中班幼兒教師學(xué)期總結(精選5篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它是增長(cháng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫(xiě)一份總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢?下面是小編為大家整理的中班幼兒教師學(xué)期總結(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中班幼兒教師學(xué)期總結1
轉眼間,一學(xué)期的工作就結束了,回顧這四個(gè)多月的工作,在各位領(lǐng)導、老師的支持和幫助下,我認真的做好各項工作,讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂(lè )幸福的成長(cháng)與學(xué)習。每每想起孩子們的笑臉, 與孩子們形影不離的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,當然更離不開(kāi)家長(cháng)對我們工作的支持和配合,F在我就對本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結:
一、班級現狀分析:
我班共有幼兒37人,其中男孩 24人,女孩13人,其中由托入中孩子有4人。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活和有計劃的常規訓練及教育,孩子們在各方面都有了很大的提高,尤其是養成了非常好的學(xué)習習慣, 求知的欲望也有了相對增強,對唱歌、跳舞, 特別是繪畫(huà)有濃厚的興趣,并能用較為完整的簡(jiǎn)單語(yǔ)句表達自己的愿望。
二、師德方面:
我熱愛(ài)集體,積極參加園內組織的各項活動(dòng),能夠認真參加園里組織的每一次政治學(xué)習和業(yè)務(wù)培訓,仔細記筆記,數量足,內容豐富。不遲到不早退 ,不缺勤,服從領(lǐng)導分配,團結同事,
愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)幼兒,做孩子們的朋友老師,媽媽老師,細心周到的照顧幼兒,做到既教書(shū)又育人。
三、教育教學(xué)方面:
愛(ài),是我們進(jìn)行教育教學(xué)的基礎。但愛(ài)孩子不是說(shuō)在嘴上,而是要放在心里,愛(ài)孩子要了解孩子們的興趣、愛(ài)好、家庭狀況。于是我和家長(cháng)成了朋友,利用早上接待和下午離園的時(shí)間和家長(cháng)交談,了解孩子們在家的表現,身體狀況和當時(shí)的情緒,以便我更好的在一日生活中觀(guān)察孩子,并有針對性的進(jìn)行個(gè)別教育。 在對幼兒進(jìn)行生活照顧的同時(shí),我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質(zhì),積極為幼兒提供戶(hù)外活動(dòng)的機會(huì )與空間,鼓勵幼兒積極與材料互動(dòng)。利用每天的活動(dòng)時(shí)間,組織豐富多彩區域活動(dòng),有計劃地鍛煉各種基本動(dòng)作,積極參與幼兒的活動(dòng),和幼兒一起跳,一起玩,我的熱情和投入感染了每個(gè)幼兒,大家都能積極愉快地參加戶(hù)外活動(dòng),幼兒的動(dòng)作更加協(xié)調和靈敏。本學(xué)期我以園里的指導方針,結合本班幼兒發(fā)展情況,通過(guò)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節來(lái)促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展;開(kāi)展了多種方式的活動(dòng)來(lái)引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規則,例如”看誰(shuí)做得好”,”我是老師的小幫手”等活動(dòng), 讓幼兒學(xué)會(huì )了自律,樹(shù)立了規則意識;并結合了日常生活,開(kāi)展安全教育,提高了幼兒的自我保護的意識和能力;幫助幼兒學(xué)習正確的閱讀方法,培養幼兒閱讀的興趣;指導幼兒掌握正確的書(shū)寫(xiě)姿勢和要領(lǐng), 為更深入的學(xué)習做好堅實(shí)基礎; 引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮
貌,誠實(shí)、守信;培養了幼兒積極主動(dòng)參加各項體育活動(dòng);注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰。使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。
四、家長(cháng)工作:
