圖書(shū)館工作總結范文（精選11篇）
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走，我們的工作又告一段落了，回顧這段時(shí)間以來(lái)的工作，收獲頗豐，該好好寫(xiě)一份工作總結，分析一下過(guò)去這段時(shí)間的工作了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？以下是小編整理的圖書(shū)館工作總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圖書(shū)館工作總結 1
一、德：
一年來(lái)，本人熱愛(ài)黨，熱愛(ài)人民，堅持黨的教育方針，忠誠黨的教育事業(yè)。思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導的工作安排，積極參加各種比賽，辦事認真負責，注重團結合作，順利完成了各項任務(wù)�！白x者第一，服務(wù)至上”是圖書(shū)館的服務(wù)宗旨。時(shí)刻樹(shù)立以讀者為中心的服務(wù)理念，實(shí)現“服務(wù)第一，讀者至上”的宗旨，真正做到“把讀者的呼聲作為第一信號、把讀者需要作為第一選取，把讀者的滿(mǎn)意作為第一追求”。
二、能：
本學(xué)年度上學(xué)期，在電子閱覽室工作，準時(shí)開(kāi)館閉館，做好學(xué)生上機登記統計、補辦借閱證的手續工作，注意安全防火防盜以及電子閱覽室的日常維護工作，暑假期間協(xié)助工作人員為電子閱覽室新進(jìn)電腦進(jìn)行布線(xiàn)。下學(xué)期，我又到了圖書(shū)館流通部，負責日常的借還書(shū)工作，新書(shū)上架的宣傳工作、協(xié)助領(lǐng)導和同事兩次到省圖購置新書(shū)。因工作變動(dòng)大，我努力學(xué)習有關(guān)知識，按照新人的標準要求自己，流通部的工作是凡庸復雜的，需要時(shí)刻應對學(xué)生，針對他們提出的問(wèn)題進(jìn)行解答，并能準確指出學(xué)生所需書(shū)目。俗話(huà)說(shuō)：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒�！庇H切溫暖的話(huà)語(yǔ)，會(huì )讓讀者產(chǎn)生許多親近感。如我們流通部對待讀者都象客人一樣，心態(tài)放平，語(yǔ)調放低，聲音盡量溫和，對讀者十分熱情。每個(gè)讀者借還書(shū)時(shí)，我們都要提醒“請用代書(shū)板。您借的書(shū)xx月xx日之前還，不要超期，不要在書(shū)上勾劃，您有x本書(shū)明天到期”。使讀者高興而來(lái)，滿(mǎn)意而去。
三、勤：
上學(xué)期在電子閱覽室工作感覺(jué)還有一點(diǎn)自己的`私人空間，能夠閱讀一些書(shū)籍，做一些自己想做的事情時(shí)間比較集中也好利用。感覺(jué)此刻的時(shí)間好緊，每一天都要應對學(xué)生感覺(jué)車(chē)水馬龍的總沒(méi)有個(gè)靜的時(shí)候，相應的也辛苦很多，有時(shí)侯想做一件事情學(xué)生一來(lái)就又忘記了。本學(xué)年，工作量飽滿(mǎn)，出勤滿(mǎn)，準時(shí)上下班。
四、績(jì)：
在領(lǐng)導和同事們的幫忙鼓舞下，也取得了一點(diǎn)成績(jì)，本學(xué)年度我的繪畫(huà)作品《秋菊》獲我院舉辦的慶祝中華人民共和國成立六十華誕教職工書(shū)法繪畫(huà)比賽二等獎;撰寫(xiě)的論文《鄭州大學(xué)體育學(xué)院電子閱覽室建設現狀與前景預測》在《科技信息》2015年第八期正式發(fā)表。參與完成了省級課題《基于網(wǎng)絡(luò )的新型體育教學(xué)模式構建及學(xué)習績(jì)效評價(jià)》已結項。在今后的工作中，我將會(huì )更加努力，爭取做得更好。
圖書(shū)館工作總結 2
我進(jìn)入學(xué)校圖書(shū)館工作已經(jīng)有一年時(shí)間了，在20xx年里我努力工作，認真履行著(zhù)一名圖書(shū)管理員的工作職責。為了讓圖書(shū)館的管理工作有條不紊地進(jìn)行，我決心做好學(xué)校圖書(shū)館的各項工作，為學(xué)校廣大師生進(jìn)行良好服務(wù)，現將近一年來(lái)圖書(shū)館工作進(jìn)行以下總結。
一、打造圖書(shū)館三年遠景規劃，使圖書(shū)館發(fā)展有方向
