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體育期末總結

時(shí)間:2022-07-13 11:59:42 總結 我要投稿

體育期末總結(精選20篇)

  總結是事后對某一時(shí)期、某一項目或某些工作進(jìn)行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編精心整理的體育期末總結,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

體育期末總結(精選20篇)

  體育期末總結 篇1

  一、教學(xué)工作方面:

  從不無(wú)故遲到早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程中做到出全勤。按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),結合社會(huì )、家庭、學(xué)校,充分挖掘課程資源,認真備課。重視人體生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。通過(guò)運用這個(gè)規律減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長(cháng)。教學(xué)過(guò)程中重視人的認知規律的培養。使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎。培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  二、兩操工作。

  在開(kāi)學(xué)初我用了三個(gè)星期的時(shí)間對初一的學(xué)生進(jìn)行廣播操教學(xué),加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。二,正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求示范要清楚、準確、規范、優(yōu)美。第三,講解少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。第四,口令清楚、洪亮、準確。第五,及時(shí)糾正錯誤動(dòng)作。在此后,在全校廣播操練習中,因為學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,所以我重點(diǎn)抓了學(xué)生在動(dòng)作規格上的一些經(jīng)常出現的錯誤。另外,在廣播操教學(xué)過(guò)程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。保證了學(xué)生以健康的身體進(jìn)行學(xué)習、生活。

  三、在教學(xué)過(guò)程中還存在著(zhù)一些問(wèn)題,現在總結如下:

  1、備課方面對學(xué)生了解不夠全面,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣等認識不足,在有些時(shí)候未能及時(shí)的采取相應的措施。

  2、教法比較單一,在解決如何把教學(xué)資源傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節課的活動(dòng)上方法比較單一。

  3、課堂上對于以下能教學(xué)能力要還有所提高:組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng )造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服重復的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣,課堂上講練結合。

  所以在新的一年里我要注重個(gè)人的業(yè)務(wù)學(xué)習和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過(guò)培訓學(xué)習、觀(guān)摩探討,撰寫(xiě)心得體會(huì )、反思,積累、學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進(jìn)行交流,在實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì ),完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習形的教學(xué)工作習慣,為學(xué)校的優(yōu)質(zhì)化工程作出我應有的貢獻。

  體育期末總結 篇2

  時(shí)光飛逝,轉眼20xx年的學(xué)期即將結束,讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情,美好的時(shí)光在稍不留意間悄悄溜走,在這一學(xué)期中我們學(xué)生會(huì )各部門(mén)都開(kāi)展了各種活動(dòng),我們體育部的籃球賽在系領(lǐng)導的支持和各學(xué)生會(huì )部門(mén)的幫助下體育部圓滿(mǎn)結束,下面我就我們部門(mén)對本學(xué)期的工作等進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結。

  在籃球賽期間,我部門(mén)共同探討比賽前期策劃,盡可能的做到最好,比賽前準備好一切器材及比賽用具,比賽過(guò)程中對場(chǎng)地進(jìn)行秩序維護,比賽后對場(chǎng)地進(jìn)行清理,經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的時(shí)間,比賽順利結束。大一的新部員在從剛開(kāi)始的手忙腳亂,無(wú)從下手,在我們大一屆的帶領(lǐng)下,也找到了自己的位置,我覺(jué)得這次籃球賽不僅是豐富我們系同學(xué)的課余生活,更加是鍛煉和培養我部新部員的機會(huì ),借這個(gè)機會(huì ),做為部長(cháng),盡可能的多讓他們去了解體育部,體育部的含義和工作任務(wù)。為他們打好基礎,不至于在以后的活動(dòng)中手忙腳亂。

  當然在比賽中我們還是有不足的,前期準備的再充分,再完美,一句話(huà),計劃趕不上變化。天氣等原因使比賽的時(shí)間延期,通知也不方便。這是我們的失職,沒(méi)有想周全,在接下來(lái)的活動(dòng)中,我們不能說(shuō)有多出色,但是我們會(huì )盡最大的努力做到我們的極限。當然這場(chǎng)籃球賽也有我覺(jué)得比較好的地方,就是以錦旗的方式進(jìn)行獎勵,錦旗在下次比賽時(shí)收回。更加能帶動(dòng)我們系籃球賽的熱度。不過(guò)很遺憾,在我們系活動(dòng)完結的玩會(huì )上,禮儀沒(méi)有吧錦旗發(fā)出來(lái),感到十分的難過(guò)。

  下面,我就我們遇到的問(wèn)題發(fā)表下我的意見(jiàn)。

  1. 籃球賽的時(shí)候體育部向學(xué);A部的借記分牌,秒表,口哨等十分不便,有時(shí)導致比賽時(shí)間拖延。向基礎部的老師借東西 他們老是說(shuō)讓我們自己去買(mǎi)想想也是 我們可以去買(mǎi)這些用具 可以長(cháng)期用。不至于每次都要去借、因為學(xué)校各系也有籃球賽,導致很多系同時(shí)借的情況不便于比賽的開(kāi)展。

  2. 這個(gè)學(xué)期我們進(jìn)行了籃球裁判的培訓,但都后面發(fā)現系籃球賽的裁判還是不夠,鍛煉機會(huì )少,希望老師能再次給我們部門(mén)的部員進(jìn)行籃球裁判培訓。

  因為系部活動(dòng)比較多,各個(gè)部門(mén)都互相幫忙,我們體育部除了主要的籃球賽之外,還幫助學(xué)習部《金頭腦》活動(dòng)搬活動(dòng)前的器材,組織部《辯論賽》活動(dòng)時(shí)我們部門(mén)部員幫忙計時(shí),和搬活動(dòng)前的器材。系部活動(dòng),有要幫忙的時(shí)候我們部門(mén)從來(lái)不推脫,或不到。當然我們在籃球賽的時(shí)候也有較多的部門(mén)配合我們進(jìn)行比賽前的準備,真的非常感謝。學(xué)生會(huì )就是一個(gè)大家庭,互相幫忙,團結才是我們的重點(diǎn)。

  總的來(lái)說(shuō),在這一學(xué)期中,我們體育部大體的工作也就這么多,雖然不是戰果累累但也有一定的成績(jì),不驚天動(dòng)地卻實(shí)實(shí)在在,在下學(xué)期中我們不求有多光輝的戰績(jì),只希望能在這個(gè)學(xué)期的基礎上有所進(jìn)步,爭取把工作做的更好更加的出色。

  體育期末總結 篇3

  這一年里,我記得第一次體育委員的活動(dòng)就是舉辦與大二大三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們的籃球友誼賽,雖然那次活動(dòng)是學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部主辦的活動(dòng),但是各班體委也做了很多工作,如:選拔運動(dòng)員,給大家準備服裝,飲水什么的。經(jīng)過(guò)精心準備及各班委、學(xué)生的不懈努力,我們大一隊取得第一名的好成績(jì)。

  之后,我們班又自己舉辦了羽毛球賽,這次比賽雖然不是以競技為目,但是經(jīng)過(guò)班委的大力宣傳,我班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái)。大家的廣泛參與使得這次比賽圓滿(mǎn)成功,達到了團結同學(xué),增進(jìn)友誼的作用。

  我最后組織的一次活動(dòng)就是學(xué)院的運動(dòng)會(huì ),這次運動(dòng)會(huì )關(guān)系到班級的榮譽(yù),所以全體班委都參與到了運動(dòng)會(huì )的策劃中來(lái)。我作為體委,感覺(jué)肩上的擔子更重了,從選擇運動(dòng)員到組織大家排練方隊,給大家買(mǎi)運動(dòng)會(huì )所需的醫藥品,葡萄糖等小食品,班委們都經(jīng)過(guò)了精心的計劃和安排。最終,經(jīng)過(guò)大家的共同努力,我們班取得了全院第一的好成績(jì)。班級的凝聚力也得到空前的提高。

  作為體委,班里的體育事業(yè)取得的成績(jì)無(wú)疑是最令我開(kāi)心的事之一,這當然得感謝其他班委在我工作上的支持以及廣大同學(xué)對我工作的幫助,如果沒(méi)有他們的參與。班上的體育活動(dòng)很難開(kāi)展,希望下學(xué)期的能有更多同學(xué)參與進(jìn)這些活動(dòng)當中。

  時(shí)光飛逝,轉眼間已經(jīng)過(guò)了一學(xué)年。在這個(gè)學(xué)期里,我們進(jìn)行了很多的活動(dòng),并獲得成功,當然這離不開(kāi)同學(xué)們的支持和幫助,這個(gè)集體里我覺(jué)得很溫暖也很快樂(lè )。

  這一學(xué)期,我們開(kāi)展的很多活動(dòng)包括:羽毛球比賽,游抱犢寨,團日活動(dòng),運動(dòng)會(huì )等,每一次活動(dòng)的準備和進(jìn)行,我們都進(jìn)行多次的討論,在一起的討論中尋求最佳方案,并且進(jìn)行明確的分工合作,以及活動(dòng)的舉辦離不開(kāi)同學(xué)們的積極配合。我印象最深刻的還是運動(dòng)會(huì ),在會(huì )上同學(xué)們一起為班級加油,運動(dòng)健兒們?yōu)榘嗉墵幑,每一身影,每一次吶喊聲在我心中都留下了深刻的印記。在這個(gè)活動(dòng)中我們取得優(yōu)異的成績(jì),當時(shí),我油然而生的自豪感:這就是我們團結的09電子商務(wù)班。

  作為一名心理委員我覺(jué)得自己的工作還是一般,更多的時(shí)候還是輔助其他干部進(jìn)行工作。但是對于我來(lái)說(shuō)只要對班級有益處的工作,只要需要我,我就會(huì )盡自己最大的努力完成工作。因為集體的榮譽(yù)就是我們大家的榮譽(yù)。

  通過(guò)這一年來(lái),覺(jué)得同學(xué)們通過(guò)相互熟悉和理解,在學(xué)校的學(xué)習和生活也學(xué)會(huì )了安排,大家一起都有了不少成長(cháng),也希望大家能好好調節自己的身心變化,心情不快時(shí)可以向朋友們訴說(shuō),傾訴也是一種放松的方式,我也希望我能成為大家傾訴的對象。這是我?jiàn)^斗的目標。

