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長(cháng)填寫(xiě)好“藥品委托記錄”，寫(xiě)明藥名、服藥時(shí)間、服用方法、幼兒姓名、有無(wú)過(guò)敏史，并由家長(cháng)親自交到值班老師手中，服藥時(shí)做好查對工作，確保核對無(wú)誤后方可服用。

　　六、其它工作：

　　認真鉆研，大膽創(chuàng )新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門(mén)請教，虛心接受他們的指導。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專(zhuān)業(yè)部門(mén)的衛生專(zhuān)題培訓，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平，配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價(jià)工作。確保學(xué)校的衛生安全工作有序進(jìn)行。

　　校醫個(gè)人工作總結 8

　　校醫室的工作，得到了學(xué)校行政的理解、信任、支持和肯定，得到了全校師生的尊重和配合，也得到了主管校長(cháng)的許多熱心指導和幫忙。從而使校醫室的各項工作得以順利開(kāi)展，改善和加強。取得了較好的'成績(jì)。校醫室做的工作主要有：

　　一．堅持認真工作。

　　關(guān)于校園清潔衛生檢查和管理。、

　　1．做了以下工作：

　�。�1）給各年級發(fā)放了新制的衛生值周掛牌；

　�。�2）給各班發(fā)放了清潔衛生工具；

　�。�3）給各班發(fā)放了“關(guān)于衛生檢查工作的推薦和說(shuō)明”（后貼于校園網(wǎng)），提出了一個(gè)推薦五個(gè)要求；

　�。�4）明確了職責公區衛生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區衛生職責劃分彩圖”

　　以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛生檢查工作的開(kāi)展。

　　2．堅持每一天全校全面衛生大檢查，作記錄，打分，公布。

　�。�1）未做好清潔的，及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時(shí)，現場(chǎng)記錄扣分原因和扣分；對區域劃分有疑問(wèn)的，及時(shí)解釋澄清；對其它相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調解；

　�。�2）對未做好清潔的區域進(jìn)行復查；

　�。�3）配合有扣分疑問(wèn)的師生，查閱扣分檔案。

　　二、關(guān)于疾病與傷患治療

　　1．堅持每一天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。

　　2．對傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預防性服藥。

　　3．購買(mǎi)消毒滅菌藥劑和工具，安排對傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。

　　三、相關(guān)的其它工作。

　　1．參加了學(xué)校要求的“全校清潔衛生大掃除”的組織、安排和檢查工作。

　　2．根據學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購買(mǎi)業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟、噴藥器等清潔衛生用品。

　　3．參加并組織由學(xué)校安排的，相關(guān)單位組辦的“衛生安全”宣傳活動(dòng)，向校領(lǐng)導匯報相關(guān)狀況。

　　4、用心開(kāi)展計劃生育工作，認真發(fā)放計生藥品。

　　校醫個(gè)人工作總結 9

　　本學(xué)期在校領(lǐng)導的大力支持下，順利而圓滿(mǎn)地完成了各項工作，現將工作總結如下：

　　一、衛生方面：

　�。ㄒ唬�、上好每節健康教育課。按照教育局和學(xué)校的安排，每學(xué)期間周一節健康課。教師做到了有教案、有筆記、有備課，學(xué)生做到有作業(yè)，并按時(shí)完成。每節健康課都能

　　按新課改理念完成，做到活潑生動(dòng)、形式多樣，豐富多彩，激發(fā)了學(xué)生濃厚的學(xué)習興趣，從而到達了提高學(xué)生身心健康的教育目的。

　�。ǘ�）、每學(xué)期定期對全校學(xué)生進(jìn)行一次健康檢查活動(dòng)。建立健康手冊，并把檢查結果登記在冊。然后，對檢查結果進(jìn)行統計分析，發(fā)現狀況，及時(shí)與家長(cháng)溝通，做到疾病早發(fā)現，早診斷、早治療。對一些學(xué)校常見(jiàn)病、多發(fā)病的分析結果與上學(xué)期進(jìn)行對照分析，查找原因，尋求最佳解決方案。

　�。ㄈ�）、根據我校本學(xué)期學(xué)生中出現的“風(fēng)疹”病情，有正對性的.做好宣傳教育工作。利用各班級的多媒體播放有關(guān)“風(fēng)疹”及其他傳染病的發(fā)病特征、臨床癥狀、傳播途徑及預防措施。使廣大師生對傳染病和流行病有了務(wù)必的了解和認識，做到了用心預防。并對各班級教室定期用過(guò)氧乙酸進(jìn)行空氣消毒，有效的遏制了傳染病和流行病的傳播和流行。

　　二、計劃生育方面：

　�。ㄒ唬�、組織了全校育齡婦女參加了市計生協(xié)會(huì )舉辦的為全市育齡婦女免費生殖健康普查活動(dòng)。查后，建立了我校育齡婦女生殖健康檔案，到達了為我校育齡婦女?huà)D科疾病早防早治的目的。對發(fā)現疾病的婦女進(jìn)行了跟蹤隨訪(fǎng)服務(wù)，減少了并發(fā)癥的發(fā)生，保障了育齡婦女的生殖健康。

　�。ǘ�）、確保藥具發(fā)放及時(shí)，并做到跟蹤回訪(fǎng)，大大減少了我校育齡婦女意外懷孕的機率。使我校育齡婦女在本學(xué)期內無(wú)一人意外懷孕及流產(chǎn)現象，群眾滿(mǎn)意率達95%以上，貼合政策生育率達100%。

　�。ㄈ�）、每年按時(shí)為獨生子女家庭做獨生子女費并及時(shí)發(fā)放，無(wú)漏報現象。完成了區計育辦下發(fā)的獨生子女家庭意外傷害保險服務(wù)，減輕了獨生子女家庭的后顧之憂(yōu)。