我校圖書(shū)館閱覽室和藏書(shū)室面積較小，不符合上級文件精神，如果管理工作跟不上，進(jìn)入合格圖書(shū)館行列就有困難。我上任之初認識到重新規劃圖書(shū)館的重要性，決心要用合理的制度管理帶動(dòng)起我校圖書(shū)館的發(fā)展。
二、建立圖書(shū)館檔案資料管理，力求完整明確
我校圖書(shū)館原始資料很少，基礎工作比較薄弱，我認真地研讀了《圖書(shū)館檢查的內容及指標》，針對評估內容我仔細劃分，建立了圖書(shū)館評估資料分條檔案。這樣就可以把平時(shí)積累的資料及時(shí)裝入檔案袋里，如果上級檢查就不會(huì )手忙腳亂了，以求方便資料的查閱和積累，做到未雨綢繆。
三、把圖書(shū)館工作物化，更好地服務(wù)師生和教學(xué)
圖書(shū)館的工作千頭萬(wàn)緒，為了建立井井有條的工作環(huán)境，我把圖書(shū)館主要工作進(jìn)行物化，設計了登記簿，借此加強管理。
四、把圖書(shū)清理、清潔、分類(lèi)，使電子化管理前的圖書(shū)能夠流通
清理―把全部圖書(shū)架清空，為圖書(shū)合理排架做好準備，使藏書(shū)合理，老師更容易查找到需要的圖書(shū)。清潔―把所有能閱讀以前的圖書(shū)，用毛巾全部擦干凈，使師生便于查閱。分類(lèi)―分為四類(lèi)：適合班級閱讀課使用的圖書(shū);適合班級圖書(shū)箱傳閱的圖書(shū);適合教師查閱的圖書(shū);適合低、中、高不同年級中午來(lái)閱讀的圖書(shū)。其中適合班級圖書(shū)箱的.書(shū)籍又分五個(gè)小類(lèi)別：文學(xué)類(lèi)(小說(shuō)、散文)童話(huà)(童話(huà)、神話(huà)、寓言)知識類(lèi)(科學(xué)、自然、百科知識)小學(xué)生作文類(lèi);卡通漫畫(huà)類(lèi);拼音讀物。
五、人文化管理，讓師生體會(huì )到誠心、熱心、愛(ài)心“三心服務(wù)”
我在圖書(shū)館工作中，力爭為師生做到全心全意地服務(wù)。平時(shí)注意關(guān)心老師，推薦書(shū)籍時(shí)做到心中有數，各有偏重。熱心―老師們借書(shū)，我從不嫌麻煩，先了解老師的需求，在盡可能的情況下，協(xié)助找到需要的書(shū)。愛(ài)心―在老師需要的書(shū)實(shí)在找不到時(shí)，我采用：或牢記在心;或登記在冊，日后購買(mǎi);或推薦同類(lèi)書(shū)籍，在力所能及的情況下，不讓老師空手而歸。
六、建立校圖書(shū)管理員組織
通過(guò)設立班級圖書(shū)箱，使圖書(shū)館圖書(shū)能周轉起來(lái)。為了能讓學(xué)生看到自己喜愛(ài)的圖書(shū)，在20xx年底我校成立了小小圖書(shū)管理員組織，并建立了每周一開(kāi)會(huì )制度。在每次開(kāi)會(huì )時(shí)，我都要了解各個(gè)班級圖書(shū)借閱情況，及時(shí)對班級閱讀進(jìn)行指導。另外，小圖書(shū)管理員值周制度，也為我增添了助手。在新的一年里，我要更加努力，使我校的圖書(shū)館工作更上一層樓。
圖書(shū)館工作總結 3
今年以來(lái)，我在上級領(lǐng)導的指導下，在圖書(shū)館全體同事的幫助下，圓滿(mǎn)完成了20xx年的各項工作，受到了教職員工和學(xué)生們的好評，下面我把今年的工作情況向領(lǐng)導和同志們匯報如下。
一、加強政治理論學(xué)習，進(jìn)一步增強了干好工作的自覺(jué)性和積極性
今年以來(lái)，我在上級的要求下，積極參加政治教育，認真學(xué)習了“三個(gè)代表”重要思想、十九大文件和有關(guān)法律知識;利用業(yè)余時(shí)間看書(shū)看報，學(xué)習時(shí)勢，關(guān)心黨和國家的建設發(fā)展;主動(dòng)向校內外的先進(jìn)人物學(xué)習，努力提高自己的思想水平和服務(wù)意識。經(jīng)過(guò)學(xué)習，使我認識到，雖然圖書(shū)館工作是平平凡凡的服務(wù)工作，但是自己的一舉一動(dòng)，無(wú)不體現著(zhù)圖書(shū)館“一切為了讀者”的宗旨，體現著(zhù)愛(ài)崗敬業(yè)的奉獻精神。今年十月初，我因病做了手術(shù)，醫生再三囑咐要加強休息，可是，考慮到圖書(shū)館人員少，工作任務(wù)中，就在身體尚沒(méi)有完全康復的情況下，堅持到崗工作。
二、積極投身本職工作，努力用良好的工作作風(fēng)為集體增光