  這一年的工作我很開(kāi)心,在工作中得到了鍛煉,也希望能更好的為大家服務(wù)。我也會(huì )繼續努力,一起和大家為我們的09電子商務(wù)班奉獻自己的力量。

  體育期末總結 篇4

  20xx—20xx學(xué)年度第一學(xué)期將要結束了,在本學(xué)期較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的體育工作情況總結如下:

  教學(xué)工作過(guò)程中遵守學(xué)校的規章制度做到出全勤,從不無(wú)故遲到、早退。工作中貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按課程計劃要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的,制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真備課,面向全體學(xué)生扎實(shí)地開(kāi)展工作,帶領(lǐng)學(xué)生上好課,搞好課余活動(dòng),熱情指導學(xué)生開(kāi)展各項健身活動(dòng)。保證了學(xué)生在一小時(shí)體育鍛練時(shí)間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設。

  一學(xué)期以來(lái),帶領(lǐng)學(xué)生參加街道運動(dòng)會(huì )、在校組織開(kāi)展籃球隊,與初中學(xué)生進(jìn)行籃球友誼賽。為了更好的發(fā)展我校的乒乓球水平,在校建立乒乓球俱樂(lè )部,增加學(xué)生們的愛(ài)好和興趣,并舉行乒乓球比賽。

  現在是不斷學(xué)習的時(shí)代,而不只是一本專(zhuān)業(yè)的書(shū)。在領(lǐng)導的鼓勵下和各教師的指導下,注重個(gè)人各方面有關(guān)教育的知識,提高自己的業(yè)務(wù)水平,教學(xué)中做到反思,理論聯(lián)系實(shí)踐中應用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會(huì )。

  在教學(xué)計劃中主要運用下列四點(diǎn):

  第一、重視小學(xué)生生理機能變化規律在教學(xué)過(guò)程中的運用。認識這個(gè)規律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生正確的鍛煉身體,促進(jìn)健康的成長(cháng)。認識規律創(chuàng )設符合學(xué)生學(xué)習的教學(xué)計劃。

  第二、教學(xué)過(guò)程中特別重視人的語(yǔ)言表達的培養。一個(gè)動(dòng)作讓學(xué)生自己從體會(huì )到解說(shuō),以小組為單位討論體會(huì )再到解說(shuō)。這樣解決了單調教師講解說(shuō),也做到學(xué)生自主學(xué)習教師引導。

  第三、充分發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習,自主探索問(wèn)題,解決問(wèn)題能力。

  第四、教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  對七彩陽(yáng)光廣播操工作小結:

  開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播操,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假,對廣播操有些陌生,如不及時(shí)抓緊復習,一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。

  第二,運用多媒體和教師正確示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。通過(guò)多媒體和教師的對主要的講解,讓學(xué)生在腦海里正確的再象。

  第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解

  。第四,口令要清楚、洪亮、準確。第五,糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。另外,在各班主任的直接幫助下,所以,使我校小學(xué)的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。在提高的基礎上,所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  本學(xué)期不足:

  一、動(dòng)作的的規范性:如跳高技術(shù)較多學(xué)生的起跳腳擺不上來(lái);擲沙包時(shí)力發(fā)不出去。

  二、專(zhuān)業(yè)用語(yǔ):如學(xué)生在解說(shuō)動(dòng)作時(shí),讓學(xué)生理解后,教師應用專(zhuān)業(yè)用詞來(lái)接入。

  在以后的日子里,要提高個(gè)人的教學(xué)教育的能力、業(yè)務(wù)能力,時(shí)刻以飽滿(mǎn)的精神來(lái)迎接新的挑戰。

  體育期末總結 篇5

  “創(chuàng )新是一個(gè)民族的靈魂,教育在培養民族創(chuàng )新精神和培養創(chuàng )造性人才方面,肩負著(zhù)特殊的使命,當前教育必須轉變那種妨礙學(xué)生創(chuàng )新精神和創(chuàng )新能力發(fā)展的教育觀(guān)念、教育模式!币虼,深化課堂教學(xué)改革,精心設計課堂教學(xué)形式,運用科學(xué)的教學(xué)方法和教學(xué)手段,改變傳統的教學(xué)觀(guān)念和思維方式,挖掘教學(xué)潛能,培養學(xué)生的創(chuàng )造思維和創(chuàng )造能力,促進(jìn)學(xué)生的智力、技能和技術(shù)的全面發(fā)展,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,是目前小學(xué)體育教學(xué)落實(shí)素質(zhì)教育的重要課題。為適應新時(shí)期體育教學(xué)的發(fā)展要求。在教學(xué)中,我積極探索和實(shí)踐課堂創(chuàng )新教學(xué),感覺(jué)學(xué)生不論在學(xué)習興趣上還是思維的開(kāi)發(fā)上都有明顯的提高,

  一、良好的開(kāi)端——集合隊形的變化

  小學(xué)生都比較好奇,我們應保護好這種好奇心,這是創(chuàng )新人才的基礎。所以我從簡(jiǎn)單的、平淡的集合隊形入手,用不斷變換隊形的方法,來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生好新的心理需求,激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新興趣,培養創(chuàng )新意識。體育課集合隊形一般常規采用4列橫隊,時(shí)間一長(cháng),學(xué)生覺(jué)得單調。為此我引導學(xué)生去想一想,在集合隊形上能否變化一下,于是,同學(xué)們很高興,個(gè)個(gè)想辦法、出主意,每次課后根據學(xué)生提出確定下次課的隊形,這樣,每節課都有新的花樣,而且這樣一來(lái),學(xué)生興致高、集合快、精神面貌大大好轉,學(xué)生們早早的排好隊在等待老師的到來(lái)。由于自己創(chuàng )新的意見(jiàn)得到老師、同學(xué)的贊揚,創(chuàng )新欲望更強,對創(chuàng )新也充滿(mǎn)了信心,對體育課的關(guān)注大大提高。

  二、精心的組織——教學(xué)分組的變化

  小學(xué)生好奇心強,所以,在教學(xué)中可以從改變教學(xué)的分組形式入手,通過(guò)學(xué)習小組形式的重新組合,來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生好奇的心理需求和學(xué)習的實(shí)際需要,以提高學(xué)生學(xué)習的主動(dòng)性和學(xué)習的興趣,具體的方法有:

  1、自由組合的分組

  在教學(xué)中,改變過(guò)去一般按男女學(xué)生高矮的分四組的形式,讓學(xué)生自由組合成八個(gè)小組。目的是讓興趣一致、關(guān)系良好的學(xué)生結合在 1

  一起,營(yíng)造一種愉快、和諧、團結互助的課堂氣氛,增強小組的凝聚力和奮斗目標,有利于學(xué)習和體育競賽的順利進(jìn)行。

  2、互幫互學(xué)的分組

  在教學(xué)中,教師根據學(xué)生身體素質(zhì)優(yōu)劣情況和對體育動(dòng)作、技能掌握的程度,調節各小組人員的組合,使各小組都適當安排一部分好的學(xué)生和稍差的學(xué)生。在學(xué)習中通過(guò)組員間的互幫互學(xué)來(lái)提高學(xué)習質(zhì)量,以達到共同提高的目的。如在跳繩的練習中,組員之間互相幫助,好的學(xué)生在技術(shù)上對差的學(xué)生進(jìn)行指導,充當小老師,讓差的學(xué)生學(xué)有榜樣、學(xué)有目標,提高他們的體育成績(jì)。

  3、分層次教學(xué)的分組

  教學(xué)中根據學(xué)生的身體素質(zhì)和運動(dòng)能力的不同,將學(xué)生分為不同層次的男女八個(gè)小組。結合因材施教和從實(shí)際出發(fā)的教學(xué)原則,對不同層次的學(xué)生提出相應的學(xué)習目標,實(shí)行因材施教。這樣,有利于調動(dòng)各層次學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,好的學(xué)生能得到足夠的訓練,差的學(xué)生得到相應的提高,使每個(gè)層次的學(xué)生都在各自的基礎上“學(xué)有所得、學(xué)有所成”。

  三、新穎的模式——教學(xué)情景的設置

  小學(xué)生具有很強的模仿能力,他們想象力豐富,形象思維占主導地位。在教學(xué)中應遵循兒童認知和情感變化的規律,進(jìn)行生動(dòng)活潑和富有教育意義的教學(xué),以迎合小學(xué)生的心理需求和學(xué)習的需要。因此,要精心設計課堂教學(xué)內容,科學(xué)地運用教學(xué)方法及教學(xué)手段,使課堂教學(xué)成為學(xué)生學(xué)習的樂(lè )園。

  如在游戲練習中,將“障礙接力”改變?yōu)椤靶“寺匪颓閳蟆边@一情景游戲,將游戲內容故事化。將游戲過(guò)程的各個(gè)障礙改為為繞過(guò)“敵人的哨崗”、跳過(guò)“小河”、爬過(guò)“山坡”、最后奔跑到“目的地”等,使學(xué)生在練習中置身于故事情景之中,身臨其境的練習使他們興致高漲,樂(lè )趣無(wú)窮,既學(xué)會(huì )了動(dòng)作,又培養了克服困難的精神。又如在進(jìn)行投擲壘球、實(shí)心球時(shí),可與抗洪搶險相結合,這樣有利于對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義的教育。

  四、大膽的嘗試——教材內涵的延伸

  在體育課教學(xué)中,能充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,培養和提高學(xué)生實(shí)踐能力和創(chuàng )新精神的最有效途徑是在練習中教師放手讓學(xué)生嘗試自編操和游戲的內容。有了創(chuàng )新意識、創(chuàng )新氛圍,我們應讓學(xué)生在實(shí)踐中用創(chuàng )新的方法去解決實(shí)際問(wèn)題,提高創(chuàng )新的實(shí)踐能力。結合體育課的特點(diǎn),可把準備部分的徒手操讓學(xué)生自編自練,并要求編的操最好不要雷同,為了使每個(gè)學(xué)生都有嘗試的機會(huì ),每一節請一個(gè)同學(xué)來(lái)帶操。又如在游戲中,給每一小組一個(gè)小膠球,畫(huà)出一定的活動(dòng)范圍,要求每組的學(xué)生以小膠球為中心,創(chuàng )編或組編出大家喜歡的體育游戲。游戲前,教師鼓勵學(xué)生積極創(chuàng )新,不要照搬已學(xué)過(guò)的游戲,組與組之間最好不要雷同,想方設法創(chuàng )編出具有新意、有利于鍛煉身體、能夠培養體育興趣、具有開(kāi)拓精神等的游戲活動(dòng),要求只有一個(gè)你認為開(kāi)心就行。在上述活動(dòng)中,教師發(fā)揮“導演”的角色,充分讓學(xué)生自行活動(dòng),這樣自編操和游戲的過(guò)程中,創(chuàng )新能力得到提高,思維能力得到提高,學(xué)生自我組織和自我管理的能力得到期提高。