　�。ㄋ模�、為我校二位準孕婦女爭取了免費孕前優(yōu)生健康檢查服務(wù)。做到了為育齡婦女帶給優(yōu)生優(yōu)育的良好服務(wù)。

　　總之，本學(xué)期的工作任務(wù)，在廣大師生的共同發(fā)奮下，得以盡職盡責的完成了。期盼下學(xué)期有個(gè)良好的開(kāi)端！

　　校醫個(gè)人工作總結 10

　　幼兒園衛生保健室承擔著(zhù)全園幼兒及教職員工身心健康發(fā)展的監督重任，是保證幼兒園各項工作正常進(jìn)行的處室之一。開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們衛生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發(fā)展為工作目標，勤勤懇懇，任勞任怨，愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻，在園領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、其它處室的密切配合和全園教職工的進(jìn)取支持幫忙下，有計劃的開(kāi)展保健室各項工作，保證圓滿(mǎn)地完成本學(xué)期的工作任務(wù)。

　　(一)衛生、安全、消毒、健康監督：

　　我們以確保清潔、優(yōu)美的工作、生活環(huán)境和幼兒健康發(fā)展為目的，工作職責明確，充分利用每一天的多次查班和巡查監督園內外環(huán)境衛生，同時(shí)注意有無(wú)不安全因素存在，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)提出并督促改正，不漏掉一個(gè)疑點(diǎn)。每周將監督結果進(jìn)行匯總記錄。隨時(shí)向領(lǐng)導及相關(guān)科室提出有關(guān)的合理化提議。

　　經(jīng)常提醒食堂注意采購和加工，預防食物中毒，經(jīng)常和教務(wù)處交換意見(jiàn)，預防意外事故發(fā)生。認真細致的觀(guān)察監督，換來(lái)了本年度的園內環(huán)境優(yōu)美、窗明幾凈、空氣清新，無(wú)重大事故發(fā)生，保證了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

　　同時(shí)，我們也沒(méi)有放松對消毒工作的監督和指導。每一天查班時(shí)監督餐具是否放在消毒柜中，放置是否合理，能否充分消毒，消毒柜是否正常工作;每周監督玩具與教具是否消毒;每一天觀(guān)察食堂是否及時(shí)對餐具進(jìn)行消毒，餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學(xué)期我們把消毒工作列入每月考核資料，加強了該項工作的監督管理。由于我們不間斷的監督，確保了我園無(wú)大面積傳染病蔓延。

　　為保證幼兒在園期間安全、健康發(fā)展，我們的監督工作做到全方位開(kāi)展，包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置，熱水的使用，電源插座的`放置等，不漏掉每一個(gè)不利于幼兒安全健康發(fā)展的因素，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，降低了意外事故的發(fā)生率。

　　(二)幼兒食譜的制訂和營(yíng)養監測：

　　近年來(lái)，我們一向承擔著(zhù)進(jìn)行幼兒每日食譜的制訂任務(wù)。大家查資料，訪(fǎng)家長(cháng)，問(wèn)同事，虛心聽(tīng)取眾人意見(jiàn)，為幼兒制訂出較貼合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點(diǎn)的帶量食譜。每月結束，我們還對當月食譜進(jìn)行抽樣分析營(yíng)養素含量，分析后對欠缺部分進(jìn)行重點(diǎn)調整，保證了幼兒生長(cháng)發(fā)育所需營(yíng)養的供給。本學(xué)期我們共制訂了20份帶量食譜，進(jìn)行了4份營(yíng)養分析。

　　(三)體檢：

　　我們于3月初組織新入園幼兒進(jìn)行全面的體檢，同時(shí)在3月、6月分別對幼兒進(jìn)行了生長(cháng)發(fā)育監測，并分析評價(jià)了體檢結果。期末共體檢幼兒382人，具體結果：全園幼兒平均身高，比3月份增高，個(gè)體分析在正常范圍的達;體重，比3月份減輕，個(gè)體分析在正常范圍的達。

　　(四)晨檢、午巡、夜視及全日觀(guān)察：

　　幼兒的成長(cháng)教育貫穿于其一日生活中，每一天的精神和心理狀況嚴重影響著(zhù)幼兒的健康成長(cháng)。所以，幼兒在園一天，我們就認真進(jìn)行各種監督觀(guān)察。晨檢堅持每一天班上巡查，仔細觀(guān)察精神狀況、皮膚、咽部，問(wèn)癥狀，查有無(wú)危險品帶入，并進(jìn)行詳細的記錄;中午幼兒團體就餐時(shí)從幼兒進(jìn)餐廳前餐廳的衛生、消毒情景到幼兒是否洗手、進(jìn)餐時(shí)是否安靜、進(jìn)餐期間有無(wú)不貼合進(jìn)餐衛生要求等都進(jìn)行認真的觀(guān)察;午巡時(shí)詳細詢(xún)問(wèn)有無(wú)不舒服，查看體溫，同時(shí)觀(guān)察幼兒的睡眠、睡姿，睡時(shí)是否帶有危險品上 床，臥室空氣是否清新;夜視時(shí)觀(guān)察全托幼兒晚餐進(jìn)食情景、餐后活動(dòng)是否合理、睡前衛生狀況、夜間睡眠睡姿、有無(wú)不舒服狀況、臥室空氣;全日觀(guān)察重點(diǎn)觀(guān)察幼兒戶(hù)外活動(dòng)的時(shí)間、活動(dòng)資料、活動(dòng)方式是否貼合幼兒生理特點(diǎn)等。觀(guān)察過(guò)程中發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，盡量減少意外事故發(fā)生，并將每日觀(guān)察結果詳細記錄在交接班本上。

　　(五)傳染病防治及預防接種：

　　開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們加大對班級的衛生消毒工作的監督力度，每一天督促消毒、開(kāi)窗通風(fēng)，每周督促晾曬被褥，進(jìn)餐前后衛生，使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務(wù)處對保育員進(jìn)行了1次傳染病防治知識培訓，使大家都掌握傳染病的防治，有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們理解了市疾病控制中心和市衛生監督所的傳染病防治工作檢查和監督3次，工作得到充分肯定。

　　(六)疾病防治：

　　本學(xué)期，我們加強了對幼兒出勤率和疾病統計，每周進(jìn)行匯總分析，盡可能準確地分析預測下周可能發(fā)生的疾病，并結合季節和流行病學(xué)特點(diǎn)，及早采取有效的預防措施;同時(shí)，加強了對幼兒戶(hù)外活動(dòng)的觀(guān)察，經(jīng)過(guò)增強幼兒體質(zhì)來(lái)提高幼兒對疾病的抵抗力。本學(xué)期我們進(jìn)行幼兒疾病統計和出勤統計共60份，幼兒出勤率到達92%，小傷小病有26人次，因病缺勤率在5%以下。