熱愛(ài)本職崗位是干好工作的前提，我感到圖書(shū)管理工作適合我個(gè)人的性格，我也非常喜歡這個(gè)職業(yè)，所以我的工作態(tài)度始終是積極的、主動(dòng)的。在每天的.工作中，無(wú)論自己多么勞累、心情多么煩躁，都能控制好自己的情緒，時(shí)刻保持良好的職業(yè)素養和認真負責的工作精神，堅持做到笑臉相迎、熱情服務(wù);對于讀者的提問(wèn)，我總是細心的幫他們在計算機上檢索他們所需要的文獻資料，并提供給他們查找所需資料的準確架位，為他們提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù);對待新生，由于他們不了解圖書(shū)館的管理制度，不熟悉流通程序，我就堅持做到耐心講解、主動(dòng)幫助;對于違紀的學(xué)生，我也在堅持原則進(jìn)行處罰的前提下，積極幫助他們想出彌補措施，當他們對規定不理解，產(chǎn)生怨憤情緒或過(guò)激行為時(shí)，我一方面控制自己的情緒，耐心對他們講解圖書(shū)館的規章制度，一方面一如既往的為他們服務(wù)，贏(yíng)得他們的理解和支持。一年來(lái)，我沒(méi)有因為任何原因與借閱圖書(shū)的師生發(fā)生爭吵。
三、認真總結工作方法，不斷提高工作效率
做好本職工作，僅有一腔熱情是不夠的，還要勤奮鉆研、努力學(xué)習，每項工作都有自己的客觀(guān)規律和工作方法，只有不斷地摸索工作方法，才能提高工作效率。對此：
一是牢記崗位責任制和圖書(shū)館的日常管理制度、圖書(shū)借閱制度等知識;熟練的掌握圖書(shū)分類(lèi)、管理知識、圖書(shū)采編、回溯建庫和計算機操作技能等工作中必備的基本知識和基本技能。
二是堅持利用業(yè)余時(shí)間有計劃有步驟的深化學(xué)習圖書(shū)管理和流通知識。工作任務(wù)繁重，我就利用業(yè)余時(shí)間開(kāi)展自學(xué);實(shí)踐經(jīng)驗不足，我就主動(dòng)向館領(lǐng)導和周?chē)耐菊埥?計算機操作不熟練，我就利用家里的機子練習打字的技能。經(jīng)過(guò)努力，我已經(jīng)能夠完全勝任圖書(shū)借閱、輔導咨詢(xún)、導向閱讀等工作。
四、強化協(xié)作精神，努力與同事搞好團結
在工作中，我能夠和同事們互相幫助，互相關(guān)心，互相體諒，團結一致，共同進(jìn)步。一方面我自覺(jué)服從上級的領(lǐng)導和管理，在圖書(shū)上架、整架、衛生清理、回書(shū)建庫、流通借還等工作中，不怕吃苦受累，在干好分配給自己的任務(wù)的同時(shí)，積極主動(dòng)幫助其他同志。另一方面我主動(dòng)與同事搞好團結，特別是對剛走上工作崗位的同志，主動(dòng)關(guān)心他們的生活，幫助他們熟悉工作職責、工作環(huán)境、工作流程，使他們較快的適應了新的工作崗位。
當然，由于自身能力和水平等各方面的原因，我還有很多問(wèn)題和不足需要在今后的工作中改進(jìn)，請大家多提寶貴意見(jiàn)。
圖書(shū)館工作總結 4
時(shí)光匆匆，歲月如梭，20xx年已經(jīng)結束了。在本學(xué)期中我校圖書(shū)室在校領(lǐng)導的支持和關(guān)懷下，經(jīng)過(guò)本人的努力工作，發(fā)展得井井有條，順利完成了學(xué)期初始所定之計劃�，F總結如下
一、規范管理，提高管理水平
1、健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對圖書(shū)室圖書(shū)及時(shí)進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每位老師、學(xué)生辦理借閱登記，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2、認真學(xué)習，深刻認識總結了新時(shí)期新階段教育信息化工作的重要性，增強了服務(wù)意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全體師生服務(wù)。使圖書(shū)管理工作嬴得了全體師生的一致好評。
3、及時(shí)為教師整理各種圖書(shū)和資料，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書(shū)室的圖書(shū)資源，加大了圖書(shū)的借閱和流暢，全面提高了圖書(shū)室圖書(shū)、資料的'流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書(shū)室的作用，真正使圖書(shū)室成為了中心教學(xué)科研與學(xué)生課外閱讀的重要基地。