  體育教材中的一些技術(shù)動(dòng)作是人在實(shí)踐中不斷創(chuàng )新、發(fā)展、總結出來(lái)的,有一定的科學(xué)性、實(shí)用性、廣泛性,但不是唯一的、絕對的。因為根據大綱的要求,體育課首先是學(xué)生身體的活動(dòng),再是技術(shù)的掌握,我們大可不必局限于技術(shù)的掌握中,可在平時(shí)教學(xué)中引導學(xué)生求變"創(chuàng )造"出新的技術(shù)。如"分腿騰越山羊",我采用目標教學(xué)法--看誰(shuí)能用自己想好的方法越過(guò)前面那只山羊,有的雙手支撐分腿騰越山羊,有的單手支撐分腿騰越山羊這樣技術(shù)動(dòng)作就不是唯一的,但目的是一樣,最后可統一練一練教材上規定的動(dòng)作,這樣學(xué)生興趣濃,充分享受了求變創(chuàng )新帶來(lái)的樂(lè )趣了。

  五、個(gè)體的兼顧——分層教學(xué)的實(shí)施

  傳統的體育課堂教學(xué)模式中,學(xué)生因為身體素質(zhì)的不同一節課中有的吃不飽、有的吃不了,影響學(xué)生的全面發(fā)展。因此,我在教學(xué)中,結合分層次分組,嘗試了分層次教學(xué)的實(shí)踐。目的就是更好地實(shí)施因材施教,實(shí)踐中,我先按學(xué)生水平的差異分好層次,再因人而異地制定學(xué)習目標,對不同層次的學(xué)生提出各自不同的要求和教學(xué)方法,有效地解決課堂上學(xué)生“吃不飽”和“吃不了”的現象。充分發(fā)揮和挖 掘學(xué)生的個(gè)性潛能,促進(jìn)不同層次的學(xué)生都得到最優(yōu)的發(fā)展,達到全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),更好地提高教學(xué)的效果。

  這樣,使到各層次的學(xué)生都能達到各自的要求,獲得成功的喜悅,最大限度地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性,培養了對體育學(xué)習的興趣,增強了學(xué)習的自信心。另外,在教學(xué)中引入競爭機制,鼓勵積極,表?yè)P先進(jìn)。對彈跳能力和動(dòng)作技術(shù)有提高的學(xué)生,一定時(shí)間內適當調整層次,做到能者上,差者下。激勵學(xué)生你追我趕、不甘落后、力爭上游等的體育精神面貌,有效地促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)和思想品質(zhì)的提高。

  六、評價(jià)的細化——個(gè)性化的終端評定

  在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)程中,改革教學(xué)評價(jià)是目前教學(xué)改革的重要任務(wù)。體育課也不在例外,我們在教學(xué)中實(shí)行了等級制評價(jià),目的是使學(xué)生學(xué)習分數的精確度變得模糊,淡化分數對學(xué)生產(chǎn)生的負面影響,消除分數對學(xué)生帶來(lái)的學(xué)習壓力,進(jìn)而全面地評價(jià)學(xué)生的學(xué)習情況,從而提高課堂教學(xué)質(zhì)量、激發(fā)學(xué)生學(xué)習的興趣。同時(shí),我在開(kāi)學(xué)初對學(xué)生進(jìn)行評定,每個(gè)學(xué)生設定一個(gè)基數,在期末考核中,根據期初的基數來(lái)評定成績(jì),這樣一來(lái),學(xué)生的個(gè)體化身體差異減小了,只要你在本學(xué)期有進(jìn)步了那你就能取得好成績(jì)。這樣考核,學(xué)生的積極性有很大的提高。

  實(shí)踐中,各項目的評價(jià)只對學(xué)生公布等級的檔次,而不直接公布具體分數。這樣,減少分數的負面影響,同時(shí),由于差異的減小,有效地提高了學(xué)生學(xué)習的積極性和主動(dòng)性,幫助學(xué)生找回自信心和自尊心,達到全面、中肯地評價(jià)學(xué)生的體育學(xué)習,促進(jìn)學(xué)生身心健康成長(cháng)。在不斷的探索和嘗試中,要上好有創(chuàng )新意義的課,老師必須有創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力,在教學(xué)思想和教學(xué)方法上大膽改革,敢于嘗度,敢于擺脫原有的模式,還要在課堂教學(xué)中創(chuàng )設寬松的學(xué)習氛圍,讓學(xué)生有廣闊的思維空間,使他們始終處于積極主動(dòng)狀態(tài),具有不斷創(chuàng )造的欲望,不斷活動(dòng)的欲望。同時(shí)還要學(xué)會(huì )獨立思考、深入探究的本領(lǐng)。只要我們多嘗試、多實(shí)踐,體育課堂一定會(huì )有一片嶄新的天空。

  體育期末總結 篇6

  本人在體育教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  20xx年秋,本人在體育教育教學(xué)工作中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立"以學(xué)生為主體","以培養學(xué)生主動(dòng)發(fā)展"為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng )造能力,工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工積極做好本職工作,認真備課、上課、聽(tīng)課、評課,廣泛獲取各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  一、政治思想素質(zhì)

  堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則,認真參加政治學(xué)習,認真貫徹黨的教育方針。有良好的職業(yè)道德,做到教書(shū)育人,為人師表。熱愛(ài)本職工作,責任性較強,并具有一定的鉆研和創(chuàng )新精神。工作任勞任怨,樂(lè )于接受學(xué)校安排的常規和臨時(shí)任務(wù),并能認真及時(shí)地完成。嚴格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀律、規章制度,工作積極主動(dòng),講究效率。

  二、業(yè)務(wù)知識能力

  在工作中,能根據需要有計劃地學(xué)習政治理論、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識。一是提高教學(xué)質(zhì)量,做好課堂教育。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,按常規做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,課堂教學(xué)真正體現"教師為主導,學(xué)生為主體"的教學(xué)思想,并結合學(xué)校德育科的對小學(xué)生心理健康教育,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng )設情境,誘發(fā)學(xué)生的認知需求和創(chuàng )新欲望,使學(xué)生從情感、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習;在培養學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),有意識地培養學(xué)生求新、求異、聚合、發(fā)散等創(chuàng )新學(xué)習活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng )新學(xué)習為主線(xiàn)組織課堂教學(xué)活動(dòng),鼓勵學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索、主動(dòng)思考、主動(dòng)操作、主動(dòng)評價(jià),運用啟發(fā)學(xué)習、嘗試學(xué)習、發(fā)現學(xué)習、合作學(xué)習等方法,在教學(xué)中求創(chuàng )新,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓練,精心設計各項體育活動(dòng),使各類(lèi)活動(dòng)有層次有坡度,達到大綱要求的質(zhì)和量。二是積極參與聽(tīng)課、評課,虛心向有經(jīng)驗的老師學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)方法,提高教學(xué)水平。三是與班主任、組長(cháng)密切配合和約通。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習、活動(dòng)、生活情況,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(cháng)請教教學(xué)上碰到的問(wèn)題,使自己的知識與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),共同做好教學(xué)工作。

  三、完成的主要工作:

  體育教學(xué)工作:

  1、抓好體育課教學(xué)的過(guò)程管理。認真備好課,充分利用40分鐘的課堂教學(xué),抓好學(xué)生的體育常規教育,讓學(xué)生掌握基本的運動(dòng)技能,有機地結合愛(ài)國主義和集體主義的教育。定期和隨機檢查教案,隨時(shí)進(jìn)行聽(tīng)課和評課。堅決杜絕無(wú)教案上課和"放羊式"教學(xué);

  2、結合體育課程標準,因地制宜制訂教學(xué)計劃。因地制宜上好每一堂體育課。主要抓六個(gè)方面的工作。

 、抛ソ虒W(xué)進(jìn)度和備課;

 、谱コR幖o律;

 、亲グ踩逃;

 、茸ミ\動(dòng)密度;

 、勺ュ憻拰(shí)效;

 、首ゴ黻犛柧毐荣。

  體育教研工作:有計劃正常地開(kāi)展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想。

  田徑隊訓練比賽工作:田徑隊訓練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,通過(guò)各項比賽訓練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項鍛煉的熱情。

  四、存在不足:

  1、對工作的具體操作把握得不是很理想,方法不多;

  2、對學(xué)生的掌握不夠,在一些拓展游戲組織上不是很豐富。

  以上是我今年教學(xué)工作大體情況,希望在以后的工作中領(lǐng)導及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,自己爭取盡到一名優(yōu)秀教師應有的責任,也爭取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!以求無(wú)愧于心、無(wú)愧于學(xué)生和無(wú)愧于學(xué)校。