一個(gè)班的工作能否得以順利開(kāi)展,離不開(kāi)老師們的密切配合和努力,更重要的是要得到家長(cháng)們的支持和配合,家長(cháng)工作是教學(xué)中的重中之重。幼兒年齡較小,自理能力不足,家長(cháng)們不放心是在所難免,為了使家長(cháng)信任、支持和配合我的工作,我采取了以下措施:教師與家長(cháng)形成教育合力,做到家園同步,因此我把家長(cháng)工作當重點(diǎn)來(lái)抓,培養幼兒的自理能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導,取得的效果一定不會(huì )很明顯,只有家長(cháng)在家中配合老師繼續進(jìn)行教育、引導,才能達到真正的目的。我就通過(guò)家園聯(lián)系冊、微信等網(wǎng)絡(luò )工具及孩子入園、離園的時(shí)間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長(cháng),以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。就如我強烈建議家長(cháng)一定要多陪孩子到戶(hù)外活動(dòng)放松,讓幼兒擁抱大自然,在親身體會(huì )中,依照周?chē)鎸?shí)環(huán)境去滲透學(xué)習,雖然是不經(jīng)意的,或許只是家長(cháng)在看到一些事物時(shí)不經(jīng)意的一句話(huà),也會(huì )讓幼兒學(xué)到新知識并且印象深刻。家長(cháng)特別贊同和支持,對這一建議也有很好的反映。有時(shí)我還向其他老師討教,爭取給家長(cháng)提供育兒經(jīng)驗,有的家長(cháng)反映自己孩子的表現,有的家長(cháng)討教育兒的科學(xué)方法,還有的家長(cháng)把自己的成功經(jīng)
驗拿出來(lái)與其他家長(cháng)共享, 通過(guò)這個(gè)平臺使家長(cháng)和老師間的距離拉的更近,以求達到家園共贏(yíng)。
五、安全工作:
幼兒園里無(wú)小事,安全責任重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素,并讓幼兒學(xué)會(huì )簡(jiǎn)單自我保護保護方法,在班內形成互幫互助的良好氛圍。但盡管在我的高度警惕和細心照顧下,還是發(fā)生了一起幼兒摔傷事故,使我感到非常內疚。雖然我借此事, 給幼兒上了一堂印象深刻的安全教育課, 卻更使我感到保教工作不容松散,以后還要加強安全教育工作,使孩子安安全全、快快樂(lè )樂(lè )在幼兒園度過(guò)每一天。
六、衛生保健方面
以培養幼兒各項生活習慣為重點(diǎn),抓好幼兒在園生活習慣,照顧好幼兒的身體健康,我們的生活習慣培養包括了:培養飯前便后洗手,飯后擦嘴、等良好衛生習慣,督促幼兒多喝水,對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧,對出汗過(guò)多的幼兒,及時(shí)更換衣服,以防感冒,對體弱多病的幼兒給予特別照顧。這里特別要感謝我的配班彭老師,每天都能認真地配合我做好消毒和打掃工作,加強幼兒的保健衛生,管理好午睡,做好預防幼兒常見(jiàn)疾病的工作,減少細菌滋生。
七、存在不足與努力方向:
經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,我們班的小朋友在各方面有了一定的發(fā)展,知識面豐富了,獨立性增強了,學(xué)習生活習慣有了很大進(jìn)步, 但也存在著(zhù)不足:
1、個(gè)別幼兒挑食,有的不愛(ài)吃肉,有的不吃蔬菜,還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進(jìn)餐注意力不集中,說(shuō)話(huà)貪玩, 速度慢,進(jìn)餐習慣還有待改善。
2、學(xué)習習慣上,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè )意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一個(gè)說(shuō)法: 說(shuō)老師分智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,勤勞良心型,良心應付型,這四種類(lèi)型。工作以來(lái),我一直不斷努力,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,也一直朝著(zhù)這個(gè)目標奮進(jìn)。通過(guò)這一學(xué)期的工作,使我意識到今后的工作,還要在加強對幼兒的觀(guān)察與指導,培養幼兒“自我管理”的意識同時(shí),在家長(cháng)的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物,以此來(lái)增長(cháng)幼兒的知識。
有了前行的目標,加上大家的努力,相信孩子們能健康地成長(cháng),明天我們將創(chuàng )造更燦爛的陽(yáng)光!
