中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結要注意有什么內容呢?以下是小編幫大家整理的中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,歡迎閱讀與收藏。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結1
這幾天,汪校長(cháng)給我們的任務(wù)是總結自己在社會(huì )實(shí)踐中的一些成長(cháng)和收獲。我們分成了三個(gè)組,分別是圖片組、視頻組和文字組。我選擇加入的是文字組,就是把自己在這次社會(huì )實(shí)踐中的一些收獲和成長(cháng)記錄下來(lái)。以下就是我在社會(huì )實(shí)踐中的一些收獲和成長(cháng),希望可以和大家一起分享。
1、在前三天發(fā)門(mén)票時(shí),我們要和許多陌生人交流,還要說(shuō)服他們接受這些門(mén)票。剛開(kāi)始我還是有一點(diǎn)點(diǎn)緊張的,可能會(huì )站在一家店門(mén)口徘徊一會(huì )兒才進(jìn)去,但是經(jīng)歷了一兩次之后,我感覺(jué)與陌生人交流其實(shí)也沒(méi)有想象中的那么可怕、那么難,反而有些喜歡上了這種交流。因為在這期間,你無(wú)法預知到自己接下來(lái)會(huì )遇到什么樣的人和事,充滿(mǎn)了挑戰性。通過(guò)與路人和店面老板交流,鍛煉了我的人際交往能力,還使我學(xué)會(huì )了活在當下,全身心的投入到你現在正在做的那件事情中,積極的發(fā)現每一件事情的樂(lè )趣。
2、在發(fā)門(mén)票的第二天,我們進(jìn)行了公交車(chē)演講。當時(shí)坤哥說(shuō)要先給我們示范一下,就先上去演講了,我還自告奮勇的說(shuō)我下一個(gè)上。當時(shí)坐在車(chē)上的時(shí)候我突然好緊張,一想到坤哥講完了之后就該我上了,我就有種想溜下車(chē)的念頭,完全沒(méi)有了剛剛那副自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子。在我站上去之后,我發(fā)現“行動(dòng)戰勝一切恐懼”這句話(huà)是對的,剛開(kāi)始有點(diǎn)緊張,還出了汗,但是講了沒(méi)一會(huì )兒,就沒(méi)有原來(lái)那么緊張了,就像平常和同學(xué)聊天一樣輕松。第一次演講結束后,坤哥給我提出了一個(gè)可以改善的地方,聲音還不夠大,坐在后面的都沒(méi)怎么聽(tīng)清。在第二次演講的時(shí)候,我就改善了這一點(diǎn)。通過(guò)這次公交車(chē)演講,鍛煉了我的膽量,提升了自信,克服了自己的恐懼。
3、第二天下午,我們去了學(xué)校門(mén)口演講。主要是坤哥在演講,我們在發(fā)票。剛開(kāi)始我也一直在發(fā),但是,后來(lái)我發(fā)現我們發(fā)的好多票都被扔在了地上,這還不算什么,還有些直接把票撕了。感覺(jué)好可惜,浪費了這么多紙。后來(lái)還有些小朋友來(lái)問(wèn)我們要,因為他們拿去是去玩,所以我們沒(méi)有給,結果他們直接過(guò)來(lái)?yè)屃。這件事情讓我無(wú)語(yǔ)了,不禁感嘆中國人好沒(méi)素質(zhì)。但是我們改變不了他們,只能改變自己,所以要先從做好自己開(kāi)始。
4、在這次活動(dòng)之前,老師說(shuō)過(guò)學(xué)習國學(xué)經(jīng)典的人都是很有禮貌的,我們每次交流完都鞠一個(gè)躬。所以在這次活動(dòng)中,我就特別有禮貌,一直都是微笑的對待陌生人。結束后我發(fā)現好像我對他們笑了,他們也會(huì )對我笑。想起了老師以前說(shuō)過(guò):“你想要別人怎么對你,就要怎么對別人!
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結2
我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假,當然,也是我第二次經(jīng)歷社會(huì )實(shí)踐。作為一個(gè)大學(xué)生在注重素質(zhì)教育的今天,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì );同時(shí)實(shí)踐也是我們大學(xué)生學(xué)習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區,回報社會(huì )的一種良好形式。
對于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質(zhì)。所以為了同一個(gè)目標,同一種信念,我們加入了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。親身體驗社會(huì )實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過(guò)社會(huì )實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問(wèn)題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說(shuō)不完的話(huà)題。在現今社會(huì ),招聘會(huì )上的大字報都總寫(xiě)著(zhù)“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì )經(jīng)驗又會(huì )擁有多少呢?
為了拓展自身的知識面,擴大與社會(huì )的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì )競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì ),能夠適應國內外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題,我來(lái)到了xx市xx鄉,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì )實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀(guān)實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習,學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習,從學(xué)習中實(shí)踐。
在實(shí)踐的這段時(shí)間內,我們穿街走戶(hù)接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì )有人會(huì )告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到。
在學(xué)校,只有學(xué)習的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jì)而努力。無(wú)論是學(xué)習還是工作,都存在著(zhù)競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習別人怎樣做人,以提高自已的能力!
記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì ),但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著(zhù)學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐,他們總是對我說(shuō)要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì )經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
在社會(huì )上要善于與別人溝通是需要長(cháng)期的練習。以前沒(méi)有工作的機會(huì ),使我與別人對話(huà)時(shí)不會(huì )應變,會(huì )使談話(huà)時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì )中都會(huì )融入社會(huì )這個(gè)團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會(huì )經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì )使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì )的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
記得在我校舉行的招聘會(huì )上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習有一定的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校,理論的學(xué)習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì )遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,又可能是書(shū)本上的知識一點(diǎn)都用不上的情況;蛟S工作中運用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題,只要套公式似的就能完成一項任務(wù)。有時(shí)候我會(huì )埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書(shū)本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì )與學(xué)校脫軌了嗎?