  體育期末總結 篇7

  時(shí)光如水,轉眼間這一學(xué)期又這樣悄然而逝,體育部在這學(xué)期有著(zhù)進(jìn)步,也有著(zhù)不足。

  首先,在院足球比賽中,我們依然發(fā)揚著(zhù)友誼第一,比賽第二的精神,每場(chǎng)足球比賽的進(jìn)行都很順利。場(chǎng)上隊員踢的火熱,場(chǎng)下的拉拉隊員也喊得起勁,氣氛非;钴S。我們還克服著(zhù)惡劣的天氣,各班同學(xué)能夠積極的配合體育部的工作是讓我們最欣慰的。但是我們依然存在著(zhù)不足。在賽前,由于體育部成員溝通不及時(shí)造成了一些失誤,如賽前場(chǎng)上劃線(xiàn)不直,球門(mén)沒(méi)有及時(shí)擺正,隊員沒(méi)有準時(shí)到場(chǎng)等,這些都是我們今后舉行活動(dòng)應該注意的地方,也是必須改正的地方。 其次,在校女排比賽中,我們克服了種種困難,最終取得了第三名的成績(jì)。今年的女排與往年不同之處在于,我們很多實(shí)力較強的隊員都以“退役”,在優(yōu)秀隊員急于缺乏的情況下,我們及時(shí)向隊伍中注入了新鮮的血液,大一的鄒媛、胡靜、潘晶成為了經(jīng)管女排的新成員。她們在平時(shí)的訓練中非?炭,也非常積極配合學(xué)姐的傳球,她們在大二大三大四的老隊員的精心指導下,水平逐步提高,在比賽中表現的十分優(yōu)秀,成為了場(chǎng)上的新星。女排在王爽、;勖、金蘭等老隊員的帶領(lǐng)下,努力拼搏,在科亞,應化等強隊的窮追不舍下,頂住了壓力,她們爭取在明年的比賽中再創(chuàng )佳績(jì)。

  最后,在;@球比賽中,我們也取得了第三名,但是與去年相比確實(shí)有了很大的進(jìn)步。體育部在賽前積極動(dòng)員,從大一到大四選拔優(yōu)秀隊員,最后院籃球隊在邵林隊長(cháng)的帶領(lǐng)下,在韓曉東、孫臏、王耀興、王博、劉新林、于勇等隊員的積極配合下,在場(chǎng)上打出風(fēng)格,打出水平,在與科亞的比賽中,頂住了強大的壓力,半決賽一路遙遙領(lǐng)先,雖然最后以三分的微妙之差輸給了科亞,但是他們在場(chǎng)上頑強拼搏的精神卻令我們所有的人為之感動(dòng)和震撼。

  體育部積極配合隊員的訓練,需要我們做什么我們毫不猶豫的去做。及時(shí)給隊員送水,隊員受傷的時(shí)候及時(shí)送藥,做好賽前賽后的工作是我們義不容辭的事。我們讓隊員在最沒(méi)有負擔的和怨言的情況下參加比賽,是體育部每個(gè)人最欣慰的事;@球隊的每一個(gè)隊員都意氣風(fēng)發(fā),立誓在明年的比賽中還要有更好的表現。

  這學(xué)期的活動(dòng)在忙忙碌碌中就這樣的結束了,體育部有著(zhù)歡笑也有著(zhù)淚水。記得有人說(shuō)過(guò),雖然第一次沒(méi)有經(jīng)驗,但是對于體育部來(lái)說(shuō)沒(méi)有第二次,光有心不行,要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。體育部的每一個(gè)都會(huì )用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向同學(xué)們和老師證明,我們是最棒的。在今后的活動(dòng)中,體育部依然會(huì )秉著(zhù)艱苦奮斗的老傳統,積極配合老師和同學(xué)們的工作,改正以往的不好的地方,爭取在接下來(lái)的各項活動(dòng)中再創(chuàng )佳績(jì),為經(jīng)管學(xué)院爭得更多的榮譽(yù)!

  體育期末總結 篇8

  本學(xué)期我校體育教學(xué)工作從全面落實(shí)“健康第一”思想出發(fā),牢固樹(shù)立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,進(jìn)一步從觀(guān)念上理解和認識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)模式的關(guān)鍵性和重要性,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導下,我校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn)。根據學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),很好地完成了各項工作目標任務(wù),并取得優(yōu)異的成績(jì),F就本期學(xué)校體育工作做如下總結:

  一、以“健康第一”為指導,切實(shí)抓好體育教學(xué)工作學(xué)習落實(shí)“課標”的教育理念,改革學(xué)習方式、教學(xué)方法和評價(jià)方式,這就需要每一位教師在教學(xué)實(shí)踐中認真反思,努力鉆研,不斷地更新教育觀(guān)念,才能準確地理解“課標”精神,才能恰當地選用新的教法和新的學(xué)法。在教學(xué)中,各教師從現代課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,并進(jìn)行有目的、有計劃的教學(xué)實(shí)踐,增強了科研意識,提高教學(xué)質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學(xué)工作進(jìn)行檢查、總結,及時(shí)發(fā)現問(wèn)題,解決問(wèn)題,逐步認識和掌握新課程標準下體育教學(xué)新的規律。根據所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,結合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節課

  二、常抓不懈,推動(dòng)“二操一活動(dòng)”有序開(kāi)展學(xué)!皟刹僖换顒(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。一學(xué)期來(lái),我嚴格規范廣播操進(jìn)出場(chǎng)的紀律及做操質(zhì)量,做到出操靜、齊、快,動(dòng)作規范、美觀(guān)。繼續實(shí)施“領(lǐng)操周周換”制度,不斷改進(jìn)廣播操動(dòng)作質(zhì)量,樹(shù)立各班領(lǐng)操員榜樣模范作用。召開(kāi)了校體育委員會(huì )議,加強體育檢查小組工作,定人定班定時(shí)間,督促兩操一活動(dòng)的正常開(kāi)展,進(jìn)一步落實(shí)體育檢查結果每周點(diǎn)評制度。針對全校廣播操質(zhì)量不高的情況,通過(guò)組織全校廣播操比賽,以比賽促質(zhì)量,大大地改進(jìn)了全校做操質(zhì)量及組織紀律性。

  三、多方努力,齊抓共管,做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作《學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),學(xué)期初即特制定學(xué)!督】禈藴省愤_標計劃,要求各班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,經(jīng)多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。本學(xué)期《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試順利進(jìn)行,成績(jì)優(yōu)良。

  四、抓好各業(yè)余訓練隊伍的競訓工作,為更好地統籌安排各教師資源,做到教練員、運動(dòng)員、訓練時(shí)間、訓練場(chǎng)地器材四落實(shí),及早地制訂了切實(shí)可行的計劃。

  五、重視場(chǎng)地器材建設,當好領(lǐng)導參謀根據教育部去年印發(fā)的《中小學(xué)體育器材設施配備目錄》,逐步配齊體育器材設施,并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

  六、查漏補缺,重視學(xué)校體育檔案資料的整理使用和保管工作,迎接市現代化驗收。

  體育期末總結 篇9

  不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過(guò)去,體育課也接近了尾聲,只剩期考而已。這樣一段時(shí)間下來(lái),還是有些感慨與想法的。

  一開(kāi)始以為大學(xué)的體育課會(huì )比較寬松,能有很多讓我們自由活動(dòng)的時(shí)間。結果第一堂課就讓我徹底改變了看法。一個(gè)半小時(shí)的課程時(shí)間,安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的,根本沒(méi)有能夠偷懶的時(shí)候。而且時(shí)間很快就過(guò)去了,也不覺(jué)得累,相反十分充實(shí)。只是由于太久沒(méi)有鍛煉身體,在第一堂課后身體整整酸痛了一個(gè)星期。這也讓我意識到了上體育課的重要性,因為對于不太會(huì )花其他時(shí)間在鍛煉上的我來(lái)說(shuō),體育課能讓我適時(shí)地放松一下身心,也是難得的鍛煉。

  體育是人類(lèi)社會(huì )發(fā)展中,根據生產(chǎn)和生活的需要,遵循人體身心的發(fā)展規律,以身體練習為基本手段,達到增強體質(zhì),提高運動(dòng)技術(shù)水平,進(jìn)行思想品德教育,豐富社會(huì )文化生活而進(jìn)行的一種有目的、有意識、有組織的社會(huì )活動(dòng),是伴隨人類(lèi)社會(huì )的發(fā)展而逐步建立和發(fā)展起來(lái)的一個(gè)專(zhuān)門(mén)的`科學(xué)領(lǐng)域。所以體育的重要性不言而喻。而對于我們這些往往會(huì )忽視體育的大學(xué)生們來(lái)說(shuō),上好體育課顯得尤為關(guān)鍵。

  高中體育和大學(xué)體育有著(zhù)天壤之別,不僅是在課程時(shí)間上,更是在于老師的重視程度與學(xué)生的參與程度。大學(xué)體育基本由老師指定任務(wù),讓我覺(jué)得更加充實(shí),讓我充分利用了課上的一個(gè)半小時(shí)。體育教師比較善于發(fā)現學(xué)生學(xué)習動(dòng)機的成因,循循善誘地強化學(xué)習動(dòng)機,調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性。由于大學(xué)沒(méi)有升學(xué)率的壓力,所以體育課是實(shí)打實(shí)的上,不用顧及對文化課的影響,相反,體育課占的一定學(xué)分也讓學(xué)生沒(méi)有逃課的理由和機會(huì )。

  大學(xué)體育還能積極轉變學(xué)生對體育課學(xué)習的價(jià)值觀(guān),學(xué)習體育不僅僅是為了“娛樂(lè )和玩的痛快”,要把單純的興趣升華到更高層次的終身體育,并確立學(xué)習和鍛煉的目標,提高體育課學(xué)習的動(dòng)機。

  我希望我們學(xué)校能夠增添一些新的體育器材,改善一下我們的體育設施,讓我們更好地享受到體育的樂(lè )趣。還有就是多開(kāi)設不同的體育課程供我們選擇,更好地滿(mǎn)足我們的興趣需要。在平時(shí)的上課過(guò)程中,可以增加一些修身的內容讓體育課不僅僅是鍛煉身體,更加是改善身體條件,提高身體素質(zhì),塑造身體優(yōu)勢。教學(xué)課程中應注意培養學(xué)生良好的社會(huì )道德與合作精神在體育中,各項運動(dòng)都必須遵守嚴格的規則,同時(shí),在一個(gè)集體項目中,每個(gè)人都有自己的角色,必須依角色要求行動(dòng),這就十分有利于人的社會(huì )化,有利于培養人的遵紀守法的觀(guān)念和行為,學(xué)生可以學(xué)習和鍛煉如何正確對待競爭中的失誤和失敗,磨練堅強的意志,增強抗挫折能力,使學(xué)生在激烈的社會(huì )中有頑強的生命力。