4、借閱圖書(shū)做到了認真細心，加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍。做到不涂劃、不污損，及時(shí)修補破損圖書(shū)。一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的圖書(shū)基本保持原樣。
5、及時(shí)整理圖書(shū)室內務(wù)，保持整潔清爽。
二、開(kāi)展活動(dòng)，發(fā)揮育人功能
為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標，圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦適合兒童閱讀的新書(shū)，并教給學(xué)生閱讀圖書(shū)的方法，本學(xué)期中，學(xué)生借書(shū)近1000余冊，教職工借書(shū)120余冊，參加閱覽的人數共達200人次以上，有效的提高了圖書(shū)的利用率。其次，本學(xué)期指導學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，協(xié)同劉老師開(kāi)展了講故事比賽，演講比賽等并及時(shí)表?yè)P鼓勵，現有部分學(xué)生喜讀樂(lè )讀圖書(shū)。由此可見(jiàn)，讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展鍛煉學(xué)生的思維能力、口頭能力、寫(xiě)作能力、鑒別能力和欣賞能力。
總之，在今后的工作中，將根據師生的需求，根據學(xué)校的實(shí)際情況，加強管理，更好地為師生服務(wù)，把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)館工作總結 5
20xx年來(lái)我擔任圖書(shū)管理員工作，以前總以為圖書(shū)室的工作只是簡(jiǎn)單的“借借還還”，其實(shí)他是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性極強的工作，同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的體腦結合的艱苦工作。需要耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度。
一、重視學(xué)習，不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)
圖書(shū)室的工作看似簡(jiǎn)單的"借借還還"，但卻是一種學(xué)術(shù)性、技術(shù)性、創(chuàng )造性很強的的工作，同時(shí)也是一種復雜、細致而繁瑣的、體腦結合的艱苦工作，既需要有耐心、細致、周到的服務(wù)態(tài)度，也需要有良好的專(zhuān)業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實(shí)地工作外，平時(shí)還不斷地注重提高自身素質(zhì)，包括政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，業(yè)務(wù)技能得到大大的提高。
二、充分發(fā)揮圖書(shū)室的教育教學(xué)服務(wù)功能
科學(xué)管理是圖書(shū)室工作的手段，而圖書(shū)室的服務(wù)工作是它的最終目的。圖書(shū)室服務(wù)的'實(shí)質(zhì)是“為人找書(shū)”、“為書(shū)找人”，為將圖書(shū)收室藏的各種書(shū)刊推薦給最需要的教師和學(xué)生，為盡量發(fā)揮藏書(shū)的資料作用，圖書(shū)室對師生實(shí)行開(kāi)放服務(wù)，給師生帶給更多、更自由地選書(shū)機會(huì )。我平時(shí)注意傾聽(tīng)師生的意見(jiàn)，在此基礎上，針對不一樣年級、不一樣學(xué)科、不一樣愛(ài)好的教師和學(xué)生主動(dòng)推薦和帶給他們最感興趣的書(shū)刊。這些材料是教師備課、教育科研的良書(shū)益友，是他們更新知識、開(kāi)闊視野的有力助手。
三、每周的讀書(shū)活動(dòng)順利開(kāi)展