也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì ),但是總算是社會(huì )的一個(gè)部分,這是不可否認的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問(wèn)題有了課堂上地認真消化,有平時(shí)作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),有了更多的知識層面去應付各種工作上的問(wèn)題,作為一名新世紀的大學(xué)生,應該懂得與社會(huì )上各方面的人交往,處理社會(huì )上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著(zhù)大學(xué)生要注意到社會(huì )實(shí)踐,社會(huì )實(shí)踐必不可少。
畢竟,2年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì )中的一分子,要與社會(huì )交流,為社會(huì )做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長(cháng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會(huì )有用的人才.很多在學(xué)校讀書(shū)的人都說(shuō)寧愿出去工作,不愿在校讀書(shū);而已在社會(huì )的人都寧愿回校讀書(shū)。知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì )衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我們上學(xué),學(xué)習先進(jìn)的科學(xué)知識,為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì ),獻出自己的一份力量,我們應該現在努力掌握專(zhuān)業(yè)知識,明天才能更好地為社會(huì )服務(wù),也為明天能更好的踏入社會(huì )而努力。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結3
上大學(xué)前,我給自己定了三個(gè)目標,其中一個(gè)就是要在西北大山里陪著(zhù)孩子們待上一兩個(gè)月,這也是我選擇北方上學(xué)的原因之一,F在,由于很偶然的原因,我加入了汝城大學(xué)生聯(lián)絡(luò )促進(jìn)會(huì ),加入了永豐陽(yáng)光支教活動(dòng),算是提前了解了我的一個(gè)心愿吧。
在這十三天里(兩天招生,十天上課,一天文藝節目表演),我們二十多個(gè)隊友,相互學(xué)習,相互幫助,相互理解,相互支持,終于還算順利地完成了此次支教活動(dòng)。至于我們到底能給孩子們留下些什么,我依然迷茫著(zhù),但從孩子們的反饋中,我知道,我們給了他們一個(gè)還算難忘的暑假,雖然時(shí)間很短暫。
個(gè)人收獲
也許是因為性格的原因,也許是因為環(huán)境的緣由,或都有吧,我一直比較的獨立孤行,很個(gè)人主義,總以自己為中心。在大一,我也加入了幾個(gè)組織,參加了不少團隊比賽,工作上我勉強做得還行,但與隊員的關(guān)系卻永遠只停留在工作伙伴的層次,很難產(chǎn)生真正的友誼。一直嘗試著(zhù)去改變,但結果依舊。在支教活動(dòng)的前兩天,我和隊友們的關(guān)系也是如此,只有會(huì )議上的討論,缺少會(huì )后的交流。但堅冰總將會(huì )被打破的,大家一起早操,一起受“體罰”,一起做飯,一起等著(zhù)開(kāi)飯,飯前一起唱歌,飯時(shí)一起歡笑,飯后一起聊天、討論課程,一起送學(xué)生回家......再加上隊友們的包容和理解,自己的積極融入,我終于融入了這個(gè)大家庭。
之后,為了使這個(gè)團隊更像個(gè)團隊,更聚凝聚力,我們玩了一些小游戲,大家還對此進(jìn)行了激烈的討論。我也對“團隊”有了更深的認識!皼](méi)有完美的個(gè)人,但有完美的團隊”。個(gè)人再優(yōu)秀,在面對復雜的情況時(shí),也會(huì )因自己的某些不足而把事搞砸;但是,一個(gè)由一群追求完美的隊員組成的團隊,是可以把事辦得很漂亮的,而我們,就需要朝著(zhù)這個(gè)目標努力。其次,作為團隊的一員,我們要嚴于律己,寬于律人。嚴于律己是基礎,每個(gè)隊員都要把自己的本職工作做好,因為你工作完成的好壞,會(huì )直接影響到其他隊友,進(jìn)而影響整個(gè)任務(wù)的完成。寬于律人是橋梁,溝通的橋梁,成長(cháng)的橋梁。人無(wú)完人,金無(wú)足赤,我們每個(gè)人都有自己的不足,自己的難言之處,當因為這些非主觀(guān)因素導致的工作失誤時(shí),我們在提出批評建議的時(shí)候,更需要一份理解與包容,這樣我們才能幫助隊友成長(cháng),使這個(gè)團隊更趨于完美。
為他人鼓掌,為自己喝彩。當其他人取得優(yōu)異的表現時(shí),真心的送去祝福與掌聲,真誠的請教學(xué)習。這十天里,我去聽(tīng)的課可能是最少的,總是在忙著(zhù)自己的事,而忘了虛心求教,以致走了不少彎路。一直沒(méi)擺正自己的位置:我應該既是一個(gè)傳授者,也是一個(gè)學(xué)習者。從其他隊友那學(xué)習,從學(xué)生那學(xué)習,從失敗中學(xué)習。
存在的問(wèn)題
我是中途加入的,是在大家把很多工作(拉贊助,踩點(diǎn),調研等)都做好了的情況下加入的,本無(wú)權利說(shuō)三道四,但也正因我沒(méi)參加前期的一些工作,我可以以一個(gè)局外人的視角來(lái)看此次活動(dòng)。
調研問(wèn)題。在開(kāi)始上課幾天后,我們才對孩子們到底缺什么,想學(xué)什么有了初步的了解。雖然及時(shí)調整了課程安排,但本就少的時(shí)間已過(guò)去一半,前期調研的不足,不僅使我們備課造成迷惑,更耽誤了寶貴的時(shí)間。
倉促備課。支教質(zhì)量的好壞,很大程度上取決于備課質(zhì)量的好壞。但我們很多時(shí)候卻是臨時(shí)備課,想到什么就講什么。且不說(shuō)我們還沒(méi)有這種隨機應變的能力,這本就是種不負責的行為。就我本人的經(jīng)驗來(lái)說(shuō),和高年級的學(xué)生講科普、速算,可能只需課前幾分鐘的準備,因為他們的思維層次和我相差不會(huì )很大,不需要想太多的方法來(lái)解釋概念;但低年級的學(xué)生就不行了,我得站在他們的角度想,什么層次的問(wèn)題他們能理解,我又得用什么例子,什么語(yǔ)言將一個(gè)更高層次的東西以他們能理解的層次講出來(lái)。
會(huì )議效率低。雖然每天都在開(kāi)會(huì ),但問(wèn)題依然每天都有,這很正常,但會(huì )議的效率確實(shí)有點(diǎn)低啊。以致會(huì )后沒(méi)有足夠的時(shí)間思考學(xué)生真正需要解決的問(wèn)題,各科“老師”間也沒(méi)有足夠的時(shí)間交流教學(xué)心得。
總的來(lái)說(shuō),這十多天是非常有意義的,懷著(zhù)一顆感恩的心,我感謝隊友對我的包容,感謝孩子們給了我這次機會(huì ),感謝自己堅持到了最后!
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短短的不夠一個(gè)月時(shí)間的寒假假期已經(jīng)結束。這是我進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)假期,也是我第一次利用假期時(shí)間去參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)、鍛煉自我,體驗社會(huì )生活。所以,這個(gè)寒假期,于我而言,比以往的任何一個(gè)假期都來(lái)得有意義,過(guò)得頗為充實(shí),收獲良多。
考完試的當天下午(1月18號),我便和我的一位同學(xué)馱著(zhù)簡(jiǎn)單的行李來(lái)到桂林市中心文明路的好運來(lái)飲食店進(jìn)行為期17天的打工生活。每天上班的時(shí)間從早上8:00—晚上8:00,每天的工作無(wú)非就是擇菜、洗菜、洗碗、送湯水、打掃衛生,活而不算少,一天忙下來(lái)感覺(jué)也好累;蛟S是由于第一次參加工作,對一切都感到很新鮮,也很好奇。開(kāi)始兩三天,我們還干得挺起勁、挺耐心的,可以說(shuō)充滿(mǎn)熱情地去對待第一份工作,得到了老板和顧客的一致好評和表?yè)P。工作了一天下來(lái),全身心雖然都感覺(jué)到好累,可我們心里卻甜滋滋的?墒,堅持了幾天,我們就覺(jué)得不耐煩了,感到膩了,熱情也隨之減退了不少。畢竟活兒是那樣累與繁多,加之天氣尤為的冷,手碰到了冷水,便感到鉆心的疼,有時(shí)不小心碰傷,割傷了手,更是讓人疼痛無(wú)比。這樣一來(lái),真的不想再堅持下去了,真的想打退堂鼓,不想再干下去了。
當然,在工作中隨時(shí)都會(huì )碰到各種各樣的問(wèn)題與事情。中午12點(diǎn)左右是吃飯的高峰期,客人甚是多,這時(shí)便忙得不得了,忙這送湯水,有要忙著(zhù)收拾碗筷、清理桌面,有時(shí)還得幫忙打飯,及時(shí)的清掃地面,一直忙到下午的2點(diǎn)種左右,實(shí)在忙得有些手忙腳亂,不可開(kāi)交。有時(shí),偶爾也會(huì )遇到一些較為棘手的問(wèn)題。比如,客人抱怨湯水的味道不好,湯內有異物(頭發(fā)、蟲(chóng)子之類(lèi)的);在送湯的過(guò)程中,偶爾也會(huì )不小心把湯水潑到了客人的身上等。