  大學(xué)體育課使我學(xué)到了很多,也給了我鍛煉的機會(huì )。我想這才是大學(xué)體育課最主要的目的吧。

  體育期末總結 篇10

  一學(xué)期即將過(guò)去,在這一學(xué)年我承擔本校五年級六個(gè)班的體育教學(xué)工作。每周x節課,每班人數都達到x人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡。面對現實(shí)在教授方面也是有很大阻力。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著(zhù)。一學(xué)期以來(lái),我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂(lè )。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛(ài)的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個(gè)學(xué)生身上,F就本學(xué)年我個(gè)人個(gè)方面的情況作簡(jiǎn)要的總結,以期為新學(xué)年的工作確立目標。

  一、思想認識

  在本學(xué)年里,作為一名年輕教師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,能認真學(xué)習領(lǐng)會(huì )上級文件精神,自覺(jué)提高思想素質(zhì),道德水準,時(shí)常觀(guān)看和收聽(tīng)廣播電視,了解國內外的大事和時(shí)事動(dòng)態(tài),能正確處理學(xué)校和社會(huì )、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實(shí)的基礎。

  力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動(dòng)。一學(xué)期來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做好校內外的各項工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在校領(lǐng)導的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。新的學(xué)期即將來(lái)臨,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

  二、工作態(tài)度

  我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動(dòng)會(huì )徑運組織工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。

  在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,一個(gè)學(xué)期里我克服了自己?jiǎn)紊砭幼〉仍S多困難,在考勤、例會(huì )以及值班等情況沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次,在值班時(shí),能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準備教材和學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  三、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過(guò)程中,真誠公平地對待每一個(gè)學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛(ài)學(xué)習,發(fā)揮特長(cháng),培養其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過(guò)程中,能根據教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則實(shí)行多次重復練習,使學(xué)生在學(xué)習時(shí)能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。

  3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實(shí)干,認真組織每天的課間操和課余訓練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動(dòng)和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數據庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。

  通過(guò)的加班加點(diǎn)、日夜奮戰終于把數據上報成功。時(shí)刻為學(xué)生的活動(dòng)安全著(zhù)想,及時(shí)維護有隱患得體育設施和場(chǎng)地。積極開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng),抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉,作為體育組的一員,通過(guò)其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校田徑運動(dòng)會(huì )徑運組織工作,增加了全校師生的運動(dòng)參與熱情培養了他們對體育運動(dòng)的愛(ài)好,強化了師生們的團結拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度。一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會(huì )沒(méi)有無(wú)故缺席過(guò)一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實(shí)地,我會(huì )更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  4、因材施教。通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有行動(dòng)障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習過(guò)程中樹(shù)立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  四、教學(xué)科研方面

  1、在學(xué)校領(lǐng)導的重視與關(guān)心下有幸于今年11月份在太原參加了“山西省中小學(xué)體育課堂展示觀(guān)摩活動(dòng)”經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習和討論,認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學(xué)生從技術(shù)教學(xué)轉變到技能教學(xué)。認真貫徹陽(yáng)光體育活動(dòng)宗旨“快樂(lè )體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。

  此次學(xué)習我明白了在教學(xué)過(guò)程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復練習,使學(xué)習內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表象的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。

  特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規范的教學(xué),使他們養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時(shí),嚴格遵守學(xué)校的各項規章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

  2、在體育課堂上,我突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中感到愉快,養成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫(xiě)上,突出了個(gè)別化教學(xué)原則,盡量使每個(gè)學(xué)生都能有適合自己的活動(dòng)內容和活動(dòng)方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個(gè)群體中重要性,是我們這個(gè)大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過(guò)高要求也是不利快樂(lè )體育的實(shí)施。

  教師在要求學(xué)生完成動(dòng)作或訓練時(shí),有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動(dòng)中體驗到成功,如我在單足跳的練習中,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴格注重素質(zhì)的培養,提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表?yè)P,堅定他們克服困難決心,也培養他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,我應更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。

  五、課余訓練方面

  雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當成一門(mén)藝術(shù)來(lái)研究。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取老教師的教訓和指導,結出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。

  “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn)。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習中,經(jīng)過(guò)磨練,我會(huì )改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實(shí)際,爭取學(xué)校領(lǐng)導、師生的支持,創(chuàng )造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開(kāi)拓,有所進(jìn)取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標準來(lái)要求自己,進(jìn)一步完善自我,向著(zhù)更高的目標奮進(jìn)。

  體育期末總結 篇11

  一學(xué)期的工作將要結束,在本學(xué)期我較好的完成了七年級和九年級的體育教學(xué)工作。新的學(xué)生,帶給我新的感受,油然產(chǎn)生新的力量。面對中學(xué)體育課改的精神,我的責任不僅僅只是上好一節體育課這么簡(jiǎn)單。面對現在中學(xué)生的體質(zhì)狀況,作為體育教師是有義務(wù)去努力改變的。我作為學(xué)校的一名年輕的教師同樣也是熱血沸騰,努力工作,不斷進(jìn)步是我成長(cháng)的需要,F在我將本學(xué)期的工作情況總結如下。

  一、體育教學(xué)

  能做到課前有準備,課時(shí)能變通,課后有反思和總結。對待身體素質(zhì)較差的學(xué)生能區別對待,做到因材施教。利用課余時(shí)間多聽(tīng)其他教師的課,做好聽(tīng)課筆記,向老教師多請教問(wèn)題,多專(zhuān)研教材和教法,并能結合學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)教學(xué),讓學(xué)生做學(xué)習的主人。我特別重視在教學(xué)過(guò)程中培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法;其次,在教學(xué)過(guò)程中特別重視人的認知規律的培養,這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎;最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用教材,結合學(xué),F有的體育設施,開(kāi)展豐富的體育游戲比賽,在游戲和比賽中向學(xué)生進(jìn)行思想教育,培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點(diǎn)的有機結合會(huì )使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、廣播操工作

  學(xué)!皟烧n兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展。在學(xué)期中,前兩個(gè)月始終以學(xué)校大課間的內容為主,擺好器材,備好場(chǎng)地。由于天氣漸漸寒冷,原有的大課間內容不適合冬季運動(dòng),我創(chuàng )編了適合冬季活動(dòng)的大課間,用“兔子舞”的音樂(lè )加上設計的隊形變換,再加上跑步,找出了適合冬季大課間的組織形式及內容。我們體育老師先是以身示范,自學(xué)自練,再來(lái)教學(xué),每天利用體育課的時(shí)間進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生的“兔子舞”受到了學(xué)校領(lǐng)導和進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導的好評。

  三、學(xué)生體質(zhì)與體育活動(dòng)水平

  一個(gè)學(xué)期的體育課觀(guān)察,我們學(xué)校新生的體質(zhì)相對較差,有一小部分的學(xué)生對個(gè)別體育項目不適宜參與,這在平時(shí)體育課中,對學(xué)生的運動(dòng)參與興趣有一定負面影響。在平時(shí)的測試中發(fā)現,學(xué)生田徑類(lèi)項目水平普遍偏中低水平,當然也存在優(yōu)勢項目,例如:學(xué)生的體育興趣廣泛,有一部分女生喜歡籃球、排球、羽毛球等球類(lèi)項目。同時(shí)針對女生的特點(diǎn),我增開(kāi)健美操,絕大多數學(xué)生在學(xué)習這一方面內容時(shí)興致高昂,接受能力強?偨Y來(lái)說(shuō),學(xué)生的可塑性較強,在探索教學(xué)方法過(guò)程中,我會(huì )抓住學(xué)生以上的特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)設計,同時(shí)多方面請教經(jīng)驗豐富的老師,交流經(jīng)驗,不斷提高自己的教學(xué)能力。

  四、《學(xué)生體質(zhì)健康標準》的測試登記工作

  學(xué)生體質(zhì)健康標準》是促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評價(jià)標準,是《國家體育鍛煉標準》在學(xué)校的具體實(shí)施,也是學(xué)生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學(xué)年度體育《標準》測試工作,提高我校體育《標準》成績(jì),期初即特制定學(xué)!扼w質(zhì)健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開(kāi)展《標準》訓練和測試工作,在校長(cháng)領(lǐng)導下,由體育組牽頭,班主任為組織者,以任課體育教師為指導,體育教師、校醫室協(xié)同配合,多方努力,齊抓共管,共同組織實(shí)施,積極發(fā)動(dòng)全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質(zhì)量地完成推行《學(xué)生體質(zhì)健康標準》活動(dòng)。經(jīng)過(guò)體育組統籌安排,班主任、體育課任課老師、校醫室通力合作,全校學(xué)生的體質(zhì)健康測試圓滿(mǎn)完成,學(xué)生成績(jì)較上一年度有較大進(jìn)步。

  五、繼續加大課余體育訓練力度,積極備戰縣級各類(lèi)體育競賽。

  學(xué)生課余訓練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,對活躍學(xué)生課余文化生活,促進(jìn)學(xué)校體育工作開(kāi)展、發(fā)揮學(xué)生特長(cháng),培養后備體育人才具有積極意義。本學(xué)期我組全體教師繼續不遺余力地開(kāi)展課余體育訓練工作。我和曲老師分別負責學(xué)校田徑隊和排球隊的訓練工作。一學(xué)期來(lái),我們利用課余時(shí)間,帶領(lǐng)運動(dòng)員堅持不懈進(jìn)行日常訓練,做到有計劃,有記錄,按時(shí)保質(zhì)抓成效,根據學(xué)生的身體條件情況安排自己的項目,以專(zhuān)項練習為主,科學(xué)訓練,重點(diǎn)培養,為學(xué)校參加縣運動(dòng)會(huì )打下良好的基礎。

  我們取得的成績(jì)離不開(kāi)上級領(lǐng)導的支持和幫助,離不開(kāi)體育組老師的共同努力,這是集體智慧的結晶。當然,在教學(xué)和各項工作中,我們還存在著(zhù)許多不足,特別是教育教學(xué)水平,科研能力等方面還有待加強學(xué)習,我們將一如既往地發(fā)揚創(chuàng )新精神,努力打造優(yōu)秀的校園體育而努力!

  體育期末總結 篇12

  自己最終成為了體育部的一名干事,好奇而欣喜。部長(cháng)李小東有點(diǎn)小懶,很少帶領(lǐng)我們查早操,也正因為這樣,讓我們每個(gè)干事都能獨立自主,用自己的腦袋去思考怎樣好好完成查早操這個(gè)簡(jiǎn)單而重要的工作,能當部長(cháng)的部長(cháng)肯定都有一手,我在猜想,我們部長(cháng)的招數是否就是讓默默的關(guān)注我們,讓我們獨立自主呢?

