崗前培訓總結報告
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，讓我們一起來(lái)學(xué)習寫(xiě)總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家收集的崗前培訓總結報告，僅供參考，歡迎大家閱讀。
崗前培訓總結報告1
到此刻才深深體會(huì )到，“聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)”。來(lái)公司已半個(gè)多月了，記憶猶新的還是上崗前的培訓， 雖然講得時(shí)間不是很長(cháng)，但對于我剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話(huà)說(shuō)：“玉不琢，不成器�！眲倧拇髮W(xué)校門(mén)走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活，自身個(gè)性也得到了充分地展現，但當我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí)，這一切都是那么地行不通。經(jīng)過(guò)前兩次的深刻培訓，使我學(xué)到了很多東西，不管是公司產(chǎn)品的學(xué)習，還是做人做事上來(lái)說(shuō)。
在高老師的講述下，我知道了更多關(guān)于高速球的知識，知道了它是由云臺、解碼器和機芯組成的；知道了機芯決定了畫(huà)面質(zhì)量；知道了球機運行的功能有預置位、巡航路線(xiàn)、菜單osd、兼容機芯；知道了兼容后端設備有鍵盤(pán)、dvr、矩陣……等等知識。更是欽佩高老師那種專(zhuān)業(yè)的境界，和他那孜孜不倦的工作態(tài)度。
在錢(qián)姐主講有關(guān)攝像機的知識，也是受益良多。從課堂上，了解了攝像機的組成，ccd的分類(lèi)，按成像色彩可分為彩電攝像機、黑白攝像機、彩轉黑攝像機、彩轉黑感應紅外攝像機；按類(lèi)型分類(lèi)可分為槍機、半球、全球、防水型、一體機、其他；按靶面大小可分為1/2、1/3、1/4；按掃描制式可分為pal、nisc；按供電電源來(lái)分可分為dc12v、dc24v等等。
感謝公司給予我們新員工安排的培訓課，我覺(jué)得我們很需要這方面的專(zhuān)業(yè)培訓，從而也可以學(xué)到更多的知識！鞏固我們在彩頁(yè)上所學(xué)的東西，提升自己對產(chǎn)品的認知度。
崗前培訓總結報告2
為使來(lái)我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環(huán)境，使他們在較短時(shí)間內對我院有一個(gè)全面、大致的了解，對我院文化盡快產(chǎn)生認同感和歸屬感，醫務(wù)科聯(lián)合護理部及感控科特組織舉辦了兩期崗前培訓班，對我院新職工進(jìn)行了為期共五天的崗前培訓，綜合掌握新入院職工的基本情況及存在問(wèn)題。
參加兩次培訓的新職工共有31人， 培訓分兩部分內容，第一部分是綜合素質(zhì)教育、醫院概況介紹、醫院相關(guān)規章制定等理論知識的培訓；第二部分是操作技能培訓及考核。
一、理論知識培訓 包含崗前基礎培訓、素質(zhì)培訓、專(zhuān)業(yè)知識培訓、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓等。本次崗前理論知識培訓，通過(guò)院領(lǐng)導和相關(guān)科室領(lǐng)導側重點(diǎn)不同的講授，使新職工們對我院的發(fā)展歷程、相關(guān)職業(yè)安全、規章制度及專(zhuān)業(yè)知識等有了一個(gè)整體的了解，促使新進(jìn)職工更好的適應和融入醫院環(huán)境，為接下來(lái)的工作打下堅實(shí)的基礎。
二、專(zhuān)業(yè)技能培訓 由醫務(wù)科專(zhuān)人和兒科副主任對所有新近職工進(jìn)行新生兒窒息復蘇操作技能的規范化、標準化培訓，并對培訓效果進(jìn)行檢查，做好分數記錄，再將存在問(wèn)題予以現場(chǎng)反饋，從而不斷的提升、改進(jìn)新進(jìn)職工的操作技能，盡快適應自己的崗位角色。