　　(七)檔案管理：

　　我們實(shí)行專(zhuān)人負責、合作建檔的措施，原始資料團體收集，然后專(zhuān)人負責整理。為了保證工作中不發(fā)生扯皮現象，重新制訂了各班次工作的具體資料。同時(shí)逐步完善各種統計資料，做到管理有序查而有據。

　　(八)藥品管理：

　　我們實(shí)行藥品專(zhuān)人管理，大家團體負責，出入清楚，帳目分明。根據藥物使用情景制訂購藥計劃，用藥時(shí)誰(shuí)用藥誰(shuí)負責開(kāi)方、收回藥費，每月盤(pán)點(diǎn)，盡量減少浪費和丟失，管理人員認真負責，經(jīng)常性地整理藥柜，保證不購偽劣藥，柜上杜絕過(guò)期藥。

　　(九)團體活動(dòng)：

　　在做好本處室各項工作的同時(shí)，我們積極配合其它處室開(kāi)展了園內的各項活動(dòng)，保證了一線(xiàn)無(wú)后顧之憂(yōu)。幼兒團體就餐時(shí)我們有人值班;小運會(huì )和六一聯(lián)歡，配合園里進(jìn)行一次家長(cháng)教育講座。辦公室衛生堅持每一天打掃，保證干凈清潔。其它團體學(xué)習、活動(dòng)、會(huì )議都積極參加，無(wú)遲到和無(wú)故不參加現象，各種筆記每月按時(shí)交。

　　(十)理論學(xué)習和遵章守紀：

　　我們一向把學(xué)習作為一項重要的工作來(lái)落實(shí)。大家在工作之余努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習黨的政策，法律，提高個(gè)人思想素質(zhì)，做到懂法律、強政治、專(zhuān)業(yè)務(wù)。同時(shí)嚴格遵守國家的法律法規和園內各項規章制度，工作有始有終。

　　校醫個(gè)人工作總結 11

　　在一年的工作中，我在各級領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，本著(zhù)預防為主的方針，本著(zhù)想師生之所想的服務(wù)理念，嚴格遵守學(xué)校的規章制度，注意自己的組織紀律性，不遲到，不早退，團結同事，積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，認真做好自己的本職工作。

　　在學(xué)校，師生的預防保健工作是極其重要的，我針對學(xué)校的常見(jiàn)病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專(zhuān)欄的形式，大力展開(kāi)宣傳，指導學(xué)生如何防病治病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對學(xué)生學(xué)習環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學(xué)生如何正確使用。對各種傳染病進(jìn)行監控，及時(shí)分析，上報，同時(shí)，對學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習環(huán)境，控制了疫情在校內的發(fā)生。本年度，配合章丘市愛(ài)衛會(huì )進(jìn)行全校大消毒3次。

　　學(xué)校環(huán)境衛生是一個(gè)學(xué)校的門(mén)面，因而顯得尤為重要。在溫主任的`領(lǐng)導下，我們政教處全體人員齊心協(xié)力，嚴格標準，使學(xué)校的外環(huán)境面貌有了很大的改觀(guān)，大家有目共睹，環(huán)境衛生好了，學(xué)校的景色更美了。

　　積極地配合學(xué)校工會(huì )做好教職工查體工作，積極征求領(lǐng)導意見(jiàn)，修正查體方案。查體后，一人一份健康卡，全部登記在冊，幫助老師們分析查體結果，提出合理的保健要求，老師們會(huì )欣然接受。因為我們學(xué)校人多，從組織查體到結果出來(lái)后分發(fā)健康卡大約要忙半個(gè)多月的時(shí)間，但我總是樂(lè )在其中。

　　本年度，和章丘市疾病控制中心配合，在學(xué)校孫校長(cháng)、溫主任有力指導下，順利的完成了全校學(xué)生的查體工作，每人包括16項內容，并對每份體檢卡進(jìn)行統計、分析、匯總，整理后裝訂入檔。平時(shí)，認真做好健康教育課的教案、教學(xué)計劃、教研活動(dòng)的書(shū)寫(xiě)工作，為衛生檔案準備第一手資料。

　　每次在學(xué)校組織的各種大型活動(dòng)中，例如各種考試、運動(dòng)會(huì )等，我總是不怕苦和累，不向領(lǐng)導提特殊要求，積極服務(wù)在第一線(xiàn)，堅守工作崗位，及時(shí)處理各種情況，為各種活動(dòng)提供了良好的保障。

　　對于醫務(wù)室的各種器材、藥品嚴格按照規范化學(xué)校的要求進(jìn)行管理，做到經(jīng)常對各種器材、藥品進(jìn)行抽查，確保藥品、器材在有效期內安全使用，嚴把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。

　　總之，在這一年的工作中，嚴格要求自己，注重業(yè)務(wù)學(xué)習，積極參加各種培訓，努力提高業(yè)務(wù)水平，為保證師生們有安全、衛生的工作、學(xué)習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

　　校醫個(gè)人工作總結 12

　　在本學(xué)期，履行校醫工作職責，我全面貫徹學(xué)校衛生工作條例，及時(shí)監測學(xué)生健康狀況，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，盡力改善學(xué)校的衛生環(huán)境和教學(xué)衛生條件，提高師生的健康水平，做好服務(wù)育人的工作，總結如下：

　　一、加強醫務(wù)室環(huán)境衛生管理，創(chuàng )設良好的育人環(huán)境。

　　本學(xué)期我要求做到責任區內無(wú)死角，無(wú)各類(lèi)暴露性垃圾，無(wú)紙屑、無(wú)瓜皮果殼、無(wú)其它各種雜物。醫務(wù)室內無(wú)亂涂亂畫(huà)現象，無(wú)其它足跡，室內物品擺放整齊、墻壁上無(wú)蜘蛛網(wǎng)、電燈吊扇無(wú)積塵，窗明幾凈。