  大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,期末考試風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)臨了,這個(gè)學(xué)期馬上就結束了;叵胍婚_(kāi)學(xué)時(shí),緊張的一次又一次的面試,清晰的記得鳳釵學(xué)姐燦爛、可愛(ài)、可親的笑容,每一個(gè)人都好嚴厲,只有鳳釵學(xué)姐笑容滿(mǎn)面,讓人溫暖,讓這個(gè)陌生的大集體溫暖。

  負責體育部的主席是副主席朱哥——朱文忠,第一次對朱哥有很深的印象是他在例會(huì )上的發(fā)言,很惹人發(fā)笑的方言,很樸實(shí)的朱哥,很憨厚,又憨又厚。第二次見(jiàn)識朱哥是在學(xué)生會(huì )的聯(lián)誼會(huì )上,他的刀藝、廚藝那叫一絕。臺球打的也很好。那次聯(lián)誼會(huì )到現在還記憶尤深,真正的讓我們的學(xué)生會(huì )很多人都有了認識,有了了解,有了熟悉。這是一個(gè)充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)激情,充滿(mǎn)愛(ài)的家庭。

  在學(xué)生會(huì )干的比較固定的事是查早操,查晚歸,查衛生,查課。查早操,意味著(zhù)要面臨食堂的人山人海;查晚歸,查衛生,經(jīng)常會(huì )遇到大三學(xué)姐們的冷嘲熱諷,有時(shí)男生去查的是女生公寓,女生去查的是男生公寓,難免有些不便于尷尬;查課,在講臺上的緊張,學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的不配合。都讓我們不想去做了!凹で檫^(guò)后,是堅守與責任!边@句話(huà)說(shuō)的很好,一開(kāi)始,不管干什么都是充滿(mǎn)激情的,可漸漸的,不怎么愿意去干這些事了,但這只是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)很短的過(guò)程,伴隨著(zhù)學(xué)生會(huì )組織的一些活動(dòng),再次感受到學(xué)生會(huì )就像一個(gè)大家庭,于是,大家又都有了一份責任,一份堅守,辦公室的王建奇主動(dòng)幫助查早操,其他部門(mén)的干事,主動(dòng)幫助生活部的查晚歸和衛生,學(xué)生會(huì )又恢復了風(fēng)平浪靜,沒(méi)有了抱怨與不滿(mǎn)。

  xx系學(xué)生會(huì )主辦了一次元旦晚會(huì ),每個(gè)人都忙的不亦樂(lè )乎,可最終因為種種原因,沒(méi)有達到預期的效果,下來(lái)之后,就有同學(xué)對我講,你們系學(xué)生會(huì )辦的什么?一條一條列舉我們的不足,和他們的期望,這時(shí)的我心里很不爽,才發(fā)現,自己已經(jīng)愛(ài)上這個(gè)大家庭了,說(shuō)學(xué)生會(huì )的不是,仿佛就在說(shuō)我自己的不是。

  這個(gè)學(xué)期,主席團組織了干事培訓,首先是對我們思想上的教育、培訓,兩位主席真誠,樸實(shí)的經(jīng)驗之談, 尹青山老師激情的演講,李大勇學(xué)長(cháng)和葛敏學(xué)姐的與我們的交流都讓我們進(jìn)一步認識了作為學(xué)生會(huì )的一員,作為一名學(xué)生干部,我們應該怎樣去做好,應該怎樣去更好的完善自己。

  下學(xué)期,我希望主席團組織的干事培訓能繼續下去,但下學(xué)期的干事培訓,讓每一名干事,都別只是干事的,在查早操,查衛生,查晚歸,查課之余,給我們更多的機會(huì )去鍛煉我們的能力,我們的交際能力,溝通能力,辦事能力,應變能力,可以讓我們自己策劃一些活動(dòng),自己去接觸更多的老師,體育部的去申請教室,熟悉流程,組織部的去查操。

  體育期末總結 篇13

  本學(xué)期在校系領(lǐng)導的積極支持與各個(gè)部門(mén)的通力合作下,我系學(xué)生會(huì )體育部的工作也取得了重大的成就。不僅順利完成了上級部門(mén)交給我們的任務(wù),而且也提高了各個(gè)部門(mén)的內在協(xié)調性,使學(xué)生會(huì )各部在完成本職工作的同時(shí)也能協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展工作。在此,將本學(xué)期我系學(xué)生會(huì )體育部工作總結如下:

  一、做好軍訓相關(guān)工作,為教官、教員提供后勤服務(wù)

  為了確保新生軍訓順利進(jìn)行,我系學(xué)生會(huì )按照“二幫一”的原則,每個(gè)班級安排了兩名學(xué)生干部,為軍訓隊伍提供所有服務(wù),并安排系體育部和生活維權部負責協(xié)調和醫療等其他服務(wù),讓教官和教員在受苦流汗的同時(shí)感受到了xx系家屬般的關(guān)懷。在軍訓期間的全校內務(wù)評比比賽中,我系新生輕松奪魁。

  二、成功組織xx籃球比賽,我系女隊英勇奪冠

  在今年的xx籃球賽中,我系體育部嚴格選拔了一批高素質(zhì)、高能力的球員,并實(shí)行魔鬼式訓練,把冠軍作為我系的第一目標,刻苦訓練。在我系學(xué)生會(huì )的領(lǐng)導下和全體球員的共同努力下,我系籃球隊取得女隊第一、男隊第四的優(yōu)異成績(jì),其中女隊表現尤為突出,一球員xxx在最后一秒以?xún)煞蛛U勝xx系女隊,為我系贏(yíng)回了久違的冠軍。

  三、順利組織校運會(huì ),做好其他相關(guān)工作

  我系學(xué)生會(huì )在總結以往教訓、借鑒他系經(jīng)驗的基礎上,堅持創(chuàng )新,制定出了一套有新意而又切實(shí)可行的策劃方案,調動(dòng)了廣大師生的積極性,讓他們踴躍參與到比賽與助威行列當中來(lái)。在全體運動(dòng)員和學(xué)生會(huì )工作人員的努力下,我系取得了優(yōu)越的成績(jì),女隊、男隊分別取得團體第二、第六的優(yōu)異成績(jì),雖然未能破記錄,但我系運動(dòng)員xxx以?xún)?yōu)異成績(jì)向大家證明了:友誼第一,比賽第二。始終秉著(zhù)“比賽只為喜歡”的風(fēng)格,鼓勵同學(xué)們多運動(dòng)、多跑步、多參與,倡導文明綠色的運動(dòng)理念。

  四、成功舉辦新生“體操比賽”,增強同學(xué)們的集體榮譽(yù)感

  我系學(xué)生會(huì )安排系體育部負責訓練的具體事宜,其他部門(mén)負責其他后勤工作。先通過(guò)系里比賽,選拔出了兩支隊伍參加學(xué)校的比賽,然后再對選拔出的隊伍進(jìn)行針對性的訓練。每天中午和晚上都全體集中在體育館,進(jìn)行強化性操練。在我系學(xué)生會(huì )和參賽隊伍的共同努力下,xx代表隊一舉拿下兩個(gè)二等獎,為系里贏(yíng)回兩面沉甸甸的錦旗。

  五、協(xié)助校系領(lǐng)導和其他團體做好相關(guān)工作

  我系學(xué)生會(huì )在做好自己本職工作的同時(shí),也協(xié)助其他團體開(kāi)展工作,如和團總支共同舉辦了迎新、校運會(huì )、元旦晚會(huì )等其他活動(dòng),讓xx系成為一個(gè)緊密合作、團結奮進(jìn)的大家庭。

  曾經(jīng)的足跡將我們定格在了這充滿(mǎn)激情和希望的歲月,也封藏了那一份唯美的留戀。臨別的時(shí)光見(jiàn)證了我系學(xué)生會(huì )的成長(cháng),也為我們更好地迎接下學(xué)期的工作,鋪上了華美的紅地毯。我們將不斷總結經(jīng)驗教訓,取長(cháng)補短,同時(shí)借鑒其他兄弟系學(xué)生會(huì )的好方法、好措施,努力將我系學(xué)生會(huì )工作推向新的臺階!

  體育期末總結 篇14

  第二學(xué)期的體育工作將要結束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,F在我將本學(xué)期的工作總結如下。

  一、教學(xué)工作中成功的方面:

  本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標準》的知識,基本明確了鍛煉標準的有關(guān)規定、項目及標準所規定的考核事項。有了一定的體育考核專(zhuān)業(yè)知識。對于跳遠、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的成績(jì)。學(xué)生在本學(xué)期中復習了向右轉、向左轉向后轉這三種轉法,在此基礎上學(xué)會(huì )了向右轉走,向左轉走和高抬腿跑。

  在本學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應的動(dòng)作。其次強化了學(xué)生的應變能力,這方面的能力的鍛煉我是通過(guò)讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣。

  在本學(xué)期的教學(xué)中對安全問(wèn)題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,并及時(shí)做好保護。因此,在教學(xué)工作中,沒(méi)有發(fā)生過(guò)不安全事故。

  在教學(xué)中我時(shí)刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養他們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)家鄉的好思想、好品質(zhì),培養他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習慣。

  二、教學(xué)工作中存在的不足:

  四年級學(xué)生經(jīng)過(guò)下學(xué)期的學(xué)習,雖然取得了一定的成績(jì),對達標有了一定的了解。但是,在教學(xué)中也還是存在著(zhù)不少的問(wèn)題。首先,教學(xué)過(guò)程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著(zhù)教師的問(wèn)題,也存在著(zhù)器材設施的問(wèn)題,還有怕?lián)p壞器材的問(wèn)題。

  其二、學(xué)生的認識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場(chǎng)上玩,只要不學(xué)文化知識就可以。在操場(chǎng)上愿意怎么玩都可以。

  其三、專(zhuān)職體育教師存在著(zhù)體育知識貧乏,教學(xué)能力有限的現實(shí)情況,感到力不從心。

  第四、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達到聽(tīng)到口令后立即做出相應的反映,并且做到快、齊靜。