讀書(shū)活動(dòng)是全面提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)極其重要的載體，養成讀好書(shū)的習慣將對一個(gè)人的發(fā)展產(chǎn)生終身影響。由于學(xué)生認知水平、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛(ài)好的不一樣，我們在日常讀書(shū)活動(dòng)中，從實(shí)際出發(fā)，貼近學(xué)生的實(shí)際，根據其不一樣年齡層次、心理特點(diǎn)和理解潛力進(jìn)行分層指導，由淺入深，循序漸進(jìn)，逐步深化。我們配合語(yǔ)文大組給各個(gè)年級推薦一些讀書(shū)書(shū)目，推薦的書(shū)籍既滿(mǎn)足學(xué)生求知的需要，又能起到積極配合學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的作用。例如，對低年級學(xué)生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫(huà)故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話(huà)、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物;對中、高年級學(xué)生，我們向他們推薦知識性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其資料的可讀性，體裁的多樣性，又照顧到學(xué)生閱讀的適應性，確保學(xué)生閱讀興趣的持久性。
學(xué)校通過(guò)課內課外的有機結合，注重對學(xué)生課外閱讀的指導，培養學(xué)生讀書(shū)的良好習慣，擴大學(xué)生的知識面。
“以讀書(shū)啟迪智慧，用智慧滋養心靈”。讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展及步步深化推動(dòng)了我校的素質(zhì)教育，同學(xué)們通過(guò)讀書(shū)、愛(ài)書(shū)、知書(shū)、用書(shū)，把知書(shū)、達理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操，開(kāi)擴了眼界，增長(cháng)了知識，提高了素養。
平凡的工作能夠創(chuàng )造出不平凡的成績(jì)，在今后的工作中，我將再接再厲，以不斷創(chuàng )新的精神風(fēng)貌，服務(wù)教育教學(xué)第一線(xiàn)，力求把工作做得更實(shí)，更好。
圖書(shū)館工作總結 6
一、優(yōu)化基礎服務(wù)
在這一年中，我繼續把讀者至上，服務(wù)第一的服務(wù)宗旨貫穿到各項基礎服務(wù)工作之中。
1. 滿(mǎn)足讀者需求，增加開(kāi)放時(shí)間。隨著(zhù)學(xué)校的發(fā)展，師資隊伍壯大，圖書(shū)室直接面對的讀者對象達到2000余人。為滿(mǎn)足讀者需要，我們增加各室的'開(kāi)放時(shí)間，實(shí)現每天連續7小時(shí)開(kāi)放制度，全期借閱圖書(shū)量為2055冊，接待師生借閱數為987人次，和去年全年相比有較大幅度提高。
2.完善排架，更新導引標識。為了使各項服務(wù)工作更加貼近讀者，我室遵循圖書(shū)分類(lèi)排架規則，對借閱室9125冊圖書(shū)進(jìn)行全面倒架、整架，實(shí)現嚴密規范排架。為了讓讀者利用圖書(shū)資源更加得心應手。
圖書(shū)室的基礎服務(wù)還包括教材分發(fā)、期刊訂購、新書(shū)采購、書(shū)刊加工等諸多工作，我始終以高漲工作熱情及吃苦耐勞精神，做好讀者服務(wù)工作。
二.遵循館章制度，明確工作目標。
我認真遵循《圖書(shū)室崗位職責和業(yè)務(wù)工作細則》等一系列制度計劃，并以此來(lái)規范服務(wù)行為，減少工作盲點(diǎn)，做到人人有責任，事事有程序的工作標準。
三、拓展圖書(shū)館功能
從傳統的借還服務(wù)到教育和信息導航的功能轉化，是當前教育形式下對學(xué)校圖書(shū)館工作的全新要，基于這一要求，我努力探索工作新路子，不斷拓展圖書(shū)館的各項教育功能。
1. 開(kāi)展利用圖書(shū)室教育。組織學(xué)生圖管員，開(kāi)展圖書(shū)情報知識、怎樣利用圖書(shū)館資源及讀者借閱制度等培訓;參與學(xué)生圖書(shū)資源利用研究型課題研究。通過(guò)一系列培訓教育，吸引了更多學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館。
2.開(kāi)展豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展圖書(shū)館宣傳。開(kāi)展對400名各年級的學(xué)生進(jìn)行課外閱讀調查，了解學(xué)生閱讀需求，定期向學(xué)生推薦新書(shū)和優(yōu)秀書(shū)。