中班幼兒教師學(xué)期總結2
本學(xué)期我們根據園務(wù)計劃再結合本班實(shí)際情況,特制定了班務(wù)計劃,根據計劃展開(kāi)了一系列的教育活動(dòng),一學(xué)期以來(lái),班級孩子在老師和保育員的悉心教養下,良好的情感、態(tài)度正逐漸養成,能力、知識與技能也得到了進(jìn)一步的發(fā)展,F將本學(xué)期的各項教育、教學(xué)工作加以總結,以便今后揚長(cháng)避短,有利于班級工作的順利開(kāi)展。
一、本學(xué)期教學(xué)目標和教學(xué)內容
(一)健康領(lǐng)域
1、立進(jìn)餐、盥洗,穿脫衣褲、鞋,學(xué)習整理床鋪,管理自己的物品。
2、道必要的衛生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學(xué)習對自己的身體進(jìn)行適當的保護。愛(ài)吃各種食物,養成主動(dòng)喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛生。
3、解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺(jué)。
4、極參加體育活動(dòng),提高身體承受氣溫變化的適應力,動(dòng)作自然、協(xié)調。
(二)語(yǔ)言領(lǐng)域
1、學(xué)習注意傾聽(tīng)、理解日常用語(yǔ)。
2、學(xué)習用普通話(huà)大膽、清楚地說(shuō)出自己想說(shuō)的事。
3、學(xué)習欣賞文學(xué)作品,樂(lè )意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學(xué)習復述故事。
(三)社會(huì )領(lǐng)域
1、 關(guān)愛(ài)并尊敬父母、長(cháng)輩、老師,接觸與自己生活有關(guān)的社會(huì )工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關(guān)系,尊重他們的勞動(dòng)。
2、覺(jué)察他人的快樂(lè )、悲傷、生氣等情緒表現,并嘗試做出適宜的反應。
3、學(xué)習簡(jiǎn)單評價(jià)自己及別人的行為,對自己能做的事表現出自信。
4、樂(lè )意接受成人的指令,完成力所能及的任務(wù)。
(四)科學(xué)領(lǐng)域
1、對周?chē)氖挛、現象感興趣,有好奇心。
2、喜歡用多種感官探索周?chē)h(huán)境。喜愛(ài)提問(wèn)。愿意收集感興趣的信息。
3、能從生活和游戲中學(xué)習簡(jiǎn)單的數、形、時(shí)空等概念。學(xué)習使用比較、分類(lèi)、排序、測量等方法。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域
1、能發(fā)現和感受周?chē)h(huán)境中的美。喜歡、欣賞美工作品 及音樂(lè )作品,能感受它們的明顯特征,能表達自己的感受。
2、學(xué)習表現物體的基本部分和主要特征,會(huì )選擇顏色初步有目的地調色、配色,能?chē)@主題大膽安排畫(huà)面。常識使用各種材料、工具、方法進(jìn)行拼裝、拆卸、制作。
3、學(xué)習集體藝術(shù)活動(dòng)的規則,體驗集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè )趣。
二、認真執行衛生保健制度,做到保教不分家。
本學(xué)期,正是流行性疾病最厲害的時(shí)候,許多家長(cháng)感到恐慌,甚至有的家長(cháng)在猶豫要不要把孩子送進(jìn)幼兒園,但只要做衛生和預防工作,加強自身的鍛煉,其實(shí)它并不可怕。所以本學(xué)期, 我們把保健工作放在了首位。在做好班級衛生清潔工作、消毒工作的同時(shí),通過(guò)開(kāi)展一系列幼兒衛生保健教育活動(dòng),使家長(cháng)和幼兒釋放緊張、恐慌的心情,懂得預防流行性疾病的方法、措施。增強了家長(cháng)和幼兒的衛生保健常識,提高了大家加強自身鍛煉的意識。使幼兒的體制得到了增強。
1、早班老師能夠做到每天早上一來(lái)開(kāi)窗通風(fēng),保持室內空氣流通,陽(yáng)光充足。
3、每天早晨,中午帶班老師對幼兒進(jìn)行晨午檢,每班配備3支溫度計,為幼兒測量體溫,每周五玩具進(jìn)行消毒,暴曬。
