醫生學(xué)習進(jìn)修的工作總結
時(shí)間總在不經(jīng)意間匆匆溜走,我們的工作又告一段落了,這段時(shí)間里,相信大家面臨著(zhù)許多挑戰,也收獲了許多成長(cháng),是時(shí)候認真地做好工作總結了。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結應該是什么樣的?下面是小編精心整理的醫生學(xué)習進(jìn)修的工作總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
醫生學(xué)習進(jìn)修的工作總結1
為期3個(gè)月的輪訓學(xué)習即將結束了,這次學(xué)習是在軍隊醫療制度改革的前提下,由基地、醫院、旅團相互協(xié)調、克服多種困難后實(shí)施的一次基層衛生干部輪訓機會(huì );仡欉@次學(xué)習的所學(xué)所得,感到受益匪淺。同時(shí),也發(fā)現自身存在的不足之處。
現總結出一下幾點(diǎn),向首長(cháng)做出匯報:
1、理論基礎方面
由于基層衛生書(shū)籍有限,在衛生隊的5年里,自身的理論基礎只限于有限的幾本參考資料,遇到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的臨床表現,沒(méi)有參考就不敢盲目下結論,最后只能轉診或后送。既浪費了時(shí)間又消耗了精力,得不償失。在此學(xué)習期間,我們利用醫院的各種醫療書(shū)籍資源學(xué)習理論知識,大大豐富了自身的理論基礎,為以后醫療工作打下一定的理論基礎。
2、實(shí)踐技能方面
在基層衛生隊,訓練外傷情況很多,一部分需要清創(chuàng )、縫合。有時(shí)也需要一些急救的操作。由于監督機制不成熟,慢慢形成了許多操作的不規范,帶來(lái)一些后續的麻煩。此次學(xué)習加強了實(shí)踐技能操作的規范性,尤其時(shí)在急診搶救病人操作方面積累了一定經(jīng)驗。還有如導尿術(shù)、胸腔穿刺、腹腔穿刺等小操作也得到了鍛煉,如果以后遇到類(lèi)似的情況也能應急處理。除了小手術(shù)等操作,看病的整體思維,問(wèn)診思路也得到了加強。平時(shí)在基層,戰士身體素質(zhì)較好,病種單一,無(wú)并發(fā)癥,無(wú)基礎疾病,而在醫院,病號多為合并高血壓、糖尿病等,情況較復雜,必須有縝密的臨床思維。在不斷的問(wèn)診,不斷的探索中,我們的經(jīng)驗漸漸積累。
3、擴展知識方面
基層衛生隊以多發(fā)病、常見(jiàn)病為主,病種單一簡(jiǎn)單。工作時(shí)間久了,所學(xué)的知識就退化了。如果遇到一些稍特殊的病例就不敢處置,只能后送。通過(guò)輪訓學(xué)習,多數病例都是基層難以見(jiàn)到的復雜病例,開(kāi)始真不知道從何處下手處理,慢慢的看的多了,做的多了,知識得到了擴展,再遇到一些復雜病例也能得心應手了。
4、思想意識方面
在基層,由于多發(fā)病、常見(jiàn)病較多,用藥也比較安全,時(shí)間久了,服務(wù)意識和風(fēng)險意識逐漸麻痹。但在醫院,面對的主要是地方病人,要求我們必須有更高的服務(wù)意識和風(fēng)險意識。如果服務(wù)質(zhì)量不好,態(tài)度較差,不夠熱情就有可能被投訴,更不用說(shuō)出現搶救不及時(shí)或小過(guò)失。所以我們必須養成微笑主動(dòng),真切熱誠的服務(wù)意識和謙虛謹慎,認真負責的工作作風(fēng)。這些對回到部隊工作幫助很大。
5、輪訓交流方面
此次來(lái)輪訓學(xué)習的'都是基地各旅團衛生隊的醫生,畢業(yè)院校、所學(xué)專(zhuān)業(yè)各不相同,基層工作經(jīng)驗更是豐富。由于以前沒(méi)有這樣的學(xué)習的平臺,相互之間都不認識,各旅團的衛生經(jīng)驗得不到交流,F在平時(shí)大家聚在一起相互交流基層工作經(jīng)驗,探討基層衛生建設情況,相互學(xué)習,相互促進(jìn),增長(cháng)了我們的工作激情,更加深了彼此間的友誼。
差距與不足
在學(xué)習到更多的經(jīng)驗與知識的同時(shí),我也總結出自身更多的不足之處,看到自身存在的差距。
首先就是在基層工作時(shí)間久了,自己的理論基礎知識越來(lái)越少,由于平時(shí)很少用到,大學(xué)學(xué)到的知識就逐漸淡忘了。有時(shí)候偶爾用到,也沒(méi)有資料可查。來(lái)醫院輪訓學(xué)習后才發(fā)現基層醫生與醫院醫生之間的差距有多大。老師問(wèn)我們一些基礎知識,回答不出來(lái);問(wèn)一些專(zhuān)業(yè)知識,更回答不出來(lái)。不是不知道,是很久不用淡忘了。所以,在輪訓學(xué)習的3個(gè)月里,我抓緊復習理論基礎知識,差卻補漏,把醫學(xué)基礎差不多重學(xué)了一遍。
其次是自身知識的停滯不前。通過(guò)此次學(xué)習發(fā)現自己的知識還時(shí)只局限在大學(xué)教科書(shū)中的內容;鶎俞t療信息閉塞,只能通過(guò)幾本醫學(xué)專(zhuān)業(yè)雜志了解最新醫學(xué)動(dòng)態(tài),太過(guò)局限也太過(guò)專(zhuān)業(yè),不懂也無(wú)法查詢(xún)。醫學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,知識不斷更新,我們卻沒(méi)能跟上腳步。感謝這次輪訓學(xué)習,使我們的知識和技術(shù)得到了更新與發(fā)展