這時(shí),我都會(huì )感到十分的抱歉與過(guò)意不去,與之同時(shí),我更多的是誠心微笑地向客人賠不是,向客人真誠的道歉,恰到好處地去處理這些不愉快的事情,讓客人感到滿(mǎn)意,吃得開(kāi)心。與此同時(shí),在為客人服務(wù)的時(shí),也會(huì )碰到一些令你十分不高興、不滿(mǎn)的事情。比如,你給客人盛湯水,他(她)不需要,便有些不耐煩地對你說(shuō)“拿走,我不要”……這些都會(huì )讓你感到特別的不快,很是氣憤。唉,真有些手不了。最苦最吃力的事情便數拖地板了。餐廳不算大,但地板尤為的臟,拖起來(lái)超費勁,加之老板娘苛刻、挑剔無(wú)比,這也叫你拖,那也叫你做,心中的那個(gè)起啊,便不言而明了。
在那里工作著(zhù)實(shí)是苦與累,時(shí)間雖然才不過(guò)十多天,但我卻覺(jué)得好漫長(cháng),度日如年,一天竟都是那樣的漫長(cháng)難熬,每天都在數著(zhù)手指頭過(guò)日子,盼呀盼,多希望這十幾天快一點(diǎn)過(guò)去,這辛苦難熬的日子快些結束?墒,盡管這樣時(shí)間依舊過(guò)得好慢,每天依舊得重復著(zhù)那無(wú)聊、煩瑣的工作。我們兩也只能相互鼓勵與扶持,咬緊牙關(guān)挺過(guò)去,盡職盡責地去完成每一天必須要完成的工作,再苦再累,只要意志足夠堅強,再大的坎能跨過(guò)去的!是的,功夫不負有心人,我們終于熬過(guò)了這艱苦的十幾天!當我們從老板手中接過(guò)第一筆并不算多的,但卻是用自己的辛勞換來(lái)的錢(qián)時(shí),我們的心情既激動(dòng)又興奮。
我們一直在父母的臂翼下幸福、自在地成長(cháng)著(zhù),從不知生活的艱難,從不曾意識到父母賺錢(qián)的不容易。直到工作了,真正地步入社會(huì )了,才體會(huì )到了生活的種種苦與累,也才真正體會(huì )到賺錢(qián)的不容易!體會(huì )到社會(huì )的人情世故!當代大學(xué)生,應該積極地多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在社會(huì )的大熔爐中磨練自己、考驗自己,不斷地積累經(jīng)驗,增長(cháng)才干,做到把所學(xué)的知識真正地運用到實(shí)踐當中去,在實(shí)踐中不斷成長(cháng),并提升自己,以及領(lǐng)悟生諦和做人的道理。
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會(huì )議時(shí)間:20××年2月8日18:20—19:00
會(huì )議地點(diǎn):x子村住處
會(huì )議參加人員:隊長(cháng)張磊、副隊長(cháng)兼支教負責人雷雯、安全紀律委員盧永林、宣傳委員楊文杰、會(huì )計兼財務(wù)長(cháng)宋雪、書(shū)記員趙邯邯
會(huì )議缺席人員:調研負責人兼體育委員鄭晰月、廚師長(cháng)張楠(回家收拾東西)
會(huì )議主持人:楊文杰(宣傳委員)
會(huì )議記錄者:趙邯邯(書(shū)記員)
會(huì )議內容:
一、張磊、雷雯、張楠、宋雪、楊文杰、趙邯邯(上午調研)
匯報人:宋雪、楊文杰、雷雯
今天上午,我們一起去了村委會(huì )。我們見(jiàn)到了村委會(huì )的婦女主任和會(huì )計。她們說(shuō)她們年前比較忙,大年三十才放假,但是上班時(shí)間比較自由。我們看到了墻上的黑板報,他們說(shuō)那些都是六七年前的了,近幾年沒(méi)有評選過(guò)什么文明標兵。村里曾經(jīng)有個(gè)沙廠(chǎng),承包給了個(gè)人,現在已經(jīng)不干了。拉沙子的人從石文鎮拉沙子賣(mài)到市里面,
村子里一共有486戶(hù)人家,1500多人,總面積不詳,村里有2200多畝農業(yè)用地,100多畝工業(yè)用地,3000多畝山地,承包出去每年每畝山地15元,承包30年,主要用于種樹(shù)。后古村的收入主要來(lái)源于龍鳳山息園,每年能夠收入20萬(wàn)元左右。村里有個(gè)紅磚廠(chǎng),液化氣站,鐵礦廠(chǎng),礦泉水廠(chǎng),每年都給村里交承包費。村里對私人企業(yè)沒(méi)有補助。四道村的收入并不高,所以后古村給四道村村民發(fā)東西。村里的總收入他們沒(méi)有統計過(guò),估計在一百多萬(wàn)元。村里每年會(huì )給初中生補助270元車(chē)費,給65歲以上老人每年補助360元。特困戶(hù)、低保戶(hù)逢年過(guò)節會(huì )補助一二百元,對于考上大學(xué)的孩子會(huì )一次性的補助500—1000元。特困大學(xué)生會(huì )補助20xx元。村子里打工的人有一多半,約占百分之八十,而四道村打工的人比較少,60歲以上的人去打工的現象也存在,打工每天能掙一百到一百五十元。關(guān)于蔬菜大棚,四島的大棚比較多,四道村的大棚比較少。
關(guān)于升學(xué),初中生升高中和打工的人對半分,不存在一個(gè)不念都不念的跟風(fēng)現象,村里的家長(cháng)的覺(jué)悟有所提高,能讓孩子上就讓孩子上。村子里有百分之舊事物的人都入了農村合作醫療保險,要交50元的醫療保險,村民交44元,村子給補助6元,村民另外再交10元的意外保險,一共村民交54元。這個(gè)保險是從零五年開(kāi)始的。村里的醫療點(diǎn)現在也是后繼無(wú)人,再宣傳醫療保險的時(shí)候,主要形式是發(fā)宣傳單、村里廣播、走訪(fǎng)。村里百分之六十到七十得人入了,從20××年7月開(kāi)始。在這兩種保險都實(shí)行的時(shí)候,有專(zhuān)人給村干部培訓。關(guān)于醫療保險村里人都是支持的,有重大疾病時(shí),用處比較大;小病的話(huà)就去塔峪鎮報銷(xiāo)了。望花區鋼廠(chǎng)醫院也是醫療保險定點(diǎn)醫院。關(guān)于養老保險,村里人剛開(kāi)始不愿意,但是后來(lái)經(jīng)過(guò)村干部的極力勸說(shuō),大家的態(tài)度有所改善,F在因病致貧的現象已經(jīng)比較少了,村里會(huì )給一些幫助,不行的話(huà)還可以向上邊比如鎮里、民政局申請一些補助。村里有46戶(hù)低保戶(hù),政府每月補貼一百多元每個(gè)人,村里在節日的時(shí)候會(huì )給發(fā)一些東西。門(mén)口那條路是××年修的,去年返修了一遍,后來(lái)因為冬天太冷就在那停工了,沒(méi)修完。修路的錢(qián)是政府多拿,村里和村民少拿一部分。
現在村里有深水井,用來(lái)灌溉,村子旁邊那條河叫南河溝,村里大概有一百多畝稻田。村里有四處垃圾站,沒(méi)有固定時(shí)間清理,什么時(shí)候堆滿(mǎn)了什么時(shí)候清理。去年村里去世的有六七人,基本上都是老人正常死亡,意外死亡的較少。結婚的每年是五六個(gè)人。禮金現在是最少一百元。大部分都是上飯店或者是在家里請,上飯店的菜,現在在農村娶個(gè)媳婦要二十多萬(wàn)。村里沒(méi)有什么現象,打麻將也只是打個(gè)五塊十塊。村里的電腦應該都是能上網(wǎng)的,電腦普及率達到了百分之四十,主要是在年輕人家里,手機基本上人人都有,一般一家有兩三部手機。村里一共有九個(gè)商店,后古村每周二有集市,四道村每周也有一次,后古村開(kāi)車(chē)到市里只有一條道,開(kāi)車(chē)到市里最快也要二十多分鐘。大部分人都是出去打工,在工地的開(kāi)發(fā)公司給他們交意外保險。經(jīng)商的村民比較少,F在村子里已經(jīng)老齡化了,老年人占到了百分之四十,四十歲到六十歲的人是最多的,零到十歲的兒童比較少。村里現在計劃生育抓得比較緊,一年出生的就五六個(gè),大部分夫妻都生孩子生的比較晚,一般都是25、26歲。30歲結婚的也不少,三十多歲沒(méi)結婚的也比較多,主要是經(jīng)濟問(wèn)題。離婚率在這幾個(gè)村子重視最低的。電是五角每度,稻田改旱田村里給每年每畝補助一百五十元,村里的收入基本上都是給村民福利了。稻田改旱田這項支出每年就五萬(wàn)多元。65歲以上的老人的補貼每年也要六萬(wàn)。農村合作醫療保險的補貼每年近八千,村里的自來(lái)水是免費的就相當于補貼了,校車(chē)還有福利,去年還給村里的老人免費進(jìn)行了兩次體檢。村里有什么事都是通過(guò)村里的喇叭給通知出來(lái)。村里有什么重大的事情都是有村民代表來(lái)開(kāi)會(huì ),村里一共有33個(gè)村民代 表,一共有45個(gè)黨員。
二、支教
1、鄭晰月、盧永林(上午)
匯報人:盧永林
今天上午,鄭晰月講的英語(yǔ),而且都是一些趣味英語(yǔ),有助于小孩開(kāi)發(fā)智力。一個(gè)單詞就是一個(gè)小故事,講了星期一到星期日,后來(lái)教了他們疊菠蘿,因為那張紙太大了,最后就疊成一個(gè)還不怎么好看。而我自己給那兩個(gè)初三的講數學(xué)題目,那個(gè)杜俊姍的記憶不太好,另一個(gè)女生記得也快,學(xué)得也快,讓他們做了幾道題。
2、雷雯、楊文杰(下午)
匯報人:雷雯
今天下午我教了他們英語(yǔ),講到十二月份的單詞,后來(lái)又講了數學(xué)的乘除法,還有那個(gè)一年級的乘法口訣,背到了七。
三、批評與自我批評
盧永林:今天我偷吃菜了,還有張磊拿睡覺(jué)時(shí)自己的枕頭。
楊文杰、雷雯:今天忘了倒垃圾。
宋雪:自己沒(méi)刷碗。
張磊:紀律委員時(shí)間觀(guān)念不強。
四、表?yè)P與自我表?yè)P
楊文杰:宋雪今天做菜了。
雷雯:趙邯今天倒水很主動(dòng),宋雪也有進(jìn)步。
盧永林:雷雯今天做菜很辛苦,楊文杰很勤快,也替男生當伙夫,趙邯氣的比較早,在男生里比較勤快。
五、明日安排
早飯:盧永林、雷雯
上午支教(8:00—9:30):趙邯、宋雪