4、被褥能夠按時(shí)清洗、暴曬,使幼兒能夠在舒適的被褥上午睡。
5、本學(xué)期我們還對幼兒進(jìn)行了提高自我服務(wù)、自我保護的意識及能力的培養,并督促及指導幼兒正確洗手、午睡、進(jìn)餐及用餐后正確的使用餐巾擦嘴、自覺(jué)漱口。
6、開(kāi)展了一系列生動(dòng)有趣的小活動(dòng),如“我的小手最干凈”“小汽車(chē)加加油”“我是大象”等,督促幼兒養成了自覺(jué)喝水、洗手的習慣。
三、安全工作
1、 積極配合幼兒園的安全教育活動(dòng)的宣傳,始終把安全放在首位。保護好每一個(gè)孩子的生命安全,做到安全無(wú)事故發(fā)生。
中班幼兒教師學(xué)期總結3
一年來(lái),我熱愛(ài)本職工作,認真學(xué)習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求幼兒,尊重幼兒,發(fā)揚教學(xué)民主,使幼兒學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,我回顧一下本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗及教訓。
一、全面實(shí)施素質(zhì)教育,把安全放在首位。
今年的孩子年齡偏小,安全意識差,自我保護能力差,所以從一開(kāi)學(xué)我們就把安全教育放在了首位,并因此制定了一系列措施:
1、開(kāi)學(xué)第一個(gè)月我們采取坐班守班的.方法,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,有安全隱患及早消除,并教給孩子一些自我保護的技能。
2、開(kāi)學(xué)第一天我們帶孩子了解我們的活動(dòng)范圍,讓孩子知道哪里可以去哪里不可以去,并在安全的地方玩耍。
3、每個(gè)課間都安排值日小班長(cháng),盡量讓那些精力旺盛的孩子去負責,一來(lái)減少了他們自身的危險因素,另一方面也讓他們過(guò)剩的精力能有所發(fā)泄,鍛煉了他們的自我約束力。
4、發(fā)動(dòng)孩子們自帶一些圖書(shū)玩具等桌面游戲用品,減少危險因素。
二、布置教室,給孩子一個(gè)良好的環(huán)境。
本學(xué)期我們創(chuàng )設了比一比誰(shuí)最棒、我真棒、看我的小巧手、我來(lái)幫你等欄目,用各種可愛(ài)直觀(guān)的形象給孩子一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,讓孩子在這里能夠開(kāi)心快樂(lè )地成長(cháng)。
三、抓好紀律,讓孩子養成良好的學(xué)習習慣。
開(kāi)學(xué)第一個(gè)月,我們坐班守班時(shí),就注意抓孩子的良好行為習慣,特別是上課時(shí)的紀律,并在日常生活中注意隨機教育,使孩子的紀律意識逐漸形成,養成良好的聽(tīng)課習慣。
四、培養良好的衛生習慣。
孩子的年齡小,特別是在家大多都是嬌生慣養,衛生習慣特別不好,亂撕紙亂丟垃圾的情況隨處可見(jiàn)。根據這種情況,我在班內指定了一系列措施和政策,受到了良好的效果。
1、過(guò)教師的表率,給孩子一個(gè)可供模仿的榜樣,讓孩子知道那些行為是好的。
2、通過(guò)事例,故事,兒歌等一些孩子喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式,把衛生習慣貫徹到其中,培養孩子講究衛生的意識,從而形成良好的衛生習慣。
3、利用各種方式方法進(jìn)行獎勵和督促。
由于以上幾點(diǎn)做法,我班的衛生保持良好,孩子也基本形成了良好的習慣。
五、及時(shí)進(jìn)行家園聯(lián)系,讓家園教育同步進(jìn)行。
通過(guò)家長(cháng)會(huì ),家園聯(lián)系冊等方式和家長(cháng)及時(shí)聯(lián)系,讓家長(cháng)了解幼兒園中孩子的學(xué)習生活和幼兒園對孩子的要求、教育方法,讓家園教育同步進(jìn)行。
六、其他方面。