三、總結 兩次崗前培訓得到了院領(lǐng)導、相關(guān)科室主任、護士長(cháng)及職能科室的大力支持，未出現因科室工作忙而影響新職工參加培訓的情況，同時(shí)，兩次培訓也受到新職工的歡迎，對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲，并對如何建設我院紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了意見(jiàn)和建議。崗前培訓按原定計劃圓滿(mǎn)完成，培訓班學(xué)員全部順利結業(yè)，救死扶傷的醫療隊伍添加新的成員，醫院的繁榮發(fā)展添加新的力量！
醫務(wù)科
20xx年x月
崗前培訓總結報告3
醫學(xué)生的學(xué)習生涯是很漫長(cháng)，很辛苦，很單調的。5年如一日的鍛造，終于修成正果，進(jìn)了還算滿(mǎn)意的單位。此時(shí)，我要對自己說(shuō)：辛苦了！再接再厲！
記得幾年前路過(guò)單位，第一感覺(jué)就是這很不錯。那時(shí)可沒(méi)想著(zhù)會(huì )來(lái)這里。塞翁失馬焉知非福，這或許是概括的大學(xué)的最好解釋了。因為英語(yǔ)6級，斷送了多少很好的選擇，當時(shí)沒(méi)哭或許是錯的，自己總是糾結在自己的矛盾之中，怎么也走不出這個(gè)結�，F在還是有這種現象，非到緊要關(guān)頭是沒(méi)辦法逼著(zhù)自己成就自己。
貴人，這個(gè)名詞在我們閩南人是很常用的。我們總希望能四處逢源、得遇貴人，殊不知自己也是付出了無(wú)盡的艱辛，這是前提！ 我是善于發(fā)現貴人，或者說(shuō)善于補充自己的不足吧。能怎樣，人總是在成長(cháng)的，不斷的犯錯不斷的改正，最后才的到成長(cháng)。感謝這么多年幫助我、羨慕妒忌恨我的朋友們，有了你們才有了對比，才有了方向，這更好的讓我成長(cháng)。謝謝你們！
來(lái)到醫院，胸有激雷而面如平湖，這是我的目標！做好自己的本職工作，以高超的技術(shù)、寬容的心更好的服務(wù)百姓，創(chuàng )建自己的口碑！3年目標：積累自己的人脈，積累自己的財富，找個(gè)心儀的對象。5年目標：結婚買(mǎi)房。10年目標：過(guò)上穩定的生活。其實(shí)一直都有個(gè)夢(mèng)想的，繼續深造，我喜歡讀書(shū)，喜歡那樣的寂靜，喜歡那樣的充實(shí)。
祝福！
崗前培訓總結報告4
8月31日，作為學(xué)院一名新人，我有幸參加了20xx年新進(jìn)人員崗前培訓。通過(guò)這次培訓也讓我真正意識到了系統地進(jìn)行教師崗前培訓的重要性，崗前培訓真的是不可或缺，它作為新教師的入門(mén)必修課之一，影響可謂是深遠的。
培訓課上，首先聆聽(tīng)了李校長(cháng)的講話(huà)，他向我們這些新進(jìn)人員介紹財經(jīng)學(xué)院概況的同時(shí)，也結合自己多年從事教育工作的實(shí)際經(jīng)驗提出了要做好教師的一些寶貴的人生感悟。
一：做好人。要正確認識社會(huì )的各種現象，堅守師德規范，道德操守，業(yè)高為師，德高為范。
二：干好事。首先把大事、重要的事情干好。要努力成為本學(xué)科的專(zhuān)家能手，研究并探索教學(xué)方法，熟練教學(xué)技能，要善于總結，善于創(chuàng )新，多學(xué)習，多總結，多思考，多創(chuàng )造，最終使得自己成為一名專(zhuān)家型、科研型的大學(xué)教師。
三：要定好位。要處理好學(xué)習，轉化教授，管理三者之間的關(guān)系，要踏實(shí)履行崗位職責，盡職盡能，忠于職守�！白龊萌�，干好事，定好位”，李校長(cháng)的話(huà)，字短意長(cháng)，耐人尋味，一語(yǔ)道破了作為人民教師理應具備的一些基本素養，作為即將從事教育事業(yè)的新人們應該努力學(xué)習和認識，并在實(shí)際工作中努力實(shí)踐。
接下來(lái)的培訓，我大體把它分為三大節。
一，優(yōu)秀教師代表的示范和經(jīng)驗之談；
二，有關(guān)教務(wù)、科研，人事部門(mén)的有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的重要講話(huà)；
三，教師禮儀方面,講述了教師職業(yè)應該注意到的一些有關(guān)問(wèn)題。