  三、采取的措施與方法:

 。1)在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問(wèn)題及時(shí)糾正。讓學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦親身體會(huì )體育動(dòng)作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

 。2)教師要不斷學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身素質(zhì),充實(shí)自己。要不斷研究《新課程標準》,緊跟時(shí)代步伐,學(xué)習新的教學(xué)思想、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

 。3)要徹底改變學(xué)生對體育課的認識。使他們愛(ài)體育課,知道上體育課時(shí)應該干些什么,對于游戲,讓學(xué)生學(xué)會(huì )游戲方法,游戲規則,并從游戲中學(xué)到社會(huì )知識。

 。4)在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導以及在體育方面有特長(cháng)的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,提高自己的專(zhuān)業(yè)文化知識。

  結合本學(xué)期各方面的情況,今后做到揚長(cháng)避短,克難奮進(jìn),爭取再接再勵,把今后的體育教學(xué)工作開(kāi)展得更出色。

  體育期末總結 篇15

  時(shí)間過(guò)的真快,不知不覺(jué)間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要過(guò)去了,體育課也開(kāi)始接近尾聲,除了幾節理論課之外,我們基本上已經(jīng)沒(méi)有了在室外上體育課的機會(huì ),這不免讓人有些失落,因為大學(xué)的體育課真的有很多讓人值得懷念的地方。

  和高中的體育課相比,大學(xué)的體育課真的有太多的不一樣,不僅是時(shí)間的安排方面,還有同學(xué)們和老師的重視程度,都與高中有著(zhù)天壤之別。大學(xué)的體育課基本都是老師安排具體任務(wù),大家有秩序的進(jìn)行鍛煉,之后還會(huì )有一定的測試,因為體育課是要計算學(xué)分的,所以大家都十分重視,也沒(méi)有了逃課偷懶的機會(huì ),這一點(diǎn)我覺(jué)的十分好,可以讓大家有更大的動(dòng)力去鍛煉身體。

  還記得第一節體育課,帶著(zhù)新奇的心情去上課,結果由于很長(cháng)時(shí)間沒(méi)有參加體育鍛煉了,一節體育課下來(lái),全身上下酸痛了近一個(gè)周,這讓我很快意識到了鍛煉身體的重要性;久抗澱n,老師都會(huì )給我們講很多關(guān)于鍛煉身體重要性的話(huà),著(zhù)實(shí)讓我們受益匪淺,尤其是對于平時(shí)不怎么參加體育鍛煉的我來(lái)說(shuō),真的有很大的作用,讓我在認識上有了很大的改變。一學(xué)期下來(lái),覺(jué)得每一節體育課都是很有意義的,不僅能起到很好的鍛煉身體的目的,還能學(xué)到很多比如長(cháng)拳之類(lèi)有趣的東西,最重要的是,我發(fā)現參加體育鍛煉可以很好的放松身心,讓人的心情變得很好,這是其他任何娛樂(lè )方式所不能代替的。

  隨著(zhù)各項測試的陸續結束,這學(xué)期的體育課已經(jīng)接近尾聲了,對于自己這學(xué)期的體育成績(jì),整體上還是比較滿(mǎn)意的,但還是覺(jué)得自己的身體素質(zhì)遠遠達不到要求,所以在今后的學(xué)習生活中,我一定會(huì )更加注重加強體育鍛煉,增強自己的身體素質(zhì),讓自己有一個(gè)更好的身體去應對學(xué)習,應對工作。同時(shí),也十分期待下學(xué)期的體育課,希望能夠選到自己感興趣的體育項目,并把它當作自己的興趣愛(ài)好,在平時(shí)閑暇的時(shí)候也能夠隨時(shí)參與到體育鍛煉中來(lái)。

  體育期末總結 篇16

  時(shí)間過(guò)得真快,本學(xué)年的教學(xué)工作行將結束。本學(xué)年,我擔負七年級、班的英語(yǔ)教學(xué)工作。根據開(kāi)學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃,現就本學(xué)年教學(xué)工作總結以下:

  一、學(xué)生的基本情況

  七年、班共有人,大部份學(xué)生的基礎非常差,拼寫(xiě)不規范,學(xué)習不主動(dòng),對英語(yǔ)的愛(ài)好不濃。在我所教班級學(xué)生當中三分之一的學(xué)生的基礎比較扎實(shí),學(xué)習態(tài)度認真,對英語(yǔ)感愛(ài)好,四名學(xué)生的智力非常低,看著(zhù)書(shū)抄單詞都抄錯,而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語(yǔ)。

  二、采取的措施

  1.教學(xué)進(jìn)程中,留意抓常規教學(xué),以學(xué)生為主體,面向全體學(xué)生組織教學(xué),留意培養學(xué)生的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的能力。

  2.抓辭匯和句型學(xué)習,經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)寫(xiě)練習,進(jìn)步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開(kāi)學(xué)初就開(kāi)始初狠抓英語(yǔ)課文背誦。

  3.課內外多聽(tīng)多說(shuō)英語(yǔ)。上課時(shí)盡可能用英語(yǔ)授課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語(yǔ)。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過(guò)的平經(jīng)常使用語(yǔ)和所學(xué)句型表演不同情勢的對話(huà),也能夠結合實(shí)物和圖片等用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單的描寫(xiě),培養學(xué)生的語(yǔ)感。

  4.抓測驗,重視講評課,并進(jìn)行考試分析。

  5.為了增加學(xué)生的辭匯量,讓學(xué)生天天積累5個(gè)單詞,并每周檢查一次。

  6.在教學(xué)進(jìn)程中我發(fā)現師徒結對也是好的學(xué)習方法,因此我采取了師徒結對活動(dòng)。

  三、教學(xué)方面

  1.教學(xué)工作。本人對工作扎扎實(shí)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做,都會(huì )有一種成績(jì)感。在這類(lèi)正確的思想和理念指導下,工作起來(lái)就如魚(yú)得水。首先,我認真地分析教材的編寫(xiě)特點(diǎn)及體系,知道了中學(xué)英語(yǔ)必須要求把握的學(xué)習內容,然后就有的放矢地結合中學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行口語(yǔ)、辭匯、句型的練習。每次備課時(shí),我都仔細研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識差異,穿插一些生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng)和中西方文化差異故事。通過(guò)這些活動(dòng),增強了學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習熱情和愛(ài)好。而且,我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng )設說(shuō)英語(yǔ)的環(huán)境,課堂上也盡可能要求他們用英語(yǔ)提問(wèn)?傊,通過(guò)一系列的手段讓學(xué)生體會(huì )到學(xué)、用英語(yǔ)的樂(lè )趣,養成使用英語(yǔ)的良好習慣和意識。

  2.學(xué)困生轉化工作。學(xué)困生轉化工作也是英語(yǔ)教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應是通過(guò)抓兩頭,促中間的方法到達班級語(yǔ)言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點(diǎn)后,我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點(diǎn)選擇兩個(gè)學(xué)生,根據課堂里發(fā)現的不足給他們加餐。這樣反復地重復所學(xué)知識,大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內容很熟練地應用。為了進(jìn)步學(xué)生的成績(jì),我還組織了英語(yǔ)愛(ài)好小組,采取互幫互助的活動(dòng)情勢,使他們養成對英語(yǔ)的濃厚愛(ài)好。

  3.其他工作。在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內容的同時(shí),我還給學(xué)生補充了很多課外知識,這一切不但擴大了學(xué)生的知識面,而且進(jìn)步了學(xué)生的學(xué)習積極性。

  總之,本期工作中的成績(jì)是引以為豪的,不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣,重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁,各項工作都能以更大的起色去贏(yíng)得家長(cháng)挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕,領(lǐng)導敬佩眼光的認同。

  體育期末總結 篇17

  轉眼間又到了辭舊迎新的日子,一個(gè)學(xué)期即將過(guò)去,回顧過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,我能根據學(xué)校工作安排認真做好各項工作,但在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題,現就一學(xué)期來(lái)的體育教學(xué)工作總結如下:

  一、體育教學(xué)工作總結的思想政治方面:

  作為一名老師,我在思想上嚴于律己,熱愛(ài)黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹(shù)立起榜樣的作用。一個(gè)學(xué)期以來(lái),我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習中,我會(huì )在學(xué)校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過(guò)自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。在接下來(lái)的工作中將更加努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗的教師。

  二、體育教學(xué)工作總結的教學(xué)工作方面:

  在平時(shí)的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),認真備課、上課,寫(xiě)好課后反思,努力提高個(gè)人的專(zhuān)業(yè)知識與技能。在教學(xué)過(guò)程中重視培養學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,使學(xué)生實(shí)現終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結合具體內容,向學(xué)生進(jìn)行思想教育。培養學(xué)生的自覺(jué)性、組織性、紀律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。

  三、本學(xué)期的主要成績(jì):

  本學(xué)期,在學(xué)校領(lǐng)導的大力主持下,通過(guò)各位體育老師的多方努力下,學(xué)校的體育工作成績(jì)有了很大的提高,例如:我校田徑隊參加縣第26屆體育節比賽,總分獲得了縣第五名的好成績(jì),這樣的成績(jì)離不開(kāi)老師和同學(xué)的努力,希望在今后的比賽中,能多為學(xué)校爭光。我校開(kāi)展的“四節”之一體育節:運動(dòng)會(huì )和廣播操,獲得了各位老師和學(xué)生的好評,這樣的活動(dòng)受到學(xué)生的大力歡迎,同時(shí)也讓他們體驗到了運動(dòng)的快樂(lè )。

  四、總結個(gè)人的教科研成果:

  在“教學(xué)的行進(jìn)間”總結和撰寫(xiě)一些個(gè)人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗,真實(shí)的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著(zhù)我以后的人生,在教科研上也獲得了一些成績(jì):

  1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習的研究》獲得縣三等獎。

  2、課題《體驗式學(xué)習在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。

  3、現場(chǎng)聽(tīng)課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。

  4、學(xué)生在縣第26屆體育節上獲得不錯的成績(jì)。

  回顧總結本學(xué)期以來(lái)的工作,我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績(jì),值得可喜可賀。但體育成績(jì)有得有失,任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好的發(fā)展營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會(huì )嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長(cháng)放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。

