小學(xué)衛生室工作總結
時(shí)間乘著(zhù)年輪循序往前，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結束了，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的努力后，我們在不斷的成長(cháng)中得到了更多的進(jìn)步，是時(shí)候在工作總結中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。你還在為寫(xiě)工作總結而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)衛生室工作總結，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)衛生室工作總結1
光陰似箭，本學(xué)期即將結束，在這一學(xué)年中，衛生工作在校領(lǐng)導的指導下，在全校教職工及學(xué)生的幫助下，校衛生室工作做如下總結：
一、指導思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉變人群的健康觀(guān)念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著(zhù)物質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺(jué)地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著(zhù)有利于健康方向發(fā)展。
二、晨檢是預防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規工作，每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現異常情況馬上與衛生老師聯(lián)系，進(jìn)行復查。如發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫院就診，衛生老師每天統計各班出勤情況，有特殊情況的及時(shí)向校長(cháng)匯報，同時(shí)加強各班巡視，督促班級開(kāi)窗通風(fēng)，開(kāi)窗通風(fēng)是預防呼吸道傳染病的有效、簡(jiǎn)便、經(jīng)濟的措施。督促學(xué)生下課戶(hù)外活動(dòng)，讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長(cháng)帶回家進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察，晨檢工作嚴格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。
三、加強“六病”防治及傳染病的預防工作
1、“六病”防治長(cháng)抓不懈
我在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門(mén)提出的要求去做，能做到及時(shí)匯報、及時(shí)落實(shí)、及時(shí)配合，及時(shí)宣傳。我無(wú)論參加什么培訓和會(huì )議都非常認真地聽(tīng)、認真地記，每次衛生培訓，食堂管理員培訓我都把它看作對自己業(yè)務(wù)提高的機會(huì )，每次衛生工作會(huì )議我都主動(dòng)及時(shí)向校長(cháng)匯報，并及時(shí)落實(shí)到工作中。如：學(xué)生牙防工作，貧血工作，體檢工作，預防接種工作，檢查沙眼等。
2、傳染病預防敢管敢抓
學(xué)校是學(xué)生密集的場(chǎng)所，是一個(gè)大集體。如果平時(shí)不重視傳染病的預防，學(xué)生中萬(wàn)一出現傳染病，到時(shí)要控制局面，恐怕難以控制�？刂苽魅静〉挠行Х椒ㄊ亲龅健叭纭�，早發(fā)現、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習壓力大，學(xué)習任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長(cháng)要抓孩子，因此，常常會(huì )碰到這樣一個(gè)問(wèn)題，當孩子生病發(fā)熱時(shí)，家長(cháng)總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來(lái)上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬(wàn)一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時(shí)，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
四、其它工作：
1、衛生室通過(guò)黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站、櫥窗展示積極向全校師生大力宣傳衛生保健知識。發(fā)動(dòng)班主任利用晨會(huì )、班會(huì )對學(xué)生進(jìn)行衛生知識的宣傳以及衛生習慣的培養教育。
2、積極配合為學(xué)生進(jìn)行預防麻疹工作。
3、培訓、組織衛生員對學(xué)生的個(gè)人衛生、班級衛生、包干區衛生、眼保健操每日進(jìn)行檢查，并每月進(jìn)行評比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。
4、在學(xué)校的公共場(chǎng)所進(jìn)行滅蠅、滅鼠工作。
5、根據季節變化，及時(shí)向學(xué)生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。
6、衛生室隨時(shí)關(guān)注學(xué)生的身體，對學(xué)生的意外傷害、患病情況認真備案，對學(xué)生及時(shí)給予必要的幫助。