熱愛(ài)幼兒,平等的對待每一個(gè)幼兒,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了幼兒的學(xué)習。抓好幼兒的思想教育,并使這一工作貫徹到對幼兒的學(xué)習指導中去,還要做好后進(jìn)生的工作,做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,幫助整理衣服,和他談心,聊天等。從贊美著(zhù)手,交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評幼兒之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,在教學(xué)工作中也難免存有缺陷,例如,課堂語(yǔ)言平緩,語(yǔ)言不夠生動(dòng),對幼兒鼓勵不夠等。
走進(jìn)二十一世紀,社會(huì )對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為美好的明天奉獻自己的力量。
中班幼兒教師學(xué)期總結4
孩子們從適應小班生活后,轉眼進(jìn)入中班已快一年了,其間,班級事務(wù)忙碌煩瑣,我們做了大量的工作,孩子們的點(diǎn)滴進(jìn)步凝集著(zhù)我們的汗水,每份工作都值得去終結和反思;厥走@走過(guò)的一學(xué)期,孩子們學(xué)會(huì )了很多,我也在與他們的交往中學(xué)到了很多,我和孩子們在共同進(jìn)步,在園領(lǐng)導及各位家長(cháng)的鼓勵和支持下,在我班老師共同的不懈努力下,圓滿(mǎn)地完成了各項工作,現總結如下:
一、思想政治方面:
作為一名幼兒教育工作者,要想完成教書(shū)育人的責任,首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),本人在本學(xué)期中,在園領(lǐng)導的領(lǐng)導下,積極參加各項政治活動(dòng),并認真揣摩各個(gè)問(wèn)題,爭取做到理論聯(lián)系實(shí)際,將學(xué)到的知識運用到實(shí)際工作中來(lái)。
二、提高自身素質(zhì):
在班級工作中,我注意教書(shū)與育人的結合,根據幼兒的個(gè)性特點(diǎn)和實(shí)際情況因材施教,并且虛心好學(xué),在園內召開(kāi)公開(kāi)課時(shí),虛心向老教師請教,我班孫老師給了我很大幫助,認真給我提意見(jiàn)和建議,找出我教案及講課時(shí)的缺點(diǎn),然后我盡量克服自身不足,在講課時(shí)有了很大進(jìn)步。在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書(shū)籍,同時(shí)向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛(ài)心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛(ài)心,細心和耐心。
三、保教工作方面:
在保教工作中,忠于職守,悉心關(guān)愛(ài)每一位幼兒,我們班老師為了盡快使孩子們適應集體生活,想盡辦法,開(kāi)展了一系列的活動(dòng)來(lái)幫助幼兒培養良好的生活、學(xué)習和衛生習慣。我們根據本學(xué)期教材、及中班幼兒特點(diǎn)。從活動(dòng)內容的選擇,組織形式、教學(xué)方法的采用上,都盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養成良好的生活和學(xué)習習慣,在活動(dòng)中也逐漸變得活躍了,各種能力都有了明顯的提高,自理能力提高了:學(xué)會(huì )了自我照顧。并知道有需要時(shí),告知成人或向成人求助。懂得友好相處。
在這個(gè)學(xué)期里,為了配合班主任做好班級工作,從做教具、布置環(huán)境、家長(cháng)工作等,我都盡力配合班主任去做,并力爭做到更好。在此過(guò)程中,不懂的就學(xué),不會(huì )的就問(wèn),雖然偶爾也有些失誤、丟三拉四,但是總體而言,瑕不掩瑜。在班里幾位老師的共同努力下,家長(cháng)對我們的工作表現出了極大的肯定,孩子們的進(jìn)步也非常的明顯,看著(zhù)孩子們一天天進(jìn)步,一天天成長(cháng),并得到家長(cháng)的支持和肯定,我們的心里由衷地感到欣慰。
四、與班內老師共同合作:
學(xué)會(huì )合作,是現代人的又一基本素質(zhì)。一個(gè)優(yōu)秀的教師,應善于把自我完善與集體和諧統一起來(lái)。在這個(gè)集體中,每一個(gè)個(gè)體都具有優(yōu)勢和弱勢,到處都有可學(xué)習或幫助的人。我始終以謙虛的態(tài)度取人之長(cháng),補己之短并熱心幫助人。和同事之間相互學(xué)習、幫助和合作促使我們共同進(jìn)步、共同提高。