回顧一年的工作，在取得成績(jì)的同時(shí)，我也找到了工作中的不足。展望新的一年，我們將繼續努力，力爭各項工作更上一個(gè)新臺階。
圖書(shū)館工作總結 7
本學(xué)期，我校圖書(shū)館圍繞為教學(xué)工作服務(wù)，為學(xué)生營(yíng)造寬松的閱讀氛圍，引導更多的學(xué)生走進(jìn)圖書(shū)館，愛(ài)上圖書(shū)館，用好圖書(shū)館的目標，具體開(kāi)展了以下工作：
1、逐步完善圖書(shū)館圖書(shū)的借閱管理工作。由學(xué)生圖書(shū)管理員負責組織本班學(xué)生借閱，學(xué)生自行選取圖書(shū)，然后由學(xué)生圖書(shū)管理員配合管理教師在登記借書(shū)日期、書(shū)名、價(jià)格。大多數學(xué)生都能認真閱讀所借圖書(shū)，并且保管好。學(xué)期生均借書(shū)到達10冊左右，圖書(shū)的流通率比較夢(mèng)想。
2、做好圖書(shū)采購工作，使年進(jìn)書(shū)量和圖書(shū)質(zhì)量能貼合學(xué)校發(fā)展需求。采購的新書(shū)，按采編制度進(jìn)行驗收、分類(lèi)、排架等工作。
3、積極開(kāi)展閱讀輔導，繼續做好新書(shū)報道，開(kāi)展期刊推介服務(wù)，引導學(xué)生閱讀，發(fā)揮現刊作用。
4、培養一支懂管理的圖書(shū)小管理員隊伍，提高素質(zhì)。對各班的學(xué)生圖書(shū)管理員進(jìn)行上崗培訓。主要資料包括：明確工作任務(wù)、職責分工，介紹館藏結構、圖書(shū)分布體系，開(kāi)辟書(shū)報欄，流經(jīng)過(guò)程中的登記與索賠、查重等。
5、做好圖書(shū)館網(wǎng)站的日常管理工作。及時(shí)更新網(wǎng)站中相關(guān)欄目的資料，及時(shí)報道學(xué)校開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。
回顧本學(xué)期來(lái)圖書(shū)館的工作，有許多不足之處有待我們改善：
1、更新的圖書(shū)在數量上和資料上還無(wú)法滿(mǎn)足學(xué)生的需要，還不能有效的`調動(dòng)學(xué)生的閱讀積極性。
2、重點(diǎn)書(shū)目推薦、新書(shū)推薦工作還不夠及時(shí)、有效，很多時(shí)候只是將書(shū)目的名稱(chēng)告訴大家，而沒(méi)有相關(guān)的資料介紹，沒(méi)有起到應有的推薦作用。
3、部分書(shū)籍破損后沒(méi)有及時(shí)修補，復本過(guò)多的書(shū)籍沒(méi)有及時(shí)注銷(xiāo)，書(shū)架上書(shū)籍的排放顯得雜亂無(wú)章，空間的利用不夠合理。
4、學(xué)生的讀書(shū)積極性不高，班與班之間借閱圖書(shū)的次數差距較大。表此刻：每一天中午本該是借閱圖書(shū)的時(shí)間，而有的班級卻忙于做作業(yè)，根本無(wú)暇顧及借書(shū)。有的班主任對此也不聞不問(wèn)。
圖書(shū)館工作總結 8
這學(xué)期即將結束，現將本學(xué)期的工作情況作個(gè)簡(jiǎn)要的總結：
一、規范管理，提高管理水平
1.健全各種管理制度，正常開(kāi)展借書(shū)、閱覽活動(dòng)，對新進(jìn)的圖書(shū)，采用科學(xué)的方法進(jìn)行分類(lèi)、編目與整理，為每本書(shū)登記建卡，為每位老師、學(xué)生辦理借閱卡，做好圖書(shū)和資料的出借工作。
2.認真學(xué)習《中小學(xué)圖書(shū)館規程》，增強了服務(wù)意識，使工作達到規范化、制度化，全心全意為全校師生服務(wù)。
3.及時(shí)為師生編寫(xiě)好各種圖書(shū)和資料索引，一有新書(shū)及時(shí)提供新信息，以便教師查找、查閱，全面提高學(xué)校圖書(shū)室資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮學(xué)校圖書(shū)室的作用。每天整理新到的雜志及報紙，及時(shí)做好登記、編號、整理上架工作。
4.圖書(shū)室閱覽室管理工作是學(xué)校工作一個(gè)重要的組成部分，而學(xué)校文化信息的傳播第一途徑則體現在圖書(shū)館的工作上，每天按時(shí)上下班，打掃閱覽室，使閱覽室呈現一個(gè)的氣氛，為每位借閱書(shū)刊的教師、學(xué)生營(yíng)造一個(gè)整潔，舒適、優(yōu)美的閱讀環(huán)境。