明天早上8:00開(kāi)始收拾東西,10:00走
六、散會(huì )
會(huì )議主持人:盧永林(安全紀律委員)
會(huì )議記錄者:趙邯邯(書(shū)記員)
會(huì )議內容:
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結6
實(shí)踐是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì ),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野,增長(cháng)了見(jiàn)識,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
大學(xué)的第一個(gè)寒假到來(lái)了,應學(xué)校的建議和社會(huì )對大學(xué)生的要求,我參加了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在這次的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次寒假社會(huì )實(shí)踐的心得做一次總結。此次實(shí)踐的具體內容為:
寒假社會(huì )實(shí)踐是我們大學(xué)生充分利用寒假的時(shí)間,以各種方式深入社會(huì )之中展開(kāi)形式多樣的各種實(shí)踐活動(dòng)。積極的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)能夠促進(jìn)我們對社會(huì )的了解,提高自身對經(jīng)濟何時(shí)會(huì )發(fā)展現狀的認識,實(shí)現書(shū)本知識和實(shí)踐知識的更好結合,幫助我們樹(shù)立征求的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節;是適應新世紀社會(huì )發(fā)展要求、培養全面發(fā)展型人才的需要;是加強集體主義、愛(ài)國主義、社會(huì )主義教育,升華思想的有效途徑。積極投身社會(huì )實(shí)踐、深入群眾、了解社會(huì )、增長(cháng)才干是青年學(xué)生成才的正確道路,是青年學(xué)生有用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會(huì )作貢獻的重要途徑。
寒假社會(huì )實(shí)踐則恰恰為我們提供了一個(gè)走出校園,踏上社會(huì ),展現自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接促社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。在實(shí)踐中積累社會(huì )經(jīng)驗,在實(shí)踐中提高自己的能力,這將為我們以后走進(jìn)社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個(gè)時(shí)代注定要我們去開(kāi)拓!我們年輕而勇敢。我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩瀚的藍天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來(lái)一個(gè)驚天動(dòng)地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著(zhù)名的偉人,在人生的圖畫(huà)上路下光彩的一筆!我們好想用自己的行動(dòng)開(kāi)拓一片完全屬于自己的天宇、成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動(dòng)吧空想變成現實(shí),用實(shí)際行動(dòng)證明!
一片葉子屬于一個(gè)季節,年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)?走出校園、踏上社會(huì ),我們能否不辜負他人的期望,為自己書(shū)寫(xiě)一份滿(mǎn)意的答卷?
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導學(xué)生健康成長(cháng)成才的重要舉措,作為培養和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng )新和創(chuàng )業(yè)能力的重要途徑,一直以來(lái)深受學(xué)校的高度重視。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。署假期間社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有利于當代大學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì )。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì )、回報社會(huì )的一種良好形勢。
步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì )。我們不再是象牙塔里不能承受風(fēng)吹雨打的花朵。通過(guò)社會(huì )實(shí)踐的磨練,我們深深地認識到社會(huì )實(shí)踐是一筆財富,社會(huì )是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導我們深入社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì ),投身到社會(huì )實(shí)踐中去,才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成才,并有效地為社會(huì )服務(wù),體現的學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作是在過(guò)去社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上不斷拓展社會(huì )實(shí)踐的范圍,挖掘實(shí)踐活動(dòng)培養人才的潛力,堅持社會(huì )實(shí)踐與了解國情、服務(wù)社會(huì )相結合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量,為社會(huì )創(chuàng )造了新的財富。
在寒假時(shí)候我在家鄉飯店找到一份服務(wù)員的工作,每天七八個(gè)小時(shí)的工作時(shí)間雖然不算很長(cháng)但是特別辛苦,有時(shí)候從上午十一點(diǎn)一直忙到下午三點(diǎn)多,還要收拾東西打掃衛生,等到?jīng)]人的時(shí)候才有時(shí)間吃飯。
在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常工作中上級欺壓下級、責備下級是不可避免的,雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。他讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取別人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,是有這樣才能表示你在誠信聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評很難受,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所該做的。
我也從工作中學(xué)到了人際交往和待人處世的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲那么你一定會(huì )交到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做真么事情,都必須主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心。要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。
“沒(méi)有實(shí)踐,就沒(méi)有發(fā)言權”,只有親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )有那種超乎平常的感覺(jué)。其實(shí)學(xué)校要卻我們參加社會(huì )實(shí)踐,無(wú)非想讓我們提前接觸社會(huì )、了解社會(huì ),這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會(huì )的機會(huì ),也感謝在實(shí)踐中那些給予我們無(wú)私幫助的人。我會(huì )在以后的學(xué)習中更加努力,朝著(zhù)自己的目標不斷奮進(jìn)。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結7
**年10月25日至26日,郭村中學(xué)初二年級全體學(xué)生赴曹王,參加了為期兩天的秋學(xué)期實(shí)踐基地活動(dòng)。由于學(xué)校領(lǐng)導高度重視,參訓老師盡職盡責,本次活動(dòng)組織有力,有條不紊,取得圓滿(mǎn)成功;顒(dòng)內容豐富,形式多樣,使參訓學(xué)生獲益頗豐,F作如下總結。
(一) 活動(dòng)準備充分細致。