在班里的三位老師的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了較大的進(jìn)步,如:動(dòng)手操作能力、語(yǔ)言能力、自理能力等方面的進(jìn)步都十分明顯。
綜上所述,有播種就會(huì )有收獲,有付出就會(huì )有回報,天道酬勤,誠不我欺,我們經(jīng)過(guò)了半年的播種與栽培,終于收獲了可喜的成績(jì)。但是我們也不會(huì )忘記在工作中仍存在有許多的不足與有待改進(jìn)之處,我意識到自己還有多缺點(diǎn):有時(shí)不能?chē)栏褚笞约,思想上松懈就?huì )影響工作,今后,我會(huì )針對自己的不足之處,向其他教師吸取更好的經(jīng)驗,虛心學(xué)習,兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭取更好的成績(jì),爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師。
中班幼兒教師學(xué)期總結5
轉眼間本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿(mǎn)結束。一個(gè)學(xué)期以來(lái),有辛苦的付出,也有甜蜜的收獲,我盡心盡責,在工作中不斷實(shí)踐、總結、更新,力求做到更好。孩子們各方面的能力都不同程度地提高了,我與孩子們的感情也日益深厚,看到孩子們開(kāi)心的笑容,我也感到了莫大的快樂(lè )。
一、政治思想方面。
我參加了區教委組織的《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》幼兒教師培訓,認真學(xué)習《指南》的指導思想,貫徹在教育教學(xué)活動(dòng)中。我積極參加園內組織的各項政治業(yè)務(wù)學(xué)習以及團組織活動(dòng),認真記筆記,并總結學(xué)習體會(huì ),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。工作中我團結同事,熱愛(ài)集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實(shí)、求新,以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導安排的各項工作。愛(ài)崗敬業(yè),做到公平、尊重的對待每一個(gè)孩子。
二、教育教學(xué)方面。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結合園內工作計劃和小袋鼠主題課程,認真安排好每周計劃活動(dòng)內容,認真組織好每個(gè)環(huán)節活動(dòng)。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習,使幼兒真正成為學(xué)習的主人,這也是我一直以來(lái)堅持的努力方向。本學(xué)期,我有幸的擔任了班級美術(shù)興趣班老師。對于一點(diǎn)沒(méi)有經(jīng)驗的美術(shù)興趣班教學(xué),開(kāi)始很迷茫、忐忑。對于這份沉甸甸的責任,很擔心自己不能勝任。特別是涂色階段,就擔心沒(méi)有孩子自己的東西,到后來(lái),看到孩子們能拿筆自己畫(huà)畫(huà),心里真的很激動(dòng),而且大多時(shí)候他們都會(huì )有自己的想法,在我不斷的鼓勵與指導下,孩子們畫(huà)的畫(huà)都比較豐富和富有想象力,我想不僅是孩子們進(jìn)步了,作為老師的我也在與孩子們一起成長(cháng)。
邏輯狗特色課程也在緊鑼密鼓的開(kāi)展,對于這項新引進(jìn)的課程,我們每個(gè)老師組織一節邏輯狗教學(xué)活動(dòng),教研活動(dòng)上大家再進(jìn)行反思討論,一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,努力尋找更適合孩子們的教學(xué)方法。
本學(xué)期參加了多次培訓活動(dòng),促使自己各個(gè)方面進(jìn)步。近期參加的胡瑛婷寶寶繪本音樂(lè )培訓也學(xué)到了很多教育教學(xué)方面的知識,雖然是36個(gè)月齡內的繪本音樂(lè )教學(xué),但他融合了語(yǔ)言、認知、建構、音樂(lè )等五大領(lǐng)域的內容,是屬于整合課程的范疇,胡老師教給我們很多教學(xué)方面的技巧也適用于幼兒園的日常教學(xué)。