5.培養班級圖書(shū)管理員，加強了愛(ài)護書(shū)籍的教育，指導學(xué)生合理地保管書(shū)籍： 注意防潮、防折、不涂劃、不污損，一學(xué)期來(lái)，圖書(shū)室的'圖書(shū)完好無(wú)損。
二、發(fā)揮育人功能
1.為了適應學(xué)生樂(lè )讀這一目標，圖書(shū)管理員能有目的地向學(xué)生推薦新書(shū)，圖書(shū)室藏書(shū)1萬(wàn)多冊。在這一年中，我校共增添圖書(shū)2千多冊，大大地擴大了學(xué)生的閱讀范圍。
2.每個(gè)班級每周上一節閱覽課，確保學(xué)生在上好閱覽課的同時(shí)，充分引導學(xué)生汲取課堂以外的知識，增加閱讀量，提高閱讀效率，開(kāi)闊學(xué)生視野，從書(shū)本以外獲得知識。
在以上的工作中，有可喜的一面也有許多不足的地方有待以在今后的工作中,根據學(xué)校的實(shí)際情況把圖書(shū)室辦得更好，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。
圖書(shū)館工作總結 9
本學(xué)期我擔任圖書(shū)館管理員工作，在工作中我努力完成學(xué)校的各項任務(wù)，熱情為全體師生服務(wù)，充分發(fā)揮圖書(shū)館知識傳播的作用，為學(xué)校的發(fā)展出自己的一份力，做出積極貢獻�，F在將本學(xué)期的具體工作總結如下：
一、利用圖書(shū)館的有利條件，積極完善自我，充實(shí)理論知識，為更好的服務(wù)廣大師生，做出積極的努力�，F在圖書(shū)館正在朝著(zhù)現代化，數字化的方向發(fā)展，作為圖書(shū)管理員應該掌握必要的計算機知識，和圖書(shū)管理系統知識，為此我利用閑暇時(shí)間學(xué)習了計算機本科教材，又積極向館長(cháng)晏老師請教，通過(guò)學(xué)習已經(jīng)基本掌握了圖書(shū)館借還管理細則，能夠較熟練的為廣大師生服務(wù)了。同時(shí)，為應對圖書(shū)館以后的發(fā)展也奠定了基礎。
二、嚴格要求自己，認真做好本職工作。記得保爾·柯察金說(shuō)過(guò)，人最寶貴的是生命，當回憶往事的時(shí)候，不為碌碌無(wú)為而羞恥，才會(huì )實(shí)現生命的價(jià)值。我認為，不論在哪里工作，工作性質(zhì)如何，只要是為人類(lèi)作貢獻那就應該好好干，所謂干一行，愛(ài)一行，為了自己實(shí)現人生的價(jià)值，也是為子女做出榜樣，工作本身就應該是生活的一部分，缺少了工作的生活是有缺憾的'。為此在工作中，我從不拈輕怕重，當然同事們對我無(wú)微不至的照顧令我萬(wàn)分感激，我無(wú)以回報，唯有完成所有力所能及的工作，才會(huì )有所心安。每天我都會(huì )高高興興地快速及時(shí)地把送到傳達室的報刊雜志分發(fā)的各處室及個(gè)人，然后認真做好記錄。雖然工作單一枯燥，但是每當看到老師們收到資料后的笑容我都會(huì )很開(kāi)心。衛生工作是圖書(shū)館工作的一部分，每次上級領(lǐng)導聯(lián)查，檢查，都會(huì )到圖書(shū)館，為此我們每天都要把衛生工作作為頭等大事來(lái)抓，從來(lái)都不敢含糊，我們的工作每次都能收到領(lǐng)導的好評。
三、進(jìn)一步完善圖書(shū)館管理程序，最大限度地滿(mǎn)足師生的閱讀需求。學(xué)校在本學(xué)期進(jìn)一步完善了開(kāi)放借閱制度，隨時(shí)滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求，讓課上教師閱讀與學(xué)生課下自由閱讀有機結合起來(lái)，共同促進(jìn)學(xué)生閱讀能力的提高，擴大學(xué)生的閱讀視野。
圖書(shū)館工作總結 10
20XX年，新河縣圖書(shū)館在市文化局和縣委縣政府的關(guān)心、重視下，在教文體局領(lǐng)導的支持、幫忙下，全館職工，本著(zhù)一切為讀者服務(wù)的宗旨，圍繞優(yōu)化服務(wù)功能、增強業(yè)務(wù)管理、提高人員素質(zhì)入手，加大力度拓展圖書(shū)館教育和信息功能，從日常工作、讀者活動(dòng)、讀者服務(wù)、文化資源共享等幾方面入手，通過(guò)一年扎實(shí)的努力，順利完成了本年度的各項工作，具體匯報如下：
一、日常工作。
保障開(kāi)館時(shí)間；堅持做好借閱記錄，確保書(shū)籍不流失；為給讀者營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，我們努力創(chuàng )設干凈、美觀(guān)、安靜、整潔的.讀書(shū)環(huán)境，做到了標牌標準明顯，室內清凈安逸，圖書(shū)擺放整齊有序；對新進(jìn)的5000冊圖書(shū)進(jìn)行整理、蓋館藏章、分類(lèi)、上架，并利用圖書(shū)管理軟件對新書(shū)逐一進(jìn)行登記。