7、每位健康教師認真備課，認真上課。
小學(xué)衛生室工作總結2
今年是我縣、局為了響應中央及省、市各衛生機構號召，在全縣所有的村及社區全面開(kāi)展社會(huì )責任醫生工作，為了使去年的'成果得到鞏固和提升，今年我們的工作和任務(wù)是非常艱巨和光榮的。我作為一名最基層的社區責任醫生責無(wú)旁貸，理所當然應該承擔起韶河村民眾的預防、保健、醫療、康復、健康教育和計劃生育技術(shù)指導等服務(wù)。為此我在大屯營(yíng)鄉衛生院及各級領(lǐng)導的指導下根據社區責任醫生工作職責認認真真地開(kāi)展了一系列工作。
一、首先對韶河村居民的家庭和成員的各種情況進(jìn)行詳細的記錄和核對，為2945位居民建立了家庭健康檔案及個(gè)人健康檔案，并針對他們的家庭實(shí)際情況擬定了家庭指導計劃，對新增以及流入流出人員的檔案進(jìn)行分類(lèi)管理。
二、定時(shí)對本村60歲以上老人及低保戶(hù)和五保戶(hù)人員，以及平時(shí)有各種疾�。òǜ哐獕�、糖尿病、肺結核等）的年輕居民進(jìn)行上門(mén)免費的健康體檢和適當的治療指導。
三、對本村所有的孕產(chǎn)婦及0～7歲兒童進(jìn)行摸底上冊，并按規定程序進(jìn)行健康體檢。
四、對0～7歲兒童進(jìn)行建卡及預防接種，接種率達到100％。
五、按時(shí)參加衛生院的各次例會(huì )，及時(shí)上報傳染病報告表及公共衛生的各種數據。
六、多次向村民進(jìn)行防病治病的宣傳教育，使村民的衛生防病意識得到提高，增加了村民的健康知識。
小學(xué)衛生室工作總結3
學(xué)校衛生工作是教育教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分，健康的體魄、健全的人格是一個(gè)學(xué)生順利接受教育的先決條件。身體和心理的健康，是學(xué)生成長(cháng)的兩根支柱，它關(guān)系到學(xué)生的生存、做人、求知和發(fā)展。一年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導的直接指導和親切關(guān)懷下，學(xué)校醫務(wù)室圍繞《學(xué)校衛生工作條例》，認真落實(shí)學(xué)校衛生工作計劃，對學(xué)生進(jìn)行健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣，監督檢查學(xué)校的環(huán)境衛生、食堂衛生和教學(xué)衛生，努力為提高師生的健康水平服務(wù)。
一、認真做好日常工作。
干凈、整潔的校園環(huán)境是教育教學(xué)活動(dòng)取得成功的客觀(guān)條件，為了給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境，衛生室協(xié)助值班老師做好衛生檢查、評比。按照學(xué)校安排定期對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅菌等消毒工作。保持學(xué)校的校園環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。
二、積極進(jìn)行健康教育。
向學(xué)生普及衛生知識，讓學(xué)生養成良好的衛生習慣，加大了健康教育的宣傳力度。本學(xué)年辦健康教育專(zhuān)欄5期，利用廣播進(jìn)行健康教育4次。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生了解常見(jiàn)病例，提供預防能力，更好的投入學(xué)習。
三、加強對學(xué)校食堂的衛生監管。
加強食堂巡視工作，督促食堂做好環(huán)境、衛生工作，建立健全食堂消毒、驗收檔案，做到明確分工、責任到人。由于學(xué)校領(lǐng)導的高度重視和食堂工作人員認真負責，一年來(lái)校園里從未發(fā)生過(guò)因食品影響師生身體健康的事故。
四、做好傳染病、流行病防治工作。
春秋兩季是傳染病、流行病高發(fā)季節，做好預防是防止其流行的關(guān)鍵。在春秋換季之前提醒老師和同學(xué)們注意預防。并通過(guò)板報和廣播介紹傳染病預防知識。在秋季部分地區流行“H1N1流感”期間，在學(xué)校統一領(lǐng)導下，加強監測，實(shí)行每日晨檢，做到學(xué)校、班級兩級重點(diǎn)監控，發(fā)現感冒發(fā)燒者立即勸其上醫院診治、并通知家長(cháng)嚴加管護。
五、盡力為老師們的健康服務(wù)。
一線(xiàn)的老師工作都很辛苦，他們全身心地投入到教育教學(xué)中，但有時(shí)卻不能關(guān)心自己的健康。在學(xué)校的統一安排部署下，醫務(wù)室努力為老師們的健康服務(wù)，如給老師們量血壓，跑計生部門(mén)索要計生藥具，向女教師介紹婦女病的防治知識等。
六、配合防疫部門(mén)做好學(xué)生體檢。
組織全校學(xué)生進(jìn)行一年一次的體檢，為預防學(xué)生疾病，確保學(xué)生身心健康成長(cháng)提供了保障。檢查反饋后，針對個(gè)別情況比較嚴重的學(xué)生，積極與家長(cháng)聯(lián)系，對學(xué)生的情況進(jìn)行追蹤。爭取發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決。
七、及時(shí)處置學(xué)生的偶發(fā)傷病。
學(xué)生活潑好動(dòng)，意外傷害在所難免；校園中也會(huì )出現一些偶發(fā)疾病，這也是無(wú)法避免的。校醫務(wù)室配備了一些常用的藥物以供應急之用，校園里發(fā)生和發(fā)現的小傷小病能夠得到及時(shí)的醫治，也維護了正常的教育教學(xué)秩序。
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