此次學(xué)生校外實(shí)踐基地活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導高度重視,成立了以何兆生校長(cháng)為組長(cháng),政教處主任為副組長(cháng)的活動(dòng)領(lǐng)導小組,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì )議,研究活動(dòng)方案和具體措施。主要開(kāi)展了以下幾方面工作:
1、確定參訓學(xué)生名單,按規定足額收取活動(dòng)費用;
2、召開(kāi)初二班主任會(huì )議,落實(shí)責任,明確活動(dòng)具體方案和組織要求;
3、召開(kāi)班長(cháng)會(huì )議,布置各班文藝節目,確定通訊員名單;
4、召開(kāi)全體參訓師生會(huì )議,進(jìn)行活動(dòng)組織紀律教育和安全文明教育;
5、準備活動(dòng)用品。
(二) 活動(dòng)過(guò)程組織有力。
整個(gè)活動(dòng)實(shí)行軍事化管理。每天活動(dòng)前,各連隊按時(shí)在操場(chǎng)集合,整隊前往各活動(dòng)室;活動(dòng)過(guò)程中,各班主任盡職盡責,自始自終跟班活動(dòng),協(xié)助基地活動(dòng)指導老師,指導學(xué)生按規程進(jìn)行活動(dòng)和操作;顒(dòng)進(jìn)行得有條不紊,富有成效,受到基地老師高度評價(jià)。在生活管理上,班主任全面指導和監管。從學(xué)生起身到就餐、就寢,嚴格按基地作息時(shí)間和紀律要求,集體行動(dòng),杜絕參訓學(xué)生脫離集體,放任自流。宿舍管理也井然有序,學(xué)生按時(shí)整理內務(wù),始終保持宿舍干燥整潔。
(三) 活動(dòng)成果豐厚殷實(shí)。
由于組織有力,紀律嚴明,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程嚴謹高效,收到良好的教育效果。豐富多彩的手工制作等實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生們豐富了知識,開(kāi)闊了視野。在活動(dòng)中,學(xué)生學(xué)會(huì )了合作,增進(jìn)了友誼。在實(shí)踐中,培養了創(chuàng )新的精神和實(shí)踐的能力。兩天離開(kāi)父母的生活,也讓學(xué)生們學(xué)會(huì )了生活,培養了自理自立的生活能力,增強了集體意識和紀律觀(guān)念,懂得了團結友愛(ài)、樂(lè )于助人的道理。一場(chǎng)自編自演精彩的文藝晚會(huì ),更讓學(xué)生盡情展示了藝術(shù)才華,充分享受了生活的美好。
兩天的課外實(shí)踐基地活動(dòng),讓同學(xué)們鍛煉了能力,增強了自信,感受了歡樂(lè ),衷心感謝實(shí)踐基地老師們?yōu)榇烁冻龅男燎诤顾。郭村中學(xué)的師生們將乘著(zhù)實(shí)踐基地創(chuàng )新實(shí)踐的春風(fēng),在生活的大舞臺上去創(chuàng )新,去實(shí)踐,譜寫(xiě)出美好的人生篇章。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結8
今年放假后學(xué)校開(kāi)展了寒假期間的“三進(jìn)三同”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。即在校大學(xué)生進(jìn)基層、進(jìn)村舍、進(jìn)農戶(hù)與農民群眾同吃、同住、同勞動(dòng)。這次活動(dòng)旨在讓大學(xué)生們體驗農村群眾的生活習慣與風(fēng)俗,在農村得到鍛煉,不斷提升學(xué)生第二課堂的實(shí)踐教育,在“三同”中了解民情,增進(jìn)感情,加強黨性修養,樹(shù)立良好作風(fēng)。也是借由學(xué)校寒假“三進(jìn)三同”社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的契機,使我更加的接近基層,接近百姓,接近農村生活,真實(shí)的體驗了農村生活的巨大改變。
我從小就生活在城鎮,對農村的記憶僅僅就停留在奶奶家門(mén)前那泥濘不堪的小路、木頭瓦房、黑漆漆的灶臺,用秸稈生火等等。因此小時(shí)候很不愿意去奶奶家,而農村在我印象中就是落后與貧窮的代名詞。然而新農村建設發(fā)展迅速,我記憶中的農村和現在的農村相比已經(jīng)有了很大的差別。城鄉統籌,使農村居民和城市居民同步過(guò)上全面小康的幸福生活,隨著(zhù)國家對農村政策的不斷發(fā)展完善,現在的農村交通、通訊、醫療衛生等都得到了改善,也借著(zhù)這次活動(dòng)我回到了以前奶奶所在的生產(chǎn)隊。最為直觀(guān)的改變是交通,以前的泥濘不堪的小路已經(jīng)變成了水泥路,路面平整干凈,能看到隊上的老鄉騎著(zhù)自己的摩托車(chē)采購年貨。沿著(zhù)馬路修建起了一排排的貼著(zhù)瓷磚的二層小樓一點(diǎn)也看不出以前這一片區的木頭瓦房的痕跡,與印象中的農村大相徑庭,雖然只有短短幾年的時(shí)間但是變化卻十分的大。走進(jìn)我所要居住的老鄉家,屋子十分的整潔干凈,電視,冰箱,電取暖器等電器家具一應俱全。進(jìn)到廚房看不到以前黑漆漆的灶臺,生火用的秸稈也不見(jiàn)了,現在農戶(hù)家中都是用的沼氣,在自己房子后修一個(gè)沼氣池,方便清潔又省錢(qián)。
春節將至,可以看到很多的農民正在準備年貨,打掃房子,裝香腸,熏臘肉。再寒冷的天氣也掩蓋不住人們的喜悅之情,人人都在忙碌著(zhù),既然是同吃同住同勞動(dòng)當然我也就不能閑著(zhù),而我所能做好的也就是早上的時(shí)候和好吃食去房子背后的小山坡上喂雞,F在的城鎮里面的人都喜歡吃土雞也就是放養的雞,所以現在在農村都在自家的房子周?chē)镁W(wǎng)子圍一塊地讓雞自己找吃的,只在每天早上切點(diǎn)兒青菜和著(zhù)玉米粒撒在小山坡上給雞吃,這樣情況下飼養的雞,肉質(zhì)鮮嫩,十分受歡迎,也能給農戶(hù)帶來(lái)不小的收入。下午的時(shí)候就幫忙打掃屋子,晚上輔導一下老鄉家里的小妹妹,檢查一下她的作業(yè)。中小學(xué)減免學(xué)費對很多的農村家庭的孩子是很好的消息,現在無(wú)論男孩還是女孩都能上學(xué),不會(huì )再為學(xué)費而憂(yōu)愁,聽(tīng)說(shuō)下學(xué)期開(kāi)始學(xué)校會(huì )免費供應午餐,這些政策實(shí)實(shí)在在的讓城鎮周邊的農民感受到了黨的關(guān)懷。
進(jìn)入了農村,融入到了農村生活才真切的體會(huì )和感受到了國家惠農政策的力量,及其巨大的影響。對于中國而言農民富才是真正的國富,當農民也富有起來(lái)的時(shí)候才是真正的國富民強。在這次活動(dòng)中我也明白了自己的責任與義務(wù),在走進(jìn)社會(huì )實(shí)情和了解國情的過(guò)程中增強了社會(huì )責任感,在實(shí)踐中增長(cháng)才干,鍛煉自己的毅力,培養了品格,在活動(dòng)中我獲得了快樂(lè )也學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結9
為營(yíng)造春節、元宵節喜慶、祥和、團圓、美好的節日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛(ài)國、愛(ài)鄉、愛(ài)家的思想教育和親情教育,結合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了“我們的節日——春節、元宵節”主題系列活動(dòng)。
一、加強領(lǐng)導,廣泛發(fā)動(dòng)
我校結合學(xué)校實(shí)際,德育領(lǐng)導小組、少先隊大隊部迅速制定了活動(dòng)方案,利用多種宣傳形式,宣傳開(kāi)展本次寒假主題活動(dòng)的重要意義。在放假當天組織各班認真學(xué)習本次主題活動(dòng)方案,明確活動(dòng)的意義和具體活動(dòng)內容。讓家長(cháng)和孩子們一起明確活動(dòng)的意義,增強對此項活動(dòng)的重視。告知家長(cháng)們利用傳統節日,對孩子進(jìn)行文明禮儀、傳統美德和感恩勵志的教育,最大限度的發(fā)揮了學(xué)生的自主性和家長(cháng)的支持力度,為活動(dòng)的順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。
二、 形式多樣,內容豐富
1、舉行了一次校會(huì )。在校會(huì )上學(xué)校以“我們的節日 春節”為主題對全體師生進(jìn)行了教育講話(huà),號召同學(xué)們“小手拉大手”扎扎實(shí)實(shí)搞好活動(dòng)。
2、體驗民俗,熱愛(ài)傳統。我校圍繞“春節”,要求學(xué)生參與有趣生動(dòng)的年慶和民俗活動(dòng),引導廣學(xué)生進(jìn)一步認同傳統、尊重傳統、弘揚傳統。學(xué)生們在假期中學(xué)習節日文化,搜集節日資料,參加民俗活動(dòng),深入了解春節的文化內涵。我校還結合實(shí)際組織學(xué)生在春節期間開(kāi)展“寫(xiě)春聯(lián)”活動(dòng),并在開(kāi)學(xué)第一節班會(huì )上展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),引導未成年人學(xué)習欣賞春聯(lián)、創(chuàng )作春聯(lián)、書(shū)寫(xiě)春聯(lián)。