先從第一大環(huán)節，優(yōu)秀教師代表的發(fā)言。周正副教授從心理學(xué)角度給我們講的師德教育-大學(xué)之道，我看更像一堂具體化了的真正意義上的課堂教學(xué)，教學(xué)手段新穎，教學(xué)內容豐富多彩，從中也使我學(xué)到了不少新的理念和知識，課堂教學(xué)要以學(xué)生為主體，要和學(xué)生進(jìn)行卷入式教學(xué)才能提高課堂效率。教育學(xué)家們不能單純的以知識為導向，而應不過(guò)于注重知識，要以成功為導向。知識要結合目的來(lái)考慮。培養成功的學(xué)生才是教育的對象而不是知識。在更新觀(guān)念的同時(shí)，周老師也提出了一些做人、做事方面的建議，譬如說(shuō)，在遇到群狼時(shí)，應該怎么辦？教育人不能遇見(jiàn)困難就想著(zhù)怎樣逃避，。在孩子，學(xué)生教育這件事上，不能一味的去抓孩子的事實(shí)，把它盯的太死，老是想著(zhù)自己是在實(shí)事求是的憑事實(shí)來(lái)判斷對誤，但卻忽略了，這樣做最容易去刺破學(xué)生自尊心的底線(xiàn)，挫傷了他的自信心給他的心靈造成了傷害，甚至是埋下了仇恨的種子。所以有時(shí)候，我們教師們不要全面、客觀(guān)、徹底的看人，有時(shí)候真理往往是害人的，比謊言更甚。
李金凱副教授的演講，更像是從宏觀(guān)來(lái)了一次經(jīng)驗交流。為了盡到教書(shū)育人的特殊使命，我們教師應該如何備好課，編制好教案，做好課堂練習、實(shí)訓項目，如何處理好教學(xué)、科研、人事的關(guān)系，特別是教學(xué)與科研的關(guān)系關(guān)系等等。作為一名科研上的能手，李老師對新材料的快速引進(jìn)和融入意識令我佩服不已，他引入的8月26日南方周末評論版香港中文大學(xué)政治與行政學(xué)教授周保松的評論文章“什么是好，什么是壞？重建中國大學(xué)的價(jià)值教育”中的一些觀(guān)點(diǎn)給我留下了深刻印象。
接下來(lái)是有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的講話(huà)，各位領(lǐng)導在介紹各自部門(mén)職能、有關(guān)規章制度的同時(shí)，也都毫不吝棄地給各位新人傳授他們多年來(lái)寶貴的教學(xué)心得和獨特見(jiàn)地。其中一些寶貴語(yǔ)錄諸如“教學(xué)必須要有魅力，要有理講理，要有滿(mǎn)腹才華，切記講課“板”、“散”、“淺”，要強化理論研究，只有理論徹底，才能說(shuō)服人，掌握人�！绷钗矣洃浬羁�。最后一個(gè)環(huán)節，通過(guò)金正昆教授的教師禮儀講座，也使我認識到了作為一名教師應該意識到日常生活中、教書(shū)育人中禮儀規范的重要性，重要性。讓我學(xué)習并認識了“首輪效應”“親和效應”“近因效應”“定型效應”“光環(huán)效應”等等作為教師應努力做到或避免的有關(guān)理論事項。
在培訓中，每個(gè)人有每個(gè)人的體會(huì )。[體會(huì )有多有少，有的只能理會(huì )，不能言語(yǔ)，我體會(huì )很多，有的很難用語(yǔ)言表示，但這些體會(huì )已化成永恒的記憶蕊片，深深的刻在大腦上。它將為我以后的工作中，發(fā)揮著(zhù)極其重要的作用，正如海上明燈，指引著(zhù)我前進(jìn)，我將以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)為我們的學(xué)院作出貢獻，實(shí)現自身的價(jià)值。
崗前培訓總結報告5
10月22日至26日，XX縣婦幼保健院在6樓會(huì )議室對新招聘醫護人員進(jìn)行了為期一周的崗前培訓。
20xx年，我院新招聘醫護人員14人(其中：通過(guò)縣政府統一引進(jìn)編內人員3人，自主招聘編外醫護人員11人)。為了讓新入職人員熟悉我院的基本情況和工作制度、執業(yè)規范，盡快進(jìn)入角色，人事科牽頭組織相關(guān)職能科室對新入職的14名醫護人員進(jìn)行了全方位的崗前培訓。20xx年10月22日上午舉行了開(kāi)班儀式，副院長(cháng)XX受院長(cháng)劉武的委托，代表院班子對新入職人員表示熱烈的歡迎，并對他們提出了要求和希望。
在短暫的一個(gè)星期里，各相關(guān)職能科室、臨床科室先后進(jìn)行了27場(chǎng)講座，對醫院概況、相關(guān)管理規定、消防安全、醫德醫風(fēng)、醫院感染相關(guān)知識、護理知識、傳染病管理、檢驗標本采集知識、心肺復蘇、無(wú)菌操作等多項理論與實(shí)踐和相關(guān)法律法規等內容進(jìn)行了詳細的介紹和講解、示范。