　　二、預防疾病、常抓不懈

　　在學(xué)校，師生的保健工作是極其重要的，我針對學(xué)校的`常見(jiàn)病、多發(fā)病，利用廣播、周報、專(zhuān)欄的形式，大力展開(kāi)宣傳，指導學(xué)生如何防病治并病。尤其是傳染病的預防，在傳染病的不同流行季節，為了避免傳染病的流行，除了搞好宣傳外，還及時(shí)對學(xué)生學(xué)習環(huán)境進(jìn)行消毒，發(fā)放各種消毒藥品，指導學(xué)生如何正確使用。

　　在今春的防控 “流感”過(guò)程中，嚴格按照 “學(xué)校預防與控制‘流感’工作指導”的要求，保持高度工作責任感，確保各項措施落實(shí)到實(shí)處。做到教室時(shí)時(shí)通風(fēng)，加強晨檢和學(xué)生因病請假報告制度，堅持每天進(jìn)行全校學(xué)生進(jìn)行疾病晨檢和記錄，密切掌握學(xué)生健康動(dòng)態(tài)，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。為控制“水痘”流行，在嚴格做好各項工作的同時(shí)，我們還注意加強與社會(huì )、家長(cháng)的溝通宣傳工作，爭取家長(cháng)的理解和配合，學(xué)校還組成了應急小組，保持高度的警惕性，一旦發(fā)現問(wèn)題就馬上采取積極的應對措施，及時(shí)向上級教育、衛生部門(mén)報告。

　　同時(shí)，對學(xué)校的各教室，辦公室，樓道進(jìn)行徹底的消毒，為師生提供了一個(gè)安全、整潔的學(xué)習環(huán)境。由于工作做得扎實(shí)有效，因此我校沒(méi)有發(fā)生疫情及疑似病例，保證了教育教學(xué)的正常運轉。預防疾病、促進(jìn)健康，是我們的根本目的，經(jīng)常對各種常見(jiàn)病、季節性疾病、傳染病進(jìn)行宣傳和預防，開(kāi)展學(xué)生群體保健服務(wù)活動(dòng)。

　　三、抓好個(gè)人衛生，提高師生健康水平。

　　打掃易，保持難，這是衛生工作的常識。所以要搞好衛生工作，必須從源頭著(zhù)手，即提高全體師生的思想認識，養成愛(ài)衛生的良好習慣，這就是我們所說(shuō)的養成教育。為養成學(xué)生的衛生習慣，各衛生職能部門(mén)充分利用、廣播、黑板報、晨會(huì )、等各種陣地，開(kāi)展衛生教育，號召廣大學(xué)生自覺(jué)遵守衛生制度，自覺(jué)養成衛生習慣，人人爭做文明學(xué)生。要求學(xué)生認真做到“不亂扔果皮紙屑，不隨地吐痰，不破壞綠化及設施，不損壞公物 ”等八個(gè)不。認真做好兩操，注意用眼衛生，養成良好的用眼衛生習慣，做好視力檢查和防近工作，嚴格控制近視率。不定期組織衛生檢查員進(jìn)行學(xué)生個(gè)人衛生抽查，每月進(jìn)行一次全校學(xué)生個(gè)人衛生大檢查，以促進(jìn)學(xué)生良好的衛生習慣的養成。

　　對于醫務(wù)室的各種器材、藥品的管理，嚴格按照要求進(jìn)行，做到藥品不浪費，購藥帳目清楚，嚴把進(jìn)藥關(guān)口，保證了全校師生的用藥安全。

　　總之，在這一年的工作中，我比較圓滿(mǎn)的完成了各項任務(wù)，為師生們有安全、衛生的工作、學(xué)習環(huán)境貢獻了微薄之力。今后需再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

　　校醫個(gè)人工作總結 13

　　一學(xué)期來(lái)，為了提高自己各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型的專(zhuān)業(yè)化教師是，不斷地學(xué)習，不斷地豐富自己，讓自己不斷地發(fā)展，以適應社會(huì )的需要�，F就一學(xué)期工作總結如下：

　　一、加強自身師德修養

　　本著(zhù)奉獻為先，學(xué)習為先的原則，在思想上首先做一個(gè)樂(lè )于奉獻、勤于思考、勇于創(chuàng )新的新時(shí)代的教師。

　　把愛(ài)工作、愛(ài)學(xué)習當做生活中最大的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下，在各位班主任的大力支持下，通過(guò)自身的努力，克服自己的弱點(diǎn)，擺正自己的位置，在工作中有了明顯的進(jìn)步。

　　二、對待上級指定的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，任勞任怨。

　　1、積極參加業(yè)務(wù)培訓，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，加強與教師之間的溝通與交流，使自己的綜合素質(zhì)得到了較大的`提升。

　　2、嚴格執行晨、午檢制度，做好晨、午檢的記錄和上報工作。對傳染病患者提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級做好預防性工作。

　　3、配合愛(ài)眼中心做好學(xué)生視力的檢測統計工作。

　　4、嚴格執行健康檢查制度，配合中醫院、二年級班主任做好學(xué)生的窩溝封閉工作。

　　5、認真負責地上好自己擔負的學(xué)科教學(xué)工作。

　　6、認真做好學(xué)生的意外劃傷、碰傷的緊急處理工作。

　　7、關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，上學(xué)路上能主動(dòng)帶領(lǐng)低年級的學(xué)生過(guò)路口中，以避免危險事故的發(fā)生。 在以后的工作中，我會(huì )更加細心、認真履行崗位職責，以勤勞精神和高度的責任感為指引，把工作做得更好，為把我校建設成為一流的人才的啟蒙教育基地面盡職盡責。

　　校醫個(gè)人工作總結 14

　　在過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里，為了全面提高自身素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的新型專(zhuān)業(yè)教師，不斷學(xué)習，不斷充實(shí)自己，不斷發(fā)展自己,適應社會(huì )的需要。第一學(xué)期的工作總結如下：