我覺(jué)得這次輪訓機會(huì )難得,豐富知識,成效明顯,堅定了我繼續扎根基層,服務(wù)基層的信心,以實(shí)際行動(dòng)為新時(shí)期軍隊建設做出自己的貢獻。希望像這樣輪訓學(xué)習的活動(dòng)多開(kāi)展,不斷擴展基層衛生干部的理論與技術(shù)。
以上是我對此次輪訓學(xué)習的總結,好的方面我會(huì )積極保持,差的方面努力加以改進(jìn)。請首長(cháng)批評指正。
醫生學(xué)習進(jìn)修的工作總結2
想做好一名內科醫生,只會(huì )溝通是遠遠不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎、豐富的臨床經(jīng)驗、快速的反應、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗的保證。下面是醫生進(jìn)修心得體會(huì ),希望大家喜歡。
在xxx骨科進(jìn)修學(xué)習的一年,一年的時(shí)間,不豐富但很充實(shí),切身體會(huì )和感同身受,真的受益匪淺。
回首在xxx骨科的一年進(jìn)修,有細仔詢(xún)問(wèn)病史的時(shí)候,有認真查體的時(shí)候,有安靜聽(tīng)課的時(shí)候,有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候,有老實(shí)站一天手術(shù)臺的時(shí)候,有翻閱書(shū)籍文獻的時(shí)候等等一幕幕,在我寫(xiě)回顧總結的時(shí)候呈現于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,但每天和xx醫生的臨床實(shí)踐中,如查房,問(wèn)病史,查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現自己的不足。從規范的角度來(lái)講相差甚遠,所以這一年沒(méi)白來(lái),從最基本的學(xué)起,不但學(xué)習了他們高深的脊柱關(guān)節套路,而且從臨床醫生的角度去規范了自己的行為。
孜孜不倦的對專(zhuān)業(yè)的追求。xx作為全國的疑難病診治中心,所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見(jiàn)病,罕見(jiàn)病。當他們碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)疾病時(shí),他們就會(huì )去查閱大量的文獻,并組織全科一起來(lái)學(xué)習查閱的文獻,并討論治療方案。醫學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗科學(xué),對經(jīng)驗的積累很重要,但是尊重循證醫學(xué)證據更重要。他們會(huì )對已經(jīng)治療過(guò)的病例資料全部保存完好,以利于總結治療經(jīng)驗。
明確管床醫生的概念。其實(shí)是對管床醫生概念的明確就是對臨床醫生最好的詮釋。管床醫生就一線(xiàn)住院醫,做好自己所管床位病人的病歷書(shū)寫(xiě)等文書(shū)工作,完成相關(guān)檢查和術(shù)前、術(shù)后會(huì )診,處理病人常見(jiàn)圍手術(shù)期并發(fā)癥,有問(wèn)題及時(shí)向上級醫匯報。所以住院醫留下來(lái)加班是常有的事,因為他們的事情繁瑣、工作量大,他們不會(huì )把今天的事留到明天去做。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了,才是一名真正意義上的臨床醫生了。做好住院醫才能為以后的職業(yè)生涯打好堅實(shí)的基礎。
做一名技術(shù)出色的醫生很難,做一名德藝雙馨的醫生更難。骨科醫生治療疾病的主要手段是手術(shù),所以對手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì )很重視,但一名優(yōu)秀醫生不僅要具有基本的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,更需要有對患者真誠負責的心。雖然這些大道理都能明白,但有幾個(gè)醫生能真做到的呢?至少我接觸過(guò)的xx骨科教授里做到了。因此給我的感覺(jué)環(huán)境很重要、xx文化造就了他們。學(xué)科帶頭人很重要,一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。
一年的進(jìn)修雖短,但xx嚴謹求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻的工作作風(fēng)會(huì )讓我受用一生。
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