講授人通過(guò)一個(gè)個(gè)活生生的例子，用圖文并茂的方式，把自己多年積累的經(jīng)驗毫不保留的傳授給學(xué)員們。培訓結束后，對學(xué)員進(jìn)行了理論知識閉卷考試和操作考試。14名學(xué)員理論和操作考試全部合格，并已上崗。崗前培訓時(shí)間雖然短暫，但是很多東西是學(xué)員們在學(xué)校和書(shū)本中無(wú)法學(xué)到的，對學(xué)員們以后的工作和生活打下了堅實(shí)的基礎。
崗前培訓總結報告6
經(jīng)過(guò)四天的崗前培訓，我從中學(xué)習了很多社會(huì )工作者的相關(guān)理論，還有很多陳老師的實(shí)際案例的心得，讓我受益匪淺。
第一天的培訓讓我了解社工的理念，不是幫助他人，而是協(xié)助他人幫助他自己，也就是“助人自助”。很多人覺(jué)得“助人自助”的意思是幫助別人也是在幫助自己。但我覺(jué)得社工中的“助人自助”應該是協(xié)助他人幫助自己。還有社工不是神，不是在打救世人，社工也是個(gè)人，也只是一個(gè)平凡人！不是可以處理所有問(wèn)題的。
第二天的.主要是個(gè)案培訓，個(gè)案跟心理咨詢(xún)的個(gè)案是有點(diǎn)類(lèi)似的，有些理論是相通的，但還是有區別：社工的個(gè)案除了從案主的內心需求出發(fā)，還會(huì )關(guān)注他周邊的環(huán)境對人影響，從而引發(fā)案主釋放內心情緒而作出改變：而心理咨詢(xún)的個(gè)案更多的從案主的內心出發(fā)去處理引發(fā)案主的改變。在之前做志愿者時(shí)也有接觸過(guò)案主，但那時(shí)還沒(méi)有學(xué)習什么專(zhuān)業(yè)的理論知識，都只是自己通過(guò)實(shí)踐去進(jìn)行的，但經(jīng)過(guò)老師的培訓，學(xué)到一定專(zhuān)業(yè)理論知識，可以把這些知識融入到自己本身的經(jīng)驗上去，為以后工作的方法提供方向。
第三天還有第四天都是關(guān)于小組和社區活動(dòng)的技巧和理論，陳老師用他所處理的活動(dòng)手法展示給我們學(xué)習，讓我更具體的了解到如何去開(kāi)展小組活動(dòng)和社區工作。
短暫的培訓已經(jīng)結束了，但陳老師的專(zhuān)業(yè)知識理論，個(gè)案、小組和社區的處理手法，還有寶貴的親身經(jīng)驗都留給我許多許多，我會(huì )盡快的消化這幾天的內容，將這些知識融入自己的實(shí)踐當中，做一名出色的社會(huì )工作者。
崗前培訓總結報告7
為進(jìn)一步提高我院醫務(wù)人員醫院感染防控知識水平，增強感控意識。
針對20xx年及20xx年新入職醫生、護士、醫技人員及實(shí)習同學(xué)，醫院感染管理科于20xx年8月31日(星期五)下午15：00-17:00，在功能科三樓階梯課室，舉辦新入職人員院感知識崗前培訓，培訓內容
一、醫院感染概況及概念，二、無(wú)菌技術(shù)操作，三、物品消毒方法，四、隔離技術(shù)，五、職業(yè)暴露預防，六、抗菌藥物使用管理，七、醫院感染病例報告，八、醫療垃圾分類(lèi)及管理、 九、手衛生與院內感染控制，。
培訓對象包括20xx年-20xxx年新入職的醫生、護士、醫技人員以及實(shí)習同學(xué)，培訓后進(jìn)行現場(chǎng)考核，考核成績(jì)作為上崗資格評審條件上報醫院。
20xx年新入職醫護技人員33人，實(shí)到參加培訓人員32人，1人未收到培訓信息未參加現場(chǎng)培訓，課后已培訓。
培訓現場(chǎng)采用PPT課件加插圖片、生動(dòng)講解,規范醫務(wù)人員手衛生，嚴格執行消毒隔離制度，不斷提高手衛生依從性，
從而達到預防和控制感染的目的，醫院感染管理科于20xx年12月6日對醫務(wù)人員205人進(jìn)行了手衛生知識培訓，包括洗手指征、手衛生、外科手消毒，標準的六步洗手法，并對每個(gè)步驟進(jìn)行了分解示范。
培訓現場(chǎng)采用PPT課件加插圖片、生動(dòng)講解，通過(guò)此次培訓，醫務(wù)人員充分認識到手衛生與醫院感染的關(guān)系，
提高了預防醫院感染的意識，醫務(wù)人員高度重視消毒隔離制度，操作中嚴格遵守各項控制醫院感染的規章制度，做好雙手的清潔與消毒，有效減少和杜絕了通過(guò)雙手傳播疾病的發(fā)生。