　　一、加強師德修養，遵循奉獻第一、學(xué)習第一的原則。

　　思想上，我們首先要做一名新時(shí)代的教師，愿意奉獻，勤于思考，勇于創(chuàng )新。把熱愛(ài)工作和學(xué)習當作生活中最大的樂(lè )趣。在領(lǐng)導的指導下,在班主任的大力協(xié)助下,通過(guò)自身的努力,克服了自身的弱點(diǎn),擺正了自己的位置,工作有了明顯的改進(jìn)。在政治上,要認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān),找出不足,確定今后的努力方向。在思想上,他經(jīng)常以黨員的標準要求自己,用名人的事跡名言鼓勵自己提高自己。

　　二、處理上級交辦的任務(wù)，積極完成，速度快，質(zhì)量好，無(wú)投訴。

　　每當我接到領(lǐng)導的任務(wù)，我總是不折不扣地完成它，虛心聽(tīng)取別人的批評，改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。我喜歡默默地工作，默默地完成分配給我的工作。我不喜歡拖延。我總是希望在最短的時(shí)間內完成這項工作，使我的心情愉快。有時(shí)候工作會(huì )有傷疤，但不管怎樣，我會(huì )堅持我心中的信念，永不放棄。

　　三、本學(xué)期學(xué)校環(huán)境、衛生習慣、衛生意識等方面在原有基礎上有明顯改善或提高。

　　1.為了落實(shí)工作，堅持學(xué)校的環(huán)境衛生，使學(xué)生養成良好的衛生習慣，本學(xué)期將繼續成立衛生檢查組。他們的職責是每天進(jìn)行三次檢查，制止學(xué)生在課間檢查期間吃零食、亂扔垃圾、畫(huà)畫(huà)等違紀行為，并抽查每班學(xué)生的個(gè)人衛生，確保學(xué)校環(huán)境衛生得到遵守。此外，根據學(xué)校衛生狀況，及時(shí)召開(kāi)衛生督察會(huì )議，及時(shí)糾正督察情況。每周一召開(kāi)衛生檢查員會(huì )議，安排一周的衛生工作，并安排個(gè)人衛生抽查時(shí)間。強調檢查員公平正義和自律的責任。根據檢查結果，對健康移動(dòng)紅旗級和溫暖級進(jìn)行了評價(jià)。

　　2.根據本地區氣候和季節變化，結合我校具體情況，積極開(kāi)展保健宣傳教育活動(dòng)

　　3.抓住機遇，做好各類(lèi)傳染病的宣傳教育活動(dòng)，定期利用電臺宣傳傳染病和健康知識，做到勤講勤查，提高學(xué)生防病意識。每天堅持全校晨檢和疾病記錄。記錄患有感冒、發(fā)燒或傳染病的學(xué)生進(jìn)行晨檢和疾病控制，并提出隔離要求。學(xué)生們的視力在3月和4月進(jìn)行了測試。近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。

　　4.關(guān)于疾病和傷害的治療

　　本學(xué)期學(xué)校醫務(wù)室共有172名受傷患者接受治療，其中創(chuàng )傷較多，99人，占58%，44人測量血壓，均為教職員工。

　　本學(xué)期共發(fā)現6名學(xué)生患有傳染病，6名學(xué)生患有水痘。分離率為100%。

　　5.關(guān)于乙肝疫苗調查和接種登記

　　開(kāi)學(xué)之初，對一年級和兒童班兒童進(jìn)行了檢查登記，并發(fā)出了復種通知。對1-6年級學(xué)生進(jìn)行乙肝疫苗接種調查，并發(fā)放補充疫苗。

　　6.存在問(wèn)題

　�。�1）：室內外環(huán)境衛生仍存在一些死角。學(xué)生在亂丟垃圾和吃零食方面不能養成良好的衛生習慣，也不能實(shí)現自我控制。在個(gè)人衛生方面，一些學(xué)生不能經(jīng)常洗澡和換衣服。今后要加強室內外衛生檢查，努力做好學(xué)校衛生工作，努力為師生創(chuàng )造優(yōu)美的工作學(xué)習環(huán)境，以廣播、板報等形式對學(xué)生進(jìn)行健康宣傳教育，并要求學(xué)生養成良好的`個(gè)人健康習慣

　�。�2）：近視率和新發(fā)病率較上年有所上升。加強學(xué)生眼睛衛生，及時(shí)糾正不良姿勢。

　　四、我在精神艙的工作

　　近年來(lái)，小學(xué)生經(jīng)常出現嫉妒、自卑、孤獨等不良心理行為。不難發(fā)現,當他們在學(xué)習和生活中遇到問(wèn)題和困難時(shí),由于缺乏解決矛盾,處理挫折,處理危機的能力,而產(chǎn)生了心理偏差。作為教育者，我們不能忽視這一點(diǎn)。不管學(xué)生是否有健康的心理和健全的人格，我們不能只關(guān)注分數。為此，我校把心理健康教育放在首位，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。

　　心靈小屋的心理咨詢(xún)室接待不同心理問(wèn)題的學(xué)生，為他們提供科學(xué)的指導和幫助，使咨詢(xún)室成為學(xué)生傾訴心聲、緩解心理壓力的場(chǎng)所。教師向學(xué)生伸出熱情的手，一遍又一遍地交談，增進(jìn)師生之間的溝通和理解。

　　校醫個(gè)人工作總結 15

　　第一中學(xué)景賢學(xué)校醫務(wù)室圍繞《學(xué)校衛生工作條例》，認真落實(shí)學(xué)校衛生工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，學(xué)習常見(jiàn)疾病的預防知識，培養學(xué)生良好的衛生習慣;開(kāi)放衛生室，為本校師生提供簡(jiǎn)單治療，處理簡(jiǎn)單皮外傷和轉診工作;協(xié)助中小學(xué)衛生保健所定期進(jìn)行健康檢查，建立學(xué)生健康檔案;監督檢查學(xué)校的環(huán)境衛生、食堂衛生和教學(xué)衛生，努力為提高師生的健康水平服務(wù)�，F簡(jiǎn)要總結去年以來(lái)的醫務(wù)室工作。

　　一、健康教育：

　　1、按照學(xué)校的課程，全校開(kāi)展衛生課，一學(xué)期進(jìn)行一次書(shū)面考核，用隨機抽查的形式，合格率100%。

　　教學(xué)內容主要是：生活方式對健康的影響、艾滋病的預防、病毒性肝炎、預防意外傷害、口腔衛生、青春期身心健康等等。學(xué)生在學(xué)校每年的學(xué)術(shù)節上，表現出對所學(xué)的'衛生知識掌握得較牢固，興趣較濃厚。