二、讀者服務(wù)工作。
做好讀者推薦新書(shū)、編制新書(shū)目錄、開(kāi)展送書(shū)服務(wù)、解答讀者咨詢(xún)、電子閱覽室查詢(xún)等服務(wù)，為讀者帶給便捷的條件。利用圖書(shū)館讀者服務(wù)宣傳周，通過(guò)印制宣傳單，制作展覽，讓群眾了解圖書(shū)館，走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，發(fā)揮圖書(shū)館的社會(huì )教育職能。
三、文化資源共享工作。
圖書(shū)館是我縣文化信息資源共享工程縣級支中心�，F正積極爭取各級領(lǐng)導支持，準備安裝這批設備的各項事宜，以充分發(fā)揮其作用，填補我縣圖書(shū)館沒(méi)有電子閱覽室這項空白。
總之，通過(guò)全館同志共同努力，在縣局領(lǐng)導的關(guān)懷支持下，我們的工作取得了必須成績(jì)，辦館條件進(jìn)一步改善，業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)一步提高。但不容忽視的是，在基礎設施建設、經(jīng)費投入、業(yè)務(wù)人員配備、服務(wù)水平上，與其他縣市相比，還有很大的差距，與上級的要求還有必須距離。我們將繼續虛心學(xué)習，以爭先創(chuàng )優(yōu)為契機，以更加飽滿(mǎn)的熱情投入到工作之中，迎接更大的挑戰，努力取得更大的成績(jì)。
圖書(shū)館工作總結 11
本學(xué)期來(lái)，在工作中自始自終強調讀者第一、服務(wù)育人、禮貌規范、科學(xué)現代化的服務(wù)理念。在圖書(shū)室工作實(shí)踐中，作為圖書(shū)室的管理員，努力為師生營(yíng)造一個(gè)禮貌、整潔、清新的圖書(shū)室面貌，學(xué)生閱覽室為學(xué)生開(kāi)拓視野、增長(cháng)知識、培養學(xué)生個(gè)性和創(chuàng )造性造就良好的閱讀場(chǎng)所。
一、做好圖書(shū)室的日常管理工作。
1、在學(xué)校領(lǐng)導和全體班主任的幫忙下，順利完成了圖書(shū)進(jìn)班級的活動(dòng)。班級圖書(shū)角的。建立大大提高了圖書(shū)室的借閱量。
2、及時(shí)印制圖書(shū)登記表，完善圖書(shū)借閱登記工作；為學(xué)校師生的書(shū)報、刊物借閱工作供給最大的方便。認真分析了學(xué)校圖書(shū)的藏書(shū)結構，完成了圖書(shū)分類(lèi)工作，還完成了新書(shū)的編目上架等很多工作。
3、向廣大師生推薦介紹好書(shū)、新書(shū)。為節省師生的時(shí)間，一是勤整理，對師生歸還的圖書(shū)每一天及時(shí)歸類(lèi)上架；二是勤檢查，對師生在借閱時(shí)抽亂、插錯的書(shū)籍勤查找；三是勤過(guò)目，到書(shū)架旁勤看一看，對圖書(shū)的位置了如指掌。從而為師生查找資料時(shí)節省了時(shí)間，提高效率。
4、認真完成圖書(shū)的剔舊換新任務(wù)。目前學(xué)校藏書(shū)量是4。5萬(wàn)多冊圖書(shū)，為了不誤學(xué)生閱讀、教師借閱的情景下，對流通率高容易壞的書(shū)本及時(shí)修補上架。由于圖書(shū)書(shū)脊上的標貼大部分已經(jīng)脫落，故本學(xué)期對全書(shū)庫的.圖書(shū)標貼進(jìn)行修理。
二、圖書(shū)室活動(dòng)
�。�1）圖書(shū)管理工作是十分繁瑣而又神圣的。管理的是圖書(shū)，傳播的是文化和思想。所以，圖書(shū)室開(kāi)展讀書(shū)征文活動(dòng)，參與面和稿件質(zhì)量逐次擴大和提高，收到了必須效果。這個(gè)活動(dòng)提高了圖書(shū)室的閱讀量，同時(shí)在這期間，學(xué)生讀書(shū)熱情高漲，所薦圖書(shū)外借率明顯上升。
�。�2）做好新書(shū)介紹，擴大宣傳，提高借閱率。
這個(gè)學(xué)期以來(lái)，圖書(shū)室的工作做到了有條不紊�？墒沁@其中還是有不足之處，比如如何將圖書(shū)室管理得更好，再上一個(gè)水平，還要不斷地學(xué)習和研究摸索。今后爭取不斷改善，努力做得更好！
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