3、以“春節.元宵節”為主題,學(xué)校在四年級以上班級進(jìn)行手抄報作品創(chuàng )作,制作花燈,開(kāi)學(xué)初以班級為單位上交到學(xué)校,由少先大隊部進(jìn)行統一的評選。
4、開(kāi)展“學(xué)會(huì )感恩 奉獻溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂(lè )”……從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢(qián),不亂花零錢(qián),養成勤儉節約的好習慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(cháng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。
5、開(kāi)展主題班會(huì ),深化活動(dòng)。開(kāi)學(xué)初,各班圍繞“我們的節日-春節、元宵節”召開(kāi)主題班會(huì )。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流、才藝展示等方式匯報自己的寒假生活,在寒假里所見(jiàn)、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號召的“節日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導員老師根據學(xué)生們的匯報情況進(jìn)行活動(dòng)總結,引導學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節習俗,有判斷的吸收民族傳統文化的精髓。
此次活動(dòng)意義顯著(zhù),它豐富了學(xué)生精神文化生活,激勵了他們的民族自信心和自豪感,增加了傳統節日文化氛圍,更好地體現了傳統節日的魅力和時(shí)代感。今后我們要繼續做好這項活動(dòng),不斷掀起活動(dòng)的高潮。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結10
感受傳統文化魅力,豐富社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。xxxx年寒假期間,XX學(xué)校積極圍繞歷下區教育局《關(guān)于認真做好xxxx年寒假工作的通知》開(kāi)展了豐富多彩寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),引導學(xué)生自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),度過(guò)了一個(gè)充實(shí)且有意義的假期。
我校在開(kāi)學(xué)之初積極展開(kāi)學(xué)生寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)成果檢查,并將部分學(xué)生的優(yōu)秀實(shí)踐活動(dòng)成果進(jìn)行展示,現在讓我們一起去看看屬于他們的精彩寒假吧!
一、組織開(kāi)展“我們的節日——過(guò)春節、聚親情、看變化”主題教育活動(dòng)
為了讓孩子們充分感受“年"的喜慶氛圍,了解“年”的習俗,我校在寒假期間開(kāi)展“我們的節日·春節”主題系列活動(dòng),感受屬于我們的“年味兒”!在本次活動(dòng)中,我校組織了多種形式的'活動(dòng)內容,通過(guò)繪畫(huà)、手抄報等介紹年的來(lái)歷,假期與家人一起包餃子、年夜飯、守歲等,力求讓每一個(gè)孩子深入品味春節的文化內涵,增強了學(xué)生們對民俗文化的認知和興趣。
二、繼續開(kāi)展“悅讀泉城”寒假讀書(shū)活動(dòng)
寒假期間,我校繼續開(kāi)展了“悅讀泉城”寒假讀書(shū)活動(dòng),以班級為單位開(kāi)展了自主閱讀、朗讀展示、讀書(shū)分享會(huì )等系列活動(dòng),豐富了學(xué)生思想內涵和精神世界,感受了與書(shū)籍結伴、與智慧結緣、與知識同在的閱讀幸福,引導了學(xué)生把讀書(shū)學(xué)習當成一種積極生活態(tài)度,弘揚了真善美,傳遞了正能量,促進(jìn)了學(xué)生全面發(fā)展和成人成才。
本次讀書(shū)活動(dòng)分三個(gè)階段:讀書(shū)組織、作品展評和優(yōu)秀作品分享。放假前,語(yǔ)文老師根據精心擬定的寒假閱讀書(shū)目,指導隊員做好讀書(shū)計劃,合理分配假期閱讀時(shí)間。開(kāi)學(xué)之后,學(xué)校對提交的作品認真進(jìn)行組織評選并將評選出的優(yōu)秀作品進(jìn)行了多種形式的展示,優(yōu)秀作品上報上級領(lǐng)導部門(mén),以此鼓勵學(xué)生們分享讀書(shū)收獲,展現豐富多彩的讀書(shū)生活。
三、組織開(kāi)展齊魯樂(lè )學(xué)少年杯歷下區“愛(ài)眼護眼 光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽
眼睛是我們心靈的窗戶(hù),是人體中最寶貴的感覺(jué)器官,不少青少年生活中眼睛負擔過(guò)重,為了讓學(xué)生全面深入樹(shù)立愛(ài)眼、護眼意識,養成良好的衛生用眼的習慣,我校學(xué)生寒假期間積極參加了齊魯樂(lè )學(xué)少年杯歷下區“愛(ài)眼護眼 光明行動(dòng)”動(dòng)漫大賽活動(dòng)。通過(guò)漫畫(huà)的形式,宣傳科學(xué)用眼、預防近視等眼保健知識,培養學(xué)生愛(ài)眼、護眼意識,養成正確的讀寫(xiě)姿勢和用眼衛生習慣。
四、做好學(xué)生體育、美育和勞動(dòng)教育
在寒假期間,我校引導學(xué)生積極參加有益身心健康、陶冶情操的體育、文藝等活動(dòng),努力實(shí)現學(xué)生假期生活因課程的延伸而豐富和精彩。指導學(xué)生制定了一份切實(shí)可行的寒假鍛煉計劃,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉,合理使用電子產(chǎn)品,保證每天睡眠時(shí)間,鼓勵家長(cháng)有意識安排力所能及的家務(wù)勞動(dòng),形成尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的品德和吃苦耐勞精神,并將優(yōu)秀的寒假生活方案進(jìn)行展示。
五、開(kāi)展“萬(wàn)名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng)
為了加強家校交流互動(dòng),指導家長(cháng)加強親子融合互動(dòng),加強教師與家長(cháng)的溝通,形成我校和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續發(fā)展的育人環(huán)境。我校班主任和任課教師利用寒假假期進(jìn)行了入戶(hù)實(shí)地家訪(fǎng)。在家訪(fǎng)中教師們向家長(cháng)宣傳教育法規,宣傳學(xué)校辦學(xué)理念等內容,贏(yíng)得家長(cháng)對學(xué)校工作的理解和支持。同時(shí),向家長(cháng)了解學(xué)生在家庭中表現狀況,對家庭教育知識給予普及,對學(xué)生在家庭作業(yè)、閱讀、社會(huì )實(shí)踐完成情況給予必要的指導。通過(guò)本次活動(dòng)加強了學(xué)校對學(xué)生全方位的了解,提升了家庭教育育人水平,促進(jìn)了學(xué)生健康和諧發(fā)展。
六、指導初三學(xué)生體育鍛煉,輕松面對體育中考
我校初三體育教師在1月23-25日和2月11-15日的假期時(shí)間,在我校田徑場(chǎng),對初三部分學(xué)生進(jìn)行速度、力量、彈跳、耐力和靈敏等身體素質(zhì)的全面綜合訓練,為形成較全面的身體素質(zhì)打好了基礎,在教學(xué)訓練中采用各種訓練方法和手段,努力提高學(xué)生身體各器官的運動(dòng)機能水平,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,讓初三的學(xué)生更加輕松地面對體育中考。
xxxx年寒假已經(jīng)結束,但在今后的教育教學(xué)過(guò)程中學(xué)校將一如既往的堅持下去,把學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)作為加強未成年人思想道德建設的重要內涵常抓不懈,使我校德育教育工作真正形成社會(huì )、家庭、學(xué)校齊抓共管的好局面,為把學(xué)生培養成社會(huì )主義事業(yè)合格的接班人而努力。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結11
為深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì )精神,組織引導學(xué)生深入農村、深入基層,在實(shí)踐中受教育、長(cháng)才干、做貢獻,提高思想政治素質(zhì)和創(chuàng )新精神,增強熱愛(ài)家鄉、奉獻社會(huì )、報效國家的時(shí)代使命感和社會(huì )責任感,我校根據上級部門(mén)工作安排,結合學(xué)校實(shí)際,大力開(kāi)展了寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),現總結如下。
一、大力宣傳黨的十七屆六中全會(huì )精神,爭做先進(jìn)文化踐行者。
我校利用假期返校時(shí)間組織全體教職工通過(guò)自學(xué)、集體學(xué)的形式認真扎實(shí)地學(xué)習黨的十七屆六中全會(huì )精神,深刻理解《決定》的出臺背景和重大意義。學(xué)習結束后,每位教師上交學(xué)習心得體會(huì )一篇。