崗前培訓總結報告8
懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情邁進(jìn)了xxx醫院的大門(mén)。為了大家更好的實(shí)習，我們首先開(kāi)始了一周的培訓。在這短短的一周中我接觸到了很多優(yōu)秀的老師，學(xué)習到了很多先進(jìn)的理念，了解到xxx醫院濃厚的文化底蘊，更重要的是意識到怎樣更好的服務(wù)病人，起航251醫院讓我受益匪淺！
首先我們學(xué)習到實(shí)習的基本管理制度，知道要求很?chē)栏�。�?shí)行軍事化管理，有利于各種優(yōu)良品質(zhì)的形成。醫院中可能遇到的一些事情的處理，比如醫療廢物的處理、常用工作流程及應急預策、糾紛的處理及輸液用藥安全等利于我們提前熟悉醫院事務(wù)。在實(shí)習時(shí)遇到此類(lèi)事務(wù)不至于慌亂無(wú)策！
通過(guò)這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說(shuō)的一句話(huà)“敬業(yè)，是最完美的學(xué)習態(tài)度，把每件簡(jiǎn)單的事做始就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛(ài)去澆時(shí)遇到此類(lèi)事務(wù)不至于慌亂無(wú)策！
通過(guò)這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說(shuō)的一句話(huà)“敬業(yè)，是最完美的學(xué)習態(tài)度，把每件簡(jiǎn)單的事做始就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛(ài)去澆時(shí)遇到此類(lèi)事務(wù)不至于慌亂無(wú)策！
通過(guò)這次培訓我知道了優(yōu)質(zhì)護理文化的內涵，讓我感觸最深的是老師說(shuō)的一句話(huà)“敬業(yè)，是最完美的學(xué)習態(tài)度，把每件簡(jiǎn)單的事做始就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡”是的，護理工作是繁瑣的，可是當我們用心用愛(ài)去澆灌。
崗前培訓總結報告9
人生的一個(gè)轉折點(diǎn)都是一個(gè)新的起跑線(xiàn)，無(wú)論處在哪一個(gè)起跑線(xiàn)上，我們都要相信自己，努力奔跑，勇往直前。我走出校園，踏入社會(huì )，走進(jìn)了國壽這個(gè)大家庭，是我人生的一個(gè)新的起跑線(xiàn)，在這個(gè)起跑線(xiàn)上我將怎樣去做呢，我猶豫、徘徊、不斷的思考著(zhù)。
××度新員工崗前培訓班是針對我們剛畢業(yè)的大學(xué)生在踏入工作崗位前的一次重要的崗前培訓，正是這次培訓喚醒了沉睡中的我，面對自己的人生如何選擇，如何定位，如何更快的融入國壽這個(gè)大家庭等等，我開(kāi)始感覺(jué)到有了方向，心里也有了想法，對人生充滿(mǎn)了自信和喜悅�？傊�，崗前培訓給了我一次人生定位的機會(huì )，賦予了我很深的意義，對于我的未來(lái)、我開(kāi)始相信自己。
如果說(shuō)崗前培訓是對我思想理念的提升的話(huà)，那么實(shí)習的過(guò)程則是對我實(shí)踐經(jīng)驗的積累。進(jìn)入個(gè)險部實(shí)習對于我來(lái)說(shuō)，是一個(gè)由陌生變成熟悉，由悲觀(guān)變成樂(lè )觀(guān)，由懷疑自己變成相信自己的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，公司的企業(yè)文化、使命都時(shí)刻在影響著(zhù)我。人生不如意之事常有八九，同樣，我輪崗實(shí)習的過(guò)程中也不例外，有時(shí)會(huì )碰到不如意的事，也有困難打擊的時(shí)候，而每當在這個(gè)時(shí)候，我都會(huì )想起“相信自己”這首歌，這樣我都會(huì )讓每一次挫折成為我成長(cháng)的機會(huì )。實(shí)習的這段時(shí)間里，我聽(tīng)到每個(gè)人談?wù)摰膸缀醵际切┓e極的事，我看到了幾乎每個(gè)人都把自己的事情當作事業(yè)在經(jīng)營(yíng)，同時(shí)我也悟到了些做人做事的道理!