  體育期末總結 篇18

  轉眼間來(lái)到南方也快半年了,剛來(lái)南方之初感覺(jué)壓力很大,后來(lái)在校領(lǐng)導的不斷鼓勵和支持下,我很快就適應了南方工作的節奏,讓我找到了激情,在這也能充分展示自己的才能,一個(gè)學(xué)期快要結束了,圓滿(mǎn)的完成了體育教學(xué)工作,認真學(xué)習新的教學(xué)理論,同時(shí)也深刻體會(huì )到做體育老師的艱辛和快樂(lè ),現對我半年來(lái)的工作情況總結如下:

  一、教學(xué)工作

  這一學(xué)期我執教預科年級5個(gè)班的體育課,工作量是每周20節課,并擔任預科一班的班主任。在平時(shí)的教學(xué)工作過(guò)程工作中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按大綱課程要求,結合學(xué)生身心發(fā)展的要求,認真備課上課,在學(xué)校體育器材不足的情況下,有效得開(kāi)展廣播體操教學(xué),隊列隊形,游戲,身體素質(zhì),彈跳力及籃球訓練。平時(shí)工作除了認真開(kāi)展課堂教學(xué)外還積極參加各項體育工作,認真完成各項任務(wù),本學(xué)期在學(xué)生科的配合下成功的舉辦了和完成了預科年級組籃球賽以及全;@球賽并負責期間的籃球裁判工作。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起了很大的作用。使他們養成的良好的行為習慣和正確的課堂常規。

  2、通過(guò)體育課的鍛煉,使那些有心理障礙的學(xué)生消除了自卑心理,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。特別是預科三班一名女生偏肥胖從小不喜歡體育鍛煉,一鍛煉就給別人嘲笑,在體育上每節課我都鼓勵她關(guān)注她,經(jīng)過(guò)一學(xué)期她已經(jīng)能跟上大家的運動(dòng)節奏,甚至比班上某些同學(xué)還堅持體育活動(dòng)。

  3、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內容的安排,按照由易到難,由簡(jiǎn)到繁的原則,實(shí)行多次重復的練習,是學(xué)習的內容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動(dòng)作的掌握和運動(dòng)表現的形成。運動(dòng)負荷由小到大,滿(mǎn)足了不同類(lèi)型學(xué)生的要求。

  二、課間操工作

  在開(kāi)學(xué)初我重點(diǎn)抓了廣播體操,因為我擔任預科5個(gè)班的體育教學(xué)工作,學(xué)生都是新生,對于新的廣播體操有些陌生,所以一切都從頭教起。因此,我主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  1、加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性。

  2、正確運用示范,示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。因此,要求教師的示范要清楚,準確,規范。

  3、講解少而精,我在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的理解。

  4、及時(shí)的糾正錯誤動(dòng)作。

  此外,在廣播操的教學(xué)過(guò)程中,還得到了學(xué)校領(lǐng)導和班主任的大力支持和表?yè)P。所以,廣播操在很短的時(shí)間內有了效果。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生的重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操。

  本學(xué)期,在校領(lǐng)導和同事的幫助和指導下及自身的不斷努力,不斷克服自己的弱點(diǎn),擺正自己的位置,在教學(xué)上有所進(jìn)步。對待上級指定的任務(wù)積極不折不扣的完成,并能虛心聽(tīng)取他人的批評和意見(jiàn),對自己的不足加以改進(jìn)。但自己還在很多方面存在不足,我以后還會(huì )繼續努力,我今后的目標是:

  1、在工作中嚴格的要求自己,而不是停歇不前,自以為是。

  2、謙虛謹慎,戒驕戒躁。在工作中,虛心學(xué)習同事的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,主動(dòng)與同事搞好關(guān)系。

  3、在其他方面,要更加積極主動(dòng)的完成上級交給的各項任務(wù),有缺點(diǎn)就改,有不足就糾正,爭取把工作做得盡善盡美。

  當然,我還有許多的不足,主要表現在一是工作能力有待進(jìn)一步提高,二是工作經(jīng)驗不夠,三是課堂組織以及管理能力有待進(jìn)一步提高,在今后工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,再創(chuàng )佳績(jì),有條理的開(kāi)展工作,不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  體育期末總結 篇19

  這學(xué)期我們主要是以廣播操為重點(diǎn),在體育課中我們以增強學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過(guò)體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心得到健康發(fā)展。因此,我對這項工作做了一個(gè)小結:

  首先,認真制定教學(xué)計劃,認真上好每一節課,杜絕上課的隨意性,老師能積極參加各項教研活動(dòng),并對活動(dòng)內容進(jìn)行研究、分析。學(xué)他人之長(cháng)處,補己之短處,借鑒那些好的教學(xué)經(jīng)驗促使自己在教學(xué)中能更近一步。

  其次,這學(xué)期重點(diǎn)抓了廣播操,這套操同學(xué)們沒(méi)有學(xué)過(guò),但是在學(xué)習的過(guò)程中,學(xué)生們都很認真的去學(xué)習而且能夠積極配合老師的工作,每天一到課間操的時(shí)間,總有幾個(gè)班都能在最短的時(shí)間內到達操場(chǎng)站好隊,這一點(diǎn)學(xué)生們都做的很好值得表?yè)P。在教操的過(guò)程當中我們一在強調動(dòng)作的標準性以及協(xié)調性,教過(guò)一遍之后讓學(xué)生主動(dòng)的去學(xué)習、探究。在做操的過(guò)程中我們也運用了情景教學(xué),讓學(xué)生變被動(dòng)為主動(dòng)。讓學(xué)生從開(kāi)始就養成一種好的習慣。如果一旦學(xué)生養成壞習慣,在糾正就困難了。我們主要是通過(guò)以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。

  再次,在教操的過(guò)程當中加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養學(xué)生重視做操、自覺(jué)做操、堅持做操、認真做操的良好習慣。體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過(guò)示范能使學(xué)生建立正確的動(dòng)作表象。主要表現在以下幾點(diǎn)。

  1、在做示范時(shí)一在強調動(dòng)作要要清楚、準確、規范、優(yōu)美,這樣學(xué)生才能學(xué)習的更加標準。反過(guò)來(lái),如果老師做的就是不規范的動(dòng)作或是錯誤的動(dòng)作那么學(xué)生做的也對不了。所以這就要求我們在教操的過(guò)程中要做到準確無(wú)誤。

  2、在課上講解要少而精,留給學(xué)生自己練習的機會(huì )較多。

  3、教師在廣播操教學(xué)時(shí)的講解,主要是結合我的示范動(dòng)作,讓學(xué)生加深對動(dòng)作的有所理解。

  4、口令要清楚、洪亮、準確。

  5、糾正錯誤動(dòng)作要及時(shí)。所以,也使本校的廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內有了很大的提高。

  通過(guò)體育教學(xué),從而讓學(xué)生能夠喜歡體育,使學(xué)生成為學(xué)習主人,從中讓學(xué)生玩中學(xué),學(xué)中樂(lè )的課堂氣氛。讓學(xué)生在課堂當中主動(dòng)的去學(xué)習、去探究、去思索。

  體育期末總結 篇20

  本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)已經(jīng)到了結尾,回顧自己本學(xué)期的教學(xué)內容與學(xué)期開(kāi)始的教學(xué)任務(wù)比較,已經(jīng)全部完成。

  一開(kāi)始制定本學(xué)期目標時(shí),制定了三大任務(wù):韻律操、軍體拳第一套、跑跳投學(xué)習以及成績(jì)的測試,都先后完成教學(xué)。接下來(lái)我對本學(xué)期的教學(xué)工作做簡(jiǎn)要的反思。

  一、教學(xué)內容方面:

  一開(kāi)始剛接觸到韻律操的時(shí)候感覺(jué)很棘手,因為我大學(xué)里面不是主修的健美操專(zhuān)項,對這方面我又不是很在行。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候有點(diǎn)沒(méi)有底氣,教學(xué)的時(shí)候也是,只把備的充分的動(dòng)作演示給學(xué)生們。慢慢的隨著(zhù)自己的學(xué)習和長(cháng)時(shí)間的備課發(fā)現韻律操沒(méi)有想象中的那么難,反而在教學(xué)的時(shí)候會(huì )主動(dòng)的把后面的動(dòng)作提前做給學(xué)生們看,讓他們感受一下新的動(dòng)作,同學(xué)們反響還是很大的,這也一方面調動(dòng)了學(xué)生們的積極性。在教軍體拳的時(shí)候,備課方面我準備的還是很充分,因為軍體拳對我來(lái)說(shuō)并不陌生。這套軍體拳可以增強孩子們的韌勁和剛強氣質(zhì)。跑跳投三項內容因為在上學(xué)期接觸過(guò),孩子們學(xué)起來(lái)也比較的輕松。在最后的三項成績(jì)的測試成績(jì)中看到這半學(xué)期孩子們的進(jìn)步還是很明顯的,希望在接下來(lái)的幾個(gè)學(xué)期中通過(guò)我的教學(xué)加上孩子們的努力,測試成績(jì)有明顯的進(jìn)步。

  二、教學(xué)課堂方面:

  上課過(guò)程中我多運用了示范法、講解法、游戲法、小組合作學(xué)習等教學(xué)方法來(lái)進(jìn)行課堂教學(xué)。在里面有一下幾點(diǎn)反思:

  1、課堂游戲多一些,F在學(xué)生還處在一個(gè)愛(ài)玩的年齡,適當的游戲課會(huì )提高孩子們的上課質(zhì)量,提高他們的興趣。我在課堂中,游戲并不是那么多,但是每次游戲的時(shí)候孩子們的激情非常高漲,課堂氣氛很活躍。所以我會(huì )在接下來(lái)的的課堂教學(xué)中,課堂導入中多以游戲導入為主,讓學(xué)生們在體育課中多一些歡樂(lè )。但是游戲時(shí),一定要注意時(shí)間的把握。

  2、教學(xué)內容量不宜過(guò)多。體育課本來(lái)就是以放松身心,增強體質(zhì)為目的,我個(gè)人并不提倡滿(mǎn)堂教學(xué)模式,讓學(xué)生們鍛煉到身體,達到預期的目的就可以。

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