二、在春節到來(lái)之際,我校深入扎實(shí)的開(kāi)展了“志愿服務(wù),情暖冬日”實(shí)踐活動(dòng)。
全體黨員教師以服務(wù)貧困學(xué)生為重點(diǎn),為全校40名貧困學(xué)生捐助了學(xué)習及生活用品,大力弘揚了“奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的新風(fēng)尚。
三、嚴格落實(shí)周五返校制,切實(shí)加強對學(xué)生的思想教育。
根據上級部門(mén)安排,我校嚴格落實(shí)周五返校制,做到應返校學(xué)生全部按時(shí)返校。對未返校學(xué)生要認真核實(shí)原因,掌握未返校情況。返校期間,我校組織開(kāi)展面向各階段學(xué)生的思想政治教育,組織內容豐富的校園文化生活,充實(shí)學(xué)生寒假生活。
四、認真組織教師家訪(fǎng),及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。
學(xué)校各班班主任及任課教師利用假期時(shí)間,深入到學(xué)生家中,與學(xué)生及家長(cháng)面對面交流,了解學(xué)生寒假安排情況及學(xué)生思想動(dòng)態(tài)。加強對學(xué)生及家長(cháng)的民族團結教育、政策法規教育。增強家校育人合力,向家長(cháng)傳授了正確的育人方式方法,更新家長(cháng)育人觀(guān)念;向家長(cháng)講述邪教及宗教活動(dòng)對學(xué)生健康成長(cháng)的危害性,教育家長(cháng)嚴禁將子女送去參加地下學(xué)經(jīng)等非法活動(dòng)。、加強學(xué)校安全管理,嚴格落實(shí)24小時(shí)值班制度。在20xx年春節來(lái)臨之際,我校安排值班人員嚴格執行24小時(shí)值班制度及領(lǐng)導帶班制度,確保了學(xué)校的安全穩定。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結12
中和鎮白云寺小學(xué)20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結,在此項活動(dòng)活動(dòng)中,各班的重視程度較高。同學(xué)們都能貫徹落實(shí),充分發(fā)揮社會(huì )實(shí)踐在我校育人工作中的作用,將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),去關(guān)心社會(huì )發(fā)展,去關(guān)注社會(huì )問(wèn)題,去嘗試解決自己研究的社會(huì )問(wèn)題,成為學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟了有自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。貫徹落實(shí)了社會(huì )實(shí)踐在我校育人工作中的作用。
一、目標明確
20xx年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)內容為大眾消費情況調查,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,意在培養學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力,讓學(xué)生真切感受到在廣大農村人們的生活正在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化,增強學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)家鄉的情感及努力學(xué)習,建設家鄉,創(chuàng )造幸福生活的責任感。
二、形式多樣
1、活動(dòng)已將研究性學(xué)習與社會(huì )實(shí)踐相結合,學(xué)生走出校園,走向社會(huì ),關(guān)心了社會(huì )發(fā)展,關(guān)注了社會(huì )問(wèn)題,嘗試解決了自己研究的社會(huì )問(wèn)題,此項活動(dòng)成了學(xué)生課余生活的有益補充,開(kāi)辟出自己特色的社會(huì )實(shí)踐的新途徑。
2、本次活動(dòng),各班采取了小組合作模式。學(xué)生一般由46人組成社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)小組,自己推選組長(cháng),聘請了有一定專(zhuān)長(cháng)的成年人為指導老師。在研究過(guò)程的中,活動(dòng)小組成員做到了有分有合,互相協(xié)作。3.本次活動(dòng),同學(xué)們做到了圍繞主題,關(guān)注社會(huì ),體驗社會(huì )角色;熱愛(ài)生活,關(guān)注生活問(wèn)題;學(xué)會(huì )了健康愉悅地、自由而負責任地、智慧而有創(chuàng )意地生活。
4.在圍繞主題開(kāi)展研究活動(dòng)中。學(xué)生們大膽合作探究,學(xué)生之間能夠相互感染、相互促進(jìn),更好地完成了本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的目標任務(wù),提高了學(xué)生是綜合素質(zhì)。
5、綜合運用了各種方法手段。從參與研究的對象來(lái)看,采用了個(gè)人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學(xué)校合作探究的方式。從研究采取的手段來(lái)看,采用了活動(dòng)設計、調查研究、參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)、總結、反思等學(xué)習活動(dòng)。
總之,通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)生拓寬了視野,陶冶了學(xué)生的情操,獲取了課本以外的知識。但是由于我們的經(jīng)驗不足,還做得不夠,不到位,但我們有信心、有決心把此項工作做得更加完善,做得更好。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結13
寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。
通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(cháng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì )做出了自己的貢獻;但在實(shí)踐過(guò)程中,我們也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。我們回到學(xué)校后會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。
機遇只偏愛(ài)有準備的頭腦,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì )當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì )的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞.加快融入社會(huì )的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì )清除亂貼的廣告紙,F在的亂涂亂畫(huà)現象很?chē)乐,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀(guān),不折手段的在墻上,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì )使整個(gè)城市不美觀(guān)嗎?他們知道,但他們還是那么做了?茨切┉h(huán)衛工人每天那么辛苦的收拾著(zhù)那些廣告,難道他們不知道環(huán)衛工人的辛苦嗎?他們肯定知道。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人。我用鏟子把他們刮下來(lái),好累哦!真的好累,手都軟了,可想而知那些環(huán)衛工人的辛苦。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)的原因,也是為了讓我們更多的接觸生活,在生活中體會(huì )到一些東西。做社會(huì )實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現出來(lái)。在做這個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,我發(fā)現只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,這也是為了培養我們做事要認真的能力。曾經(jīng)看過(guò)一則材料,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,環(huán)衛工人邊跟著(zhù)在后面打掃,真的很費勁,而且環(huán)衛工人是個(gè)很老的老伯。那些年輕人真是太不懂事了,我覺(jué)得應該增強對年輕人的教育。為了城市的美觀(guān),我們應該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那樣的城市會(huì )更好看。我們現在的孩子生活太好了,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,做這個(gè)社會(huì )實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(cháng)的事情對于我們養成吃苦耐勞的精神有好處,以后能在社會(huì )上更好的立足。平時(shí),我們在家里應該多幫助父母做一些家務(wù)活,現在的學(xué)生過(guò)于懶惰,不知道父母的辛苦,如果不加強鍛煉以后出社會(huì )后,要怎么去面對更多的考驗。