最后，我想說(shuō)，有成就時(shí)不要驕傲，遇到困難挫折時(shí)，要對自己說(shuō)，相信自己，當這一切過(guò)去，我們將是第一!
崗前培訓總結報告10
為了使新聘人員能盡快適應新工作，新環(huán)境，將自己的價(jià)值取向融入醫院文化，特制定本制度。
一、 新聘員工必須經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的集中教育培訓，考核合格后方可上崗。不合格者須補課，補課后仍不合格者醫院不予聘用。
二、 培訓內容
對新員工的崗前培訓一般為二級培訓，即醫院級崗前培訓與部門(mén)級崗前培訓。
醫院級崗前培訓的內容：
1、醫院文化。包括醫院概況、組織機構、醫院的業(yè)務(wù)或特色、醫院發(fā)展前景、醫院精神、經(jīng)營(yíng)目標與價(jià)值觀(guān)念、團隊建設、醫院行為準則與道德規范等。
2、醫院管理制度。內容是人事制度;包括作息時(shí)間、休假、請假制度、晉升制度、培訓制度;醫院財物管理制度等其他管理制度。
3、薪酬。包括工資結構，發(fā)薪日、加班工資、支薪方式、社會(huì )保險的代扣、個(gè)人調節稅的代扣等。
4、醫院福利。包括養老保險金、醫療保險金、失業(yè)保險金，以及醫院為員工提供的其他福利。
5、安全教育。包括安全制度和程序，消防設施的正確使用，等等。
6、守密制度。內容包括守密制度及平時(shí)必須注意的事項，以及員工保守醫院秘密的義務(wù)。
7、部門(mén)設置。主要包括醫院各部門(mén)的所在位置、主要職責，員工進(jìn)出醫院的通道、自行車(chē)停放點(diǎn)，等等。
8、工會(huì )。包括職能、機構設置、加入程序等等。
9、院感教育。
10、愛(ài)嬰醫院教育。
11、醫院營(yíng)銷(xiāo)、禮儀教育。
12、其他。
崗前培訓總結報告11
**月**日，河北師范大學(xué)匯華學(xué)院第17期頂崗支教黃驊中學(xué)實(shí)習生召開(kāi)了崗前培訓總結大會(huì )。
下午4點(diǎn)整，主管頂崗實(shí)習工作的趙云江校長(cháng)和教務(wù)處白金明主任準時(shí)到達行政樓會(huì )議室，親切地問(wèn)候各位實(shí)習生并再次對大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。會(huì )上，趙校長(cháng)介紹道，黃驊中學(xué)在校學(xué)生6000余人，是黃驊市重點(diǎn)高中之一，師資力量雄厚，多次成功地與河北師大進(jìn)行青年教師置換培訓，實(shí)習點(diǎn)發(fā)展成熟，經(jīng)驗豐富。校長(cháng)具體介紹了黃驊中學(xué)對實(shí)習生的培養方案，即：“聽(tīng)課學(xué)習——專(zhuān)任教師指導——月評基礎知識——班主任能力培養”模式，嚴格按照黃驊中學(xué)青年教師培養方案對待實(shí)習生，通過(guò)學(xué)習、講課真正提高上課、說(shuō)課的能力。談到學(xué)生管理，趙校長(cháng)指出，管理是一門(mén)藝術(shù)，要敢管，會(huì )管！兩位領(lǐng)導多次勉勵實(shí)習生們認真鉆研教學(xué)技能，“實(shí)習朝氣蓬勃，有活力、有干勁，但經(jīng)驗不足，要多聽(tīng)老教師上課，多聽(tīng)課、多學(xué)習，多備課、練說(shuō)課，爭取在最短的時(shí)間內站上講臺！快速完成角色的轉換，時(shí)刻以老師的標準要求自己，注意言行，懂得包容�！�
通過(guò)一系列的崗前培訓，黃驊中學(xué)領(lǐng)導對實(shí)習生們的情況進(jìn)行了深入全面的了解，實(shí)習生們得到了校領(lǐng)導的肯定，并受到極大的鼓舞。會(huì )后，實(shí)習生們紛紛表示今后會(huì )更加努力的學(xué)習、工作，出色地完成本學(xué)期在黃驊中學(xué)的教學(xué)、實(shí)習任務(wù)，定不辜負實(shí)習學(xué)校的期望和培養！
崗前培訓總結報告12