　　2、利用廣播、墻報、派發(fā)資料進(jìn)行健康宣傳25次以上，特別是傳染病的預防知識，其中有紅眼病、急性腸炎等預防。

　　3、學(xué)生健康行為在政教處的監督、協(xié)助下，基本做到學(xué)生頭發(fā)、指甲整潔，面部干凈、衣著(zhù)整潔。

　　二、健康監測：

　　1、每年協(xié)助組織全校學(xué)生進(jìn)行體檢，了解學(xué)生的健康概況，統計分析出我校學(xué)生健康的總體資料，建立學(xué)生健康檔案工作。

　　2、呼吸道傳染病的防控工作：與各班班主任密切聯(lián)系以及門(mén)診觀(guān)察追蹤等方式了解學(xué)生健康情況，給各班和宿舍發(fā)放體溫計和相關(guān)知識的資料，及時(shí)對發(fā)熱學(xué)生進(jìn)行跟蹤調查;在教室消毒，晨檢等措施預防疫情發(fā)生。我校沒(méi)有出現相關(guān)病例。

　　三、醫務(wù)室工作：

　　開(kāi)放衛生室，為廣大師生提供簡(jiǎn)單醫療服務(wù)，特別是學(xué)生軍訓期間處理急診和轉診工作，同時(shí)為師生測量血壓，宣傳高血壓的預防知識。

　　四、食堂衛生監督：

　　參加相關(guān)培訓，學(xué)習上級下達文件，及時(shí)向領(lǐng)導和食堂工作者傳達文件知識與精神。每天堅持日常的食堂衛生監督，對存在問(wèn)題大膽提出并請其改正，提高食堂的衛生水平，保證食堂衛生。我校無(wú)發(fā)生食物中毒事件。

　　五、學(xué)習培訓：

　　為了更快地教育教學(xué)工作的能力水平，以適應于當前教育形式飛速發(fā)展的要求，校醫不滿(mǎn)足于現狀，堅持不懈的加強專(zhuān)業(yè)知識技能的學(xué)習。積極參加各級各類(lèi)的繼續教育，不斷地拓展個(gè)人才能。如20xx年4月參加江門(mén)市食品安全中級培訓學(xué)習等。 我校將進(jìn)一步加強醫務(wù)室的建設，增強計劃性，堅持科學(xué)性，突出教育，著(zhù)眼預防，為促進(jìn)全校師生的身體健康做出新的貢獻。 時(shí)間好像個(gè)頑皮的孩子似的，不停的奔跑。轉眼間，就到年終了。今年，我還是擔任學(xué)校衛生工作，這個(gè)工作很繁瑣細碎，牽連著(zhù)全校的師生健康，我自是不敢怠慢。工作了十幾年，對自己的工作職責不敢說(shuō)很了解，但大體還是熟悉了的。因此，工作還是比較得心應手的。

　　本學(xué)年重點(diǎn)做了以下工作。

　　1、醫務(wù)室工作。做好學(xué)校師生常見(jiàn)疾病的診治工作。

　　2、組織學(xué)生體檢，并做好統計分析，建立好學(xué)生健康檔案。

　　3、做好健康教育宣傳工作。每學(xué)期做好4期健康板報宣傳。

　　4、做好晨檢午檢工作，及時(shí)發(fā)現各個(gè)班級的情況，以便發(fā)生問(wèn)題即時(shí)處理。

　　5、每日做好學(xué)生因病缺課的網(wǎng)絡(luò )直報工作。

　　6、今年重點(diǎn)宣傳了紅眼病、脊髓灰質(zhì)炎、流感、結核病的防治。

　　7、對教師的常見(jiàn)疾病防治進(jìn)行解答和指導。

　　8、做好婦女保健工作。

　　除了以上工作，還有一些工作就不一一羅列了�？傊�，我盡我所能，完成學(xué)校給我安排的任務(wù)。

　　在以后的工作中，我會(huì )把醫務(wù)室的工作做得更好，為爭取把我校建設成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責。

　　校醫個(gè)人工作總結 16

　　所謂醫德就是調整醫務(wù)人員與病人、醫務(wù)人員之間以及與社會(huì )之間關(guān)系的行為準則。它是一種職業(yè)道德，是一般社會(huì )道德在醫療衛生領(lǐng)域中的特殊表現。

　　良好的醫德素養是醫學(xué)生應該具備的基本素質(zhì)之一，作為未來(lái)的醫生，肩負著(zhù)救死扶傷的醫學(xué)使命，只有注重培養自身良好醫德素質(zhì)，才能懂得“健康所系，性命相托”的重要內涵，才有可能成為醫療衛生事業(yè)中合格的醫務(wù)工作者。醫學(xué)的根本目的在于促進(jìn)人類(lèi)健康，維護病人的利益和福祉，這就決定了醫學(xué)活動(dòng)的特殊性。缺少醫德素質(zhì)的人很難，甚至不能完成醫學(xué)職業(yè)本身的目的。作為當代醫學(xué)生，應該從現在、從自身培養獻身醫學(xué)事業(yè)、勇于創(chuàng )新、尊重他人生命的良好醫德品質(zhì)，才能堅定全心全意為人民服務(wù)的信念，擔負起救死扶傷職責。因此，“在復雜的社會(huì )環(huán)境下，對醫學(xué)生進(jìn)行醫德素質(zhì)的培養和塑造尤為重要，有利于提高醫務(wù)人員的從業(yè)素質(zhì)、緩和緊張的醫患關(guān)系，有利于促進(jìn)社會(huì )醫療體制改革、提高醫療衛生服務(wù)質(zhì)量，有利于構建和諧社會(huì )�！蹦敲慈绾螛嫿ǜ叩柔t學(xué)院校大學(xué)生醫德教育的新模式，就成為亟待研究和解決的問(wèn)題，筆者認為應該從以下幾個(gè)方面入手：