三、常規工作方面。
從日常生活抓起,培養幼兒良好的生活衛生習慣。針對學(xué)期個(gè)人規劃,重點(diǎn)抓孩子們洗手和漱口兩個(gè)環(huán)節,通過(guò)洗手兒歌:挽袖子,開(kāi)小水,手心手心搓一搓,手背手背搓一搓,然后洗手指縫兒,最后把手腕洗干凈,甩水,123;漱口兒歌:手拿小水杯,喝口清清水,抬起頭,閉起嘴,咕嚕咕嚕吐出水,兩首兒歌來(lái)教給孩子們正確的洗手和漱口的方法,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的練習,孩子們基本上能在洗手時(shí)邊念兒歌邊操作,漱口時(shí)正確操作。
提醒幼兒多喝水,培養幼兒良好的進(jìn)餐習慣。能夠保證孩子們每天的飲水量,并且隨時(shí)能自由取水。在進(jìn)餐時(shí),孩子們能做到不邊吃邊講話(huà),愛(ài)惜糧食,盡量不灑在飯桌上,這也是我們班孩子們表現很好的一個(gè)方面。
另外,針對現在的孩子大都是獨生子女,家長(cháng)都非常寵愛(ài),什么事情都包辦代替,養成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,我通過(guò)晨間談話(huà)、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,培養幼兒團結友愛(ài)、誠實(shí)勇敢、知錯就改、學(xué)會(huì )分享、樂(lè )于助人等良好的質(zhì)。一個(gè)學(xué)期以來(lái),孩子們在學(xué)習習慣、進(jìn)餐習慣、衛生習慣、上都有很大進(jìn)步。
四、安全教育方面。
嚴抓幼兒的安全問(wèn)題,增強幼兒的安全意識,增進(jìn)幼兒的安全知識。在日常生活中,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患,做到及時(shí)發(fā)現,及時(shí)清除。每次外出活動(dòng)前,先觀(guān)察四周?chē)沫h(huán)境是否存在一些安全隱患,如果有便及時(shí)清除,然后再讓領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng)。
本學(xué)期,幼兒園進(jìn)行了消防安全疏散演練,在老師的講解和示范下能用濕毛巾捂嘴并排隊依次撤離。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故。
五、家長(cháng)工作方面。
一個(gè)學(xué)期以來(lái),我與家長(cháng)們總的來(lái)說(shuō)相處得很愉快,工作得到了家長(cháng)們的認可。平時(shí),我會(huì )通過(guò)面談的形式和QQ留言來(lái)與家長(cháng)們交流教育心得,交流幼兒在家、在園的表現情況,班上的各項活動(dòng)需要家長(cháng)支持時(shí),家長(cháng)們都給予了最大的支持。特別是本學(xué)期的大型活動(dòng):秋季運動(dòng)會(huì )、家長(cháng)開(kāi)放日、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)參觀(guān)動(dòng)物園、元旦慶祝會(huì )等等非常豐富,并且會(huì )及時(shí)上傳家長(cháng)和孩子在活動(dòng)中的照片到QQ空間,所以家長(cháng)們非常滿(mǎn)意,這種大型活動(dòng)不僅鍛煉了孩子各方面的能力,也增進(jìn)了他們與孩子間的情感交流。
六、工作中的不足。
我還應加強業(yè)務(wù)鉆研,及時(shí)反思,隨時(shí)總結,不斷改進(jìn)工作中的不足。并合理安排工作時(shí)間及工作內容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。在班級管理方面也是需要我不斷學(xué)習與總結的。在個(gè)別幼兒教育問(wèn)題上未能做到最好,班上仍有個(gè)別幼兒仍需有待提高,在來(lái)年的工作中,這些都是我的努力方向,我將努力向其他先進(jìn)教師學(xué)習,爭取使我的工作能更上一層樓。
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