為進(jìn)一步提高我院醫務(wù)人員醫院感染防控知識水平，增強感控意識。針對20xx年及20xx年新入職醫生、護士、醫技人員及實(shí)習同學(xué)，醫院感染管理科于20xx年8月31日(星期五)下午15：00-17:00，在功能科三樓階梯課室，舉辦新入職人員院感知識崗前培訓，培訓內容
一、醫院感染概況及概念，二、無(wú)菌技術(shù)操作，三、物品消毒方法，四、隔離技術(shù)，五、職業(yè)暴露預防，六、抗菌藥物使用管理，七、醫院感染病例報告，八、醫療垃圾分類(lèi)及管理、 九、手衛生與院內感染控制，。培訓對象包括20xx年-20xx年新入職的醫生、護士、醫技人員以及實(shí)習同學(xué)，培訓后進(jìn)行現場(chǎng)考核，考核成績(jì)作為上崗資格評審條件上報醫院。20xx年新入職醫護技人員33人，實(shí)到參加培訓人員32人，1人未收到培訓信息未參加現場(chǎng)培訓，課后已培訓。
培訓現場(chǎng)采用PPT課件加插圖片、生動(dòng)講解,規范醫務(wù)人員手衛生，嚴格執行消毒隔離制度，不斷提高手衛生依從性，從而達到預防和控制感染的目的，醫院感染管理科于20xx年12月6日對醫務(wù)人員205人進(jìn)行了手衛生知識培訓，包括洗手指征、手衛生、外科手消毒，標準的六步洗手法，并對每個(gè)步驟進(jìn)行了分解示范。培訓現場(chǎng)采用PPT課件加插圖片、生動(dòng)講解，通過(guò)此次培訓，醫務(wù)人員充分認識到手衛生與醫院感染的關(guān)系，提高了預防醫院感染的意識，醫務(wù)人員高度重視消毒隔離制度，操作中嚴格遵守各項控制醫院感染的規章制度，做好雙手的清潔與消毒，有效減少和杜絕了通過(guò)雙手傳播疾病的發(fā)生。
崗前培訓總結報告13
學(xué)校自資源整合以來(lái)，各項工作在摸索中前行。經(jīng)過(guò)近一年多的調整，特別是20xx年以來(lái)，各項工作逐漸走上正軌，尤其是新員工崗前培訓班主任管理工作上了一個(gè)臺階。
在學(xué)校領(lǐng)導重視下，在各部部長(cháng)支持下，今年新員工崗前培訓班主任安排工作順利。大部分被安排當班主任的老師，任勞任怨，不辭辛勞，認真履行班主任管理職責，而且任課老師也認真備課上課，保證了一批批新員工崗前培訓的順利結束，為軌道集團輸送了一批批合格的入職新員工，也為學(xué)校的主營(yíng)業(yè)務(wù)收入做出了貢獻。
上周五結束軍訓的是今年第十七期新員工崗前培訓的三個(gè)班。從上周5天的軍訓來(lái)看，本期三個(gè)班是今年為止17期新員工崗前培訓中整體紀律意識最強，紀律遵守最好的一批。學(xué)員之所以有這樣的表現，在于各班主任嚴格、大膽管理，每每上下午都提前到訓練場(chǎng)點(diǎn)名整隊，上午8：50，下午1:50基本上都集合點(diǎn)名整隊完畢并保持隊形等待教官開(kāi)訓。在上周五的軍訓匯報表演中，學(xué)員精神飽滿(mǎn)，動(dòng)作整齊劃一，在軍訓中培養的紀律意識、服從意識、大局意識、協(xié)調意識得到了很好的體現，達到軍訓預期目的。本期班主任嚴格進(jìn)行管理，認真履行管理職責，體現管理過(guò)程，讓管理被看見(jiàn)，為新員工培訓班主任管理工作作出了表率。
在學(xué)校領(lǐng)導重視下，在全體老師共同努力下，通過(guò)強化紀律意識，講規矩，我們有理由相信學(xué)校的各項工作都會(huì )取得成績(jì)，并保持持續向好發(fā)展。愿本期新員工在接下來(lái)的十天理論培訓中，班主任繼續保持認真負責管理風(fēng)格，承上啟下——圓滿(mǎn)結束今年的新員工培訓，班主任以他們?yōu)榘駱娱_(kāi)啟20xx年的新員工培訓。
崗前培訓總結報告14
學(xué)校生活結束了，很榮幸能成為xxxx醫院護理隊伍的新成員之一，并接受近兩天的崗前培訓。在此次培訓，感謝護理部主任的精彩講述與演示，讓我受益匪淺。