　　一、健全醫學(xué)生在校學(xué)習期間的醫德教育體系

　�。ㄒ唬┽t德醫風(fēng)教育與專(zhuān)業(yè)課相結合。

　　專(zhuān)業(yè)課老師在傳授專(zhuān)業(yè)知識時(shí)，要注重課堂理論性與實(shí)踐性的相結合。醫學(xué)生應該明確醫德教育的內涵等基礎理論知識，但同時(shí)理論知識往往是枯燥乏味的，作為專(zhuān)業(yè)的老師，要懂得帶動(dòng)學(xué)生積極性，將醫療衛生行業(yè)中涌現的良好醫德醫風(fēng)的典型案例貫徹到課堂教育中。這樣，同學(xué)們會(huì )在理論和典型事例的結合中感受到醫德教育的重要性，感悟到將來(lái)成為一名國家需要的合格醫務(wù)工作者是一件多么光榮的事情，也更加懂得作為一名醫生所肩負的職責與使命。醫德教育滲透到專(zhuān)業(yè)課，將會(huì )收到良好的職業(yè)道德教育效果，使醫學(xué)生在掌握醫學(xué)知識和技能的同時(shí)注重自身醫德醫風(fēng)的培養。

　�。ǘ�）充分利用學(xué)校思想品德課的主渠道功能。

　　根據醫學(xué)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，除了開(kāi)設有關(guān)醫德教育的專(zhuān)業(yè)性課程：如醫學(xué)倫理學(xué)、醫學(xué)心理學(xué)、醫學(xué)生職業(yè)道德等，還要以思想品德課為主渠道，在課堂上結合醫學(xué)專(zhuān)業(yè)自身特點(diǎn)和醫學(xué)生這一專(zhuān)業(yè)性群體，加強灌輸醫德思想，將思想品德教育與大學(xué)生醫德思想相結合，讓醫學(xué)生從基本的思想品德課中剖析作為醫學(xué)生所遵守的最基本的思想道德原則和醫學(xué)生應該培養的醫德品質(zhì)，只有這樣，才能從小處、從實(shí)處讓醫學(xué)生懂得醫德素養的重要性，也增強了思想品德課的實(shí)效性和可操作性。

　�。ㄈ�）以校園文化活動(dòng)為載體進(jìn)行醫德教育。

　　和諧的文化氛圍是和諧社會(huì )的一個(gè)重要特征，對于促進(jìn)和諧社會(huì )的形成具有不可替代的作用。這就啟發(fā)我們加強校園先進(jìn)文化建設，發(fā)揮校園文化的育人功能。

　　校園文化生活在醫德教育發(fā)揮著(zhù)舉足輕重的作用，它作為高校大學(xué)生文化知識獲得、以大學(xué)生喜聞樂(lè )見(jiàn)的方式接受教育的一種模式，承載著(zhù)醫德教育不可或缺的教育途徑。

　　針對學(xué)校醫學(xué)生現狀，學(xué)�？梢蚤_(kāi)展醫學(xué)誓言宣誓活動(dòng)，讓醫學(xué)生在神圣的誓言宣誓過(guò)程中懂得作為醫學(xué)生所從事的是“健康所系，性命相托”的事業(yè)，“‘決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求’，喚起他們強烈的責任感和使命感，激勵他們?yōu)榻獬�人�?lèi)的病痛而努力學(xué)好醫學(xué)知識�！蓖瑫r(shí)在醫德教育中，要注重理論與實(shí)踐相結合，在不同時(shí)期，開(kāi)展豐富多樣的醫德教育活動(dòng)，如醫德教育征文大賽、醫者仁心情景劇、辯論賽以及大型醫德知識普及教育宣傳活動(dòng)。在寒暑假增強大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐能力，開(kāi)展發(fā)現最美醫生的活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生親自訪(fǎng)問(wèn)、調查、研究、搜集資料，形成最美醫生典型事例報告，在廣大醫學(xué)生中宣傳以及舉辦最美醫生照片展等，通過(guò)多種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)使學(xué)生深入社會(huì )、了解社會(huì )，不僅增長(cháng)了醫學(xué)知識，更增強了成為一名醫生的責任感和使命感。

　　二、抓好醫學(xué)生實(shí)習前的醫德強化教育

　　對于醫學(xué)高等院校大學(xué)生，在到醫院實(shí)習前這段時(shí)間里，學(xué)校課業(yè)負擔相對較輕，但這個(gè)時(shí)候他們往往放松對自身知識及道德素質(zhì)的要求。面對物欲橫流、復雜多變的社會(huì )，他們并沒(méi)有清醒、直觀(guān)的認識，都是充滿(mǎn)期待和渴望，自身并未做好從一名醫學(xué)生到一名合格醫務(wù)工作者的角色定位和轉換。因此，學(xué)校應及時(shí)有效的開(kāi)展醫德方面的相關(guān)知識的活動(dòng)，將醫德理念傳授給學(xué)生，如舉辦針對性的醫德知識講座，使實(shí)習生們了解正常的醫患關(guān)系是什么，醫生具有哪些權利和義務(wù)，病人有哪些權利，怎樣處理醫患矛盾，如何和病人溝通等等。通過(guò)這些層層遞進(jìn)、不斷的'深入的教育，逐漸讓學(xué)生們認識什么是良好醫德，從而幫助他們樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，規范醫學(xué)生的醫療行為，促使醫學(xué)實(shí)習生在每一個(gè)學(xué)習和工作環(huán)境中都能自覺(jué)遵守醫院的各項規章制度和操作規程，盡快完成實(shí)習中由醫學(xué)生到合格醫務(wù)工作人員的角色轉換，合理定位自己，使自己盡快適應實(shí)習生活，提高自己的醫德和醫術(shù)水平。

　　三、實(shí)習醫院為醫學(xué)實(shí)習生創(chuàng )造良好條件

　　醫學(xué)生在醫院實(shí)習期都在一年以上，時(shí)間較長(cháng)，在此期間，醫學(xué)生開(kāi)始將理論與時(shí)間真正相結合起來(lái)，與醫護人員及病人打交道，開(kāi)始真正接觸社會(huì )，因此，實(shí)習生所在的醫院所選派的帶教醫生就顯得尤為重要。醫學(xué)實(shí)習生在實(shí)習期間可以從那些醫德高尚、醫術(shù)精湛的帶教醫生身上得到循序漸進(jìn)、潛移默化的教育，最大限度的挖掘自身潛力，使學(xué)生的思想道德素質(zhì)得以全面提高，從而調動(dòng)實(shí)習生學(xué)習的主觀(guān)能動(dòng)性，不斷豐富自身的理論知識和醫學(xué)技能，使自身早日成為一名德才兼備的醫生，達到實(shí)習的真正目的。