在勞動(dòng)的過(guò)程中,我知道勞動(dòng)人們的辛苦和艱辛。每年有很多的人在外當志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,宣傳“保護環(huán)境,愛(ài)護環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,如果不加以保護,環(huán)境將會(huì )惡劣,我們就將失去我們生存的地方,地球是我們賴(lài)以生存的地方,我們應該加以保護。
通過(guò)做社會(huì )實(shí)踐,可以培養我們的動(dòng)手能力,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現很多的小問(wèn)題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發(fā)現一些問(wèn)題。沒(méi)有實(shí)踐就不會(huì )得到真理,很多的真理都是通過(guò)實(shí)踐的來(lái)的。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結14
春節前夕,回首過(guò)去的一年,自己確實(shí)發(fā)生了很大的變化,從一個(gè)初中生變成了一個(gè)高中生,同時(shí)我也度過(guò)了作為共青團員的第一個(gè)年頭。從當初那個(gè)天天捧著(zhù)團章看的小毛孩子,已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)胸前佩戴團徽的高中學(xué)子。作為團員,我也有許許多多的感想。
作為一名團員首先就是要承擔起作為一個(gè)團員的責任:努力學(xué)習文化知識,提高對團的認識,遵從團組織的安排……因為無(wú)論如何我都要對得起胸前的團徽。其次,我也因我是一名團員而驕傲。在團組織的領(lǐng)導下,我們進(jìn)行了一次次非常有意義的活動(dòng)——參觀(guān)太陽(yáng)村,為小朋友募捐……在這些活動(dòng)中,我多多少少都學(xué)到了一些為人處世的道理。而在這次給潘怡璠小朋友捐款的活動(dòng)中,我作為一名團員,對團組織的認識也更加深刻了。
20xx年的1月,早上依舊寒冷,而我們則早早的起床,雖然還在假期期間,但我們都穿好校服來(lái)到學(xué)校的門(mén)口。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單的準備后,我們便開(kāi)始募捐的活動(dòng)。起初使我們班級內部團員的捐款。然后我們便開(kāi)始拿著(zhù)傳單四處籌集善款。在這過(guò)程中,我們無(wú)數次的碰壁,無(wú)數次的收到別人懷疑的眼光,甚至是指責,開(kāi)始的我曾經(jīng)覺(jué)得這很不值,不僅沒(méi)籌集多少款,還被指責很多次,心里面確實(shí)很不舒服,但是到了后來(lái),慢慢的有許多的人都參與到了我們的行動(dòng)中來(lái),五元、十元、五十元……甚至有人捐出了一百元。有的人得知我們的活動(dòng)后大力支持,甚至回家取錢(qián),有的人捐款一次后又捐一次款,有人捐款后徑直離去,并未留名……
活動(dòng)結束后,我們的流動(dòng)捐款箱籌到了七百多元善款,這其中雖有我們的苦勞,但主要的還是社會(huì )上的這些好心人,使他們使我們的募捐箱越來(lái)越沉。使他們用雙手捧起了一個(gè)小生命。這次的活動(dòng),在教育我們合理理財的同時(shí)也印證了那句話(huà):眾人拾柴火焰高。
中和鎮白云寺小學(xué)年寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)總結15
在這個(gè)快速發(fā)展的社會(huì ),對于我們當代大學(xué)生來(lái)說(shuō),競爭是非常嚴峻的,現代社會(huì )所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅要能夠駕馭新科技、具有創(chuàng )新思想,更要有將科技運用于實(shí)踐的能力。
但是,再看看我們,只知道在四角高強內,捧著(zhù)“書(shū)中自有黃金屋”的古訓,做著(zhù)日后事業(yè)有成、飛黃騰達的白日夢(mèng),缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實(shí)踐的檢驗和社會(huì )競爭的洗禮。這樣的我們又如何去應對踏入社會(huì )后的種種呢?
所以,在這個(gè)寒假我決定并進(jìn)行了社會(huì )實(shí)踐。想通過(guò)自己的親身經(jīng)歷體驗社會(huì ),讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì ),在實(shí)踐中增長(cháng)見(jiàn)識,找出自己在社會(huì )上的不足和差距所在。為了能在幫助他人的同時(shí)鍛煉自己,因此我選擇了去鄉村衛生站做義工來(lái)完成我的社會(huì )實(shí)踐。
由于鄉村醫生職業(yè)的特殊性,我的義工內容就是在醫生出診時(shí)幫忙提一些藥物與工具,給等待就醫的村民送杯開(kāi)水或是給已經(jīng)就醫的村民講講藥物的用法用量,將貨架上的藥物擺放整齊,幫忙打掃衛生站的衛生,讓衛生站保持干凈整潔舒適等一些我力所能及的事。當然,在閑下來(lái)的時(shí)候我也會(huì )和醫生、患者還有一些村民聊天,從中去了解一些問(wèn)題和意見(jiàn)。
在實(shí)踐的這段時(shí)間里我學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,鍛煉了自己的實(shí)踐能力,加強了自己對社會(huì )的認識,積累了不少社會(huì )經(jīng)驗,并在幫助了別人的同時(shí)快樂(lè )了自己。從我接觸的每個(gè)人身上我學(xué)會(huì )了許多交流經(jīng)驗和人際交往的方法,加強了自己的溝通與人際交往能力。并且在與人的交往中要真誠,別人給你的意見(jiàn),要虛心的接受。對待任何事情都要有耐心和自信,要相信自己一定能做好遇到困難時(shí)要學(xué)會(huì )堅持,并努力的去克服困難。
在這次實(shí)踐活動(dòng)中我還得到了意想不到的收獲:
我發(fā)現我在把關(guān)懷帶給別人的同時(shí),也傳遞了愛(ài)心,傳播了文明。并且我相信這種“愛(ài)心”和“文明”會(huì )從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì )匯聚成一股強大的社會(huì )暖流。社會(huì )的進(jìn)步需要全社會(huì )的共同參與和努力,只要越來(lái)越多的人參與到服務(wù)社會(huì )的行列中來(lái),對促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步一定有很大的積極作用。
雖然寒假的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結束了,但社會(huì )實(shí)踐給我帶來(lái)的巨大影響卻遠沒(méi)有結束。它使我走出校園,走出課堂,走向社會(huì ),走上了與實(shí)踐相結合的道路,到社會(huì )的大課堂上去見(jiàn)識世面、施展才華、增長(cháng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗自己。
一個(gè)多月的社會(huì )實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿(mǎn)著(zhù)希望,苦澀中流露出甘甜。
在衛生站做義工給我印象最深刻的就是,這里唯一的醫生對待任何人都十分和藹可親,村民來(lái)看病他總是很細心,患者有什么不懂的,他總是耐心的講解直到患者明白為止。出診時(shí)也只是讓我提一些很輕的東西,其他的都是他自己提著(zhù)。因為衛生站里只有他一個(gè)人,所以他的工作很瑣碎,但我從未聽(tīng)見(jiàn)他抱怨過(guò)什么。村民們對他更是贊不絕口。
通過(guò)本次鄉村衛生站的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),雖然提高了我的綜合素質(zhì),鍛煉了我的能力,并在實(shí)踐中成長(cháng)了不少;但在實(shí)踐過(guò)程中,我也表現出了經(jīng)驗不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識與實(shí)際結合不夠緊密等問(wèn)題。
回到學(xué)校后我會(huì )更加要珍惜在校學(xué)習的時(shí)光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,磨練自己的同時(shí)讓自己了解的更多,為今后真正的踏入社會(huì )打下堅實(shí)的基礎。感謝衛生站醫生給我的這次實(shí)踐機會(huì ),讓我學(xué)到了這么多!