崗前培訓，是我們進(jìn)入臨床工作的一個(gè)重要過(guò)渡階段，是不可缺少的培訓，它讓我進(jìn)一步認識護理這個(gè)職業(yè)，為以后的工作指明了方向。護理部肖文任首先向我們介紹了潮州醫院的概況，讓我知道本院是一個(gè)管理嚴格、醫療設備先進(jìn)、人才濟濟的綜合性醫院；接著(zhù)，肖主任又傳授給我們一些護理前輩們的經(jīng)驗之談
以及與護理人員密切相關(guān)的法律知識，讓我們學(xué)會(huì )在工作中取長(cháng)補短，同時(shí)懂得如何使用法律武器保護自己；最后，肖主任向我們講述了關(guān)于護士行為舉止禮儀的重要性和如何為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)（人性化服務(wù)），讓我們認識到作為一名合格護士應具備的素質(zhì)和內在修養。
此次培訓，我學(xué)到了很多課本上沒(méi)有的知識，讓我明白了在今后的護理工作中，應嚴格要求自己，要具備高度的責任心，遵守各項規章制度，做好“三查七對”，確保在工作中不出任何差錯。虛心向各位護理前輩學(xué)習，在實(shí)踐中提高自己，用我們的真誠和愛(ài)心去守候人最寶貴的生命，實(shí)現自己人生最崇高的理想。
既然我選擇了這一職業(yè)，即使以后的路有多長(cháng)、有多坷坎，我都會(huì )努力走下去，將護理工作進(jìn)行到底，將南丁格爾精神發(fā)揚光大。
相信我，一定會(huì )以最佳狀態(tài)投身于護理工作中，做一名讓每一位病人認可、滿(mǎn)意的白衣戰士。
崗前培訓總結報告15
首先，很榮幸能成為贛一附的新成員，加入這個(gè)大家庭。在新入職的這兩周，我深深的感受到了這個(gè)大家庭的熱情，感受到了醫院領(lǐng)導對我們的重視以及對我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。這兩周內，醫院領(lǐng)導為了讓我們更好的了解以及更快的融入這個(gè)大家庭，為我們舉辦了為期兩周的崗前培訓以及“就醫體驗”活動(dòng)。這段時(shí)間雖然每天培訓非常辛苦，但是卻過(guò)得非常充實(shí)和快樂(lè )，在這里感謝培訓的每一位老師話(huà)費自己寶貴的時(shí)間來(lái)辛苦的給我們進(jìn)行授課培訓。
在培訓過(guò)程中，每位老師的課程都極為精彩，培訓氛圍都很活躍。通過(guò)此次的培訓的學(xué)習，我對醫院的前身、現狀以及制度有了系統的了解。同時(shí)也學(xué)習了院感，病歷書(shū)寫(xiě)、抗菌藥品使用，臨床用血規則等等。這在以后的工作中都是必須要提前了解的知識。短暫的培訓結束了，我受到的啟迪和教育在我今后的工作中都起著(zhù)決定性的重要。在此，再次感想醫院領(lǐng)導對我的這段時(shí)間的付出，在今后的工作中，定不辜負領(lǐng)導期望。
醫院領(lǐng)導為我們新員工開(kāi)展“就醫體驗”活動(dòng)，我是以一個(gè)“病人”的身份去體驗就醫的過(guò)程。這讓我立即就了解病人在我院看病的流程，能夠作為一個(gè)“病人”換個(gè)視角去感受我院良好的就醫環(huán)境。在做“病人”就診期間，醫院整體的環(huán)境給人極為的氣派，給人一種安心的感覺(jué)，有種讓人們覺(jué)得在這種環(huán)境的醫院就醫能得到更好的治療。體會(huì )到了咱們醫院醫生一心為病人考慮心情與關(guān)懷，認真的為我講解醫學(xué)原理以及處理過(guò)程，這種被關(guān)愛(ài)和被尊重的需求讓我們的病人備受感動(dòng)。
作為一名剛剛離開(kāi)醫學(xué)院的醫學(xué)生，這正是我說(shuō)學(xué)習的榜樣及動(dòng)力。今后我要嚴格要求自己，多為醫院盡一份力，努力為這個(gè)大家庭貢獻出我自己一份微薄的力量，爭取為醫院的發(fā)展奉獻自己。
【崗前培訓總結報告】相關(guān)文章：
醫院崗前培訓心得03-18
教師入職崗前培訓心得03-18
醫院入職崗前培訓心得03-18
醫療器械崗前培訓試題10-26
醫院護士崗前培訓學(xué)習總結01-04
華為新員工的崗前培訓方案08-06
電信公司員工崗前培訓大綱08-06
高校教師的崗前培訓心得06-20