　　針對新時(shí)代的大學(xué)生思維活躍、創(chuàng )造力豐富的特點(diǎn)，實(shí)習醫院應以活動(dòng)為載體，結合大學(xué)生的特點(diǎn)，開(kāi)展以醫德教育為中心，形式多樣、內容豐富的文體活動(dòng)，使醫德教育深入醫學(xué)生的心中。醫院還可以經(jīng)常性的組織實(shí)習生義診醫療服務(wù)隊，深入到社區、偏遠農村，為廣大人民群眾義診、宣傳，既為病人解決了病痛，也使自己的醫術(shù)在實(shí)踐中得到了提高，更讓醫學(xué)生懂得了醫生這一職業(yè)的高尚與偉大。

　　四、加強實(shí)習醫院與醫學(xué)院校之間的聯(lián)系

　　在高等醫學(xué)教育中，臨床實(shí)習是培養醫學(xué)生職業(yè)道德的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節，醫學(xué)院校的學(xué)生要將學(xué)校的理論學(xué)習與實(shí)習期的臨床實(shí)踐經(jīng)驗相結合，才能切實(shí)提高自我知識儲備能力及臨床醫術(shù)技能。一名合格的臨床醫生不僅要有專(zhuān)業(yè)的理論知識，精湛的醫術(shù)，更重要的是具備醫者仁心的良好醫德品質(zhì)。

　　無(wú)數事實(shí)表明，在醫療實(shí)踐中展開(kāi)醫德教育，更能引起學(xué)生的共鳴，收到好的效果，實(shí)習生活對于醫學(xué)生的知識的鞏固和醫術(shù)的提高都有重要的意義。醫德可以采取多樣的教育模式：“如開(kāi)展床邊教學(xué)，面對病人結合實(shí)際問(wèn)題指導學(xué)生實(shí)踐，幫助學(xué)生總結自身醫療服務(wù)中的經(jīng)驗教訓；組織學(xué)生共同討論分析違反醫德規范，喪失醫療道德造成的事故和案例，開(kāi)展醫療行為自評等活動(dòng)，不但能促使學(xué)生在比較中思考定位，自覺(jué)提高醫德修養，增強辨別好惡是非能力和醫德醫風(fēng)行為的選擇能力，而且能促使學(xué)生把外在的醫德原則、規范轉化為內在的醫德信念和品質(zhì)，牢牢確立“健康所系，性命相托”的價(jià)值取向�！�

　　隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展，醫德教育對于醫學(xué)院校培養具有良好醫德品質(zhì)的當代醫學(xué)生的意義將愈加彰顯，醫德教育模式將成為醫學(xué)院校人才培養必須思考的問(wèn)題。醫學(xué)院校將不斷探索和創(chuàng )新醫德教育模式，為培養醫德品質(zhì)良好、醫學(xué)技能過(guò)硬、專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)的新時(shí)期醫學(xué)生而不斷努力。

　　校醫個(gè)人工作總結 17

　　本學(xué)期醫護室的工作，已接近學(xué)期末的尾聲，現將有關(guān)工作總結如下：

　　一、關(guān)于常見(jiàn)病的處理

　　1、本學(xué)期所處理的常見(jiàn)病主要為外傷處置等。

　　2、針對個(gè)別學(xué)生出現不明原因的發(fā)病，因醫務(wù)室設備條件有限，為防止學(xué)生再次發(fā)生病情，督促學(xué)生家長(cháng)去大型綜合醫院進(jìn)行相關(guān)檢查并備案。

　　3、做好學(xué)生常見(jiàn)病自帶藥的登記情況。

　　4、做好學(xué)生因病缺勤的登記及病因追查情況。

　　二、關(guān)于傳染病的防治工作

　　這學(xué)期發(fā)生1例流行性腮腺炎，因發(fā)現的早，并及時(shí)上報教育局及疾控中心，同時(shí)采取措施，未發(fā)生大面積的傳播�？傮w講，這學(xué)期有效的預防的傳染病的發(fā)生及擴散。

　　三、預防接種證的查驗工作

　　今年新生入學(xué)人數總計71人，進(jìn)行所有學(xué)生的`接種證查驗工作，持接種證比例100%，接種記錄完整比例70%。完成接種補種情況：有4人未完成補種工作，其中1人因過(guò)敏性紫癜要求下一年再補種，1人因過(guò)敏性哮喘未進(jìn)行補種，另2人雖多次要求，未完成補種。未完成率5.6%。

　　四、關(guān)于學(xué)生健康體檢工作

　　本學(xué)期學(xué)期初，學(xué)校需要上報全國體質(zhì)健康檢測數據，所以利用體育課對一至六年級學(xué)生進(jìn)行體檢，包括身高、體重、視力、肺活量，百米跑等。并進(jìn)行了體質(zhì)健康的分析及上報工作。對學(xué)生的常見(jiàn)病及多發(fā)病進(jìn)行了分析，及對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

　　五、學(xué)期末進(jìn)行了藥品的整理工作，將變質(zhì)過(guò)期的藥品進(jìn)行清理

　　六、本學(xué)期的健康課，因有了之前的上課經(jīng)驗，及課程資源的重新整理。

　　上課時(shí)也更加從容了一些，繼續努力

　　在過(guò)去的一學(xué)期工作中，有收獲的喜悅，當然還存在一些有待改善和需要解決的問(wèn)題，現總結如下：

　　1、學(xué)生健康課的開(kāi)設，雖取得了一定的進(jìn)步，但還存在諸多問(wèn)題有待改善和學(xué)習，比如上課的紀律、內容吸引程度，在以后的授課中，我會(huì )加強學(xué)習。

　　2、健康檔案還不夠完善，需加強資料的收集和管理。

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